第一篇：大浪淀中学象棋比赛活动方案
大浪淀中学象棋比赛活动方案
为迎接教师节，陶冶教师的情趣和爱好，学校决定于九月十日举行中国象棋比赛，通过比赛，促进教师之间的棋艺交流与合作，加强教师之间的交流、沟通、互动，也为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。
一、组织单位 大浪淀中学
二、比赛时间、地点
比赛时间：9月6日至7日（初赛、复赛阶段）、9月10日（决赛阶段）比赛地点：四楼棋牌活动室
三、人员安排
负责人：刘月明、杨召峰、祁峰 裁判： 经云涛、杨召峰
四、参赛对象范围
大浪淀中学教师（包括小学部）
八、比赛方式： 1.比赛赛制：
本次比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段，每阶段比赛采用选手抽签的形式，保证比赛公平、公开。2.比赛规则：
初赛阶段根据抽签进行分组，采用淘汰制，比赛中获胜方即可进入下一轮比赛，输棋者即被淘汰，最后取各组第一名进入复赛。复赛阶段选手仍采用淘汰制赛，比赛中获胜方即可进行下一轮比赛，输棋者即被淘汰，最后取各组第一名进行决赛。决赛阶段采取循环制，进入决赛的选手按照大循环的比赛方式，采取积分制（胜者积2分，和棋者积1分，负者积0分），最后按积分排出冠、亚、季军和优秀奖各一名。3.活动要求：
比赛选手提前十五分钟到场，迟到十五分钟自动弃权，对手直接
晋级。比赛过程中落棋不悔，有悔棋者取消参赛资格。比赛过程中坚持“观棋不语”原则，旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法、违者将被请出比赛现场。参赛选手在比赛中服从裁判管理，发现不服管理者取消参赛资格，并进行通报。
八、比赛原则：
遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。
九、比赛制度：
象棋由执红棋的一方先走（选手猜棋）,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止，落子无悔。
十、象棋棋规：
对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:(一)帅(将)被对方“将死”；
(二)帅(将)被“将军”,无法避免地同对方将(帅)直接对面；(三)被“困毙”；(四)封棋着法有误；
(五)走棋违犯禁例,应当变着而不变；
(六)在同一局棋中,单方面出现第三次“违例”；(七)自己宣布认输；(八)因违犯纪律被判输棋。对局时,出现下列情况之一,就算和棋:(一)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势；
(二)提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔。
(三)双方走棋出现循环反复已达三次,符合“棋例”中“不变作和”的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时,则不能按照本款处理。
十一、比赛结果：通过比赛决出冠、亚、季军和优秀奖四名。
大浪淀中学 2018年9月4日
参赛人员名单(11人)经云涛 柳海峰 肖龙普 李继光
刘月明
詹广文
冯志刚
叶凡宇杨召峰 祁峰
杨书利
第二篇：大浪淀中学
大浪淀中学
党的群众路线教育实践活动工作总结
接照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教 育实践活动的总体要求，根据教育局的总体部署，学校结合工作实 际，开拓创新，真抓实干，扎实开展群众路线教育实践各阶段活动，确保将教育实践活动取得良好的效果，现就我校党的群众路线教育实践活动工作情况总结如下：
一、及时动员部署，统一思想认识
按照县委、教育局统一部署，进一步落实县委《关于深入开展 第二批群众路线教育实践活动实施意见》和《南皮县教育系统深入 开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》部署，我校领导高度重视，行动迅速，积极部署，精心组织，第一时间制订了《大浪淀中学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，并制订了“大浪淀中学党的群众路线教育实践活动形象进度一览表”。3月3日下午及时召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，对深入开展教育实践活动进行了动员部署，教育局李局长亲临动员大会，并详细为大家解读了开展此项活动的重大意义、目标任务、活动节点、活动要求、活动安排、方法步骤，使大家统一了思想认识，准确把握了目标任务，为活动的开展奠定了良好的基础。大浪淀中学党的群众路线教育实践活动动员会
二、加强学习交流，提升个人素养 为真正贯彻党的群众教育活动精神，3月上旬分别开展了党的群众路线教育实践活动专题学习、全体党员学习交流会、“走访纳谏”调研活动等，认真组织学校党员、干部学习党章、廉政准则、党的十八大报告，研读了《总书记重要专题摘编》、《同呼吸 才能心相印》、《习近平同志在正定》、《论群众路线》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等必读书目、教育局张局长《在全县教育系统开展党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话》等有关专题学习材料，组织观看了《寻找最美乡村教师》颁奖视频，统一思想，指导行动。党的群众路线教育实践活动专题学习
三、认真开门纳谏，真心服务师生
按照教育局党的群众路线教育实践活动实施方案要求，学校分 别召开了党员座谈会、教职工代表座谈会、学生家长代表座谈会，认真听取了各代表对学校领导班子的意见和建议。通过开门纳谏，集到的各种意见，经分类梳理主要集中在以下几点：
一、班子“四风”方面：很好，没有问题；
二、学校建设：
1、绿化面积太少，硬化不到位；
2、学校操场需要改善，增大学生的活动项目。
三、教师队伍：缺少一线教师。
四、校园安全：加强校园保安力度的管理。
五、学生管理:规范学生行为，加强管理力度。
六、校园文化：多样化，增加校园的活力生机。
七、德育工作：
以各种形式的活动为载体，发挥正能量的作用。
八、教学教研：走出去，请进来，多进行交流。
九、后勤管理：管理还需进一步提高。
十、招生考试政策：就近入学，加强宣传力度。针对提出的建议，学校领导班子高度重视，对于能立即解决的 问题，马上进行解决，不能马上解决的，也积极酝酿解决措施，逐 步完善。
工作人员发放征求意见表
四、诚恳开展批评和自我批评
为了搞好党的群众路线实践活动，进一步征求师生对领导班子
及成员“四风”问题的意见工作，根据督导组安排，我校实践活动督导小组要求领导班子、中层干部、党员必须诚恳的开展批评和自我批评，找出自身问题，改正缺点，发挥模范带头作用。
五、对照标准，主动整改
1、群众路线教育实践活动以来，学校督查小组定期和不定期对 班子成员、中层干部以及党员在党的群众路线教育实践活动中集中学习教育情况，贯彻落实反对“四风”具体要求、工作计划落实情况，工作作风是否进一步转变等方面进行了督查和随机调研，对学习情况不仁，贯彻落实要求不力的人员进行批评教育，并着重进行指导。学校教育实践活动督查小组坚持“不掩饰、不回避”的原则，对检查中出现的干部工作作风、工作实效、工作进度等方面的问题，认真分析研究，找准原因，及时督促整改。
2、积极主动为师生做好各类服务工作，为师生教学和学习方面提供帮助，逐步解决教师教学所需的设备和资料，为教师们更好进行教学提供坚强后盾。关爱学生，了解学生学习、生活情况。经常到寝室去看望学生，掌握学生的学习生活动态。经常开展谈心谈话活动，尽量去全面了解每一位学生，做好学生的引导者。
3、班子成员进一步保持清正廉洁，在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的侵蚀面前一尘不染，一身正气，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种不良现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
大浪淀中学
2014-3-12
第三篇：象棋比赛活动方案
棋艺交流大赛方案
根据公司要求，为更好的组织棋艺交流大赛，特制订以下方案：
一、比赛项目：中国象棋
二、活动主题: 乐在棋中
三、参赛对象：全体员工（男女不限，年龄不限，会下象棋即可）
四、活动时间及地点：
1、报名时间：2018年04月10日——2018年04月24日
2、地点：至各部门领导处报名，部门领导将名单统一报至人事行政部
3、比赛时间及地点：2018年04月25日 13:00 公司食堂
五、比赛赛制及规则：
1、本次比赛分初赛、决赛两个阶段。
初赛由各部门/厂自行组织，于04月24日前，每个部门推荐1组人员参加公司决赛（锯材：1组、烘干：1组、集成材：1组、后勤：1组）。
决赛由各组抽签决定对手，胜出者继续抽签决定对手，最终胜出两位对决，产生冠亚军。
2、依象棋竞赛规则为准。
六、活动相关内容：
1、报 名：由各部门选拔或者自由报名，选出选手参赛
2、比 赛：由有关负责人按照比赛规则，监督完成比赛活动
4、结 束：对有关获奖人员颁发荣誉证书及奖品
5、活动要求：
参赛选手提前15分钟到场，迟到5分钟自动弃权。比赛过程中落棋不悔，有悔棋者取消参赛资格。
比赛过程中坚持“观者不语”原则，旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法，违者将被请出比赛场地。
禁止干扰比赛或找人干扰对方棋手，如有发现，取消参赛资格。
参赛选手在比赛中服从裁判管理，有不服管理或蓄意滋事的，一经发现取消参赛资格，并进行通报。
七、奖励办法：
一等奖(一名)荣誉证书和奖品 二等奖(二名)荣誉证书和奖品 三等奖(三名)荣誉证书和奖品 优秀奖(五名)奖精美礼品一份
第四篇：象棋比赛活动方案
科艺节之象棋比赛活动方案
一、象棋比赛方法：
（一）基本规则：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。
（二）时间规定：每方走一着棋的时间不得超过一分钟，如有一着棋超过时间，判负。
（三）对弈：由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。
（四）胜负判定：对局时，一方出现下列情况之一，就算输棋，对方得胜：
1、帅(将)被对方“将死”；
2、帅(将)被“将军”,无法避免地同对方将(帅)直接对面；
3、被“困毙”；
4、走棋违犯禁例,应当变着而不变；
5、在同一局棋中,单方面出现第三次“违例”；
6、自己宣布认输；
7、因违犯纪律被判输棋。
（五）对局时,出现下列情况之一,就算和棋:
1、属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势；
2、提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔；
3、双方走棋出现循环反复已达三次,符合“棋例”中“不变作和”的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时,则不能按照本款处理。
（六）赛制：本次比赛实行一局淘汰制。若出现平局现象，双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜负。
二、时间：（）
三、地点：（）
四、参赛资格与名额：七年级每个班级报送三名同学
五、报名方法：可以让班主任帮忙，也可以让学生自己到老师处报名。
六、计胜和奖励办法：比赛设一等奖一名、二等奖军一名、三等奖两名、鼓励奖四名。奖励办法由科艺节组委会设定。
七、裁判与申诉：如参赛者不服裁判判决，须在比赛结束当时立即向裁判组申诉，裁判组当场给予进行答
复。
八、注意事项：各参赛队员必须准时到比赛场地报到；否者作弃权处理，对方自动胜出。
第五篇：象棋比赛活动方案
象棋比赛活动方案
一、象棋比赛方法：
（一）基本规则：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。
（二）时间规定：每方走一着棋的时间不得超过一分钟，如有一着棋超过时间，判负。
（三）对弈：由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。
（四）胜负判定：对局时，一方出现下列情况之一，就算输棋，对方得胜：
1、帅(将)被对方“将死”；
2、帅(将)被“将军”,无法避免地同对方将(帅)直接对面；
3、被“困毙”；
4、走棋违犯禁例,应当变着而不变；
5、在同一局棋中,单方面出现第三次“违例”；
6、自己宣布认输；
7、因违犯纪律被判输棋。
（五）对局时,出现下列情况之一,就算和棋:
1、属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势；
2、提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔；
3、双方走棋出现循环反复已达三次,符合“棋例”中“不变作和”的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时,则不能按照本款处理。
（六）赛制：本次比赛实行三局两胜淘汰制，设种子选手。
二、时间：5月7日
三、地点：214室
四、参赛资格与名额：每个班级报送一名同学，可以弃权
五、报名方法：5月5日报到团委
六、奖励：比赛设一等奖一名、二等奖一名、三等奖两名。
七、注意事项：各参赛队员必须准时到比赛场地报到；否则作弃权处理，对方
自动胜出。
八、通过本次比赛，选择优秀参赛选手参加德惠市“春来杯”中小学生象棋比
赛。
团委
2013-5-2
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