端午节主题教育[5篇范文]

第一篇：端午节主题教育

III-29-2

“我们的节日•端午节” 主题教育实践活动

XX街道XX中学 二零零九年五月

“我们的节日•端午节” 主题教育实践活动

为弘扬中华民族传统文化，充分挖掘端午节的深厚文化内涵，XXX区紧紧围绕庆祝新中国成立62周年，广泛开展了“我们的节日〃端午节”主题教育实践活动,引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高科学意识，促进人与自然和谐相处，XXX区广泛开展了群众性中华经典诵读、节日民俗传承、文化体育健身、爱国卫生和科普宣传活动，在全社会叫响了“我们的节日”这个主题。

通过“我们的节日〃端午节”主题教育实践活动，不仅活跃了市民的节日氛围，产生了良好的社会效益，从教育实践活动角度看还呈现以下几个方面的特点:

一、以主题活动为载体，弘扬中华民族优秀传统文化

端午节,是修改法定节假日后的第二个端午假期。在节日来临之前, 区文明办在景山街道举办了《我们的传统节日》——“XXX区市民教育宣传手册”系列从书首发式活动。并下发了《关于开展“我们的节日.端午节”主题教育实践活动的通知》,要求全区广泛宣传发动、深入开展主题教育实践活动。端午节也称 “诗人节”以离骚诵为主题，全区广泛开展了中华经典诵读活动。5月26日下午，区图书馆举

办了以“千秋不改炎黄韵”为主题的经典诗文朗诵会活动;5月27日，区档案局开展了“情浓端午、粽香东城“中华诗词诵读活动;5月28日，区文化馆主办了“中华诗魂——端午节诗词吟诵会”;5月26日下午，东四街道举行了“讲传统、话端午、共抒爱国情”诗歌朗诵会及包粽子展示;5月28日，XX街道开展了 “过节日，习礼仪——端午时节话传统”主题活动，中国社科院刘扬忠教授登台通俗讲解了屈原和《离骚》，开启整个活动的序幕；百名陕西师范大学附属幼儿园的孩子齐声朗诵《离骚》《三字经》，稚气的童声回响在古老的殿宇中，仿佛穿越历史而来。让现场的会员们在节日里、在诗词的意境中得到了精神的升华，感受到了传统文化活动带来的快乐。

二、以文化活动为载体，燃点市民爱国主义激情

节日作为一个民族的活态文化，一年一度地传承着它独有的气质与文明的神圣的方式。今年的端午节,各单位充分发挥了群众的主体作用和主动精神，把群众发动起来，让群众参与进来，使群众成为节日活动的主角，引导人们感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。5月19日上午，区残联开展文化助残系列讲座，邀请西安市民俗协会秘书长崔普权先生为50名残疾人讲述端午节的来历和习俗，使大家对中国的民风民俗有了更深的了解。5月25日，西安邮电学院南址团委组织进行以“我爱我的祖国”为主题的旗前演讲，通过

升旗仪式郑重地进行“爱国主义就要继承和发扬传统文化”的主题教育；5月23日，区园林局以“弘扬民族传统文化，宣传爱国主义教育”为主题的首届“五月端阳红”特色文化活动，傍晚时分，几十盏粉红色的河灯在不大的柳荫湖上水影摇曳，使人们沉浸在端午节别样的情调中，点燃了人们内心深处对民族文化、传统文化的热情；5月26日，青年湖公园举行首届以“弘扬民俗文化、龙舟破浪迎端午”为主题的青年湖公园龙舟赛；5月26日，南街小学与武警六支队共同举行了“心手相牵，警民共渡端午”的联欢活动；5月25日，韦曲街道举办了“第二届端午情深来XXX人员联欢会”；5月26日，马王街道在爱国主义教育基地矛盾故居举办了“端午粽香满家园，爱国情怀建和谐”主题活动；5月28日上午，五台街道开展了“我们的节日”——景山社区京剧大舞台活动，把节日气氛推向高潮。

三、以健康清洁为载体，传播科学文明的生活方式

以除旧布新为重点，从科学角度分析悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、饮抹雄黄酒等端午传统习俗，开展普及卫生保健知识、整治环境卫生清除卫生死角活动，以良好的风貌迎接端午节。5月27日上午，区卫生局举办“亲情端午，关爱生命”联谊会；5月28日，中医医院举办了“第二届我们共同成长”活动，向市民宣传防控甲型H1N1流感及预防传染病的卫生健康知识及医疗健康咨询服务，并发放两千多

张健康宣传材料；5月25日上午，比亚迪和栾镇社区联合举办“五谷杂粮话健康－－我们的节日情浓端午”的活动；5月30日，XX街道以端午节为契机，举办“全民健身预防流感 我爱我家筑和谐”运动会，广泛开展卫生健康知识宣传普及活动；学校配合街道开展了“粽香飘千户，浓情传万家”主题文化活动。向地区36户残困户送上了“爱心粽子”以及米、面等红十字慰问品。现场举办了 “爱心普度”义卖活动和红十字捐款活动，还设置了预防甲型H1N1流感知识宣传活动；学校少队部在节日期间结合预防甲型H1N1流感，开展了卫生健康知识宣传普及活动，对办公室等公共场所卫生进行了大力整治，清除了卫生死角.XX街道XX中学 2010年5月

III-29-2

“我们的节日•端午节”

主题教育实践活动

XX街道XX中学 二零一零年五月

III-29-2

“我们的节日•端午节” 主题教育实践活动

XX街道XX中学 二零一一年五月

广泛开展“我们的节日•端午节”

主题教育实践活动

为弘扬中华民族传统文化，充分挖掘端午节的深厚文化内涵，XXX区紧紧围绕庆祝新中国成立62周年，广泛开展了“我们的节日〃端午节”主题教育实践活动,引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高科学意识，促进人与自然和谐相处，XXX区广泛开展了群众性中华经典诵读、节日民俗传承、文化体育健身、爱国卫生和科普宣传活动，在全社会叫响了“我们的节日”这个主题。

通过“我们的节日〃端午节”主题教育实践活动，不仅活跃了市民的节日氛围，产生了良好的社会效益，从教育实践活动角度看还呈现以下几个方面的特点:

一、以主题活动为载体，弘扬中华民族优秀传统文化

端午节,是修改法定节假日后的第二个端午假期。在节日来临之前, 区文明办在景山街道举办了《我们的传统节日》——“XXX区市民教育宣传手册”系列从书首发式活动。并下发了《关于开展“我们的节日.端午节”主题教育实践活动的通知》,要求全区广泛宣传发动、深入开展主题教育实践活动。端午节也称 “诗人节”以离骚诵为主题，全区广泛开展了中华经典诵读活动。5月26日下午，区图书馆举办了以“千秋不改炎黄韵”为主题的经典诗文朗诵会活动;

5月27日，区档案局开展了“情浓端午、粽香东城“中华诗词诵读活动;5月28日，区文化馆主办了“中华诗魂——端午节诗词吟诵会”;5月26日下午，东四街道举行了“讲传统、话端午、共抒爱国情”诗歌朗诵会及包粽子展示;5月28日，XX街道开展了 “过节日，习礼仪——端午时节话传统”主题活动，中国社科院刘扬忠教授登台通俗讲解了屈原和《离骚》，开启整个活动的序幕；百名陕西师范大学附属幼儿园的孩子齐声朗诵《离骚》《三字经》，稚气的童声回响在古老的殿宇中，仿佛穿越历史而来。让现场的会员们在节日里、在诗词的意境中得到了精神的升华，感受到了传统文化活动带来的快乐。

二、以文化活动为载体，燃点市民爱国主义激情

节日作为一个民族的活态文化，一年一度地传承着它独有的气质与文明的神圣的方式。今年的端午节,各单位充分发挥了群众的主体作用和主动精神，把群众发动起来，让群众参与进来，使群众成为节日活动的主角，引导人们感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。5月19日上午，区残联开展文化助残系列讲座，邀请西安市民俗协会秘书长崔普权先生为50名残疾人讲述端午节的来历和习俗，使大家对中国的民风民俗有了更深的了解。5月25日，西安邮电学院南址团委组织进行以“我爱我的祖国”为主题的旗前演讲，通过升旗仪式郑重地进行“爱国主义就要继承和发扬传统文化”的主题教育；5月23日，区园林局以“弘扬民族传统文化，宣传爱国主义教育”为主题的首届“五月端阳红”特色文化活动，傍晚时分，几十盏粉红色的河灯在不大的柳荫湖上水影摇曳，使人们沉浸在端午节别样的情调中，点燃了人们内心深处对民族文化、传统文化的热情；5月26日，青年湖公园举行首届以“弘扬民俗文化、龙舟破浪迎端午”为主题的青年湖公园龙舟赛；5月26日，南街小学与武警六支队共同举行了“心手相牵，警民共渡端午”的联欢活动；5月25日，韦曲街道举办了“第二届端午情深来XXX人员联欢会”；5月26日，马王街道在爱国主义教育基地矛盾故居举办了“端午粽香满家园，爱国情怀建和谐”主题活动；5月28日上午，五台街道开展了“我们的节日”——景山社区京剧大舞台活动，把节日气氛推向高潮。

三、以健康清洁为载体，传播科学文明的生活方式

以除旧布新为重点，从科学角度分析悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、饮抹雄黄酒等端午传统习俗，开展普及卫生保健知识、整治环境卫生清除卫生死角活动，以良好的风貌迎接端午节。5月27日上午，区卫生局举办“亲情端午，关爱生命”联谊会；5月28日，中医医院举办了“第二届我们共同成长”活动，向市民宣传防控甲型H1N1流感及预防传染病的卫生健康知识及医疗健康咨询服务，并发放两千多张健康宣传材料；5月25日上午，比亚迪和栾镇社区联合举

办“五谷杂粮话健康－－我们的节日情浓端午”的活动；5月30日，XX街道以端午节为契机，举办“全民健身预防流感 我爱我家筑和谐”运动会，广泛开展卫生健康知识宣传普及活动；学校配合街道开展了“粽香飘千户，浓情传万家”主题文化活动。向地区36户残困户送上了“爱心粽子”以及米、面等红十字慰问品。现场举办了 “爱心普度”义卖活动和红十字捐款活动，还设置了预防甲型H1N1流感知识宣传活动；学校少队部在节日期间结合预防甲型H1N1流感，开展了卫生健康知识宣传普及活动，对办公室等公共场所卫生进行了大力整治，清除了卫生死角.XX街道XX中学 2011年5月

广泛开展“我们的节日•端午节”

主题教育实践活动

为弘扬中华民族传统文化，充分挖掘端午节的深厚文化内涵，XXX区紧紧围绕庆祝新中国成立62周年，广泛开展了“我们的节日〃端午节”主题教育实践活动,引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高科学意识，促进人与自然和谐相处，XXX区广泛开展了群众性中华经典诵读、节日民俗传承、文化体育健身、爱国卫生和科普宣传活动，在全社会叫响了“我们的节日”这个主题。

通过“我们的节日〃端午节”主题教育实践活动，不仅活跃了市民的节日氛围，产生了良好的社会效益，从教育实践活动角度看还呈现以下几个方面的特点:

一、以主题活动为载体，弘扬中华民族优秀传统文化

端午节,是修改法定节假日后的第二个端午假期。在节日来临之前, 区文明办在景山街道举办了《我们的传统节日》——“XXX区市民教育宣传手册”系列从书首发式活动。并下发了《关于开展“我们的节日.端午节”主题教育实践活动的通知》,要求全区广泛宣传发动、深入开展主题教育实践活动。端午节也称 “诗人节”以离骚诵为主题，全区广泛开展了中华经典诵读活动。5月26日下午，区图书馆举办了以“千秋不改炎黄韵”为主题的经典诗文朗诵会活动;

5月27日，区档案局开展了“情浓端午、粽香东城“中华诗词诵读活动;5月28日，区文化馆主办了“中华诗魂——端午节诗词吟诵会”;5月26日下午，东四街道举行了“讲传统、话端午、共抒爱国情”诗歌朗诵会及包粽子展示;5月28日，XX街道开展了 “过节日，习礼仪——端午时节话传统”主题活动，中国社科院刘扬忠教授登台通俗讲解了屈原和《离骚》，开启整个活动的序幕；百名陕西师范大学附属幼儿园的孩子齐声朗诵《离骚》《三字经》，稚气的童声回响在古老的殿宇中，仿佛穿越历史而来。让现场的会员们在节日里、在诗词的意境中得到了精神的升华，感受到了传统文化活动带来的快乐。

二、以文化活动为载体，燃点市民爱国主义激情

节日作为一个民族的活态文化，一年一度地传承着它独有的气质与文明的神圣的方式。今年的端午节,各单位充分发挥了群众的主体作用和主动精神，把群众发动起来，让群众参与进来，使群众成为节日活动的主角，引导人们感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。5月19日上午，区残联开展文化助残系列讲座，邀请西安市民俗协会秘书长崔普权先生为50名残疾人讲述端午节的来历和习俗，使大家对中国的民风民俗有了更深的了解。5月25日，西安邮电学院南址团委组织进行以“我爱我的祖国”为主题的旗前演讲，通过升旗仪式郑重地进行“爱国主义就要继承和发扬传统文化”的主题教育；5月23日，区园林局以“弘扬民族传统文化，宣传爱国主义教育”为主题的首届“五月端阳红”特色文化活动，傍晚时分，几十盏粉红色的河灯在不大的柳荫湖上水影摇曳，使人们沉浸在端午节别样的情调中，点燃了人们内心深处对民族文化、传统文化的热情；5月26日，青年湖公园举行首届以“弘扬民俗文化、龙舟破浪迎端午”为主题的青年湖公园龙舟赛；5月26日，南街小学与武警六支队共同举行了“心手相牵，警民共渡端午”的联欢活动；5月25日，韦曲街道举办了“第二届端午情深来XXX人员联欢会”；5月26日，马王街道在爱国主义教育基地矛盾故居举办了“端午粽香满家园，爱国情怀建和谐”主题活动；5月28日上午，五台街道开展了“我们的节日”——景山社区京剧大舞台活动，把节日气氛推向高潮。

三、以健康清洁为载体，传播科学文明的生活方式

以除旧布新为重点，从科学角度分析悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、饮抹雄黄酒等端午传统习俗，开展普及卫生保健知识、整治环境卫生清除卫生死角活动，以良好的风貌迎接端午节。5月27日上午，区卫生局举办“亲情端午，关爱生命”联谊会；5月28日，中医医院举办了“第二届我们共同成长”活动，向市民宣传防控甲型H1N1流感及预防传染病的卫生健康知识及医疗健康咨询服务，并发放两千多张健康宣传材料；5月25日上午，比亚迪和栾镇社区联合举

办“五谷杂粮话健康－－我们的节日情浓端午”的活动；5月30日，XX街道以端午节为契机，举办“全民健身预防流感 我爱我家筑和谐”运动会，广泛开展卫生健康知识宣传普及活动；学校配合街道开展了“粽香飘千户，浓情传万家”主题文化活动。向地区36户残困户送上了“爱心粽子”以及米、面等红十字慰问品。现场举办了 “爱心普度”义卖活动和红十字捐款活动，还设置了预防甲型H1N1流感知识宣传活动；学校少队部在节日期间结合预防甲型H1N1流感，开展了卫生健康知识宣传普及活动，对办公室等公共场所卫生进行了大力整治，清除了卫生死角.XX街道XX中学 2009年5月

第二篇：2015年端午节主题教育

顾庄小学2015年端午节主题教育方案

指导思想

为进一步加强未成年人思想道德教育，结合本校彩豆文化特色，通过“彩豆情怀，端午显爱”主题教育，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。

二、活动设计

（一）找一找

对象：1—2年级学生

要求：从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识；端午节的由来；屈原的故事；屈原的诗词；赛龙舟和包粽子的习俗

（二）说一说

通过主题班会等活动，组织学生说说相关的知识。

1、对象：1——2年级学生

要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗；说说屈原的故事

（四）写一写

通过黑板报、班级橱窗等阵地，进行环境布置设计。

对象：1——2年级学生

要求：以“端午情怀”为主题出好一期黑板报。

为加强对小学生的爱国主义教育，革命传统、民族精神、环境保护等方面的教育，认真贯彻《小学德育纲要》，强化德育工作，利用节日、纪念日开展各种教育活动，开创我校德育工作的新局面，培养和造就一代新人，我校特制订重大纪念日教育制度。

一、活动实施

1．重大纪念教育活动由学校德育工作领导小组具体负责，由少先队大队部在期初工作计划提出明确的要求，由各相关部门和班级加以落实。

2．认真按照上级有关部门的指示精神，结合学校的教育实际,在国旗下讲话、班队会及有关学科教学等途径进行。

3．、少先队大队部在开展纪念活动时要有活动设计方案，力争形式新颖、内容丰富、组织得力、效果明显。活动结束后要有小结。

4．少先队大队部等相关负责部门要加强对纪念活动的过程管理，做好检查和督促工作。注意纪念活动的图片和影像资料的积累工作。

5．学校将通过检查评比等工作对重大纪念活动进行表彰奖励。对上级布置的专项评比活动能认真加以组织，力争有优异的成绩。

二、教育内容

1、元旦：学校、班级庆祝活动 2、3月5日学雷锋日：少先队活动 3、3月12日植树节：开展植树与美化活动

4、中小学生安全日：安全(交通、卫生)知识讲座 5、4月22日世界地球日：全校性活动 6、5月1日国际劳动节：晨会 7、6月1日国际儿童节：游艺活动或校园文化艺术节活动 8、6月5日世界环境日：全校性活动 9、9月10日教师节：晨会、班队活动

10、中秋节：晨会、班队活动 11、10月1日国庆节：国旗下讲话、少先队活动 12、10月13日建队日：少先队活动 备注：

1、其它特殊纪念日举行相应活动。

2、全校性活动，少先队活动、班队活动的数量及比例要适当。

第三篇：端午节主题教育方案

活动方案

一、指导思想

为进一步加强学生的思想道德教育，结合当地文化特色，将民族的传统节日与学校特色文化紧密结合在一起，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。

二、活动主题

情浓端午 粽香千家

三、活动时间

XX年6月10日至6月12日

四、活动内容

（一）找一找

活动对象：一—五年级学生

活动要求：从图书馆或用其他方式（上网）找一找关于端午节的相关知识；端午节的由来；屈原的故事；屈原的诗词；赛龙舟和包粽子的习俗。

（二）画一画

活动对象：1——3年级学生

活动要求：1—2年级用绘画的形式，在a4纸上展示自己对端午的理解和心情。

3年级以“情浓端午粽香千家”为主题，用8k纸制作一份手抄报，能反映端午的习俗，自己的心声、对端午生活的体验。

班级和姓名写在画或手抄报的背面右下角（正面不出现班级、姓名）,每班上交5份参与评奖。1—2年级设一、二、三等奖各四名，3年级一、二、三等奖各三名，不符合要求的作品一律不参与评奖。

（三）写一写

活动对象：4——5年级学生

活动要求：以“端午情怀”为主题写一篇征文，表达自己对端午节的理解、与小伙伴分享端午的快乐以及自己在端午节学习到的一项技能的小故事。

征文统一使用专用稿纸（见附件），每班上交5篇参与评选，每年级设一、二、三等奖各三名。

五、材料上交

请各年级严格按照方案要求，认真开展各项活动，将相关参评材料于6月14日上午放学前上交小学教导处，逾时将取消评奖资格。

第四篇：端午节传统文化主题教育方案

端午节传统文化主题教育方案

为进一步加强学生思想道德教育，结合我校节日文化特色，通过主题教育，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。根据《关于在全市中小学开展“端午节”传统文化主题教育的通知》的活动安排，结合我校的实际情况，特制定端午节传统文化主题教育方案如下：

一、活动目的

1．端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。

2．端午节是一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情，体验亲情的魅力。

二、活动时间：6月15日——6月22日

三、活动对象：1---6年级学生

四、活动安排：

活动

一、端午节的风俗和来历

对象：1——6年级学生

要求：从图书室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识；端午节的由来；歌颂屈原的诗歌；屈原的诗词；包粽子的习俗。对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。

活动

二、收集屈原诗词、歌颂屈原的诗歌、学包粽子。1.对象：1——2年级学生

要求： 通过向家长询问或网上查阅，组织学生收集屈原的诗词或歌颂屈原的诗歌。同时，把自己在家与父母一起包粽子、吃粽子的过程以图片的形式留下作为对端午节的纪念。

2.对象：5——6年级学生

要求：（1）在家里向长辈学习粽子的各种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝粽子，感受粽子的香甜。（2）和家长共同动手制做粽子，体验劳动和分享的乐趣。（3）同学们亲手给家人剥一颗鸡蛋或粽子送给家人，表达对家人的爱，让学生学会感恩，感谢家长平日为同学们的辛劳。把自己的感受写出来，每班上交5份优秀作品。活动

三、网上阅读，并制作手抄报。

对象：3——4年级学生

要求：为了拓宽学生的知识面，让学生网上查阅并以“走进端午”为主题出好一期手抄报，内容围绕端午节的来历、屈原等名人传记，珍惜现在的美好生活，感恩身边的好人。让学生了解端午节的来历、风俗，知道有关屈原的诗词和歌颂屈原的诗歌，对屈原产生崇敬之情。要求版面设计精美，色彩鲜艳醒目。每班上交5幅优秀端午节手抄报。

第五篇：三年级端午节主题教育方案

三年级端午节主题教育方案

一、活动设计背景：

中华民族是世界上最古老的民族，中华文明是世界上最悠久的文明之一，世界四大文明古国中，只有中国的历史始终传承有序，从未中断，中古文化由于大海、高山、沙漠、草原、森林等地理环境的局限，成就了自己的独立性，并在漫长的岁月里很少受到外来文化的冲击，从而保持了从未间断的完整性。中古文化是世界上少有的传承悠久，内容丰富，博大精深的原生文化。中古文化如百川之海，浩渺无垠。

中华传统节日：端午依托夏至时间节点，传承着古老的年节习俗，端午作为五月五的节名，始于魏晋时期，并接纳了屈原沉江的传说，发展为一个全民族的民族大节日。正是由于社会上下层民众，对端午节日习俗的共同重视，才保证了它传承千年的生命活力。

二、活动主题：品味端午——端午节中队主题活动

三、活动准备：

准备做香包材料、工具：碎布、棉花、香料粉、丝线、剪刀、针、缝衣线。

四、活动经过：

1、唱队歌（杨可欣指挥）

2、端午歌谣朗诵

《五月五唱歌谣》。（出示ppt）

儿歌：“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。” 小队长提问：同学们，你们知道儿歌里说的五月五是什么节日？ 学生答：（端午节）

歌谣：“棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”

3、端午知识竞赛

我们都知道，农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。下面进入《五月五是端午》知识抢答板块，有请任老师为我们出题，并担任本次活动评委，答对有奖，掌声有请！问题：

（1）、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些？（清明节、中秋节、重阳节、元宵节）

（2）、你知道近2015年端午节是几月几日吗？（2015年端午节6月20日）（3）、端午节的别称有哪些？（如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。）

(4)、端午节的由来？（如：纪念屈原说；纪念伍子胥说；纪念曹娥说；起于三代夏至节说；恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。）

(5)、端午节有哪些习俗呢？（同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。）

如：吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等。

4、五月五 做香袋

佩香袋是端午节的习俗之一，端午节小孩佩香囊，不但有避邪驱瘟之意，而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，作各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑夺目。今天，我们就来亲手做香袋，看谁做的香袋最漂亮。

1、活动要求：每个组在制作过程中请保持安静，交流声音要小，不要影响到他人。

2、每个组都邀请了一名家长加入其中，结束后我们将评比哪个组是做的最棒的。

3、小组自己创意设计香形状。

（学生动手做香包，然后进行评比。）

五、任老师讲话：

同学们，今天的活动搞得非常成功，在此向你们表示祝贺。老师高兴地看到同学们参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力，以及对赛龙舟竞技比赛的表现。通过本次活动，我们对端午这个中华传统节日，有了更深的认识，老师相信今年的端午节大家一定会过得特别有意思。到时候我们再一起来包粽子，表达一份我们对屈原的怀念。我国地大物博、历史悠久，许多传统文化遗产濒临灭绝危机，我们作为炎黄子孙有责任去保护和弘扬它，让我们从传统节日教育做起，使我国的传统文化发扬光大！