纪念专栏5

第一篇：纪念专栏5

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纪念专栏

﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉

“死者长已矣，生者何戚戚”！

何孔俊先生才华横溢，宅心仁厚，钟情于教育事业，是教师队伍中的楷模。而他不幸英年早逝，带着遗憾离我们而去。我们永远失去了这样一个可爱的人儿！永别的痛把我们的心雕刻成一朵朵浸满思念的灰色之花，在普安的天空中绽放，然后那片片灰色的花瓣滴落在我们的灵魂之上。我们要把这些灰色花瓣写进我们的生命书卷里，以告慰何先生在天之灵。

我们常说：“纪念一位逝者的最好方式是继续他未完成的事业。”因此，我们不能一味的为何先生的离去而悲痛欲绝，而是要继续走他未走完的行程，以此来实现他生前的心愿——努力振兴和发展“闻溪河文学社”。

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一下。”几分钟后，“xx同学，你读的那个气势不对，你听我读‘君不见黄河之水天上来’，你一定要．．．

个目的；苦和甜来自外界，体味幸福则来自内心；学会感恩，学会满足，让快乐充溢生命的花篮。把‘天上来’三个字读高音。”„„ 何老师，这难道不是您的人生信——往昔的话语，只能当做回忆！在今年的夏天，我们失去了您，失去了我们心里的一道美丽的风景，失去了一个可以谈心的朋友！心里有一处伤口，仿佛永远也愈合不了。

春蚕死去了，但留下华贵的丝绸；蝴蝶死去了，但留下漂亮的衣裳；画眉飞走了，但留下美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下

轻轻，敲碎爱您的心。

缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下

佛曰：“前生五百次的回眸，一片光明；雷雨过去了，但留下

才换来今生的擦肩而过”，我们七彩霓虹；您走了，留下的是对

说：“前生千万次的回眸，才换来我们的无限关爱。我总认为您并

今生与您邂逅的春秋。”

没有离我们而去，您依旧时刻坐

悲情的夏日——七月，夺走在教室里面督促我们要好好学

了您鲜活的生命，留下了一张张习。

憔悴的脸庞。眼泪将记忆尘封，生命是一个过程，而不是一

我们惹您生气时的激动„„默默的在我心中许下了一个愿望，寄给天堂中的另一个人：他叫山木，是我朋友的朋友，因病而死了。他死于雨季，梦幻般的年龄。他比您更早的走进那个国度，我用信念对他说：“他叫何孔俊，是我们亲爱的老师！你一定要去找他，陪他去走那段艰难的路，不要让他在那个国度茕茕孑立。”老师，他找到您了吗？路尽头，我们相信会有天使在那等待您！因为您是善良的化身，将热情和爱奉献给了您所钟爱的教育事业；老师，那天使是属于您一个人的，她会给您带来幸运；老师，您在那里一定要快乐！

如果真有来世，我们想对您说：“来生，您还做我们的老师，好吗？到那时，我们一定会听您

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的话，不在让您烦忧了。”

一次也是最后一次对我们发火，虽然我们现在觉得很羞愧，却也感到格外珍贵。

失去了，就再也得不到；您一路上有您

◎高2013级一班 伏春萍

走了，就再也回不来！只是我们对您的那份思念却怎么都挥之不去。

回忆的画面，记录的语言，今年的九月十日，是您走后爱始终是你手中长长的线。载着的第一个教师节。没有人号召，我的想念飞过了地平线，你温暖

也没有人组织，可是我们都去看的笑脸还一如从前。

您了。我不知道怎样描述那时的——题记

心情，也许就如当时的天气一样，在我的记忆里，您是一个真

压抑而沉闷！去之前一直提醒自真实实，普普通通的老师。可是

己要笑着面对您，可是当我站在就这么一个普通的您给了我们这

您面前，看着您灿烂如花的笑脸群懵懂、躁动的学生一份不普通

时，我还是哭了。怎么会呢？才的记忆。

几天不见，您我就天各一方了。人往往是失去某一样东西之

这个世界上再也不会有您的存后才懂得珍惜。回忆上您的语文

在！我抬头仰望天空，泪水早已课的那些日子，虽有波折，却也

模糊了双眼。献词、鞠躬、献花，简单快乐。不知道您是否还记得

一系列的步骤完成后，现场已是我们惹您生气的情形:那是您第泣不成声。蒙蒙的细雨夹杂着伤

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对吗？

何老师，我们都爱戴您！您的年轻朝气，举止谈吐都深深的吸引了我，我常常为我有这么一个好的老师而感到骄傲。

记得以前每次上语文课的时候，我都会早早的把课本放好，等着您笑眯眯的进来给我们上

想。我记得我写的是：“祝您们‘白头偕老，百年好合’”。可是为什么天不遂人愿，我还没有看见您和师娘在夕阳下牵着手漫步，还没有看见您和师娘坐在摇椅上慢慢的摇，还没有看见您未出生的孩子„„您就一个人先走了。何老师，您知道吗？这个世界上爱课；每次我都把头伸得老长老长，您的人都在流泪，心都在滴血！就是为了能更清楚的听到您讲的那些有趣的事情。何老师，您知道吗？我总觉得您像一个大哥哥。

班里同学送给您的便利贴还在吗？我想师娘一定会把它们收藏好的。还记得您结婚的那几天吗？同学们比您还要高兴，都绞尽脑汁想着应该送给您们什么样的礼物。最后，我们大家还是都

立了第一个社团——闻溪河文学用便利贴写上了自己对您和师娘

社。那是一个经历了许多波折才的祝福，为的就是当您老了的时

建立起来的文学大家庭。我有幸候，拿出来看看，好给您留个念

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平！”他还那样年轻，还没来得及看到文学社优异的成绩，还没来得及点缀好自己的人生。想象曾经的他，一定也在深夜独自一人在台灯下审稿，只为文学社筛选出最好的文稿，只为给我们动力与信心，只为给我们一个可以展示自我风采的舞台。这样辛勤的劳作又怎么可以与他花一样的年纪相配？他爱岗敬业，无暇去享受生活，这是一种怎样的精神力量在支撑着他？

不知不觉，已到了深秋！看着窗外枯黄的叶子随着风旋转又

熟悉的课前歌声响起了，却久久不见您那健硕的身影！不禁会想：您是不是忘了，或者您又错进了七班，留下一脸茫然的我们？其实，您是去了另一个国度，过着另一种“生活”。

您知道吗？我现在每次上语文课的时候，望着讲台，您的身影总会在我的脑海里浮现：不帅气，但带着一种洒脱。您将豪迈的激情深深地注入课堂中，经常会惊醒正在打瞌睡的同学，他们萎靡不振的精神状态也随之消散。跟着您的节拍，我们一起愉落地，最后悄无声息地化为尘土。快地度过了一个又一个的四十分我的眼里噙满了热泪，轻轻地对他说：“何老师，您在那个世界过得舒心吗？”

钟。课上，每当我在开小差时，总能突然听到您大声在说：“有些同学啊！又在开小差了啊！”声音洪亮，带着一股活力——这不是深深的悼念

◎高2013级一班 王芳

责备，而是一种和蔼的提醒。您讲课时，总爱讲起曾经的您：上高中时，您是一个刻苦学习、尊

悉、亲切„„

当然，您也有生气的时候。高一期末考的时候，我们班在多媒体教室里复习，您坐在前面陪着我们。教室里很吵，基本上没人复习。过了很久，您终于爆发了：您用力拍了一下桌子，吼道：“不复习的都给我出去！”教室里立马鸦雀无声。我可以感受到那时您是有多么的生气。何老师，我们要大声对您说：“对不起！请原谅我们的无知！”您在天堂听得见吗？

现在，您已化为一缕清风，是那么的圣洁！您是自由的，您可以不受尘世浊土的浸染！在那里，您可以找到属于您的一片净土，快乐地继续您的“生活”。

我们想您了

◎高2013级一班 李聪

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爱的人啊！何老师，您知道吗？您走后，我们每天在苍白的空气那年的八月，您带着梦想来到我们身边！看——满园桃李正

里努力搜寻您的味道——脸上淌等待您用火一样的汗水，落红般

着泪，心里滴着血！上帝提前赐的泪珠——去哺育！

予您飞上天堂的翅膀，这翅膀永您朝气蓬勃！您英姿飒爽！

远成了我们的梦！如果可以，请您幽默风趣！微笑是您的歌，善

您用黑色的火炬点燃我们仰望您良是您的诗！不管世间如何浑浊，时的那双黑色眼睛吧！

您依旧用歌甘甜了我们的心，用

诗擦亮了我们的灵魂！

您年轻！您潇洒！您飘逸！您浪漫！——您是志摩康河中的一枚水草——晚霞是您的裙裳——柔波为您做媒——看！河畔的金柳点燃您的心！

志摩轻轻的走了，您也轻轻的走了——难道，您是志摩摘走的那枚水草？！难道，年轻的歌者迷醉了上帝？！

普安的天空像您走时的那张脸，时常淌着泪！何老师，是您在哭吗？我明白，您是在想念您

您就是我的天使

◎高2013级一班 母利

有人说过：“每个人都会遇到自己生命中的天使”，她可以是亲人、朋友、路人。平凡的一句话，甜甜的一个微笑，都会让你感到天使的存在。而我生命中的天使就是您——何老师！

您虽然匆匆的走了，却留给我天使般的回忆。还记得那个刚刚过去的盛夏，初秋正悄然来临。朝气蓬勃的我们与英姿飒爽的您

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的声音了吗？一次意外事故带走了您的青春年华，带走了您的横溢才华，带走了爱您的人的心。那一天，我们本都怀着愉快的心情回到学校，正准备踏上奔赴六月的征程，朝着九月的梦想之路努力奔跑时，一个晴天霹雳让我们愉快的心情跌进了万丈深渊。

般的孩童？他们之中是否有和我们相似的面孔？他们是否像我们一样喜欢您呢？您在那里会不会想起我们呢？老师，您的离去，使一个原本幸福快乐的妻子失去了丈夫，一群懵懂的学生失去了一位可敬的师长。他们都在为您的离去而泪流成河！老师，您听您被上帝提前带走了!直到此刻，见了吗？他们在歇斯底里地呼唤回忆的画面仍然一幕幕呈现：您英俊的面孔，潇洒的身影，工作时的忘我状态——转眼间都化为灰烬。还记得您脸上总洋溢着一抹让人难以忘怀的微笑，您总是那么幽默，总逗得人开怀大笑；还记得在您临走前的那次会议中，您还兴致勃勃的给我们说出刊物的事，殊不知那次会议竟成了永别。我在心里大声呼唤：老师，您在哪里？

老师，您在天国过得好吗？您在那里是不是正在教一群天使

您，他们不愿与您永别！

我们在您苦心经营的文学社里逐步成长，我们在您的带领下穿越了迷茫之路——坚定了信念，提高了实践能力。如果有来生，我还要做您的学生，因为我最难忘的是炽热的师生情，最难忘的是您的谆谆教导，最难忘的还有您那绿茶般的微笑。

老师，今夜我们又想您了！我们在心底无数次的呼唤您，您听见了吗？

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您的人。您是天使的化身，要不上帝怎会提前召唤您入天堂？

至今，我仍不能接受您已离去的事实。难道就真的像人们所说的那样：“好人终究没好报吗”？谁能告诉我，为什么老天要如此残忍地对待您？

虽然您已经离去，但是您永远活在了我们心中！远在天堂的您，一定要幸福快乐！

第二篇：计划生育专栏

优生优育靠你靠我靠他优质服务为你为我为他

人口简介

迎泽街道办事处湖西社区共有四个小区，分别是湖西小区、万通D区、湖东小区、金岸国际小区。共有112栋楼，4239户住户，总人口达11839人，其中常住人口有10318人，流动人口为1529人。

政策法规篇

中华人民共和国人口与计划生育法(摘要)我国是人口众多的国家，实行计划生育是国家的基本国策。

国家采取综合措施，控制人口数量，提高人口素质。国家依靠宣传教育，科学技术进步、综合服务，建立健全奖励和社会保障制度，开展人口与计划生育工作。

各级人民政府及其工作人员在推行计划生育工作

中应当严格依法行政，文明执法，不得侵犯公民的合法权益。

计划生育行政部门及其工作人员依法执行公务，受法律保护。

公民又生育的权利，也有依法实行计划生育的义务，夫妻双方在实行计划生育中负有共同的责任。国家稳定现行生育政策，鼓励公民晚婚晚育，提倡一对夫妻生育一个子女，符合法律、法规条件的，可以安排第二个子女。具体办法由省、自治区、直辖市人民代表大会或者其常务委员会规定。少数民族也要实行计划生育。

实行计划生育，以避孕为主。

国家创造条件，保障公民知情选择安全、有效、适宜的避孕节育措施。实行避孕节育手术，应当保证手术着得安全。

育龄夫妻应当自觉落实计划生育避孕节育措施，接受计划生育技术服务指导。预防和减少非意愿妊娠。禁止歧视、虐待生育女婴的妇女和不育的妇女。禁止歧视、虐待、遗弃女婴。国家建立婚前保健、孕产期保健制度，防止或者减少出生缺陷、提高出生婴儿健康水平。

不符合本法第十八条规定生育子女的公民，应当依法缴纳社会抚养费。未在规定的期限内足额缴纳应当缴纳的社会抚养费的，自缴纳之日起，按照国家有关规定加收滞纳金；仍不缴纳的，由作出决定征收的计划生育行政部门依法向人民法院申请强制执行。

禁止任何单位和个人采取技术手段

对胎儿性别鉴定

对怀疑胎儿可能为伴性遗传病等其他疾病，医学上确有需要进行性别鉴定的，由旗级以上人民政府卫生行政部门指定的医疗、保健机构出具证明，并经旗级以上人民政府人口和计划生育行政部门批准，到自治区人民政府卫生行政部门指定的医疗、保健机构进行性别鉴定。

禁止非医学需要的性别选择性引产

禁止组织、介绍妊娠妇女进行“两非”符合生育条件妊娠14周以上不能自行引产符合规定的生育条件的夫妻怀孕后，进行非医学原因性别选择性引产的。不再为其安排生育指标，再生育的视为计划外生育。禁止任何单位和个人组织、介绍妊娠妇女进行非医学需要的胎儿性别鉴定或者选择性别的人工终止妊娠手术。符合本条例规定的生育条件，拟实行中期以上（妊娠14周以上）非医学需要的终止妊娠手术的，应当依照国家和省有关规定经旗级人民政府人口和计划生育行政部门批准，并取得相应的证明。

计划生育机构提供哪些服务

计划生育技术服务机构和从事计划生育技术服务的医疗、保健机构应当在各自的职责范围内，对公民开展人口与计划生育科普知识宣传教育，对已婚育龄妇女提供计划生育、生殖保健的咨询、检查和服务。发放国家免费提供的避孕药具，对怀孕妇女进行孕情检查、随访服务，并开展出生缺陷预防工作。禁止个人行医人员和未取得合法资格的人员实行计划生育手术。实行已婚育龄妇女环检、孕检制度，有乡（镇）人民政府、街道办事处负责组织实施。

流动人口计划生育管理

一、流动人口的计划生育管理对象，是指离开户籍地再异地从业、生活得已婚育龄流动人口。

二、流动人口的计划生育管理工作，由其户籍所在地和现居住地人民政府共同负责，以现居住地管理为主，纳入当地人口与计划生育目标管理责任制，实行在人民政府统一领导下，由计划生育、公安、工商行政管理、劳动就业、卫生、房产管理等有关部门综合管理的体制。

三、成年流动人口离开户籍所在地前，应当凭合法的婚姻状况证明和居民身份证件，到当地旗县级人民政府计划生育行政部门或街道办事处办理婚育证明、成年流动人口到现居住地后，应当向现居住地的旗县级人民政府计划生育行政部门或街道办事处及时交验婚育证明。

四、已婚育龄流动人口申请在现居住地生育子女的，应当持有其户籍所在出具的婚育证明，经现居住地旗县级人民政府计划生育行政部门查验后，可以生育。已婚育龄流动人口申请在现居住地生育以上子女的，除持有婚育证明外，还须持有户籍所在地旗县级人民政府计划生育行政部门核发划生育服务证》，经现居住地旗县级人民政府计划生育行政部门查验后，可以生育。

五、强化社区流动人口登记制度，实现流动人口信息适时变动、异地查询和跟踪管理。

计划生育奖励优惠政策

一、农村和城镇无业独生子女领证户，每年每户奖励600元，子女满14周岁截止。

二、农村主动放弃生育指标户一次性奖励1000元。

三、农业户口现存一个子女或两个女孩或子女死亡现无子女，年满60周岁，每人每年

奖励1000元。

四、女方年满49周岁的独生子女伤残、死亡家庭父母每人每年扶助2000元。

五、农村蒙古族双女结扎户一次性奖励3000元(少生1央富工程)。

六、农村双女(蒙三女)一次性奖励1500元；政策内二孩结扎户一次性奖励1000元。

七、为农村独生子女领证户、双女户和城镇无业独生子女领计户中的农业户口，年龄

在45至59周岁的夫妇代缴养老保险金。

八、政策内怀孕妇女孕期(280天)每人每天免费提供250克牛奶。

九、农村和城镇无业独生子女领证户、双女结扎户子女在旗内上学，住校生活补贴提 高1倍。

十、在新型农村合作医疗制度中，农村独生子女领证户、双女结扎户夫妇及其子女住

院报销比例在相应档次上提高15个百分点。

十一、在家村社会基本养老保险办法中，参保人员为独生子女户或双女户父母，其基 础养老金计发比例增加4％。

计划生育宣传标语

花不在多在于香，子不在多在于强 人口素质要提高，优生优育很重要 幸福之家人口少，生活质量日益高 流动人口走四方，计生服务暖心房 婚育新风进万家，神州盛开幸福花

优生优育一枝花，幸福家庭人人夸 家庭生育要计划，夫妻共浇幸福花 人口警钟天天敲，计划生育时时抓 男孩女孩都是宝，都能把您待奉好 贤婿作儿福中福，爱女留家亲上亲 少生优生快致富，争当文明光荣户 计生服务常到家，户户盛开幸福花 生男生女一样好，女儿也是传后人 计生国策连百姓，奖励扶助暖民心 控制人口，国之根本，少生优生，民之心声 依法实行计划生育，是每个公民应尽的义务 人类只有一个地球，请您实行计划生育 婚育新风进万家，幸福永伴你我他 计划生育，功在当代，利在千秋 计划生育丈夫有责，和谐家庭共妻共建

优生优育优教，利国利民利家

外出务工莫忘计生

计划生育搞得好，小康生活来得早 奖励扶助政策好，计划生育帮养老 关注妇女健康，关爱女孩成长 禁止近亲结婚，提倡婚前检查

实行计划生育是当代青年人的崇高责任 实行避孕节育是为了您的健康和家庭的幸福 开展计划生育优质服务，提高公民生殖健康水平

人口素质要提高，优生优育很重要近亲结婚忧患多，少生优生负担少 优生优育优教，利国利民利家

计划生育靠你靠我靠他，优质服务为你为我为他

自然和谐，创造美丽世界，性别平衡，构建幸福家庭

第三篇：党建专栏

加强党的建设 你我共关注

党的建设是党领导的伟大事业不断取得胜利的重要法宝。世情、国情、党情的深刻变化对党的建设提出了新的要求，党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，落实党要管党、从严治党的任务比过去任何时候都更为繁重和紧迫。

加强党的执政能力建设是我们党执政后的一项根本性建设，加强和改进新形势下党的建设，是实现党的十七大部署的迫切要求，是应对国际金融危机冲击、保持经济又好又快发展的迫切要求，是巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果的迫切要求，是解决党内存在的突出问题的迫切要求。我们必须进一步统一思想，提高认识，切实增强加强党的建设的紧迫感和责任感，继续推进党的建设新的伟大工程。

我们的每一位党员，在指导思想上，都要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，结合工作实际，突出工作重点，在实践工作中，加强调查研究，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，坚持和健全民主集中制，做好抓基层打基础工作，弘扬党的优良作风，加快推进惩治和预防腐败体系建设，深入开展反腐败斗争，密切党同人民群众的血肉联系，保持和发展党的先进性，深入扎实地推进党组织的建设，为公司科学发展提供坚强保证。统筹兼顾，狠抓落实，努力做到学习贯彻党的指导精神与抓好各项工作“两不误、两促进”。

第四篇：国庆专栏

（一）光辉六十年

一条60年的长路，一头连着满目疮痍、积贫积弱、百废待兴的中国，一头连着在改革开放的阳光下活力迸射、向繁荣富强快步迈进的中国。一段60年的时光，是一段人民经历了贫穷短缺、温饱不足，最终进入小康生活的岁月。经历无数风雨，熬过多少阵痛，60年来，中国共产党领导着中国人民迈向伟大的复兴。

新中国成立60年来，我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，以及生态文明建设和党的建设等方面的事业，蓬勃发展，蒸蒸日上。我国经济实力大幅提升，人民生活显著改善，民主法制建设不断进步，文化建设开创新局面，社会建设全面展开，国防和军队建设取得历史性成就，祖国和平统一大业迈出重大步伐，全方位外交取得重大进展，党的建设新的伟大工程扎实推进。

回首过去，展望未来。全面建设小康社会、实现国家现代化的宏伟目标，正激励着中华儿女携手并进、奋发有为，沿着中国特色社会主义道路，创造更加美好的未来。

（二）新中国——新农村

新中国用短短60年，走过了其他国家几百年的路。中国共产党带领中国人民，谱写出举世瞩目的华章，创造了可歌可泣的业绩，中国社会发生着巨大而深刻的变化，其中最大的变化发生在农村。变化的直接成果是，农民收入不断提高，农业综合生产能力不断增强，农村面貌不断更新。

粮食总产量增长幅度大，农业的发展从根本上保障了全国人民的温饱，实现了从温饱不足跨向总体小康的历史性转变；农民的人均收入明显增长，在国际金融危机席卷全球的形势下，我国农民收入仍保持8.1%的增长速度；村镇建设在改善农民住房条件、治理农村人居生态环境、健全村镇规划建设管理体制机制等三方面取得显著成效。中国农民圆了几千年的梦想：温饱有余，住有所居，学有所教，病有所医，老有所养。其实，幸福生活早已超越了梦想：彩电冰箱、手机宽带、私家轿车、楼房林立、海选村观„„

“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”，社会主义新农村欣欣向荣的轮廓，中国人民崭新的精神面貌，见证了新中国所取得的辉煌成就，鼓舞着中国人民以巨大的热情构建美好未来。

（三）中国革新

一个国家，她所控制的政治地域，在3000多年里，从300万平方米，到今天的960万平方公里，一个最核心的特点，那就是为天下之不敢为，出万死不顾一生。从商、李、萧、曹，到廉、王、霍、李，从嬴政一统天下，到李世民收拾山河，从朱元璋恢复中华，到民国推翻帝制，雪大耻、革大难、定大计、任大事，敢于冒险，敢于决死。

3000年来，在历史的长河里，中国满怀希望，从不回头，作为一个漫漫求索3000年的行者，没有停歇，没有倒下，古埃及倒下了，古印度睡着了，古巴比伦停歇了，但是，我们使命未尽，目标依旧，没有松懈。

3000年来，有多少新鲜，就有多少陈腐，有多少革新，就有多少落伍，但是，起承转合，维命于新。无数个弊端，无数个危难，无数次衰亡，无数次崩溃……中国都拧着脖子承载，扛过，为什么？性格决定命运，命运彰显性格，国运体现国家的性格。

中国的性格就是大革新，满怀希望，从不回头，3000年的中国有着30岁的心，30岁的脉搏，30岁的胆量，30岁的希望。摸摸我们的心跳，按按我们的脉搏，反思我们的内心，“30”岁是否在把你燃烧，在把你熔炼，在把你塑造？这些渗进我们灵魂的无意识，这些自发自觉的神秘的精神力，就是我们这个国家的性格！

第五篇：优秀教师事迹专栏

“教书育人，为人师表”优秀教师事迹专栏

用拼搏书写无悔青春

——记石场乡山庄小学教师马帅德

十五年前，马帅德中师毕业，带着对教育的憧憬和对家乡的眷恋，来到五莲的“西藏”——山庄乡中心小学。十五年间，他曾经可以利用乡镇撤并、考研等多种机会离开大山，但想起深爱着的孩子们，他选择了坚守山区，至今无怨无悔。

难舍教育 扎根山区

“我不是伟人，改变不了太多。但我尽我最大努力使我所教的学生获得更好的教育。”中师毕业的马帅德，在实际工作中感受到知识的不足，于是他决定报名参加自学考试，不断提升自身素质，提高教育教学水平。在考自学本科学历时，英语为必考科目，难度相当于大学英语四级，这对于第一学历中专的马帅德来说几乎是不可能完成的事情，但他坚信：一个人只要有目标、有恒心、有毅力，无不可成。于是他利用整整一年半的课余时间，累计两千多个小时，熟记了五六千个英语单词，最后终于获得本科学历。

考研，是很多人追求更好的工作环境、跳槽高就的好机会。2006年，他获知中师同学经过几年的刻苦努力后研究生毕业到曲师大任教，这让在偏僻山村工作近10年的他非常羡慕，在家人的劝说下，又产生了考研的想法。

2008春天，他以第二名的高分顺利通过了曲阜师范大学研究生初试和面试。走出贫穷而闭塞大山，奔向繁华城市生活的机会终于来了。

就在同事、同学、家人给他送来美好祝愿的时候，他犹豫了，心想：去读研就意味着放弃自己从事近11年的工作，放弃大山深处这群淳朴可爱的孩子，放弃多年为家乡教育奉献一生的理想；山庄小学数我年轻，教授全校英语课，我走了，如果没有人愿来到这里，孩子们的课怎么办？校乒乓球队再 1

有几十天就比赛了，做为主教练现在走了，比赛成绩肯定会受到影响，小队员辛辛苦苦几年的付出可能要白费……。

经过几个无眠之夜的反复思考，他做出了常人不能理解也不可能做出的决定：不读研了，继续当大山里的“孩子王”。

埋头苦干 成绩优异

“我是一块砖，哪里需要哪里按。”马帅德经常自嘲道。自从分配到山庄小学以来，马帅德在工作上从不拈轻怕重，经常在关键时刻勇担重任。

2006年寒假刚过，由于六年级数学成绩太差，学校决定让他由二年级改教六年级一个班的数学和两个班的自然课。他没有强调客观理由，欣然接受。面对这个班学生整体知识底子薄且个体基础差别大的实际，他把教学首要任务定位在了解决“优生吃饱，差生吃好”的问题上。将全班的学生分成两部分，把成绩比较好的学生分成4个小组，分别由4名优生任组长，在老师的指导下负责布置作业，订正习题，决定做题的难度、进度。在教学中，重点辅导学习较差的那部分学生，做一些基础性的题目。这样以来，优生、差生都能在原有的基础上得到不断提高，经过一段时间的努力，部分原来成绩相对差一些的学生也逐渐缩小了与优等生的差距。在全县六年级升学抽测中，该班的数学成绩由半年前全乡倒数第一名一跃成为全县第二名，两个班的自然名列全县第三。

2007年，学校按照县教育局的统一要求，在全校三年级以上班级开设英语课。经过认真研究，认为马帅德自学过英语、事业心非常强，决定由他来从事英语教学。年轻人不服输的精神使他毅然挑起了全校英语教学的重担。虽然参加学历考试，英语笔试能够过关，但口语毕竟是弱项。为尽快补齐口语这块“短板”，每天早上起床后，他便在校园开始了“Good morning”、“How are you”的朗读。晚上，他又独自一人在办公室对着复读机反复练习，纠正不准确的读音。功夫不负有心人。经过马帅德的勤奋努力，所教四个年级的英语成绩始终居全乡年级组前列，教学考核成绩连年优秀。在2010和2011年的全县六年级抽测中，山庄小学英语成绩高出全县平均成绩十几分，位居全县完全小学前十名。

勇挑重担 创造奇迹

刚工作那会儿，马帅德几乎不会打乒乓球，后来在老教师带动下，课余时间偶尔也打上几板子。2003年，学校原来教乒乓球的老师因工作需要调整到兄弟学校任教，乒乓球队面临停训。为了开齐课程，让学生全面发展，学校又把他推到“风口浪尖”，他觉得年轻多干点累不着，便硬着头皮上任了校乒乓球队“教练”。

从此，课前饭后、星期天和节假日时间他又多了一项“爱好”——打乒乓球。由于对乒乓球知识了解太少，他一边学习发球、扣杀等基本技术，一边向老教师和专业书籍学习乒乓球教学技巧，然后再传授给学生。

在抓好训练的同时，为了不让孩子们落下功课，他一有空就为孩子们补习功课，背课文，做习题。山区经济条件差，孩子们当中有单亲的或父母外出打工了，马帅德就在训练空闲为他们买饭、洗衣服。遇到家庭困难的，就自掏钱为他们买衣服，孩子们把他当成自己的亲人来看待。由于山村小学，学生离家较远，为了学生的安全，遇到雨雪天他都亲自送学生回家。现在已读初中三年级的于建龙在给马帅德元旦贺卡中写道“马老师，参加乒乓球队是我生活上的一个转折点，在练习乒乓球的过程中从您身上学到了很多做人的东西，我很感激您，永远不会忘记您陪我们训练时的各种美好回忆……。”

经过两年的刻苦训练，他所训练的山庄小学乒乓球直接代表石场乡中心小学参加全县小学生乒乓球比赛。2005年男女队分别获得全县第六名和第七名，2007年获得男队第二名、女队第六名，2009年女队获全县第一、男队第三,2010年男队第三，女队第二，11年男队第二，女队第七（其中2006、2008年县教育局未组织小学生乒乓球比赛）。这样的成绩让许多经济和人口大镇也自叹不如，创造了我县村完小参加县级比赛最好成绩。

辛勤的付出赢得了丰厚的回报。2002年、2009年他两次被表彰为五莲县优秀教师，2010年被评为“日照市师德标兵”，2012年，又获得“五莲县五一劳动奖章”称号，并先后五次被县教育局表彰为全县优秀教练员。

马帅德说，城市有城市的热闹繁华，山村也有自己的安宁祥和，有人喜欢热闹，他独恋这里的安祥。为了家乡的孩子们，他已经走过了教育生涯的

第一个十五年。现在，他心已决定，满腔热情迎接第二个、第三个，坚守山区，无怨无悔，直到永远……

腊梅香自苦寒来

——记洪凝街道大楼小学五年级学生、坚强女孩孙悦

孙悦是五莲县洪凝街道大楼小学五年级的一名学生，今年12岁，言语不多，拥有一双明亮、蕴含坚毅目光的眼睛，与同龄的小朋友没有太大的区别。

可谁又能想到这幅单薄的身躯已与人间之大不幸苦苦争斗了8年，她用羸弱的肩膀撑起了艰难家庭的一片蓝天，她用爱与坚强创造了人间奇迹。

危难时刻妈妈把她抛了出去

孙悦原本也有一个虽贫困却很幸福的家，但这个短暂的幸福很快就被一场无情的车祸撕裂得支离破碎，彻底改变了她的人生轨迹。

2004年10月的一天，妈妈迟令秀骑摩托车接上幼儿园的小孙悦放学回家，4岁的小孙悦欢快地跑到妈妈身边，急切地想把刚学会的童谣念给妈妈听。然而，悲剧就在这一瞬间毫无征兆地降临了，一位疯狂的飙车少年将妈妈和小孙悦一起迎面撞飞，剧烈撞击的刹那，妈妈将怀中的小孙悦抛进了路边的草丛。小孙悦几乎是毫发无损，而妈妈却被撞的脑部液化，成为植物人，只能靠打针吃药维持生命。小孙悦的爸爸是一位架着双拐的瘫痪残疾人，自己的生活勉强能够自理，再没有能力去照顾卧床的妈妈和小孙悦。

4岁她成了家里的“顶梁柱”

残酷的现实让小孙悦一下子长大了。

从那时起，人们就看见一个原本应该享受父母溺爱和欢乐童年的小女孩起早贪黑，穿梭于炕前灶后，悉心照料自己的父母。她每天都早早起床，赶在学校上课之前，扶妈妈坐起来，用打湿的毛巾帮妈妈擦脸擦身，再将煮好的粥一勺一勺喂给妈妈吃，而自己就着粥汤吃下一个煎饼就得赶往学校。中 4

午放学回家赶紧给妈妈做饭嚼饭喂饭，喂药倒尿，将换洗的衣服浸泡好，下午放学回家再洗出来。

孙悦说给妈妈喂饭时不能离嗓子近，会呛着妈妈，也不能离嘴唇太近，那样饭会掉落，妈妈就吃不到了。为了妈妈能舒服点，小孙悦学会了按摩，每天晚上她用自己的小手一寸寸地给妈妈按摩身体，按摩完一遍需要休息好几次，就这样一遍遍地直到自己筋疲力尽再也抬不起双手。

或是正应了一句古语：“艰难困苦，玉汝于成”。生活的不公和家庭的不幸，并没有阻碍这个坚强女孩向命运挑战的脚步。她学习非常刻苦，团结同学，关心班集体，从不因家庭困难而耽误学习，学习成绩一直优秀，年年被评为三好学生。她性格内秀，从不对老师和同学吐露自己家中的困难，在老师和同学们的眼里，她是一个遵守纪律、学习认真、乐于助人的好同学，在邻居们的眼里，她是一个非常懂事孝顺的孩子。

她的爱与坚强创造了人间奇迹

出生在农村的小孙悦拥有一颗纯朴善良的心，看到妈妈天天忍受病痛的折磨，孙悦只能无奈地暗暗流泪。她曾在日记中写道：“假如爱可以穿越，我愿回到车祸的瞬间，阻挡在妈妈胸前，保护妈妈不受伤。那样爸爸妈妈就有可能再生育一个孩子，而我愿意在天上看着他们一家幸福生活”。

天意无情人有情，小孙悦事迹的感动着身边的每一个人，人们纷纷向这位坚强女孩伸出援助之手，她所在的五莲县洪凝街道小学将其纳入贫困生重点帮扶救助对象，不仅减免了她所有费用，更积极宣传她的事迹，争取全社会来关注、支持、帮助孙悦一家。今年4月份学校组织了学习孙悦优秀品质，帮助孙悦共度难关活动，仅一天时间，师生们就捐款3.6万余元。

母亲节时，孙悦说她一直有一个愿望，她希望妈妈能有一张像样的床垫，现在妈妈身下铺的破毡子已经八年了，如硬纸壳一般破烂不堪没有任何弹性，每当看到妈妈躺在上面她就心疼，可是一直没有钱妈妈换张新床垫。如今，在同学们的帮助下，孙悦的这个小小的心愿终于实现了。

或许是小孙悦的坚强和对父母深沉的爱感动了上天，她八年如一日无微不至的照料创造了生命的奇迹——妈妈逐渐从沉睡中苏醒。现在，孙悦的妈妈已能听懂女儿贴心的话语，会哭会笑，还可以用张嘴跟眨眼表达喜怒心情。

现在小孙悦每天最愿意做的事就是趴在妈妈身边和她唠唠家常，说说学校里的新鲜事，用语言和行动激励妈妈与病魔抗争。每当觉得妈妈心情低落时，她就像小时候妈妈教她拉钩一样，用手勾住妈妈的小手指，为她打气加油，当看到妈妈微笑时，幸福的笑容会溢满她仍显稚嫩的脸庞，正如一朵受尽苦寒，迎风傲雪的腊梅。

教书育人以身示范 德高望重桃李满园

——记五莲一中首席教师高曰荣

高曰荣，男，现年54岁，五莲一中物理教师。从教33年来，担任班主任28年，送走了17届毕业班，培养了1000多名优秀学子。2000年制作的教具<<运动合成演示仪>>获国家专利，2004年参与主编了<<高考备考完全手册>>，指导的青年教师在省优质课评选和省青年教师创新大赛中获一、二等奖，辅导的学生多次获全国奥林匹克竞赛一、二等奖。先后被评为“县百名优秀青年教师”、“县十佳园丁”、“县十佳教师”，十多次被评为县优秀教师，2009年被评为山东省优秀教师，2009年下半年参加了日照市第一届师德报告团，在全市作了巡回师德报告，2007-2008、2008-2009、2009-2010、2010-2011学连续被评为学校首席教师，2012年被评为市劳动模范。

他一直工作在教学第一线，2009年上半年，担任高三一个班和高一两个班的物理课，2009年高考，他教的高三毕业班百分之九十三的学生过了重点线。工作中，他关心青年教师的成长，把教学经验毫无保留地传授给他们，帮助青年教师通研教材，指导他们搞好备课，使青年教师很快成为教学骨干。2008年高考复习的最后阶段，他的舌头意外受伤缝了六针，从医院回来后就接着给学生上了两节课，上完课后缝的六针全都挣开了，下午他又到医院重新做了手术。

他潜心于研究新课改，认真组织市级重点课题“讲解与点拨行为的研究”的研究工作。在课堂教学中，他采用先进的教学方法深受学生欢迎。2001年高考，他带的物理课外小组中，有4名同学考取清华大学，1人考得了山东省理科状元。2008年，他教的学生有1人考取了北京大学，1人考取了中国科技大学，有2人分别被中国航空航天大学和西北工业大学录取。

多年来，他一直坚持每天早、午、晚三时段跟班。他几乎每天晚上都要到学生宿舍，督促学生按时就寝，等学生入睡后才放心回家休息。只要学生在校，他就没有节假日、星期天。对于“学困生”，他不嫌弃、不抛弃、不放弃，倾注了大量的心血，想方设法培养他们成为国家的有用之材。据统计，在他担任班主任的28年里，没有一个“学困生”因学习成绩差而辍学。

高曰荣既关心学生们的学习，也关心他们的生活。他班里有一个学生家里生活特别困难，几次辍学回家都被他找了回来。在他的资助下，顺利完成了学业，被中国地质大学录取，后被中科院公派到美国一所著名的大学读博士。

他一心扑在工作上，根本无暇顾及家庭，把家里的事全部推给了妻子。1993年以前，他的妻子还在农村，因父母年迈多病，一家四口人的责任田全由他的妻子一人承担。2005年11月，他的母亲去世，按农村老家的习俗，母亲的遗体保留三天，在这期间他仍时刻挂念着学生，多次悄悄地到教室外观看学生学习情况……

无私奉献站讲台 爱岗敬业铸师魂

——记山东省优秀教师、街头初中教师孔凡粉

自走上教师这个岗位那天起，做一名优秀教师，就成了孔凡粉的追求。从教十六年来，她把自己当作学生的拐杖，拿时间做路程，用爱做调剂，默默奉献在三尺讲台上，无怨无悔。

任劳任怨 无私奉献

1996年以来，孔凡粉一直担任两个班的语文教学，一干就是十六年。除了生孩子，她从未请过假，就连结婚这样的大事，因临近期末考试或毕业班工作婚期一再改期。按规定达到晚婚年龄可享受半个月婚假，可她婚后第三天就登上了讲台。当时教毕业班并担任班主任，曾两次怀孕，都因为工作劳累过度，不到三个月就流了产。但为了不耽误孩子们的学习，她从未向领导请过任何假，忍着痛，一直坚守在课堂上。

在工作和生活中，孔老师总是以大局利益为重，以个人利益服从学校为原则。有一次，学校设置教师岗位时，工作已经安排就绪，可有位老师因孩子年龄小、身体欠佳等原因要求暂不在一线教学，学校领导抱着试试看的态度找孔老师谈话，希望她在干好本职工作的前提下，接手那位老师的课(当时孔老师的女儿刚一周岁),几乎是没加思索，孔凡粉就答应下来。正是由于孔老师的无私奉献，得到了领导、同事们的高度评价，年年被评为校级十佳师德标兵，2000年12月还光荣地加入了中国共产党。

点点真情 爱生如子

孔凡粉是学生爱戴的“好师长”。平时，她总是以慈母般的心去关心、爱护每一个学生，把片片真诚的爱无私地献给了孩子们。她经常利用课余时间与学生亲切交谈，多方面了解每一位学生的生活、学习状况。因为自己是在农村长大的，亲身经历了困苦的生活，所以她特别关心家庭困难的学生，尤其爱护特困家庭的优良学生。她所带班中有个叫房飞燕的女生，家庭经济贫困，父母又重男轻女，非得让房飞燕回家务农。孔老师得知这一情况后，多次往返十几里崎岖的山路，到该生家中做父母的思想工作，并积极与学校沟通，免除其部分学杂费。她动之以情晓之以理的真诚，感化了这块“硬石头”，终于愉快地答应让孩子重返校园，并顺利完成了学业。

孔老师平等地对待每一位学生，无论在任何情况下，从不用刻薄、粗俗的语言打击学生，而是用和风细雨般的谈心交流，温暖感动着孩子们的心。有个叫高剑的学生有一段时间自甘堕落，语文成绩更是一落千丈。孔老师看

在眼里，急在心里，怎么办呢？“解铃还须系铃人”，孔凡粉就从解开学生的思想疙瘩入手，一次次推心置腹的谈话，终于使高剑认识到自己的无知，脸上又露出了自信的笑容，学习成绩也慢慢地好了起来。初中毕业时，以优异的成绩升入高中。

关心教师 甘当人梯

孔凡粉无论是在普通的教学岗位，还是担任教研组长，总是满腔热情、一丝不苟。她关心青年教师的成长，经常与他们一起研究教材教法，毫无保留地将自己的经验无偿地传授给他们，被年轻教师们亲切称为“老大姐”。陈祥梅刚调入街头初中时，县教研室要求新教师说课，孔凡粉在完成自己教学任务的同时，多次深入到陈老师的试讲课堂。陈老师每试讲一次后，孔老师及时提出修改意见，帮助陈老师加以完善说课提纲，陈老师也不负众望，在比赛中名列前茅。

现在，尽管孔凡粉已对1-3年级的语文课了然于胸，可每次组织或参加业务活动，她总是精心准备，认真反思。把每一次示范课都当成一次“新授课”，把每一次教研活动都当成一次提升的机会。在她的带领下，全校语文教师的业务素质和教学能力不断提高，语文学科成为学校的优势学科。

天道酬勤。孔凡粉探索实践的“导学—探究—释疑—内化—迁移”课堂教学模式初见成效。她执教的县级公开课，得到了专家和老师们的好评；承担的市级重点课题《加强自主互助，创建实效课堂》在市课题研讨会上做典型发言；撰写的教学论文《让课堂教学焕发生命活力》获省教科研成果二等奖，指导的学生在“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛、“新华书店杯”暑假读书征文等多项比赛中有20多人获奖。孔凡粉也因此年年被评为镇优秀教师，连续三次被评为县级“教学能手”，连续12年获考核优秀，先后荣获全县“十佳园丁”、日照市 “十佳师德标兵”和山东省优秀教师等称号。