1、用“无声”谱写“有声”美丽篇章-徐洪菊老师

第一篇：1、用“无声”谱写“有声”美丽篇章-徐洪菊老师

用“无声”谱写“有声”美丽篇章

有这样一个场景值得留恋，八月热火中天，同样烧热了同学的心，在太阳照射的学思行广场，许多人围成了圈，是在跳舞吗？是在篝火会吗？不，都不是，那是他们无声的分别，用眼泪和汗水浇灌心中不灭的热情，每一个同学争先恐后地与一个头发花白，个不高，带着框边眼镜的老太太互相拥抱，互诉祝福，这个老太太就是我们的徐洪菊老师。我们曾经的语文教研组/组长。有这样的人值得讲述，这个人，默默无闻，走在路上你会以为只是个普通的邻家老太太，她挂着笑容，仿佛世间没有忧愁。

是什么，让一个本可以享受天伦之乐的老太太，依然坚持退休后十多年守着那三尺大的讲台？ 年青时，她克服了小孩多，家务重，经济条件差等困难，工作从不计报酬、讲价钱。由此她也养成了一切服从工作，一心用在工作上、乐于奉献的品行。退休后她不甘寂寞，仍然坚持在学校工作。很多人不理解，常常对她说：“徐老师，小孩大了，经济条件好了，为什么不享享清福呢？”她笑着回答说：“上班很快乐，坐在家里也很无聊的。”有一次，我和她聊天，问她：“徐老师，儿女都在美国，去美国不是也很好吗？您一个人在国内待了这么多年，很久没见过孙子外孙了吧？”她也是笑着回答我说：“是的，很想他们呢，但是我觉得自己还有用，还能发挥余热，等过段时间再去。不过就算过去了，我也想去教教那里的华裔小孩。” 是什么让她如此钟爱教育事业！如此钟情于她的课堂。她曾说在她心里，干了一辈子的教育，她热爱党的教育，深爱着自己工作过的地方，爱学生，爱这三尺讲台。她是个以工作为快乐的人。曾记得，在徐老师退休的欢送会上，徐老师激动万分地说：“我热爱我们的学校，我热爱教师这一职业，我虽然退休了，如果学校需要，一声呼唤，我会立刻来学校。”这么多年来，她在努力实践自己的诺言，退休十多年来，她年年任教，每年要上8-12个班的语文课，并且无论哪个部门交给她工作，她从不推辞，她乐于接受，她把这些工作看作是领导、同志们对她的尊重、信任，她就是少睡觉、少休息也要努力完成。在好几年的“文明风采”比赛中，她担任了指导老师，在备赛期间她乐此不疲地指导学生参加比赛，我经常看到她那忙碌的身影。经过她的努力她的学生们终于在比赛中取得了好名次，表彰会上，她饱含深情不假思索地说：“能为学校争光，是我最大的快乐。” 我懂得了，这是一份信仰，一种将教育事业当作是生活中最快乐的事的信仰，同时这也是一种责任、更是一位老党员对党的教育事业的无限忠诚，将所有的时间与精力奉献在教育事业上，默默耕耘，默默奉献，用无声的行动来诉说她对教育事业的热爱。原来真正的热爱，是无声的，是用时间和行动去践行的。又是什么让那么多学生在学思行广场，留下依恋的泪水，伸开双臂拥抱徐老师？著名教育家陶行知先生说：“真的教育是心心相映的活动，唯独从心发出来的，才能打动心灵深处，离开情感，一切教育无从谈起。” 几十年的教学生涯，让徐老师明白了一个道理，作为一名教师，要获得学生的尊重，成为学生的良师益友，使学生乐学，爱学，坦诚相待，身为教师就必须对学生倾注足够的“真诚”“爱心”和“耐心”，“真心”能感化学生，“爱心”能滋润学生，“耐心”能转化学生，这能缩短老师与学生的距离，使师生之间感情融洽，心心相印。那个让人感动，让人为之流泪的场景是在暑期培训班结束之时，徐老师与同学在拆班后的分别会。多年的暑期培训班，她坚持来校当班主任，她想：年青老师在前方招生，我年纪大，暑期在后方做稳定学生的工作。这也是一份责任，更是一份热爱。她每天早晨六点多到校、晚上八、九点离校，每天和学生们朝夕相处。虽然辛苦劳累，但总感觉快乐无比。她从衣食住行上关怀着每一个学生，和学生结下了深厚的情谊。去年夏天，她任培训班班主任，在最后交班时，学生提出，老师您还没拥抱我们呢！于是她和五十多位学生一一相拥，学生哭了，徐老师也哭了。这是感动的哭，也是快乐的哭，还是欣慰的哭，她用真心换来学生的真情。徐老师为每一个学生倾注一个当奶奶、当妈妈的爱。她还是一个特殊的集体——西藏班学生口中的“老奶奶”，身为共产党员，她在一次党员会议上听到消息说，西藏班的学生们学习汉语遇到了很多困难，心系学校的她便毅然决然主动提出要上西藏班的语文课。从此，徐奶奶走进了西藏班。凭借几十多年的从教经验，徐奶奶因材施教，对症下药，并且给同学们下了一条死命令：平日沟通不许说藏语，必须说普通话！她用普通话与孩子们谈心，用普通话让孩子们融入汉族同学的生活，还让他们与汉族学生成为朋友。她关心着藏族孩子的点点滴滴，从衣食住行到心理动态，一天，徐奶奶拎着一大堆好吃又新鲜的水果来到宿舍看望西藏班的同学们。当同学们对新鲜漂亮的水果垂涎欲滴的时候，徐奶奶和蔼的告诉孩子们说：“如果你们要吃水果，必须先用汉语说出这些水果的名字。”看着孩子们努力地用汉语说着水果名，徐奶奶开心地笑了。在徐奶奶的帮助下，孩子们的汉语水平一天天地提高，更可贵的是孩子们打心眼里认识到汉语的重要性，也体会到了徐奶奶的良苦用心。下课时间，藏族孩子们，会在徐奶奶身后大叫“奶奶”然后给她一个大大的拥抱。或者在路上用双手蒙住徐奶奶的眼睛，让她猜猜他是谁，会和徐奶奶谈谈家乡美，会和徐奶奶聊聊烦心事，这也让西藏孩子们未曾感到离家之苦，思家之愁，因为身边有个徐奶奶。

此刻，我仿佛又看到了那个熟悉的身影，悄悄地出现在基础教育中心办公室、教室、食堂、学生宿舍、操场„„她，一定还在固执地坚守着那一份平凡而又崇高的事业，践行着一个共产党员在入党时许下的誓言，在以“无声”的觉悟，求得“有声”的事业的征程上，辛勤地耕耘着，快乐着，收获着。至今我依然记得她认真工作的美丽，怀念她在我们身边的感觉，谢谢你徐老师曾经在我们身边，谢谢你给我们留下的记忆，给我们留下的感动。