足球联谊赛总结

第一篇：足球联谊赛总结

足球联谊赛总结

足球联谊赛总结

为了缓解学考期间学生们的压力，充分调动大家对高考一轮复习的精神状态，我组织四班和二班踢了一场足球联谊赛。

比赛时间定在了周二下午的第四节课。比赛开始前，正好是我的化学课。当堂课程内容结束时，我看还有几分钟时间。“待会儿，就要踢比赛了是吧？”“是！”学生们以及激动了。“好，气势不错！比赛过程中，一定注意两点：

一、注意安全，不要受伤。

二、比赛第二，友谊第一。明白什么意思吧？”“明白！”

比赛开始前，体育老师提议，双方各加一名老师，虽说我从来没踢过球，但本着重在参与的原则，加入了本班的首发阵容，二班竟然加入了一名体育老师！一声尖锐的哨声穿破云霄，比赛开始了！比赛一开始，二班的火力很猛，不断冲击我方前场，双方焦灼在一起，不断的组织进攻、断球和组织反攻，大家都专心投入到了比赛当中，忘却了学考带来的压力，在足球场上尽情的奔跑与释放。我呢，一直在对方场地右边路跑动，寻找进攻机会，也像学生一般，呼喊着拍手要球，和对方球员争抢，享受着比赛带来的乐趣和快感。比赛进行到十几分钟时，二班在体育老师的神勇助攻下，先下一城，“球进啦”二班队员和他们的拉拉队们欢呼着。没过多长时间，这名老师如有神助，带球过人，将球打进。“唉，又进了，马老师，你不能放点儿水啊！”我在心理嘀咕着。这时，我方要求换人，把我换下，“行吧，我不给你们拖后腿了”比赛继续着，我方加紧了进攻节奏，不断冲击二班球门，久攻必有收获，终于我们也打进一球。“耶！！太帅了！”我和拉拉队友高喊到。随后二班老师又打进一球。最终比赛以3：1结束，我班告败。虽然输了比赛，但学生脸上并没有太多沮丧的表情，因为他们已经收获了，学考给他们的压力在奔跑中、呐喊中都消散在这美好的天空中。

亲身参与这场足球赛，感触良多。这是我第一次参与足球比赛，那种虽然不会踢球，但在操场上驰骋的感觉是十分美好的。也许这就是足球的魅力，一场足球赛，不会进几个球，那为什么足球是风靡全世界的运动呢，在我看来，人们追求的就是这种广阔天地任你驰骋的感觉，就是自由的感觉。那我们能不能把这种原理应用到教育学生中呢？我想这值得深入思考。

第二篇：五人制足球联谊赛策划方案

五人制足球联谊赛策划方案

一、比赛目的：

XX足球爱好者颇多，部分员工因工作需要调离总厂，分别在集团其他下属单位工作，为了促进彼此的交流学习，增进友谊，增强团队意识、合作精神和集体荣誉感，并增强身体素质，推进总厂和谐的企业文化，活跃的企业气氛，特由冶炼加工总厂、易门铜业共同组织此次五人制足球联谊赛。

二、比赛地点：

三、比赛时间：2015年7月17日16：00-17：00

四、参赛队伍：员工代表队

五、比赛办法：

1、本次比赛执行《五人制足球竞赛规则》，2、本次比赛设上下半场，时间各20分钟，中场休息10分钟。比赛规定时间内进球多者为胜。

3、队员人数：①每队上场队员不得多于5人，②替换队员不得超过5人，③替换队员次数不受限，可以重复替换上场，④替换队员须在死球情况下进行替换。

4、上场队员必须穿胶钉鞋、平底鞋、或AG钉、TF钉的足球鞋，违反规定者不得上场。

5、计胜方法：在规定时间内，进球多的一方为胜队。

6、罚球规则：比赛设间接任意球、角球、界外球、球门球、点球。

①间接任意球直接入门不算得分，如球入门前碰对方或本方队员进门可算得分，对方队员须离球至少3米远。

②角球须将球放定在球出线所在的球门线边的角球点，对方队员须离球至少3米远。

③界外球须将球放在球出界处的边线上，使用脚进行发球，对方队员须离球至少3米远。

④发球门球时，对方队员在球未被发出禁区之前应站在禁区之外。

⑤点球点在中圈开球点，不设置门将，须将球踢离地面，在球进门前不得落地，不得以低球射门。

本次比赛无越位判罚，射门须进对方禁区，在此区域外射入门内的均不算得分。

六、其他：

1、比赛用球由主办单位提供。

2、因天气等意外因素影响而无法比赛，主办方以事先指定的方式进行通知。

3、联系人：

2015年7月8日

第三篇：乒乓球联谊赛总结

乒乓球联谊赛总结为了丰富同学们的课余生活，拓展同学们的交际圈，加强班级之间的同学友谊，本周三我们举办了乒乓球联谊赛，现将此次活动总结如下。周三下午四点举行了乒乓球联谊比赛，本次比赛历时一个小时，双反队员本着友谊第一比赛第二的原则，自信十足，积极应战，展现了他们高超的水平，观众喝彩声不断。此次活动能够顺利进行，两个班班委前期做了充足的准备，包括，场地准备，赛前宣传，观众动员，赛后奖品的购买等等，各个环节积极配合，在整个联谊赛中，所有参加活动的人员与工作人员都以饱满的热情和高度的积极性全身心地投入到整个活动中，使整个活动进行得有条不紊。最后才使整场比赛顺利完成，这也使我们懂得团结合作的重要性。本次比赛资费七十五元，其中奖品共花费三十五元，水花费二十五元，场地费十元。本次比赛的不足之处；后勤人员缺失，组织人员协调不够，观众不能文明观赛。此次活动的经验对我们每一位干事来说都是宝贵的，它将不断的激励我们在以后组织的活动中有所改进，有所创新。在以后的日子里，我们会一如既往的努力下去，为同学提供更多的展示自我的舞台。11班马平平

第四篇：大学生与智障学生足球联谊赛活动策划书

大学生与智障学生足球联谊赛活动策划书

一、活动背景

每年11月的第二周是兰州市城关区辅读学校学生的特奥足球周，据辅读学校杨校长给我们介绍，他们每年的特奥足球周都会组织学生进行一些有关足球系列的活动，包括在学校组织足球知识竞赛、足球赛，在校外与其他学校的学生进行足球联谊赛等。这些一方面是为了增强学生行动能力与应变能力，另一方面是为了鼓励孩子，让孩子在活动过程中寻找自信，摆脱自卑的心理，从而改变他们对生活的认识。今年的特奥足球周是11月9日至13日，经与辅读学校杨校长及体育教学部主任协商，我协会将协同辅读学校体育教学部共同开展主题为“你行，我也行”特奥足球周活动。

二、活动主题：你行，我也行

三、活动目的：

1、进一步加深我协会成员与智障儿童之间的友谊；

2、通过活动鼓励智障儿童从生活中寻找乐趣，摆脱自卑的心理状态；

3、调动智障学生活动的积极性，锻炼他们的行动能力和应变能力，4、让协会成员对智障学生有进一步的新的认识和了

解。

四、活动地点：兰州城关区辅读学校

五、活动时间: 2009年11月13日（星期五）

六、活动机构：

主办：兰州市城关区辅读学校体育教学部承办：甘肃政法学院大学生爱心服务协会

七、活动准备：确定参与此次活动的协会人数及成员，参加此次活动的男生需有一定的足球功底，女生可作为啦啦队参加；

八、活动内容安排：

时 间

活动项目

备 注14:00-14:30

运球能力锻炼，此部分共分为三个环节、三个部分，每环节、每部分三个班级同时进行。14:30-15:00

传球练习

此环节同以上环节相同

15:00-15:30

射门练习

此环节同以上环节相同15:30-16:00

足球联谊赛

我协会成员与学校学生混合组成5人小分队进行足球联谊比赛16:10

足球周闭幕式

降旗，总结

九、注意事项：

1、活动中要注意配合，所有参与人员服从统一安排；

2、活动参与人员必须保持良好的精神面貌，举止幽雅，言谈文明；

3、活动参与人员必须保持活动场所干净卫生；

4、所有人员要注意社团形象，自觉遵守团队的规章制度，不要大声喧哗和随处走动，禁止在现场吸烟和打闹；

5、活动过程中切勿耍个人球风，以免伤人。甘肃政法学院大学生爱心服务协会

二〇〇九年十一月一日

第五篇：篮球联谊赛

篮球比赛

为了增进企业之间的交流，丰富公司员工的业余生活，提高员工的集体主义荣誉感，总工会组织了庆“五一”男子篮球锦标赛，公司组织了一支球队参加此次比赛。

本次参赛的队伍都是由各社区选送的精英球队，共有40支球队参加，比赛时间于4月28日—6月举行，以分组循环、交叉淘汰附加赛的形式进行。

到发稿前为止，我司篮球队在已完成的三场比赛中2胜1负，暂时领先，只要在接下来的一场对决中能胜一场，即可直接进入8强。期待我司篮球队在比赛中夺得好成绩，打出自己的风格，展现我们集团职工朝气蓬勃、充满青春活力的形象。