第一篇：迎接新年朗诵稿
打开新的日历
男：迈着不变的步伐，踏着365个节拍，新年向我们走来。女：抖落一身的疲惫，褪且一身的尘埃，我们向新年走来。合:带着喜悦，带着祝福，带着希望，男：举起有力的臂膀，为我们敲响新年的钟声。
女：礼花，在你的眼眸里怒放，展开五彩缤纷的世界； 男：爆竹，在你的掌心里响起，撒下的是地撼山摇的心声； 合：祝福，在你的心窝里飘出，传送着的是不变的友谊。
女：悄悄地，站在新年的的肩头，踮起脚尖顾盼 男：静静地，读者新年的封面，把昨天的故事尘封 合：喝醉酒的太阳公公来来回回，把日历翻来又覆去
女：打开新的日历，冬婆婆飘飘悠悠送来好看的雪花 男：打开新的日历，春姑娘羞羞答答吹开柳绿花红 合：打开新的日历，我们仿佛又拥有了春华秋实的美丽
女：打开新的日历，时间老爷爷向我招手，女合：告诉我别撕掉那多彩的四季，男合：把将要到来的每一分，每一秒紧紧抓住； 合：紧紧抓住
男：打开新的日历，我们想到2008 女：2008，世界目光的聚焦
女合：奥运盛世在中国舞台上演了精彩的一幕 男：2008，中国创造的神话
男合：“嫦娥一号”的升空为世界传送不朽的图片 男女领合：2008，也是考验民族力量的一年
女合：南方雪灾，让我们把中国的温暖凝聚在了一起 男合：汶川地震，让我们触摸到了压不垮的民族脊梁 合：2008，世界为中国喝彩
合：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
女：打开新的日历，“我要祝福你，新年 合：愿你风调雨顺，四季永存。
男：当冰雪消融的时候，山花铺满你的脚下，女：小草装点你的行禳，柳牙轻抚你的脸颊。合：小鸟为你低吟轻唱，大雁为你引吭高歌；
女：打开新的日历，我要祝福你，我的妈妈 男：妈妈，您是我最感激的人。女：妈妈，我是您的杰作
女：愿我的妈妈，新年又年轻一岁，男：愿我的妈妈，满头自然卷曲的黑发更加飘逸； 女：愿我的妈妈，歌越唱越好听
男：愿妈妈的手还那么有力，能重重地打在我屁股上。女合：妈妈，我祝您，快乐平安健康永远！
男：打开新的日历，我要祝福你，我的老师 女：老师，你是我生命里最重要的一部分
男：愿我的老师，新年少一些劳累，少一些奔忙； 女：愿我的老师，新年更加幽默，更加让我捧腹大笑； 男：愿你永远那么帅气，那么娓娓道来。合：老师，祝您顺心顺意自信永远！
合：银鼠踏雪会含笑 金牛送福报春来
女合：新的一年，我把寒冷捂暖送给你 男合：新的一年，我把阳光捧来送给你
合：新的一年，让我们手牵手，迎接洒满阳光的明天
新的一年，我们心连心，迎接充满希望的未来
第二篇：XX新年朗诵稿
XX新年朗诵稿
新年伊始
昨天的一切
似乎还在眼前的桌面上
有的是遗憾
有的是欣慰
都将封存在记忆的箱柜
新年伊始
又是一张洁白的宣纸
书写祝福、梦想、期盼
每一笔每一划
不可任意涂鸦
而是注入心血
迎春花开放
在火红的太阳底下
你听，那是百鸟的啁鸣
它们惊喜地叩响了
春天的第一道门扉
白云衔来温暖的思念
从二0一六年的第一缕曙光
第一轮旭日第一个早晨开始
迈出你自信的
而稳健的步履
新年伊始
从零开始
零的后面有无穷大的希冀
幸福痛苦、成败得失
光明暗淡、哭和笑
就握在你的手里
第三篇：新年你好朗诵稿
新年你好朗诵稿
春节是我国最主要的传统节日，很多人都会放下繁忙的工作，回到家，举家欢庆，庆祝团圆。每个地方的过年习俗都是不同的。下面小编带来的是新年你好朗诵稿，希望对你有帮助。
甲：伴着冬日的暖阳，新年旋着婀娜的舞步走来。
乙：掸掉我们身上的征尘，换上新年赠给我们的春装。
甲：驻足凝望，岁月的长河驶来一个晶莹透亮的日子，乙：三百六十五级台阶之上，一场盛大的联欢会于瞬间奏响。
合：新年！你好！你好！我们的20-1-X
甲：抖落尘封在时光书脊上的记忆，乙：我们缔造了一段不同凡响的奇迹：
甲：这是一座知识的殿堂，合：巨擘春秋，传承着人类的文明，播撒着科学的传奇。
乙：这里是人才诞生的园地，合：日月光华，谱写着青春之歌最炫彩的瑰丽。
甲：这里是教师成长的摇篮，合：厚德载物，引领着教师扬帆远航。
乙：这就是凝重而厚实、气息浓郁的 合：第二实验小学。
甲：回眸过去，在逝去的十八载岁月里，乙：以研促训，教学相长；
甲：深度反思，积聚力量；
乙：大胆创新，铸就辉煌。
女合：面面真情、闪闪烛光，男合：青丝白发、乐育栋梁。
甲：二小人用青春续写了一个个激情燃烧的日子，乙：二小人用智慧打造了肃宁县基础教育的航母。
合：我们开拓、我们创新
我们奋斗、我们进取
我们追求、我们快乐
甲：这里有我们的欢声和笑语，乙：这里有我们的困惑与迷离。
甲：这里有教师默默耕耘无私奉献的坚实足迹，乙：这逝去的一切，都会变成无比美好的记忆。
甲：十八载物换星移，十八载同舟共济。
甲：十八载薪火相传，屡创佳绩。
乙：十八载天道酬勤，岁月不居。
乙：十八载春华秋实，十八载日新月异。
合4：二小团队告诉你：
合：求精、求新、求真、求实，是二小人恒久高唱的主旋律。
甲：面对新的挑战和机遇，乙：二小人将用新的理念，新的视角，乙：用敢为人先的豪情、勇气和魄力，合：为我县教育改革与发展上下求索，为我县社会文明与进步再创佳绩。
甲：新年是一个崭新的起点，乙：元旦是一个闪光的里程碑。
甲：今天，我们畅想未来，激情满怀；
乙：今天，我们构筑愿景，心潮澎湃。
甲：我们心中燃起了信心和希望之火，乙：顾不得曾经的疲惫和伤痛。
合：我们义无反顾、我们风雨兼程。
甲：新年总是在一年中最冷的时节到来，乙：然而，冬天来了，春天还会远吗？
女合：这，是拥冬蕴春的时节，合：冬之梦渐醒。
男合：这，是岁月更迭的起点，合：春之声唱响。
甲：前方有万紫千红的春天——芳草萋萋，乙：前方有骄阳似火的夏日——红莲玉立……
甲：那洒满阳光的校园晨曦，那落满花瓣的小径黄昏，乙：还有那烟雨蒙蒙的早春小路，秋风习习的万顷麦地。
合：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
乙：在过去十八载的长路上，有曲折、有坎坷、有汗水、有收获。
合：感谢老师们生生不息的奋斗，给我们向上攀登的基石。
感谢领导的关心与支持，给我们前进的无穷动力。
感谢那些相知、相伴的日子，让我们相聚在二小和谐奋进的集体。
乙：感谢那些曾经的逝去，抛开烦忧，停止奔波，舒展疲惫的身躯，甲：以一颗荡涤过的心，静静地等待新年的到来，合：站在新年的起跑线上，向未来献出我们最虔诚的祈祷：
向着明天，向着东方冉冉升起的红日，放飞我们心中的白鸽，放飞我们心中的梦想。
甲：以怒放的鲜花的心绪，期待一场馨香芳菲的花期。
乙：让我们自豪地道一声：
合：新年，你好！你好，辉煌的20-1-X！
第四篇：新年朗诵稿范文
《迎新诗朗诵》
：伴着冬日的暖阳，新年旋着婀娜的舞步走来。
：掸掉我们身上的征尘，换上新年赠给我们的春装。：驻足凝望，岁月的长河驶来一个晶莹透亮的日子，：三百六十五级台阶之上，一场盛大的联欢会于瞬间奏响。合：新年！你好！我们的2-0-1-7你好！
：抖落尘封在时光书脊上的记忆，：我们缔造了一段不同凡响的奇迹： ：这是一座知识的殿堂，合：巨擘春秋，传承着人类的文明，播撒着科学的传奇。：这里是人才诞生的园地，合：日月光华，谱写着青春之歌最炫彩的瑰丽。：这里是教师成长的摇篮，合：厚德载物，引领着教师扬帆远航。：回眸过去，在逝去的岁月里，：以研促训，教学相长； ：深度反思，积聚力量； ：大胆创新，铸就辉煌。：面面真情、闪闪烛光，：青丝白发、乐育栋梁。
：开小人用青春续写了一个个激情燃烧的日子，：我们开拓、我们创新 ：我们奋斗、我们进取 ：我们追求、我们快乐 合4：开小团队告诉你：
合：求精、求新、求真、求实，是二小人恒久高唱的主旋律。：开小人将用新的理念，新的视角，：用敢为人先的豪情、勇气和魄力，：新年是一个崭新的起点，：元旦是一个闪光的里程碑。：今天，我们畅想未来，激情满怀； ：今天，我们构筑愿景，心潮澎湃。：我们心中燃起了信心和希望之火，：顾不得曾经的疲惫和伤痛。合：我们义无反顾、我们风雨兼程。：新年总是在一年中最冷的时节到来，：然而，冬天来了，春天还会远吗？ ：这，是拥冬蕴春的时节，合：冬之梦渐醒。
：这，是岁月更迭的起点，合：春之声唱响。
合：新年，你好！辉煌的20-1-7，你好！
第五篇：新年朗诵稿
你!是否很怀念北方的春天 在这寒冷的北方 在这思念开花的季节 无星的世界啊
荒凉而孤独
新年朗诵词
虽然市城繁华 夜晚灯火辉煌！
孩子般天真的小燕子 天使般可爱的小燕子 你
是否像我梦幻的一样
你常飞上哪一座高楼或哪一座高山 凝视着北方如同一只啼血的杜鹃 心境凄凉四顾茫茫 离我既远又近的小燕子 你
你要那只惊飞我甜梦的鸟儿 沐着晨曦
速疾地飞向我的梦
携着我新年最美好的祝福和问候 燕子啊
失去音讯已久的燕子 啊 你是否忘记了北方 忘记了归期 忘记了春天里的等待 忘记了蓝天的召唤
又是一年过去了，新的一年即将开始。时间流逝，欢乐的时光好像在昨天，迷迷糊糊的，一下子就过去了。
新的一年，又是一个充满欢声笑语的新年，也许，元旦是春天，春姑娘闻风而动，带来一场绵绵细雨迎接新年，也许，元旦是冬天，冬姑娘蠢蠢欲动，下一场银白色的大雪，为新年添上一幅美丽的图画。
2012即将过去，2013马上到来，让我们为新的一年拼搏奋斗吧！
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