腰鼓艺术节暨六一活动总结

第一篇：腰鼓艺术节暨六一活动总结

第九届腰鼓艺术节暨六一活动总结

细雨霏霏，鼓声嘹亮，新生街小学全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一国际儿童节”。五月二十九日上午，校园里欢声笑语，人头涌动。我校2000余名师生齐聚校园，隆重举行“六一”庆祝活动。今年的庆六一活动共分为三个部分：腰鼓展演、文艺演出及篮球活动，可谓是内容丰富，形式多样，既营造了校园文化氛围，打造校园腰鼓品牌，又提高了学生身体素质，展现健康向上风貌。这一个多月的筹备与训练，老师们认真指导，学生积极参加，因此节目质量较高，得到了广大家长及同学们的好评。

一、骄傲的时刻：表彰优秀学生、美德少年

在六一来临之际，我校表彰了一批优秀学生，表彰内容不仅关注了学生学习与品德，还注重学生的个性特长发展。各班级的腰鼓之星、篮球之星、孝雅之星、环保之星、英语之星、小小演奏家、小小作家、小小画家、小小舞蹈家、小小书法家孝雅之星都载入了新生街小学的光荣榜，榜上有名的孩子脸上满是幸福的笑容，也更激发了其他孩子追求上进的心。在热烈的掌声中，美德少年、市孝雅之星钱起凤同学以及获得六年级篮球赛前四名的篮球之星在六一的舞台上受到了表彰。在鲜红的国旗下，在红领巾的映衬下，在奖状证书的光辉里，孩子们的脸熠熠生辉，一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸，多么自豪的时刻啊！

二、幸福的时刻：腰鼓特色创新突破

从4月22日开始，我校教师就开始为腰鼓艺术节做准备。学校特邀请腰鼓指导老师胡三敏负责1—2年级教师、杨林负责3—5年级数学教师、彭丽负责3—5年级语文教师。

训练中三位指导教师不顾劳累，不仅复习巩固已学过的腰鼓动作，还学会了三个新动作斜打互击步、马步射燕步和秧歌缠腰，由于女教师们腰鼓基础参差不齐，所以培训效果不很明显。下次培训学校会考虑分为基础班、提高班和加强班有针对性的对老师进行培训。

大鼓大钹指导老师赵天汉、余杰负责教会青年男教师鼓、钹的节奏及打法。西校区带队刘刚校长，教练余杰，队员：李亮、刘衡、张万科、朱喻。东校区带队陈敏，教练赵天汉，队员：段俊、冯波涛、李文涛、柳国栋、陶喻、王建刚、肖国俊、杨雄发、周志刚。在此次培训中，几位男教师表现可圈可点，尤其是张万科、朱喻、段俊、冯波涛、李文涛、王建刚等老师，还有刘刚校长和陈敏校长每次培训都能参加，并且对鼓嚓的技巧已掌握得较为熟练了。赵老师可谓是“名师出高徒”哇！

5月4日---19日为1—5年级各班腰鼓训练的时间，给大家印象最深的班级是五（5）班、四（8）班、三（3）班、三（6）班、三（7）班等。他们有的在空教室练习，有的只要有空堂时间就带着学生在操场上练习，有的是老师亲自教，有的是学生教老师在旁组织，有的是几个班一起练习„„一分耕耘，一份收获，这些班级在年级腰鼓比赛中发挥得尤为出色。

五个腰鼓方阵表演各有特色。五年级的《开门红》喜庆欢快，一开场就渲染了整个活动现场；校腰鼓队的《丰收锣鼓》动作舒展，编排创新，博得全场叫好；三年级的《我是小鼓手》腰鼓与笑脸合二为一，充满了童真；二年级的腰鼓表演原滋原味，学生在鼓嚓声中变换出不同的造型；四年级的《欢腾腰鼓》是力与美的完美展现，使传统的腰鼓动作有了更新的突破„„

三、快乐的时刻：文艺演出展示风采

为了展现新小师生的风采，各年级的老师们群策群力，各尽所长。自从五月份初接到“六一”活动通知后，一二年级所有教师都积极参与到活动中来。一年级的汤克霞主任、关维维老师、陈静老师、罗义蓉、二年级的郑利容老师、徐莎老师、罗娇老师、李文涛老师欣然接受了编排节目的任务，他们这些老师除了要编排节目以外还要负责班级的腰鼓训练，非常辛苦。但他们没有抱怨过一句，一直任劳任怨，对各项下达的任务都很认真。一年级学生表演的节目《绅士》、手语《有你的地方是天堂》、二年级的《歌舞串烧》掀起活动高潮。这一次的腰鼓训练难度系数很大，一、二年级所有学生和部分老师完全没有腰鼓基础，在胡珊敏老师和郑利容老师的指导下，大多数老师学会了基本的腰鼓动作，为了更好的教会学生打好腰鼓，他们平时在办公室里相互请教、互纠动作、团结协作，使部分老师的腰鼓动作基本到位。老师们在学好了腰鼓的前提下就迅速对学生展开训练，天气好的时候就在操场上训练，天气不好就在教室里拉开桌椅展开训练。5月24日上午，一二年级全体学生面向家长进行了一次腰鼓汇报展演，赢得了家长的一致好评，在这次展演中，个别班级经过精心编排，变化队形和花样，让许多家长连连赞许，在这次腰鼓展演中，特别突出的班级有：一（10）、二（10）获得一等奖，一（2）班、一（3）班、二（1）、二（8）班获得二等奖，一（5）班、一（6）班、二（2）班、二（6）班荣获三等奖。腰鼓展演刚结束，在余杰主任的带领下，郑利容老师、罗娇老师、黄琴老师迅速在各个班级挑选腰鼓苗子组建二年级的百人腰鼓方阵，为了更具观赏性，罗娇老师在原定的动作上又增加了2个新动作，并与郑利容老师和黄琴老师商量了队形的变换。这无疑增加了训练的难度。为此，在接下来的一个星期，他们每天早上下午都展开训练，刘刚校长做巡视，提建议。正是有了这些不辞辛苦的老师训练，其他班级老师的配合才有了六一活动中的精彩纷呈。

为了学生“六一”展演中能有精彩表现，三年级各位教师都付出了辛勤的汗水。腰鼓方阵训练邀请胡三敏老师做教练，各位老师极力配合。每天下午第一节课进行训练，年级由两位教师协助管理学生，老师们不顾酷暑，教学生纠动作走队形，包括年纪稍长的胡培娇、马俊娥老师，以及冯博涛、肖国军、王建刚这些男老师都积极踊跃参与。胡三敏老师更是累得声音嘶哑，日益清瘦。陈文、汪晖、周文娟等老师跑前跑后，帮忙集中学生，买表演道具等。在文艺节目《西域风情》的排练中，杨林和万俊荣老师百忙之中抽空辅导学生，从人员筛选到每个动作眼神的精心编排，以及服装的选择，两位老师都花了大量的心思。上台表演那天汪晖、万俊荣和肖婧等老师帮学生穿戴服饰，一丝不苟。学生一亮相就博得了阵阵掌声。

四年级老师们都能全力以赴，宋敏老师利用休息的时间排练《服装秀》，为了更好的舞台效果，经过几次编排，不厌其烦的指导动作与造型。胡三敏老师更是一刻不停，演出当天全体四年级老师早上6点冒雨到校为学生化妆，精神可圈可点。

29日当天学校表演一结束，陈敏校长和胡三敏老师就带着四年级校腰鼓队的24名学生马不停蹄地赶往职院，参加仙桃市第十届学生艺术节的展演。随后，吴方勇校长、吴艳芳校长、刘芬主任、周志刚主任、冯平主任、宋敏老师、杨林老师赶到现场，为孩子们加油打气。吴方勇校长、陈敏校长、周志刚主任做后勤服务，盒饭、饮水、乘车考虑得周到，吴艳芳校长、刘芬主任、冯平主任、宋敏

老师、杨林老师、胡三敏老师为学生梳发补妆，忙得不可开交。最终孩子们在舞台上的精彩表演赢得了高度好评。

在这次六一活动中，五年级彭莉老师毫不犹豫的接受了年级100人腰鼓训练的任务，这次训练时间紧，任务重，但彭莉老师毫无怨言，任劳任怨，出色的完成了腰鼓训练的任务。杨林老师在各个年级都有节目排练的情况下，欣然的接受了五年级节目排练的任务，五年级的合唱、相声节目都获得了师生的一致好评，这是杨林老师的辛勤努力的结果。节目的排练，腰鼓的训练都涉及到各个班级，我们五年级的全体教师默默地，积极支持着，在这里要感谢他们。

为了让孩子们度过最后一个“六一”儿童节，六年级老师们八仙过海，各显神通，积极配合，奉献出了一个个精彩的节目。杨林老师辅导的啦啦操《我相信》热情洋溢，刘爱早老师为《月光下的凤尾竹》葫芦丝表演设计编排，胡静老师、王启珍老师、赵天汉老师、李启珍老师为班级表演学生出谋划策，选曲目，挑演出服„„表演期间，更是带着班级学生为他们加油鼓劲。

此外，我们还要感谢一群幕后的工作人员，感谢他们的付出。胡三敏老师负责了两个年级的腰鼓方阵，还有校腰鼓队的训练，杨林老师负责了三个年级的文艺节目编排和指导，孔爱芳老师为校腰鼓队精心购买演出服，赵少芬和宋敏老师连夜赶出文艺串词，袁俊鹏主任、冯博涛老师联系音响、编排节目音乐，英语组的 严中芝主任、张荣老师、杨艳老师、另芳老师、黄亚琴老师、燕涛老师做舞台联络员，保证了节目演出的流畅性，吴艳芳校长及后勤一帮人，搭建舞台楼梯，给舞台周围摆放花，铺红地毯，学生表演时的安全得到了保障

四、精彩的时刻：篮球赛场激动人心

新生街小学“百人篮球”活动开展得如火如荼，在“六一”期间，学校组织六年级学生举行了一场篮球比赛。六年级全体师生积极配合，热情参与。从5月18日---21日，一连四天，老师们顶着烈日带领全班学生为本班运动健儿们呐喊助威，比赛中，担心孩子们口渴，身体吃不消，都是自掏腰包为孩子们买水喝，买干粮吃，为孩子们补充体力。这场比赛拉近了师生的距离，体现了一个班集体的凝聚力。那精彩的进球瞬间，敢拼敢闯的身影，震天动地的加油声无不展现出新小人的一股韧劲和拼劲！

在此，我向在这次第九届腰鼓艺术节暨六一文艺展演活动中付出辛劳的各位老师表示深深的感谢，感谢你们对工作的支持，感谢你们无私的奉献和付出。

第二篇：校园艺术节暨六一活动方案

校园艺术节暨六一活动方案

校园艺术节暨六一活动方案1

一、活动目的：

“六一”儿童节即将到来，为展现我校素质教育成果，进一步加强校园文化建设，让全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节活动作如下安排。

二、组织机构：

成立庆祝牛塘中心小学庆“六一”暨第八届校园艺术节组委会，确保整个活动顺利开展。具体成员如下：

主任：xx

副主任： xx

委员：xx

总 策 划：xx

副总策划： xx

执行策划： 各节目相关负责人、各班主任

三、活动主题：爱与感恩

四、活动时间与内容：即日起至6月1日

（一）宣传发动阶段：5月11日——5月18日

1.利用升旗仪式举办第八届校园艺术节开幕式（5月18日，学生发展中心）

2.评选“十佳小星星”、“艺体小明星”（各社团优秀学员）、“十佳辅导员”、爱心护学岗优秀家长、交警；

3.撰写庆祝活动主持稿，责任人：xx、各节目负责人；

4.主持人挑选与训练，责任人：xx

（二）组织实施阶段：5月18日——5月28日

1.各节目负责人自定时间安排节目排练事宜；

2.“十佳小星星”优秀事迹材料汇编，责任人：各年级组长及班主任老师（5月20日前）；

3.“艺体小明星”相关活动场景摄影，责任人：各社团指导老师（5月22日前）

4.爱心护学岗优秀家长、交警值日活动摄影、PPT制作及颁奖词撰写，责任人：金文娟、陈晓瑜（5月22日前）

5.确定邀请参加庆祝活动的家委会代表名单，发放邀请函，责任人：金文娟；

6.购买奖品、制作席卡、荣誉证书、舞台背景布置、设备检查等，责任人：王成伟、陈彩云、学生发展研究中心以及后勤保障服务中心成员；

7.活动彩排：5月28日下午13:40分。

（三）集中展示阶段：时间：5月29日下午2:00地点：小百灵剧场

1.参加人员：相关领导、各节目演出人员及负责老师、双“十佳”、家委会代表、全体演出学生家长

2.大会流程：

序号

节目

负责人

备注

1

民乐表演

xx

① 等待有关领导入场，音乐暖场

② 主持人宣布活动开始

③ 演奏开始

负责：xx

2

学校领导致辞

xx

3

表彰“十佳小星星”、“艺体小明星”（各社团优秀学员）

xx

① 宣读表彰决定（彩）

② 颁奖（相关领导）

4

舞蹈

xx

学生发展中心

5

音乐剧

xx

学生发展中心

6

民族鼓

xx

学生发展中心

7

音诗画《牛小，镌刻在心间的骄傲》

xx

牛小团员教师

8

表彰“十佳辅导员”

xx

①宣读表彰决定（彩）

②颁奖（相关领导）

9

武术表演

xx

负责:xx

10

拉丁舞

xx

负责：xx

11

表彰爱心护学岗（家长、交警）

xx

①宣读表彰决定（王）

③ 奖（陈、王）

12

方言三句半（待定）

xx

13

水果操

xx

负责：xx

14

合唱

xx

学生发展中心

3.后勤保障及其他注意事项：

（1）舞台设备技术支持、字幕、活动摄像：xx；

（2）活动摄影：xx；

（3）演出化妆、服装：音乐组全体教师、社团指导老师；

（4）会场席卡摆放、茶水提供、会场布置、道具等：王成伟、后勤保障服务中心成员、各节目负责人；

（5）荣誉证书（奖状）：xx；

（6）活动报道、双“十佳”的表彰决定及人员的名单：xx；

（7）舞台背景、节目单、领导邀请函的设计：xx

（8）候场区：第一会议室。

校园艺术节暨六一活动方案2

伴随着一年一度的六一儿童节到来，我们又迎来了第x届田村小学校园艺术节，在这个丰富多彩的舞台上，孩子们将共同分享成长的收获。

一、活动目的：

1、通过活动，给孩子搭建一个施展才艺的舞台，让每一个孩子在展示中获得自信。

2、通过爱心跳蚤市场的活动，丰富孩子的实践体验，锻炼勇于参与、大胆实践、文明交往以及乐于奉献的品质。

二、活动主题：

快乐收获分享爱心

三、活动时间：

xx年6月1日上午

四、活动安排：

（一）少先队员入队仪式。

（二）各特长小组成果展示。（学生美术、艺术作品展示综合性文艺演出）

（三）爱心跳蚤市场活动。

五、具体安排：

（一）少先队入队仪式（负责人：陈杰）

1、提前组织各中队辅导员评选少先队员。

2、以级部为单位组织入队仪式。（按照入队仪式程序，提前做好各项准备工作）

（二）特长小组成果展示：（总负责人：王成芹）

1、美术小组展示：（负责人：郑晓峰）

负责教师组织美术老师提前做好美术小组作品展板布置（5月31号要全部布置好）。

2、综合性文艺演出：（负责人：丁春锋）

（1）每个节目负责教师要组织好节目的训练、服装、道具等准备。

（2）节目单准备：陈杰

（3）主持词：于凤凤

（4）音响：梁景玉

（5）搭架舞台、舞台背景：总务处

（5）照相、摄像：办公室

（6）化妆：苗文静总负责，安排调度其他老师。

（7）节目上下场：苗文静陈杰

（8）乐器上下场：（梁景玉老师具体安排所有男老师）

（9）主持：于凤凤张浩然李昌蔚

（三）爱心跳蚤市场活动：（陈杰总负责）

1、准备致家长一封信，家长帮助孩子提前准备买卖、交易的物品。

2、提前为每个班级划分场地。

3、让每个班级设计海报、为学生分组分工等相关准备工作。

4、活动结束后组织爱心募捐活动。

5、组织统计募捐情况，班级进行评价、鼓励。

（四）活动相关事宜安排：

1、各班主任要提前做好集会礼仪教育。（纪律、卫生、做一名文明而热情的观众等）

2、于宏伟、陈杰老师提前安排监督员做好纪律卫生的监督管理工作。

3、六一下午学生休息半天，班主任老师通知到每位家长。（中午不在学校就餐，11：30放学。）

4、总务处负责通知厨房，六一中午不用准备午餐。

5、少先队做好艺术节相关资料的整理汇总。

6、活动结束，各组负责人组织师生清理会场。

7、邀请家长参与活动。

校园艺术节暨六一活动方案3

《小学校园文化艺术节暨“庆六一”国际儿童节活动方案范文》适用于社会的承诺书，要通过师生人人参与，不断提高自身素养，发现一批艺术苗子和好的艺术作品，形成我校的艺术教育特色，全面推进我校素质教育的深入开展。

一、指导思想:

校园艺术节作为校园文化建设的重要组成部分,对建设和谐校园,培养学生综合素质起着至关重要的作用。通过本次艺术节要在校园内掀起浓郁的艺术氛围,形成学习、演练、创作艺术作品的`高潮为校园艺术节活动，搭好平台，打好基础；要通过师生人人参与，不断提高自身素养，发现一批艺术苗子和好的艺术作品，形成我校的艺术教育特色，全面推进我校素质教育的深入开展。

二、活动主题：“争做新时代好队员 共庆国际儿童节”

三、活动时间：6月1日下午4：00-6:00（暂定）

四、活动地点：榆林市第十八小学

五、活动目标：

本届艺术节活动以庆祝“六一国际儿童节”契机，展现小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华。要弘扬中华民族优秀文化，开展丰富多彩的具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

六、活动形式：以班为单位自行组织联欢会或班队会形式进行（做好照片及活动教案、方案等资料的收集）

七、领导小组：

组 长：李彦飞

副组长：高瑜敏

组 员： 杨凯敬刘明慧 王星 刘静 尤娟刘海燕马媛刘艳耿琦（各班主任）

八、工作人员：

各班主任、各班班级干部

九、活动内容：

1.“庆六一”文艺联欢会

6月1日庆六一联欢会（4：00-6:00各班级进行）

2.“迎六一”书画比赛(美术组负责)

（1）一、二、三年级开展绘画比赛，每班选5份上交；四、五六年级开展书法、绘画、比赛，每班每项各选5份上交。

（2）作品内容以“六一节，我成长我快乐”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

（3）书法作品要求使用统一稿纸，一、二、三年级用铅笔，四、五六年级用钢笔。绘画统一用8k画纸。

十、活动时间和要求

5月25日上午各类作品上交各年级美术老师处，5月27日美术组评选，过期不候。

十一、奖励设置

1、书法、绘画、设奖：

（1）个人设奖：1——3年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；

（2）4——6年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖3名，三等奖3名。

十二、注意事项：

1、不得搞大型排练、人员聚集

2、严禁占用上课时间排练节目

3、不能私自统一筹款购买演出服装、道具等

4、每班参加“庆六一”活动进校园的家长不超过10人

5、活动期间各班主任配合门房保卫处做好相关安全工作

5、活动期间各班做好卫生工作，结束后必须打扫卫生学校统一进行检查

6、活动后注意收集相关资料，每班制作美篇宣传校园艺术活动

榆林市第十八小学

二零二零年五月十九

校园艺术节暨六一活动方案4

活动时间：

5月31日下午1:30----4:00

活动人员：

全校师生、家长委员会代表、共建单位领导。

活动场地：

浙江省武警总队礼堂

活动分工：

总负责：

z校长

活动协调：

z负责场地布置、节目审核、活动设计

安全协调：

z负责当天活动上午课务安排、会场出入安全、文明言行巡查

礼仪接待：

z负责领导和来宾请帖、接待、招待事项

宣传报道：

z负责活动摄影、通讯稿件

节目统筹：

z（主持）

后勤支持：

z负责场地布置、来宾家长矿泉水、师生加座

场地引导：

z负责风起路口、场地学生出入的引导

活动程序：

一、队仪式（z）：

出旗、唱队歌、宣誓

二、庆祝仪式：

1、介绍领导、献红领巾

2、领导讲话：教育局领导六一祝辞

3、妈妈故事团聘书、谭校长、家长代表讲话

三、六一庆祝活动文艺演出（见节目单和主持稿）

备注：

1、二次节目审核安排：周三中午1—3年级，3:30分后4—6年级（请老师做好准备）。

2、彩排：周四中午11:30现场走台

交警联系：1、景坛路学校出口2、秋涛路和凤起路交叉口3、凤起路武警总队入口

z市xx小学

20xx年5月29日

z市xx小学六一庆祝活动节目单

序号节目名称姓名班级指导教师

1合唱《回来吧可爱的云朵》合唱社团z

2印度舞《大眼睛》一年级z

3民乐《隐形的翅膀》、《阳光下的凤尾竹》

4吉他小组唱z

5集体舞《萤火虫飞呀飞》z

6模特秀cosplyz

7舞蹈串烧《波斯猫》、印度舞zz

8课本剧《小红帽》

9表演唱《祖国在我心窝里》z

10现代舞《宝贝》z

11相亲相爱的一家人---特色家庭秀爸爸妈妈俱乐部z

12歌曲《鲁冰花》z

13歌舞《一个干净的地球》z

14动漫秀z

15歌舞《马兰谣》z

16西班牙《牛仔舞》

17歌舞《爱在人间》z

18 《弟子规》诵读z

19口风琴合奏z

20教师歌曲串烧z

座位安排：

1、礼堂一楼共19排，从东往西每排各8、16、9个座位，三新校区1—5年级就坐。

2、礼堂二楼共9排，从东往西每排各8、16、9个座位，前四排由三堡校区就坐，后5排有三新校区六年级就坐（不够的座位请学生坐学校提供的凳子，请见谅）。

3、因为座位不够，所以教师一律坐学校提供的凳子，坐班级学生座位旁的过道上，敬请谅解。

4、各班节目人员座位调整到出入方便的位置，便于准备。

5、洗手间在会场的右手侧，请学生尽量往后面通道进出会场，并做到轻声慢行。

校园艺术节暨六一活动方案5

为全面推进素质教育，展示我校素质教育成果，推动学校体育、艺术教育的发展，丰富学生的节日生活，促进学生德、智、体、美和谐发展，决定组织开展以“祖国好·家乡美”为主题的第二届校园文化艺术节暨庆“六一”展演活动，为师生提供才艺展示的机会，进一步推进学校的文化建设和素质教育，特制订本活动方案。

一、组织领导

由德育组、少先队牵头，以班级为单位，积极配合支持，加强领导，成立相应的组织领导机构，明确具体责任人，制定相应的活动方案和安全预案，切实落实好第二届艺术节展演活动的专项经费，为活动提供有力的物质保障，确保艺术节展演活动取得圆满成功。

组织安排：

总负责：

具体负责：

下设二个工作小组：

1、校园文化艺术节成果展示组：

2、校园文化艺术节文艺汇演组：（）

二、活动的主题：

艺术节展演活动的主题是“祖国好·家乡美”。

三、参加对象：

全体师生

四、时间安排：

1、准备时间：5月10日——5 月23日

2、活动时间：200x年5月24日——200x年6月24日

5月31日第二届校园文化艺术节开幕，5月24日——6月12日展示活动；5月31日上午11：00时举行集体朗诵比赛、文艺汇演、表彰活动；6月1日上午10：30全镇篮球赛。

五、活动内容：

艺术节展示活动：（5月24日——6月24日展示活动）

（1）、学生“送一件礼物感恩父母”手工小制作展示；

（2）、“想一句感言献给老师”展评；

（3）、师生书法作品展示；

（4）、师生绘画作品展示；

（5）、学生优秀手抄报展示；

（6）、其它展示（近几年师生、学校获奖荣誉、优秀作业本等）。

2、文艺汇演：（5月31日）

（1）、庆“六一”集体朗诵比赛；

（2）、文艺汇演。

3、表彰活动：

（1）参加成果展示的作品：凡参（送）评节目（作品）分别评出一、二、三等奖。

（2）、**年5月31日朗诵比赛：分段（高、中、低）现场进行评比。

（3）、评选表彰优秀少先队员、优秀队干部、优秀中队。少先队新队员入队宣誓仪式。

（4）、表彰班级组织奖：作品参展活动及文艺汇演组织情况分段（高、中、低）各一名。

六、活动要求：

1、5月24日前，上报参（评）展作品。

对象：三到六年级，每班各品种不少于5篇（件）；1至2年级只报书法、绘画作品。

“做一件礼物感恩父母”作品要求：以感恩父母为主题，能够表达学生对父母的亲情、理解等。参赛作品不宜过大，要易搬运、不变形，尽量采用纸、木、橡皮泥等易保存、无污染的材料制作。

“想一句感言献给老师”作品要求：感言要求积极健康，能够体现出对老师辛勤工作的肯定，理解、体现对老师的深厚感情和无限关心爱。字数在100字以内。

书法、绘画等作品要求：由各班统一组织开展，学校统一提供书法稿纸、绘画纸，笔墨自备。师生手工、小制作等统一使用学校提供的标签，作品展出要方便。

2、5月24日起，作品展示。班级作品、教师作品、获奖的学生作品布置在展板上。

3、其它要求：

（2）、精心准备、氛围营造：各班要高度重视，文艺汇演节目形式要多样：小合唱、舞蹈、小品、独唱、演讲等，充分发挥学生的潜能，提高活动的参与率。5月24日下午，每班至少选送一个精品汇演节目。

（3）、保证质量：学生参（评）展的作品，班主任要给予指导。

**镇中心学校 行政办

**年5月10日

校园艺术节暨六一活动方案6

活动时间：5月31日下午1:30----4:00

活动人员：全校师生、家长委员会代表、共建单位领导。

活动场地：浙江省武警总队礼堂

活动分工：

总负责：z校长

活动协调：z 负责场地布置、节目审核、活动设计

安全协调：z 负责当天活动上午课务安排、会场出入安全、文明言行巡查

礼仪接待：z 负责领导和来宾请帖、接待、招待事项

宣传报道：z 负责活动摄影、通讯稿件

节目统筹：z（主持）

后勤支持：z 负责场地布置、来宾家长矿泉水、师生加座

场地引导：z 负责风起路口、场地学生出入的引导

活动程序：

一、队仪式（z）：出旗、唱队歌、宣誓

二、庆祝仪式：

1、介绍领导、献红领巾

2、领导讲话：教育局领导六一祝辞

3、妈妈故事团聘书、谭校长、家长代表讲话

三、六一庆祝活动文艺演出（见节目单和主持稿）

备注：

1、二次节目审核安排：周三中午1—3年级，3:30分后4—6年级（请老师做好准备）。

2、彩排：周四中午11:30现场走台

交警联系：1、景坛路学校出口2、秋涛路和凤起路交叉口3、凤起路武警总队入口

z市xx小学

20xx年5月29日

z市xx小学六一庆祝活动节目单

序号 节目名称 姓名 班级 指导教师

1 合唱《回来吧可爱的云朵》 合唱社团z

2 印度舞《大眼睛》 一年级z

3 民乐《隐形的翅膀》、《阳光下的凤尾竹》

4 吉他小组唱z

5 集体舞《萤火虫飞呀飞》z

6 模特秀cosplyz

7 舞蹈串烧《波斯猫》、印度舞zz

8 课本剧《小红帽》

9 表演唱《祖国在我心窝里》z

10 现代舞《宝贝》z

11 相亲相爱的一家人---特色家庭秀 爸爸妈妈俱乐部z

12 歌曲《鲁冰花》z

13 歌舞《一个干净的地球》z

14 动漫秀z

15 歌舞《马兰谣》z

16 西班牙《牛仔舞》

17 歌舞《爱在人间》z

18 《弟子规》诵读z

19 口风琴合奏z

20 教师歌曲串烧z

座位安排：

1、礼堂一楼共19排，从东往西每排各8、16、9个座位，三新校区1—5年级就坐。

2、礼堂二楼共9排，从东往西每排各8、16、9个座位，前四排由三堡校区就坐，后5排有三新校区六年级就坐（不够的座位请学生坐学校提供的凳子，请见谅）。

3、因为座位不够，所以教师一律坐学校提供的凳子，坐班级学生座位旁的过道上，敬请谅解。

4、各班节目人员座位调整到出入方便的位置，便于准备。

5、洗手间在会场的右手侧，请学生尽量往后面通道进出会场，并做到轻声慢行。

第三篇：“六一”文化艺术节活动总结

“六一”前夕，大队部布置了今年“六一”学校将举行文化艺术节活动。我们三年级的几位班主任聚在一起反复商量，觉得今年的端午节正好是5月28日，举行 “红红火火过端午，快快乐乐健身心”为主题的文化艺术节活动，可以让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。倡导健康的节日主题内涵，促使孩子们在丰富的活动中树立健身心的意识，促进快乐成长。

活动主题定好后，我负责从网上搜集关于端午节的资料，制定出比较完善的活动方案。通过大家的讨论，本次活动将分为两个部分：活动一：“明端午历史”端午节知识竞赛。作为中国重要的传统节日之一，端午节有其独特的由来传说和习俗活动，因此了解端午节蕴含的相关知识，这是端午节主题活动的首要内容。全体队员要在辅导员老师的带领下，搜集端午节的相关资料，去认识和了解端午节，通过活动对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌，争取更多的队员成为端午节知识的“小专家”。活动二： “巧手学制作”端午现场制作比赛：

1、包粽展示活动

2、香囊制作展示活动

3、健康缕编织展示活动

4、咸蛋彩绘展示活动

5、龙舟制作展示活动。

方案确定后，各班主任进行明确的分工,责任到人。班主任先在自己班里发动学生报名，选择自己喜欢的区域活动，利用小百花课分头进行辅导。我负责包粽区的展示活动。由于孩子们不会包粽子，我们提前与一部分家长商量好，邀请他们来教孩子们包粽子。为了使活动开展得有条不紊，有声有色，我还利用三天假期撰写了“六一”当天现场活动学生的主持稿，向亲戚请教包粽子需要什么材料，并认真地记录。别看这小小的粽子不起眼，需要的材料还真不少:粽叶、糯米、红枣、蜜枣、赤豆、绿豆、花生、棉线等。怎样使每个孩子都能吃到粽子又不浪费，为此，我算了又算，光粽叶就得买15斤，提前一天送到学校食堂煮好，浸在水里。糯米50斤，当天一早必须淘净。幸好我家阿姨愿意做我的帮手，隔夜用电瓶车帮我把需要的材料全部送到学校，第二天一大早又赶到学校帮着洗粽叶、淘米、配料，可把她累坏了。

5月31号，是我开学以来最忙最累的一天。上午上完课就马不停蹄地和配班袁丽萍老师一起带着孩子们布置教室。中午利用休息时间对活动主持人进行辅导和训练。下午开始彩排，在蹲点领导钱亚萍的带领下，我们三年级的全体老师群策群力，桌子如何摆放、主题版面的布置、区域撑牌的设计、主持稿的改进和完善，整个活动过程的安排，大家献计献策，站在操场上忙了整整一个下午。下班回家的路上，我才发现两条腿又酸又痛，脚底好像有针在刺一样。吃完晚饭，我忙着到华联超市买了些糖果、学习用品作为活动的奖品，回家后又把活动主持稿从头到尾仔细地过了一遍，对有些环节进行修改。

6月1日，我们的活动开展得特别顺利，孩子们参与活动的积极性高涨，张张笑脸如朵朵花儿在绽放。活动刚开始，蒋校长就来到了我们包粽区，和孩子们一起包起了粽子。校长、老师、家长、孩子们聚集在一起，欢笑声此起彼伏，多像一个幸福、快乐、和谐的大家庭在办喜事呀！孩子们特别好学，家长们包粽子时，他们目不转睛地看着，聚精会神地听着。轮到自己包了，发现困难重重，但他们没有气馁，一次不行包两次，两次不行包三次，虽然包出来的粽子奇形怪状，令人忍俊不禁，但他们乐在其中。

“红红火火过端午，快快乐乐健身心”文化艺术节活动圆满结束了。虽然我感觉像打了一场仗一样，特别的累。但看到孩子们在丰富多采的活动中玩得那么开心，收获颇多，心里也感到很欣慰。

第四篇：2018庆六一暨艺术节闭幕式活动

盐仓小学2018庆六一暨艺术节闭幕式活动

阳光灿烂的六一，快乐洋溢的六一，我们迈着喜悦的步伐走进了这个属于孩子们的节日！“百花开放笑声甜，拂面浓馥六月天。”六月一日这天，我校全体师生以及家长代表齐聚祝桥镇文化服务中心，隆重举行盐仓小学2018庆祝六一暨艺术节闭幕式。

在这近一个月的时间里，我们的校园处处洋溢着欢歌笑语，弥漫着一股浓郁的艺术气息，声情并茂的朗诵、悦耳动听的歌声、婉转悠扬的琴音、热辣的舞蹈、矫健的身影、惟妙惟肖的美术作品、缤纷多姿的文艺汇演，为我们提供了一场精美的校园文化艺体盛宴，我们全体师生沉醉在艺体的熏陶中，充分展现了盐仓小学的凝聚力和向心力，彰显了师生团结拼搏蓬勃，向上的朝气与启智创新的精神面貌。

一首轻柔飘逸的古筝《茉莉花》拉开了本次艺术节闭幕式的序幕，学校古筝

社团成员们缓缓划动下细细的琴弦，优美的音符一个个轻快的跳出，使你惬意的神情不自觉地随筝音露出。学校葫芦丝社团的《荷塘月色》让我们沉醉在葫芦丝独特的乐声中，仿佛置身于夏夜的皎洁月色中。

《弟子规》、《读唐诗》、《水调歌头》这些古诗词在学生的演绎下，韵味十足又不乏创意，让大家感受到了中国古诗词的魅力。一首首优美的歌曲展示了孩子们无忧无虑享受童年的欢乐，而那灵动与朝气并存的舞蹈是儿时的梦想在翱翔。学校武术社团的表演，我们看到了孩子们秀出了自己的拳腿，展现了真正的中国功夫。相声《快乐的课余生活》惹得孩子们捧腹大笑，掌声连连。形式各异的节目展示了盐小孩子们的个性和风采，他们从活动中感受到了快乐，体验到了成功，获得了自信。

在活动中，叶书记向全校学生表达了节日的祝贺，并对全校师生在过去一个月中为艺术节付出的汗水和努力表示感谢，同时肯定了大家的优异表现。

今天的表演精彩纷呈，除了孩子们自己的节目，学校还特别邀请了海梅艺术团来助阵。艺术团带来的杂技、魔术将整个会场带入高潮，孩子们目不转睛，掌声不断。

接近尾声，沈校长宣布盐小2018艺术节闭幕。伴随着孩子们欢快的舞步，庆“六一”暨学生艺术节闭幕式划上最优美的休止符。

第五篇：小学庆“六一”暨艺术节活动方案

一、大合唱比赛（参加范围：1--6年级）

歌曲内容健康，积极向上，合唱人数全班参加，队员衣着整洁、大方、统一，精神面貌好。演唱形式多样，班主任组织排练，音乐老师协助。

上报时间：x年5月21日上午放学前将合唱曲目交音乐组。

比赛时间：x年5月25号（星期二）上午8点一楼多功能教室。

二、特长展示（参加范围：1—6年级）

上报时间：2012年5月21日下午放学前将参赛项目报音乐组。

比赛时间：2012年5月26日（星期三）上午8点一楼多媒体教室

三、学生绘画、书法比赛

1、作品内容要求：歌颂祖国的壮丽山河，体现爱国主义、集体主义，包括和谐校园、欢庆节日等形式，反映少年儿童丰富多彩的生活和时代精神，体现小学生特点和所学基本知识。参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超，具有一定的内涵和艺术性。

2、美术类参赛项目：（每班5幅精品）

（1）绘画：儿童彩画（水粉、水彩、蜡笔画）

（2）尺寸要求：一律4开（40×60）绘图纸。

3、书法：软、硬笔书法（参赛范围：1—6年级）

（1）要求：内容健康向上，纸张大小不限，写好为准。

(2)每班硬笔上交10幅作品，软笔数量不限。

上交时间： 2012年5月25日（星期二）下午放学前交

作品要求：参赛作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名。

四、“庆六一”送健康活动（免费给学生查视力）

1、时间：2012年6月1日上午9点

2、地点：教学楼

五、“庆六一”图书义卖活动

1、时间：2012年6月1日上午9点

2、地点：学校操场

六、班级自主联欢

1、时间：2012年6月1日下午（下午两节课）

2、地点：各教室

七、各项活动计分办法

计分办法：以上活动一等奖（10分）、二等奖（8分）、三等奖（6分）、不上报者不得分。最后累计加分，评选六一活动优秀班级。