自强之星颁奖词（精选）

第一篇：自强之星颁奖词（精选）

贾静

颁奖语：每一次向着成功的蜕变都是汗与泪的付出。每一步坚定的脚印都印证了“谁说女子不如男”的坚强理想。她在学习上争创争优，顶岗的讲台上展示了飒爽英姿；学习外马不停蹄，奔走在踏向人生的罗马大道。她用实际行动体现党员力量，为社会以自强不息，为公共以厚德载物！

安敬昆

颁奖语：悦人、悦己，建设班级争创院校先锋，他用无悔的付出铸就了完美的集体。律己、利己，升华自我张扬青春个性，他全面发展荣就德智体美四项桂冠。他就是一个让时间为自己服务，自己为班级贡献的人，他用努力诠释着人生的最风采！

程琳琳

颁奖词：在合作中碰撞创意，他的绿萝石团队才得以显赫河北。自强不独强，坚持更自立，踏实亦热心，带领班级共同走向诚信与优异。他从人群中悠悠的走来，绽放出耀眼光彩！

第二篇：大学生自强之星颁奖词

大学生自强之星颁奖词

>大学生自强之星>颁奖词

>夜给了她黑色的眼睛，她却用来寻找光明。

>出生的不幸，并没有为不幸的生命画上句号，不向命运低头的她，一次又一次地演绎奇迹。

>思考是她的习惯，研究是她的兴趣，服务残障人士是她的理想，送人玫瑰，手留余香，身残的她依然帮助比她更需要帮助的人。

>她从来没有看清过世界，但书本却成了她的双眼。努力遨游在书海中，年年第一。

>用心看世界就能看到光明。她就像高原的格桑花一般，风雨愈猛烈，她却绽放得愈美丽。

>另样的“力克?胡哲”。她右眼完全失明，左眼高度弱视，现余视力0.08。但她从小就和其他孩子一样上课，一样高考，一样上了大学。可她获得许多人不曾获得的成绩。多次发表论文、多次获得奖学金，还获得保送研究生资格，它诠释了“暴风雨过后的花朵更坚强”这句话。

>大学生自强之星颁奖词

>一篇篇鲜活的新闻，一曲曲动人的故事。新闻现场，是他奔波不倦的身影；字里行间，倾注了他火热的激情。【大学生自强之星颁奖词】>>大学生自强之星颁奖词。

>在他眼里，新闻是一条不归路，但他却依旧在这条路上越行越远。

>键盘是他的好搭档，相机是他的好伙伴，在近四年时间里，他用手指敲出一篇又一篇文章。从校园媒体到社会媒体，在他笔下，一个又一个贫困群体得到救助，在他脚下，一个又一个事实得以还原。

>做自己喜欢做的事情，用指尖弹出自己成为一名媒体工作者的梦想之歌。

>“没有梦想的人，和咸鱼没什么两样”。追逐梦想的路上，他努力，他也收获了。大学期间多次获奖，其中，在媒体方面的获奖经历尤其丰富。他连续5次参加全国大型采访，为同批次全国大学生最多的一人；三年发稿250余篇超35万字；创立广东省高校中首份微信报《微农快报》。

>大学生自强之星颁奖词

>总有一种力量让青春的步伐昂首前行，总有一种感动让我们慷慨激昂。自强不息就是这种力量，就是这种感动。陈志强同学是自强者的一名普通战士，他用青春的足迹证实了平凡的英勇原来也可以如此精彩。

>大学生自强之星颁奖词

>士不可以不弘毅，任重而道远。自强不息，积极进取，勤读力耕，立己达人。家庭的责任有他分担，课业的压力有他面对。【大学生自强之星颁奖词】>获得者。他将坎坷命运的心酸深埋于心底，以蓬勃向上的姿态积极乐观地生活。他相信，崎岖小径的尽头必是宽阔的大道。

>大学生自强之星颁奖词

>自信的脚步，迈出感恩之路;厚实的肩膀，担起家庭重任。辍学赚钱为母亲治病、卖蜂蜜筹集学费、建立老人娱乐中心，这些同龄人不敢想的事在他眼里却是理所应当的。“蜂蜜男孩”赵芸逸，自强是对他最好的诠释。

>大学生自强之星颁奖词

>入大学以来，她做了许多勤工、兼职，只是因生活所迫，不愿再为贫寒的家庭增添负担。她刻苦学习，致力科研，获得了许多荣誉。她的大学，不变的是每日的早出晚归，变化的是日益坚强的品质。她坚信：自信会创造奇迹!乐观开朗，自立自强，她就是食工1005班王厚荣。

>大学生自强之星颁奖词

>他勇往直前，不懈地向上攀进，面对困难不屈服，热爱集体，尊敬老师，敢于创造，认真学习，勇往直前，自强不息。

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>大学生自强之星颁奖词

>你思维灵活，求知欲强，对事物常有不落俗套的看法;你学习认真执着，学生工作埋头苦干，给我留下了深刻的印象。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己的手中。

>大学生自强之星颁奖词

>：“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物”对于自强者来说，即使生活布满荆棘，他们也会勇往直前。身为文科生，但却有着理科生的睿智笃定，女孩子特有的易于感知美好与幸福的心灵，让她以奔跑的生命姿态写意青春。【大学生自强之星颁奖词】>>颁奖词banjiangci.htm。生活的道路中，她志于道，勤耕不辍勇拼搏;据于德，竭诚服务显信仰;依于仁，孝顺自强爱如;游于艺，多方舞台展风采。

>大学生自强之星颁奖词

>她为人谦和心自华，待友真诚图自强。她以自强为信仰，以自立为方向，用实际行动诠释执着与坚持，让励志青春绚烂怒放。她怀揣着自己的梦想，一直坚定地，在路上!

>大学生自强之星颁奖词

>她，风风火火;她，充满活力;她，自强不息;她，坚韧不拔。大学三年，王雪梅同学始终坚持各种兼职，学习和锻炼两不误，自立自强，兢兢业业，不卑，不弃，不馁，表现出大学生优秀的品质和高贵的精神。

>大学生自强之星颁奖词

>颁奖词：困难没有挡住他前进的道路，贫穷不能磨灭他生活的意志。严酷的现实造就了他坚韧不拔的特点，他身兼多职，忍受常人难以想象的艰辛。他不仅用自己的双手自给自足，还资助两个妹妹完成学业，帮助父母还清欠款。他以他的行动演绎了当代大学生自强不息、不畏艰险的精神，更为全体华农人生动地诠释了 “勤读力耕，立己达人”的校训。

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第三篇：黄河水院自强之星颁奖词

1、侯雪敏(自强之星)事迹简介：

她坚信“人穷志不穷”，“自力更生、自食其力，打工挣自己的学费、生活费”这一直是她奋斗的动力。直到如今，未曾从家里拿过一分钱，她是我们大学生的骄傲，让我们永远铭记她，顽强的侯雪敏。

颁奖词：

她好似飘落人间的飞雪，那般柔软，但内心却蕴涵着坚毅、怀揣着对理想的追求，不离不弃，终究锻造了她顽强的性格，练就了她敢于迎难而上的精神，这就是她——侯雪敏。

2、史才云(自强之星)事迹简介：

她自立自强、不卑不亢、努力学习、积极参与活动，勤工助学，不断的发扬大学生自力更生的作风。

颁奖词：

上帝为她关上了与家人欢聚的门，却给她打开了一扇自立顽强的窗，造就了敢于与困难抗争的她，虽贫困交加，却不曾动摇她的求知心，她就是史才云。

3、段海波(自强之星)事迹事迹：

在大学里，他当过家教，当过发单员，在餐馆端盘子洗碗，做过销售，在建筑工地上干过，现在他通过自己的努力，顺利的缴了自己的书费、学费。在班级里，他担任班长，他所在的班级现在团结，积极向上。在学生会里，担任监察部部长，工作积极认真，团结同学，尊敬师长。

颁奖词：

他家境贫寒，却自立自强；他生活坎坷，却依然顽强。他用微笑诠释着坚韧，他用坚韧书写着生存之歌。

4、彭金花(自强之星)事迹简介：

她来自于普通的农村家庭，但有着不平凡的人生追求。在父母不幸遭遇的面前他有的只是坚强。在学校她成绩优秀、工作能力强，并在09年荣获国家励志奖学金、优秀团干、社会实践先进个人等8个奖项。

颁奖词：

生活的困难并没有使她丧失生活的勇气，反而使她更加坚强的面对一切。苦难打不倒她，只会让她更加成熟，更加自立自强。她在用实际行动去证实自己，宣传自强，去感染周围的每一个同学，因为她相信—自强改变命运！她的人生格言就是：贫穷不是博得别人同情的资本，自立自强更重要！

5、魏保柱(自强之星)事迹简介：

他家庭贫困，生活费基本上都是自己解决，大一暑假期间，他白天做推销工作，晚上又当家教，几乎没有一件像样的衣服，还是他教的学生的家长给他买了一身衣服。他一刻也没放松学习上对自己的要求，学习成绩名列前茅，并获得了校奖学金。在做学习委员期间获得了“优秀信息员”荣誉称号。生活上他很简朴，衣服破了自己缝，从没吃过零食，每天的生活费基本上没超过六元，但他每天过的都很充实，因为他就是那样积极乐观、自强不息。

颁奖词：

积极乐观、自强不息，在他身上体现的淋漓尽致，贫困压不倒他，困难只会让他更坚强，成就了他这颗贫困生中升起的明星。

6、王喜喜(自强之星)事迹简介：

她在家境贫寒，家人反对的情况下利用自己的努力进入大学校园。她参加了很多社团，目的是锻炼自己的能力。经过自己的不懈努力，她现在是土木系学生会宣传部副部长。她置身于学生会工作中，为的是感恩于每一个帮过她的人。她告诉自己：贫困并不是什么坏事，作为女孩子，我们更要把握自己的未来。

颁奖词：

她自强自立，积极参加学校活动。不畏生活的艰辛，以乐观的心态去面对生活中的一切，她就是王喜喜。

7、韩卫鹏(自强之星)事迹简介：

他家境贫寒，以种田为生，家人勤勤恳恳，2000年，由于爸爸积劳成疾，患上了腰椎间盘突出病，不能再干活儿，家里的重任落在他肩上。在校期间，他过着与同龄人不一样的生活，做过兼职，摆过地摊，不仅解决了自己的学费和生活费，还给家里寄钱。他庆幸自己没在困难面前低头。颁奖词：

虽出身贫寒但努力奋斗，他不畏艰难，战胜挫折，勇于开拓积极进取，实现了自己的自强之路。因为他始终相信：天道酬勤，贫穷和苦难不是我搏得同情的资本，只有奋斗才能创造美好的明天！

8、宋坤鹏(自强之星)事迹简介：

他在校期间表现突出，多次获奖，而且担任过多种职位。在寒暑假期间先后在郑州绿茵阁西餐厅、东莞的一家飞机模型厂，苏州锦湖电机有限公司做假期实习。

颁奖词：

他用一个大学生最执着、可敬的方式告诉我们男儿当自强。

9、王生旗(自强之星)事迹简介：

2009年10月21日晚上回校比较晚，他意外捡到一钱包，它自身的品质使他在原地等了三十多分钟，失主没来„„ 第二天一早，他利用多方手段积极的寻找失主。

颁奖词：

第四篇：自强之星

“自强之星”申请书

尊敬的学校领导：

您好！首先感谢学校领导对贫困学生的关心与支持。我是王小益，来自于四川省达州市万源市庙娅乡二村四组，现就读于西北师范大学2012级翻译一班。结合自身情况，特此向学校递交“自强之星”的申请书，并希望通过我的经历能和同学们一起共同成长，一起做到自强不息。

我是一名很普通的学生，来自一个家境并不好的山区。年少时的我看到父母为了供养我们读书，维持一家人的生活而整天奔波在外的时候，我下定决心，一定要考上大学，然后找到一份好的工作，让爸妈和奶奶以及其他家人好好享福，就那样一个简单的梦都实现得那么辛苦。如今，我站在大学的校园里，却发现，儿时的梦想已经无法圆满实现，因为爸爸已经不在了，我无法让他等到我功成名就，找到一个好的工作后给他一份幸福的生活。而今，妈妈也改嫁了，可是并不幸福。去年，我回到家，去看了妈妈，那是我有生以来第一次看到妈像一个男人一样浑汗如雨地劳动，而旁边站着一个男人，一个两手抱在胸前像观看一场表演似的看妈妈在那里使劲地砍柴。我和妹妹到妈那里的时候已经是下午五点，从妈的比划中，我们才知道那时妈还没有吃午饭，见我和妹妹下去了，就停下手中的活，那一刻，我和妹妹哭了。我们赶紧把妈拉回家，把妈拉在手里的感觉就像捏着一把长长的刺，那是妈妈粗糙的手上满满的被寒冬和辛苦留下的伤痕。我和妹妹匆匆忙忙地给妈妈煮了一碗面。那一刻，心痛的眼泪落了一地，也是那一刻的那一幕，坚定了我心中的决心。我要强大，只有我强大了，才有能力给妈妈一个温暖的家。今年，刚开学不久，家里来电话说，87岁的奶奶摔了一跤，动弹不得，为了不影响我学习，奶奶坚持让姐姐不告诉我，后来，无意之中我知道了。时至今日，每周周末给奶奶打电话的时候，她都哭着给我说，她就像活在地狱里，每一天都是白天盼不到夜晚，夜晚盼不到天亮，三个月了，从未离开床半步。每每想起家中令人心酸的一切，我的内心都有一种声音告诉我，要努力，一定要努力，我是那个破碎的家中唯一的希望，只有我才能解救在苦难中的家人，只有我才能为他们撑起一片蓝天，我没有任何资本去输我家人的幸福，我一定要改变着一切。

由于家境比较困难，从小到大，我都得到了学校和社会的一些资助，比如：初中的两免一补，高中的贫困助学，大学的贫困助学和临时困难补助等等，这些都帮我家里减轻了一些负担。得到补助的同时，我并没有只是停留在享受这些资助，而是用我得到的资助力所能及地帮助了一些需要帮助的人。我曾用得到的资助给天桥上的老奶奶买了香蕉，曾给哭泣的小妹妹买过糖果哄她不要哭了，曾给校园里看着很可怜的流浪狗儿买过饼等等，这些事情看着是那么的小，小到微不足道，可是它让老奶奶暂时解决了饥饿问题，它让小妹妹重新绽放了笑脸，它让流浪狗儿不再可怜地躺在地上像是等待救援。我喜欢帮助别人，只要我力所能及。去年接近要放假的时候，我和几个朋友在西苑餐厅四楼复习，看到一个老奶奶收集了很多废品，有废纸，废瓶子，废纸箱等等，打算拿下去买，可是东西又太多了，看她拿不下去，我和几个朋友就主动地去帮她把东西拿到蓝天公寓废品收购处卖了，看到老奶奶脸上绽放的笑容，我的心里也乐开了花。帮助别人，会让我们加倍地快乐。

这学期的周末，只要我有时间，我都会去做兼职，因为从小在家里，奶奶教我做了很多事情，做兼职的时候也能派上用场。从小在家就做各种活儿，所以我的力气很大。有一次，有个活儿（会场布置）只招男生，但有个朋友给那家公司经理说我的力气很大，还给她看了张我挑水的照片，那经理就把我聘用了。做兼职真的很累，第一次做兼职的时候，我还哭了。可是当我拿着用自己的劳动换来的钱时心里真的很激动。做兼职不仅让我赚了些生活费，还让我积累了社会经验，锻炼了自己的交际能力，还交了一些朋友，扩大了自己的交际圈。

关于志愿者活动：2012年10月11日，在校园里的献血活动中，我去献了血；2013年4月20日8时02分，四川雅安市芦山县发生了7.0级地震后，西北师范大学老乡会组织了一次为雅安募捐活动，我在那次活动中当志愿者，并号召班级同学积极参与到募捐活动中。4月24日晚上，我代表老乡会去奋斗网公司为雅安灾区拉赞助，虽然虎总之前答应了为我们的活动提供赞助，可后来又说他们公司也在组织募捐，所以他直接捐到他们公司的募捐活动中，不过他还是做到了在奋斗网里号召他的员工们为雅安奉献爱心！我想不管他捐给了哪方，都是为雅安人民带去希望，其实结果都是一样的。

关于学习方面，我自认为自己是一个比较踏实上进的学生，虽然成绩并不是很拔尖，但一直在努力奋斗，因为我知道，只有自己足够强大，才有能力改变自己想要改变的一切，只有自己足够强大，才有能力更好地回报社会以及感恩那些应该要感恩的人。

最后，我想说，人在成长，我相信以后的我，会在各个方面做得更好！

第五篇：自强之星

关于开展2010-2011学“自强之星”评选活动的通知

各学院：

为了开展和塑造当代大学生勇于承担责任、勇于面对困难的良好形象，挖掘和宣传我校大学生积极进取、拼搏奋进的感人事迹，为大学生树立成长的楷模，在全校营造关心、支持大学生自立自强、健康成长的良好气氛。经研究决定，在全校范围内开展2010-2011学“自强之星”评选活动，现将相关事项通知如下：

一、指导思想

通过自强之星评选活动，发掘身边自强自立的大学生，号召广大青年学生向他们学习，引导大学生树立自尊、自信、自立、自强的精神，促使大学生健康成长成才。

二、活动组织 主办：学生工作处 承办：学生资助管理中心 协办：校生活部

三、参评条件1、2、3、我校全日制在校生

政治立场坚定，坚持四项基本原则，思想上积极要求进步 注重品德修养，尊敬师长，团结同学，乐于助人，品行端正，热心公益，乐观向上。

4、在生活中勇于克服困难，自立自强，具有吃苦耐劳和拼搏奉献的精神，在压力、挫折和磨难面前表现出顽强的毅力，事迹感人、突出，在学生中能起到模范带头作用。

5、个人的经历或行为，代表了社会价值取向及时代精神，个人的表现特别感人，体现中国传统美德和良好社会风尚。6、7、8、在自主创业、社会实践、志愿服务、勤工助学等方面事迹突出。刻苦学习，无不及格现象。

遵纪守法、诚实守信，无违纪记录，无恶意拖欠学费现象。入学以来无任何违纪的不良记录。

9、在全国、省、市各级比赛中获奖，对学院做出突出贡献者，优先考虑。

四、活动安排

本次评选尽量挖掘自强自立的不同层面，努力做到在校内师生广泛参与。评选活动拟定三个阶段。

1、宣传动员阶段（10月10日-10月20日）

学院开展广泛的宣传动员工作，采取各种手段扩大评选活动的影响力，积极发展和挖掘本单位的个人先进事迹，同时注重激发学生参与、参评的热情，为评选活动打下良好基础。

2、评选阶段（10月20日-11月10日）

采取初评与总评的办法进行评选

（1）各学院组织相关老师和学生组成初评小组，对所在学院候选人材料进行核实并评定，推选典型个案3-6人上报（10月30日之前）

（2）学工处组织相关人员对各二级学院推荐的候选人进行评定，并将评选结果在全校范围内公示。

（3）如在评选过程中发现有作弊现象，将取消其参评资格。

3、表彰、展示阶段（11月6日-11月30日）

（1）公示无异议后，授予“自强之星”称号。

（2）举行自强之星报告会颁奖典礼，向自强之星颁发证书和奖金。（3）通过校报、广播台、学工网对我校自强不息之星的事迹进行广泛宣传。

（4）通过团课、班会课等途径，在全校学生中掀起向“自强之星”学习的热潮。

（5）编印《2010-2011学自强不息之星风采录》。

五、活动要求

1、高度重视，精心组织，确保评选工作的顺利完成。学院在组织过程中要广开视野，广辟渠道，努力扩大评选的范围，使评选活动具有代表性、广泛性，使广大学生能够发现身边可亲、可敬、可信、可学的榜样。

2、规范程序，严格把关。学院要求按照要求，坚持公平、公开、公正的原则，认真组织评选，努力扩大参与面。保证参加评比活动的材料真实可靠，确保推荐对象及其事迹具有代表性和典型性，做到优中选优。

3、加强宣传，营造氛围。在开展评选活动过程中，要充分利用各种媒体，保证宣传力度，扩大宣传范围，营造浓厚氛围。

4、学院推荐自强之星候选人优秀事迹材料报送要求见附件。

六、学工处对本次活动的评选规定拥有解释权，并按照实际情况调整评选活动进度。

学工处

2011年10月10日

附件：学院推荐自强之星候选人优秀事迹材料报送要求

一、优秀事迹材料结构及文稿要求

1、个人简介：150字内，包括姓名、性别、民族、学校、专业、大学期间所获重要奖项或重要荣誉。

2、事迹正文：2000字以内，以第一人称行文。

要求： 题目概况准确、精炼，具有时代感和吸引力；事迹真实突出，主题积极向上，具有感染力和号召力；文笔流畅，生动描述个人学习成长过程中的亲身经历、感人事迹、生活故事、心灵感悟，具有一定的情感深度。

3、师长点评：100字以内，由学生所在的学院领导或老师对获奖学生的德智体进行精辟评述（要写明身份和姓名）。

二、候选人五寸彩色生活照一张。

三、先进事迹材料申报要求：各学院对学生申报的材料要严格审核，要请专业人员在文笔方面给予指导和把关。

四、报送材料可参考《青春放歌——2009年江苏省国家奖学金获奖学生分采录》。

五、所报送的材料全部电子稿，以学院为单位发送到gqli@xzcat.edu.cn