第一篇:开学前学习会上的讲话
马上就要开学,借着开学前学习这个时间,简单与班主任交流几点:
一、平时与一些班主任交流时,很多班主任就反映班主任工作累,太辛苦,每天有补不完的窟窿,处理不完的突发事件,总感觉是让学生牵着鼻子走。这些事情最主要的原因就是,每个学期的开始,我们没有去制定一个周密的工作计划,没有把我们的时间给安排合理。班级管理计划,也可以说成班级管理预案,这个预案做的越周密越好,把能想到的事都要想好安排好,这样做的好处就是对班级里没有发生的事情,我们可以提前想到,然后对学生进行教育,给学生打个预防针;就算是突然发生的事情,我们也不用慌手慌脚,可以从容面对。
另一方面,本学期是2012——2013学年的第二学期,经过上一个学期的工作,你应该对自己的班级有了一定的了解,这个学期制定计划时就可以有针对性找准突破口,如:哪些学生,平时需要多做思想工作;哪些学生,需要结合家长;哪些学生,需要跟那个任课教师一起去做他的工作;等等。我想,我们如果把这些工作提前去做了,提前去想了,我们的班级管理做起来,就不会那么的累,那么的辛苦。
所以,希望我们的班主任,利用开学前的几天,好好针对我们的班级,认真思考思考,认真捋捋,写出有针对性的学期班级工作计划。本学期的学校德育工作行事历也发给大家了,各位可以做以参考。
开学后第二天,班主任把工作计划发到德育处邮箱,邮箱地址在印的纸上。
二、对于班级管理来说,学期初的一个月是最最关键的时期,哪个班能在最短时间让学生收拢四散的心,顺利进入学习状态,哪个班就赢在了起跑线上。所以,我们的班主任一定要抓好开学初的班级管理工作。
1、要稳定和收拢好学生因为愉快假期四处飘散的心,使他能调整好状态回归学校生活。
2、学期初是学生们最有热情的一个阶段,一些以前问题较多的学生也常常在开学初能有一个好的表现,希望改变以往班主任老师原来对他的不好印象,班主任及任课教师千万不要打消他们这时的积极性和良好的表现力。要利用这个时候他们高涨的心气儿,把学生充分调动起来,让学生参与进去把我们的班规该制定的制定,该修改的修改,你放心,他们不会有意见,反而会充分参与和支持,这就是魏书生所说的班级工作的民主化管理。
3、说到这里,我就不得不说说,咱们的开学第一堂课。第一堂课对于班主任来说是至关重要的,它关系到我们本学期及今后的班级工作开展:优秀学生会关注老师会不会又有新的举措,有利于他今后的学习生活;双差生会关注老师会不会还记得我原来的错,就是某些学生说的—老师还是不是对我有意见等。所以,我们的班主任一定要精心准备好第一堂课的讲话稿,多鼓励,少批评,让差生感觉到老师不再针对他,感觉到他们也有与其他学生平等的地位。这样的话,会更有利于学生的成长,有利于班级的管理。说到这儿,我还要说一下我们的任课教师,做思想工作的时候一定要与班主任结合,一定要目标一致,不要是班主任费了很大劲,好不容易把学生转变好了一点,你一句话,又把他打回了原形。这种事情我们的身边不少见,就有一次,我与一个班主任费了一天时间好不容易把学生的思想扭转了一点,一个任课教师过来,棒棒棒几句话,又把他打回了原形,到最后我们的一天是白费了,再想扭转都不知道还需要多少时间。所以说,德育工作不是某个人的事情或者是某个班主任的事情,我们都需要去做,只有团结协作才能把工作干好。
三、开学第一天德育处工作安排:
宿舍管理员7:00之前,必须把寝室门打开,以方便学生放铺盖。开会时的值班安排:朱俊涛老师、李登山老师、商小苗老师在寝室楼组织学生放铺盖;冯小宾老师在教学楼巡视;门岗王金柱老师和卢现庄老师值班,维持好校门口的秩序,不要让学生进进出出。
第一节课,班主任带领学生进行卫生全面整理;第二节课,班主任进班上好“开学第一课”,内容要充实,能引导鼓舞学生,要有标题,班主任手中资料背面有标准。另:要带领学生学习“中学生日常行为规范”(德育手册2、3页)、“梨林一中学生管理制度及考评办法”;要对学生的仪容仪表(头发、穿着、耳钉耳环等)进行规范,带手机入校的学生,手机一律没收,第一次让家长来校取回,第二次到学期末再交给家长。
第二篇:后勤人员开学前学习内容
后勤人员开学前学习内容
一、服务意识
学校的中心工作是教学,为保证教学任务的顺利完成,必须要提供相应的后勤服务。这是学校工作的一个重要方面。所以,要增强服务意识,提高服务水平,才是学校后勤的主题。
1、要做好学校的后勤服务工作,首先要求做到思想观念的转变,要做到真心为广大师生员工服务的理念。
2、服务意识是一种责任意识,后勤应该清醒地认识到在学校的后勤服务岗位上工作。后勤就是搞好服务,为学校中心工作服务,为学校所有学生服务,为广大教职工服务,要时刻牢记在学校的责任,离开了服务工作,后勤在学校就失去了自身存在的价值,就失去了立足之地,学校生存发展的基础就是面对我们所服务对象。
后勤就应该严格要求自己,全心全意地服务于教学,服务于师生员工努力改善服务态度,提高服务技能,提供优质服务。
后勤工作也是学校的一个组成部分,整个学校教育工作的重要方面。学校后勤工作,承担着为教学和师生员工服务的重任,后勤服务直接影响学校教学工作高效有序地运转,就应该正确处理好个人利益。后勤利益与学校利益是紧密相关,缺一不可,所以说每一项工作都有利于确保学校中心任务的完成。服务教学的大局意识,要做到全心全意地做好本职工作,要真正的做到师生员工排忧解难,为他们营造良好的学习,工作,生活环境。
二、责任意识
1、改变平时主义和“吃大锅饭”的现象,改变传统做法,可以根据岗位不同,技能水平不同,劳动强度不同,工作量多少,来决定不同岗位报酬,必须做到劳动积极性。
2、落实责任制度,将责任具体化、明确化。
让每位员工都要把本职工作做到位,尽到职责,对工作负责,对岗位负责,形成“人人都管理”。
3、就需要在实际工作中加强我们大家计划性、创新性,对学校的师生员工方面需要解决的实际问题,认真调查研究,同时要坚持做到有计划、有落实、有检查,应该明确分工,各司其职,相互配合,密切协作,共同做好后勤服务工作。
4、要为师生员工躲办实事,并认真落实到实际行动上,说了就要办,定了就要干,不能只是把这些服务措施,说在嘴上,“写在纸上”做表面文章,搞形式主义。
5、要为师生员工多办实事,还需要深入实际,多为师生进行思想上的交流和沟通,及时发现工作中存在的问题,经常听取师生员工对工作的意见和建议,变被动服务为主动服务,只有这样,才能真正体现优质服务,才能把好事办实,把实事办好。
三、小组责任
认真服从学校安排,认真检查好本职工作,决不包庇,隐瞒,认真履行学校后勤管理制度,奖罚分明。
四、后勤与人共处和个人习惯
1、见到同事主动打招呼。
2、虚心听取老师教诲,不得与教师学生发生矛盾。
3、团结互助,主动帮助别人。
4、同事之间要相互理解。
5、按学校要求穿工装。
6、学生在校期间穿衣整洁,不许吸烟,乱丢垃圾。
7、勤理发,勤洗头。
五、学校电器维修及保养
1、学校空调电扇,在使用前一星期进行清理。
2、教室电视、投影机,每月一次清理。
3、茶桶要做到每周一次检查(水龙头加热管)的使用情况。
4、门窗和墙砖及黑板随时检查,随时发现,随时维修。
5、每周星期一下午为安全排查(包括屋檐、悬挂物、电器、电线、音箱、楼梯扶手)是否有松动现象,要做到及时发现,及时维修。
六、物资仓库
1、要做到专人保管。
2、物品摆放整齐。
3、电动工具要按要求摆放,随时用,随时归还。
七、新学期人员分工
1、西寝室楼、东楼、操场、篮球场以东包括树木,由刘军负责。
2、小学楼,南餐厅由王书凯负责。
3、初中楼、厨房由丁长套负责。
4、四个厕所和篮球场以西,小院、垃圾桶由王德成负责。
5、仓库:南仓库由刘军、王书凯负责。
东仓库由丁长套、孙要伟负责。
6、必须做到物品摆放整齐,地面干净。
八、小组长分工及要求
1、刘军负责卫生
2、丁长套负责维修
3、高金坡负责门卫
4、必须自己以身作则,认真完成任务。
5、要做好监督、检查工作(按后勤制度)。
6、要站在公平角度处理问题。
7、要有吃苦耐劳和团结协作的精神。
电动工具要求摆放,随时用,随时归还
物资仓库
要做到专人保管物品摆放
第三篇:开学前准备工作
学校基本情况:
温宿县九年一贯制学校始建于1983年9月,2008年,我县施行“初高”分离,成立了九年一贯制学校。核定编制126个,在编职工146人,中学部94名,小学部51名,在职党员35名,退休党员38名,共73名。(其中,在职研究生2名,大学本科87名,大学专科52名,中专5名,高级教师共13人,中级职称48人,初级职称76人,其他职称6,无职称2人)。
学校设有41个教学班,1948名学生。其中,中学 17 个教学班,868名学生,小学24个教学班,1080名学生。
学校面积为28102平方米,其中,中学面积为12359平方米,小学面积为15743平方米。
开学前准备工作:
一、根据学校工作安排, 我校在开学两周前召开了班子成员会议,对新学期有关新生(一年级)报到进行了安排,每天由教师对新生进行登记。对人事、任课、人员分工等进行了安排,并召开全体教师会议,我校于8月24日之前取回了学生教材,为新学期开学各项工作做好了充分准备。
8月23日上午,我校全体教师备课,要求任课教师提前备出一周课教案,23日下午教务处对教师备课情况进行检查。
二、学习自治区党委书记张春贤同志的讲话精神。为深入贯彻学习6月14日“自治区党委书记张春贤同志在爱国宗教人士座谈会上的讲话精神”,我校召开教职工动员大会,并召集全体教职工和退休教职工在开学前深入学习、谈感想、写心得,并以做“四好”老师为主题,进行讨论,举办了教职工围绕“自治区党委书记张春贤同志在爱国宗教人士座谈会上的讲话精神”知识竞赛,评选出一名“四好“老师”,一名“优秀班主任”,提高了教师们的工作积极性。
开展“去极端化”工作。
1、加强教师队伍建设。加强党组织书记,校长队伍建设。严格强化落实党组织领导下的校长负责制,强化师德师风建设,始终将爱国守法、政治立场坚定、反分裂反渗透作为师德风考核的第一要素,并实行一票否决制。并加强退休教师的监管工作,定期组织退休教职工参加政治理论学习,对他们定期不定期的进行摸排,坚决防止退休职工信教。
2、切实大力开展 “去极端化”专题活动。建立完善“一岗双责”“分片包干”制度,每周总结包干学生、家长、退休教师情况,每两周举行一次教职工大会,把发现的问题,解决不了的问题进行上报。严格落实书记和校长主要负责人为安全稳定第一责任人,分管领导为具体责任人的工作责任制。层层落实责任,把安全工作落实到每一个教职工,落实到每一个岗位,落实到教育教学各个环节。
3、每周一次由安全稳定负责副校长召集各科室负责人、年级组长、班主任参加的“去极端化”会议,确保做到各科室负责人、年级组长、班主任一定要上报不少于10%的查找出的问题。
4、两周一次由政教科主任主持召集各班班干部、团支部书记、中队长召开问题上报会议。并健全团组织、少先队、学生会、班委会、各类社团组织等,广泛组织学生社团活动。如:学雷锋做好事、发宣传单、参加各种义务劳动等。、开设专门培训班,规定专门教师和学习材料,重点家长每月学习一次不少于两课时的政治学习,此活动落实到重点家庭子女,“问题学生”和每一位学生。
6、学校利用家长开放日、家长会、开学典礼等主题活动,让家长走进学校,参与学校活动,跟孩子一起接受去宗教极端化思想的专题教育,进一步增强家长对非法宗教活动及去宗教极端化思想的认识。学校还要通过大走访活动和平时的家访活动,积极发挥每个教职工的宣传员和信息员作用,对每一个学生及家庭成员情况做到“四清四掌握”。
7、高度重视重点人员子女、被打击人员子女、家庭宗教氛围浓厚子女、学困生、性格怪癖学生、孤儿这“六类学生”的教育监管工作,并把帮教工作落到实处。以传、帮、带、辅的帮教管理工作形式,教育引导学生健康成长。
8、做好“三排”清查工作。作为领导班子,首先要严格遵守学校所有制度。成立“三排”清查工作领导小组,组长带头自我做起管好自己及家庭成员。并加强对教师和学生的监督,严格落实“周检查、周报告”制度。强化清理排查工作队伍,对班子成员和教师以及班级里用的电脑、班班通、优盘、手机进行清理排查,对学生的课本、笔记本、作业本、铅笔盒、书包、桌椅、佩戴等进行清查,如发现异常及时上报,情节轻的进行教育,并纳入重点对象,加强监督,严格做到深入排查梳理。并加强退休职工的监管工作。
9、强化教学常规管理,经一步规范教师教学行为,建立健全的由校长全面负责,教务处及教研室以及年级组、学科教研组分级管理,发挥教务处整体协调作用,做好教学计划、实施、指导、检查等工作,防止“三股势力”和宗教思想的渗透,创建和谐奋进的教学环境。
10、大力推进双语教育,采取基层支教、上派下挂等多种形式的帮扶活动,推进教育均衡发展,开展丰富多彩的双语教育竞赛活动,尽一切有效办法,给学生提供双语学习机会,使其在语言实践中不断充实自己,进而达到提高双语学习水品的目的。
11、定期和不定期的对教职工的手机、电脑、多媒体卡进行突击检查。
12、开展千名教师、万名学生和家长“抵御宗教极端思想向校园渗透”签名仪式和发声亮剑活动,进一步表明政治立场,增强师生抵御宗教极端思想向校园渗透的防御能力。
13、通过形式多样的宣传教育活动,大力营造浓厚的“去宗教极端化”宣传氛围。如:法制教育宣传讲座、红歌比赛、读红色书籍并撰写读书心得、观看红色电影、组织“去宗教极端化”主题演讲、开展“去宗教极端化”征文大赛、举办绘画、手工制作比赛、联系第二中学开展民族团结手拉手”融情教育活动、举办以现代文化为引领的家长、学生、教师文艺活动。并依托“道德讲堂”平台组织师生开展“去宗教极端化”主题系列教育实践活动。充分发挥法制副校长作用,积极邀请法制副校长每月到学校对师生进行法制教育专题讲座,通过讲述一些发生在我们境内和身边的鲜活案例增强师生的普法意识。“四个认同”、“三个离不开”等思想理论教育。
二、贯彻落实自治区党委教育教师工作会议精神情况 为认真贯彻自治区自治区党委教育教师工作会议精神及张春贤书记的重要讲话精神,引导全校老师自觉践行“四好”教师标准和“四强”干部要求全面提高教师队伍建设,全面提高教师队伍建设整体素质和水平,推进我校教育教学工作健康和谐发展。
(一)组织专题会议,确保人人知晓。6月3日自治区党委教育教师工作会议召开后,6月5日上午,县教育局以视频的方式传达自治区党委教育教师工作会议精神,原文学习传达张春贤书记在自治区教育教师工作会议上的讲话精神,确保每个教职工人手一册张春贤书记讲话材料,确保会议精神传达到每一个人,特别是根据地县教育局安排,开学前专门利用一周时间再次讲话精神,通过反反复复的会议进行学习,强化了知晓率。
(二)组织专题学习,确保人人参与。学校结合实际情况,利用周三政治学习日,将张春贤书记的讲话分成多个章节和小专题,系统地组织老师进行学习,并开展交流心得体会,校领导亲自为他们解读内容,每位教师紧紧围绕讲话精神,多角度、多侧面,谈做法、谈体会,通过学原文与领导解读、交流心得、反思会等形式和途径,提高每名老师的理解和掌握能力。
(三)组织专题教育,确保人人提高。我们结合《温宿县教
第四篇:暑假开学前自查报告
暑假开学前安全工作自查报告
单位:白云湖镇高桥小学
时间:2011.8
为认真贯彻落实《关于做好暑假开学前后学校安全工作的通知》精神,做好学校安全工作,确保学校安全正常开学和新学期的学校安全,维护正常的教育教学秩序。我校结合自身实际,切实增强安全工作的责任感、使命感,周密部署,狠抓落实,在李国兴校长带领下,对我校安全工作进行全面自查。现就我校安全工作自查、整改情况汇报如下:
一、加强领导,规范管理
我校非常重视学校安全工作,8月26日上午,召开了安全工作专项会议,成立了以李国兴校长任组长学校安全工作领导小组,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。
二、认真检查,督促整改。
26日下午,学校组织人员对学校进行了一次彻底、全面的安全自查,重点检查校舍安全、防汛安全、防雷电设施安全、用电安全等方面,对检查中发现的薄弱环节和事故隐患要采取果断措施立即进行整改,确保安全顺利开学。
1、检查了各教室门窗、电路及照明情况,各班照明灯都能正常使用,各班教室门窗完好。
2、检查了消防设施情况,灭火器完好,压力正常,灭火器数量符合要求,放置正确。排除学校集合场地、图书室、仪器室、实验室、微机室等可能导致爆炸、火灾、触电等类别的事故隐患,更新消防设施,加大投入。
3、检查了学校厕所、围墙等处。经检查都完好无损,不存在安全隐患。
4、检查了微机室、图书室、仪器室、实验室,这些教学辅助室的管理都很到位,都能按照上级的要求去做,无安全隐患。
5、进一步做好了接送学生车辆安全工作,完善了学生上下车教师值班制度,规范了程序,确保开学后学生的乘车安全。
三、存在的问题及整改措施
学校的校安工程建设正在收尾,9月1日学生开学时,工程基本结束,不会影响学校正常开学。
整改措施:
督促工程施工队,投入更多的人力物力,尽快施工,保证开学前高质量的完成工程任务,确保学校正常开学。
白云湖镇高桥小学
2011.8
第五篇:开学前全面检查
主题:
开学前全面检查
时间:
2008年8月24日
检查人员:
高继超、王敏生、田兆丰、马国柱、骆明辉、生活教师、实验室教师 检查内容:
教室、食堂、实验室、学生宿舍 事故隐患:
1、生宿舍部分床铺损坏门窗破损
2、教室桌椅部分损坏
隐患排查整改情况
1、校工利用三天修缮宿舍及教室破损物品,在开学前修缮完毕
2、购置高中试验器材
备注:
以上工作在开学前进行