第一篇:小学初中班主任开学应做什么
小学初中班主任开学应做什么
小学初中班主任开学应做什么
文/春天
一、熟悉学校工作计划,透晓学校本学期工作要点。班级工作的开展,围绕着学校学期工作计划和学校学期工作重点,这是坚信无疑的。条条属于块块。班主任工作说来说去,是学校工作开展的重点。所以,班主任一是要认真听取学校开学报告会,深入领会学校一学期工作会议精神。一是要认真研读学校工作计划,弄清楚自己班级所在学校学整体工作的位置,明确学校班级工作开展的重点。从而竖起自己班级工作目标,着手制定好自己班级工作计划。班级计
划的制定一定要着求实际,切忌假大空。力争做到制定一个落实一个,计划拟写要有落实的可能性。计划制定是虚,计划到位是实。所以班主任在实践工作中应狠抓落实、抓效果。实践证明,班级工作计划在实际行动中,要不断修订和完善,要着求班级工作效益,要填写好班主任工作日志。
二、熟悉学生,尽快融入学生群体中。班主任工作,主要是学生思想教育工作。一临近开学,班主任能够和每位学生接触的机会增多。班主任可以利用收缴学生假期作业时机,了解学生假期学习情况,并当面给予学生假期作业适当的评定。不要放过和学生一开始接触的细节,这样做可以最大程度地肯定学生的闪光点,留给学生美好的学期“第一印象”.一般情况是,好多学生,班主任都很是熟悉。学生是班主任连带的学生;但新学期需要班主任用新眼光看待自己的学生。学校采取班主任连任制,采用年级“大循环”形式,有利于学生的成长,也有利于班主任工作的正常开展。同时,班主任也应尽快做到和其他任课教师熟悉。一学期下来,学校任课教师有可能任课变动。班主任应加强和任课教师的联系,扩展学生的受教育面。一些学生平时在班主任授课上表现很好,是否在其他任课教师授课中是一样的表现,有待于班主任做全面地了解。做到对学生学校平时表现的全面了解,首要的前提,是加强与授课老师的联系。
熟悉学生,还得包括熟悉班干部。一个班级的好坏,班干部率带作用很重要。选好每学期的班干部,让班级工作在新学期有着更多的“正能量”,着实看班主任的眼光。不要怕老班干部连任,要充分发挥老班干的管理优势。要充分发扬学生民主,听取来自第一线的最为真实的声音。抓班干部工作,主要是抓好新学期班干的思想工作。要以点带面,要兵教兵。榜样的力量是无穷的。实践证明,这样的传统思想工作的做法,还是经得住推敲和考验的。一句话:老面
孔,新学期;更要注重新方法。对班主任而言:热情、激情注入工作中显得尤为重要。“太阳每天都是新的,对于学生老师而言。”班主任的工作看似循环往复,单调乏味,但实际工作中的每天每时都是生动的。需要班主任爱心、耐心、细心。没有爱就没有教育-----这句话对于班主任更显得特别有意义。班主任在实践工作中常常要有换位思想。想想孩子,在自己的手上,也就那么几个春秋。真的是匆匆而过。这样的时光,对于班主任可能是重复的翻版,可对于学生是崭新的第一次。对于学生来说,应是美好的成长的阶段。我们留给孩子是什么?学生长大后一生中印象最深的是班主任。从这点而言,班主任应是孩子成长中最为重要的陪伴人。没有什么比这更阳光的事业了。一个学生,生命的美丽,怎能离开班主任的谆谆教诲呢?
三、深耕教材,熟透学情,更好地走进班主任工作中去。班主任工作,不是假大空,更不是可有可无的。说熟悉
深耕教材,不是一句老掉牙的空话。班主任工作要落在实处,它应当更好地贯穿于平时的学科教学中。好的班主任,一定是他所任学科的骨干老师,是行家里手;好的班主任,也一定是注重孩子学业成绩的再提高。学高为师,身正为范。德育引领,学业为本。教书育人,在教书中育人。不能对学生一味地思想教育,使得思想教育成为无本之木、无源之水。班主任对学生的思想教育,注重学科渗透,讲究润物细无声。班主任业务的精湛,赢得学校的推崇,更赢得学生与家长们的敬仰。对于班主任而言,没有比做好学业教好学生成长更为快乐的事了。要想赢得孩子们的尊敬和信任,要从课堂入手,从优化课堂教学入手。好的班主任,一定是和自己的学生一起,快乐着自己的课堂。快乐成长不是一句空话。班主任和自己的学生一起,制定本学期班级奋斗目标,并在是课堂学习生活中一点一点地接近它。这既是凝聚力,也是快乐的源泉。在师生课堂里更
能找到快乐成长的意义所在。班主任懂得班主任工作的艺术,首要的是懂得所授学科的艺术。只要这样,学生才能真正的拥戴你、敬仰你。班主任威信,更多的在课堂里树立。懂得这点,我们做班主任的,就要很好地钻研教学艺术。班级的工作目标之一,就是提高自己的教学质量。毋庸讳言,班主任要有教研意识,要多走出去,引进来;学习好外来的治班经验,不断地丰富自己的工作。
总之,万事开头难。良好的开端是成功的一半。班主任在开学期间工作辛苦,班主任在开学期间抓工作十分重要。一个学校工作开展得好坏,得看教师,更得看班主任的工作。班主任是学校教育教学工作的骨干力量,只是确信无疑的。开学期间,事情多多,班主任要学会删繁就简,突破重点。学校工作抓班主任,班主任工作应抓要害。
第二篇:开学前班主任应做的工作(定稿)
开学前班主任应做的工作1、2、3、4、5、6、教室内外的卫生 桌凳整理,比班级人数多1、2张 黑板报(31日晚完成)新老班主任做好缴费的交接工作 领课本、作业本、洒扫工具 学生报到:
(1)学生登记详细信息(多留几个电话号码)
(2)缴费
(3)安排住校生宿舍
(4)大扫除
(5)检查、上交暑假作业及家庭报告书
7、对未及时报到的学生电话联系,了解情况
第三篇:开学不久班主任应做的几件事
开学不久班主任应做的几件事
开学不久班主任应做的几件事
1,卫生的安排
2,座位的安排及张贴座次表
3,临时班干部与班级监督评分员的选择
4,值日班长的职责
5,学生家庭通讯录的填写
6,班规的制定
7,班级宣传标语及班级布置
8,逐个了解新学生
9,开展关于调动学生学习积极性的主题班会
10,加大宣传任课老师的优点,让学生在较短时间内接受任课老师
11,开学前一个月左右,经常跟班,监督到位,让班级在较短时间内形成良好的班风,学风
12.尽量多的给学生进行心贴心的沟通,融入他们,和他们打成一片,最好一周内记住每个学生的名字。附;开学不久对学生的要求慢慢加大
班费问题
1,明确收取班费的意义
2,班费收取的数额:和学生一道商议收取一定的班费
3,班费的保管;给班费办个银行帐户存折,让班长保管存折
4,班费的花费;为班级买东西时必须2人以上的学生在场,花费多少有票据,没票据的,花费多少,写单子有班主任签字
5,班费的结算;等学期结束后公示把班级收取的数额与花费的数额差。带班级需要了解的基本情况(转)
1、人数。男女生人数
2、学生家庭地址、电话、电子邮件网址、所属社区
3、家长的籍贯、职业、工作单位、工种、周休息时间、联系方式
4、独生子女人数、少先队员人数、共青团员人数
5、家庭环境、经济来源、生活状况、平均生活费用
6、家庭类型(核心家庭、单亲家庭、三代同堂、寄居他人、缺损型等);
7、班级人际关系(学生与学生、学生与家长、学生与教师、家长与教师、教师与教师等)
8、学生学习情况、成绩优、中、差等各类学生分布、能力发展水平、学习风气等;
9、学生活动情况、群体兴趣爱好、劳动观念、集体荣誉感、班风、纪律、制度等
和家长沟通的“忌”和“技(转)
第一:忌讳说孩子不聪明。
第二:忌讳只谈缺点没有优点。
第三:忌讳对人不对事,翻陈年老账。
第四:忌讳只报忧不报喜。
没收学生的手机的处理办法
在班级里没收别人的手机一般然学生把手机装进指定的袋子里,口上贴有封条,按照班规我给他包管1个月,下次再没收按照此方法给他保管2个月,依次类推。。。
班主任班主任忌语(转)
以下十二种语言班主任不能和学生说。
1.明天叫你家长来,叫不了来,你就别上课了。
2.你是不是觉得你比别人水平高,你是不是认为你比别人能行。
3.想一想,你是怎么回事,想不通,就别回家了。
4.你怎么这么没有出息,连作业本也忘了带,你怎么忘不了你自己。
5.你脸皮真厚,要是我,早找个地缝钻进去了。
6.你家长辛辛苦苦让你上学,你却不好好学习,还专门爱花钱。
7.你看你前面的同学比你好,你右面的同学比你好,左面后面的同学都比你好。
8.完了,你太没用了,这辈子算没有出息了。
9.你瞧你想个什么,根本就不象是我的学生。
10.今天怎么来晚了,别解释,站半天。
11.现在正在上课,你在那里做什么小动作,你站起来。
12.你看你是个什么人,根本就不象个人。
班主任要象家长一样,真心关心同学的生活和学习,班主任要象春风一样,去温暖同学的心,班主任要象路标一样,为同学们指明前进的方向,班主任要象舵手一样,及时指出同学的错误和不足,及时纠正前进的方向。
班主任是一门艺术,需要我们共同探讨和研究。
三十六计
六六三十六,数中有术,术中有数。阴阳燮理,机在其中。机不可
设,设则不中。
金蝉脱壳、抛砖引玉、借刀杀人、以逸待劳、擒贼擒王、趁火打劫、关门捉贼、浑水摸鱼、打草惊蛇、瞒天过海、反间计、笑里藏刀、顺手牵羊、调虎离山、李代桃僵、指桑骂槐、隔岸观火、树上开花、暗渡陈仓、走为上、假痴不癫、欲擒故纵、釜底抽薪、空城计、苦肉计、远交近攻、反客为主、上屋抽梯、偷梁换柱、无中生有、美人计、借尸还魂、声东击西、围魏救赵、连环计、假道伐虢。
记住学生名字的11个小办法
办法1:“笨鸟先飞,死记硬背”,提前熟悉学生
通常,教师手上都会有一个学生的花名册,上面有学生的姓名、性别等信息。可以在没有接触到学生之前,熟悉一个一个学生的名字,或者背诵学生名字,或者分组记忆。对不会的姓名文字发音,还可以查字典自己解决。这相当于万里千征走出了第一步。这个方法确实有些笨,而且只是熟悉学生的姓名,还不能够与每一个实际的学生挂上号,有点纸上谈兵的感觉。但是,好处也有,至少在念学生名字时不会乱念了。以前我在上课点名时,由于我文字功底差,还真念错过好多学生名字,如“晟、桯、嵩”等字,只认半边,引来学生哄堂大笑,让坐在下面被念错了学生名字的同学非常难堪,有时还被班上一些其他同学这样叫下去。近年来,我一般都先查字典自己解决,这样闹笑话的机会就基本上少多了。死记硬背,发扬愚公移山精神,不失为一种笨鸟先飞的好方法,可以提前熟悉学生。
办法2:让学生自报姓名来熟悉学生
好多班主任为了认识自己的学生,接到新班后,在课堂上都会让学生作个简短的自我介绍,既锻练了学生能力,同时也方便同学和老师相互认识。有时学生介绍自己时,还会顺便说出自己名字的由来。其实,好多人的名字中都包含着一个个名字的故事。一个叫金珠的学生私下给我说,说他的出生是被ZF罚了款的,是家里卖了一条大肥猪交的罚款,家里父母认为“珠“与”“猪”同音,就在名字中用了“珠”字,最后叫“金珠”,大家都知道金猪挺管钱的,呵呵。这种类似的取名方法还有许多,如在国庆出生的就叫“X国庆”,在龙年出生的就叫“X X龙”等。
办法3:利用座次表,让学生对号入座
新生开学后,班主任为了方便科任教师点名,管理学生,通常会在讲台上放一张学生的座次表,有的班主任工作做得细,另外还给每个科任教师人手一张。这是比较常用的方法。座次表就是学生的座位表的文字符号化,某排某位置某某同学就对应在相应的座次表上,一目了然,形象直观。因此,采取这种办法来记学生名字,也不失为一种通行的做法。
办法4: 让学生制作标签卡片,帮助教师记忆
什么叫标签卡片方法呢?这是我安的名字。就像现在的名片一样,让学生把自己的姓名等简单信息写在小卡片上,然后把卡片放在自己的座位上。当教师在课堂中,走到每位学生身边,即时知道学生信息,就会方便地叫出学生的姓名。最简易的卡片,可以让学生用一张纸来做也行,把它叠起放在桌面上。
办法5:通过师生交往活动,让学生名字永远存留在教师心中
我在看李镇西等人合著的《给新教师的建议》一书中,李老师谈到,当开学与新学生见面时,他就努力争取去记住学生的名字,并且还把学生的生日专门记下,以备以后使用。在发放书本给学生时,李老师就亲自点名发放,不让学生帮忙,一次发不完,就第二次、第三次还是坚持自己发给学生,自己点名让学生一个个上台领取。在点名的过程中,与学生近距离地接触和交谈,认识自己的学生,师生间的距离就突然拉近了。另外还可以搞些班级活动,师生间进一步接触,走得更近,通过活动,有了亲身的经历和体验,学生的名字就会永远存留在教师心中。
办法6:分清主次,选“重要的”学生,先认识他们
人的能力和时间是有限的,有的科任教师可能直到学生毕业,也记不全自己的学生。在路上,学生向他说“老师好”时,他也可能想不起这个学生到底是不是自己所教的学生来。我经常就发生这种事。这不要紧,为了教学,我通常先记调皮学生的名字,几个回合下来,我就能记得了。还有些常迟到的同学,课堂上的“捣蛋鬼”们。突出的,我都能强行自己先记下,这是为了帮助自己教学的需要,值得。记得这些学生名字后,他们起码就不敢有大的造次了,稍有风吹草动,就被我叫出名字来,把他们的一些不良行为“扼杀”在萌芽状态,呵呵。至于其他同学,我就在后面的课堂教学中,再进一步熟悉,认识他们。记学生名字,也有个轻重缓急的问题,把学生名字分清主次来记,不能急于求成,一步一个脚印慢慢来,最终就能把学生名字记完。
办法7:将学生名字分类汇总记忆
有两种分法,一种是按个性来组,如学习成绩好的,或者课堂纪律差的,或者以迟到为标准来分。另一种是以学生姓名文字来分,如姓“张”的、姓“李”的、姓“王”的等来分类。当你去认真做了这些分类工作后,不知不觉地,学生的名字就慢慢地存留在你名字记忆库中了,何愁记不得他们呢?因为,你有付出,就会有回报。
办法8:利用学生的形象特征帮助记忆
记住学生的特征,记住那些性格和外形的差异特征,也就记住了学生的姓名。我在课堂教学中,每次上课手中都握有一个花名册,在个别学生名字头上,我会作下形象特征的记号,如戴眼镜、长得有痣、瘦鬼(便于记忆取的名字)、胖子、长头发、笑嘻嘻等,这个办法,还真有效果。有时在课堂中,记得特征了,但名字与之挂不上号时,我会立即回到讲台翻我作的特征记录来查询。还有些学生难听的名字,我有时也在花名册上记下读音,并与人挂上钩。这种利用学生形象特征帮助记忆的方法,也比较实用。
办法9:建立学生名字信息库
真正细心的教师,会制作每个学生的名字信息库,在每个学生的信息中,不但写上姓名,年龄,生日,还将写上个性特征等。为以后的教育服务。如学生的生日到了,全班一起共同送个祝福,或者送个笔记本等纪念品给学生,他们会高兴死了的。并且还可以在纪念品上写出几句有意义的话,学生将终生难忘。成人如此,学生也如此。给学生的惊喜,时常就在这些平常的行动之中。
办法10:学生“名字”随身走
“名字” 随身走,就是将记有学生姓名的卡片或者小本子等,随身带在身边,可以随时方便查阅、记忆。就像记英语单词一样,挺方便的。
办法11:建立学生姓名电子档案
现在科技发展了,好多单位都用电脑实现了无纸化办公。在学校,办公室都有电脑供教师使用。我们何不利用电脑来帮助我们记学生名字呢。这挺好办,如可以用电子表格软件,或者数据库来对学生的姓名进行管理,电子文档中不但可以保存好多与学生姓名相关的信息,而且还可以插入相片等。有个学年,我还专门用视频头摄下学生的相片,然后把相片保存在学生姓名电子文档中。后来,保存有学生相片信息的电子文档,成为其它科任教师争抢的对象。当学生毕业了,有空拿出来看看,会回味无穷的。
第四篇:开学初班主任应做哪些事
开学初班主任应做哪些事
好的开头是成功的一半。在开学初班主任主要要抓好以下六件工作。
1、做好学生报名注册工作,做到心中有数。注册登记,是班主任和学生的第一次会面,也是班主任了解学生的一个窗口,做好这项工作有利于今后班务工作的开展。
2、开好第一次班会,创造良好的第一印象。班主任开第一次班会(必要时可让学生家长参加),目的在于树立形象、指导未来、明确制度,在第一次班会上教师的态度要诚恳,期望要真诚,要求要具体。可以先进行自我介绍,然后,用真诚的态度对学生说:“我有幸任你们的班主任,我感到很高兴,我希望同学们支持我的工作,共同把我们班建设好”。寥寥数语道出一片真诚,会融洽师生感情。
3、以身作则,搞好第一次卫生大扫除。这是进一步融洽师生关系的机会。班主任在劳动中与学生接触,可以进一步了解学生。同时使学生认为班主任老师平易近人,言行一致,堪为师表,有利于树立班主任工作威信。
4、搞好班组建设,选好班组干部,发挥班组干部的积极能动作用。在班级建设中,班干部的作用非同一般。因此,班主任在选配班组干部的过程中,要注意充分发扬民主。这样既表明了班主任民主公正管理班级的态度,更为班集体形成良好的风气奠定了基础。
5、搞好第一次考勤工作,保证纪律的严明性。开学之际,工作头绪多,纷乱无章,且经过一个假期,有的学生难免表现散漫。因此,班主任要及时进行纪律检查。同时根据班上的实际情况,拟定《德育评估细则》,在教育过程中做到有规可依,使学生的教育经常化,系统化。
6、开好第一次家长会。开学之初,有经验的班主任不会忘记在忙中召开第一次家长会。这是把学校教育同家庭教育相结合的机会。因此,在第一次家长会上,班主任老师要简明扼要地向家长介绍本班各科教师的情况。然后开诚布公地向家长表明你教育学生的决心及本班奋斗的目标,积极争取家长的支持。
班主任工作的注意事项有哪些
(1)带领学生大扫除。(2)一学期视班上的情况,调整座位两、三次。
(3)组建班委会,任命班干部。
(4)重视学生安全教育、文明礼貌教育和行为养成教育,培养学生良好的习惯。
(5)从期中考试开始,反复强调不能作弊。(6)召开一次家长会。
(7)开始对学生家访。(8)重点抓外语、数学两科。(9)动员学生迎接期末考试。
第五篇:初中开学班主任讲话稿
初中开学班主任讲话稿1
你们好!一个新的学期又悄然开始了。新的学期,新的希望,新的起点,在这充满希望的季节里,你们又回到了我们可爱的校园、温暖的大家庭里互助互爱、努力奋斗,经历风雨、沐浴阳光。新的学期,老师用真诚的爱与你们的心灵对话,努力营造一个有利于你们个性发展的班级环境,让我们在和谐友爱共进的氛围中健康成长。
新学期开始了,老师相信同学们一定会满怀信心走向成功。明天,明天就是一个良好的开端。你们都准备好了吗?
新学期,在这里老师向大家提出如下要求:
1。上课要踊跃,但不是瞎扯
学习要求大家积极、主动地参与学习,老师只是起辅助作用。要求大家在课堂上勤于思考,敢于提问,勇于回答。只要你想的,即使错了,也要勇敢的讲出来,和老师同学交流、探讨。但是,课堂是严肃的,我们要遵守课堂纪律,如果让我发现谁在课堂上捣乱,严惩不贷。
2。午修教室要保持绝对的安静
自修是一堂特殊的课,是让在学校里自修的。我知道每个人学习时,都需要一个相对安静的环境,所以在午修我要求大家保持绝对的安静,不做与学习无关的事。进行高速阅读。
3。按时、认真地完成作业
如果字写的不好的同学,从现在开始给我努力地练字。
4。有问题就问
人无完人,不管是谁,都会有问题的,有了问题,一定要向老师、同学请教,即使这个问题非常的简单。“不懂装懂是饭桶”,不要害怕,也不要不好意思,每个老师都会尽力地帮助大家。
5。同学之间要团结互助,热爱集体
一个班级,一个集体,它的'团队精神是十分重要的,我也想我们班有一个良好的团队精神。一个集体需要大家互相谦让,互相迁就。
6、遵守学校纪律、卫生、安全、学习等所有需要规范的常规
注意校服、校徽、红领巾的穿戴,为我们班夺取学校“流动红旗”而努力。加油,因为你们又长大了一岁了,相信你们能做得更棒!要记住幸运的机会总是留给给早就准备好的人哦!
同学们,一个人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已经过去,永不复返;明天还没来,遥不可及;只有今天你们在一起,但很快也会过去,所以我们要努力把握今天,做好今天的每一件事,这样成功就属于我们。
希望在新的一年,新的一学期每时每刻同学们都能有更大的进步和更多的收获!
初中开学班主任讲话稿2
这是开学第一天,我要对初一新生们说的话。
1、有缘相聚。大家一定要团结友爱,让我们共同构建一个和睦的班集体,和谐的大家庭。
2、展现自我。无论你曾经是否优秀或者不优秀,没有关系。在老师眼里你们都是一张白纸,初中是一个全新的起跑线,只要你在哨响时起跑,并且不要中途停留。你不但不会错过沿途的风景,也一定会到达属于你的美丽目的地。
3、适应新生。初中生活和小学完全不一样。接触了新的老师和同学,学习的科目多了,任务也重了。这一切都需要你去适应。不要怕困难,一定要不断调整自我,让自己愉快的融入初中的'生活。
4、学习成长。初中三年很快就过去了,但是在这三年间你会发生很大的变化。所以我们说这是一个从幼稚到成熟的转型期。你要在这三年中不断地认识自我,让自己学会成长。
5、约束自我。约束无规矩不成方圆。任何的自由都是在规则的约束下的。如果你想你的初中生活自由快乐,那么你一定要遵守学校、班级的规则。你们往往会有点孩子的冲动,所以你还得要学会自我约束。当然这是学会成长的一部分,只不过我觉得尤其重要,于是提出来强调一下。
我说完了。孩子们,希望你能记住这些,记住至少三年。
初中开学班主任讲话稿3
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸,我这天能够代表全体教师在那里发言。一齐庆祝我校今秋的开学。
告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期盼的校园又充满了欢声笑语。九月一日,对于学校,对于教师,是个激动人心的日子。新学期的开始,带着期望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。
作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争在新的学期里取得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就能实现我们中国人高素质、高修养的宏学伟习目标。
作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选取了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一齐,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的`。
借此机会,对同学们提出几点期望:初三年级的同学们,你们是中心校新的期望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,期望你们不负众望,从我做起,从此刻做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好初三的每一天,从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率,为母校争光添彩;初二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任,期望你们再接再励,努力拼搏,为明年的初三学习打好厚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好!初一新生们,你们是三中的新鲜血液,期望你们尽快适应新的环境,在平时努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。
良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们就应树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是用心的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。
人生非坦途。同学们就应有充分的心理准备,学习中必须会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。
新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢同学们,选取了勤勉和奋斗,也就选取了期望与收获;选取了纪律与约束,也就选取了理智与自由;选取了痛苦与艰难,也就选取了练达与成熟;选取了拼搏与超越,也就选取了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的这天,师生团结一心,努力在今朝,去创造完美的明天吧。
最后深深地祝福中心校的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们的中心校越办越辉煌。
初中开学班主任讲话稿4
尊敬的老师们、同学们:
大家好!
春回大地,万象更新。度过了一个欢乐祥和的春节,新学期又拉开了大幕。在此,我祝大家在新的一年里,身体健康,工作顺利,学习进步,万事如意!回首上学期,我们播种过希望,也曾有过收获,但同时也夹杂着许多遗憾与失落。而这个学期,对于我们每个人来说都有着不同的意义。
初三的同学面临着严峻的升学压力,这是我们在初中的最后一学期,没有了初一的“锐气”,没有了初二的“傲气”,多了一份成熟与稳重。的确,初三就是要以稳字当头。尤其是进入复习阶段后,更要认真跟紧老师复习的步伐,同时也要有自己的复习计划,在自己的弱科上多下功夫。学习之余,不要忘了体育锻炼,4月份的体育中考马上就要来临,抓紧这最后的两个月时间,保证在体育上不丢分,以充足的精力迎接中考的洗礼,考上理想的`高中。
而对于初二的学弟学妹们来说,会考就成了本学期至关重要的任务。地理、生物的学习不仅有趣,也可以丰富你的知识面。面对考试,最好的方法就是多做习题,上课时也决不能打马虎眼,把所有的问题提前解决。而信息技术的考试,也决不能忽略,只要把老师布置的任务全部掌握,相信成功一定属于你!
初一的同学经历了一个学期的生活和学习,应该适应了初中快节奏的学习状态。虽没有升学与会考的压力,但这一学期同样是你们课外拓展的绝佳时机,扩充词汇量,读课外名著都是不错的选择。你们同样要重视主科与副科的学习,为今后的学习之路提早准备。
学习中,困难是难免的。拿出“天生我材必有用”的信心,“吹尽黄沙始到金”的毅力,“直挂云帆济沧海”的勇气,迎接人生的洗礼,相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,大家一定会书写自己的美好乐章。最后我用冰心奶奶的话作为结束语:“成功的花,人们惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”同学们,努力请从今日始,用青春和活力创造美好的明天。
我的发言完毕,谢谢大家!
初中开学班主任讲话稿5
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好,金秋送爽,硕果飘香,在这美好的日子里,我们迎来了初一新同学,美丽的第一初级中学校园因为你们的到来而更有生机,更具活力,从今天起,第一初级中学就是你们温暖的家,成长的摇篮,放飞梦想的地方。在此,我代表全体老师对你们的到来表示热烈的欢迎。
当你踏进第一初级中学的校门时,你会感到,校园不大,但它很整洁,很优美。充满了浓浓的书香气息。每天,同学们到校的时候,会有学校领导在校门口迎接你们,进入教室的时候,会有知识丰富,关心学生的优秀教师等着你们;当同学们离开学校准备回家时,会有学校领导目送你们。不仅这些,我们学校还有实验室,音乐室,微机室,教室里面有多媒体教学设施。实验室里,设备齐全,供同学们动手操作,探究科学知识,多媒体教学设施极大的方便了老师的教学,使同学们可以感受科技发达的信息时代。总之,学校各方面的建设都是我们县初级中学中最好的。我相信,在新学期里,你们会很快适应这里的学习生活,你们会爱上这里的一草一木,并在这里健康成长!
同学们,你们是幸运的!学校不仅拥有一个理念先进的领导集体,还拥有一个优秀的教师群体,他们工作严谨、爱岗敬业,同时他们又刻苦钻研,大胆创新,讲台上,他们是教学的佼佼者,讲台下,他们又是同学们知心的朋友,当你遇到困难无法解决时,他们是你的引路人,当你心里有话无处诉说时,他们就是你的倾听者,正是因为有这样的优秀团队,在今年的中考中,我校取得了全县最优异的好成绩。所以,你们选择第一初级中学是幸运的。
作为教师,我们也是幸运的!因为我们迎来了朝气蓬勃,同样优秀的你们!“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,我们已经做好了准备,我们愿意倾我们的所有,全力以赴。选择了教师这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的.,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。
借此机会,我代表全体教师对同学们提出几点希望:希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏。
希望你们尽快适应新的环境,良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们像鹰一样,可以在蓝天展翅高飞。
希望你们做有理想的人,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。
希望你们认真遵守学校的规章制度,热爱学校热爱班级,尊敬老师团结同学,为建设优秀班级献出自己的一份力量,为校增光。
同学们,今天,你们以第一初级中学为骄傲,明天,第一初级中学以你们为自豪!希望你们拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的志气,拿出“学海无涯苦作舟”的勇气,和你们的老师、同学携起手来,共同努力,创造美好的明天!
最后,祝愿全体老师工作愉快!身体健康!祝同学们在新的学期学习进步!健康快乐!谢谢大家!
初中开学班主任讲话稿6
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!非常荣幸能代表全体教师在这里发言。
诗云:“问渠那得清如许,为有源头活水来”,同学们,教师的成长离不开你们,学校的发展离不开你们,祖国的教育事业更离不开你们。正是你们的到来为我们的学校,我们的教育注入了最鲜活的血液,所以,请允许我代表中牟一高全体教师向你们的到来表示最热烈、最诚挚的欢迎。
“沟潭之水,凝滞沉闷;飞瀑之流,奋迅高亢”。同为水,性却异,前者满足安逸,后者进取不已。同学们,以前的成绩已是昨日夕阳,明天的辉煌才是希望之光。因此,老师希望你们严格守纪。因为,如果说你们是奔腾的怒流,那么纪律就是保障你们流归大海的河道;如果说你们是沸腾的钢水,那么纪律就是塑造你们成型的模子。同时,老师还希望你们脚踏实地、锐意进取。
人生本来就是一部自强不息的奋斗史,智者的梦再美,也不及愚者实干的脚印。所以,同学们请挺直你的脊梁,握紧你的笔杆,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼吧,毕竟只有经历风雨,我们才能见到美丽的彩虹。
新的学期、新的起点,我代表全体教师表示:一定不辜负各级领导对我们殷切的期望,一定不辜负各位家长对孩子成才的希望,一定不辜负莘莘学子求知的渴望。为此我们教师早已做好了准备,新学期依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神,开拓进取;用辛勤的汗水浇灌求知的心灵,用我们智慧的`音符去弹奏学生的心灵乐章,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!
“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,在这里我代表全体教师郑重承诺:我们每时每刻都会以文明的仪表影响学生,以广博的知识引导学生,以高尚的人格感染学生,以博大的胸怀关爱学生。
新的学期已经开始,战斗的号角已然吹响。在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
常言道:只有轮回的四季,没有轮回的人生。那么就让我们师生共同努力,无怨无悔对昨天,踏实自信过今天,满怀希望奔明天!