第一篇：廉洁文化进校园主题班会 监理1121
廉洁文化进校园主题班会
监理1121----廉洁文化进校园
活动目标：
通过听廉洁故事，接受廉政文化的熏陶，向廉洁人物学习，养成诚信、正直、清廉和有责任心的教育。活动准备：
通过名人事迹引出廉洁的重要性，让后结合身边小事谈谈廉洁多我们当代大学生的影响。活动过程：
一、导入
有一首诗：“千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。”作者以石灰作比喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。咏石灰即是咏自己磊落的襟怀和崇高的人格。最后一句“要留清白在人间”更是作者在直抒情怀，立志要做纯洁清白的人。
中国自古以来就有许多为官清正，一心为民，光明磊落的人，他们深受人民爱戴，他们的故事流传千古，他们的精神照耀后人。今天，我们就举行一场“尊敬廉洁人物，推崇廉洁行为”的故事会。
二、故事一《焦裕禄的廉洁故事》
县委书记的榜样焦裕禄在河南省兰考县留下了许多动人的事迹，其中有一件理发找钥匙的小事十分感人。
1963年冬天的一个下午，焦裕禄和通讯员骑自行车从农村回到县城后，来到张振祥师傅的理发店理发。在店门口二人支好自行车并落了锁，走进店里，焦裕禄先给张师傅打了声招呼，然后从提兜里拿出了报纸。一个人理完发后，张振祥对焦裕禄:“请焦书记入座吧!”焦裕禄说:“大家都排队，得有个先来后到，还是按顺序来吧。”众人一听是焦书记，一齐让道：“您是县委书记，比我们忙，您先理吧!”焦裕禄笑了笑说：“忙是事实，可谁又不忙呢?再说社会是有秩序的，作为县委书记带头破坏社会秩序，兰考县不就乱套了吗?”众人佩服地点了点头。
焦裕禄边看报纸边等一直等到轮到他的时候才理。理完发后付过钱要走时，焦裕禄却找不到自行车钥匙了。他把上衣兜、裤兜和提兜连摸好几遍，仍然没找到。大家也帮忙找，桌上桌下，椅上椅下，店里店外都找了，还是没有。无奈，焦裕禄只好扶着车把，让通讯员提着车的支架走了。焦裕禄虽然走了，可张振祥心里却不是滋味，因为钥匙是在自己店里丢的。大约过了一个小时，通讯员气喘吁吁地跑过来对他说: “焦书记让我来告诉你,他的车钥匙找到了!”张师傅松了口气，忙问：“在哪儿找到的?”通讯员说：“在棉裤腿里。”人们笑着问:“怎么会在棉裤腿里?”通讯员说：“焦书记穿的是补丁衣裤，钥匙从棉裤兜的破洞里掉下去了。”听这里，大家的眼睛不由地湿润了„„。
三、故事二《任长霞的廉洁故事》
执法为民，服务群众，清正廉洁，惩恶扬善，是党和人民赋予人民公安的神圣职责。任长霞同志忠实地履行这一职责，树立了党员干部的良好形象，赢得了人民群众的衷心爱戴。
“人民公安，人民在前，人民公安为人民，是人民公安的本分职责。”在任长霞心目中，这是一个不可动摇的信念。她执法为民，服务群众，在担任登封市公安局长的3 年中，接待群众来访3400余人次，最多的一天接待100多人次，群众亲切地称她为“贴心人”。她明确提出“严警风、强素质、树形象”的治警方针，清除那些漠视群众利益、败坏公安形象的民警，公安干警面貌焕然一新。在群众行风评议中，登封市公安局由过去倒数第一跃至前列。她关心群众疾苦，竭力为群众解难，从有限的工资中省出一些用于扶贫济困，收养孤儿。她带头倡导开展“百名民警救助百名贫困学生活动”，使100多名贫苦孩子重返校园。
“我们是人民警察，是人民公仆，清廉是我们领导干部的为官之道和立身之本”。在任长霞心目中，这是一个不可动摇的原则。她清正廉洁，惩恶扬善，在公安局长这个岗位上，始终保持清醒头脑，自觉筑牢拒腐防变的思想防线，不以权谋私，不徇私枉法。她一上任就向全体干部公开提出“跟我干，跟我学，对我监督”的倡议，将自己置于社会和群众的监督之下。面对各种威胁、腐蚀和利诱，她刚正不阿，是非分明，坚决拒绝犯罪分子巨额贿赂，并将其绳之以法。她致力践诺“平安必保、命案必破”的誓言，要求每个民警必须坚守原则，秉公办事，3年间她领导下的登封市公安局破获各类刑事案件3400余起，打掉涉黑涉恶团伙20余个，沉重打击了黑恶势力和犯罪分子的嚣张气焰。任长霞一身正气，两袖清风，造就了登封市的一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的公安队伍。
任长霞的事迹给我们一个重要的启示：只有执法为民，服务群众，才能履行好人
民公安的神圣职责；只有清正廉洁，惩恶扬善，才能在人民群众中树立崇高威信。向任长霞同志学习，就要像她那样，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中，向党和人民交上一份优异的答卷。
四、故事三《孔繁森的廉洁故事》
有这样一位内地的汉族干部，曾经两次进藏，视少数民族同胞为骨肉，最终以身殉职，倒在了他所热恋的雪域高原，实现了“青山处处埋忠骨，一腔热血洒高原”的誓言。他就是孔繁森。
在西藏工作期间，孔繁森时刻把藏族群众的疾苦和冷暖挂在心上。他在部队时学过医，为了救一位藏族老人，他曾口对口地吸出了老人喉中的痰。因西藏偏远地区医疗卫生条件较差，他每次下乡时都特地带一个医疗箱，买上数百元的常用药，送给急需的农牧民。一个医药箱虽然解决不了所有问题，但对接受治疗的患者来说，却往往是性命攸关。还有一次，他去敬老院看望孤寡老人，见一位老人双脚冻得通红，就解开衣襟，把老人的双脚放入自己怀中暖和，并把准备寄给老父亲的布鞋送给这位老人。
1992年，拉萨市周围的几个县发生地震。孔繁森在救灾过程中认识了3个孤儿——父母被震灾夺走了生命。他将这3个孤儿接到家里，担负起养育责任。他的家境本来就不富裕，再加上每次下乡总要接济生活贫困的藏族群众，有时不到半个月，工资就所剩无几。领养了3个孤儿后，孔繁森经济上更加拮据。为了不让孩子们跟着他受苦，也为了给收养的孩子交学费，他悄悄地来到了西藏军区总医院血库，要求献血。护士认为他年纪已大，不适合献血，他就恳求护士：“我家里孩子多，负担重，急需要钱，请帮个忙吧！”护士见孔繁森如此恳切，只好同意他的请求。1993年，他先后献血900毫升，共收取医院按规定付给的营养费900元。孔繁森把工资中的相当大一部分用于帮助有困难的群众，平时根本就没有攒下几个钱。他给群众买药，扶贫济困时出手大方，少则百十元钱，多则上千元。他因车祸牺牲后，人们在他的遗体上找到的现金只有8元6角，在场的每个人都流了泪。孔繁森热爱藏族群众，他自己也深受藏族同胞的爱戴。孔繁森去世后，一位90多岁的藏族老人一直哭了半个多小时，一边哭，一边不停地按照藏族的习俗摸着脑门为孔书记祈福，反复念叨一句话：“孔书记没了，我的福气也没了！”记者问这位老人：“孔繁森待你，是不是就像您的亲生儿子一样？”老人却说：“不，孔书记不是我的儿子，他是我的父母！”
五、讨论：
1、讨论：有些同学总认为廉洁离我们很遥远，那么这与我们有没有关系呢？你的身边又发生了什么？
2、作为新时代的大学生，我们应该怎么办？
3、大学生的廉洁意识体现在哪些方面?
4、如何在班级推行廉洁之风呢？
六、班级宣誓：
今 日之 我们，明 日 之 栋 梁，就 从 现 在 开 始，从 一 点 一
滴
做
起，让
敬
廉
崇
洁、诚
信
守
法
跟
随
我 们
，陪
伴
我 们
吧
！让
我 们
做
一 名崇廉洁的好学生！
七、活动总结：
1.培养了学生廉洁意识，提高是非判断能力和道德修养。
2.提高了学生的道德意识，增强自觉性，树立正确的道德观。通过各种形式来阐述校园廉洁教育的内容，使学生懂得廉洁教育的重要性。
3.联系古人和伟人们的廉洁先进事例，同时结合学生实际，让学生看到生活中处处有廉洁，明白从小讲廉洁的重要性。
4.培养学生从现在做起，从自我做起，努力提高自己的道德修养，诚实守信、正直无私、自律自强的好学生，为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。
廉洁是人性光辉的闪耀，是思想的行为的升华，是健康企业的基础元素，是获得成功的先决条件。
廉洁文化是社会主义先进的重要组成部分，而校园廉洁文化对建设和弘扬整个社会的廉洁文化、促进社会和谐发展具有十分重要的意义，目前校园文化的建设和发展中存在一些不良的现象，影响大学生的人生观、价值观、事业观的健康形成，影响到大学生对自我事业的规划与定位，构建校园廉洁文化是一项刻不容缓的任务。
廉洁文化进校园活动已经成为中国下一代实现廉洁从政的当务之急，我们在接受素质技能教育的同时，还要强调廉洁的重要性，大学生就是一个巨大的社会熔炉，在学习成长中难免出现不廉现象，除了社会环境的影响之外，教育上的智德教育失衡也是助其滋长的素。
时代呼唤廉洁文化进校园，在新的历史时期，我们要站在新的制高点，以新的视角、新的理念、新的力度看待和推进廉洁文化活动。
通过本次班会活动，使同学们了解了廉洁文化，为我们“廉洁校园”
活动又掀起了一个高潮，同学们也认识到了廉洁的好处，并且都愿意从自身做起、小事做起，志愿做廉洁的大学生，志愿宣传廉洁精神。
第二篇：廉洁文化进校园主题班会_
廉洁文化进校园主题班会
一、活动目标：
1．通过主题队会的学习，使学生知道廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成 部分。在构筑惩治和预防腐败体系的过程中，应高度重视廉洁文化建设。
2．联系古人和伟人们的廉洁先进事例，同时结合学生实际，让学生看到生活中 处处有廉洁，明白从小讲廉洁的重要性。
3．培养学生从现在做起，从自我做起，努力提高自己的道德修养，做一个诚实 守信、正直无私、自律自强的好孩子，为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。
二、活动准备：
收集有关廉洁方面的内容、故事、诗歌。
三、活动过程：
（一）中队长组织活动开始
1．全体起立，各小队汇报人数。
2．全体立正，出旗敬礼，3．唱队歌。
4．请坐，有请我的搭挡主持人***。
（二）主持人致词
合：尊敬的老师、同学们，下午好！“廉洁文化进校园”班队主题活动现在开始！
主持人 1：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。在 5000 年的历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。
主持人 2：中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。
清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界，它要求人们诚信、廉洁、正直。
主持人 1：清政廉洁是一种个人修养，也是一种道德行为。只有遵纪守法、不贪婪，才能善待父母，善待朋友。
主持人 2：清政廉洁既是一个人的立身之本，也是一个集体、一个民族、一个国家的生存之基。清政廉洁的人，才能心智清明，择善而从。
主持人 1：那么，什么是廉洁呢？
主持人 2：让我来告诉你吧。廉，清廉，指不贪取不应得的钱财；洁，纯洁，指人生光明磊落的态度。廉洁，指不损公肥私，不贪污，就是说我们做人要有光明磊落的态度，清清白白的行为。
主持人 1：我们从小就要讲廉洁。请听由****等同学带来的三句半表演——
《廉洁你我他》。
主持人 2：其实，在古时就有许多先人为我们做了好榜样。大家都知道白居易吧，他是一名诗人，但他也做过官，想知道白居易的故事吗？ 请听由***带来的《白居易怒打行贿人》。
主持人 1：在我国古代历史上，踊跃了一大批清官。下面有请***同学，他将为我们讲述《诸葛亮的廉洁故事》。
主持人 2：请听***同学带来的故事《羊续悬鱼》 主持人 1：请听《父子清廉的故事》
主持人 2：公仪休，春秋时期鲁国人，官至鲁国宰相，因为廉政，不受人鱼而被流传后世。请看课本剧《公仪休拒收礼物》
主持人 1：听了这么多清官的故事，让我不由得感叹了起来。这些官员并没有因为自己是官，而贪赃枉法，反而廉洁自律，让人佩服！请听歌曲《清官谣》
主持人 2：是呀，清廉美名扬，贪腐必遭殃，让我们一起来听听《古代贪官污吏的下场》。
主持人 1：同学们，以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
主持人 2：说到廉洁，我们的伟大领袖毛泽东给我们做了最好的榜样。欢迎***给我们讲讲毛泽东的故事。
主持人 2：毛泽东为了人民、为了祖国，带头做到勤俭、节约。
主持人 1：伟大领袖刘少奇又是怎样清廉执政的呢？请听***给我们带来的刘少奇的廉洁故事《一卷“钱票子”》。
主持人 2：伟人的事迹给人以无穷的启发。莫以廉小而不为，莫以贪小而为之。在我们身边，这样的考验无处不在！
主持人 1：新时期共产党员的楷模孔繁森，更是一位一尘不染、两袖清风的好干部。请***同学讲讲《廉洁的孔繁森》
主持人 2：廉洁不仅仅是大人们的事，有时我们也会面临廉或贪的抉择，听听《莲莲的烦心事》
主持人 1：如果你是故事中的莲莲，你会怎么做呢？
主持人 1：莫以廉小而不为，莫以贪小而为之。我们都要用行动向着廉洁好少
年不断努力。让我们从我做起，从自己做起。
主持人 2：让我们小手拉大手，让廉洁之风吹遍校园、吹遍社会、吹遍祖国的大好河山。
主持人 1：最后让我们欢迎***等带来诗歌朗诵《廉洁是什么》 主持人 1：请辅导员讲话。
全体起立，呼号
（三）中队长组织活动结束．
1、全体立正，退旗（敬礼）。
2、礼毕
3、“廉洁文化进校园”中队主题队会到此束，谢谢！
辅导员：在刚才的活动中同学们都认真的表演，都展示出了自己优秀的一面，这次班队活动非常成功，这跟同学们的努力是分不开的。的确，只要你讲廉洁，我讲廉洁，他也讲廉洁，校园里将处处有爱心，学生个个自主学习力争做最好的自己。古人白居易、伟人毛泽东等很多人都为我们做了最好的榜样。我们也应从小事做起，从廉洁做起，并要立长志，只有如此，才能让我们象指南针那样，认定一个目标，大踏步前进!
第三篇：廉洁文化进校园主题班会
廉洁文化进校园主题中队会
六年级（2）班
一、活动目标：
1．通过主题队会的学习，使学生知道廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分。在构筑惩治和预防腐败体系的过程中，应高度重视廉洁文化建设。
2．联系古人和伟人们的廉洁先进事例，同时结合学生实际，让学生看到生活中处处有廉洁，明白从小讲廉洁的重要性。
3．培养学生从现在做起，从自我做起，努力提高自己的道德修养，做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子，为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。
二、活动准备：
1．收集有关廉洁方面的内容、故事、古诗和格言警句。
2．将收集到的资料编成节目予以表现。
三、活动过程：
（一）中队长组织活动开始
1．全体起立，各小队汇报人数。
2．报告辅导员，原有队员33人，33名少先队员全部到齐。六年二班主题中队会一切准备就绪，请允许我们开会，报告完毕。
3．宣布活动主题：
此次主题中队会的主题是：廉洁文化进校园。
4．中队主题队会现在开始。全体立正，出旗敬队礼（出旗曲），唱队歌（录音伴凑）。
（二）主持人致词
合：尊敬的老师、同学们，上午好！
“廉洁文化进校园”主题中队活动现在开始！
主持人1：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。在5000年的历 1
史长河中，中华文化哺育着中华儿女。
主持人2：中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界，它要求人们诚信、廉洁、正直。
主持人1：清政廉洁是一种个人修养，也是一种道德行为。只有遵纪守法、不贪婪，才能善待父母，善待朋友。
主持人2：清政廉洁既是一个人的立身之本，也是一个集体、一个民族、一个国家的生存之基。清政廉洁的人，才能心智清明，择善而从。
主持人1：那么，什么是廉洁呢？
主持人2：让我来告诉你吧，廉洁就是：责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、不昧金、不攀比。
主持人1：这些内容都跟我们息息相关。请汤茂基、汤劲松同学来表演三句半——《廉洁你我他》。
学生表演。
主持人2：我们小学生要讲廉洁，其实，在古时就有许多先人为我们做了好榜样。大家都知道白居易吧，他是一名诗人，但他也做过官，想知道白居易的故事吗？请听由官敏同学带来的《白居易怒打行贿人》。
学生表演。
主持人1：在我国古代历史上，踊跃了一大批清官。下面有请黄燕婷、曾玉琴、杨道军三位同学，他们将为我们讲述几个清官的故事。
学生表演。
主持人2：听了这么多清官的故事，让我不由得感叹了起来。
主持人1：是啊！我也有同感。这些官员并没有因为自己是官，而贪赃枉法，反而廉洁自律，让人佩服！
主持人1：同学们，古人为我们做出了不昧金的廉洁行为，我们应该好好学习。主持人2：接下来，让我们欢迎汤晓梅、陈良靖两位同学，他们为我们带来了 《三字经》和儿歌《好娃娃》。
学生表演。
主持人1：原来还有描写廉洁的诗歌。
主持人2：说到廉洁，我们敬爱的周总理给我们做了最好的榜样。欢迎汤慧珍、邓权两位同学给我们讲讲周总理的故事。
学生表演。
主持人1：伟人的事迹给人以无穷的启发。莫以廉小而不为，莫以贪小而不你为之，我们身边，这样的考验无处不在！由此，你会联想到哪些廉洁的格言警句呢？请同学们说一说！
主持人2：从这些格言警句中我们又再次体会到了廉洁的重要意义。
主持人1：今天的中队主题活动已经接近尾声，现在请辅导员给我们作活动总结提出希望。
辅导员：在刚才的活动中同学们都认真的表演，都展示出了自己优秀的一面，这次中队活动非常成功，这跟同学们的努力是分不开的。的确，只要你讲廉洁，我讲廉洁，他也讲廉洁。校园里将处处有爱心，学生个个自主学习力争做最好的自己。古人白居易、敬爱的周总理等很多人都为我们做了最好的榜样。我们也应从小事做起，从廉洁做起，只有如此，才能让我们象指南针那样，认定一个目标，大踏步前进!
中队长组织活动
1．全体起立，跟我呼号（举右拳）：准备着，为共产主义事业而奋斗。回答：时刻准备着
2．退旗（敬礼）。（播放退旗曲）
3．礼毕
4．“廉洁文化进校园”中队主题队会到此束，谢谢！
2011年5月6日
第四篇：廉洁文化进校园主题班会
廉洁文化进校园主题班会
一、活动目标：
1．通过主题队会的学习，使学生知道廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成 部分。在构筑惩治和预防腐败体系的过程中，应高度重视廉洁文化建设。
2．联系古人和伟人们的廉洁先进事例，同时结合学生实际，让学生看到生活中 处处有廉洁，明白从小讲廉洁的重要性。
3．培养学生从现在做起，从自我做起，努力提高自己的道德修养，做一个诚实 守信、正直无私、自律自强的好孩子，为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。
二、活动准备：
1．收集有关廉洁方面的内容、故事、古诗和成语。
2．将收集到的资料编成小品予以表现。
三、活动过程：
（一）中队长组织活动开始
1．全体起立，各小队汇报人数。
2．报告班组任，原有队员 46人，46 名少先队员全部到齐。四年三班班中队主 题队会一切准备就绪，请允许我们开会，报告完毕。
3．中队主题队会现在开始。全体立正，出旗敬队礼（出旗曲），唱队歌（录音 伴凑）。
4．宣布活动主题：廉洁文化进校园。
（二）主持人致词 合：尊敬的老师、同学们，下午好！“廉洁文化进校园”班队主题活动现在开始！
主持人 1：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。在 5000 年的历 史长河中，中华文化哺育着中华儿女。
主持人 2：中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界，它要求人们诚信、廉洁、正直。
主持人 1：清政廉洁是一种个人修养，也是一种道德行为。只有遵纪守法、不贪 婪，才能善待父母，善待朋友。
主持人 2：清政廉洁既是一个人的立身之本，也是一个集体、一个民族、一个国 家的生存之基。清政廉洁的人，才能心智清明，择善而从。
主持人 1：那么，什么是廉洁呢？
主持人 2：让我来告诉你吧，廉洁就是：责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、不昧金、不攀比。
主持人 1：这些内容都跟我们息息相关。请听由陈旭，林宇凡同学来表演快版——《廉洁文化进校园》。学生表演。
主持人 2： 我们小学生要讲廉洁，其实，在古时就有许多先人为我们做了好榜样。大家都知道白居易吧，他是一名诗人，但他也做过官，想知道白居易的故事吗？ 请听由徐叶带来的《白居易怒打行贿人》。学生表演。
主持人 1：在我国古代历史上，踊跃了一大批清官。下面有请盛宇吉同学，他将 为我们讲述几个清官的故事。学生表演。
主持人 2：听了这么多清官的故事，让我不由得感叹了起来。
主持人 1：是啊！我也有同感。这些官员并没有因为自己是官，而贪赃枉法，反 而廉洁自律，让人佩服！
主持人 2：听了这么多故事，让我们来欣赏一个小品——《包公审案》，由陈俊辉、庄凯、黄慧宁等几名同学表演。学生表演。
主持人 1：同学们，我们在欢笑声中感受到包公的刚正不阿，清正廉洁，我们应该好好学习。
主持人 2：接下来，让我们欢迎肖若昕、沈婷婷等同学，为我们带来了舞蹈朗诵《爱莲说》。学生表演。
主持人 1：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。这句话话给我留下很深的印象，莲花正直，高洁。
主持人 2：从这些成语中我们又再次体会到了廉洁的重要意义。主持人 1：今天的中队主题活动已经接近尾声，现在请辅导员给我们作活动总结 提出希望。
辅导员：在刚才的活动中同学们都认真的表演，都展示出了自己优秀的一面，这次班队活动非常成功，这跟同学们的努力是分不开的。的确，只要你讲廉洁，我讲廉洁，他也讲廉洁。校园里将处处有爱心，学生个个自主学习力争做最好 的自己。古人都为我们做了最好的榜样。我们也应从小事做起，从廉洁做起，并要立长志，只有如此，才能让能朝着正确的目标大踏步前进!中队长组织活动 1．全体起立，跟我呼号（举右拳）：准备着，为共产主义事业而奋斗。回答：时刻准备着 2．退旗（敬礼）。（播放退旗曲）3．礼毕 4．“廉洁文化进校园”中队主题队会到此束，谢谢！快板《廉洁文化进校园》
打竹板，笑开颜，我是廉政宣传员，说清廉，道清廉，清廉做人是美谈。反腐倡廉重宣传，营造氛围唱主旋。廉洁故事大家讲, 廉政文化求发展。反腐倡廉齐努力，清风正气在身边。和谐社会话和谐，教风、学风都清廉。
竹板声声像警钟，拒腐防变不放松。朝阳白小抓廉建，齐抓共管勤实践。廉洁文化进校园，师生共建廉洁园。文明角里话清廉，捡拾物品美名传。丢失物品有人管，领走物品谢在前。本本图书齐摆放，阅读空间显清廉。你来我来共学习，走时自觉来还原。墙面壁报展清廉，废旧材料换新颜。无限创意智慧显，节能减排谱新篇。文明习惯促清廉，师生共同来实践。
严格抓，严格管，自觉从严是重点。干部教师是典范，忠心为生天可鉴。各种节日不收礼，表率行为记心间。一腔热血洒校园，公仆形象人称赞。反腐倡廉当先锋，廉洁自律保安全。人人把好廉洁关，学校发展家平安。今天咱就说这些，说得不好您指点。
祝愿大家身体好，岁岁年年都平安。都平安！
包青天之红联街赔偿案
王朝、马汉开场就站位。音乐：《包青天》 包公迈方步上场。坐定。击鼓。
包公：堂外有人击鼓，鼓声急促，必有重大冤情，升堂！王朝、马汉：威武！~~~~~ 女跑上堂来：冤枉啊！正欲跪。
包公：且慢！不必下跪！当今社会大力提倡人性化执法，王朝为姑娘赐座！女：谢大人！包公：堂下所坐何人？ 女：民女李氏。
包公：堂外击鼓所为何事？
女：包大人。民女冤枉！求包大人为民女做主啊！
包公：李氏，你且慢慢道来，如真有冤情本府定会还你个公道。女：民女李氏，芳龄二十八，家住昆明西山区红联街，祖辈留下房屋3、4栋，去年刚开了个洗浴中心，谁知今年政府规划占了地，只能拆迁等赔偿，哪知那开发商心太黑，政府的政策每平米要赔8000多，开发商只给1800。包大人哪，我的洗浴中心单装修就用了三百万哪，开发商只赔那么一点，真是让人没法活了！您可要为民女做主啊！包公：开发商为何人？
女：开发商就是那鼎鼎大名的陈百万！包公：传陈百万！
陈：大人好！大人好！抽根烟！王朝、马汉：威武~~~~~~ 包公：堂下可是陈百万！陈：正是，大人！
包公：陈百万，李氏所述可属实！
陈：大人，万不可听那刁妇一面之词啊！那刁妇家加盖现象严重，都快盖到7、8楼了，全部要赔偿，怎么可能嘛！包公：那是否是政策赔偿是8000，你只赔1800？ 陈：禀大人，政策就是1800。女：大人，是8000。争吵……
王朝、马汉：威武~~~~~~ 包公：住口。堂下二人再做喧哗，本府就要以咆哮公堂罪论处了！关于赔偿标准这个问题，待本府落实一下就清楚了！
掏出电话，拨通：拆迁办啊？找一下张主任，哦，小张，我是老包，红联街的拆迁补偿标准是多少？嗯嗯，明白了！
包公：李氏、陈百万，本府已经清楚了补偿标准，本府现在宣判…… 女：大人，大人，小女有重大案情要禀报！包公：速速禀来！女：大人，借一步说话！包公：请讲！
女：大人，我家洗浴中心，在昆明洗浴界的服务品质可是有口皆碑的呀，那里的美眉可全部都是百媚千娇啊！上周我们还从俄罗斯进口了几位洋妞，那身材才叫一级棒呀！包公：你与本府说这些和本案有何关系？
女：您一定要帮帮我不要拆我家的洗浴中心啊。大人，你们公务员工作压力大，下班后有时间么和王朝先生、马汉大哥一起来放松放松啊。欢迎你们天天来，全套服务永远免费！如果大人看不上我中心里的那些庸脂俗粉，虽然民女是仙女下凡啦，但我也愿意侍奉包大人的。女往包公腿上一坐。包公怒：大胆，放肆！
陈：没戏啦你！包大人，我是真的有重大隐情禀报！包公：说！
陈：包大人，我来时已略备薄礼在后堂啦。如果您能帮我摆平这个婆娘，我公司已经打算好与您三七分成，您看，大概就是这么多！掏出计算器来按。包公：胡扯！
王朝、马汉：威武~~~~~~ 包公：你二人一个用美色诱惑本府，一个用金钱收买本府。已触犯中华人民共和国刑法第三百八十九条 为谋取不正当利益，给予国家工作人员以财物的，是行贿罪。你二人的案件本府即日会委派展昭调查清楚，再做公判！你二人今天藐视公堂！本府判令重打四十大板，行刑！丢令牌。
王朝、马汉抬起扁担。陈：慢！女：棍下留人！
陈：包拯，我俩乃中华人民共和国纪律检查委员会派来的。女：近日，有人密名举报你不再清正廉洁，经常收受贿赂。我俩本次是来暗访调查你的。
陈：从今天你的表现来看，包拯还是一如既往地公正不阿！特为你颁发廉政标兵奖牌，望你再接再厉。以身作则，和我们共同创造一支清正廉洁的公务员队伍。
女：若天下之官都如你这般，澹明透彻，忠心为国，中华民族定会世代昌盛繁荣，中华人民共和国定会永立世界之巅啊！
第五篇：廉洁文化进校园”主题班会
廉洁文化进校园”主题班会
一年级（5）班
活动主题：廉洁文化近校园
活动目的：小学生传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，无论他们今后从政、经商还是从事其他职业，都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中根植“清正廉洁”的理念，使“清正廉洁”成制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
活动时间：2013年5月21日
活动安排：以故事和讨论的形式来加强同学们对廉洁的理解，从而接受教育。
主持人：班主任
活动过程：
1、主持人：同学们，反腐倡廉对我们来说似乎还过早，但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段，最容易受外来不良思想的侵袭，及早进行廉洁教育，就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”，让廉洁“植根”在我们的心田，让我们扬起敬廉崇洁之风，立下勤廉报国之志。
2、同学们讲述由自己搜集的廉洁小故事，感受古往今来高尚的思想，走近廉洁，走进崇高。
包拯的《诫廉家训》
一、北宋包拯，他为官清廉公正是妇孺皆知的，老百姓称之为“包青天”。
包拯一生，身居高位，廉洁无私，痛恨贪官污吏，到了晚年，担心后人会出不肖之徒，于是就在家中立了一块石碑，上面镌刻着著名的《诫廉家训》以警戒后人。其意大致是：“凡是包氏后代子孙中有贪污受贿者，不能被称为包氏后代，甚至死后，也不能葬入其家族的墓地中。不遵从此训令者，一概不是包公子孙。”
二、马寅初拒贿
我国现代著名经济学家、社会活动家马寅初解放前曾担任浙江省财政
厅长。有一天，德清县有一个想当县长的人托人将一千大洋送给马寅初，请马寅初开开后门，让他就任某县县长。马寅初勃然大怒，骂道：“不要脸的东西，这种人今天能用钱打关节，真的当了县长，一定是个贪官。凭这一条，他就不能当县长。立即吩咐来人把钱退回。
三、周恩来总理的衣服
周总理的一件睡衣穿了二十多年，破了补，补了再补，已经磨得无绒了仍舍不得丢弃。一件衬衣已经旧得换了袖口领子，一件衣服补得颜色已经不一了，他在穿，当别人要求他换新的时候，他总是说：“旧的可以穿。”
3、在主持人的引导下讨论身边发生的腐败现象，并让同学们踊
跃发言，点评自身与他人，并提出如何改正自身，完善他人。如：大家就暑假的各种消费进行了讨论，分析了自己过年过程中的浪费现象和原因，进一步统一了思想，意识到节约的重要性，并准备在今后的生活和学习中注意节俭。
4、朗诵同学们自己搜集的散文“敬清廉、争做正直小公民”星移斗转，光阴荏苒。敬爱的周恩来同志离开我们整整20个春
秋了。20年前，百万首都人民肃立十里长街，顶风冒雪，哭送周恩来灵车的动人情景，至今还历历在目。随着时光流逝，人们对周恩来怀念和敬仰之情，不但没有淡薄，反而与日俱增。
那么，周恩来为何有如此巨大的魅力博得人民的颗颗爱心？这是
因为，一方面，他在缔造和建设新中国的伟大历史进程中，为党和人民建树了不可磨灭的丰功伟绩；另一方面，他毕生严于律己，清正廉洁，不求索取，但求奉献，把一切献给了党和人民，连自己的骨灰都撒到中华大地，完全彻底地实践了他“活着为人民服务，死后也要为人民服务”的宏愿。正是这两个方面的有机结合，构成了周恩来特有的纯真的人格魅力，从而赢得了人民衷心的爱戴和钦佩，甚至连他的一些国内外政敌也不得不为之折服。
周恩来廉洁自律的表现是多方面的，也是一贯的。在此，仅就同
当前对领导干部廉洁自律要求相关的一些方面，列举一些具体事例。这样，难免挂一漏万，不过可以从细微处见精神。
周恩来的基本生活要素，衣食住行的俭朴作风，受到了长期在他身边工作的人员交口称赞。有位秘书说：“总理除了工作，个人一生无所他求。特别是生活的俭朴，更是众口皆碑。”不是亲眼所见是很难想象到了什么程度。
5、展开一场辩论会,两组同学为辩论双方，主题为“廉洁教育进
校园好还是不好”。先由双方辩手阐述各方观点，再进行自由辩论。同学们辩论得很踊跃，大家各抒己见，例如，正方认为：中学生是生理和心理渐趋成熟的阶段，这个时候对其进行廉洁文化教育，就容易形成“先入为主”的效应，从而将防腐倡廉的因子根植在我们的意识中；反方认为：现在全社会都已经形成了反腐倡廉的良好氛围，其有益有效的正面效应，理所当然也会波及到中学生身上，同时学校进行的素质教育也涵盖了倡廉的内容，在这种情形之下，学校再额外的进行倡廉教育岂不是多余之举；正方认为：在学校进行的素质教育中，的确有这方面的内容，只是没有单独的列出来形成系列和专项。现在学校通过“廉洁文化进校园”活动，就是整合历史上、现实中在廉洁方面有建树的人和事，对学生进行系统的教育，营造一种氛围。而且
随着社会多元化的价值取向，学生中间存一些个别“小腐败”现象。
6、总结：同学们，今日之我们，明日之栋梁，就从现在开始，从一点一滴做起，让敬廉崇洁、诚信守法跟随我们，陪伴我们吧！让我们做一名敬廉崇洁的好学生。
效果反馈:
通过这次主题班会活动，同学们了解了廉政文化，为我校“廉政
文化进校园”活动掀起了又一个高潮，很多同学在参加完班会课以后表示了解了什么是廉洁，都愿意去做一名廉洁小卫士，从身边事情做起，从身边的人开始宣传起，为创造一个廉洁社会而贡献自己的力量。
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