2010学前班毕业活动方案

第一篇：2010学前班毕业活动方案

2010学前班毕业活动方案

活动由来：通过毕业典礼，增强幼儿与老师、幼儿园，幼儿之间的依恋之情，体验毕业理园时的惜别情，表达告别老师和同伴的情感，积极参与毕业庆典。活动时间：2010年7月10号 早上9：00-----12：30 活动地点：xx市凤凰山门球场农家乐

活动参与：学前班全体幼儿、家长、幼儿远全体教职工。

活动准备：音响，音乐。幼儿自制礼物，毕业相册，游戏所需 材料（略）活动流程：

一、园长 致辞

二、家长代表 致辞（xx的妈妈）

三、老师代表 讲话（xx）

四、幼儿代表 讲话（xx）

五、大队辅导员讲话

六、集体朗诵毕业诗

七、亲子互动《何家公鸡核家猜》

八、游戏环节：

1、名称：《击鼓传花》 活动准备：鼓，花

游戏规则：当老师的鼓声响起，幼儿和家长们开始传花，鼓声一停，花在谁的手上，哪个家庭就上前表演节目。反复进行4轮。

2、游戏名称：《心有灵犀》

活动准备：字词卡，游戏场地上的圆圈。

游戏规则：总共20个家庭参与，进行4轮，每轮10人，即5个家庭。家长和幼儿面对面站好，老师在幼儿身后示词卡，家长比动作或是说话提示，让幼儿猜，猜对的下场，轮下一组家庭顺时针转到游戏固定位置，每组家庭有3次选择放弃的机会。

3、游戏名称：《齐心协力》 活动准备：同心鞋板

游戏规则：共24个家庭参加，进行4轮，每轮6格外家庭进行，既12人，共踩在三组鞋板上，每个鞋板站两个家长两个幼儿。鞋子绑好后，自己喊口号从起点到终点，先到的一组获胜。

4、游戏名称：《毛毛虫》

活动准备：纸箱12个，泡木若干

游戏规则：30个家庭参与，进行5轮，每轮6个家庭参与。本游戏设三个点，分别abc点，a点由幼儿手提纸箱通过泡木运送到b点的家长处，再又家长手脚方入纸箱内爬到c终点。先到的为赢。

5、游戏名称：《反常态》 活动准备：反义词若干

游戏规则：工18个家庭参与，前两轮5个家庭参与，后两轮4个家庭参与，共进行4轮，上场队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作，违反规则的一个个淘汰，剩下的2人获胜。

6、游戏名称：《杯子传水》 活动准备：杯子若干，动感音乐

游戏规则：全体家长参与，分别站成3横排，每排30人，每人嘴里含一个杯子，每排的第一个人含有一杯水，主持人宣布开始，第一个人用嘴将水倒入下一家长嘴里的杯子里，共传2杯水，传到最后倒入量杯，哪个组量杯里的水最多，哪个组获胜，输的两组一起做一个鬼脸当作惩罚。

第二篇：2010学前班毕业活动方案

2010学前班毕业活动方案

活动由来：通过毕业典礼，增强幼儿与老师、幼儿园，幼儿之间的依恋之情，体验毕业理园时的惜别情，表达告别老师和同伴的情感，积极参与毕业庆典。

活动时间：2010年7月10号 早上9：00-----12：30

活动地点：xx市凤凰山门球场农家乐

活动参与：学前班全体幼儿、家长、幼儿远全体教职工。

活动准备：音响，音乐。幼儿自制礼物，毕业相册，游戏所需材料（略）

活动流程：

一、园长致辞

二、家长代表致辞（xx的妈妈）

三、老师代表讲话（xx）

四、幼儿代表讲话（xx）

五、大队辅导员讲话

六、集体朗诵毕业诗

七、亲子互动《何家公鸡核家猜》

八、游戏环节：

1、名称：《击鼓传花》

活动准备：鼓，花

游戏规则：当老师的鼓声响起，幼儿和家长们开始传花，鼓声一停，花在谁的手上，哪个家庭就上前表演节目。反复进行4轮。

2、游戏名称：《心有灵犀》

活动准备：字词卡，游戏场地上的圆圈。

游戏规则：总共20个家庭参与，进行4轮，每轮10人，即5个家庭。家长和幼儿面对面站好，老师在幼儿身后示词卡，家长比动作或是说话提示，让幼儿猜，猜对的下场，轮下一组家庭顺时针转到游戏固定位置，每组家庭有3次选择放弃的机会。

3、游戏名称：《齐心协力》

活动准备：同心鞋板

游戏规则：共24个家庭参加，进行4轮，每轮6格外家庭进行，既12人，共踩在三组鞋板上，每个鞋板站两个家长两个幼儿。鞋子绑好后，自己喊口号从起点到终点，先到的一组获胜。

4、游戏名称：《毛毛虫》

活动准备：纸箱12个，泡木若干

游戏规则：30个家庭参与，进行5轮，每轮6个家庭参与。本游戏设三个点，分别ABC点，A点由幼儿手提纸箱通过泡木运送到B点的家长处，再又家长手脚方入纸箱内爬到C终点。先到的为赢。

5、游戏名称：《反常态》

活动准备：反义词若干

游戏规则：工18个家庭参与，前两轮5个家庭参与，后两轮4个家庭参与，共进行4轮，上场队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作，违反规则的一个个淘汰，剩下的2人获胜。

6、游戏名称：《杯子传水》

活动准备：杯子若干，动感音乐

游戏规则：全体家长参与，分别站成3横排，每排30人，每人嘴里含一个杯子，每排的第一个人含有一杯水，主持人宣布开始，第一个人用嘴将水倒入下一家长嘴里的杯子里，共传2杯水，传到最后倒入量杯，哪个组量杯里的水最多，哪个组获胜，输的两组一起做一个鬼脸当作惩罚。

九、毕业歌

十、园长颁发毕业相册

十一、律动：《牵手》

十二、幼儿互送礼物

十三、餐前活动：金花筒

十四、进餐

十五、活动结束

第三篇：XX学前班毕业活动方案

XX学前班毕业活动方案

XX学前班毕业活动方案

活动由来：通过毕业典礼，增强幼儿与老师、幼儿园，幼儿之间的依恋之情，体验毕业理园时的惜别情，表达告别老师和同伴的情感，积极参与毕业庆典。

活动时间：XX年7月10号 早上9：00-----12：30

活动地点：xx市凤凰山门球场农家乐

活动参与：学前班全体幼儿、家长、幼儿远全体教职工。

活动准备：音响，音乐。幼儿自制礼物，毕业相册，游戏所需材料（略）

活动流程：

一、园长致辞

二、家长代表致辞（xx的妈妈）

三、老师代表讲话（xx）

四、幼儿代表讲话（xx）

五、大队辅导员讲话

六、集体朗诵毕业诗

七、亲子互动《何家公鸡核家猜》

八、游戏环节：

1、名称：《击鼓传花》

活动准备：鼓，花

游戏规则：当老师的鼓声响起，幼儿和家长们开始传花，鼓声一停，花在谁的手上，哪个家庭就上前表演节目。反复进行4轮。

2、游戏名称：《心有灵犀》

活动准备：字词卡，游戏场地上的圆圈。

游戏规则：总共20个家庭参与，进行4轮，每轮10人，即5个家庭。家长和幼儿面对面站好，老师在幼儿身后示词卡，家长比动作或是说话提示，让幼儿猜，猜对的下场，轮下一组家庭顺时针转到游戏固定位置，每组家庭有3次选择放弃的机会。

3、游戏名称：《齐心协力》

活动准备：同心鞋板

游戏规则：共24个家庭参加，进行4轮，每轮6格外家庭进行，既12人，共踩在三组鞋板上，每个鞋板站两个家长两个幼儿。鞋子绑好后，自己喊口号从起点到终点，先到的一组获胜。

4、游戏名称：《毛毛虫》

活动准备：纸箱12个，泡木若干

游戏规则：30个家庭参与，进行5轮，每轮6个家庭参与。本游戏设三个点，分别abc点，a点由幼儿手提纸箱通过泡木运送到b点的家长处，再又家长手脚方入纸箱内爬到c终点。先到的为赢。

5、游戏名称：《反常态》

活动准备：反义词若干

游戏规则：工18个家庭参与，前两轮5个家庭参与，后两轮4个家庭参与，共进行4轮，上场队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作，违反规则的一个个淘汰，剩下的2人获胜。

6、游戏名称：《杯子传水》

活动准备：杯子若干，动感音乐

游戏规则：全体家长参与，分别站成3横排，每排30人，每人嘴里含一个杯子，每排的第一个人含有一杯水，主持人宣布开始，第一个人用嘴将水倒入下一家长嘴里的杯子里，共传2杯水，传到最后倒入量杯，哪个组量杯里的水最多，哪个组获胜，输的两组一起做一个鬼脸当作惩罚。

九、毕业歌

十、园长颁发毕业相册

十一、律动：《牵手》

十二、幼儿互送礼物

十三、餐前活动：金花筒

十四、进餐

十五、活动结束

第四篇：学前班毕业座谈会方案

学前班毕业活动方案

活动目的：

1、体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

2、懂得感恩父母、感恩老师，怀抱感恩之心。活动时间：6月30日 活动地点：学前班教室

参与人员：学前班老师、幼儿、家长 活动流程：

一、老师致辞

今天是一个值得纪念的日子，我们的孩子要毕业了。我们真诚地邀请各位家长来参加我们的毕业典礼。在这里，我们首先感谢各位家长，感谢你们的到来，感谢你们长期以来对我们工作的支持和配合。我们还要感谢桔子班所有的小朋友，因为是你们给我们幼儿园带来了生机，带来了欢乐，留下了美好的回忆。谢谢你们!孩子们，是否还记得当初校门口的哭哭啼啼，是否还记得当初吃饭时的弄得满嘴满桌满地的狼狈，是否还记得当初衣服鞋子总是穿反的滑稽?孩子们，千万不要笑，那就是曾经的我们。如今，我们学会了许多本领，我们会讲故事、当主持，会写字、画画，会读儿歌、数数计算，会唱歌、跳舞，会穿衣、整理，我们已养成了良好的生活卫生习惯，懂得了团结友爱互帮互助，掌握了很多安全知识，懂得了保护自己!孩子们，不要怀疑，这就是我们的进步。这些进步有孩子们的成长，有老师的教育，当然也离不开家长们的辛劳，接下来，就请家长们来分享孩子们的成长故事。

二、家长发言

三、孩子感恩家长：家长是孩子的第一任老师，他们的每一个眼神，每一个动作，每一句话语都充满着爱，现在，请我们的孩子给家长一个拥抱，一个热吻。一个拥抱，一个热吻，诠释不了我们的感谢之情，接下来请家长接纳我们的另一种表达：手语表演---《感谢》。

四、幼儿集体手语表演---《感谢》

五、发礼物---毕业照片

这是我们的毕业留影，为了守住这份美好记忆，孩子们亲手制作了精美的相框。现在，老师亲手交给你们，希望你们能好好珍藏。

六、结束语：

孩子们，请铭记我们共同走过的岁月，我们参加冬季运动会，高举花环，喊着口号：“好好学习，天天向上，锻炼身体，保卫祖国；我运动，我健康，我健康，我快乐；桔子宝宝我最棒。”我们欢庆六一，在舞台上各显神通，赢得阵阵掌声。我们牵着老师的手，走遍校园的角落，一起看花开叶落。我们和老师一起学习，一起游戏。离别的钟声即将响起，作为老师我们内心有太多说不出的高兴与不舍。为了孩子们即将成为一名小学生而高兴，为了孩子们即将离开我们而依依不舍。此时，我将这些高兴与不舍化作深深的祝福：愿各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。

2015年6月6日

第五篇：学前班幼儿 毕业亲子活动方案

幼儿园

毕业亲子活动方案

时间：2015.08.22下午15:00 开始

地点：学前一班教室内

参与人员：全体教职工、学前一班幼儿及其家长。

一、准备工作：幼儿午睡后将幼儿被褥整理好，将床和被褥挪到二班教室，将桌子挪到二班教室椅子摆放成半圆型两排（幼儿坐前排，家长坐后排）（摆放椅子数量约为36~40把），以黑板为正面。④播放PPT，迎接家长进入教室坐下。（三位老教师和李招军、吕艳在教室内、外迎接家长落座，其他教师分别在楼下、楼道迎接引领家长今天教室）

二、3:10活动开始：

1、主持人致辞：（温馨提示：请各位家长坐到后排座位，把您的手机请调成振动模式）非常非常的感谢各位家长朋友在炎炎夏日来我校参与这次毕业庆典活动！首先，先请咱们优帮学校的主任/校长讲话。（大家掌声欢迎）我们***在未来的日子里肯定会越走越远，但是这绝对离不开各位家长朋友的大力支持！下面请 家长讲话，大家掌声欢迎！（约6分钟）

2、主持人：在我们学校领导的带领和各位教师用心、用情、用爱来呵护的校园会越来越美！宝贝儿们：我们相处虽短暂，但我们彼此之间却已有些依依不舍，我们真的舍不得你们，你们呢？（回答：......）让我们用舞蹈来表达我们内心这份情谊吧！下面，请大家欣赏舞蹈《让爱传出去》（幼儿站心形队，歌曲提前备份电脑中，播放。开始舞蹈。时间8分钟）（掌声）

3、主持人：爱是看不见的语言，爱是摸不到的感觉......的确是这样。（主持人或者一位小男生）：我们已经长大了，不仅懂得了表达爱也学会了宽容与理解。接下来，请欣赏我们“帅气男生组”演唱的《泼水歌》。（男生站队演唱歌曲，女生回到座位。约为5分钟）（掌声.....)

4、（主持人或者一位小女生）：听完了“帅气男生组”的演唱，我们可爱的小女生们也按捺不住了，下面，来欣赏我们“可爱女生组”为大家演唱一首美妙动听的歌曲《拨浪鼓》！（女生站队，男生回到座位，女生开始演唱。约为5分钟）

5、主持人：小朋友们可真是多才多艺呀！你们真是太棒了！（竖起大拇指）你们说自己棒不棒？（回答：棒！）我们比拼完才艺接下来我们就要比拼文化知识了！各位家长朋友都知道，我们中华民族拥有几千年的历史文化，我们以学习古代诗词让孩子们来了解我们渊远的祖国文化。接下来我们男生组和女生组要进行国学诵读大比拼，请各位家长朋友们来给我们小选手当评委哦~（男生和女生面对面站着，杨老师站在队中间，说出古诗标题，手势示意男生/女生诵读。共计6~8首）（时间：约10分钟）（掌声）主持人：比拼结束，接下来的环节就该请评委亮牌儿了，觉得男生棒的评委请您伸出您的手心，觉得女生棒的评委请您伸出您的手背。（孩子看着自己家长为自己伸出手心或者手背给予支持非常高兴。)（约3分钟）

6、接下来是个游戏环节，这个游戏的名字叫做“击鼓传花”，我这里有一个毛绒玩具，小朋友们围成一个圈，这个毛绒玩具听着李老师的鼓声你们互相传递，鼓声停，毛绒玩具落到谁的手上谁来表演个小节目，节目可以是唱歌、跳舞、背古诗、背口诀、背拼音、猜谜语、讲故事、或者送给同学、老师、一些祝福也可以.....都可以。（15分钟）（游戏结束回到座位）

7、下面这个是亲子游戏，来考察小朋友平时和爸爸妈妈配合的是否默契。这个游戏的名字叫做《我来做，你来猜》杨老师这里大屏幕出示图片，孩子来看屏幕然后用动作或者语音来传达屏幕上出现的图片，家长是不能看的，猜出来算正确。李老师计时，时间为2分钟，猜出来多的获胜。（图片旁边配字幕，字幕上面有红色拼音标注，准备50张）请四组家长来参与游戏.....8、主持人：请小朋友和我们的大朋友们回到座位，小朋友们你们今天玩儿的快乐吗？（回答：快乐）开心吗？（回答：开心）。老师们也很快乐，老师们也很开心！我宣布：今天起你们就从优帮学校暑期学前班正式毕业了！（欢呼声）待会儿啊，你们就要各自回到自己的家里了，我们在优帮学校欢乐的相聚、相伴，今天我们也要带着快乐的离这里，去享受你们美妙的假期生活吧！假期之后你们就要升入小学了，在这里我们优帮学校全体老师预祝所有小朋友们都能够顺利的升入小学！成为一名合格的、优秀的小学生！（5分钟）

9、主持人：下面有请我们的刘校长/主任为小朋友颁发毕业证书，合影留念。播放背景音乐《老师，谢谢你》。（约：10分钟）

10、在音乐声中合影留念。(各位教师这时候可以将多余的椅子挪出教室，准备合影，腾出空间）主持人：下面请各位家长朋友和小朋友一起和老师最后一次合影留念，请你们留下自己最美的笑容，让我们深深的记得你们最美的笑脸！（各位老师配合组织合影......约10分钟。）

4:30分结束。（原创）