新老生篮球赛策划

第一篇：新老生篮球赛策划

常熟理工学院

——物理与电子工程学院“新老生”

篮球赛策划书

主题：挥 汗 篮 球 赛 场

放 飞 青 春 梦 想

主办单位：物电学院学生分会 承办单位：体育部

一.活动背景：

大一新生刚入学不久，还没适应大学生活，同学们之间的友好关系还没完全形成，所以，我们有必要举办一届“新老生”篮球赛，给他们一个互相交流，互相学习的平台，来加强新老生之间的友谊。同时，这也是一个让他们适应大学生活的过程，学习和生活打下良好的基础。二.活动目的及意义丰富同学们的课外娱乐生活上的进取精神, 培养同学们的顽强奋斗、动校园篮球运动的发展，球,钟情篮球的学生的节日定策划本次物电学院内部的五人制篮球赛。我们将本着“友谊第一，比赛第二”的原则，通为根本出发点，让本次活动顺利进行。三．活动具体安排：

1、比赛地点：风雨操场

2、比赛时间：待定

3、裁判及记分员：待定四.活动具体步骤

1、由各班体育委员在本班自行成立篮球队，并备好统一

为以后在大学里更好地 ,提高我们的综合素质,培养积极向勇于拼搏的优良品质，并推致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮,一个互相交流,互相学习的平台。我们决

:以促进班级间各成员以及新老成员间的交流和沟

：

球服，准备比赛；

2、体育部内部成立活动小组，负责整个活动的安排和组织工作；

3、任命整个活动的活动负责人，专门负责比赛的通知及安排工作；

4、挑选数个裁判和记分员，并安排好他们的赛程，确保时间不与课程时间冲突。

五．赛程安排：

1、第一轮分组赛：

1、比赛共分为A~D,E~H两个赛区，八个小组。电科2、07电科4及07电信2四个种子队通过抽签决定分在A~D四个小组中（每个小组中有一个种子队）

2、09级七个班级通过抽签分在E~H四个小组中；

3、其它班级通过抽签决定分组，其中E组共四个班级代表队，其它各组均为三个代表队。

2、第二轮淘汰赛：

1、各小组中取第一名晋级第二轮比赛；

2、根据A vs E、B vs F、C vs G、D vs H轮淘汰，胜出的班级为I、J、K、L进行下一轮半决赛；

3、半决赛：

1、由I vs J、K vs L决出决赛班级；

2、在半决赛胜出的班级中进行决赛，决出冠军，输的一方即为亚军；

3、在半决赛输的班级中决出季军。

06电科

2、；

07

四个小组进行第二

六．活动说明：

1、比赛用球由本班自带，并由裁判决定比赛用球；

2、比赛中运动员用水自行携带；

3、裁判用哨及计分表由活动小组提供；

4、比赛场中，必须始终由体育部人员在现场维持比赛秩序；

5、若比赛中因故导致比赛无法正常进行，如打架等暴力行为，裁

6、比赛中一切服从裁判，赛后若对比赛结果存在异议，可向现场七．奖惩办法：

12八．活动资金统计：

140元裁判费；2个300：30输掉该场比赛，0

活动小组应及时对

30输掉比赛，并对相关人判可直接判处违规方队员进行批评教育；

监督人员反映，我们将及时作出调查并尽快给出结果。、给前三名班级颁发奖状和奖金；、对蓄意扰乱比赛的班级以判处：员进行批评教育。、各班收取、购买口哨元。

第二篇：新老生篮球赛策划方案

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本;策划书写作。策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。以下是由

一、主办单位：XX系团总支

二、策划、承办单位：XX学生会体育部

三、活动目的：为了加强XXX系新老生的交流，增进同学之间的友谊，提高学生身体素质，弘扬亚运精神，展示我系大学生的精神风貌，丰富同学们的课余生活，为热爱篮球的同学提供展现自我的舞台，也为系部篮球队选拔优秀队员。

四、活动时间及场地：xx年9月25——30 日于运动场南侧篮球场。

五、活动流程：

1、同学在自己所在班级体委处报名，各班体委于9月21日之前将本班参赛人员名单交至c403体育部干事于志鹏处。

2、体育部以专业为单位进行分组比赛，各班体委于9月25日组织参赛选手到篮球场参加第一轮比赛，随后按抽签方式进行两两对抗。

3、体育部将在9月30日比赛结束后，宣布获奖队伍的名单，并评选出3名最佳球员。

六、参赛对象：XX级、XX级各班男生

七、参赛条件及注意事项:

1.必须是检验药学系09、10级学生,且身体健康适宜参加这项运动者。

2.比赛方法:

①.参加比赛的男生以班级为单位参加比赛(同班男生组队),每队报5名队员，需选一名同学担任队长(比赛中队长是唯一发言人)，比赛时仅3名同学上场。

②.比赛阶段部长负责具体赛程安排，干事负责计时计分，由梦幻篮球社负责裁判工作。

③第一轮比赛09、10级学生按专业对抗，胜出者进入第二轮比赛，通过几轮淘汰赛决出参加半决赛的4支队伍，最终在决赛中进行冠亚军的角逐。

3.注意：

①队伍要求：在比赛开始前，要统计好各队员的姓名、身高、班级、联系方式，队长需

标明，在参加比赛时需出示学生证或校园卡等证件证明身份，不可代他人参赛。凡参

加比赛迟到10分钟的队伍按弃权处理。

②纪律：比赛中如有争议，应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终决定，如有异议，

由该队队长和裁判进行交涉。

八、比赛规则：

1.比赛双方报名为5人，上场队员为3人。

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2.比赛时间：比赛分五轮，第一，二轮每场15分钟，无休息时间;第三轮比赛分上下半场，均为10分钟，中场休息5分钟，半决赛，决赛分上下两个半场，每半场8分钟。上半场之后休息4分钟再进行下半场。

3.比赛开始，双方以猜拳的形式决定发球权。

4.比赛开始和投篮命中后，均在发球区(中圈弧线后)掷球入场算作发球。

5.每次投篮命中后，由对方发球。所有犯规、违例及界外球均在底线发，发球队员必须将球传给队友，不能直接投篮或运球，否则处以违例。

6.防守方队员断球或抢到篮板球后，必须迅速将球(传)出三分线外，方可组织反攻，否则判违例。

7.进攻时间为20秒，超过算违例，对方底线发球继续比赛。

8.双方争球时，争球队员必须分别站在罚球线上跳球。

9.比赛中，每个队员允许5次犯规，第6次犯规罚出场。任何队员被判夺权犯规，则取消该队比赛资格。

10.比赛中每队有2次暂停的机会，时间为一分钟。

11.比赛时间终了，以得分多者为胜方。如出现平局，则进行加时赛，时间为5分钟。

九、奖项设置：

1、本次比赛设冠亚季军，最佳团队奖，三个优胜奖，每位队员颁发奖状。

2、本次比赛根据队员场上表现评定三名最佳球员，颁发奖状以示鼓励。

第三篇：新老生交流会策划

新老生交流会.电子系学生会.办公室

新老生交流会

1.活动背景

xx系迎来11级新生，为了欢迎xx系新生加入电子系这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，我们邀请了我们系的优秀个人和先进集体。让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。团总支学生会办公室组织举办了“xx系新老生交流会”

2.活动主题

新老相聚，薪火相传

3.活动目的经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，些许的犹疑，在秋天开始的时候，大学新生们踏上了阳光的土地，求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。特此策划了此次活动以达到以下目的：

（1）、让新生更深入的了解电子信息工程系，让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程，让他们有一种为自己身为电子信息工程系一份子而骄傲的思想。

（2）、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台

（3）、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会

（4）、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

（5）、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性

（6）、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样

4.活动时间

2011年10月30日 晚8.30

5.活动地点

5栋 101多功能教室

6.活动对象

大一新生

7.前期准备

(1)由各班负责人员，了解新生初入大学碰到的问题，到新手寝室收集有关问题。

(2)对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知邀请嘉宾。

(3)拟定邀请人员：

a、邀请10级在科技动手能力比较强的同学；在学习成绩方面比较突出的同学；在德、智、体方面比较出色的同学，学生干部。

b、两个优秀宿舍（一个男生、一个女生）

c、10级新生中选出2个比较优秀，比较快适应了大学生学习生活（走在前面）的同学发言。（新生与新生互相交流）

(4)邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜，（5）选定主持人（2个）和演唱歌手（2个）（选些能调动现场气氛的同学）

(6)准备横幅、海报，做好横幅、海报宣传工作：

横幅宣传：

a.提前一周挂出横幅；

b.活动当天收回横幅，并挂在活动现场

(7)召开新生班级代表会议，安排并交代相关事宜，特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代，确保活动时会场的稳定秩序

(8)安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚各项事宜

(9)提前布置好场地

(10)事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清楚

(11)成立活动小组：

A.推选两名组长，主要负责总体工作的掌握,保持与上下之间的联系与沟通。

B.其他部长应该积极配合组长的工作做好部门应做的事宜，并处理好和其他部门工作关系，具体工作由其他部门分工协作

C.小组成员要服从组长的调配

（12）办公室负责交流会的签到工作

8.活动流程

(1).播放歌曲（为了给本次会议定下一个比较轻的基调）(3-5分钟)

（2）.主持人宣布活动开始

（3）.播放迎嘉宾的歌曲，主持人迎出嘉宾（2分钟）

（4）、嘉宾入场

（5）.各学生嘉宾(根据从新生中收集的问题)有针对的介绍他们在大学几年来的心得（科技方面的同学现场拿出他们的作品）(三个嘉宾一个（7-10分钟）共（21-30分钟)

（6）、优秀宿舍出场(代表)（7-10分）

（7）.新生代表就嘉宾的心得提出问题（10分钟）

（8）、学生嘉宾向同学提些问题（回答出的同学有些纪念的小礼品--）（5分钟）

（9）.自由问答时间：新生就以上优秀学生代表的发言可进一步提出新问题，做深入的讨论，也可就其他问题进行讨论。（10分钟）

（10）、优秀新生代表发言（5分钟）

（11）.歌唱选手（2个人）演唱 歌曲：《我的未来不是梦》（5分钟）

（12）.主持人（或嘉宾代表）做总结发言，主持人宣布活动结束（5分钟）

（整个活动在一个半小时左右，主持认可看现场情况适当把握时间）

9.注意事项

(1)工作人员及学生应提前到场

(2)维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间)，气氛活跃

(3)新生向嘉宾提问环节应提前安排好新生提问顺序，避免乱场

(4)协调好小组里各部门之间的关系，避免出现矛盾

(5)关注横幅及海报的状况，出现问题应及时解决

(6)会前准备好话筒，申请.调试好电教设备。

(7)现场布置应事先做好

(8)主持人的选择

10.参与人员

（1）.11级电子系全体新生

（2）.10级优秀学长

(3).学生会全体人员

11.经费预算

(1)10米×75厘米横幅一条:90元，1米×2米的写真海报两张 10元

(2)矿泉水(小瓶):一箱(给嘉宾的):24元

（3）其他一切不可预知费用:50元

经费合计:174元

学长所说的问题我已经进行了修正，以后的工作中会加以注意的。

通过这次策划书我加强了Word使用的熟练度，学习到了策划书的撰写方式和对活动策划的大概了解，收获颇多~

第四篇：新老生交流会策划

文法学院

新老生交流会

策

划

书

文学法学院学生会

学习部

2011年10月12日 文法学院新老生交流会活动策划

一、活动背景：

文法学院迎来了11级新生，为了欢迎大一新生加入这个大家庭，帮助新生解决由新环境带来的迷茫和困惑，让他们能尽快熟悉大学学习和生活，我们特别邀请了我们学院的优秀个人，让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。文法学院学生会学习部组织举办了“新老生交流会”。

二、活动主题：

献给未来的回忆

三、活动内容

经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，些许的犹疑，在秋天开始的时候，大学新生们敲响了理工的大门，踏上了阳光的土地，求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学学习与生活，新生们肯定感到困惑、迷茫。特此策划了此次活动以达到以下目的：

1、让新生更深入的了解文法学院，让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程，让他们以身为文法学院一份子而骄傲。

2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台。

3、创造一次让他们提前感受大学生活点滴的机会。

4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。

5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性。

6、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。

四、活动对象：

11级新生为主

五、活动时间：

10月21日晚七点半

六、活动地点：

文科综合楼111

七、活动安排：

1、活动筹备期：

(1)由各班负责人员，了解新生初入大学碰到的问题，收集有关问题。

(2)对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知邀请嘉宾。

(3)拟定邀请人员：邀请在学习成绩方面比较突出的同学；在德、智、体方面比较出色的同学，学生干部。

(4)邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜，(5)提前布置好场地。

2、活动开展期间：

(1)再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕，出席的嘉宾是否到了，电教设备是否能正常使用（特别是话筒）；

(2)按照活动进程单进行活动（工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节）；(3)现场有负责照相的工作人员。

3、活动预期效果：在比较轻松的氛围中，让新生有所收获。

4、注意事项：

(1)工作人员及学生应提前到场；

(2)维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间)，气氛活跃；

(3)新生向嘉宾提问环节应提前安排好新生提问顺序，避免乱场。

九、经费预算：

笔记本6本，共计30元整。

文法学院学生会

学习部

2011年10月12日

第五篇：新老生交流会策划

新 老 生 交 流 会 策 划 书

资源与环境学院

学习部 九月十六日

一、活动背景

资源与环境学院迎来11级新生，为了欢迎11级新生加入资源与环境学院这样一个大家庭，帮助新生更好地适应大学的学习和生活、更快地度过大一新生都将面对的“迷茫期”，我们想为他们提供一个平台，让学长学姐们与他们面对面的交流，解决新环境带给他们的迷茫和困惑，同时，为他们以后的生活、学习提供榜样！

二、活动主题

踏入新的征程，怎样才能走得更远？

三、活动目的

经历一个黑色的六月，他们幻想，他们期待，带着一份犹疑，他们来了···也许来得有点儿仓促，毫无准备！可，既然踏上了这片阳光的土地上，就该在这里，对着苍天、大地，说，即使在艰难，我也会坚持下去，开始我人生最重要的第一步，开创属于我的一片天地！然而，面对极其陌生的环境，免不了会有许多疑虑。因此，本次活动我想达到以下目的：

1、构建一个新生与老生以及与新生互相交流的平台；

2、学长学姐们与新生分享自己在学习、生活和工作方面的经验和感受；

3、学长学姐们帮助新生解答，入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题，及最困扰新生的地方（最好不涉及专业性的知识，倘若涉及，简单对专业进行描述，但不要随意说出专业好坏）；

4、新生们有从学长学姐的经验中得到自己的答案，并对自己最适合自己的学习方法及生活态度方面的思考进行交流；

5、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样.同时，为新生以后的交流提供途径（留联系方式等）。

四、活动对象：

2011级资环新生

五、活动时间：

2011年9月22日(星期四)晚19：30～21：30

六、活动地点：

F四楼或E四楼（环境班学生在E四楼，轻化六个班，前三后三，及服装三个班分别在F四楼的三个教室）

七、活动安排：

1、活动筹备期：

A、由秘书部通知各班负责人员，了解新生初入大学碰到的问题，收集有关问题。

B、学习部对收集的问题进行归类整理，并提前把问题告知邀请嘉宾。C、拟定邀请人员：

a、邀请08在学习成绩方面比较突出的同学；在德、智、体方面比较出色的同学，学生干部（张敏、薛婷、刘韫哲，作为主讲）；

b、邀请09级优秀学生干部和成绩方面较为突出的同学（刘伯峥、段昌辉、郭政、王志杰等）

c、邀请10级成绩优异的学生和表现优秀的学生干部（王丽、马秀、李希希、王赛、潘虹、张戈云、魏琪、慕小倩、周艳、李鹏、邓土莉、曹凯、岳海鹏、胡凯莉、王德才、白雪、闫旭、关郝如、何盛岚、刘旭敏、龙玲等）；

D、邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜；

E、选定四主持人（主要是开场和结束即可）。

F、海报的宣传工作和教师的布置工作，与宣传部的联系； G、通知各办负责人，在收集问题时，和班级同学强调会场的秩序，特别是在提问和自由交流过程中的问题要给予重点的解释和交代，确保活动时会场的稳定秩序；

H、与各部门联系好，并安排好各个教室维持现场秩序的人员，并交代清楚各项事宜；

I、提前联系宣传部布置好场地；

J、事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清楚。

2、活动开展：

A、确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕，出席的嘉宾是否到了；

B、按照活动流程单进行活动；

C、联系宣传部，保证现场有负责照相的工作人员。

3.活动后期

A、活动结束后，安排嘉宾和同学离场，并做好现场秩序维持工作及善后工作；

B、同学们可根据自己的兴趣，写一篇参加完交流会后的感想，交到负责人处；并与资环环响报社联系，学生投稿的问题；

C、收集大二大三学生对本次交流会的评价，并写出此次活动的总结报告。5.注意事项：

A、工作人员及学生应提前到场；

B、维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间)，气氛活跃；

C、随时关注海报的状况，出现问题应及时解决； D、现场布置事先做好

E、主持人的选择（语言表达能力较强，体态较端正即可）6.活动预算：

A、1米×2米的海报一张 2元

B、矿泉水(小瓶):一箱(给嘉宾的):25元； C、其他不可预知费用:20元.经费合计:47元

八、附录（流程）

A、主持人宣布活动开始（并宣读在座嘉宾的名字，嘉宾起立与大家认识）---7’

B、主持人迎出主讲嘉宾,并对嘉宾做一简单介绍---2’ C、主讲嘉宾开始与新生交流，并分享自己的经验与体会---20’～30’

D、新生代表就主讲嘉宾的心得提出问题---10’

E、新生自己向嘉宾提出自己的疑问(举手)---15’

F、主讲嘉宾在想提出对于生活心态方面的问题，让大家思考（主讲退场）---10’

G、由于其他嘉宾被分在不同区域（每排的左右都有学长或学姐和他们坐在一起，方便交流），新生在和他们进行一个交流---20’ I.新生代表发言---5’ J、学生嘉宾作总结---7’ I、主持人宣布活动结束---5’

（整个活动在一个半小时左右，主讲嘉宾认可看现场情况适当把握时间）

此次活动需要学生会其他部门的协助。部分工作已被分给部分部门，但，由于未知情况可能发生，需申请其他部门协助！

资源与环境学院学生会学习部 2011、9、16