丁展鹏-中高层精英训练营(4天)课程大纲

第一篇：丁展鹏-中高层精英训练营(4天)课程大纲

企业《中高层精益化管理及企业现场改善体制的建立》

精英训练营

【基本要求】 ●时间：4天3晚

●参加人员：中高层管理者（特别适合公司高层带领自己的核心团队参加）●课程限制人数：60人

●内训也须在远离工作场所的场地进行，确保培训不被打扰 ●总要求：

1.此课程为封闭式训练，作息时间及上课日程请全员遵守。请按照军事化的规格严格要求自己。2.培训期间不得从事与培训无关的活动 3.全员同心协力保证培训圆满完成 【培训目的】

●全面提升管理者的客户意识、服务意识等，转变企业经营观念。

●寻求公司成功发展之路，认清世界卓越管理的方向，从精细走向精益。●了解精益管理运营系统的建立，组建适合的精益管理架构。

●深入开展5S，实现由表面感官的提升到注重流程改变、制度完善的转变。●加强问题意识，增强企业持续改善的能力。●丰富思路、武装头脑、感动客户、感动自己。【特色】 ●针对性强

训练中以意识提升为准绳，以方法传授为工具，短时间提升管理者的精益管理意识。训练注重实践、针对性强，贴近行业运行现状来设置事例进行演练。●分组演练

高尔夫球实践练习,全员参与 ●封闭培训

训练为封闭式训练，培训期间不可外出和从事工作外活动。●赏罚分明 设立多种奖项

【课程主要内容】

第一天：入营、开营

◆ 现场指导（仅限内训）◆ 入营准备

①移动 ②入住酒店 ◆晚餐 ◆ 开营

①致辞

②介绍日程、规则 ③分组

④小组介绍及表决心第二天：

管理者应具备的意识

◆ 对国家有关行业政策的思考 ◆ 面对变化的市场我们的选择

◆ 改变和提高员工意识是领导的任务 ◆ 理想的管理者：桃太郎 ◆ 管理者必备的条件

◆ 管理者的理想类型：团队型领导的修炼 ◆ 管理者应具备的意识

① 顾客优先

② 创造忠诚顾客的二元特性分析 ③ 顾客导演的流动

世界卓越管理的方向：精益管理思想

◆ 现代生产思想：从批量走向精益 ◆ 新的生产方式：精益生产 ◆ 精益生产之屋

◆ 精益生产之基础：5S管理

①5S管理的精髓（从基础5S开展到精益5S）◆ 精益核心思想

① 观念转变 ② 消除浪费

③ 自主管理及持续改善 ④ 问题是机会 ⑤ 全员参与 ◆ 观念转变

① 企业的经营意识：利润主义、成本主义、售价主义 ② 效率的认识：真假效率、全体效率、个别效率 ③ 基于事实采取行动 ◆ 消除浪费

①库存浪费、动作浪费、作业浪费、搬运浪费、等待浪费、生产过多（过早）浪费、不良浪费 ②案例分析：人机法、动改法 ◆ 活动到劳动的转变 ◆ 生产到制造的转变

◆ 劳动强化到劳动改善的转变 ◆ 精益生产的技术体系

① 5S管理 ② 目视管理 ③ TPM ④ TQM ⑤ 标准化 ⑥ 快速换模

⑦ 流线化及均衡生产 ⑧ 自働化与防差错管理

⑨ 看板

◆ 精益管理5项原则：如何识别公司的价值，做到尽善尽美 ◆ 精益运营系统的建立 ◆ 精益管理架构的建立 ◆ 精益管理成功案例分享

持续改善的利器：改善提案制度

◆ 何谓改善

◆ 改善的目的和手段 ◆ 改善是为谁 ◆ 全员参与

◆ 改善实施的基本思想

◆ 持续改善：PDCA、SDCA循环 ◆ 改善的意义及作用

◆ 改善对公司业绩的重要作用

晚上：看电影学管理 第三天 改善的技法

◆ 发现问题的技巧 ◆ 如何提炼问题点 案例演示

◆ 如何把握问题的现状：检查表、排列图的使用

案例演示

◆ 分析问题的方法

① Why-Why分析法 ② 鱼骨图 ③ 关联图 ④ 系统图

◆ 对策的制定方法

系统图的使用

◆ 改善成果的固化：标准化

下午到晚上：疯狂高尔夫实战演习

◆课题名称及目标

课题：提高锤击式高尔夫的命中率。目标：命中率100% ◆特色：

① 参与性强：全员参与高尔夫活动，自己收集数据，分析数据，全员头脑风暴法分析原因，全员参与寻找及实施对策，② 自主改善意识增加 ③ 此活动是改善提案制度中最重要的课程内容，可在公司内长期开展。◆ 高尔夫演习◆ 做成成果资料

第四天：

◆ 疯狂高尔夫实战演习成果发表大会 ◆ 讲师总结

高尔夫演习和团队管理、高尔夫演习和沟通能力提升、高尔夫演习和目标管理能力提升 ◆ 闭幕式：颁奖及合影

主讲：丁展鹏老师

历任:东莞太阳诱电有限公司（日本企业50强）生产制造课部长；

家乐福（世界500强法资公司）质量部经理、销售经理

爱普生（中国）有限公司高级培训师、中国区培训负责人、公司现场质量改善（小集团活动）推进负责人、中国区TQC推进负责人，班组长伴随成长计划负责人.中国质量协会国家级 顾问师、诊断师

西北工业大学深圳研究院 特聘讲师

香港生产力促进局/香港工业协会 顾问

生产一线管理者技能培训专家、现场改善专家、品质管理实战型专家，在大型日资、法资等企业任职多年，主管过生产环节中的以下部门：人力资源、生产部门、品质部门、销售部门、技术开发部等，带队并作为评委参加过日本现场改善发表大会，在日本参观过多家工场的现场改善案、熟悉多种类型的生产制造管理，了解企业在各个阶段的发展需求，并有实际解决经验(为大冶有色、EPSON等多家公司实施过精益生产项目）培训特色: 深谙成人学习方式，讲课风趣幽默，寓教于乐，将国外跨国公司先进的管理理论和国内企业的现状有机结合，总结出既有理论底蕴又有实用价值的管理方法，将“复杂的知识简单化，枯燥的说教幽默化、空洞的理论案例化”，深受学员欢迎。现场咨询特色: 全景扫描诊断+知识导入+样板示范+全面展开+制度设计+全面验收+防反弹维护服务 专注领域: 全面质量管理、精益生产、现场成本降低、班组建设、生产管理、管理能力提升等 培训课程: TQM-全面质量管理、QC新七种工具、SPC、TPM、FMEA、信赖性（可靠性）、制造质量控制、4 质量成本分析及控制、实验设计（DOE）、质量数据的统计处理、假设检验在质量管理中的应用、QCC品管圈、6西格玛管理、QC小组活动推进实务、QC七种工具、5S管理、6S管理、精益生产、生产现场改善推进实务、一线主管技能培训(TWI)、80/90后员工管理、班组建设、管理者的沟通、时间管理、指导部下技巧、赢在中层等

咨询项目: 全面质量管理、5S、品管圈管理活动辅导、精益生产、班组建设、现场改善、生产管理等 服务过企业: 湖北大冶有色、深圳睿德电子、松下、兄弟科技、美的电器、李宁服装、深南电路、西北工业大学深圳研究院，深圳创艺佳实业、康乾工贸、深圳百思高真空科技、爱普生中国区所有分/子公司，家乐福、TCL，海信集团，精电科技、高斯贝尔数码科技，深圳浦诺菲电讯，金溢科技，上海家化，凯扬净化设备公司，厦门建发，发利达电子，佛山冠华集团，宏凯鞋业，光明维他（光明）食品、福建柒牌、海口水务局、武汉长飞、武汉凡谷、武汉招商局„„

第二篇：丁展鹏-班组建设七大实务课程大纲

丁展鹏老师课程生产一线管理培训专家

班组建设七大实务

【课程背景】

班组是一个企业组织生产经营活动的基层部门，是企业的基础生产管理组织。企业的一切生产活动几乎都是依托班组来进行，因此班组工作的好坏直接关系到企业经营的成败。只有组织充满了活力，企业才能充满生机，才能够在激烈的竞争中立于不败之地。

企业千条线，班组一线牵，当前中国企业管理的一大瓶颈就是班组建设明显不足，企业好的设想在基层得不到执行，企业经营管理上不了台阶。据调查中国很多企业和世界500强的主要差距就在于管理水平的差异，所以企业要发展壮大要靠伟大的员工队伍，而员工队伍的中坚力量就是班组长。班组长的建设迫在眉睫。

本课通过七型班组建设引领企业走向卓越，打造优秀班组。

学习型班组：在实践中学习，在改善中提高

文化型班组：文化管理成为班组管理的核心

自主管理型班组：实现员工自主管理

创新型班组：不断改进，创造卓越

人本绩效型班组：以人为本，提高绩效

精细化型班组：精益求精，追求完美

第五级班组：以知识管理为核心，提高全员能力素质

【培训收益】

1.掌握班组建设的要求和思路

2.掌握建设七型班组的方法

3.重塑班组，夯实基础管理，提升企业管理能力

4.以人本管理为基础，辅以文化，实现自主管理，提升绩效

【参加对象】

制造、生管、品管等

【培训时间】2天

【主讲内容】

◆序言

●班组在企业中的地位和作用

●中国企业在班组建设中的误区

◆ 第一实务：建设学习型班组

1.什么是学习型班组

学习型班组建设的两大误区：①买几本书and组织几场培训②组织几场比赛

●建设学习型班组的内容：

Eg：建设团队学习文化、建设信息共享系统、共同修炼、改变心智模式

●突破温水煮青蛙的困境

●员工自我超越的动能

●如何改变员工的心智模式：归罪于外、墨守成规、局限思考、心态不正

●建立共同的愿景

●培养系统思考力

●突破认识事物的局限：隐私我、公众我、潜在我、背脊我●学习型班组的思考方法：整体思考、动态思考、本质思考

2.学习型班组学什么、怎么学

●最有效的学习方式：

工场即道场、工作即修行、学习工作化、思行合一化、以同事为师、以分享为师、以标杆为师、以问题为师、3.学习型班组班组长的角色定位

●班组长的三重角色

●设计推动者、牧师、教练

●班组长的领导和工作方式

4.学习型班组建设的案例（规章制度建设、文化平台建设、人本管理模式等）

◆ 第二实务：建设文化型班组

1.文化型班组的概念及特征

文化到班组；班组创文化

2.班组文化建设的两大系统

●班组文化——愿景、目标、宗旨、口号

●班组子文化——实现班组主文化的途径和方法

3.班组“文”如何“化”

●牧师化育法

●管理塑造文化

●案例化育法

4.班组文化建设的案例

◆ 第三实务：建设自主管理型班组

1.自主管理型班组的概念及特征

员工自主管理

■文化管理是根基

■制度完善是保障

■人人管事，人人都自觉

■事事都透明，人人都监督

■事事有人管，管理无漏洞

2.人人唱主角 全方位参与

●两大特点：轮值班委、工作推进小组

●自主管理型班组组织结构图

3.人是自主管理型班组的运行核心

●人本激励

●制度公约化机制

●轮值机制

●承诺机制——变外驱力为内驱力

●透明化机制

◆ 第四实务：建设创新型班组

1.创新型班组的概念及特征

■人本激励，激活创新

■开放、民主、包容的班组文化

■激情工作，人人创新

■勇于自我否定

■以问题为师，以实践为师

■思维活跃，打破常规

■追求卓越，超越自我如何成为一个创新型小组的成员：

■自控性

■自主性

■独立性

■冲动性

■探索性

■灵活性

■耐久性

2.重塑创新观念，开启创新之门

●事事可创新

三要素：新颖、实现、价值

●人人都创新

3.创新思维能力的培养

●突破思维模式

●逆向思维法

4.班组创新管理机制建设

●日常创新机制--创新常态化

●提案机制---创新平台建设

●创新激励机制—激发创新活力

◆ 第五实务：建设人本绩效型班组

1.人本绩效型班组的概念及特征

2.人本绩效型班组的管理模式

●改变用人的哲学观——变“控人”、“管人”为“经营人”

●改变运作流程——先人后事

●改变驱动程序——执行“由内到外”的驱动原则

●改变管理思维：从“四个中心”到“四个中心”

●改变管理方法：被发现被重视、参与、表现、使命

3.班组绩效全过程管理

●目标绩效制定与沟通

●绩效辅导

●绩效考核

●绩效反馈：经常性原则、“三明治”原则

4.打造主绩效班组现场

●消除生产现场的十大浪费

●精打细算节约成本

●充分挖掘员工潜能

◆ 第六实务：建设精细化型班组

1.精细化班组的概念及特征

不易、变易、简易

2.精细化班组管理做到“三全”

●全员管理：“八全管理模式”

●全方位管理

●精细化管理的纬度：5W3H1S

●精细化全方位管理的模型

●全方位控制：PDCA循环

3.精细化管理平台建设的具体的要求

●目标明

●权责清

●制度硬

●标准细

●政令畅

4.精细化班组建设实例

◆ 第七实务：建设第五级班组模式—班组建设的最高形态

1.第五级班组的概念及特征

●班组建设的五个层次

个人管理为核心

以结果导向为核心

以知识管理为核心

2.如何建设第五级班组

●三基管理：

◆基层组织人本化

◆基础管理体系精细化

◆基层人员胜任力提升

●三全管理

●三整合管理：文化管理、精细管理、知识管理

3.第五级班组的操作方法

●全员管理

●目视管理

●成就舞台建设

●分享式学习法

◆ 第八：谈谈你关于班组建设的感想

主讲：丁展鹏老师

历任:东莞太阳诱电有限公司（日本企业50强）生产制造课部长；

家乐福（世界500强法资公司）质量部经理、销售经理

爱普生（中国）有限公司高级培训师、中国区培训负责人、公司现场质量改善（小集团活动）推进负责人、中国区TQC推进负责人，班组长伴随成长计划负责人.中国质量协会国家级顾问师、诊断师

西北工业大学深圳研究院特聘讲师

香港生产力促进局/香港工业协会顾问

生产一线管理者技能培训专家、现场改善专家、品质管理实战型专家，在大型日资、法资等企业任职多年，主管过生产环节中的以下部门：人力资源、生产部门、品质部门、销售部门、技术开发部等，带队并作为评委参加过日本现场改善发表大会，在日本参观过多家工场的现场改善案、熟悉多种类型的生产制造管理，了解企业在各个阶段的发展需求，并有实际解决经验(为大冶有色、EPSON等多家公司实施过精益生产项目）

培训特色:

深谙成人学习方式，讲课风趣幽默，寓教于乐，将国外跨国公司先进的管理理论和国内企业的现状有机结合，总结出既有理论底蕴又有实用价值的管理方法，将“复杂的知识简单化，枯燥的说教幽默化、空洞的理论案例化”，深受学员欢迎。

现场咨询特色:

全景扫描诊断+知识导入+样板示范+全面展开+制度设计+全面验收+防反弹维护服务

专注领域:

全面质量管理、精益生产、现场成本降低、班组建设、生产管理、管理能力提升等

培训课程:

TQM-全面质量管理、QC新七种工具、SPC、TPM、FMEA、信赖性（可靠性）、制造质量控制、质量成本分析及控制、实验设计（DOE）、质量数据的统计处理、假设检验在质量管理中的应用、QCC品管圈、6西格玛管理、QC小组活动推进实务、QC七种工具、5S管理、6S管理、精益生产、生产现场改善推进实务、一线主管技能培训(TWI)、80/90后员工管理、班组建设、管理者的沟通、时间管理、指导部下技巧、赢在中层等

咨询项目:

全面质量管理、5S、品管圈管理活动辅导、精益生产、班组建设、现场改善、生产管理等

服务过企业:

湖北大冶有色、深圳睿德电子、松下、兄弟科技、美的电器、李宁服装、深南电路、西北工业大学深圳研究院，深圳创艺佳实业、康乾工贸、深圳百思高真空科技、爱普生中国区所有分/子公司，家乐福、TCL，海信集团，精电科技、高斯贝尔数码科技，深圳浦诺菲电讯，金溢科技，上海家化，凯扬净化设备公司，厦门建发，发利达电子，佛山冠华集团，宏凯鞋业，光明维他（光明）食品、福建柒牌、海口水务局、武汉长飞、武汉凡谷、武汉招商局„„

第三篇：丁展鹏-生产现场精细化管理课程大纲

生产现场精细化管理

----丁展鹏老师

祝您成功！

【特色】     从生产管理入门到高端生产管理理论，培训内容深入浅出，循序渐进。理论讲解加案例分析，精挑细选，去除浮躁和华丽，只求简单实用。客户至上，持续改进。

讲师具备多年世界500强大型日资电子企业生产管理工作经验，提供全面解决方案。

【收获】

 转变观念，提高的现场管理人员的管理意识 掌握常见的生产管理方法和工具

重点掌握现场安全、质量、设备的管理方法

掌握现场问题分析与解决的方法和思路，持续改善，提升企业竞争力 





【时间】1天

【对象】生产及品质管理者 【主讲内容】

◆第一部分世界卓越管理的方向：

◆精益管理意识提升

◆ 从殴本公司的图片看精益 ◆ 现代生产思想：从批量走向精益 ◆ 新的生产方式：精益生产

◆ 精益生产之屋 ◆ 精益核心思想

① 观念转变：管理者应具备的意识

顾客第一的思想

基于五现主义的现场管理 遵循PDCA解决现场问题的流程 解决现场问题的优先顺序 现场问题的预防及处理 重视过程解决现场问题的思想 成本的认识

生产效率的认识

② 自主管理及持续改善 ③ 问题是机会 ④ 全员参与 ◆现场管理之屋 ◆生产现场的七大浪费（消除浪费，降低成本）

◆浪费的认识

◆库存的浪费（案例说明）◆等待的浪费（案例说明）

◆制造过多（过少）的浪费（案例说明）◆作业的浪费（案例说明）◆动作的浪费（案例说明）◆搬运的浪费（案例说明）◆不良品的浪费（案例说明）

◆减少浪费的七大手法

◆第二部分 IE七大手之防错法

●图示：人是会犯错误的动物 ●防错法的定义及作用 ●四种防错模式 有形POKA-YOKE防錯 有序POKA-YOKE防錯

編組和計數式POKA-YOKE防錯 信息加強POKA-YOKE防錯

●应用原理

断根原理、保险原理、自动原理、复制原理、顺序原理、隔离原理、相符原理、层别原理、警告原理、缓和原理 ●生产中实际运用案例分析

◆第三部分 IE七大手之动改法

●动改法定义及目的 ●动作分析方法

目视动作方法

影片分析方法

沙布利克分析方法

●沙布利克分析方法祥解 记号讲解

展开作业时必要的动作

能使第一类动作迟缓的动作 作业没有进展的动作

●改善案例分析：螺丝与螺母的配合 ●动作要素改善检查表

●动作经济原则：四项基本原则、22原则

人体运用的8条

工作地的布置8条

工具设备6条 ● 动作经济合并原则10条（图示讲解）

◆第四部分 IE七大手之流程法

●流程法定义、意义及目的

●流程法分类：工艺程序分析法、流程程序分析法 ●流程法符号解释 ●流程法分析原则 ●分析原则 ●分析技巧 1个不忘 4个原则 5个方面 6个技术

● 工艺程序分析法 ● 工艺程序图的类型 工艺程序图的绘制原理

案例分析：电扇装箱

案例分析：箱盖钉钉

● 流程程序图绘制（案例分析：火车票的处理）

物料型

人型

◆第五部分 IE七大手法之五五法

●五五法的意义及目的 ●五五法的提问技巧

Where、When、What、Who、Why、How ●五大提问技术分析表 ●改善之方向：工作简化法 ●ECRS: 排除法 結合和分割法

重排列法

简化法

●五五法和工作简化法的联合应用

◆第六部分 IE七大手法之人机法 ●操作分析 人机操作分析 联合操作分析 双手操作分析

●人机结合(Man-Machine)●人机操作分析的目的和意义

●人机操作图的绘制

●人机操作分析及改善（案例分析：铣床上精铣铸铁件平面）

◆第七部分 IE七大手法之双手法

●双手法的目的和意义 ●双手操作程序图的绘制 ●简单画法及改善技巧

案例：信纸上签名 ●一般画法及改善技巧 案例：检查套筒 总案例：玻璃截断

◆第八部分 IE七大手法之工作抽样法（WS法）

●运行分析

●工作抽样法的概念及目的 ●工作抽样法的开展顺序

明确目的

管理监督者的确认

确认精度

确认基本要素

制定实施计划

按照计划进行抽样

总结

改善

● WS观察记录表及填写要点 ● 工作抽样中的损失分析

◆精益管理技法

●精益生产之基础：5S管理（生产现场物料的整理、整顿，从基础上减少物料的浪费）

◆5S管理的精髓（从基础5S开展到精益5S）◆5S：全世界制造型企业实用管理标准

◆如何系统有效推进5S管理体系

◆5S推进失败案例剖析：一紧、二松、三跨台、四重来 ◆车间5S成功推进方式及实施案例 ◆车间定置管理及实施案例 ◆车间可视化管理及实施案例 ◆车间颜色管理及实施案例 ◆车间看板管理及实施案例

● 物料管理

1、生产计划与物料管理

◆ 生产计划、物料计划、生产进度计划三者的关系及其一致性 ◆ 生产能力平衡方法

◆ 工序瓶颈和人员浪费的原因分析  影响生产进度的原因分析  控制进度计划的措施

2、车间物料与成本控制

 如何树立车间一线人员的成本观念：降本增效  利润=营业收入—成本—费用  影响车间成本的因素分析  a、b、c材料成本控制法  物料成本控制的5R原则

 呆、废料处理的3个及时性原则  机器备品、备件的成本管制与改进

3、物料的库存管理 ◆ 物料储存保管的目标 ◆ 选择储区位置的建议

◆ 库存周转率分析及对生产的指导意义 ◆ 呆废料率分析

 车间物料、物品的定点、定位及标识  车间物料的日常盘点管理

4、物料质量控制

 掌握物料品质控制标准  确定物料规格  加强供应商品质控制  来料检验控制

◆第三部分 生产现场的持续改善，生产成本降低

1）为员工着想的改善：看图思索 2）为何要改善

3）改善时管理者的角色

4）提高员工改善意识是领导的任务 5）何为问题

6）发掘问题的境界 7）改善的定义

8）培养员工的批判性思考能力（横向思考+纵向思考）9）如何实施改善 10）改善的秘诀 11）现场改善的障碍 12）工作现场的作业改善

②IE 七大改善手法的基本介绍：动改法、防错法、五五法、双手法、人机法、流程法 抽查法

13）生产线改善的方法及案例分析

◆工作的改善方法：JM法 ◆ECRS法 ◆4M法 ◆５Ｗ１Ｈ法 沙盘模拟：生产线组立工序作业手法改善

掌握改善的手法，改善过程中对成本的控制，拓展改善的思维 14）解决问题的8D方法（日本改善小集团活动开展方法）

15）Idea现场改善提案思想的导入（日本生产一线改善提案活动开展方法）

◆ 第四部分 世界500强公司生产线日常工作管理案例分享 如身临其境般全方位分享500强公司现场管理内容：

● 上班前的准备（早会等）● 生产管理（计划等）● 生产异常的处理 ● 下班前的确认 ● 生产报表的填写 ● 成品管理 ● 修理管理

● 物料物流管理 ● 培训教育管理

【讲师简介】

丁展鹏老师：

中国质量协会国家级 顾问师、诊断师 西北工业大学深圳研究院 特聘讲师

香港生产力促进局/香港工业协会 特聘高级讲师

生产一线管理者技能培训专家、现场改善专家、品质管理实战型专家，在大型日资、法资等企业任职多年，主管过生产环节中的以下部门：人力资源、生产部门、品质部门、销售部门、技术开发部等，带队并作为评委参加过日本现场改善发表大会，在日本参观过多家工场的现场改善案、熟悉多种类型的生产制造管理，了解企业在各个阶段的发展需求，并有实际解决经验。

服务过的企业有：湖北大冶有色、深圳睿德电子、松下、兄弟、精电、美国精量、东莞三星、深南电路、招商局下属雅致集团、西北工业大学深圳研究院，深圳创艺佳实业、康乾工贸、深圳百思高真空科技、爱普生中国区所有分/子公司，家乐福、TCL，海信集团，高斯贝尔数码科技，深圳浦诺菲电讯，金溢科技，上海家化，凯扬净化设备公司，厦门建发，发利达电子，佛山冠华集团，宏凯鞋业，光明维他（光明）食品、福建柒牌、海口水务局、武汉长飞、武汉凡谷……

【授课特色】

深切成人学习方式，讲课风趣幽默，寓教于乐，将国外跨国公司先进的管理理论和国内企业的现状有机结合，总结出既有理论底蕴又有实用价值的管理方法，将“复杂的知识简单化，枯燥的说教幽默化、空洞的理论案例化”，深受学员欢迎。

第四篇：《团队凝聚力心灵潜能训练营》课程刘展硕

《心灵成长---团队凝聚力心灵潜能训练营》

（企业团队心智动力体验式课程）

企业背景

21世纪的今天，企业面临着前所未有商业竞争压力，企业的出路更是举步维艰，当前企业最大的不可控制元素就是人才的育用，如何和人才在企业共同发展，教练技术的应用就是解决人才心智模式————董老师将结合企业的实际困惑及员工的内心世界来做心智的训练，让企业的骨干真正懂得爱的坚持与理想！导入教练技术让学员进行一次心与心的学习！

结论：二十一世纪的企业面临着人才心智模式和行为模式的改变！

探索：未来的人才需要有文化，有感恩，有梦想，有灵魂的企业！一个值得跟随老板和企业。

教练技术

将为企业团队导入全新思维模式和行为模式！彻底改变人才的价值导向！ 《采用教练技术、心智修炼》

“团队凝聚力心灵潜能特训营”是一种体验式人力资源的训练课程，以团队建设为主，激发团队潜能，目的是为了帮助企业建立整个团队统一的价值观并达到一致节奏感;它超越了单纯户外体验训练的培训弊端，超越了传统教育只给答案不注重学员成长的训练模式，利用教练技术及潜能激发等行为学，深入受训者内心，突破延续训练成果。《团队凝聚力心灵潜能特训营》心智意义： 这是一门世界五百强企业推荐的课程!这是一门著名老师教授凝聚心血的课程!这是一门让你赢得亲情，友情，爱情的课程!这是一门让你突破心灵恐惧，激发心灵潜能，活出真我尊严的课程！这是一门团队凝聚力实效的课程！这是一门让你们泪流满面的课程！这是一门让你刻骨铭记的课程!《团队凝聚力心灵潜能特训营》核心训练系统 ：

信念与技能是支撑人成功的两大系统，课程将协助您从激情、承诺、责任、欣赏、付出、信任、共赢、感召及可能性等九个方面拓宽你的信念体系。

愿景 ——— 激情 目标 ——— 承诺 承担 ——— 责任 合作 ——— 共赢 能量 ——— 感召 爱心 ——— 欣赏 互助 ——— 信任 无私 ——— 付出 思维 ——— 可能性

课程收获

     完善心智模式，调整积极心智认知，激发心灵潜能。开化心智思维，激活内在心智动力。懂得合作共赢，信任协作的团队意识。我是一切问题的根源，改变自己才是自救。

觉醒人生不能马虎做事，而是尽心、尽力的做好工作。

第 一 页

       清除内在的消极思想，突破心灵恐惧。净化内在心灵，植入NLP积极潜意识。体会心灵动力，觉知自我成长的心路历程。重塑自我信心，觉醒幸福人生。调整消极的心态，活出真我的状态。懂得惜福感恩，感悟生活，珍惜当下。

从本质上改变一个人心灵，思想，行为的心智课程。

本次课程将结合人性，为学员进行心灵的一次洗礼！用体验来召唤心中的爱，！本次体验式培训董老师将用爱的潜能结合NLP心灵潜能来实现员工心中的内在潜能，让本次学员经历一次人生心灵之旅！

培训时间

二天一夜训练营，参与对象

参训人员、想蜕变的朋友

培训方式

公开课形式、企业内训、特训营（课程演讲50% 现场情景25% 视频音乐20% 现场情感分享5%）全新训练加体验式模式————让你全身心灵洗礼

课程大纲

 开场前半小时分组：找搭档，选组长，定规则，排位置，参训宣誓，放下手机，选教官，组建教官成员！第一部分：认识我是谁

  

培训意义： 我是谁！

训练目的：从新认识自己，找回自尊、自爱、自由、自信、自知！训练成果：找回我是谁，我是独一无二，我是自己！体验方式：冷漠的对白 《真心英雄》、、、感悟环节：自我反省，谁认识我，我认识谁

第二部分：信任与不信

  

培训意义：信任是一切关系的开始！训练目的：回归爱的信任！

训练成果：信任与他人无关，信任是一种能力，信任的背后是寻求安全！体验方式：信任方式 《山盟海誓》、、、感悟环节：信任是一种能力，信任更是一种爱的力量

第三部分：合作共赢

 培训意义：一个人合作意识决定成败！

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 训练目的：从内心认识合作重要性！

 训练成果：懂得合作共赢，化解个性，从内心认知到合作的价值！对组织，对团队起到共赢的效果！

体验方式： 《搭桥过河》、、、感悟环节： 小合作放下彼此的利益，大合作放下彼此的性格！共赢才能长久！

第四部分：承担与责任

  

培训意义：做一个能担当100%负责任的人！

训练目的：唤醒责任的良知，解决做实际问题。团队兴亡，责任在我！

训练成果：有责任有担当，一个愿意担起重任，对家庭，对工作负责的有价值的人！体验方式： 《领袖风采》、、、感悟环节：体知到责任是一个人立身的根基，责任决定人生的成败！

第五部分：激发心灵潜能 突破自我意识

 培训意义：战胜自己，突破心灵恐惧！

 训练目的：成为自己的主人，激发自身的勇气，激活自身的潜能！

 训练成果：从内在战胜自我的恐惧，从心灵上找回自我的勇气，做一个有胆识，有能量的优秀人士！

体验方式： 《黑暗中看到自己》 《吐火》

感悟环节： 从内发现自己有无比的能量与潜能，感化到自己一直没有真正发现自己的优点与长处，感悟自己是真正的英雄！

第六部分：烛光与感恩

 培训意义：学员从内体会到人生的恩情和爱的力量！感恩从心开始！

 训练目的：让受训亲临现场验到感恩生活，感恩恩典让我们拥有比9.6亿农民工好的条件，感恩第二父母是我们的老板让我们能在这个社会上活的更好！感恩才会天长地久！

 训练成果：解决员工没有感恩之情，解决员工没有对企业、对家人，对一切的报恩之情！

体验方式： 《心烛》、、、感悟环节： 心灵的洗礼，感化内心的心灯，做一个感恩的人，学会感谢，感恩，报恩生命的中的恩人！

第七部分：赞美与欣赏

 团队意义：欣赏是一种美德、赞美是一种交心的润滑剂，人生的美来自欣赏！

 训练目的：让学员发现团队成员的优点，懂得发现身边的美，去除看事情只看坏的一面，让学员懂得给予别人真诚的赞美，懂得欣赏同事与领导的优点！

 训练成果：通过本次的训练让队员之间不再有互相指责，互相看缺点，彼不懂关爱的坏习惯！让学员之间感受到人与人之间更需欣赏赞美的力量！

体验方式： 《带心欣赏》、、、感悟环节： 原来这世界最美的一切莫过于一双欣赏的眼睛，懂得欣赏是爱的体现，拥有爱的就是从欣赏与赞美开始！

第八部分：沟通与误解

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 培训意义：沟通到位，人生无过，沟通是心门的开关，沟通是人与人之间关系的桥梁！ 训练目的：沟通无障碍，沟通才能融会贯通，化解彼此人心的障碍！

 训练成果：沟通不畅导致人生失败，企业内耗，隐性成本加大，团队协作沟通是纽带，让员工认识到团队意识/凝聚力是靠沟通达成内外的共识。

体验方式： 《谁能明白我》、、、感悟环节： 懂得沟通才不会产生误会，沟通是一切心灵大门的通道！

第九部分：包容与付出

 培训意义：带着一颗包容的心，付出的心，去理解，去感知，去体会自己宽容与伟大！

 训练目的：从内心上度化一个人心量与心爱，去体会人生的境界与理解！

训练成果：懂得包容别人的过错，懂得放下心中的包袝，升华自己的心量，带着无私的心，活出生命的快乐，体会包容的伟大与爱！

体验方式： 《谁能无过》、、、感悟环节： 一个人真正的涵养就是心量无比的宽广与慈悲，对别人的过错能包容，更能用无私的爱去度化一颗需要爱的心！

第十部分:钻石珍贵

 培训意义：通过镜子思维认识自己！

 训练目的：团队成员互相找出对方的缺点，帮助一个人从心上改变！

 训练成果：蜕变真正的自我，完善自身的短板，改正自身的缺点.让学员找到自己身上的不足,从而清楚的认识自己，通过本真的认知,解决自我的个性,态度!体验方式： 《找钻石》、、、感悟环节： 一个人找回自我，从自我蜕变开始，蜕变是痛苦的也是重生的涅槃！

第十一部分：真实面对人生 越超残酷的爱

 培训意义： 体会危险时人性的真善与真爱，明白爱的真正内涵！ 训练目的：真正体会爱的力量与生命的保贵! 训练成果：感受到爱的伟大，内心深深知道家人，朋友，爱人，都是生命中不可缺少的！体验方式： 《出海旅行》、、、感悟环节： 当生命最后之际的时候，真爱才会出现，生命中我们没有把真爱给到最爱的人，是对爱的一种错事！

第十二部分：忠诚与贡献宣誓

    培训意义：做一个有忠诚度与有贡献的价值人！

训练目的：学员思考并承诺：我如何为家人，为企业，为团队奉献更多！训练成果：让学员感受到责任荣辱与共，做一个有忠诚度有价值的人才！体验方式： 《对心宣誓》、、、 感悟环节： 给自己一个能承担，能负责，能大任的机会，做一个有用的人才！

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第十三部分：完美结束

1.课程感言 2.互相感谢 3.合影留念

 整个课程从心智上突破和转变,让人从内发生根本性的认知成长和转变! 真正的感受只有到课程中才能体会……欢迎一起来一次人生心灵之旅成长！

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第五篇：打造中高层卓越领导力和执行力培训课程大纲-1

打造中高层卓越领导力和执行力培训课程大纲

背景

中高层是企业的中流砥柱，而卓越的领导力与执行力则是企业管理的关键。打造企业中高层的卓越领导力与执行力是一套科学、一种文化，使之变成企业前进的驱动力。

内驱力——企业成长力量之源,建设领导梯队的强烈信念系统；

凝聚力——让跟随者人才队伍越来越多的能力；

判断力——掌控企业发展方向的导航能力；

推动力——领导团队达到结果的保障系统；

执行力——将经营策略变成业绩成果的根本！

培训对象

部门经理、部门主管、中高层储备干部

培训大纲

第一部分 强烈使命与远景

使命代表着一个组织的共同抱负和最基本的认同感，领导者一定要领导使命，使之渗透到组织的每一个角落。远景是理想的蓝图，一种超前的梦想和前瞻性思考，是未来的目标，领导者要领导远景，使之自动自发！

 •使命---领导源动力

•找到行业使命，领导使命

• 运景思维,与纯管理者本质差别

• 远景3阶段、9步骤

第二部分 强烈信念与态度

领导者是企业的信念的支撑，如果领导者没有强大的信念，团队就不会有信念；一个没有信念的领导者带领一个没有信念的团队，结果不言而喻，更谈不上做事的态度。态度让愚者能智，信念让能者无疆！

 •信念---领导力之源

•使领导力强大的5个信念

•如何进行信念调整

•卓越领导者的态度

第三部分 目标与结果导向

目标就是计划,给自己的人生确定一个你希望到达的场景,目标就是对结果的坚决要求,是整体的业绩，共同努力的方向！

 •企业4大目标

•制定目标的3个关键点

•推进目标体系的4个障碍

•目标管控的5个方面

第四部分 以身作则的修炼

领导者的榜样作用具有强大的感染力和影响力，是一种无声的命令、最好的示范，对员工的行动是一种极大的激励；是建立信任的基础，如果你的团队不信任你，你就永远不会带领他们创任何成就，领导者以身作则方能令行禁止！

 •自我管理与领导他人

•领导者自我管理5范畴

•领导修炼的八字要诀

第五部分 人格魅力

追随者是先接受领导者的为人然后才接受他的蓝图，这是一种符合自然法则的征服力。凝结聚合之道，向心力不离散，包含：号召力、（信服力、向心力）影响力、（思想、品格、道德的提升）、吸引力（性格、气质、能力、道德品质）等等。

• 领导根本---人格魅力

•人格魅力的形成

• 领导者人格魅力范畴

•人格魅力修炼

第六部分 人才能力

经营人的能力，凝心聚才，领导者是人才的伯乐，是人才的导师，找到那些与我们价值观相同的人才，才能走得更远！领导者必须具备求才之心，识才之眼，用才之道，育才之能！

 •人才特性深刻解读

•人才经营5环节

•4类人力特性

•让人力资产最大化

第七部分 建设高效团队：

让每个人在挥洒个性、释放潜在力量的同时，加强协同合作，使1+1=11或者更多，使各部之和大于整体，激活团队整体凝聚力和战斗力！

1、打造高绩效的团队

 高效团队的五个要素

高效团队成长的四个阶段

高效团队的标准

2、增强团队的凝聚力的具体措施：

 明确团队目标，指明努力方向

培养团队的核心价值观

“五项修炼”打造团队凝聚力

培育团队精神

 建立和谐有效的沟通机制

领导如何增强团队凝聚力

第八部分 决策

决策力就是选择力，是企业力量的发动机，决策力是企业成功与失败艰难选择的决心与力量，智慧与力量的判断凝聚与提炼，成功始于决策，同样也止于决策！

 •决策---领导者根本任务

•勇于决策的习惯养成

•决策5方法

•快速提升决策质量

第九部分 沟通力

沟通是企业高速运转的滑剂、思想共享的基础，很多决策都是由于沟通不畅而难以执行，很多矛盾也是由于沟通不利而产生。学会沟通，建立沟通渠道，将使你的企业畅通无阻！

•沟通的五种形式

•解除沟通的障碍

•找出别人的心略

•沟通的技巧和步骤

第十部分 授权与激励

赏不可不公平，罚不可不明晰，激励他人自愿的在组织中做出卓越成就！

•为什么要授权

 •授权障碍与突破

•授权步骤与准则

•激励的基本法则

•激励的三个层次

•激励的方法

第十一部分 解读执行

执行力是一种竞争力，是企业走向强大的必备条件。很多企业在迈向成功的路上，欠缺的就是执行的能力；为什么执行力那么重要？为什么它能决定企业的兴衰和生死...... •执行---企业强大根本原因

•执行到底是什么？

•执行不力的八大现象

•执行的四个核心要点

第十二部分 领导者---执行力

管理者是企业内最有责任、最有能力率领成员把企业改造得更好的一群人，只有领导有力才会执行有力，没有领导有力，哪来执行力？管理者的执行能力是组成企业执行力的第一要素，是执行强弱的核心根本！

• 领导高效执行必作的七件事

•透彻把握本企业与员工

•面对现实，事实求是

• 要事第一

• 跟进，跟踪目标，解决问题

•激励有力，罚得适合

•培养执行意识

•自我认知，高情感强度

第十三部分 用能执行的人

个别员工执行力差是能力问题，公司整体执行力差就是管理问题。拥有执行力的前提是有着强烈的责任心！假定战略不能有效执行，须有措施；假定措施不能顺畅贯彻，须有检查；假定检查也没有用，须有奖惩！

•执行人才的六大标准

•执行人才

•知人善任，合适的人干适合的事

•人才评估的三步骤

•人才指导的四步法则

•人才培养的五个手段

第十四部分 建立执行文化

执行文化是责任文化，是细节文化，是结果文化，是思想与行为统一的过程。执行文化是融入每一个组织成员的血液中的，并用制度的方式沉淀下来的最高准则！

•强势管理营造执行氛围

•执行文化的四部分

•信念原理与改变

•建立畅通的沟通渠道

•构建执行文化的十个手段