【清华保研辅导班】清华新闻与传播学院推免保研条件保研材料保研流程保研夏令营[五篇模版]

第一篇：【清华保研辅导班】清华新闻与传播学院推免保研条件保研材料保研流程保研夏令营

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所有被我校拟录取的推免生应于9月29日中午12：00前完成报名、网上支付报名费等手续。推免生在“推免服务系统”中所填报志愿的直硕/直博类型、拟录取院系、专业、研究方向、导师(直博生需填)等信息必须与在我校研究生招生系统中查询到的拟录取信息保持一致。

9月29日下午14时左右，我校将向所有完成报名手续并正确填写了志愿信息的推免生发送复试通知，推荐免试生应于9月30日12：00前在“推荐免试服务系统”中接受复试。

9月30日下午14时左右陆续发出待录取通知，请及时签约待录取。

请所有被拟录取的推免生严格按照以上时间安排进行相应操作，未及时进行相应操作将影响正常录取。未按要求完成相关报名及相关确认手续者视为自动放弃。

四、清华新闻与传播学院保研夏令营（启道清华保研辅导班）

清华大学新闻与传播学院将于2017年8月22日(周二)在学院院馆宏盟楼举办2017年“面向未来的新闻传播”暑期硕士项目招生夏令营(开放日)活动，欢迎有志从事新闻传播事业的同学积极参加。

此次开放日将有我院主要领导、授课老师等分别介绍我院整体情况和新闻传播学硕士项目的培养方案、实习及就业情况，并回答同学提问。开放日拟邀来自人民日报、新华社、中央电视台、中国日报、中国国际广播电台等我国主流媒体以及新兴媒体领域的资深业内人士与同学们进行面对面的交流。

此次开放日主要面向全国重点高校的新闻与传播专业、外语专业、国际类专业或其他相关专业的，有推荐免试就读研究生资格，并有意报考我院硕士的应届毕业生，预期规模80

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人。对参加开放日的同学，我院将择优邀请参加我院的推免研究生复试，在同等条件下优先录取。

我院将为同学们提供开放日当天餐补，外地同学需自行解决住宿问题。

申请时间自即日起，至2017年8月11日(周五)截止。

一、项目介绍

清华大学新闻与传播学院成立于2002年4月，学院以“素质为本，实践为用，面向主流，培养高手”为人才培养理念。从1995年获硕士学位授予权至今已招收22届硕士生。2009年根据教育部为中国主流媒体培养国际新闻传播高端人才的要求，在原硕士项目的基础上新加国际新闻传播硕士项目，现已招收9届研究生，该项目在招生、教学、实习和就业等方面都得到了学校、媒体等多方面的大力支持。

清华大学新闻与传播学院拥有一批曾在人民日报、中国日报、新华社、中央电视台担任过高级编辑、高级记者和节目主持人的资深媒体工作者担任教授和全职授课老师。硕士项目还专门聘请了来自国新办、新华社、中国日报、中央电视台、中国国际广播电台等的在职领导、高级记者和业内专家担任客座教授和业界导师。

二、开放日流程

时间：8月22日(周二)9:00-16:00

地点：清华大学新闻与传播学院院馆(宏盟楼)204报告厅

流程：上午 9:00-10:00学院领导介绍学院整体情况

10:00-10:30学院教学副院长介绍硕士培养

10:40-11:40本院教师讲座

中午 11:30-13:00 午餐及参观学院

下午 13:00-14:00 资深业内人士讲座-当前国内外新闻传播发展动态

14:00-14:30 问答交流

14:45-16:00 分组讨论

三、申请资格

1.全国重点高校外语专业、新闻与传播专业、国际类专业或其他相关专业的大四在读本科生(2018届毕业生)。本科专业为英语、小语种且英语优秀者优先;其它专业有特别才能且英语水平突出者也可申请。

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2.学习成绩优秀，本科前三年专业或总评成绩排名一般居年级前5%，并具备推荐免试就读研究生资格。

3.具备良好的沟通意愿与沟通能力、口头表达与写作能力，具备较强的组织协调能力。

4.对学习新闻传播专业有浓厚兴趣，并有志于从事新闻传播工作。

四、申请材料

1.《2017清华大学新闻与传播学院硕士项目开放日报名表》(见附件);

2.个人简历电子版(不超过两页);

3.本科成绩单扫描件(须加盖学校公章)，如第六学期考试成绩尚未得到，申请者只需提供前五学期成绩;

4.外语水平证明材料扫描件(如外语专业四级、八级，英语六级，托福、雅思成绩等);

5.能证明申请人资质的其它材料，如获奖证书、发表的代表性作品、论文和参与研究课题的成果等;

6.有效期内的身份证和学生证(每学期均须盖注册章)扫描件。

请将以上六项内容压缩打包，发邮件至tsjcopenday2017@163.com。邮件标题及压缩包命名格式为“开放日_(姓名)_学校”。

申请截止时间为2017年8月11日(周五)，逾期不再接受申请。

五、申请结果

材料审核后，我院将在开放日前至少三天以邮件或电话的形式直接通知入选本次开放日的同学。未接到邀请者为未入选者，不再另行通知。

2018保研-考研项目已经开始，为了考生能够在保研-考研路上更加顺利，启道考研小编特为广大学子整理各名校院系保研资讯汇总，帮助考生再最短时间获得更多得信息，关于保研备考更多资讯及经验，请关注启道保研网及微信公众号（shang-yan-se)。

第二篇：保研建议(清华)

我参加过清华和同济的保研面试，提点建议：

1、尽量保证本科的学习成绩排名靠前，切记，一定要在大三下学期联系中科院那边的导师，比如先通过邮箱广泛联系，对你有意向的进一步电话或见面联系，一定要在暑假开始前搞定。

2、你可以关注中科院的研究生院网站信息（如果想去面试其他单位，就去相应的研究生院网站），一般接受外校保研的通知信息会在8、9月份披露，里面有申请材料的要求和递交的截止时间，按照这些要求去做就行了。

3、之后其网站上会产生面试的事项和名单（或直接电话通知你），就面试而言，清华这边面试在大四开学后的九月末、同济是十月初，具体中科院应该也在这个时间段。

4、在关注对方研究生院网站的同时，也要关注本学校的研究生院的网站（上面就保外的学生也有相应的要求）。

5、记住可以多面试几个学校或科研院所（只要面试时间不重叠），之后等待消息，一般会先以电话或通知的形式通知你初步录取了，如果几个学校同事录取你，那恭喜了，选择其中一个回复并按照相应的要求（网站或信函形式）进行填写或完成。

6、在大四结束时寄去全部的成绩单（有的单位要求），它会寄来正式的录取通知书及相应的注意事项。

第三篇：清华夏令营保研个人陈述

个人陈述

XXX，籍贯XX，XX大学XX系XX级本科生，中共预备党员。

自从初中接触xx以来，我就对这门最接近真理的学科充满了兴趣。初高中阶段，我积极参加了各类xx竞赛，高中时获得了全国xx竞赛二等奖。在高考填报志愿时，我选择进入XX大xx系进行学习，希望能在大学期间学到更多更深厚的理论知识，广泛涉猎，培养严谨的逻辑思维，将基础夯实。因此，进入大学以后，我将大部分的精力投入到汲取知识中，充分利用师大丰富的图书资源，阅读了很多xx方面的书籍。由于低年级阶段数学基础薄弱，阅读过程中遇到的很多公式的推导并不十分明白，但通过这些书籍的阅读，使我了解到现阶段xx学的研究领域和方向。在广泛涉猎的同时，我也保持了优秀的专业成绩：大学一年级以总评排名XX/XXX的成绩获得专业一等奖学金，大学二年级更是以平均XX分的专业成绩在全系排名第一，获得了国家奖学金。

一直以来，我始终对于科学研究有着浓厚的兴趣，时刻注重培养自己的创新性思维。高中时，我所发明的XX获得了XX。进入大学以后，更是通过各种途径了解与本科生相关的科研工作。大学二年级时，我通过大量的学术讲座和学术报告了解到本校xx专业老师的研究方向和目前的主要工作，希望找到自己感兴趣的方向，与相关老师取得沟通，尽早进入真正的研究过程，初步培养自己的科研素养。通过一定的了解，我主持并参加了包括系本科生科研训练计划、学校本科生科研基金及国家大学生创新性实验计划在内的多项科研项目，其中有关xx的研究已经有了初步的成果，第一作者论文xx正在进行后期修改。

在大学三年里，xx对培养自己的科研能力帮助最大。在整个研究过程中，我遇到很多困难，在老师的帮助和自己的努力下度过了一个个难关。立项之初，由于xx是新兴的领域，很难找到较权威的中文文献和教材，而英文文献的查找和阅读对我们来说比较困难，因此我与项目组成员努力克服阅读和查找英文文献的困难，用一学期的时间来进行文献的阅读，在阅读并理解了近十篇英文文献之后才开始进入自己的研究。并且本科生基础知识的薄弱，很多内容理解起来比较困难，在后来的研究过程中也因为基础知识的原因常常需要停下手头的工作去学习一些其他专业的基础课程。该课题关键的研究是找到现有模型的缺陷并加以改进，而改进后我们又需要考虑新的方法来解决它，这就需要充分发挥自己的创新能力，构造更为完善的xx学模型来解释现有的实验现象。种种困难让我受到磨砺的同时，也督促我学到了更多知识，在不断的陷入困境而后努力地走出困境的循环中，我们在xx领域的知识增长很快，更重要的是学会了科学研究的思维方法，同时也享受了一次次柳暗花明又一村的惊喜。本科生科研的这段经历让我更加坚定了自己的选择。

在理论学习的同时，两门必修课xx实验”和“xx实验”则帮助我更为深刻地理解了xx学实验。四个学期的实验课程，几十个实验，让我受益颇多。每一个实验的成功都建立在对原理、仪器透彻理解和对实验步骤细致合理的设计上。只有对每个实验细节、方法和目的都能理解和掌握，我们面对实验过程中的意外情况才不会慌乱，我认识到细节决定成败，忽略掉任何一个步骤的细节都有可能满盘皆输。另外对于结果分析，误差来源的分析才是最能体现实验价值的部分也是最有趣的部分，在这些分析中经常可以有新的发现。因此我的每一份实验报告中都有对于误差和结果的详细讨论，并且常常可以设计出下一步实验的方向。这些训练过程对于我今后从事实验方面的研究十分有意义。并且在实验过程中我发现自己对于实验研究很有兴趣并较为擅长，平时成绩三个学期的平均分为90.5。

除了学习生活我还参加了很多活动丰富自己的课余时间。入学以来，一直担任xx职务，在2xxx年获得北京市三好学生的荣誉称号。在xx年全国大学生数学建模竞赛中，获得了全国x等奖的成绩。在xx大学近三年的学习生活过程中，为了明确未来的方向，我尝试深入了解很多领域，最终确定要做一名xx科学工作者，并希望继续研究xx实验方向。在研究生阶段，除必修课程外，我会花费更多精力在科学研究上，在研究中学习相关的知识，并向导师和师兄师姐学习，提高自己的科研素养，争取能有较有影响力的成果。毕业后打算去国外交流学习一段时间，吸取多方精华后，到国内高校任教。

当然以上这些打算还是建立在个人努力的基础上的，因此希望贵校可以提供这个深造机会，让我可以在北大受到最优秀的导师的指导，与最优秀的学子一起为清华争光。

第四篇：保研流程

：什么是推免生？

A：推荐免试生是硕士研究生招生的重要组成部分。“推荐”是指普通高校按规定对本校优秀应届本科毕业生遴选后，确认其免初试资格并向招生单位推荐；“免试”是指不经过全国统考初试，直接进入复试。

Q：推免生如何申请？

A：《全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法(试行)》规定，推免生的选拔条件为：(一)纳入国家普通本科招生计划录取的应届毕业生(不含专升本、第二学士学位、独立学院学生)。(二)具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神，社会主义信念坚定，社会责任感强，遵纪守法，积极向上，身心健康。(三)勤奋学习，刻苦钻研，成绩优秀；学术研究兴趣浓厚，有较强的创新意识、创新能力和专业能力倾向。(四)诚实守信，学风端正，无任何考试作弊和剽窃他人学术成果记录。(五)品行表现优良，无任何违法违纪受处分记录。(六)对有特殊学术专长或具有突出培养潜质者，有三名以上本校本专业教授联名推荐，经学校推免生遴选工作领导小组严格审查，可不受综合排名限制，但学生有关说明材料和教授推荐信要进行公示。

Q：推免生怎样提交材料？

A：对申请推免生需要提交的材料国家没有具体规定，根据大部分招生单位的要求，申请人一般要准备：有效期内的学生证、身份证原件及复印件；申请表；个人陈述；专家推荐信；本科成绩单；由申请人现所在学校主管部门出具的申请人获得推荐免试资格的证明信，并加盖公章；获奖证书；学术论文、出版物或具有学术水平工作成果的复印件或证明；有的学校要求英语水平类证书，如四六级、托福、GRE等成绩。

部分招生单位要求通过“网上申请系统”申请推免。中科院研究生院招办主任高随翔说，申请人在该校招生信息网的“网上报名”栏目中点击“推免申请”即可进入“推免申请系统”填写申请表。中国人民大学、复旦大学、武汉大学和厦门大学等招生单位也要求网上提交申请。申请人也可直接将申请表递交招生单位。申请中国农业大学、北京理工大学和北京工业大学等单位“推免生”资格的考生，要将全部申请材料直接寄(或送)到拟申请学院的研究生主管部门。

Q：申请推免分几个阶段？

A：申请推免生大致分以下6个阶段——

>> 申请阶段

8月初，部分招生单位推免工作开始，申请人要及时浏览招生网站，搜集简章。8月中下旬，大部分招生单位公布接收推免生简章，说明明年招收推免生政策。考生此时可适当联系拟申请院校和导师。

>> 确定保研资格阶段

9月中上旬，申请人所在学校将公布保研政策及各学院分配名额。名额下发到院系后，院系会根据规定排名，审核后将保研名单送上级主管部门。学院确认名单后会让有关学生签名和填表。

>> 寄送申请材料阶段

9月中旬，考生要根据申请招生单位要求提交所需材料。

>> 参加复试阶段

9月中下旬，考生可电话询问或上网查询是否获得复试资格，并参加复试。大部分院校复试以面试为主，有些院校的复试还包括专业课笔试。考生可找往届学生询问面试的流程及技巧，提前准备一些可能被问到的问题和中英文自我介绍。应对笔试，考生要找来专业课参考书再复习一遍。

>> 索取接收函阶段

复试结束后，通过招生单位复试的考生要尽快索取接收函。

>> 完成网上报名阶段

取得招生单位接收函后，申请人要按教育部规定的硕士研究生报名时间和要求办理正式的报名手续，（一般与考研网上报名的时间一致，应届生9月底开始）未办理正式报名手续者不能被录取。

在填写考试方式时，推免生要填“推荐免试”，不能填“全国统考”，否则将取消推免生资格，列为统考生。推免生完成网报后，要按时到报考点办理报名确认手续

第五篇：保研夏令营自荐信

自荐信

尊敬的*******：

我是*******大学人文学院哲学专业09级学生***，从大一至今我已经系统地学习了哲学专业的相关课程，从基础理论的逻辑学、自然辩证法、自然科学发展概论、基础心理学、社会学概论、政治学概论、科技创新方法论等课程，到专业性较强的中国哲学史、西方哲学史、马克思主义哲学、科学哲学、西方马克思主义、科学技术史等课程，专业知识逐渐完备化和系统化，初步构建起了自己的哲学知识体系。通过两年多专业基础知识的学习以及对诸多学术领域的初步了解，我由最初对自己的人生规划不明确，渐渐转变为有了明确的奋斗目标，尤其是对教育领域产生了浓厚的兴趣。在课堂上，老师以生动有趣的方式向我们传授着丰富深奥的哲学知识，使我的思想和心灵不断地得到知识的滋润，在受益的同时我也开始进行思考，思考我将来要成为一个什么样的人，我渐渐发现自己越来越向往教育事业，因此我积极关注教育领域的发展动态，努力向这个领域靠拢。

学习方面，经过老师的精心指导和自己的刻苦努力，我在大一大二连续两年都取得了学分成绩专业排名第一的优异成绩，先后获得了“陈奇奖学金”和“思源奖学金”，并且连续两年获评为校“优秀学生”。为了能够更好的适应未来的学习和工作，我十分重视英语学习，不断提升自己的英语水平，并顺利通过了全国英语四、六级考试。本科期间我还辅修了经济学，虽然辅修专业占据了我本专业的一部分学习时间，花费了我一定的精力，但是另一方面它也进一步丰富了我的思考内容、方法和结构，启发我将哲学与现实的经济问题联系起来，进行契合实际的哲学思考，加上我良好的时间分配能力和自主学习能力，使得二者相得益彰。

除了理论上的学习之外，我还积极参加各种社会活动，在这个过程中我也受益匪浅，成长和锻炼了很多。我曾担任过班级团支书，学生社团联合会行政部部长，校公益社团wee-luv的负责人。在这些岗位上我都高标准严格要求自己，通过自己的努力不断学习和锻炼，不断提升自己的综合素质。在2011年，我有幸被选入了学校组织的赴玉树暑期社会实践团，并于暑假期间在玉树州称多县称文镇中心寄校进行了为期半个月的支教活动和关于当地教育现状的调研活动。这次实践经历不仅加深了我对于教育事业的认识和向往，让我发现了自身的不足之

处和需要努力的方向，也让我洞悉到了边远地区的教育现状以及目前所存在的问题，我深感自身能力的有限，为自己的无能为力而感到难过，因此我下定决心要致力于教育事业的发展，要为边远地区教育状况的改善做出自己的努力。在本专业领域的研究方面，我在这三年中的努力主要包括两个方面：知识的积累和能力的提升。尽管我还没有真正进入本专业领域研究的殿堂，但在不断的积累与提升中也得到了一些宝贵的经验。在研究能力上，我除了有比较扎实的基础课程的功底外，专业课程的理论知识掌握也较为全面，并且善于查找和运用各种资料分析研究相关的问题。虽然到目前为止我还没有做出科研成果，但最近在***老师的指导下，我和本专业的另外两名同学以及一名理工科的同学组成了一个科研小组，申请了“******大学本科生科研训练与实践创新基金项目”，我们就“信息伦理学领域中的前沿问题研究”这一项目拟定了一系列的研究方案，目前该项目正在等待学校的审批结果。总之，我对研究生的生活充满了憧憬，不管现在如何，我都需要在将来的学习和生活中更加严格的要求自己，我会尽自己最大的努力，发掘自己最大的潜力，发挥自己最大的作用，踏踏实实地做好每一件事。我相信通过自己的努力和坚持，我一定能够成为一名令导师满意，获得社会认可的优秀的研究生，在自己选择的研究领域中做出优异成绩！此致

敬礼 自荐人：*** 2012年6月10日篇二：保研、考研、夏令营个人自荐信 个人自荐信

尊敬的老师：

我是中国矿业大学电力工程学院热能与动力工程专业10级学生黄刚雷，从大一至今我已经系统地学习了热能专业的相关课程，从公共基础的高数、大学物理、大学化学到专业基础课流体力学、工程热力学、传热学再到专业课锅炉原理、汽轮机原理、燃烧学、制冷原理等的学习，专业知识逐渐完备化和系统化，初步构建起了自己的专业知识体系。下面我介绍一下自己的情况：

学术背景

通过在中国矿业大学电力工程学院热能与动力工程专业三年的学习和积累，我在流体力学、工程热力学、传热学、锅炉原理、汽轮机原理等方面都打下了扎实的专业基础。大学前两年半年的平均成绩是91.07分，专业排名第一，学分平均绩点3.88，专业排名第二。在知识的学习过程中，我对于动力工程及工程热物理领域产生了浓厚的兴趣，期望能进入贵院继续深入学习、深造。

大一学年，因为刚来到大学，对于大学的生活还不是十分的熟悉，所以除了好好学习课本知识外也没有过多的接触课外的东西，在我看来，大一应该是打基础的时候，搞课外研究可以放在以后进行，最终大一学年我取得了专业第一的优异成绩，所以我认为大一学年我的基础打得很扎实。

进入大二学年，在学习基础课的同时开始接触专业课程的学习，渐渐的我对自己的专业有了更加深入的了解，随着流体力学、工程热力学等课程的学习，我感觉自己具备了一定的专业知识储备，在2012年5月我和同学一起申请了一个“本科教学工程”国家级大学生创新训练项目——危险环境下磨料水射流安全切割技术研究。在项目申请下来后，刚开始我们几个谁也不知道如何下手，正当我们发愁的时候，指导老师郭楚文教授告诉我们说：“你们想要做一个项目，刚开始应该对它有一个全面的了解，明确研究的现状，哪些方面存在问题并就其中存在的问题提出自己的解决方案，只有在全面了解的基础上才有可能创新。”听了郭老师的话我们开始分工迅速行动起来，通过这一次我大概了解了搞科研的大体思路，对我以后的学习有很大的帮助。现在项目进行将近一年的时间了，在这一年的时间里我完成了从理论角度对磨料水射流切割安全能量方面的数学推导，下一步就是通过实验来验证推导结果的合理性。有了这次经历，2013年4月我又申请了一项校级的科研项目——开缝翼型绕流的实验研究及在工程中的应用。有了上次的经验，这次做起来相对容易多了，申请后我主 动去图书馆、电子阅览室查找资料，了解国内外现状，很快我就进入了状态，给指导老师省去了不少时间。所以，我认为自己具备了一定的科学研究的素养，虽然可能在能力上还有所欠缺，但是科学研究的意识我已将具备了，所以对于以后研究生的学习我更有信心。科研学术兴趣

结合个人兴趣、本科三年的专业知识掌握情况以及对本专业研究方向的认识，我有志于 在动力工程及工程热物理方面深入学习。因为贵院不仅拥有良好的师资力量和宏伟的发展目标，还有浓厚的科研氛围，在这样的学习环境中不仅可以让自己不断地进步，同时也可以获得更多的建设性的指导。我希望通过研究生期间专业系统的学习，能够运用自己所学的知识去解决实际问题，并希望自己能够在热能的相关领域中有所成就。

研究生学习计划

在努力学好有关课程、巩固专业知识的同时，我会争取尽快融入到实验室的团队中，参加实验室的定期研讨会，多向实验室的师兄师姐交流和学习，并努力发掘自身的潜力，为实验室的课题研究贡献自己的一份力量。此外，我会积极关注本学科的前沿技术和行业发展动态，提高自身的英文运用能力，尤其是英文论文的撰写能力，争取在国内外优秀期刊发表论文。总之，我对研究生的生活充满了憧憬，不管现在如何，我都需要在将来的学习和生活中更加严格的要求自己，我会尽自己最大的努力，发掘自己最大的潜力，发挥自己最大的作用，踏踏实实地做好每一件事。我相信通过自己的努力和坚持，我一定能够成为一名令导师满意，获得社会认可的优秀的研究生，在自己选择的研究领域中做出优异成绩！此致

敬礼

自荐人：黄刚雷

2013年6月8日篇三：保研推免夏令营个人陈述自荐信(完美终极版)附件 2 2015年机械工程学院夏令营个人自荐信 1 2 篇四：推免保研优秀自荐信

尊敬的教授：

您好！首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的自荐材料！我是***学院国际经济与贸易专业的一名09级大三学生——**，我非常希望能推免到上海交通大学，成为安泰经管学院的硕士研究生。我深知，只有足够优秀的学生才能成为贵学院的学生，因此，我也对自己的情况和能力进行了评估。首先，三年的大学生活，我一直严格要求自己，打下了坚实的专业基础，系统地掌握了计量经济学、微观经济学、宏观经济学、国际贸易理论、国际贸易实务、市场营销、国际金融、基础会计等学科理论；熟悉了外贸函电、经贸英语等专业性极强的语言用法，具备较好的英语听说读写译能力（英语四级534分，六级547分，托福90分）。大学三年我的综合成绩排名年级第三（全年级一共155人），获得过国家奖学金，校“三好学生标兵”等多项奖学金和荣誉称号，因此我坚信自己能够获得湖南大学的保外推免名额。端正的学习态度和严谨的学习风格在为我带来优异成绩的同时，塑造了我踏实、稳重的性格特点。

其次，我对科研的兴趣相当浓厚，同时也具备较强的创新能力。大三上学期，我与队友一起参加第二届“中国富强社会创业奖励计划”大赛，策划了以发布实时招聘、实习、创业等各类信息并兼具就业指导、创业指导等培训的网站为依托的“brain power”项目，挺进了全国30强。现阶段，我跟随《世界贸易组织概论》课程老师研究学习，并展开了围绕课题“知识产权摩擦问题”的研究工作，从微观的企业角度挖掘知识产权摩擦的诱发机制，探讨知识产权下外企需求与中企供给的不平衡，针对性得研究中国企业在此贸易趋势下的突围策略，并将知识产权作为要素考虑进生产函数中，研究最优配置方案。这一阶段的学习使我了解了科学研究的特点和方法，具备了基础的科研技能，让我坚信自己一定能在研究生阶段有更加优异的表现。

最后，各科经济学专业课的学习，让我一次次加深了对于经济的认识与喜爱，发自内心地觉得经济是一国发展之根本，对于国民生活的改善有着至关重要的作用，因而明确了自己进行深造，继续从事经济学研究的目标。我深刻地感受到任何一个国家都不能在当今全球化的背景下独善其身，改革开放是必然趋势，而中国在如今的巨大成就上依旧任重而道远。作为一名光荣的预备党员，一名未来的接班人，我时刻感觉到自己身上的重任，不敢懈怠，努力学习专业知识，为祖国的发展进步做好准备！

三年来，湖南大学培养了我“实事求是、敢为人先”的作风，对于经济我有着不竭的动力和热爱，同时，端正勤奋的学习态度是我学习质量的最好保证。我诚挚的希望能成为贵学院的学生。也许从本科生到研究生的转变还需要一个过程，但我坚信天道酬勤，皇天不负有心人！我一定会尽自己最大的努力来最快地实现这一蜕变，成为贵学院研究团队里一名优秀研究生！

末尾，无论贵学院是否接受我，都请接受我最真挚的谢意和祝福，愿身体健康，万事如意！** 2012年3月28日篇五：保研夏令营推荐信 推荐信

尊敬的中国科学院****研究所: 本人是中国**大学环境科学与工程学院的教授高**，现向贵所推荐我院**级***专业的**同学参加贵所的夏令营。本人目前担任**同学申请的“中国**大学本科生研究发展计划项目”的指导老师，项目研究课题是《tnas/碳纳米管光电极光催化氧化降解****的研究》。在与**同学的接触过程中，我认为她对待学习认真负责、一丝不苟，在进一步地沟通交流中，我发现**同学是一个求知欲非常强的学生，同时她不惧困难，拥有较强的意志力。虽然本科学习的是***专业，但是她敢于挑战自己，申请研究跨学科的研究课题。除此之外，本人还了解到她的学习成绩非常优秀，自入学以来，班级排名一直是第一，可以看出**同学非常刻苦勤奋。在课题准备的前期，**同学积极查阅相关文献，细致学习、分析项目研究内容，从中她也表现出一定的文献检索能力和阅读英文文献的能力。**同学综合表现优秀，刻苦努力，敢于尝试，有着较好的科学研究素养。我相信**同学会有更好的发展，我非常愿意推荐**同学参加贵所组织的夏令营活动，同时也希望她能够在夏令营活动中得到锻炼。