第一篇:北京水孩子教育简介
北京水孩子教育科技有限公司
简介
北京水孩子教育科技有限公司(以下简称水孩子)专业从事0-6岁婴幼儿专业水育早教理念的传播事业!公司下属品牌水孩子,是中国最专业的水育早教品牌,引领着中国婴幼儿游泳事业的科学发展。
水孩子水育早教课程源自国际流行的Waterbabies水育理念,拥有60年实践经验,仅在欧洲,每周就有超过3万名宝宝享受着Waterbabies快乐的水育训练!
水孩子积极推动婴幼儿水育早教在中国的发展,Waterbabies水育课程进入中国以后, 已经为上万名宝宝提供了优质的水育早教课程,实践证明,水育早教课程对延续婴儿天生的亲水性、提升婴幼儿身体素质、全面开发婴幼儿智慧潜能,具有卓越的促进作用!
水孩子携手前世界游泳冠军韩雪进行教研活动,频繁开展的教学研讨,大大提升了婴幼儿水育早教的科学性、专业性。
作为中国婴幼儿水育早教的领航者,水孩子正在全国范围内大力普及婴幼儿水育早教理念,希望让更多的宝宝享受到卓越的水育早教课程带来的益处!
水孩子始终如一的目标,就是给父母们提供最有意义的帮助,让宝宝更健康、快乐成长,积淀自信、睿智人生!
历程
2009年
引进国际领先大的waterbabies婴幼儿水育早教体系,成立
“婴幼儿水育早研究院”
2011年5月
水孩子北京金源燕莎中心正式开业
2011年
水孩子品牌荣获“北京妈妈最受欢迎的早教机构”
2012年4月
水孩子北京新世界中心开业
2012年
水孩子品牌荣获 “中国早教行业十佳品牌奖” “中国早教行业最具创新奖”
2012年
《Waterbabies水孩子婴幼儿水育教育体系详解》荣获国家著作权保护.2013年
世界游泳冠军韩雪加入水孩子,担任教研总监,携手推进婴幼儿水育早教事业在中国的发展
2013年
水孩子青岛中心开业
2014年
“水育早教中国行” 全面启动,推进水孩子专业水育早教理念走向全国 烟台、东营、吉林、太原、威海等中心陆续开业;
2015年1月
5位世界游泳冠军见面会(韩雪、晁娜、齐晖、张宇、陈祚)
2015年1月
北京远洋未来广场中心正式开业,北京蓝港中心、石景山中心相即开业
2015年2月
中国游泳协会下属专业杂志——游泳冠名推出
“水孩子婴童水中运动”
2014年后记: 淄博、南通、大庆、长沙、山东莱州、北京未来广场、蓝色港湾、石景山等中心也 将于2014年12月揭幕。
展望2015 2015年3月
我游我秀-宝宝游泳视频争霸赛
水育早教中国行(北京、淄博、常德、临海、广州)
2015年4月
《婴童水中运动标准化实行与推进》研讨会
2015年5月
我游我秀颁奖
世界冠军见面会-暨水孩子卓展旗舰店开业典礼
2015年6月
水孩子形象大使选拨预热
2015年7月
水孩子形象大使选拨启动
企业荣誉
社会贡献
为中国带来与国际接轨的婴幼儿水育教育理念, 革命性的提升了中国婴儿水育的专业性、系统性!
率先提出并遵循婴幼儿成长的规律,提出在宝宝出生6个月之内,延续宝宝天生的亲水性的理念和正确方法;
吸收国际婴幼儿水育理念,尊重中国家长的需要,开发集健身启智水中自救目标于一体的水孩子婴幼儿水育课程;
引导中国婴幼儿游泳行业服务走向专业化、国际化! 率先提出”水中自救”、淋水测试等专业婴幼儿水育方法!
第二篇:《水孩子》
读《水孩子》有感
今天,我读了一本书——《水孩子》。
《水孩子》讲的是:在爱尔兰北镇住着一个扫烟囱的孩子——汤姆。他不会读书写字,也不知道他的爸爸妈妈是谁,每天被他那狠毒的老板逼着替人家清扫烟囱,所以挨打挨饿是家常便饭。
汤姆从小就受师傅格林姆的严厉管教。有一次,他和师傅去一个大户人家扫烟囱,可是汤姆不小心闯下了大祸,吓得他到处跑,最后在仙女的引导下,跳进了水里,并且变成了水孩子。起初,汤姆还是像以前一样顽皮,在水里,他经常跟各种动物捣蛋,后来在仙女的帮助下,小汤姆逐渐长大了,也成熟了。最后仙女派他去帮助师傅摆脱困境。一开始,小汤姆很不愿意去,因为他非常怕师傅会再次把他变成扫烟囱的小孩。可是仙女告诉他,一个人如果想成功就不能只做自己喜欢做的事。最后,小汤姆最终战胜了自己,鼓起勇气去帮助自己的师傅。在经历了各种考验之后,他终于变成了一个善良、可爱的水孩子。
这本书讲了水孩子从一个调皮的坏孩子变成一个勇敢、聪明、又懂事的好孩子。汤姆正确地面对自己的错误和缺点,不逃避,从点滴小事做起,不断改进与完善自己,终于成为一个男子汉。
跟汤姆比比,我觉得羞愧极了。我是个淘气的男孩子,有时候也会因为一点小事跟同学闹矛盾,老师批评我,我却不服气,还跟老师顶嘴。事后,我从不查找缺点,更不虚心接受批评,照样我行我素,根本不把老师的教育放在心上。读了《水孩子》之后,我才知道,应该像汤姆那样,做一个勇敢、懂事的孩子。有错误要及时改正,不应该逃避。
让我们一起读《水孩子》这一本书,一起做一个勇敢的好孩子吧!
第三篇:北京龙文教育惠州分校简介
北京龙文教育惠州分校简介 惠州江北校区地址
北京龙文教育惠州分校坐落于江北文昌二路2—13号(金裕碧水湾二楼商铺),占地面积680平米,设有自习答疑室、作业吧教室、一对一教室、VIP专用教室、接待室、休息室等,中央空调,环境幽雅,宽敞明亮,舒适宜人,是学习的绝好佳境。
北京龙文教育惠州分校于2009年6月开始筹建,2010年6月正式开业。惠州龙文隶属于北京龙文环球教育集团,由北京教育先锋人物、青年教育家、北京民办教育园丁奖获得者杨勇先生在1999年创立,是在北京市海淀区教委特批下成立的私立个性化一对一教育辅导的专业学校。建立伊始龙文学校就以秉承中华之传统文化,传扬中华之灿烂文明为己任,并以“追先贤、因材施教,胜今朝、个性教学”为校训,以“诚信办学”为宗旨,以“名师辅导”为核心,以“个性化教学”为特色,专业从事为幼儿、青少年、成人提供全方位的教育培训和全日制辅导,涉及领域涵盖出国留学、图书出版、餐饮服务等多方面。
11年来,龙文学校凭借一流的师资、科学规范的管理和优质的教学服务,帮助上百万的学员考上了自己理想的学校。其中不少学员考上北京人大附中、成都七中、复旦附中、北京大学、清华大学、复旦大学、上海交大等名校。学校也因此赢得了广泛的社会赞誉,先后被评为“全国十佳教育培训机构”、“诚信办学先进培训学校”;连续5年被多家媒体评为“最具影响力的教育培训机构”、“十佳教育品牌学校”;连续8年被奥林匹克竞赛组委会指定为“奥数培训专业基地”。伴随着一个个荣誉,龙文学校迈着坚定的步伐,走上了品牌化的发展道路。
11年来,龙文学校始终坚持以“一对一个性化教学”为特色,最大限度地提高教学效率。始终遵循因材施教原则,针对不同学段、不同层次的学生推出了学习兴趣培养特色课程、学习习惯培养特色课程、复习查缺特色课程、同步巩固特色课程、强化提高特色课程、小升初冲刺特色课程、中考冲刺特色课程、高考冲刺特色课程、艺术生文化课专训、全日制辅导特色服务、金牌托管特色服务、奥数思维训练特色课程、剑桥少儿英语特色课程、美术特色课程等系列课程,系统完善的课程辅导体系不仅满足了不同孩子的学习要求,而且使学生全面发展的同时特色发展。龙文学校经过长期的研究,首创“学科分析师+专业授课教师+学习管理师”三维一体教学辅导模式,通过龙文学校的团队协作为学生的成长不断添砖加瓦。通过不断的改革创新,龙文一对一教育凸显出强大的品牌特色,也使龙文在激烈的市场竞争中力压群雄,在一对一辅导领域独占鳌头。
11年来,龙文学校始终坚持教学质量是学校的第一生命线,狠抓教师业务培训,通过各种教研活动全面提高教师教学业务水平,以不断适应新形势下一对一个性化辅导的需要。据不完全统计,集团拥有来自全国各地重点学校的一线特、高级教师10000余名,毕业于重点师范大学、教学经验丰富的龙文专职教师12000余名,每位教师都有
辅导学生单科进步30—75分的优秀纪录。他们恪尽职守,兢兢业业,帮助一批又一批学员抵达了成功的彼岸。他们精湛的教学水平和高度的责任感形成了龙文发展的核心竞争力,也使龙文走上了专业化的发展道路。
11年来,为提高教学服务水平,学校不断加强内部管理,优化教学服务流程。建立了学科测评体系、教学质量监控评价体系、教学质量学生反馈体系、家校沟通回访体系,大大地加强了教学过程中师生之间、家校之间的沟通反馈,为优化教学设计,提高教学效率保驾护航。同时制定了完善的《个性化辅导教学常规制度》,《个性化辅导教学质量绩效考核制度》等一系列制度,最大限度调动教师工作积极性,规范教师教学行为,为教学质量保驾护航。科学的教育理念,规范细致的过程管理使学校办学水平不断提高,也使龙文走上了规范化的发展道路。
11年来,为使全国各地的学员都能享受到龙文学校一对一个性化品牌教育,龙文学校花巨资在北京、上海、宁波、南京、成都、广州、天津、杭州、深圳、重庆、大连、青岛、西安、苏州、武汉、东莞、佛山、珠海、惠州等大中城市建立了分校,教学区达400多个,遍布城区各主要区域,大大方便了学生就近入学。龙文的发展壮大是一对一个性化教学在教育领域的成功实践,是几代龙文人不断探寻追求的结果,是万千家长和学子的忠诚信任所致。“龙舞九霄,文行天下”,龙文学校始终不断的改革创新,坚持走特色发展之路;始终不断的加强内部管理,坚持走规范化的发展道路;始终不断的狠抓教师队伍建设,坚持走专业化发展道路;始终坚持“诚信办学”的宗旨,坚持走品牌化的发展道路。“路漫漫其修远兮,龙文将上下而求索!”
龙文学校校训
追先贤、因材施教,胜今朝、个性教学
龙文学校精神
不怕吃苦乐于奉献勇于创新敢于担责
龙文教学理念
因材施教特色教学
教学荣誉
①京华时报2009年最具影响力的教育机构
②北京晚报2009年教育社区行优秀品牌教育机构
③新京报2009年家长心目中最具影响力的辅导机构
④北京市教育考试院“三一口语”指定报名与培训基地
⑤世界教育奥林匹克组委会指定培训基地
风雨彩虹,转眼十年逝去,龙文学校送走了一批批学子,迎来了一声声赞誉。“教育是一项良心工程”,这句话发自龙文人的肺腑。为了兑现这个承诺,为了让更多的浪花开在教育大潮中。龙文人凭借“追先贤,因材施教;胜今朝,个性教学”的校训,开创了个性化辅导新纪元。
在龙文,有一流的师资团队;在龙文,有先进的教育辅导系统;在龙文,有独特高效的教育方法;在龙文,有完善的管理模式。正是凭着这些个性化的理念和办学方法,龙文不用自吹自擂,不用大张旗鼓,已经将龙文精神深入到了广大学生和家长的心中。
在过去的岁月里,龙文的成长是有目共睹的。较之两年前,单是分校的建立已经翻了几倍。不知不觉中,龙文已经成了童叟皆知的课外辅导机构。
附近公交站点:惠州大桥北
可乘公交线路:2路、5路、7路、8路、10路、13路、16路、18路、24路、25路、29路、301路惠州分校坚持以“名师执教、启迪思维、点拨方法”作为教学特色,现已拥有高级教师5名,一级教师17名,教研组长2名,强强联手,创造出了很多提分神速的骄人案例,惠州分校始终坚持以“先诊断,查问题;定计划,破难点;管过程,重实效;讲奉献,靠口碑”作为教学管理的基本原则,始终坚持以“强化过程管理,提高教学质量”作为立校之本和持续发展之路!龙文模式龙文学校秉承良心办学宗旨,在全国教学领域领航前行数年,风雨飘摇中站稳民办教育行业领军位置。发展至今,现有教师5000多名,成为北京首屈一指的个性化教学辅导机构,并形成自己独有的“一对一”教学模式,也称龙文模式。一对一教学以全方位推进学生的综合素质教育为前提,对学生进行主客观学习环境分析,因人而异、因材施教的制订“一对一”学科辅导方案,查漏补缺,实现师生有的放矢的教学与互动。“一对一”教学优势:查漏补缺,有的放矢;使孩子受到关注和重视,树立自信心;根据学生情况点对点的进行辅导,能够最大程度的保证时间和效率。自成立以来龙文一对一教育成就了数以万计学子的求学梦,使“一对一”教学模式深入人心。特色服务:
⊙状元之路——个性化“一对一”辅导:为您提供小学、初中、高中“一对一”全面思维训练,圆您望子成龙盼女成凤的梦想。
⊙品学摇篮——金牌托管:给学生创造良好的学习氛围,使学生的学习过程得到全程监控,培养孩子的自主学习能力,测试孩子综合能力水平,促进学生的全面发展,让孩子开心,家长放心。
⊙艺术起航——艺术生文化课特训:针对艺术特长生在完成专业考试之后,对其进行“一对一”快速高效的全日制文化课辅导,让你树立高考信心,助你艺海远航。
⊙艺术熏陶——毕业于广州美院的专业全职美术教师,全日制为您的孩子辅导初、中、高级的素描、水粉、色彩、速写,让您的孩子在全国美术统考和美院考试中游刃有余。
⊙解题先锋——作业辅导吧:学校为工作繁忙的家长着想,特精心设计推出的平民价格、贵族享受的惠民服务——作业辅导吧,为孩子提供场地,检查作业,陪读答疑,查漏补缺,培养不把问题留明天的良好的学习习惯,最大限度的发挥课外学习的作用。
龙文教育又一次续写了小升初、中高考成绩的辉煌:艺术类体育全托辅导考生,中高考上线率继续保持100%;普通高考辅导生,本科上线率97%。其中VIP会员100%的上线率,再一次成功证明发展VIP会员的明智之举和重要性、必要性。
1.免费全程享受VIP会员1对1上课服务。
2.免费享有每月一次的全科测试和试卷评析。
3.免费享有龙文学校的内部资料的使用权。
4.免费享有心理咨询服务。
5.免费享受学习顾问服务,即代开家长会,全程家庭教育支持。
6.免费电话答疑业务。
7.每天量化家庭作业指导。
8.免费自习答疑。
9.全程监控各学科。及时根据学生情况调整学习计划,制定学习目标。
师资力量
龙文学校教师均毕业于重点师范类大学、有多年的教学经验和带班经验,在各自专业领域均有所建树,并且历年从事中高考命题研究,中高考方向把握。龙文的每位老师针对各个年龄段、性格的学生有其独特的教学方法,讲课生动形象使学生记忆深刻,充分调动学生学习的积极性和自主性,从而使学生从被动学习转变为主动学习,从“要我学”到“我要学”。
服务流程
一诊——通过全方位专业的免费测评,初步了解学生的真实水平、思维能力,发现知识疏漏,制订辅导规则;
二查——通过第一次课,查找学习习惯、解题方法、思维技巧等方面的不足;
三定——结合测评和第一次课的表现制定针对性的教学计划,并交教务处、教研组审查;
四讲——知识点、考点+例题+巩固练习+作业,讲疏漏、练缺弱、点拨方法、调适心理、改善习惯各个击破;
五访——班主任全程跟踪管理,及时了解学生学习中遇到的困难,定期召开家长会,三方沟通,不断地调整教学方案,力争教学效果最大化;
六考——定期对学生进行考试,检测近期学习情况同时查漏补缺。
金牌学习顾问
丁主任
毕业于安徽师范大学,专业学习分析师,熟悉港式、日式、京派、海派等现代教学理念和教学方法,擅长于一对一个性化教学指导。善于检测学生的个性倾向、天赋潜能、感知模式、学习动机、学习兴趣、学习方法、学习计划和学习的坚持性等多项学习的内在因素; 分析、诊断学生的学习状况和影响成绩的病根,制定培养计划与方案; 善于调整学生潜意识学习动机和学习信念,更新学生的学习认知,增强学生的学习兴趣与积极性,帮助学生掌握正确的学习方法,提高学习技能; 帮助学生提高心理素质,完善健全人格,开发潜能,增强自我调整、自我更新的能力。
个性签名:成功需要改变,态度决定高度!
单主任
黄老师
林老师
罗老师
颜老师
〃 部分金牌师资
姓名:刘老师
职称:数学高级、奥数教练
小学数学教研组组长 学科带头人惠州市第一批奥林匹克数学竞赛教练员
1971—1993 湖南株洲市第一小学
1993—2010 惠州市铁路学校
2010—至今 惠州龙文教育
本人从事教育工作三十九年,一直在省市重点学校工作,主教数学、音乐并主持教学教研工作、教学经验丰富并形成了自己的教学风格和特色。所带毕业班数学多次名列本市前茅。教学比武多次评为本系统和市级第一名。1993年调入广东惠州,1994年送出第一届毕业班名列惠州市第一名。刘超、王楚琪等多名学生考入广东省重点学校-惠州市一中。特别对数学教学的兴趣培养、解题策略、思维训练方面有比较深入研究。多篇论文发表并获奖,善长培养尖子生,从九十年代初起先后培养近一百名学生参加省市区级奥赛获奖。调入惠州后,97年培养王正、刘敬、何瑞康等同学参加全国第六届华罗庚全杯赛获奖。曾被教育局推荐担任惠州市第一小学等学校“翰林奇才班”教练。培养王雅润,王圻、陈志鸿、钟毅雄等同学考入市一中、惠高等重点学校。多次评为铁路系统及市优秀教师。
蒋老师中学高级英语教师英语教研组组长学科带头人
从事英语教学38年,多年担任班主任工作和英语教研组长工作。教学经验丰富,教学方法灵活,教学效果好,是初三英语教学的把关老师、学科带头人。所带英语班级参加广东省初中毕业统考每次优秀利率、合格率、平均分排在惠城区50多所学校第一名。是一位深受学生和家长爱戴的老师。指导学生参加全国英语能力竞赛多次获奖,屡次被评为优秀辅导老师。
程老师
高级英语教师
英语教研组组长
毕业于华南师范大学,英语教育专业。从事小学、中学、成人英语教育二十多年。首创“四心教育法”即:爱心、耐心、恒心、开心教育法。运用该教育法,使学生由厌学到愿学,进一步到爱学。该教育法在英语教学中的运用成果为:Open Engliah一开放式英语,是目前最为科学的英语教育之一易学、易懂、易会。主张:因材施教,兴趣是最好的老师,采用灵活多样的教学方法。运用该教育法,使许多学生在短期内成绩获得大幅度提高,目前已向国内外名校初、高中及名牌大学输送大量人才。擅长与学生交流,进行针对性教学,快速提高学生成绩。
第四篇:《水孩子》读后感
《水孩子》读后感1
我读了《水孩子》这部英国近代童话,书中讲述了小男孩汤姆从小就失去了爸爸妈妈,跟着师傅格林姆去哈索沃庄园中扫烟囱时,一个偶然的遭遇,让他变成了一个四英尺长,“死不了”的两栖孩子—水孩子。在仙女的指导下,他去了室外奇境,做了自己“不愿意做的事”,历尽了各种奇怪事和重重考验,最终成为一个善良、可爱的孩子的故事。
仙女给汤姆的那句教导,我印象深刻:“你得一个人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己睡的床自己来铺,自己玩火烧自己的指头……”意思是说,汤姆现在应该自立,去做他“不愿意做的事情”。汤姆听后才决定出发去世外奇境,寻找并尽量帮助自己的师傅格兰姆斯。
汤姆有一种精神,就是他那顽强不屈,笑对困难的精神,很值得我们学习;他那不怕困难,敢于和困难抗争的勇气也很值得我们学习。
现实生活中,有些人总依赖别人,缺乏和困难抗争的'勇气,做事一旦失败,便一蹶不振。然而,人生不可能一帆风顺,我们应该向汤姆学习。
这个故事告诉我们,要好好学习,要爱护上苍给我们的东西,包括纯净的水,我们自己也要保持自身的干净,做一个心灵纯洁的人。
好了,现在我在这里推荐这本书,希望有更多的朋友能看到它。
《水孩子》读后感2
在这个炎热的夏天,我读了一本书,叫《水孩子》。
这本书主要讲了:一个扫烟囱的孩子,变成了水孩子。他开心过,伤心过,也犯过错,但是,在仙女的.指导下,经历了各种奇遇,最后长大成人。
水孩子从一个调皮的坏孩子变成一个勇敢、聪明、又懂事的好孩子。我觉得汤姆正确地面对自己的错误和缺点,不逃避,从点滴小事做起,不断改进与完善自己,这一点很值得我们学习。有一次,汤姆偷了仙女的糖吃,仙女很生气,故意施法让汤姆觉得糖越来越难吃,后来汤姆身上还长满了刺,他向仙人承认了一切,仙人原谅了他。我觉得汤姆敢于承认这点让我感慨好榜样。
汤姆小时候犯下了大大小小的错误,我也一样,但是我们都能改正自己的错误。记得我三年级时,姨妈买了三个布丁,表姐没有来,就只有我和表弟吃。那时候我不懂事,表弟说要吃两个,我又心理不平衡,便和他争了起来。谁知,布丁在我们争抢时掉了下来。表弟很生气,耍起脾气来,妈妈要我跟他道歉,我却很不情愿地嘟嚷了一句。现在看了汤姆的行为,觉得自己不应该这样,表弟比我小,我应该让着他,怎么能跟他抢东西呢?
读了《水孩子》我感触很深,以后我一定要想汤姆那样,向汤姆学习。
《水孩子》读后感3
《水孩子》是我读过的一本书,这里讲述着主人公小汤姆,他从小失去双亲,整天在烟囱里爬上爬下,钻来钻去,清扫烟囱,他和他的师傅的关系也不好。他师傅经常剥削他的'劳动成果,但他一直坚持自己内心的抗争。他的师傅经常打他、骂他,可他依然乐观、依然不向困难的生活屈服,他勇敢地面对生活。
汤姆想,世界如此精彩,要想改变命运,要想成为一个真正的男子汉,就必须到外面的世界去闯荡。用自己的眼睛看、用自己的鼻子闻……终于他走出去了,去闯荡,这其中他经历了许多磨难,也让他吃了不少苦头,但经过无数次摔打,他终于成为水陆两栖动物,变成了水孩子。然而他还是无法改变调皮的性格,仙人们不断的惩罚他,当他变成好孩子的时候,又会得到奖赏。
我们真应该向汤姆这个勇敢、坚强的孩子学习!
《水孩子》读后感4
寒冬的天气着实冷得让人哆嗦,但丝毫没有减弱我读书的热情。好奇心促使我一口气读完了查尔斯·金斯利的名著《水孩子》这本书。
故事主要讲述的是一个住在爱尔兰北镇扫烟囱的小男孩—汤姆。他身材瘦小,没上过学,可怜的他竟不知道自己的爸爸妈妈是谁。每天被狠心的老板逼迫着替人家扫烟囱,饥饿和毒打对他来说是家常便饭,他受尽了师傅的折磨和欺负。
他忍受不了折磨逃跑了。他逃到了一条小河边,一不小心就掉进了水中,最后变成了一个水孩子。汤姆开始在水中生活,但他并没有改掉身上的一些坏毛病,往海葵的嘴里扔小石子,经常欺负水里的`一些小动物。仙女没办法,只好请来了一位老师,这位老师就是汤姆见过的艾丽。后来在艾丽的指导和教育下,汤姆终于变成了一个听话、懂事的好孩子。
看完这本书,使我懂得了一个道理:要做一个勇敢、细心、不怕困难的人。做人不能太狠毒,要有爱心,不能以欺负比自己弱小的人为快乐。
《水孩子》读后感5
读了《水孩子》这本书,我觉得汤姆是个善良、调皮的孩子。他上辈子是扫烟囱的孩子,下辈子是水孩子。下辈子比上辈子要好一些。
我真想不到汤姆能跑那么远。要是我几年都跑不到。这是一个悲伤的故事,因为汤姆后来死去了。不过后来他被仙女们变成了水孩子,在海里探险,碰到了很多事情,也学会了很多东西,他真的`很坚强。虽然他的老板对他很不好,尽管困难重重,但是他还是去救他的老板。他成为了一个宽宏大量的人。我很喜欢他这种品质。
这本书太厚了,有的地方我还没有读明白。但是我感觉它是一个悲伤的故事。要是他在人类世界没有那么多苦难就好了,而不是成为水孩子以后生活才好起来。
《水孩子》这本书将的是,在英国的城镇里着一个叫汤姆的贫困的小男孩。他每天跟着凶恶的师傅打扫烟囱为生,还要受尽师傅的残害。有一天,一位仙女见他十分可怜,就救了他,把他变成了一个水孩子。汤姆在小河里变得很干净,还交了许多朋友,长了好多见识。最后,汤姆还经历了一次惊险的旅行,把被关在监狱的师傅救了出来。
读过《水孩子》这本书以后,我觉得汤姆是一个勤劳,勇敢,善良的好孩子,值得我们学习。
《水孩子》读后感6
读了《水孩子》这篇文章,我的心中久久不能平静。
水孩子是一个扫烟囱的小男孩,他被师父痛打,后来干错了一件事,而开始逃跑,最后迷了路,一位好心的老奶奶收留了他,并给他准备饭菜,等小男孩汤姆去河边洗澡时,却被仙女们变成了水孩子,并得到仙女的保护和教诲,在仙女的鼓励下,汤姆离开了水孩子的家,出去闯荡世界,最终成为一个真正的男子汉。
文中的大人们都非常苛刻的要求孩子们,有的让孩子们穿着窄小的'鞋跳舞,有的让孩子们在短短的时间内要孩子们背完一篇三十万字的课文;还有的用戒尺打孩子,这一切的一切都太残忍了!这些父母、老师,都太要求苛刻了!!!这样做完全剥夺了孩子们快乐的权力,生活的自由!难道他们认为这样孩子会开心吗?正因为这样,所以文中才说:“只有大家都改掉了恶习,才能不用惩罚。”
大家知道吗?一个故事之所以人尽皆知,是因为它饱含着永不泯灭的人性;一段历史之所以千古流传,让我们一起欣赏美丽、感悟真谛、力驱恶习吧!让我们共同努力,改掉恶习。
《水孩子》读后感7
《水孩子》是由金斯利写的。
金斯利,英国作家,牧师。出生于德文郡,毕业于剑桥大学。1860年至1869年担任剑桥大学的历史教授。1873年成为英国女王的牧师。金斯利热衷于社会改良,写过两部反映工人困苦生活的`小说《奥尔顿·洛克》《酵母》。不过,其作品中最具影响力的还是儿童图书,其中以《英雄们》《水孩子》最著名。《水孩子》对禁止雇佣孩子清扫烟囱产生重要影响。
小汤姆从小就受师傅葛林的严厉管教。有一次,和师傅去一个大户人家扫烟囱,可是小汤姆不小心闯下了大祸,吓得他到处跑,最后在仙女的引导下,跳进了水里,并且变成了水孩子。起初,小汤姆还是像以前一样顽皮,在水里,他经常跟各种动物捣蛋,后来在仙女的帮助下,小汤姆逐渐长大了,也成熟了。最后仙女派他去帮助师傅摆脱困境。一开始,小汤姆很不愿意去,因为他非常怕师傅会再次把他变成扫烟囱的小孩。可是仙女告诉他,一个人如果想成功就不能只做自已喜欢做的事。最后,小汤姆最终战胜了自已,鼓起勇气去帮助自已的师傅。在经历了各种考验之后,他终于变成了一个善良,可爱的水孩子。
小汤姆是个可怜的孩子,经常被师傅打!但是,小汤姆很善良,最后还是帮助了自已的师傅!
《水孩子》读后感8
在放暑假前,老师向我们推荐了一本书《水孩子》。没过几天,我就到育才书店买到了这本书。
《水孩子》的主人公是一个名为汤姆的扫烟囱的孩子。他的`师傅不管汤姆有没有犯错,基本上每天都要打他。后来,在仙女的魔法下他变成了一个水孩子。他历经艰辛找到了仙岛,在这里,汤姆学会了宽容做人,还改掉了很多坏毛病。最后它不远万里去拯救他的师傅,完成一生的使命后回到了仙岛,开始了幸福的生活。
这本书讲述了汤姆从一个调皮捣蛋的坏孩子变成一个勇敢,聪明,懂事的好孩子。
为什么汤姆能变成好孩子,就是因为他有颗善良的心。他做错了事情,勇于承认,努力改掉那些坏习惯。他不计较原来师傅对他做过的事情,不远万里去拯救师傅。
读完了这本书,我知道了一个人善良的本质,真诚的人品是多么的重要!
《水孩子》读后感9
汤姆他得到的教导是:世界是如此的精彩,如果他想成为一个男子汉的话,就必须到外面的世界闯一闯。他必须像每一个降生到这个世界上的人一样,完全靠自己在外面闯。用自己的眼睛看,用自己的鼻子闻,自己睡自己做的床,自己玩火就自己烫痛自己的手指头······
这是一本童话书,但是童话书中也有让我们受教育的,比如其中有一句话最令我赞同:想要干净的人自然会干净,想要肮脏的人自然会肮脏。这句话是以惩待惩的仙女,也就是那个爱尔兰女人。这句话的意思我只这么认为的:只要自己心灵想要干净的'人,自然会向着哪个方向奋斗;自己心灵想要肮脏的人,那么他自然也就就会向着肮脏出发。像我们社会中,这些人难道没有吗?小偷、抢劫的人、杀人的人,如果他们内心不想要跟随肮脏,那么我想社会上也就没有这些人存在了。当然这是不可能的了。
《水孩子》读后感10
《水孩子》这本书很有趣,我读了爱不释手,它讲述的是一个叫汤姆的男孩子,给一个扫烟囱的人打工,那人是他的师傅,名叫葛林先生,他经常打汤姆,在那时候,汤姆就哭,可是,当汤姆用石块砸客人的马的马腿时,他就笑。而当他师傅給他喝一口自己喝剩下的'啤酒时,他就觉得自己是全世界最快乐的孩子。而汤姆在一个偶然的机会里,跑到小河里睡了一觉,就被仙人们变成了一个水孩子,经过一番奇遇后,去到了大海。又见识了很多动物,又见到了惩恶仙人和福善仙人,最后,汤姆变好了。
从这个故事中,我感受到了汤姆从刚变成水孩子就一点一滴地改正自己的不足,而惩恶仙人给他的惩罚就使他改正了最后的缺点。汤姆然后就觉得惩恶仙人很美丽,可他原本是认为惩恶仙人是很丑的。我也这么想。即使惩恶仙人外表很丑,可她心灵很美丽,她也是美的。
这本书真好,我也要改正自己的不足。
《水孩子》读后感11
今天,我读了一本书叫《水孩子》。
这本书主要讲了一个叫汤姆的小男孩跟他师傅一起去扫烟囱,小汤姆误闯到一个叫爱丽的小女孩家里。出去的时候发出了很大的声音,被别人追赶,掉到了水里,被水里的`仙女变成了水孩子。有一天汤姆的师傅也掉到了水里。汤姆以为他师傅也能变成水孩子,所以他四处寻找,找了很久也没有找到。直到有一天仙女说:“你一定要见到你师傅”汤姆因为害怕受到师傅的责备而没有同意,可最后他同意了。他一次次度过难关,终于找到了师傅。原来他师傅被一个非常特殊的警棍困在了烟囱里,最后,那个特殊的警棍放了汤姆的师傅,给了他一次重生的机会。
书中汤姆给了我深刻的印象,因为他坚强、勇敢。我要向他学习,做个坚强、勇敢的孩子,遇到困难不灰心,要想方设法解决问题,让自己能够像汤姆一样取得最后的胜利。
《水孩子》读后感12
暑假里,我读了一本书,名字叫《水孩子》。
讲述的是一个扫烟囱的男孩变成了水孩子以后,在仙女的引导下,经历种种磨难难,最后长大成人的故事。汤姆从小受尽了师傅格林姆的`虐待,同时在污浊的环境中也染上了许多坏毛病。有一天,他和师傅去约翰爵士的庄园打扫烟囱。汤姆一不小心闯进了约翰爵士的小女儿艾丽小姐的房间,结果被误认为小偷,遭到了大家的追赶,在仙女的引导下,他终于逃出了庄园,来到小河边,失足掉进水里,变成了一个水孩子。
汤姆开始在水中生活,过了一段时间,他为了找到其他伙伴,来到了大海,在在那里遇见了许多水孩子。变成水孩子以后,汤姆并没有改掉以前身上的那些坏毛病,他经常欺负水里的各种各样小动物,还偷吃仙女的糖果。仙女只好找来了一位女教师,而这位女教师竟然是艾丽小姐。在艾丽小姐的帮助下,汤姆逐渐改掉了身上的坏毛病,变成了一个好孩子。仙女让汤姆去寻找天外仙境,到那里去帮助他以前的师傅格林姆摆脱困境。汤姆历经磨难,终于完成了自己的使命,成为了一个真正的男子汉。
读了这本书使我懂得了要学习汤姆的勇敢,爱心。
《水孩子》读后感13
《水孩子》这本书讲的是:一个扫烟囱的孩子汤姆,被他的师傅葛林伤害。有一天,他们碰到了一位仙女变成的'爱尔兰女人。在仙女的指导和保护下,汤姆变成了一个水孩子。在经历了许多许多的奇怪的事情之后汤姆该正了很多之前的坏毛病,他的师傅葛林也收到了他应该有的惩罚。汤姆变成了一个真正的男子汉。
这本书重点是写汤姆经历的事情。这些事情主要通过故事的写法来告诉我们:每一个人都要去自己不喜欢去的地方,做自己不喜欢做的事情。当你做完这些你自己不喜欢做的事情,你自己便会的到幸福。相反,如果你只做你喜欢做的事情,那么你就会变得连野兽也不如。
《水孩子》是一本有趣的书,也是一本有益的书。如果你想长大,就到外面闯闯吧。
《水孩子》读后感14
《水孩子》这本书讲述了汤姆的故事,他是一个勇敢、善良、正直的男孩,被老板虐待,生活饱受折磨,不经意间闯入艾丽小姐的房间,开始了他的传奇经历。汤姆变成了一个水孩子,虽然受到重重困难的阻扰,却依靠自己坚强不屈的精神克服,最后经仙女的指点,他不记前仇帮助老板悔过自新,成了大家喜欢的好孩子。我读了汤姆的.故事,受益匪浅。
我的同桌小顾是个调皮的男孩,整天惹是生非,没有人愿意和他做朋友。过去,他也做了很多对不起我的事,但是,看到小顾孤孤单单,我是不计前嫌还是不理不睬呢?思来想去,对待同学还是应该宽容、友好,于是我主动帮助他完成作业,主动邀请他一起游戏……慢慢地,他变得好学而有礼貌,看到他的变化,我真为他高兴。
我不仅帮助同桌小顾,而且当了“志愿者”,以自己的爱心真诚地帮助别人,让更多的人感受到温暖,感受到世间的美好。在生活中,我变得心胸宽广,乐行善事,俨然也是一个“水孩子”。我牢记故事中的经典警句:“那些希望干净的人,他们会干净的;而那些希望肮脏的人,他们就会肮脏。”这句话成为我的人生向导,永远鼓励我做一个勇敢、善良、正直的好孩子。
《水孩子》读后感15
读了《水孩子》这本书以后,知道汤姆是一个不爱卫生,没有教育,自私,爱撒谎的孩子。
有一次,他跟师傅格兰姆斯去哈特荷佛府中干活。在这豪华的宅邸中,他无意的闯进艾莉小姐的房间,被眼前的干净,整洁,美丽惊呆了。
艾莉小姐被肮脏的汤姆给吓坏了,她发出了一声惊叫,汤姆匆匆离开。他身后的庄园一片混乱,大家都追他,都以为他是小偷。汤姆没有办法,就奔向森林。一个好心的老太太收留了他。在梦中有一个小姑娘向他喊道:“你真脏,快去洗洗吧!”
当汤姆洗澡的'时候他发现自己的身体有4英寸长,就像水蜥蜴一样,原来是仙女把他变成了水孩子。仙女教导他用自己的眼睛去看,自己动手去做事情。
在仙女的指引和惩罚下,汤姆遇到了许许多多的奇怪事,变成了一个善良勇敢的孩子。
汤姆的经历告诉我们,自己的事情自己做,什么事情都自己去体验。让我们向汤姆学习吧!
第五篇:水孩子心得体会
水孩子心得体会
水孩子心得体会1
读完了《水孩子》这本书,我的心仍然沉浸在水的世界里。水孩子汤姆一开始是一个陪着老板扫烟囱的小孩。在老板的打骂中成长,因此染上了许多坏毛病,如不讲卫生、缺乏教养、自私、爱撒谎。这样的孩子被仙女带进了水的世界,可在大海中,他仍不改本性。总喜欢找动物调皮捣蛋,仙女全都看在眼里。在发糖果的时候,汤姆得到了一个硬邦邦的石头,这给了他一个很大的教训。他改正后,成了一个乖孩子。
美丽的水世界中,也存在着或多或少的诱惑,就像现实世界一样,一旦没有小心警惕,就会沉入深渊。仙女把美味的糖果放在壁橱里,汤姆竭力克制自己,却还是不由自主的走到了壁橱边。一开始,他只想要吃一点点,却又被诱惑蒙蔽了双眼,把一橱的糖果全都吃光了,也就像生活中的一些人慢慢走向可怕的圈套。吃完糖果后,汤姆也良心不安了,对于仙女的灼热的目光,他又做了一个错误的决定——逃避。于是,他很快的得到了应有的惩罚。后来,在爱丽丝的帮助和自己的诚心悔过之下,成了一个正直、善良、又乐于助人的水孩子。
《水孩子》这本书提醒我们:只要有颗正直的心,怎样的诱惑都不会迷倒你。如果那些已经做错事的人能以悔过变成行动,也许结局会变得像水孩子一样美好。
水孩子心得体会2
《水孩子》是英国作家查尔斯·金斯利写的一部童话。这部童话像一幅幅浓墨重彩的风景画一样深深地吸引着我。
查尔斯·金斯利是一位著名的英国作家。他的许多文章都深受大家的喜爱。例如:《酵母》、《阿尔顿·洛克》、《向西去啊》、《海岸的奇迹》……他出生于达特木(英国西南部一荒野的丘陵地)附近的小镇荷恩·维卡里奇,但他的童年时光大多在芬县的巴纳克镇和德文郡的克洛夫莱镇度过,后来到英国皇家学院、伦敦大学和剑桥大学读书,学习法律。
在这部童话中,作者以亲切而风趣的语调,优美而简洁的文笔,生动地讲述了一个扫烟囱的孩子如何变成水孩子,在仙女的引导下,经历各种奇遇,最后长大成人的美丽故事。
读完这部童话我似乎明白了许多。我们要学会感谢,感谢小草,装点了世界;感谢阳光,带给了我们温暖;感谢父母,给了我们生命……
水孩子心得体会3
《水孩子》这本有趣的童话故事,你们读过吗?在这个寒假里,我忍不住又读了一遍。
书中的主人公叫汤姆,是个孤儿,他跟着师傅打扫烟囱,受尽了师傅的打骂。一次,他跟师傅去约翰爵士家扫烟囱。由于那里的烟囱又大又特别,汤姆在里面迷路了,却被误认为小偷,遭到了大家的追赶。好不容易逃出来的汤姆在好心仙女的帮助下,变成了一个四英尺长,“死不了”的水孩子。
刚开始,汤姆是个顽皮的水孩子,总是欺负和捉弄各种动物,大家都不愿和他做朋友。后来,在仙女的引导和教育下,他渐渐改掉了许多坏毛病,还战胜了自己,做了自己不想做的事,找到师傅格林姆,帮助他,把他改造成一个好人。在经历各种考验之后,小汤姆变成了一个善良、可爱的水孩子。
汤姆从一个顽皮不懂事的坏孩子,最终变成一个勇敢、聪明又懂事的好孩子。他能正确的认识到自己的错误和缺点,不逃避,并改掉它们,他还能不怕困难,勇于和困难作斗争。汤姆这种精神很值得我们学习。有时侯,我考试考的不好,便唉声叹气,做错事被妈妈批评,还和妈妈顶嘴,不找自己的缺点,不接受批,看了〈水孩子〉这本书,我真惭愧啊,觉的自己真不应该。我以后要像小汤姆一样,做一个勇敢、懂事,有错误要及时改正,不逃避的好孩子。
如果你还没读过〈水孩子〉这本书,那么,我推荐你读一下,它是一本值的我们都去读一读的好书。
水孩子心得体会4
今天我读了《水孩子》这本书,读完之后心中有颇多的感处。
故事讲述的是:在一个美丽的小镇上,住着一个扫烟囱的小男孩汤姆,他是一个淘气、顽皮的孩子。他从来不知道自己的爸爸妈妈是谁,而自己的师傅对他打骂更是家长便饭。但他还是坚强的面对所有的困难,继续对未来怀着美好的憧憬。有一次,汤姆跟着师傅去一个有钱人家里扫烟囱,结果一不小心闯了祸,把汤姆吓得一溜烟就跑了,后面的人紧追不舍。这时,他遇到了仙女,在仙女的引导下跳进了水里变成了水孩子,一开始,汤姆的玩劣个性始终没有改,经常去戏弄水里的朋友,最后被惩恶仙女知道了,在仙女的教诲下,汤姆学会了和别人友善相处并且拯救了落魄的师傅。汤姆终于变成
了一个善良的、宽容的、勇敢的、坚强的孩子。
我心想,汤姆在这样的'环境下生长,淘气、顽皮是不难想象的,我为他拥有这样的童年感到伤心难过。值得庆幸的是他遇到了仙女,在仙女的点拨下,汤姆由一个顽皮、淘气的孩子蜕变成了一个善良、宽容、勇敢、坚强的孩子。在现实生活中,仙女其实就是一个智者、老师、父母、家人,她时时刻刻围绕在我们身边,给我们正确的引导和教诲。我们比汤姆幸运多了,但是我们并没有像汤姆那样好好的珍惜(仙女)给我们的指导,反而被我们看成了是喋喋不休的、令人吵闹的唠叨……如果我们每个人都能像汤姆一样珍惜(仙女)的教诲,我相信什么事情我们都可以做得很好,不再为自己的童年感到遗憾。我们要学会珍惜、感恩身边的这些(仙女),他们就像我们头顶上最明亮的一颗星,总是在自己迷失方向的时候给我们指引,让我们朝着正确的方向前进。
水孩子心得体会5
大家肯定听说过胖孩子、瘦孩子、大孩子……等孩子的称呼,但你听说过水孩子吗?
在《水孩子》中,就有这样的孩子。它讲的是一个英国孤儿汤姆的故事。汤姆和他的师傅住在一起,他的任务是扫烟囱。因此他浑身上下都是煤灰,他的师傅格林姆斯对他很粗暴,天天打汤姆。
水中的仙女找到了他,用魔法让汤姆变成了一个只在水中生活的水孩子。汤姆设法找到了其它水孩子,生活得很快乐。
一天,汤姆看到师傅格林姆斯在偷钓畦鱼,却不小心失足掉进了水里。他吓一跳,生怕格林姆斯也变成水孩子追他。他转身游走,仙女们便悄悄把师父抓走了。格林姆斯被卡在第345号烟囱监狱里,只有头露出烟囱。并且这里每天都下冰雹,接二连三地落在他头上。
后来,汤姆得知师傅被抓去了“乌有乡之彼端”。虽然师傅原来天天打他,但汤姆还是不记前仇,历尽千难万险找到了他。最终格林姆斯决定悔改,而汤姆回到了水孩子的居住地——圣·白兰登岛开始了幸福的生活。
一开始,汤姆很可怜。在窄窄的烟囱里,他会擦破胳膊和膝盖的皮,煤灰还会迷到他的眼睛,进入他的鼻子里。师傅动不动就打小汤姆,汤姆还吃不饱饭。但虽然这样,他仍是一个好孩子,他并不记恨师傅,尽管他曾经虐待过汤姆。汤姆善良、宽容、乐观,虽然他不识字,没受过正规教育,但他特别懂礼貌,我要向他看齐。
这本书作者查尔斯·金斯利的写作手法特别好,展开自己的想象,像什么水孩子、海糖果、海冰激凌、海牛乳、水猪……各种新奇的物种都在书中。
并且,作者留了很多悬念在书中,如结尾帮助汤姆回到白兰登岛的仙女是谁,汤姆是怎样变成水孩子的。读的时候,我不禁陷入思考中,找不到答案就继续看,在的线索中思考……
合上《水孩子》,我意犹未尽,真希望故事没有完结!
水孩子心得体会6
今天上午我看了一本非常有趣的童话小说《水孩子》。《水孩子》初发表于一八六三年,它的作者是英国赫赫有名的作家查尔斯·金斯莱。
《水孩子》讲的是:在英格兰北部,有个叫汤姆的扫烟囱的男孩,他每天都有干不完的活,他从来没洗过。一天他去一个庄园干活,途中认识了一个爱尔兰女子,在她的保护下,汤姆顺利到了庄园。但是他无意中闯进了艾丽小姐的房间,艾丽小姐被吓坏了,庄园里的人都来抓汤姆,汤姆夺路而逃,他逃到了一个叫旺代尔的地方,梦中走入水中变成了一个水孩子,原来先前的那个爱尔兰女子是个水仙女,她把汤姆变成了一个水孩子她不想再让汤姆去扫烟囱了,她想让汤姆快乐起来。于是,汤姆开始了继续的冒险,最后,水仙女又让汤姆重返了陆地,并看见了喜欢的艾丽小姐。
《水孩子》使我明白了一个道理一个人开始的命运不好,但是他开始慢慢的努力起来,命运可能会好转起来;一个命运好的人,但是他不好好的珍惜,而是去一点一点的浪费,那么,他可能会一落千丈。作者写了一个孩子苦难的遭遇,不过尽管作者写的是一个孩子苦难的遭遇,但我读起来并不觉的难过,反而觉得是一种快乐。
查尔斯·金斯莱写的《水孩子》使我百读不厌、回味无穷。
水孩子心得体会7
这位孩子的名字叫汤姆,他原来是一个陆地的孩子,他还是扫烟囱的孩子,他不知道他的爸爸妈妈是谁,在那儿,他不会读书,也不会写字,整天和叫葛林的师傅一起扫烟囱。他的全身很黑。
一天,汤姆跟着师傅要去一个比较远的地方,葛林先生骑着驴子走在前面,汤姆带着烟囱刷子走在后面,师徒俩出了院子,走在大街上
一路上,他们碰到了一个贫穷的爱尔女人,她背着包袱艰难地走着,头上裹着一块灰色的头巾,穿着一条大红裙子。她光着脚没穿鞋子,也没穿袜子,一拐一拐的,好像很疲倦。不过她长的很高,也很美。接着他们又到了海边,玩了起来。
汤姆和师傅葛林走了三英里多路,就到了约翰爵爷庄园的门口。庄园里的房子非常高,非常大。汤姆对这里的一切都很好奇,也非常感兴趣,接着他们三个人就聊了起来。汤姆开始扫烟囱了,这里的烟囱弯弯曲曲地像个迷宫,汤姆扫着扫着就迷失了方向,走着来到了凡谷。这时他已经很渴,很饿,很累了。凡谷的一个屋子里有一位老婆婆正在教孩子们学字母,孩子们都胖乎乎的可爱极了!
汤姆走向前对老婆婆说明了自己的处境,老婆婆给汤姆安排了一个睡觉的地方就走了。
汤姆睡觉的时候来到小河边,仙女把汤姆变成了水孩子,过了不久仙女又把爱丽给变成了一个水孩子,就这样汤姆不再孤单了。
汤姆的师傅曾做过许多坏事,他被仙女惩罚了,在天外天,于是汤姆就很勇敢地把葛林救了出来……
这本书很好看,很迷人,最后第二个小故事告诉我们要坚持,勇敢才能成功。
水孩子心得体会8
今年暑假,我读了一本名叫《水孩子》的书,感受很深,这本书生动有趣,非常精彩,让我百看不厌。
故事的主人公汤姆是一个孤儿,他在残忍、粗暴、狠毒的老板格利姆手下专干打扫烟囱的活,他经常被老板打骂,赚来的钱都被老板拿走了,他经常挨饿,穿的也很破烂,很可怜。有一次,老板带汤姆去一个富人家打扫烟囱,因为富人家的烟囱很多,也很长,汤姆迷了路。一不小心,掉进了富人的女儿艾莉的房间里,老保姆以为汤姆是小偷,就喊来了许多人捉他,汤姆拼命逃跑,在仙女的帮助下变成了水孩子。开始他在水里自由自在地生活着,但生活的寂寞使汤姆不停的搞恶作剧,伤害水中的小动物。在屡次遭到教训之后,他和许多水生物成为了好朋友,并从它们身上学到了很多知识,他的志向也越来越大,准备向大海出发寻找其他水孩子。奇妙的大海之旅,使汤姆懂得了很多道理。在圣布兰顿仙岛上,他与水孩子相遇、玩耍,在仙女的感化教育下,汤姆不断地成长起来,改掉了身上的缺点和坏习惯,并且学会了独自面对艰难险阻,凭着自己的智慧和毅力,克服了重重困难,最后成为了一个坚强、勇敢、善良、诚实的好孩子,又成为了科学家,和艾莉过上了幸福美满的生活。
这是充满智慧和幻想的一本书,它净化了我的心灵,开阔了我的视野,丰富了我的知识。它告诉了我这样一个道理:要做诚实、善良、勇敢的人,与同学友好相处,面对艰难,要用自己的智慧勇于克服,还要正确地面对自己的缺点和不足,及时改正,不断完善自己,成为国家有用的栋梁之才,这样我们的社会才能更加和谐。
我也暗暗下定决心:向最后的汤姆学习,做一个正直、心胸开阔、不怕困难、乐于帮助别人的好孩子,努力学习,不断提高自己,成为国家有用的栋梁之才。
水孩子心得体会9
在生活中,很多孩子都要被逼着做自己最讨厌的事情。他们经常会抱怨连天,甚至开始讨厌那些关心自己的人。但他们却从没有想过父母为什么要这样做,目的又是什么。答案就隐藏在著名作家查尔斯·金斯利的《水孩子》之中。
《水孩子》是金斯利唯一的一部童话。书中讲述了小汤姆从一个扫烟囱的小男孩儿,变成一个水孩子,再从水孩子逐渐成大,经过一段历险,终于成为科学家的故事。在从水孩子成长为科学家的时间里,仙女告诉他:“要想成为一个男子汉,就必须做自己不喜欢的事情。”这句话令我有很深的感触。
在故事中,汤姆也曾犯过不少错误。比如,偷吃糖果,捉弄小动物。他也受到了惩罚,他的身上长满了刺,他的舌头尝不到那些美味的零食。仔细想想,如果汤姆得不到教训的话,他也许就会把牙蛀掉,甚至只能成为一只肮脏的小水蜥。
如果把这段话跟现实生活中连起来的话,那么有些事也不是父母的错。小时候,我总是不想吃饭,因为它不是我喜欢做的事。这种时候,父母该怎么办呢?是不是就放任我活活饿死呢?当然不行,他们必须得逼着我把饭吞进去,再上点儿小小的惩罚。可他们并没有错,而是因为爱我。无论他们自己想不想做,都必须得做。他们的身体里都是爱的齿轮,当齿轮转动时,他们就必须行动,免得我变成一个更坏的孩子。其他事情也是如此。
其实,当父母逼着你做某件事的时候,不要先去怨恨他们,而是要想想他们这样做的目的是什么。有时候,当他们让你做你不喜欢的事儿时,不要用烦恼的心情去面对,可以试着以喜悦的心情去看待。终有一天,你会发现,原来这件事也没有想像中那么困难。最后,也许你会像汤姆那样,喜欢上这件事,甚至不惜一切地要去做它。
这就是《水孩子》告诉我们的道理。
水孩子心得体会10
我读了《水孩子》这部英国近代童话,书中讲述了小男孩汤姆从小就失去了爸爸妈妈,跟着师傅格兰姆斯去哈索沃庄园中扫烟囱时,一个偶然的遭遇让他变成了一个四英尺长,“死不了”的两栖孩子,水孩子。在仙女的指导下,他去了世外仙境,做自己不愿意做的事,历尽了各种奇怪事和重重考验,最终成为一个善良、可爱的孩子。仙女给汤姆的那句教导,我印象深刻:“你得一个人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己雕的床来铺,自己玩火烧自己的指头。”意思是说,汤姆现在应该自立,去做他不愿意做的事情。汤姆听后决定出发去寻找并尽量帮助自己的师傅兰格姆斯。
汤姆有一种精神,就是他那顽强不屈,笑对困难的精神,很值得我们学习;他那不怕困难,敢于和困难抗争的勇气也值得我们效仿。现实生活中,有些人总依赖别人,缺乏和困难抗争的勇气,做事一旦失败,便一蹶不振。然而,人生不可能一帆风顺,我们应该向汤姆学习。
这个故事告诉我们要好好学习,要爱护上苍给我们的东西,包括纯净的水,我们自己也要保持自身的纯净,做一个心灵纯洁的人。
水孩子心得体会11
当我读完英国 19 世纪作家查尔斯·金斯利写的 ? 水孩子 ? ,我很喜欢里面的“以其人之道还治其人之身”夫人和她的妹妹福报夫人,因为“以其人之道还治其人之身”夫人让“水孩子”汤姆知道了做人应该诚实,福报夫人让汤姆感受到了有妈妈的感觉。汤姆本来是扫烟囱的,可是他的口袋里却一个便士也没有,因为那些钱都被他的老板格里姆先生拿走挥霍掉了。可当汤姆听说老板格里姆被关起来的时候,他不免起了怜悯之心,因为格里姆先生有时也会给他几滴啤酒。我深深地体会到:每个人都有怜悯之心,知恩报恩。
孩子的好坏在于父母,让一个好孩子变成一个坏孩子很简单,但让一个坏孩子变成一个好孩子很难,只要家长用心孩子都是好孩子。