南徐学院篮球社活动设计

第一篇：南徐学院篮球社活动设计

南徐学院篮球社活动设计

一、社团活动大项 1，大学生篮球联赛 2，趣味篮球赛

3，涉外友谊赛（虎扑中国镇江分活动区）4，篮球表演赛 5，篮球摄影比赛 6，篮球视频剪辑大赛

二、各项计划

1.大学生篮球联赛 活 动 简 介

一、活动背景

在学院分团委的正确领导下，为了丰富同学们的课余生活，调动大家的运动激情，增强我院同学的身体素质，同时为下学期校篮球联赛选拔院篮球队员，集文化性、娱乐性为一体，举办了这次活动。

二、活动流程

第一部分：宣传周（3月25日——3月31日），了解同学们对此次活动的建议，用宣传板的形式宣传本活动，介绍活动的主题及规则，然后进行报名工作。第二部分：南徐学院篮球赛（4月1日——4月15号），进行为期两周的比赛，本次比赛本着友谊第一、比赛第二的原则。

第三部分：总结评比周（4月15号——4月18号），对本次活动进行总结，找出经验不足，力争下次活动更加完美！南徐学院篮球联赛 篮球赛竞赛规程

一、主办单位：南徐学院分团委

二、承办单位：南徐学院篮球社

三、比赛时间：2010年4月1日——2010年4月15日

四、比赛地点；南徐学院篮球场

五、比赛规程：

（1）男子实行4×10分钟的比赛（暂停、罚球不计时），第一和第二节、第三和第四节中间休息时间为2分钟，中场休息5分钟；女子实行2×15分钟的比赛，中场休息5分钟。男子比赛全场共6次暂停但第四节最多只有3次，每次暂停30秒；女子比赛全场共5次暂停，下半时不得超过3次，每次30秒。

（2）比赛分两阶段进行，第一阶段为分组循环赛，第二阶段为淘汰赛。男子取前两名进行交叉淘汰，胜者争夺冠亚军；女子取小组第一争夺冠亚军。

（3）小组赛若两队或两队以上赛绩相等，则按净胜分数录取，淘汰赛则先进行加时赛，仍未分出胜负则由罚篮决定胜负。

（4）特别规定：比赛中技术犯规记个人犯规2次，2次技术犯规则逐出场外，被犯规方获得罚球1次。其他规定按照中国篮协最新审定的《篮球竞赛规则》执行。

五、注意事项

（1）参赛队员必须是经济学院的在读本科生。

（2）比赛以系为单位，男、女各一队参加比赛。每队限报10名，含1名队长兼教练。

（3）各参赛队需服装统一，号码清晰，必须穿篮球鞋（平底运动鞋）参加比赛。

（4）参赛队员必须严格服从裁判判罚，不得说脏话，打架闹事，注意球场文明。

（5）比赛当天各队必须提前10分钟到场，如有特殊情况需征得举办方组委会研究同意，否则不得影响比赛正常进行。

（6）各系队要组织好拉拉队，活跃球场气氛，做好球员后勤工作。

六、报名规定

（1）各参赛队报名表于2010年3月30日晚7点前交于南徐学院篮球社，并进行分组抽签。（联系电话*** 耿子然）

（2）各男子参赛队交报名费20元，女子参赛队交报名费15元。各系队交纪律保证金50元，如比赛中未出现不文明情况，比赛结束后归还。

七、活动预算

1、奖品 男子

冠军：奖杯1个，篮球1个，比赛影集一本 亚军：奖状1张，羽毛球拍1副，比赛影集一本 女子

冠军；奖杯1个，篮球1个，比赛影集一本 亚军：奖状1张，羽毛球拍1副，比赛影集一本

合计费用：350元

2、器材

音响（开幕式及决赛）50元 饮用水 150元 共计：550元 2.趣味篮球赛

活动目的： 六月之初，篮球之月，特此佳时，为了让全院同学更好的融入南徐学院这个大家庭，为了大家有个更好的交流平台，为了让女生有更多的活动的机会，让她们体验篮坛由她们做主的感觉，南徐学院篮球社特在此举办第一届“娱乐趣味篮球赛”，为我院增添活力，为我校增添色彩。

活动宗旨： 不就是玩嘛。

活动对象： 南徐学院全体师生。

活动时间： 2010年6月7日至10日中午12:30—13:20

主办单位： 南徐学院分团委

协办单位： 南徐学院篮球社

活动内容： 本次活动共有五个项目，分别为“男女三对三混合赛”，“两分球大赛”，“三分球大赛”，“花样接力赛”，“篮球技巧赛”等。

活动安排：

1.前期安排：A发给各班活动报名表。B动员全院师生参与。C场地器材提前到位。

D工作人员安排到位。E赛前赛程安排到位。F赛前参赛选手比赛顺序时间安排到位。

G.赛前宣传到位。

2.后期安排：A做好成绩记录。B器材归还。C赛后评比颁奖。D工作总结。

3.活动赛程：

4.工作人员安排：

5.具体活动策划细则：

注： 全体工作人员需提前15min到比赛场地进行准备，参赛人员提前10min到场，迟到5min视为弃权（提前一天请假除外）。

比赛若遇天气情况则另行通知比赛时间。

娱乐趣味篮球赛之“男女混合3VS3”

一、活动宗旨：为了创造一个健康的体育氛围，以丰富我院学生的课余文化生活，提高学生的身体素质，并以此为契机，形成健康、生动、活泼的校园文化生活，篮球社特组织此篮球娱乐活动。

二、主办单位：南徐学院分团委

三、活动对象：南徐学院篮球社

四、比赛时间及地点：6月7日至6月10日中午12:30—13:20 校水泥篮球场

五、活动安排：

参赛条件：

1、以班级为单位，且每班限报一支参赛队伍。

2、每队报名4人，参赛者为两女一男。

3、报名时间：以宣传海报或篮球社通知为准。

4、报名地点：以宣传海报或篮球社通知为准。

活动器材及场地要求：

5个篮球、5块秒表、5个哨子，第一、二轮比赛需5个半场，第三 轮及复活赛需3个半场，半决赛和季军争夺赛及决赛需两个半场。

工作人员：

5名裁判、5名记分（时）员，每个场地由一名裁判及一名记（分）时员负责。

比赛规则：

参赛人数：比赛双方各三人 且一名男生两名女生。

比赛时间：比赛时间为每场10分钟，全场不停表。分上下两个半场，每半场5分钟，上半场与下半场之间休息2分钟；每半场各队可叫1次暂停，1次暂停总时间为半分钟。遇有队员受伤，裁判员有权暂停比赛。

比赛细则：

1双方以掷硬币的形式决定发球权，然后在发球区掷界外球开始比赛。

2.每次投篮命中后，都由对方发球。

3.守方队员断球或抢到篮板球后，必须将球运（传）出三分线外，才可以组织进攻，否则判进攻违例。

4.比赛中，每队累计犯规超过五次后，每犯规一次对方得一分。

5.每队依次进攻时间为30秒

6.比赛中，裁判是场上唯一发言人。比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

7、男生的得分区限制在三秒区以外（两次上篮除外），且全场最多只能进5球含两个上篮，女生得分不限。

8、男队员犯规按照正规比赛判罚，女队员犯规以较宽松尺度判罚，但有以下动作应视为犯规：拉人、抱人，打手，撞人等。如有走步，二次，基础犯规等则换发球。9、10分钟内若两队打成平分，则以罚球决出胜负，每队3名队员分别依次罚球，进球数多的队获胜，若一轮过后仍未分出胜负，则在进行下一轮罚球，直到决出胜负为止。

六、比赛流程：比赛采取淘汰赛制，分四轮进行，预记4天。每轮均以抽签方式决定对手。

第一轮共分十组、20队进行比赛，另有一队轮空。（第一比赛日进行比赛）。

第二轮共分五组、10队进行比赛，另有一对轮空。（第二比赛日进行比赛）。

第三轮共分三组、6 队进行比赛。获胜方直接进入半决赛。淘汰方进行复活

赛，三队有一队可晋级半决赛。（第三比赛日进行比赛）。

半决赛共分2组、4 队进行比赛，获胜方晋级决赛，淘汰方进行季军争夺赛。

（第四比赛日进行比赛）。

记分细则：比赛中进一球记2分或3分（对方5次犯规后多一次犯规得 1分）,比赛取前四名予以一定奖励。

活动前期安排：制作宣传海报，组织倡导各班学生积极报名，安排工作人员任务，准备活动器材。

活动后期安排：颁发奖品，活动总结。

七、附注：每场比赛参赛班级不得请外援，必须为本班人员，如有发现有外班人员代替比赛，则取消比赛资格。全体工作人员需提前15min到比赛场地进行准备，参赛人员提前10min到场，迟到5min视为弃权（提前一天请假除外）。

比赛若遇天气情况则另行通知比赛时间。

娱乐趣味篮球赛之“花样接力赛”

活动主题：我运动，我活力，我精彩。

活动目的：丰富同学们的课余生活，让活动与运动相结合，展现大学生的活力，精彩。

活动对象：南徐学院师生

活动时间：6月7日至6月10日中午12:30—13:20

活动地点：校水泥篮球场

主办单位：南徐学院分团委

协办单位：南徐学院篮球社

活动形式：运球，踢毽子，跳绳，投篮，颠球

活动安排：

活动流程：

1.工作人员鸣哨后甲在起点跳绳30下，然后运球到中场A点，与A点的乙以击掌为交接。

2.交接后，乙绕障碍转五个圈，运球到B点投篮，直到投进为止，进球后与C点的同学丙击掌交接。

3.丙颠球累计10个，然后运球到中场D点，与D点的丁击掌交接。

4.丁踢毽子10个，可累加，然后运球到终点，裁判计时停止。

评分与比赛规则：

1.比赛以总时间为最终成绩

2.比赛过程中，以击掌为交接，若没交接，则须返回交接。

3.若出现时间相同，则再进行比赛以分出先后。

4.比赛人员须听从工作人员安排。

前期安排：

1.需借用篮球4个，足球，毽子，跳绳，哨子，标志桶各2个，计时器各2个。

2.每场比赛安排工作人员两名，记时员两名，裁判员2名，共四名，另每班至少需出2名捡球人员协助本班参赛选手。

3.报名方式：到各班文体委员处报名，每班限报2男2女。

4.若比赛因天气或突发原因而暂停，则另行通知比赛时间，请各班留意通知。

5.比赛分两个场地同时进行，以抽签方式分出比赛顺序，具体赛程等抽完签另行通知若不能及时到场的班需向工作人员请假，否则迟到五分钟以自动弃权处理。

6.比赛的各项通知，以海报的形式贴出或由工作人员当面通知。

后期总结：

1.本次活动取前3名，予以奖励，最终成绩以通知形式贴出。

2.对本次活动的成功与过失进行总结工作。

3.活动奖项于比赛完成后另行通知时间予以颁奖。

注：全体工作人员需提前15min到比赛场地进行准备，参赛人员提前10min到场，迟到5min视为弃权（请假除外）

南徐学院篮球社

娱乐趣味篮球赛之“篮球技巧赛”

活动主题：快乐大学生活，从运动开始.活动目的：为了丰富同学们的课余生活，南徐学院篮球社将举办第一届富有特色的篮球技巧比赛，给同学们一个展示自我的舞台，也使同学们增强体育锻炼意识，提高身体素质，做一个德智体全面发展的现代大学生。

活动对象：南徐学院师生

活动时间：6月7日至6月10日中午12:30—13:20

活动地点：校水泥篮球场

主办单位：南徐学院分团委

协办单位：南徐学院篮球社

活动安排：

前期安排：

1． 比赛器材：篮球场全场2个，篮球12个，哨子2个，纸箱子2个，标志物预

计6个.。

2． 工作人员6个，记时员两名，裁判员2名，场内负责协助工作人员2名，另每班至少出2名捡球人员配合本班队员。

3． 若比赛当天天气有变，不能正常进行比赛，则比赛延期进行，更改的具体时间会向各班文体委员另行通知。

4． 各班想要报名参加的同学需在规定的报名时间期限内在自班文体委员处登记，每班男女生参加的人数均不得超过两个。

5． 比赛用时2—3天，每天比赛的选手最多20人。具体参赛人员安排另行通知。

6． 本项目的宣传形式：张贴宣传海报，预计6张；通过各班文体委员来动员同学们参加。

活动内容：

1． 从底线运球绕过6—8个设定的障碍物。

2． 在指定区域内将球以胸前，击地传球的方式传到指定区域

3． 男生在罚球线处拿球投篮，女生在指定区域投篮。

4． 运球回绕障碍物，接着进行三步上篮。

评分标准：本次比赛通过计时方式来记录参赛者的成绩，计时员在选手从底线处出发开始计时，直至三步上篮完成停止计时，若参赛者出现以下情况：

1.在运球绕障碍的过程中碰倒障碍物，则每碰倒一个在该参赛者的最终成绩上加2秒。

2.传球环节必须在指定的位置进行，否则回到指定位置再传，无传球次数限制，传进后才能进行下一个环节的比赛的比赛内容。

3.中远投篮环节只有5次投篮机会，进球后才能进行下一个环节的比赛内容。若5次投射无一命中，则比赛结束，该选手没有成绩。

4.三步上篮环节中，若参赛出现走步，没进等此类问题，则在该选手的最终成绩上加2秒。

5.若男生的最终成绩超过1分30秒，则该选手的成绩无效，不予记录；女生的最终成绩超过5分钟则该选手的成绩无效，不予记录。

6.参赛选手若在规定时间内没有参加比赛，则判该选手没有成绩。

后期安排：

1.举办一个小型的颁奖典礼，为表现优异前5名参赛者颁发奖品。

2.主办方开一个关于本次活动过程中做的好的方面以及不足方面的总结会议并做出相应的工作总结。

注：全体工作人员需提前15min到比赛场地进行准备，参赛人员提前10min到场，迟到5min视为弃权

娱乐趣味篮球赛之“两分球大赛”

活动主题：

勇于挑战.友谊第一.展现活力.追求梦想。

活动目的：为了丰富同学们课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动风气，增强班级凝聚力，也给同学们展现自我的舞台，学生会篮球社特组织此次两分球大赛。

活动对象：南徐学院师生

活动时间：6月7日至6月10日中午12:30—13:20

活动地点：校水泥篮球场

主办单位：南徐学院分团委

协办单位：南徐学院篮球社

活动形式：定点投篮

活动安排：

活动规则：

1． 围绕禁区线设有7个投篮点，每个点有2次投篮机会。

2．裁判发令，开始投篮，必须在一分钟内一次内完成7个点的投篮（由工作人员为其递球）。若一分钟内未完成则应停止投篮，超出一分钟后投进的球记为无效。

评分与比赛流程：

1.投进一球记为一分，以总得分多少依次排名，若总得分相同则以用时多少进行排名。

2.此活动分为两轮，第一轮为淘汰赛取前10名进入第二轮，第二轮为10进5，比赛取前5,名。

前期安排：

1.需借用篮球3个，计时器1个，哨子1个。

2.每场比赛安排工作人员两名，记时员1名，记录1名，共2名，另每班至少需出1名捡球人员协助本班参赛选手。

3.报名方式：到各班文体委员处报名，每班限报5名女生。

4.若比赛因天气或突发原因而暂停，则另行通知比赛时间，请各班留意通知。

5.比赛场地为一个半场，由篮球社随机安排比赛顺序，具体赛程另行通知。若不能及时到场的参赛者需向工作人员请假，否则迟到五分钟以自动弃权处理。

6.比赛的各项通知，以海报的形式贴出或由工作人员当面通知。

后期总结：

1.最终成绩以通知形式贴出。

2.对本次活动的成功与过失进行总结工作。

3.活动奖项于比赛完成后另行通知时间予以颁奖。

注：全体工作人员需提前15min到比赛场地进行准备，参赛人员提前10min到场，迟到5min视为弃权（请假除外）

娱乐趣味篮球赛之“三分球大赛”

活动主题：我运动，我活力，我精彩。

活动目的：丰富同学们的课余生活，让活动与运动相结合，展现大学生的活力，精彩。

活动对象：南徐学院师生

活动时间：6月7日至6月10日中午12:30—13:20

活动地点：校水泥篮球场

主办单位：南徐学院分团委

协办单位：南徐学院篮球社

活动形式：定点投篮

活动安排：

活动规则：

1． 围绕禁区线设有5个投篮点，每个点有2次投篮机会。

2．裁判发令，开始投篮，必须在一分钟内一次内完成5个点的投篮（由工作人员为其递球）。若一分钟内未完成则应停止投篮，超出一分钟后投进的球记为无效。

评分与比赛流程：

1.投进一球记为一分，以总得分多少依次排名，若总得分相同则以用时多少进行排名。

2.此活动分为两轮，第一轮为淘汰赛取前10名进入第二轮，第二轮为10进5，比赛取前5名,予以一定奖励。

前期安排：

1.需借用篮球3个，计时器1个，哨子1个。

2.每场比赛安排工作人员两名，记时员1名，记录员1名，共2名，另每班至少需出1名捡球人员协助本班参赛选手。

3.报名方式：到各班文体委员处报名，每班限报5名男生。

4.若比赛因天气或突发原因而暂停，则另行通知比赛时间，请各班留意通知。

5.比赛场地为一个半场，由篮球社随机安排比赛顺序，具体赛程另行通知。若不能及时到场的参赛者需向工作人员请假，否则迟到五分钟以自动弃权处理。

6.比赛的各项通知，以海报的形式贴出或由工作人员当面通知。

后期总结：

1.最终成绩以通知形式贴出。

2.对本次活动的成功与过失进行总结工作。

3.活动奖项于比赛完成后另行通知时间予以颁奖。

注：全体工作人员需提前15min到比赛场地进行准备，参赛人员提前10min到场，迟到5min视为弃权（请假除外）。

三、剩余活动处理

其他几项活动内容正在筹划中

第二篇：篮球社

篮球社团策划书

一、社团宗旨：丰富学生校园生活，为学生创造锻炼成长的舞台，建设和谐健康的校园文化。

二、开展目的：增强同学们的身体素质，锻炼同学们的意志，团结其他同学增强彼此之间的联系，培养各班级同学的感情，为同学们提供一个展示自己的平台，陶冶学生的情操。为对篮球感兴趣的同学们提供锻炼，学习，展示自我的舞台。

三、社团章程：

第一条：团体名称:KJ篮球社

第二条：性质:本社是青岛市五十七中学生篮球体育运动爱好者按自愿原则建立起来的全面性、非盈利性、开放性的学生体育组织。

第三条：宗旨:本社团推动校园篮球文化的建设，提高学生身体素质为宗旨。团结全校篮球爱好者，利用课余时间通过广泛地开展篮球活动丰富学生的业余文化生活，缓解学习压力，在开展课外体育活动，促进篮球文化在校园的传播等方面发挥主力军作用。

第二章活动范围

1、发动和组织广大学生积极参加篮球活动，促进我校篮球运动的广泛开展。

2、指导我校篮球训练、竞赛等工作，不断提高篮球爱好者的技术水平。

3、分期举办多种形式的篮球比赛，努力推广易于开展的校级篮球赛。

4、负责培训学生篮球方面的基本知识和基本技能，培训学生担任篮球各项赛事的组织、裁判及其它工作的能力。

6、发掘我校篮球人才，创造有利条件，营造良好氛围，培养优秀篮球特长学生，第三章会员

第六条：申请加入本会的学生必须具备以下条件：

1、有加入本会的意愿。

2、遵守本会章程，执行本会决议，积极承担本会分配的工作和任务。

3、由于我校场地、器材有限，申请入会的学生必须具有一定的篮球基础。

4、品行端正,没有受到任何处分的身体和心理都健康的本校在校学生。

5、会员要养成良好的集体主义作风，杜绝一切不良的个人主义行为,积极参加活动,严格遵守活动时间

第七条：本社团会员享有下列权力：

1、有参加本会组织的各项竞赛、表演、培训、教学、科研活动的权力。

2、有对本会提出批评和建议的权力。

3、有获得本会优先服务的权力。

4、入会自愿，退会自由。

第八条：本社团会员履行下列义务：

1、遵守本会章程，执行本会决议。

2、维护本会合法权益。

3、完成本会交办的工作。

4、向本会反映情况，提供有关信息。

第九条：社团活动

1.篮球社团应本着宗旨，积极开展各项有意义的活动，多做实事，少走过场，并积极配合学校的大型活动。

2.社团活动原则上限于校内，以丰富校园课余文化的活动为主，鼓励社员积极参加各级比赛，对取得成绩的社员，学校除表彰外将在今后的活动经费中优先给予支持。

3.社团办公场地由校团委与相关部门协商，视学校实际情况酌情解决。

4.除因社团参加学校指定的大型活动和校外重大比赛并经学校批准外，社团成员活动时间在与教学计划安排的课程发生冲突时，应服从教学计划安排，上课一律不得请假。擅自参加本社团活动而不上课者，按旷课论。

5.社团安排的大型活动，无论校内外，必须提前一周将内容、地点及具体的时间上报校团委批准，未经批准擅自张贴通知、广告的社团活动视为违规，要追究社团组织者的责任。二

6.凡以学校任何名义与校外进行联系或者外出活动的，都应提前向校团委报告，经校领导批准，否则视为违规行为。

四、社团活动

组织篮球社员开展系统性的专业训练。不定期举办篮球比赛，适当加入篮球教练普及篮球知识的讲解。组织社员一起观看比赛视频，并进行分析，学习，总结。

五。人员管理

1.本社征求社长一名2.副社长两名3.宣传干事4.社员若干名

第三篇：学校篮球社活动总结

学校篮球社团活动总结

陈言

本学年我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是让学生学习胸前传接球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，三步篮等技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于小学生来说，尤其是这些第一次接触篮球运动的女同学来说尤为重要。男生喜欢打对抗赛。游戏是最能激发他们兴趣的手段，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。

在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女，他们个人活动能力都很强，但是需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们又表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的，一个要想在社会

取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业；现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。

在本学年的后半时间里，我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛，让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足，并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象；虽然他们很长时间也投不进去一个球；虽然他们没有什么娴熟的配合，但是他们战胜了自己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己的快乐。篇二：中学篮球社团活动总结

鲁山十三中风暴篮球社团活动总结

郭安乐范艳红

二0一四年六月二十五日

本学年学校开展了多个社团活动，获得了学生们的喜爱，而我们两人负责篮球社团的教学。每个班很多学生报名参加篮球社团都非常踊跃，表现出了很高的积极性。

本学期我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是让学生学习胸前传接球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，三步篮等技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于初中学生来说，尤其是刚开始时候很多学生基本功都很差，连一些简单的动作也不会，然而好多男生就想打对抗赛，这显然是不科学的，于是我就通过游戏来激发他们的兴趣，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。

在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。由于难度加大，一些喜欢自己玩球的同学又有点不适应，但是这一练习需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的，一个要想在社会取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业；现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和

能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。

在本学期的后半时间里，我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛，让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足，并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象；虽然他们很长时间也投不进去一个球；虽然他们没有什么娴熟的配合，但是他们战胜了自己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己的快乐。

回顾一个学期校本社团的教学，有收获、也有不足，我将不断努力学习、总结、提高，争取在新的学期里使我的社团更上一层楼，并且为学校的篮球队选拔出一些好的苗子，在县级比赛中为校争光。篇三：篮球社团活动总结

开发区四中篮球社团活动总结

本学期来，我结合我校实际，认真抓好篮球社团的训练工作。在教学训练中以“快乐篮球”为主导，按计划，有目的，有内容，有质量地提高学生篮球水平。

篮球运动是一项动作比较复杂，变化多样，灵活性，技术性和竞争性都比较强的球类运动。要想学好打篮球，首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念，如熟悉球性和控(转载于:学校篮球社活动总结)球能力，体会动作要领，初步掌握篮球最基本技术和游戏方法，发展学生灵敏协调等身体素质，培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。

我们篮球社团训练内容丰富多彩，按计划进行下列内容训练：①熟悉球性。②基本站立姿势和持球方法。③原地运球。④原地双手胸前传、接球。⑤原地双手胸前投篮。⑥行进间直线运球。⑦行进间曲线“之字型”运球。⑧移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步。⑨后退跑的技术。⑩篮球战术及游戏活动等等。

通过一学期的训练，同学们练习认真，积极性高，兴趣大，进步快，绝大部分同学都能按上述内容进行练习。现将本学期篮球社团活动情况总结如下：

一、篮球社团活动概述：

1、我社团一共有17名学生，其中七年级９人，八年级８人，在开学初，我社团就选出了七年级辛家兴、八年级唐光为组长的社团干部成员，在工作过程中，干部认真负责，为社团活动的良好进行提供

了保障。

2、本学期主要活动内容之一是扎实的练习篮球基本功，通过探究篮球最基本的技术来更好的学习篮球。学生们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样，从篮球基本功的不扎实到现在的熟练，说明学生在一学期的活动中有了很大的进步，从刚开始对篮球的一无所知，到现在的有所了解，其进步之快令人感到欣慰。

3、本学期活动还开展篮球教学比赛。紧密结合学生的篮球基本功开展小组内或者组与组之间的比赛。学生通过比赛对篮球的理解更深刻，对篮球的兴趣更高了。

二、学生的收获颇丰：

1、促进学生的身心健康，提高学生的体质、健康水平和体育能力，使学生对篮球有了更加深入的了解，大大的丰富了学生们的课余生活；同时，还增进了师生、同学之间的关系的融洽和友谊。

2、使学生对篮球运动的规则，有了更加深入的了解；使每个学生都能知道篮球运动的基本规则；学习篮球的基本技术、提高运动技能。使学生们对篮球的运动的动作更加标准，使学生的基本功有了长足的进步。

3、学生在合作练习中、比赛对抗中，学会了互相配合，了解了篮球运动比赛，团结拼搏、发挥个人与集体相结合的重要性，增进了学生之间的默契；使学生在运动休闲中，深刻理解集体力量的伟大。培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。

三、篮球社团的不足：

1、对于学生的选拔做的不够。由于没有对学生进行选拔，完全由班主任推荐，因此导致有个别学生不是真的喜欢篮球，练习的效果也大打折扣。２、学生基本功的锻炼还有很多不足之处，学生每次都只在课堂上练习，课外没有巩固，因此学生的基本功还有待加强。３、社团活动的次数太少，学生不能得到持续发展。总之，在这一学期的活动课中，让我体会了很多的乐趣，也收获了很多；既丰富了学生们的课余生活，增强学生的体质；同时，也把“快乐篮球”的理念带给了学生，增进了师生之间的友谊。我们篮球社团在接下来的时间里将进一步努力，为开发区四中的社团活动添砖加瓦。

第四篇：篮球社第三次活动策划书

篮球社第三次活动策划书

一、活动目的：

提升队员的篮球水平、增强队员间的合作意识、改善队员的体能素质

二、活动时间：

2011年11月30日（周三）晚上7：00— 8：30

三、活动地点：

川师文理学院篮球场

四、活动内容及活动流程：

1、基本练习：

1)、7：00—7：10点名、讲注意事项、安排此次活动

2)、7：10—7：40分男女两组，围着篮球场跑步三圈。男生再两人一组从篮球场一端向另一端跑步传球，共十组。女生开始练习简单的跑步运球。男生接着练习上篮，分为后手运球上篮，转身运球上篮，高低运球上篮急停急起运球上篮，等几种（左右手各一次），练习五分钟。再练习三大步上篮，五分钟。

2、体能训练：

1）、7：40—8：00全体队员篮球场往返跑六组。蛙跳一个组。高抬腿50次。100米爆发力练习4组。放松变速跑田径场2圈（直道加速，弯道减速）。集体收腹跳300次分为三组。

2）、8：00—8：10投篮练习。分为定点投篮、跳投，各50个

3）、8：10—8：30自由活动。

4）、8：30集合点名解散。

五、活动注意事项：

1、一切以安全为重，不得耍危险的动作

2、队员在当天有身体不适，生病不能运动的，需请假

3、队员间不能发生矛盾，更不能打架或故意伤害他人，违者重处

第五篇：篮球社工作总结

篮球社工作总结

篮球社工作总结1

首先我要说的是加入篮球社是一件令我很高兴的事，尤其是加入篮球社裁判部。一直到现在我都是以这种心情面对着我的裁判生活，所以在此我要感谢篮球社给我提供的这个平台。

在这大学生活的第一个学期中，可以说我的课余时间基本上都是投入在篮球裁判工作方面，因为这是我在学校加入的唯一的一个组织，也是我所热爱的！在这段时间里我也学到或认识了不少的东西。

第一，我学会了从另一个角度去感受我所喜爱的篮球。在高中的时候，都是自己在场上打比赛，感觉裁判就是一个很轻松的工作，想吹谁就吹谁。其实恰恰相反，在这段学习裁判的时间里，我感觉裁判在球场上要面对的东西要比球员多得多，一方面要把自己的动作、判罚做到位，另一方面还要注意对场上比赛节奏的控制，面对球员的指责等还需要有一定强度的心理素质。这些收获其实远远超出了篮球这一个小的方面，从大的方面说，这也提高了我们平时在为人处事方面的能力。

第二，在篮球社让我结交了许多好友，给我带来无尽的快乐！ 虽然这个学期因学校场地问题，没搞什么活动，有些部门的人员都感觉无所事事，但就我们裁判来说感觉还是很充实的。基本大家每天都在一起训练，时不时的还在江滩组织了一些小型的比赛，时候大家也经常一起交流，共同提高。总体感觉裁判部的氛围还是很好的。

最后还是谈一下我对篮球社的一些看法或建议吧！总所周知，这学期我们篮球社的表现并不令人满意，但这也毕竟是暂时的！我们也不必太去在意这个结果。 我想说的是如何提高我们篮球社在学校的影响力，在大学校园，篮球应该是一项广受欢迎的运动，为什么与之密不可分的篮球社不是那么是广受欢迎呢？在此，我建议篮球社在下学期在组织外部各项活动的同时，也应该加强内部的管理或组建，明确各部门甚至每个人的工作任务，坚强各部门之间的交流! 当然这需要我们每一位篮球社成员的共同努力才有可能实现， 相信来年的篮球社一定会给大家耳目一新的感觉！

篮球社工作总结2

本学期我主要是负责同学篮球社团的教学。本学期同学报名参加篮球社团课程非常踊跃，表现出了很高的积极性。

本学期我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是让学生学习胸前传接球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，三步篮等技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于小学生来说，尤其是这些第一次接触篮球运动的女同学来说尤为重要。男生喜欢打对抗赛。游戏是最能激发他们兴趣的手段，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。

在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女，他们个人活动能力都很强，但是需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们又表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的，一个要想在社会取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业；现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力。

有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。

在本学期的后半时间里，我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛，让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足，并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象；虽然他们很长时间也投不进去一个球；虽然他们没有什么娴熟的配合，但是他们战胜了自己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己的快乐。

本学期篮球校本课程存在不足的方是，低年级学生由于力量的不足投篮比较困难，积极性不是很高。由于人比较多，场地少，学生练习的次数不是很多，没有达到预想的效果。

回顾一个学期校本课程的教学，有收获、也有不足，我将不断努力学习、总结、提高，争取在新的学期里使我的校本课程教学更一层楼。

篮球社工作总结3

宿豫中等专业学校篮球社成立至今已有3个年头，社团一直以“我运动，我健康”为根本宗旨！是爱好篮球学生的学习篮球，切磋球艺，展现自我的平台。本社团的宗旨是在能吃苦的精神上学好篮球技术，在团队精神的原则上打好每一场比赛，在坚持不懈的锻炼中寻找得分技巧。希望通过我们的努力，使篮球不仅仅是一项运动，更是一种乐趣。

在学校领导的重视和各部门的大力支持下，本社团积极组织、参加各级各类篮球赛事，开展篮球知识的宣传和普及工作。在活动中篮球社团用百分之百的热情.百分之百的努力，完成好任务。

成立以来，篮球社团成员始终本着“立足校园、服务同学、提高能力、拓展素质”的原则，严格各项制度，加强规范管理，不断探索新时期的工作方法，积极拓展新的工作领域的态度，以“社团潮”为主线，集中和分散相结合，坚持常年不断线，月月有活动的社团活动格局。脚踏实地，开拓进取，努力完成了本的工作计划。较好地完成了工作任务，使得社团影响力不断扩大，为我校体育事业发挥了积极的作用。为推动我校学生体育运动，加快我校健康校园、和谐校园建设作出了应有的贡献。具体总结如下：

一、通过强化内部管理打造人才队伍

篮球社团认真组织召开了理事会，总结xx-xx学年的工作，

研讨布置xx年的工作，努力探索新时期开展社团工作的思路和方法，逐步健全社团组织机构、管理模式、运行功能，以发展篮球运动为己任，全力打造一个热爱篮球事业、有强烈改革和创新意识、团结合作、勤奋踏实的集体，不断提出发展的新思路、新举措，各个部门各司其职，积极为社团的发展出谋划策，有组织、有计划、有声势地开展活动，规范化运作各项赛事，社团成员技战术水平明显提高，篮球运动普及面不断扩大。社团还积极发展新会员进入社团，为社团增加了新的活力，社团发展进入了新的层次和阶段。

社团继续加强对球员管理，积极提高他们的篮球技战术理论水平和实践能力，认真开展培训和考核。

二、突出竞赛工作完善活动组织

组织篮球比赛和开展篮球活动是篮球社团工作的龙头和抓手，是推动篮球运动发展的载体。使得我社团的篮球运动具备了组织形式多元化、赛事活动精品化发展的场地设施条件，在这样良好的发展氛围中，精心办好各级各类篮球比赛成为了篮球社团工作的重中之重。近年来，篮球社团主办、协办了多次各级各类篮球比赛，在实践中积累了较为丰富的赛事组织经验，无论大小比赛都精心组织。

篮球社团协办过江苏省第二届职业学校篮球赛、宿迁市第一届职业学校学生男子篮球赛、宿豫中等专业学校“冠军杯”篮球联赛等赛事。

三、强化练思想、练作风、基本功

为了进一步加强学校的篮球训练工作，并将训练作为一项长期的工作来抓，我们经过认真动员，一、二年级中涌现数名篮球爱好的学生、并且具有一定运动技能的学生，通过开展篮球活动选拔，组建了学校篮球队后备力量；从实际情况制定了篮球兴趣（队）小组的工作目标如下：树立我队快、灵，准的风格，培养顽强，团结战斗作风。以战术训练为重点，从技术入手狠抓五个环节（即体力素质，投篮命中率，篮板球，积极防守，传接球）。坚持身体训练，坚持大运动量训练，争取获得好的成绩。

1.训练工作中强化练思想，练作风，并强调篮球基本功练习。2.战术训练要从难、从严，从是实战出发，特别强调整体配合。3.战术训练过程中，要进一步组织阵容，配合全队力量，要十名队员都能上场打球，充分发挥全队的特长，克服弱点，全队战术逐渐形成完整的战术体系。

4.每星期四的自练时间为半小时投篮练习。5.以“练”为主，“战”结合。

6.全队战术训练的过程中，要重视个人战术训练，要区别对待，作到扬长避短。

四、重视媒体宣传塑造社团形象

为了让更多的人参与到篮球运动中来，以达到“以球会友，以球健身”的目的，篮球社团十分重视社团的宣传工作，充分利用报纸、宣传板等媒体来宣传社团组织和主办的各项比赛及各类活动。

一年来，篮球社团认真按照团委的要求，抓好各项有关工作，取

得了一定的成绩，但对照团委的标准，还存在一些问题。我们要进一步总结工作，寻找差距，认真吸取各兄弟体育社团的成功经验，努力把工作搞得更好。

五、xx年工作计划

1.继续健全组织网络，不断完善工作机制。召开团体会议，征求全年活动计划，对运动员资格重新登记注册。六七月份总结上半年工作，至年终及时召开年会，总结全年工作部署下一年计划。

2.认真组织比赛训练，营造篮球运动声势。系部篮球联赛、师生教学赛。

3.扩大篮球普及面，壮大爱好者队伍。及时召开社团研讨会，内容包括训练工作等。

4.巩固在省市职业学校中的`领先地位：确保在宿迁市比赛中实现“三连冠”，争取在省比赛中“三连冠”。

六、活动影响

近年来在校领导的大力支持下，在社团全体成员的共同努力下，篮球社团取得了一定的成绩：

1.xx年宿迁市首届职业学校学生男子篮球赛冠军；

2.xx年江苏省第二届职业学校男子篮球赛中职组冠军；

3.xx年宿迁市第二届职业学校学生男子篮球赛冠军；

4.xx年江苏省第三届职业学校男子篮球赛中职组冠军；

5.xx年宿迁市第三届职业学校学生男子篮球赛冠军。在参加各级各类比赛的同时积极开展校内活动，促进了各个专业、班级同学之间的团队合作精神。通过活动让各个系的同学有了更多的交流。同学在比赛过程中的拼搏精神将延续到以后的学习，工作和生活中。师生之间有了更多的接触。加强了各系部之间的联系。篮球社团始终把强化管理、搞好自身建设作为提高工作水平，完善服务职能，开创新局面的突破口。狠抓内部管理制度建设，使社团工作迈上了一个新台阶。过去的成绩并不代表现在。我们在工作中存在着不少的困惑和困难，我们的工作还需要很好的去完善！我们也一定会继续总结经验和教训在来年的工作中做得更出色！我们要始终贯彻本社团联合会的宗旨“服务社团，服务同学”，更好的为宿豫中专学子服务，为提高我校篮球总体水平而不懈努力！

篮球社工作总结4

20xx年四川师范大学服装学院篮球社活动就目前已完全结束。作为社长，我将把这学期的工作总结如下：第一学期，第一届的篮球社，虽然这学期只有短短的四次活动，但总体来说还算比较顺利了。当然篮球社也还有太多的需要去总结、完善。

一、篮球社存在的优点：

从第一次的见面会，到最后一次活动，参加了活动的社员表现得都很积极，也流露出了对篮球的热爱；活动前的准备做得还比较充分。

二、篮球社自身的不足：

首先，我自己在管理篮球社方面还存在一些问题。虽然在开展篮球社第一次见面会前，就已经把篮球社规章制度整理出来了，但在后来的几次活动中并没有完全按照规章制度来实行。其次，仍然存在社员对篮球社活动的参加不积极，每次都会有请假的同学。还有，社员对篮球社的纪律还不够重视。

三、反映出的外在问题：

从这学期的活动看来，篮球社最主要的问题就是每次活动社员的出勤率了。导致这个问题出现的原因主要是活动时间上的安排。首次定下的活动时间是每周三晚上，因为周三晚上几乎所有成员都会没课。但后来，活动时，一些班级搞团组织活动，社员因此缺勤；一些同学有额外的课要上；有时学校有调课。所以，很难选定一个大家都有空闲时间的活动时间。

其次就是场地问题了。篮球社活动大部分时候都会是室外活动，有体能的训练和篮球技术的训练，而活动时间是在晚上，晚上虽然篮球场有灯光，但光线还是较暗，存在安全隐患。

四、小结：

这学期的活动顺利开展了，也圆满结束了。每次活动，都做好了活动的准备，提前通知到每个社员活动的时间及地点和需要的准备；干事能及时借到篮球。活动的开展，提高了同学们对篮球的热爱，增强了社员的身体素质和团结合作的精神，提升了社员的篮球技术水平。五、下学期篮球社的主要工作：

在下一学期的活动中，体能训练和技术的训练仍然会是活动的主旋律。我会强调活动的纪律性，篮球社的正规性，更多的提升社员的篮球技术水平，组织、带领篮球社搞好每一次的活动。