第一篇:一位年迈的老者教导孙子们
一位年迈的老者教导孙子们人生的真谛。
他说:“在我内心深处,一直在进行着一场鏖战。交战是在两只狼之间展开的。一只狼是恶的——它代表恐惧、生气、悲伤、悔恨、贪婪、傲慢、自怜、怨恨、自卑、谎言、妄自尊大、自私和不忠。另外一只狼是善的——它代表喜悦、宁静、谦逊、仁慈、宽容、友谊、同情、慷慨、真理和忠贞。同样,交战也发生在你们的内心深处,在所有人内心深处。”
听完他的话,孩子们静默不语,若有所思。过了片刻,其中一个孩子问:“那么,哪一只狼能获胜呢?”
饱经世事的老者回答道:“你喂给它食物的那只。”
牧羊人与狼崽
牧羊人发现了一只小狼,带回家喂养。小狼长大后,牧羊人教它去偷抢附近别人家的羊。已驯化的狼却说:“你要我养成了偷抢的习惯,那最好首先请你看守好自己的羊,别丢失了。”
这是说,唆使别人干坏事,首先遭殃的是自己。
☆ 野驴和狼
有一天,野驴的脚被刺扎了,走起路来一瘸一拐,十分痛苦。一条狼见到了受伤的野驴,想要吃掉这唾手可得的猎物。野驴请求他说:“你帮我拔出脚上的刺,消除我的痛苦,使我毫无痛苦地让你吃。”狼用牙齿把刺拔出来,野驴不再脚痛了,顿时,他的脚也有力了,便一脚踢死了狼,逃到别处,保住了自己的性命。这故事说明,对敌人行善,不仅得不到好处,还会遭到不幸。
☆ 小羊羔和狼
狼追赶小羊羔,小羊羔逃到一座庙中躲藏。狼向他叫喊:“和尚如把你捉住,会把你杀了去祭神。”羊羔回答说:“在庙中祭神,比让你吃掉好得多。” 这是说,无论遭到怎样的危险,也比死在恶人手中好。
杯盘狼藉、狼子野心、狼心狗肺。狼狈为奸、狼吞虎咽 鬼哭狼号 声名狼藉、狼戾不仁、狼烟四起 前怕狼,后怕虎:比喻胆小怕事,顾虑太多。
如狼似虎: 象狼和虎一样凶狠。比喻非常凶暴残忍 狼吞虎咽 :形容吃东西又猛又急的样子。
声名狼藉:声名:名誉;狼藉:杂乱不堪。名声败坏到了极点 豺狼成性: 象豺狼一样凶恶残暴成了习性。形容为人残暴 鬼哭狼嚎:形容大声哭叫,声音凄厉。
1.狼怕打,灯怕吹,毒蛇怕石灰------汉族谚语 2.从狼嘴里休想夺回羔羊------泰国谚语 3。狼无狈不行,虎无伥不噬------汉族谚语
4。狼的叫声很惨,却不能可怜它的处境------哈尼族谚语 5。狼和狗一样,嘴不同;贼和人一样,心不同------汉族谚语 6。狼怎么饿,也不会吃白菜------蒙古族谚语
7。狼是铁头铜脖子,腰里挨不住一条子-------汉族谚语
8。恶浪对狮子也敢冒犯-------土耳其谚语 9。狼再喂也变不成看家狗-------哈萨克族谚语 10。听了狼的哭声,千万不要动心------白族谚语
11。没有吃过羊的狼,嘴巴也是红的------维吾尔族谚语 12。离群的羊-----狼的饭菜------------------俄罗斯谚语
☆ 狼 医 生
驴子在牧场上吃草,看见一只狼向他跑来,便装出瘸腿的样子。狼走过来,问他脚怎么啦。他说越过篱笆时,踩着了刺,扎伤了脚,请狼先把刺拔掉,然后再吃他,免得扎伤喉咙。狼信以为真,便抬起驴的腿来,全神贯注地认真检查驴的蹄子。这时,驴子用脚对准狼的嘴使劲一蹬,踹掉了狼的牙齿。狼十分痛苦地说:“我真活该!父亲教我做屠户,我干嘛要去做医生呢?” 这是说,那些不安分守己的人往往会遭到不幸。
☆ 狼与狗打仗
有一次,狼与狗宣战。一只希腊狗被选为狗将军,他迟迟没有应战,狼却不断地大肆威胁他们。希腊狗说道:“知道我为什么犹豫不决吗?战前谋划至关重要。狼的种类与毛色几乎相同,我们却种类不同,性格不同,加上我们毛色五颜六色,有的黑色,有的红色,还有的是白与灰色。带领了这些完全不能统一的狗,如何能去应战呢?”
这是说,人们必须团结一致、一心一意,方能战胜敌人。
☆ 狼、羊群和公羊 狼派使者到羊那里去,说羊群若把守护他们的狗抓住杀了,便与他们缔结永久的和平。那些愚蠢的羊许诺了狼。这时,有只年老的公羊说:“怎么使我们信任你们并与你们一起生活呢?有狗保护我们时,你们还搅得我们不能平安地吃食呢。”
这是说,人们不能相信坏人假惺惺的誓约,而放弃自己的安全保障。狼眼鼠眉 形容人相貌凶恶。狼狈为奸 比喻互相勾结干坏事。
狼贪鼠窃 如狼那样贪狠;似鼠那样惯窃。常形容敌人贪狠卑鄙。狼狈不堪 困顿、窘迫得不能忍受。形容非常窘迫的样子。
狼子野心 狼子:狼崽子。狼崽子虽幼,却有凶恶的本性。比喻凶暴的人居心狠毒,习性难改。
狼狈万状 狼狈:窘迫的样子;万状:多种样子。形容极其困顿、窘迫。
13。羊和狼住不进一个圈里,鸡和鹞子住不进一个窝里----------藏族谚语 14。好肉都被狼吃了,坏名誉都加在狐狸身上----------藏族谚语 15。尽管狼在嚎叫,骆驼照样走路------蒙古族谚语
16。当你认为狗可信,狼已偷偷把羊圈进------英国谚语 17。豺狼要是饿肚,总是羊有罪过--------前苏联谚语
18。就是因为有了正义感,人才成为人,而不成为狼------培根
第二篇:孙子们悼念词
沉痛悼念我的爷爷
公元2017年2月2日17时6分,云天凝素,山川失色,我的爷爷李老太公,因病去世,驾鹤仙去,永远地离开了我们。告别了这个您心心相印、难割难舍的家庭,走完了您辉煌的一生、艰辛的一生、可歌可泣的一生、充满传奇的一生。
老话说:人活七十古来稀。爷爷您虽然高寿八十又六,但是,您的倏然离世,仍然给咱们这个大家庭带来了极其黑色的际遇。大家难抑悲情,肝肠寸断;惜别德高望重之至亲,乡邻高朋接踵而至,都来吊唁。灵棚高建,香火袅袅,缅怀您的高风亮节。
爷爷,记得小时候,我们时常在您身边入睡,那种踏实、温暖的感觉每每想起,都倍感幸福和安逸。在我们很小的时候,您总是怕我们吃不饱穿不暖,经常把最好吃的留给我们;读书时,您省吃俭用,经常背着家里人给我们零花钱。再后来我们长大了,离开了您的身边,赴外地完成学业或者外出工作,每次放假回家来看您,您那长满岁月皱折的脸上总会露出欣慰的笑容,每次离开,您总会塞钱给我,千叮咛万嘱咐,生怕我在外面受委屈。如今,我再也见不到您慈祥的笑脸,也听不到您的叮咛嘱咐,再也没有机会为您倒上一杯热水,为您点上一支香烟。
爷爷,您走了。却将无限的哀痛和思念永远地留给了我们。爷爷,您的一生度过的86个春秋,没有惊天动地的壮举,也没有流芳百世的伟业,但您可贵的品质将永远激励和感动着子孙后代。您坚强的性格、乐观的生活态度与俭朴的生活作风将会成为我们最大的精神财富,也将是我们面对生活不断进取、面对困难不断前行的精神动力。
爷爷,您的一生是历经坎坷,饱经风霜的一生;是勤劳俭朴、艰苦辛劳的一生;是平凡无奇,朴实无华的一生。您经历的动荡、经历的磨难我们无法想象。您吃尽苦头,把自己一生的热忱、自己的青春奉献给了社会,献给了家庭,献给了您的儿孙,奉献给了身边所有的人!
爷爷一生,读书学医,教子有方,深得乡亲父老尊崇。受您的言传身教影响,我的父辈们勤勉上进,很早就走出家门,自食其力,并分别在各自工作岗位上做出了令人满意的成绩。在爷爷的言传身教的影响下,我们兄弟几个也通过自身的努力,成家立业,拥有了如今美好的生活。在过去的岁月里,爷爷您是一棵参天大树,为我们遮风挡雨;在苦难的日子里,爷爷您是一杯淳香的美酒,给予我们进取的力量;如今当我们成长、成人的时候,爷爷却不能继续陪伴我们了,伤心之余,惟有绵绵的思念挂在心头,恸哭之余,只有历历往事萦绕眼前。爷爷留给我们的是沉痛的悲伤,是深切的缅怀,是永恒的思念,您的音容笑貌长久地留在我们后辈子孙的心中,您的诸多美德都将是我们永远珍藏的一笔宝贵的精神财富。您的叮嘱和教诲永远激励我们、滋养我们,让我们在前行的道路上走得更稳、走得更远。
当此之时,身为孙子的我们也只能用这只言片语来告慰爷爷您的在天英灵,愿您在飞升极乐的路途中,带着亲人、朋友对您的思念与祝福悠然上路,我们会在泪水和松柏中铭记您慈祥的笑容。
爷爷,孙儿们将铭记您慈祥的笑容;孙儿们将珍藏您永恒的嘱托;孙儿们会以您为榜样,做一个像您一样真诚、客观、勤俭、善良的人。
敬爱的爷爷,一路走好!
您的孙子:李建刚、李建明、李艳军、李艳红、李婷哭叩!
第三篇:老人和他的孙子们
老人和他的孙子们
(一)老人并没有多老,但他已显得太老了——他周围的人都是孩子。所以,老人更老了……
有人说,老人是一根竹竿——个头高,人又瘦,骨节分明。我也说,老人是一根竹竿——一头是职业,一头是孩子们。老人没有孙子,没有孙子的老人更爱孩子——孩子们理所当然的成了老人的孙子。
(二)老人的工作就是在三尺高台上给孩子们讲故事——此时,爷爷不是爷爷了……
老人说:做人应该作一条龙——这是浪漫主义;老人说:做人不应该作鸡鸣狗盗之徒——这是现实主义……
老人说:中华民族是一个伟大的民族,有着悠久的文化和历史……
老人说了李白、杜甫、曹雪芹……
孩子们听了老人的故事,更爱老人和他的职业……
(三)在短暂的十分钟里,老人就成了爷爷。孩子们就成了孙子。老人说:大孙子,去给爷爷倒杯水。大孙子跑下楼去。二孙子咧咧嘴,说:爷爷太偏心了。老人笑了。孙子们没有笑。
孙子们觉得,能为爷爷倒水是自己最大的荣耀。
(四)那是一个冬季的早晨。天不朦胧,天是白色的。
老人几位不听话的孙子被外语老师赶了出来。他们去找爷爷。爷爷愤怒的从床上爬起来,拖着已经快僵硬的腿奔向教室。
老人说:你是老师,为什么不让孩子进教室?
老人说:他们连说“three”都要数指头,你还不让他们进教室?
老人说:教师是一个普通的职业,不应该用来摆谱!老人说了许多许多……
爷爷对孙子们说:你们现在应该好好学习外语,懂吗? 爷爷对孙子们说:少壮不努力,老大徒伤悲,懂吗? 爷爷对孙子们说:完成作业就是尊敬老师,尊敬自己,懂吗? 爷爷说了许多许多……
(五)还是那天,孩子们没去上午自习。他们去了操场……校领导去找老人。老人去了操场……
老人在操场边吼道:行了!孩子们呆了。
老人在草场边吼道:打雪仗有什么好玩的!孩子们低头往回走。
老人在操场边吼道:站住。孩子们就站住了。
老人在操场边吼道:打雪仗不好玩,堆雪人才好玩!
爷爷说:大孙子,去拿萝卜,红的白的都要…… 二孙子说:爷爷,我去拿相机……
在那个中午,老人与孩子们在他们共同堆起的雪人旁合影了。最后一次合影……
在那个中午,爷爷和孙子们在他们共同堆起的雪人旁合影了。最后一次合影……
(六)孩子们是老人最后一级学生。爷爷是最后一次爷爷了。老人退休了。孩子们如同蒲公英的种子,撒遍了世界。孩子们再也不是孩子们了。
老人病了。已经不是孩子们的孩子们,从世界各地赶了回来,作最后一次孩子,作最后一次孙子。
孙子们让大孙子去看爷爷……
爷爷说:爷爷没了孙子,所以病了…… 爷爷说:没有孙子的爷爷,不再是爷爷了…… 大孙子哭了……
爷爷说:没有哪位爷爷喜欢看孙子哭鼻子…… 爷爷说:孙子应该听爷爷的话,要坚强起来……
大孙子不哭了。他不但听话,而且衷心的希望爷爷在生命的
最后一刻宁静一些……
大孙子说:爷爷快康复了,你们都回去吧……
孙子们哭了。孙子们明白,一向淘气的大孙子最听爷爷的话,这话是爷爷让他说的……
(七)老人去了。
很多人来送老人。——孙子们,孙子们不认识的孙子们,侄子们,侄子们不认识的侄子们……
孙子们哭的很凶,因为——没有爷爷的孙子就再也不是孙子了!
(八)孙子问:爷爷,您不是才六十五岁吗?
爷爷说:爷爷不想长命百岁。爷爷已经做了一辈子自己喜欢的事情。爷爷有六十五岁已经足够了。
孙子问:爷爷,六十五岁不是很年轻吗? 爷爷说:年轻的是你们,你们才是最年轻的……
2001年11月21日