第一篇:优良学风班级表彰大会策划书
优良学风班级表彰大会策划书
一、活动背景:
药化的优良学风历来为化院人津津乐道,药化人秉承着对学习的热衷、对化院的回报,涌现了一大批突出表现的班级。
二、活动目的:
对于这些班级的表彰,既是鼓励了他们,又是对兄弟班级的勉励。让全院学生以他们为榜样,奋发进取,创先争优,在药化成长,为药化争光。
三、活动主题:
携手先进班集体,共走辉煌药化路
四、活动时间:
11月23日
五、活动地点:
二教报告厅
六、活动前期准备:
1、优良学风班全家福照照片以及MV;
2、积极配合秘书处的统计工作;
3、各项标兵评比工作;
七、活动流程策划:
1、开场播放开场优良学风班PPT并MV;
2、欢迎各位领导及老师上台(由左边上);
3、有主持人宣读会序并引导进行大会进程,具体流程时确定;
4、请各位领导及老师宣读文件;
5、有请获奖班级及获奖个人以排上台领奖并由新闻部留影;
6、由主持人宣布优良学风表彰大会结束;
八、预期效果:
1、进一步秉承并发扬药化学风,耳濡目染中树立药化人的荣辱意识;
2、增强班级及个人的反思意识,勇于对待缺点与不足,积极学习改正;
另:整个大会准备的注意事项:
1、宣传部出板并制作席位卡(出席嘉宾);
2、证书数量保证;
3、奖品与红花数量;
4、生活部买一箱水(红色哇哈哈)以及所需话筒电池;
5、络部做各优良学风班PPT以及MV,且准备国歌音乐,领奖音乐并进场音乐和退场音乐;
6、秘书处安排班级座位,提前用小凳解决座位空缺;
7、内部成员进行简单的会场布置(包括条幅,对以前的改动即可);
8、安排七人维持会场秩序;
9、准备好领导要宣读的文件并各准备一份备份文件;
10、多媒体由络部派人操作(包括灯光,放PPT时需关闭);
11、通知各班需要领奖的同学提前40分钟到;
12、礼仪要早到,进场时站门口,结束时也站门口,礼仪的座位留在南排最前排,粘贴学习标兵、德育标兵的座位(一定要注意顺序,多打几张会序);
13、优良学风班证书准备好(领奖时不许翻开,提前告诉班级),学习及德育标兵证书打好,且放在桌上顺序一定为领奖的顺序(专人负责);
14、迎接标兵,学长学姐,并准备红花,佩戴时统一戴在左胸前,包括走台方向。(领奖时从左侧出来,左边上主席台,右边下,右边进;领奖时如果有错的在台下再换,专门安排一个人负责童赐清);
15、络部负责照相;
新闻部负责写新闻;
第二篇:优良学风表彰大会
关于评选优良学风等荣誉称号的决定
2011年我院在在学风建设以及科技创新工作中涌现出了大批优秀的先进团体及个人。为了表彰先进,树立典型,学院决定对一年来在学风以及科技创新等活动中表现优异的团体及个人进行表彰,现将优秀学风班级等十项奖项的评选条件公示如下。请有意参加评选的团体及个人,于12月4日晚7:00至9:00将申请(手写、打印均可)准时交到学生会,申请根据奖项的设置写明自己参与评选的条件以及获得的荣誉,并附获奖材料的复印件。
一、优良学风班级 评定标准:
1、班级活动好,定期组织各种学习竞赛、学术讲座、作业评展及学习经验交流等学风建设专项特色活动。
2、班级制度健全,定期召开班级建设的主题班会,有班风、学风建设计划、措施,成效显著。
3、学年班级成绩优秀率在15%以上,不及格率在4%以下。
4、班级学习气氛浓厚,学生学习勤奋刻苦,互帮互学蔚然成风,班级奖学金获奖率居学院同年级同专业的前三分之一。
5、班级纪律好,学生无违规、违纪、作弊现象,所在班级宿舍文化建设有特色。
二、优良学风宿舍 评定标准:
1、宿舍学风浓厚,成员积极参加各项科技文化活动,表现优异,努力创建特色宿舍文化。
2、宿舍成员学习成绩优异,无不及格现象,至少有两人或两人以上成绩在专业前百分之三十,学习目的明确,学习勤奋,能认真按时独立完成各种作业。
3、宿舍在学校卫士检查中无扣分及通报现象,宿舍内务卫生良好,无安全隐患,内部摆设简洁得体,体现出积极向上的精神风貌。
4、宿舍成员遵守学校纪律,无违规违纪现象。
5、宿舍成员积极拓展自己的知识面,利用课余时间学习其他知识技能,为更好地适应社会打下良好基础。
三、社会实践优秀团队 评定标准:
1、团队建设完善,团队成员学习成绩优秀,体现良好的精神风貌和团结奉献风貌。
2、团队积极参与社会实践活动,并受到院级或院级以上表彰,得到实践单位的认可和好评。
3、热心服务,甘于奉献,在活动中表现突出,认真撰写社会实践调查报告,并在校级或校级以上刊物上发表。
4、实践团队在学校具有相当影响力,在学校实践活动中起到带头作用。
四、科技创新优秀团队 评定标准:
1、团队成员学习成绩优秀,团队成员思想端正,具有良好的科技创新意识。
2、在校期间,积极参与学校组织的科技创新活动,受到校级或校级以上表彰。
3、团队在省级或省级以上科技创新项目中获得过三等或三等以上的奖励。
4、团队建设合理、完善,团队成员间配合默契。
五、学习之星 评定标准:
1、有较强的学习能力,自觉制定和执行个人学习计划,工作、学习、生活态度积极向上,人际沟通能力、协调能力强。
2、学习成绩优秀,无不及格现象,获得国家或省政府奖学金。
3、带头学习、倡导创新,学习目标明确、发展思路清晰。
4、具有创新意识,积极参与省、校、院级科技创新活动,并受到院级或院级以上表彰。
六、学习标兵 评定标准:
1、上课认真听讲,做好课堂笔记,独立认真完成作业,善于与老师、同学进行学习、交流、研讨。
2、团结同学,乐于助人,积极为班级建设建言献策,为班级营造良好的学风做出贡献。
3、学习积极,成绩优异,无不及格现象,智育成绩专业第一名。
4、积极参与学校的科技创新等各项活动,并受到院级或院级以上表彰。
5、遵守学校规章制度,无违反校规校纪现象。
七、科技创新先进个人 评定标准:
1、拥护共产党的领导,积极配合学校学院各项工作。
2、严谨求实、刻苦钻研,具有扎实的专业基础知识,善于将科技创新意识付诸行动。
3、积极参与学校以及学院组织的各项科技创新活动,表现优异,在校级或校级以上刊物上发表实践论文。
4、在省级或省级以上科技创新项目中获得过二等及以上的奖励。
5、学习成绩优异,无不及格现象,具有良好的思想道德素质和科技人文素质。
八、社会实践先进个人 评定标准:
1、拥护共产党的领导,积极配合学校学院各项工作。
2、在社会实践活动中,具有团队意识,勇于创新,发扬吃苦耐劳、甘于奉献的精神。
3、积极参与学校及学院的各项社会实践,获得过校级或校级以上社会实践奖励。
4、学习成绩优异,无不及格现象,善于将专业知识与社会实践相结合。
5、遵守学校规章制度,无违纪现象发生,并起到模范带头作用。
九、优秀学生干部 评定标准:
1、拥护共产党的领导,积极配合学校学院各项工作。
2、积极参与学校学院各级活动,在学风建设等活动中起到良好的带头作用,在社会实践以及科技创新方面表现突出,受到院级或院级以上表彰。
3、工作态度认真,具有较强的工作能力,连续担任(一年以上)主要学生干部。
4、学习成绩名列前茅,无不及格现象,专业知识扎实。
5、连续获得校级或校级以上优秀学生干部荣誉称号。
十、优秀共产党员
1、积极学习党的纲领,维护党的荣誉,拥护党的领导,积极参与学院党建工作。
2、遵守学校规章制度,无违规违纪现象,体现党员的模范带头作用。
3、学习成绩优异,无不及格现象。
4、具有较强的工作、学习能力,积极参加学校及学院组织的各项活动,
第三篇:优良班级学风建设策划书
优良学风建设策划书
09经济学1班
为更好发扬与传承“立诚明德·经世致用”的校训精神,引导大家自主性学习,促进学习自觉性与能力的提高,强化自律意识,营造良好的学习氛围,努力建设优良学风,我们09经济学1班将开展一次以此为主线的主题班会。
一、活动时间:
2011年11月11日——2011年11月30日
二、活动目的:
1.提倡同学们继承优良学风、提高努力学习的自主性、自觉性。
2.对自身班级建设中学风现状进行深入调研,查找当前存在的不良表现,剖析成因,找准根源,提出应对性措施,努力克服和纠正存在的不良现象。更好的促进学风、班风建设。
三、活动内容:
1、“促学风建设”活动启动仪式
时间:2011年11月16日晚上7:30
地点:5106
参加人员:09经济学1班全体学生、辅导员王志伟老师
2、开展“迎评促建·创优秀集体”主题班会活动
(1)时间:2011年11月20日
(2)形式:互动、交流、游戏等
(3)内容:通过多种方式让每位同学谈谈自己的现状,已经做到了哪些,还有哪些不足,深刻反省自己,明确自己责任,切实解决同学中存在的实际问题,引导大家找准定位,学会学习,更好的促进我班学风。
3、优秀学风寝室设计大赛
为有效地配合学风建设,紧扣学风建设“抓室风、建班风、促学风”的主题,使同学们有一个整洁、舒适、温馨的学习、生活环境,决定举办大学生寝室设计大赛。
(1)大赛时间: 每月中旬开始 下旬公布结果
(2)大赛地点: 09经济1班同学寝室
(3)大赛主题:“小寝温馨·你我之心”通过寝室设计来体现同学们创新意识,挖掘大家的创新潜力,展示我们班学生健康文明,积极向上的精神面貌和时代风气。让美驻足寝室,让谊留在心间。
(4)大赛目的 :用独特的视角挽留美妙的空间,丰富同学们的业余生活,增进同学们感情,提高团结能力,加强团结.(5)大赛形式: 寝室内设计
(6)活动指导: 辅导员
(7)参赛成果展示:评选出男生、女生各一个优秀寝室,可提供给班级其他同学学习,参观。
要求:
(1)寝室设计内容必须体现“团结、健康、向上”的新世纪大学生形象。
(2)具体形式不设定,各寝室可自由确定其内容,但须主题突出,一目了然,可留一名寝室成员为评委解说。
(3)参赛时必须对所设计的内容命名,即为宿舍取个名称。
(4)提倡自己设计和制作,用最少的资金达到最好的效果。
(5)与主题紧密相连,要求整体装饰合理,设计新颖。
(6)寝室布置尽量显得大方得体,美观,色调搭配和谐,整体气氛感觉舒适、温馨、内容健康,积极向上,并能充分体现大学生的个性特点及生活品位,寝室成员共同的理想和追求。
(7)寝室布置和粘贴不得破坏寝室墙面及门窗。
(8)提倡动手设计,合理利用资源,花最少的钱达到最佳寝室设计效果。
附:寝室成员,平均成绩优异(绩点在3.0以上),另可获得相应加分哟。
4、班委先锋行:
作为班级的班委,应起到模范先锋作用,所以,我们将首抓班委的迟到早退现象,及不讲早餐带进课堂等日常规范,当然其中还包括,保持课堂的积极性、不瞌睡、不开小差等课堂细节处,班委间互相监督,若有违反,小记一笔,累积一定数额,会有一个小小惩罚呢。
如此一来,不仅提高了班级班委的整体素质,而且,在班级同学间起到了很好的先锋模范作用。
5、党员学生共携手
现班级共51位同学,其中有16位入党积极分子,6位预备党员,如何在这样一个党员学生占到近半数的集体发扬党员先进性尤为重要。因而,我们建立了党员辅导小组,开展具有针对性的辅导工作,不论是在学习还是生活上,都给予力所能及的帮助。
这不仅是一个促进班级同学间感情的良好契机,更有利于促进班级整体学风。
总结:学风建设在短时间内,并不一定可以见到成效,但相信,只要我们坚持下去,通过整个班级同学,共同的努力,一个积极、乐观、优秀的班集体必将会呈现在大家面前。
2011/11/10
第四篇:优良学风班级
优 良 学 风 班
申 请
书
xxxxx班
优良学风班申请书
09材控2班
一年之计在于春,在xxxx班全体同学的共同努力下,我们班在11-12学年取得了一系列喜人的成绩。在这两年里,我们褪去了青涩,学会了成长,年轻、活泼,带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。在此我们信心百倍,斗志昂扬,申请评选“优良学风班”,希望可以凭我们优异的表现能通过学院领导的审核,这一学年我们班在学风建设中取得成绩总结如下:
一、学习刻苦,成绩突出
一直以来,我们坚持不懈地紧抓学风建设,在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气,在学习上形成了你追我赶的可喜局面。因此,我们班在上一学年的学习中,取得了不小的进步和丰硕的成果。
在全学年的综合测评中,班级整体水平普遍高于本专业其它班级。我们班CET-4的通过率超过百分之五十,另外还有4人通过了大学英语六级考试。
我们班邵林丽同学获得国家奖学金,李婷婷、杨强强同学同时获得国家励志奖学金。为了使我们班的学习成绩有一个质的飞跃,明确同学们的学习目的性,端正学习态度,在班干部的带动下,我们班同学积极创造学习动力,提高学习的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦,认真严谨地对待每一个教学环节。班长、学习委员经常主动地与任课教师取得联系,积极向任课教师反映同学们对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务。每个人都主动地去学习,走出寝室,走向图书馆,走进自习室。全班学生自觉遵守《学生手册》中的有关规定,做到不无故迟到、早退、不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为。
一直以来我们班级整体学习状况良好,班级中到处都洋溢着浓厚的学习气氛。
二、思想端正,团结互助
团结和凝聚力属于这个班级。我们热爱班集体,更加珍惜这个因缘而聚的“家”。用一句话说就是“人生能有几个大学四年?”我们十分珍惜这个珍贵的 “聚”。
为了充分调动同学们的积极性,让活动起到最大实效,我们班举办各种形式的会议。请学习优秀,理论水平较高的学长与同学们一起探讨。在论坛中,整个会场氛围浓烈!通过此次会议,同学们讨论了一个又一个贴近学习生活的话题。例如:动手能力差以及怎样提高我们的动手能力,学习积极性提不上来还有大学生谈爱与找工作是否对学习有影响等。针对这些问题,学长们用自己的经历为我们低年级的学生提供了思想上的借鉴。大大提高了同学们的积极性,加深了同学们之间深厚的情谊,营造了浓厚的人情氛围.更使我们班级具有更高的凝聚力。
我班同学积极向党组织靠拢,目前班上已有95%以上的同学上交了入党申请书,且参加党校培训,结业率高达100%。其中,已经有七人成为了预备党员,一名正式党员。而且多位同学被评为院优秀团员、校级三好学和院优秀学生干部。
为了养成良好的学习、生活习惯,我们班以宿舍为单位或组成学习小组互相督促学习、互相帮助,一起讨论解决问题。同时倡导大家继续保持艰苦奋斗的优良传统,生活上勤俭朴素,不一味的追求现阶段的高质量生活,高消费,提倡“节约一分钱,多一分孝心,挤一点时间,学一点知识”。并组织大家积极为希望工程募捐。
同样我们有意识地加强寝室的室风建设,以小带大,为班风建设打下良好基础。室风建设包括寝室清洁,寝室内部设施布局,寝室成员的一言一行,以室长带头,适时开展卧谈会。
另外,为了稳定同学们的专业思想,热爱所学专业,我们班积极开展巩固专业思想的各种主题活动,积极参加各类社团组织和科技学术活动。全班同学都能够充分运用图书馆里的相关资料,帮助自己和班级做好生活和学习中的各项工作,努力向更高更远的目标迈进!
在日常的学习生活中,我班的同学都以学校学院的纪律严格的要求自己。我们班委严格的执行学院的课堂点名制度,零汇报制度以及请销假制度,在班内同学之间已经形成了良好的习惯。严格的自我要求以及浓厚的学习风气,我们班已经形成了以学习为主,各方面全面发展的优良班风。
材控班委身体力行用自己的行为去感染每一位同学。和同学融洽相处。自觉组成核心,以身作则,通过各种集体活动,增强集体的亲和力。这种融洽的气氛使学风班风有明显的改善,有一股凝聚力在无形中将我们65颗执着求学上进的心聚集在这个大家庭;在这里大家一起学习,一起生活,一起成长.......三、积极参与,全面发展
我们本着从小事抓起,处处落实,努力做到班级每位同学都成材,从建设优良班风学风着手,努力提高班级每位同学的素质,使班级的精神面貌永葆生机和活力。
优良的学风造就优秀的人才,一个先进的集体总是有着许许多多先进的个人。他们为班级其他同学树立好的榜样并,他们的榜样作用,对我们班的良好学风班风的形成,起到了重要的作用。他们积极参加院校各项活动中,并取得了不俗的成绩。我们是一个青春飞扬的班集体,有上进心,也有活力,虽然在很多方面我们在实力上稍逊色点,但是我们觉得纵在参与。
在篮球赛、足球赛、拔河比赛、女生节活动的比赛中我们奋力拼搏、永不言弃„„ 在09-10学校组织的PPT设计大赛中,我们班的陈凯燕同学积极参与,认真准备,用朴实无华的语言,独特的创意震撼了在座的观众和评委,最终获得了三等奖好成绩。袁月同学在院首届会计知识竞答赛中获得三等奖,在机械系卡拉OK大赛中获优秀奖。在机械工程系组织的辩论赛中,王伟同学获得了最佳辩手称号。
我班许多同学利用假期积极参加了回乡调查的实践活动,并获得了优异的成绩。我班同学都热爱并积极参加体育活动,我班篮球队更是在系里的比赛中取得了优良的成绩。
我们班还有许多同学在学生会和各种社团中任职,在不同的岗位上发挥着他们的特殊才能。
四、第二课堂,丰富多彩
我们不是只会读书的书呆子,我们时刻关注社会的发展,关心人民的生活,同时也注意培养自己的良好情操。
组织活动方面,我们积聚大家的奇思妙想,在充分考虑可行性和影响力的情况下,尽量尊重大家的意见,搞出一次次有趣而且有意义的活动。比如:积极响应学院的号召,主办的“十七大感悟交流会”的主题班会。此次班会大多数同学都有发言,谈了许多平时难以说出口的心里话,不仅收到了思想上的指引,也加深了对党的了解,收到了极好的效果。
俗话说“读万卷书,行万里路”。在积极搞好学习的同时,为了在学习期间给同学一个放飞心情、回归大自然的机会,拓宽视眼、放松心情。我们班还组织了丰富多彩的课外活动。无论是满山牡丹的凤凰山,还是江渚之上的老洲岛,都留下了我们的身影。在这些活动中,我们不但锻炼了身体,还领略了祖国的大好河山,培养了对祖国的热爱之情。
在凤凰山之游中,大家陶醉于凤凰山的美丽风光,为祖国有这样的大好河山感到深深的自豪。在爬山的过程中,大家互帮互助,充分体现了我们班的团结和集体主义精神。
在一个阳光明媚的日子,我们还组织了一次老洲岛的烧烤之旅,蓝天碧“海”,同学们吃着自己亲手烤的肉串,欢笑声传遍了整个沙滩。在我们班,篮球有着极为深厚的群众基础,几乎每个男生都回答篮球。基于这个原因,我们经常组织班内和班级之间的篮球赛。这些活动受到了良好的效果,不仅使同学们锻炼了体魄,更增进了同学之间的友情,增进了整个班级的凝聚力。
此外,我们还组织了元旦晚会和日常的班会等活动,在这些活动中大家各显其能,相互帮助,促进了同学之间的沟通,加强了同学们之间的感情。
五、结语
在这后期的时间里,我们班会继续实施创优计划,继续学习学风建设,发扬好的地方,改进不足之处,争取处处体现出我们优良的一面!全体同学将凝聚一心在班长的带领下将班风、学风进一步提高,我们有信心也有实力争得这份荣誉,我们会竭尽全班同学的努力,为这份荣誉而奋斗。
09材控2班,一个充满了活力的班级,一个积极向上的班级,我们相信:只要我们抱定信念,顽强拼搏,再接再厉,必将更上一层楼!
xxxxxx班
2012年3月7日
第五篇:优良学风班级
“优良学风班级”申报材料
地理科学系0901班是一个积极向上,学风优良的班级。自2009年以来,在前任班主任邵幼岩老师和现任班主任陈敬道老师的精心管理下,0901班全体同学以健康向上的心态和积极阳光的精神面貌投入到学习中,其优良的学风赢得了全系老师的的好评,同时0901班取得的好成绩也是有目共睹的。
在考勤方面,没有一人旷课或早退(特殊情况除外),其100%的出勤率在整个学校是独树一帜的。
在等级考试方面成绩斐然!在全国普通话等级考试中,我班39人参加考试,全部通过国家规定的师范生等级线,通过率100%。在全国大学生英语四级考试中,我班38人参加考试,30人通过国家规定线,通过率高达77%。现在我班同学正全身心地投入到英语六级的备战中,每位同学的学习劲头都非常高。“一份耕耘,一份收获”,我们相信在英语六级考试中,我班同学会取得理想的成绩。
我班同学在个人获奖情况方面也是璀璨夺目: 一:奖学金方面
郑正同学获学习一等奖学金
王玉竹、江利勤、梁芳、伍云飞同学获学习二等奖学金 周胜男、陈长远、雷海迪同学获学习三等奖学金 江利勤同学获社会活动一等奖学金
张敏、王玉竹同学获社会活动二等奖学金 傅佳丽、赵龙、陈娇同学获社会活动三等奖学金 江利勤同学获省政府奖学金 二:其它方面
郑正、李翠、陈娇三名同学获黄石市“国际矿业文化旅游节优秀志愿者”的称号
李翠、江利勤、余瑞芳三名同学获校“优秀志愿者”称号 张震、安梅两名同学获校“优秀共青团员”称号 安梅同学获校首届心理健康板报设计大赛团体二等奖 王玉竹、江利勤两名同学获“三好学生”的荣誉称号 曲莎莎获得湖北师范学院冬季长跑女子团体总分第三名的好成绩
李辉、赵龙、张玲英、张敏、郑正、安梅、冉亚兰、王玉竹、昝帅强、卢一洲、余瑞芳以及雷海迪同学获“一二·九”大合唱三等奖
江利勤同学获湖北省英语翻译大赛一等奖
孟海洁同学获得全国大学生英语竞赛三等奖、湖北省英语翻译大赛三等奖
胡鸿博同学获湖北师范学院谷歌杯创意大赛三等奖 赵龙同学获校“优秀团员干部”称号 伍云飞同学获校广播版头片花制作大赛三等奖 陈长远同学获湖北师范学院学生寝室黑板报三等奖 张之乐同学获校“谷歌杯”二等奖
这些可喜的成绩都是我班同学勤奋刻苦,勇于拼搏,用汗水辛苦换来的。它们见证了我班同学对学习的认真和对知识的渴求,同时也充分说明0901班云集着一大批集能力和才华于一身的热血青年,他们孜孜不倦,勇于追求,在不断提升自我的同时把0901班打造成一个光芒万丈的优秀班级。
在全体同学共同走过的两年的风雨历程里,我班不管是在学习方面还是在社会公益活动方面都表现非常突出,其优良事迹赢得了系领导和学校的充分肯定。
主要事迹如下:
一、工作方面:地理科学系0901班被评为湖北师范学院2009-2010“五四红旗团支部”。我们班39名同学,有10名同学是系
学生会的部长及干事。9名班干部和10名系干工作严谨认真,获系里老师和同学的一致好评。
二、学习方面:我班开展一星期至少两次的晚自习活动,在学期末鼓动大家积极复习,实行一系列的复习计划,如把专业课的知识点分给每个人整理,然后汇总为一完整的复习资料供大家查缺补漏,实现了我班同学部分考试科目零挂科的目标,同时也加强了同学们的凝聚力。在学期末我班同学认真复习,诚信备考,取得了优异的成绩。上半年我班陈娇同学获年级第一名,张玲英同学获年级第二名,江利勤同学获年级第三名,郑正同学获年级第四名。我们班同学连续几次占据年级前三的位置。
三、志愿者活动:我班积极组织开展一系列的青年志愿者活动,在学校和社会上都取得了高度的反响。
1.在牧羊湖敬老院陪老人聊天散步,表演节目,丰富了他们的精神生活
2.去楠竹林小学给小学生讲解地震防灾的知识,拓宽了孩子们的知识面、提高了他们的生活技能
3.黄石市中心设点纪念5.12地震,为居民讲解地震知识,并用我们学的专业知识为他们解决心中的疑惑,教会他们如何防震
4.端午节期间,我班积极开展了以纪念屈原为主题的志愿者活动,强化了广大学生 的爱国意识
四、生活方面:我们班在班主任邵幼岩老师的带领下,在学校“青山湖畔党旗红”的号召下,开展了以“树班风、强学风”的主题班会,此次班会不仅增强了我班同学之间的感情,还强化了我们班的学风作风建设管理问题。在学校档案馆老师们的指导下,我们班同学学习了党的先进知识,并且更加端正了学习态度,人人受益匪浅。不仅如此,我们班还积极开展一学期一次的课外拓展活动,活动形式多样,气氛活跃,同学们的积极性很高,这不仅丰富了我们同学的课余生活,而且也使我班同学和老师的关系更加密切。
五、管理方面:我们班制定了班级的信息统计表,在班级团支书和组织委员的监督和管理下,我班制出了0901班活动统计表,由组织委员负责。凡在有我班同学参加的活动结束后,都由相应的活动负责人统计出参加人员和活动所取得的成绩,方便以后的各项评优活动。
我班班委一学年更换一次,且更换方式灵活多样,有自荐后民选,直接民选等方式。由此民主方式选出来的班干部个个深得民心、态度认真。
六、其它方面:我班同学注意个人和集体卫生,新生入学时,我班就有寝室荣获优秀新生寝室。在系里的寝室评选活动中,我们班也有多个寝室获得了“文明宿舍”,最佳“雅室名”和“陋室铭”和“最佳文明寝室”等称号。
正是有这些耀眼夺目的成绩作坚强后盾,我们才向学校申请“优良学风班级”的评优,恳请学校领导悉心审批!