最新家长会主持发言稿

第一篇：最新家长会主持发言稿

最新家长会主持发言稿

男：各位叔叔阿姨，首先，请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

女：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活，男：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长!

女：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

男：我们的成长离不开老师的谆谆教诲。

女：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。

女：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。

男：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大!

女：在你们的共同关注下，今天我们的家长会正式开始。

男：首先进行大会第一项，欢迎校长讲话。

第二项：真情告白(汇报课)

女：我们的进步离不开班主任无微不至的关怀，接下来请欣赏我们和语文老师共同献给你们的真情告白。

第三项：情况简介

男：我们成长的点点滴滴，妈妈会记得。

女：我们成功的点点滴滴，老师会记得。

男：俗话说，金无足赤，人无完人。

女：我们知道，作为一名学生，我们还存在着很多不足。

男：老师的谆谆教导，是为了我们更上一层楼。

女：妈妈的苦口婆心，是为了我们的茁壮成长。

男：今天，我们恳请老师真诚的指出我们的不足，让我们百尺竿头，更进一步。

女：接下来请班主任张老师具体介绍班级及每一位学生的具体情况。

第四项：家长代表发言

男：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边。

女：每当我考试不理想时，妈妈的宽慰总是及时出现。

男：我们成长过程中，倾注了父母多少心血。

女：我们的成败得失，你们最有发言权。

男：老师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望。

男：接下来，我们有请家长代表发言。

第二篇：家长会小学生主持发言稿

女、男)亲爱的叔叔、阿姨们：

你们好!我是五(5)班的，我是首先，感谢你们，能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会!希望你们能借此了解，我们这半学期以来，学习、生活等各方面的成长情况，更希望能得到各位的支持和鼓励。(鞠躬)

(女)当我们刚刚在母体中孕育成为生命，这生命就倾诉了父母的无限深情。

(男)当生命坠地发出第一声啼哭，就欢呼着哺育他成长的阳光雨露。

(女)人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴。

(男)人们还说：童年是让父母最操心的一段时光。

(女、男)的确，在我们童年的记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望。此时，正是寒冬腊月，在我们把半学期的学习成绩呈现给你们之后，希望能给你们带来丝丝暖意。

(男)亲爱的爸爸妈妈，为了感谢你们的辛勤付出，在这次活动中，我们也特别排练了几个节目，你们想看吗?

(女)首先请欣赏歌曲联唱《送别》、《天下的妈妈都是一样的》，有请我们班的合唱团，掌声欢迎。

节目表演

(男)同学们表演得真精彩啊!下面由为大家讲一个《伊索寓言》里故事，这是我们班的同学在学习之余认真排练而成。欢迎!

节目表演

(女)感谢同学们有声有色的表演，其实在英语课堂上我们也经常进行各种小表演，下面有请，为我们奉上英语短剧at a music lesson的精彩演出。

节目表演

(男)同学们的表演是不是很棒?我们还有更棒的呢!下面请欣赏我们的诗歌朗诵《去打开大自然绿色的课本》。

节目表演(女)爸爸妈妈你们喜欢我们的表演吗?由于时间关系，我们就表演到这啦!下面有请我们的班主任陈老师和家长们做一个简单的交流。

陈老师发言

(男)感谢陈老师为我们的学习和生活所付出的努力。下面有请我们的语文老师顾老师为家长们介绍语文学科的情况，掌声欢迎。

语文老师顾老师发言

(女)非常感谢我们的顾老师!她在我们的语文学科上，劳心劳累，也倾注了最大的努力!最后我们有请数学老师陈老师给大家发言。

数学老师陈老师发言

(男)叔叔阿姨们，你们是否会有这样的困惑，为什么别的同学读书这么厉害，而自己孩子的成绩却上不去?下面就请我们班在几次考试中都取得优异成绩的学生家长来给大家介绍学习经验以及家庭教育对他们的影响，掌声欢迎。

两位家长发言

(女)孩子的成绩也有您的一份功劳，叔叔阿姨们，你们辛苦了，谢谢你们为自己孩子的成长所付出的努力。

(男)当然，我们还有需要努力的地方。虽然在小干部的管理下、在劳动组长的带领下，我们的常规方面进步很大，但仍然有一些不文明的言行，不符合规范的现象出现，怎样实际的促进家校联系的有效性，家长老师该如何合作呢，下面有请陈老师和家长们一起学习下我们的家教材料。

朗读材料

(女)同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。好行为养成好习惯，好习惯形成好品质，好品质塑造好人才!爸爸妈妈，有时我们也会偷懒，你们可一定得督促我们哟!

(男)我们的班集体才成立三个多月，同学们才刚刚适应高年级的生活，怎样才能让他们适应并喜欢上新的生活呢?这是一个很复杂却又很简单的问题。希望在家长和老师的积极配合下，我们班47位同学能够健康快乐成长。

(女、男)我们的成绩是老师用一滴滴汗水浇灌，父母用缕缕阳光呵护而来的，我们保证，一定会在下阶段的学习中，再接再厉，乘帆远航!在期末的考试中，用成绩来报答关心和支持我们的每一个人!本次家长会就此结束，再次感谢各位家长的支持。

(女)下面进入自由发言阶段，家长可以就孩子的成长、学校教育、家庭教育等问题和班主任以及任课老师交流。

第三篇：六年级家长会主持发言稿

六年级家长会主持发言稿

开头：

各位家长：

大家晚上好，我首先代表学校和所有任课老师，对各位家长的到来表示深深的感谢。感谢你们在百忙之中来参加这次家长会，你们的到来既是对你们孩子教育的关心更是对我们工作的支持。一个孩子的成长，不是光靠学校就能够做到的，必须得靠家长的支持与配合才是最有效的。今天请各位家长来开家长会的目的是：更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学。今天的家长会分两段进行，第一段由学校主管教学的张副校长讲话，第二段到各班教室由语文、数学、科学老师结合教学作一些建议和要求，下面有请张副校长讲话。结束：

各位家长，从张副校长的讲话中可以看出学校领导对我们六年级的教育教学工作是非常重视和关心的，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们新社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们大家一起来出力。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。谢谢，请家长把凳子抬回各班级进行第二段家长会。

第四篇：学生主持的家长会（学生发言稿）

学生主持的家长会（学生发言稿）

家长会开始的时候，由我来主持：家长到学校来，主要目的是了解自己的孩子在学校的情况，分数我已经通过校训通发给了大家。但是，死的分数只能反映部分情况，不足以让我们的家长全面的理解一个鲜活的孩子。而跟你的孩子朝夕相处的是他的同学，他们比任何一个老师甚至家长都熟悉你的孩子的性格和习惯。所以，今天的家长会主讲人不是我，是我们的同学，即每个组的组长。下面就由组长跟我们家长分享孩子们的学校生活。

我们组的六“夸克”

尊敬的叔叔阿姨们好！我叫xx，是一组——夸克组的组长。我想，作为父母，大家一定很想了解自己的孩子在学校里的学习和生活情况吧。现在，我就把我们一组除我外的五个“夸克”们向大家一一做个介绍。

首先，我要介绍我的挚友xx，十分爱看书，和我一样，喜欢物理，每到周日，我俩便会去千风书城看书。不过，他偶尔会搞恶作剧，但只是开个玩笑罢了。他上课时偶尔也会和别人高谈阔论，每当我倒霉事总会幸灾乐祸，还会落井下石，这是他为数不多的缺点之一。我曾问过他，他的缺点是什么，他说到：“太帅了！太聪明了！太谦虚了！”真是个“谦虚”的好孩子啊！

我再介绍xx。她性格外向，活泼开朗。学习比较努力，上进心强，对自己要求很高，但同时难免就会有些好强、好胜心重，如果她在与同学相处过程中，能再宽容一些，就更好了。

与之相反性格的是xx，她与同学相处融洽，待人宽容，平时与同学没有什么纠葛，但如果在履行职责时，能够更加大胆，作为科代表，要求更加高一些、严格一些，加强约束力，那就更完美了。

xx是我们组上的一位性格鲜明的同学。他酷爱体育，喜欢打篮球。有责任心，经常帮助同学，对班上的同学很关心，常常为班上做出贡献。不过如果能多看一点书，增强理解力，学习上进心更强，那就是个文武双全的同学了。

一直“默默无闻”的是xx同学，他的性格特征不明显，平时不会去惹其他同学，安分守己，爱请教同学，遇到不懂的就问。但可能这样就导致了他稍稍有一点点依赖心理，自己遇到一些对于自己来说很难的题目，有时便会没有太多的思考就去问同学，如果能改正这一点，学习成绩一定会有很大的提高。

这就是我们组的成员，六个紧紧联系在一起的夸克。谢谢大家！

尊敬的家长们，我们是第二组，但千万别笑，因为我们一点也不二。而我呢，是二组的组长，xx。

提起我们组，就不得不说我们组的代表人物——xx同学。汪同学的优点是反应很灵敏，但就是太灵敏了、嘴皮子太快了，抢答问题的时候都不让我们——你也知道学生们不太喜欢锋芒毕露的人，所以大家有时候就会不平。同时，为了他的平衡发展，我建议他多练练外语，积极背诵。当然，嘴上功夫要好，手上也不能差——但是他的书写我真心觉得看不懂，改整齐一点又不会火山爆发，何必为难我们去钻研你的字呢？再有呢，我们组的其他人也诚心希望你能多与我们交流，融入我们。

在我们这一排的xx同学，又是我们的另一块金字招牌。他很聪明，也很愿意动脑筋。比起我们其他的同学，他常常积极发表自己的意见，但往往呢，大家好像并不认同——也要谅解啦，人人都有自己的见解，而且有时候大家心情好像并不好——还会招致同学们和老师小小的无语。在气氛活跃、老师提问的时候多多发表自己的想法，当然会是一件双全的事：既表达了感想，又使老师大加赞赏。除此之外呢，我想建议贺同学准备一个记事本子，用来记录作业。当天的作业做完、确定装好后，在作业后一个个清查打勾，以免忘带作业。

xx是我们组的大姐，一个开朗乐观的女生。风风火火、豪情仗义的她有着不少的朋友，交际力超强。爱憎分明、热情大方、直率阳光是她从未改变的特点。而且她常常帮助我们完成老师的任务，给我们帮了不少忙。

xx同学是我们组的潜水族。在课堂上，老师提问他的时候，他总是会紧张而腼腆。嘿，兄弟，在课下你可不是这样的啊，难不成一上课你就被xx同学传染了？不会吧，你们俩这么远都能传染，那全班同学不都呈放射状被他附身，成为xx一号二号了？只要能分上课一点下课后的活跃，你一定是一个很完美的学生！

在这里我想对另一位潜水学生，xx说：挥挥手，让我们找找你。向同学呢，有时候有一点点的幽默火花，也是不折不扣的笑点。不过，老向，你让我怎么说你，别学xx沉默好吗，多学学他的活跃啊。“择其善者而从之，不善者而改之”，老向，这要用到实际里去啊！再有，老向，英语是不少男生的死穴，我知道，但您能把成绩稳住吗，大起大浮我的小心脏受不了啊！

最后，我们二组的同学们都有一点需要一起改正——在小组建设上没有主见。一起加油吧！

尊敬的叔叔阿姨们：

你们好!

我是三组组长xx，很荣幸今天在这里为你们介绍我 们组的组员。

我第一个要介绍的是我们组的宝贝——xx同学。xx是我们组年龄最小的一个，或许是来自于小孩的那份天真无邪、不谙世事吧，xx很活泼，上课下课总会逗得大家哈哈大笑，因此xx特讨人喜欢，我们大家都亲切地称他：“小洲洲”。“小洲洲”课堂发言积极踊跃，知识丰富，与之相比，如果“小洲洲”的作业能更加用心去完成就更好了。

与“小洲洲”的性格形成鲜明对比的是xx同学。

xx在我们班里都算一个比较内行的人。以前，他很少和我们一起说话，在刘老师的帮助与鼓励下，他开朗些了，但我总感觉他依然没有完全融入我们这个小家庭。其实，xx，我们大家真的很希望能和你一起学习、玩耍的，但你真心太腼腆了。稍稍内向的性格总给人一种很老实、沉稳的感觉，我最初也认为xx会是我们组最让我省心的孩子，事实证明，我花在xx作业上的时间是最多的，而看起来很不正经的xx同学才是真正的乖孩子啊。

xx学习挺认真的，凡是有不懂的问题都会去请教同学，因此他的作业质量和学习成绩都挺不错的，但是我相信xx你问问题能分清时间、地点的话会有更的大收获。作为数学组长，xx还是很负责的，别人问他题时，他虽然嘴里会抱怨个不停但仍会给别人讲，如果再多点耐心我们组员可能会对你这位伟大无私的数学组长感激涕零了哟，例如xx。

xx活泼开朗，不分时间地点的那种，每次别人给她讲题，她也是嬉皮笑脸的样子，不过没心没肺的她在没取得理想成绩时也会沉默，所以呢，xx同学下次别人讲题时能正经一点吗？xx声音洪亮这是众所周知的，而长期坐她旁边的我却发现朗读时xx总是有些不流利，如果xx你的注意力在集中一些，水平会有所提高哦。

最后要说的是xx同学。xx是个乐于助人的孩子，这样的人总会给别人留下好印象，如果你说话时能仔细想想再开口，会让你有更多朋友的。xx很爱地理，地理成绩一直不错，也愿意帮助不懂的人，但我们政治课上说过我们中学生应该全面发展，所以多花点时间去学习其他科目吧。

大家好，我是第四组的组长xx！

首先，让我为大家介绍一下我们组的“吉祥三宝”！

这是大宝，xx。幽默风趣是他的典型特征，他常常把我们逗得笑得前俯后仰，就像吃了炫迈那样，根本停不下来！他也十分乐于助人，就像我们组的小鲁班。帮我们修各种坏了的学习用具，而且几乎都能修好，我建议他在校门外开个店，专弄这些，收益一定不小！当然他受我们欢迎的最大的原因还是因为他对女生更是呵护有加，至少他做啥事儿都会让着我们。我希望他在学习中能更勤奋点，成为我们的宝中宝！

这是我们的二活宝，周xx。他历史与地理方面的只是令我们十足佩服，这都归功于他十分爱看书。在学习上，他是个表面懒散，但实际积极上进的人。他还老是忽悠我们，比如说，月考前，我们问他复习没，他一本正经地说，啥也没看。我们在那儿背历史的时候他就在那里发呆，把我们给急的呀！结果呢，考完后，那成绩比谁都好！幽默风趣搞笑是同学们对他的评价中少不了的，他也常常给我们开玩笑活跃气氛，但我认为开玩笑得掌握好火候，这班上有不少女同学都被他这大火给烤焦了耶！

没错，这就是三宝，xx了。一样的幽默风趣，我这次好像说了三遍了呀，嗯！这一定是他们的遗传！他说话奇怪的腔调，常常让我们忍俊不禁。记得那次唱组歌时，他那音调···让我们站在台上十分难堪，他依然淡定从容地唱完了整首歌。老实厚道，这是大家一眼就能看出来的，我曾想，这两词不会就是为咱三宝哥而造的吧！老实厚道的人都有个通病：害羞腼腆。三宝哥，大方起来！

我们的大姐，xx。见字如见人，她的字方正隽秀，就如她的为人。热情、体贴、仗义、豪爽是她人际圈如此广，朋友如此多的重要原因。学习勤奋，使得她成绩优异，待人友好，使大家都把她视为知心朋友。

xx，这是一个很安静很安静的女孩，她似乎不愿伸出她心灵的橄榄枝予大家，她是太腼腆还是嫌我们太活跃了呢？她总是很容易沉浸在自己的思想里。但她的好朋友尹冰燕说，xx也是个很开朗的人。没错她回答问题的声音总是很洪亮。希望你能早日融入我们这个大家庭！

尊敬的家长，老师，同学们:

大家好!

俗话说，独木不成林。咱们六组的成员就是一个小小的团体，而我有幸成为本组组长,来为大家说说我们组组员的平时情况。

首先是我们组的班长xx同学。xx是一个充满青春热血的女孩，平时爱搞怪，总是大大咧咧的，她是雨中的宝贝也是我们班的宝贝，更是我们组的宝贝，她是带领着大家快快乐乐的班长，是班上的开心果。她回答问题特积极，上课也挺认真的。

与xx相反的事xx同学，平时不怎么爱说话，却也不乏幽默细胞，与我们一样的笑点特低。她有时也很热情，只要有同学需要帮助，她都来者不拒。如果她能更加活跃一些，多与我们交流就更好了。

这两个同学就是我们组的女生，接下来是男生。

xx同学有些斯文，不怎么活泼，但成绩还行，他有时会有些小小的幼稚。他有一个好朋友，就是钱，钱与他形影不离，几乎句句都会提到他的好伙伴。他的人际关系其实是有很大提高的，作为他的小学同学，这一点是我特欣慰的。他每次被抽起来回答问题，其实很多他是会的，但总是害怕错误而不敢说，希望在以后他能大胆一些。还有就是尽量避免在上课时间做家庭作业，上课老师说的都是重点，应认真听讲，以免错过某个知识点

最后是我们组两个最富有活跃细胞的同学了，他们几乎随时都在一块儿，形影不离。找得到xx就一定会看到xx。xx的口头表达能力还是挺强的，字也写得蛮工整的。xx的体育是不错的，人缘也是不错的。

但也许是他俩的关系太过于好了吧，两位同学总是有说不完的话，甚至连上课也不放过，也就是这样，导致他们的作业有时也完成的不是特别好。这一点是我最最希望他们改正的了。我相信，只要他们加油，努力，也会有很大的提高，因为他们是有追求的，有能力的，只不过缺失的一股动力。

在今后，我们组员之间会互帮互助，希望本组成员一起加油，取得进步

尊敬的叔叔阿姨:

下午好！

我是八组的组长xx，那么请诸位（呼~）深呼吸，平心静气的听我介绍一下我们雷打不动组的5位打不动雷的成员。

首先是我们组的xx同学。这名字一听就和饱含文采，不错，他也确实饱含文采。他能给与他接触过的人留下深刻的印象，因为他会学习xx为大家画肖像，还会旁批上一些小故事。这些话通常融入了世间万象。但他也有许多小聪明，会买糖给组员，可这小聪明如果能放到学习上的话，他的成绩一定会很好，不过他虽然上课不太认真，有点贪玩，但依旧在进步着。希望有一天能通过你的画像，看到你真切的文采！

然后是我们组最经典的雷打不动成员——xx。他很沉默，又很活跃，两个矛盾的词语丝毫不矛盾的结合在了他身上。在有关组内活动方面，他坚持贯彻雷打不动的计划，我有时会产生错觉，他是我们组的吗？在课间或学习方面，他坚持、努力，记得约考前，他把我们组的彭语鸿拉着，讲了两节课的数学题，我都听晕了他才听懂，当然，他这次的月考进步也很大，“人是穿着弹簧给跳上去的，唉，可惜我们穿的是平底鞋。”这是彭语鸿同学对他的形容。彭语鸿同学是一位打不动雷的成员，他成绩好，有数学脑子，但很低调，恐怕七位任课老师有六位都不认识他，可他上进心强，与xx一样努力，就是太低调了，希望他能适当高调一点。对了，他还希望过：“让所有的数学课都调到下午第一节吧！我好睡觉！”

其次，是我们组最文静的xx。她是一个很普通的女孩子，却拥有我最欣赏的普通。他无忧无虑，学习努力却也学得轻松，瘦弱的手掐起人来毫不费力，我已得到真传，抄起笔记来却很费力，经常上课借抄笔记，弄得晕头转向。小姐，加油，赞一个！

最后压轴的是我们组的女汉子——xx，如此悦耳的名字，才配得上如此悦耳的她。她是体委，需要付出很多，承担很多，仅管是女生，但她义不容辞的挑起了担子，默默做着贡献，在很多人看不见的地方，她也会脆弱。但她的贡献似乎太多，一不小心把的学习的时间也贡献出去不少，希望xx同学能把对班级的关心转移一部分给学习，安排好时间。

这就是我们组的成员，他们并不完美，但都拥有最纯粹的快乐！

每个组长交流完毕后我又安排每位家长和同学以小组为单位自由交流，那交流的认真和热情劲可远远超过跟我的交流。同学们在交流过程中表现出的成熟自信，礼貌周全让我欣慰。

第五篇：五班段考家长会主持发言稿

五（2）班段考家长会主持词

主持人：学生: 刘爽 黄竞权

甲：亲爱的爸爸！乙：亲爱的妈妈！合：你们好！

甲：是你们带我，来到这个世界，乙：一天天，一年年，把我养大。甲：暑天怕我热，蒲扇摇长夜。乙：冬天怕我冷，怀暖我脚丫。甲：身上衣口中食，都是情和爱，乙：含辛茹苦供我读书学文化。甲：亲爱的爸爸！乙：亲爱的妈妈！合：你们的恩情天地大！

甲：孩儿我长大了，已经离开家。乙：又是喜又是悲，泪珠偷偷的洒。甲：为我备行装，为我整鞋袜。乙：送我一程又一程，多少叮嘱的话。甲：最盼孩儿，闯出个模样来，乙：千里万里为我，操心常牵挂。甲：亲爱的爸爸！乙：亲爱的妈妈！合：你们的恩情天地大！

甲：祝福你，妈妈！乙：祝福你，爸爸！合：孩儿我懂得如何报答！

合：衷心感谢爸爸妈妈们在百忙之中前来参加家长会！

甲：南丹县第一小学五（2）班“爱让我们在一起，关爱生命，快乐成长！”亲情勾通家长会，现在开始！

合：愿我们的爸爸妈妈永远年轻，永远健康，永远快乐！

甲：大家都说能进我们班是幸运的，因为我们有认真负责任的任课老师！乙：今晚的家长会分两节进行，先是倾听校长讲话；后是同学代表、老师、家长代表的讲话。

甲：下面请各位爸爸妈妈等待观看倾听校长的讲话。乙：会议进行第二节：先由韦林汕同学作好人好事的发言。

甲：下面由何金睿同学做班级卫生情况的发言。

乙：接下来由王柯蔺同学作英语科的发言。

甲：最后是班长磨礼哲同学作班级情况的发言。

乙：各位爸爸妈妈，下面我们请数学老师——杨老师讲话。

甲：我们是一家人，相亲相爱的一家人。

乙：有缘才能相聚，有心才会珍惜，让我们伴随着老师，继续努力健康快乐的成长！

甲：下面邀请家长代表讲话。

乙：感谢家长的交流！其实，各位爸爸妈妈都有很多的育儿成长经验，但因时间的仓促老师邀请其他家长发言，敬请大家给予理解。最后邀请班主任甘老师讲话！

合：各位爸爸妈妈，“好孩子是教出来的”！

再次向在百忙之中抽空前来的家长朋友们，表示深深的谢意！衷心感谢家长朋友们的热心配合和大力支持！祝南丹县第一小学五（2）班明天更美好，祝我们每个孩子天天开心进步！祝我们每个家长健康幸福！祝我们每个家庭和睦发达！再见！

五（2）班学生磨礼哲发言稿 各位爸爸妈妈，你们好！我叫磨礼哲，担任班长职务。我先讲班级概况：

五（2）班现有学生58人，其中男生35人，女生23人，班级人数比别班多出9、10个。班级同学大多家庭情况很好，家长的文化水准比较高。开学以来，在班主任和杨老师“用心专一，负责到底”的教育承诺下，在老师“以人为本”的教育理念引导下，在32名班委成员的协助下，在家长的参与教育下，五（2）班从总体来说，班风、班貌还是一个不断进步、充满希望的班级。3月份，班级的各种表现获得了五星班级，4月份，班级被扣了一颗星，5月4号，同学卢荣毅自己不小心摔倒手严重骨折，无疑本月的五星班级又拿不到了，同学们感到可惜。

接下来讲存在问题：

1、班级人数多，各种习惯、学业成绩两级分化严重，几乎占据三分之一的后进同学严重拉了班级后退。

2、男同学中普遍存在着90后或者是富裕家庭子女的懒散松懈、被动叛逆和自私自利、多嘴的行为现象。

同学们存在的现象缺点，原因来源于家庭，有的是家长忙于在外奔波，无暇顾及子 女的教育，也有家庭教育缺失，送给学校了事的，甚至还有单亲家庭以及父母感情不和的等等。从同学们的日常表现上看，女生的德行，学业成绩，纪律意识，生活习惯最让老师放心，而男生人数多，相当一部分同学这个年龄段自控力特别差，特处于被动叛逆，脾气牛又过于小气，不会自觉养成守规矩的习惯，所以很多方面的 行为尤其令班主任感到操心和费心。

班级后门悬挂的告别不良行为习惯几本登记本，都纪录有迟到，讲话，不交作业，不做值日，不带学习用书，课间惹事、打架的同学名单。

在短短两个多月时间里，班级中总是那七、八个男同学，周周都喜欢课间碰一碰同 学的身体，骂一骂同学，追着老实不惹事的同学打小架，过拳脚之瘾，骂人之瘾，还经常喜欢在课堂上故意制造事情起哄多嘴，发生打架的现象，在班级中影响极 坏；有个别同学周周迟到三次以上，有损班级形象；有个别同学脾气越来越越急躁，在自己犯错老师、同学指出时，立刻冲动起来与语文老师顶嘴，唠叨个不停，埋 怨老师、大家都不对，只有他一人是对的，和班集体过不去；有十几名同学直至今日，还不懂得守规矩，自觉遵守课堂纪律，更不会用心听课，认真写作业，学业成 绩赶不上大家；还有个别午托生不严守午托纪律，吃完饭后随便离校而去，给老师们带来了担忧和麻烦。

各位爸爸妈妈，面对我们班的种种不良习气，我们的甘老师和杨老师已经够辛苦的了。学校教育不是万能的，教育孩子的最佳办法还是依靠在坐的各位家庭教育，各位爸爸妈妈，为了你的孩子的一切，为了我们这个五（2）班，请你们今后能够抽出时间来，不防可到书店中购买家庭教育方面的书籍，也可利用互连网进行学习，转变观念，并付诸于行动中来，与学校共同教育好自己聪明、调皮、开始进入早期青春叛逆阶段的孩子。班级情况小结完毕。

顺祝各位老师、各位爸爸妈妈家庭幸福！事业辉煌！五（2）班的58名同学健康快乐成长每一天！谢谢大家！五（2）班学生何金睿发言稿

各位爸爸妈妈，大家好！

我叫何金睿，是班级的卫生管理员，负责安排每周的值日任务和清洁区的每天坚持保洁工作。

由于班级的清洁区域宽大，是学校早餐店门口和正对着的三块花圃，乒乓球台这一大块场地，我们班的清洁区域被老师们成为“聚宝盆”，这“聚宝盆”是全体师生天天吃早餐、喝豆奶、午托生吃午饭、体育活动的公共场所，保洁工作确实难得维持，所以，老师增添了4名劳动委员，是蒙顺童、洪培育、莫滔涛、陆景旺同学，每天我们和9个值日生一天进行不少于10次的弯腰拣同学们随手乱扔的纸屑、包装带、豆奶杯、甚至还有骨头等残渣碎屑，这期间班主任甘老师时常和学生融为一体，同甘共苦，身先垂范，以身作则，与同学们一起分担，一起承担劳动的任务。甘老师与我们同学一路同行，一同成长了五年，她是我们最敬佩的老师！我们作为他的学生永远都是幸福的！

俗话讲“有什么样的老师，就有什么样的学生。”下面介绍负责班级卫生管理员——蒙钦钦同学，我们都很佩服她。每天她总是最后一个和甘老师一同回家。她热爱班级体的所作所为经常得到老师的赞扬与肯定，更值得同学们佩服的是——从5月5号起，因灯长、门长卢荣毅同学住院休养了，原来的关门、关灯工作蒙钦钦同学又满面笑容地主动承担了这一任务，我们更对她肃然起敬了。借此机会，我代表五（2）班的师生向该家长道一声“感谢家长的大力支持，感谢家长的辛勤教育！

有时候，某个男值日生逃跑了，落下得到任务自然降到了我和蒙钦钦同学、甘老师的身上，但是我们无怨无悔，总是默默的劳动着，直到打扫干净了才回家。各位爸爸妈妈，学生忘不了杨老师大和甘老师的谆谆教诲，在此，我不得不说一句：大家教育好你的孩子吧！男生是要学会生活，学会劳动的！我的发言完毕，谢谢大家！

五（2）班学生韦林汕发言稿

各位爸爸妈妈，你们好！

我叫韦林汕，担任学习委员职务。半个学期以来，我们在甘老师和杨老师的正确引导下，在各位爸爸妈妈的大力支持下，班级的好人好事方面不断涌献。在3 月份的“我为抗旱救灾献爱心”活动中，同学们积极响应号召，班级共捐款233、8元整；在5 月份的上旬，同学们在班长磨礼哲、刘 爽 的带动下，自发为住院治疗的卢荣毅同学捐款259、5元，于5 月10日这天，老师、同学代表，带着大家的一片心意前去看望卢荣毅同学，祝他早日康复！。

另外，在开学初，由于学校搞班级文化建设，对班级环境的布置作评比工作，有部 分同学积极为班级增设了一盆盆生命力强，富有浓浓春意的花草，美化了班级的一角，这少不了个别家长的背后支持。对班级文化建设的墙壁布置，最费尽心思的还 是甘老师，在连年没有班费的情况下，甘老师每学期都自己掏口袋为班级增设一些必要的用品，有过去的劳动工具、大型活动时全体同学的头饰、克录的光盘、磁 带，本学期教室布置的材料费用，等等，这些事都说明了甘老师有一颗爱生如子之心，爱岗敬业之心。但是，面对班级还缺乏的一些设施，如天气热了，我们同学想 喝水，可班级没有饮水机，饮用水，靠两位老师解决，不合理，我们小孩子更不懂得怎么办了，多么期待在坐的爸爸妈妈们能为我们想办法啊！

正是因为有了杨老师和甘老师博大的爱，因此，我们班级的教室布置脱颖而出，获得了评比的最高评价，我为我是这个班的学生深感到自豪！

各位爸爸妈妈，因我发言的时间有限，所以，对做好事的同学名单不宣读了，都纪录在教室后门的好人好事登记簿上。我的小结完毕，谢谢大家！顺祝各位老师、爸爸妈妈万事如意！心想事成！

五（2）班学生王柯蔺发言稿

各位爸爸妈妈，你们好！

我叫王柯蔺，担任数学组长。现在由我来介绍英语科情况。我们每周有三节英语课 和一节早读课。为了让我们学好英语、打好基础，何老师教我们在课堂上如何听课、如何做笔记、如何做作业、如何牢记单词，要求我们在课堂上要做到眼到、口 到、耳到、手到、脑到。每上新课，老师都把重要的单词、短语、句子写在黑板上，并教我们熟读，同时让同学们在自己的课本上划出这些重要单词、短语、句子、做好笔记，然后老师巡堂看同学们做笔记的情况。每上完课，为让同学们记牢这些重要单词、短语、句子，老师布置写作业，作业要求很严格，除了工整、认真外，每个单词写四遍，希望做到一遍抄，二遍记，三遍、四遍默下来。这样反反复复，我们就能记得了，从而，我们班大多数同学的英语字写得很规范、很漂亮呢！

老师为了让我们充分利用早读课，早读课时间，老师都亲自下班带同学们读书、背书。

因为有了何老师的关心、责任心，同学们的虚心、专心，我们班的英语成绩都在不断的提高。本学期参加全国英语竞赛，我班有韦肖杭、韦林汕、莫郑三位同学获全国奖，姜阳扬、黄竞权获广西奖。

但是，我班也有少部分同学，课堂上还不会听课，容易开小差，有待于改进。我们的学习靠老师，靠自己，还要靠家长。为使我们班每个同学英语科学得更好，老师对我们家长提个建议：希望家长们经常督促孩子，每周都要检查孩子的英语课本，从中就知道孩子在上英语课的认真程度了。我的英语科小节完毕。谢谢大家！

五（2）班班主任甘晓兰发言稿

尊敬的各位家长：你们好！

我发言的时间不多，讲三点。

1、开学至今，在搭班杨老师的引领合作下，我是以“用心工作如一，用爱负责到底”的责任心带领同学们不断学会听课能力、自我管理能力，对学生的品行、身理卫生、安全进行反复的教育。

2、语文科段考小节。本次的试题，题型都是平时作业的常见题，内容考音字词句，阅读和写作三大模块。从同学们考试的成绩来看，有喜也有忧。成绩优秀的，都是一 直以来会用心听课，认真写作业、会积累运用的同学，成绩不够令人满意的，还是那些平时不会用心听课，作业马虎，不善于积累和运用的同学。

记得爱因斯坦曾说过一句“天才是百分之九十九的勤奋加上百分之一的灵感。”所以，我想，不管是对于现在学业成绩优秀，还是暂时落后的同学而言，教育孩子懂得：勤奋是一定必不可少的！

3、根据目前班级的情况，提出4点要求。

关注每个学生的健康成长，是我们每个大人的心愿。特别是我——班主任，总是想每个学生学业有成，思想进步，总是想通过建立优秀的班集体，来影响和带动每位学生。因此，提出如下建议：

①继续做好孩子的安全思想教育工作。教育孩子高兴上学，平安回家，珍爱生命，快乐成长！②教育孩子学会健康上网，远离网巴。关心孩子的身心健康。③教育孩子养成良好的各种行为习惯。好习惯一生受用。

④宣传学校今年“六一”亲子游园活动。活动具体如何进性，需要那些相关的道具用品，到时我们再通知家长，希望家长们踊跃积极参加，与孩子共过一个快乐、温馨，令人难忘的六一节日。

下面，我们把最后的一点时间交给我们的小主持人吧！