第一篇:第12届电子电工技能大赛程序
第十二届电子电工技能大赛程序
一 各班参赛选手入场
二 靳主任致开幕词并宣布大赛开始 三 裁判长宣布比赛规则 四 比赛开始
五 裁判长宣布比赛成绩
六 于生祥老师带领电子电工组全体学生集体宣誓 七 许主任致闭幕词
电子电工专业学生誓词
请全体同学,举起我们的右手,在次庄严宣誓:我宣誓;我是一名电子电工学子,绝不为电子电工组抹黑。我要诚实做人,尊敬师长,团结同学,遵纪守法。努力学习,苦练技能,立志成材;我坚信,我努力,我成功!
电子电工大赛开幕词
尊敬的各位领导,各位老师,同学们:
大家下午好!
首先我代表学校对今天到次参加技能大赛的各位领导,老师和同学们表示热烈欢迎。举办电子电工技能大赛是深入贯彻落实科学发展观,加快学校职业教育改革和培育高素质人才的一项重大举措。同时大赛也是我校教育教学成果的展示,对促我校实训教学,技能型人才培养具有重要意义。
同学们,电子电工技能大赛是我们展现技能风采和个人魅力的大好机会。通过这样的比赛,一方面,检验我们的教育教学水平,另一方面,促进我们的教育教学水平,达到以赛促教,以赛促学的目的。
我们希望,在比赛中各各班级的选手们,能赛出水平,赛出风格来。要把这次比赛当成一次很好的学习机会,在比赛中找差距,在比赛中找方法,以达到进一步提高,为参加全市技能大赛做准备。我们电子电工专业学生从07年开始参加全省的中职生技能大赛开始,参赛选手们就多次获奖,2010年参赛的同学取得了全省电子电工团体总分二等奖的喜人成绩,在六十多个代表队中排名第七,近几年在全省中职生电子电工技能大赛中,有多名电工班学生取得了全省电子产品装配与调试项目第一名的好成绩,并且代表甘肃省参加全国技能大赛,同时为我校增光添彩,展示了我校学生扎实精湛的专业技能。
同学们,为了迎接本次技能决赛,我们电子电工专业的教师和同学们均进行了充分的准备,我们要感谢为本次比赛做了大量工作的各位老师和同学。谢谢!
最后,预祝本次大赛圆满成功!
电子电工专业技能大赛闭幕词
各位领导、各位参赛选手、老师们、同学们:
大家下午好!
现在我校第12届电子电工技能大赛即将圆满结束。首先请让我代表学校向所有参赛选手表示问候!并受大赛组委会的委托,代表大赛组委会向获奖选手表示祝贺!向本届大赛的裁判员、工作人员道一声辛苦了!
本届大赛包括11电工三职班、12电工1班、12电工2班,13电工1班,13电工2班,6支代表队,参赛选手50人。大赛有电气控制电路的安装连接与调试、电子产品的装配与调试、机电一体化设备组装与调试、单片机安装与调试智能楼宇设备安装与调试5个项目,比赛中各个赛点严密组织,裁判员认真、公平、公正评判,整个比赛进展顺利,收到了预期效果,也从一个侧面反映了我校职业教育所取得的丰硕成果。
同学们,本次大赛从热门岗位技能比赛开始,以赛促训、以训促学、以学促教、学用结合,这对于推动我校职业教育改革,提高职业教育教学质量有很大意义。
同学们,虽然我校电子电工专业技能大赛即将落下帷幕,但我们提升自身技能素质的努力一天也不能停步。希望同学们总结经验,相互借鉴,加强学习,共同进步。让我们乘着此次大赛的东风,不断提升技术素质和整体水平,谋求更大发展!谢谢大家!
最后,我宣布:本届大赛胜利闭幕!
第二篇:技能大赛程序
绿岛大酒店二O一一
服务技能比赛程序
一、赛前准备:
1、条桌6张,桌牌6个,文件夹4个,评分表4套,文件袋2个,秒表4块,量尺4套。
2、台式电脑两台,标准间床2套,圆桌、转盘2套。
3、比赛用品:客房布草4套、餐饮餐具2套,台布台裙6套 口布20块
4、参赛选手及观众提前15分钟入场,非当班员工必须着工装;按部门排座
5、酒店领导陪同嘉宾评委入场,全体起立鼓掌欢迎;(有音乐)
6、主持人上台开场白,介绍领导和嘉宾;
7、酒店总经理致辞
8、主持人介绍竞赛程序、项目设置、竞赛规则;
二、比赛程序
1、各部门抽签形式确定比赛次序,宣布比赛次序。
2、按照次序排列进行比赛:公共项目:形体礼仪(走、站、微笑、鞠躬、自我介绍),仪容仪表(工装整洁、手、指甲、发髻、首饰)。岗位知识问答(餐饮部长为标餐配菜)。
前台服务:(岗位业务流程、岗位技能中文录入),客房服务(中式铺床),餐饮服务:(中式摆台)。
三、评分成绩公布及颁奖:
1、评分由评委按照评分表打分后统计组(高扬、裴建芳)负责统计每位选手得分。
2、评分标准为所有评委分数之和的平均分除以总分值为每位选手的最终得分。最终得分评选出技能大赛个人名次,酒店颁发荣誉证书及奖金。
3、各部门参赛选手最终成绩之和除以部门参赛人数的成绩最高分部门,结合“绿岛大酒店优质服务月活动方案”落实、组织,效果显著的部门酒店颁发“绿岛大酒店优质服务优秀部门”奖牌。
第三篇:宁波市职业学校第三届技能大赛电子电工专业
宁波市职业学校第三届技能大赛电子电工专业
学生技能竞赛应知试题(模拟)
竞赛辅导
加入时间:2008-9-11 14:17:08 点击:110 抽签号: 学校: 姓名: 得分 :
一、判断题:(每题2分 60%)
1.RLC串联电路中电流处处相等。()
2.3V直流电源经阻容网络连接后,输出电压可升高。
()
3.节点电流定律对电容、电感及晶体管电路亦适用。()
4.2W30Ω与3W60Ω并联可直接替换一只5W20Ω电阻。()
5.“低频扼流圈”是指电感线圈,而“高频扼流圈” 是指电容器。()
6.一个耐压为300V的电容可以跨接到220V市电两端。()
7.电容器充放电时间只取决于回路的RC参数,与电源电压无关。()
8.我们可以通过在正弦交流电路中串联电容器来改变电流的初相。()
9.欧姆定律普遍适用于交、直流电路。()
10.纯电容电路是先有电流后有电压,纯电感电路则反之。()
11.RLC串联电路在100V、1000HZ的正弦交流电路中处于电谐振状态,其中电容的耐压只要大于100V就足够了。()12.三相四线制规定,中线不许安装开关和保险丝,不许与大地连接。()
13.晶体三极管的穿透电流越大热稳定性越好。()
14.采用多种二极管整流电路,其输出电压的值不可能大于变压器次级电压的0.9倍()
15.整流电路加接电容滤后可提高输出电压的平均值。()
16.整流输出为120V的电路,其整流二极管的反向耐压达100V就足够了。()
17.利用LED的反向击穿持性可将LED当作稳压二极管来使用。()
18.光敏二极管与稳压二极管一样,在反向电压下工作。()
19.通常要求放大器的输入电阻大些而输出电阻小些。()
20.发射结正偏、集电结反偏是三极管具有电流放大作用的外部条件。()
21.射极跟随器是一个同相电压放大器。()
22.为提高放大器的带载能力,减少对信号源的影响,可采用电压串联负反馈电路。()
23.串联型稳压电源的优点是电源效率高。()
24.LM7812三端稳压块是负电压输出型的。()
25.开关稳压电源的开关调整管工作在开关状态。()
26.集成运放是一个直流放大器,也能用来放大交变信号()27.理想运放的KCMR=∞()28.2AP9、1N4148、1N4004、IN5408均为整流二极管。()29.3DG201、1815、9011、8550、9014均为NPN型二极管。()
30.“红紫黑棕棕”色环电阻的阻值为270Ω±5%。()
二、选择题:(每题2分 40%)
1.三个电阻串接在12V直流电路中,但不能工作。测得前二个元件上电压为0V,第三个元件上电压为12V,则:()。
A.第三个电阻短路。
B.第三个电阻开路。
C.第一个电阻短路。
D.第二个电阻短路。
2.电路如图(1),则电阻R的阻值为()
A.3Ω B.4Ω
C.6Ω
D.8Ω
3.若某一交流支路的电流相位超前支路电压相位,则该支路为一()。
A.电容性支路
B.电感性支路
C.纯电阻支路
D.R.L.C
支路
4.电路如图(2),若R2上的电压为10V,则总电压为()。
A.30v
B.35v
C.25v
D.15v 5.RLC组成的串联电路,测得各元件上的电压为UR=50v,UL=70v, UC=20v则电源电压为()。
A.50v B.70.7v C.100v D.141v 6.一般情况下,日光灯电路的功率因素为()。A.cosφ=0
B.cosφ=1
C.cosφ>1
D.0< cosφ<1 7.串联谐振电路中()。
A.电流最大
B.总阻抗最大
C.电流最小
D.总阻抗为0 8.电路的总电流滞后总电压,为使总功率因素提高,可以采用()。
A.将一个电感器与电源串联 B.将一个电容器与电源并联 C.将一个电感器与电源并联
D.将一个电阻器与电源串联
9.电路如图(3),改变W阻值则,UO的范围是()。
A.0—12v
B.6—9v
C.6—8v
D.8—12v
10.1度(千瓦时)电可以供100W电视机连续观看()
小时。
A.1
B.5
C.10
D.100 11.用LED作12V电源指示,已知LED正向压降为2.2V,电流为5mA左右,则限流电阻应选()为宜。
A.200Ω
B.560Ω
C.1.8KΩ
D.3.6KΩ
12.一桥式整流滤波电路供电瞬间烧交流保险丝,下面不可能的原因是()。
A.某一只整流二极管反接 B.滤波电容短路 C.某一整流二极管短路 D.滤波电容开路 13.关于负反馈下列说法正确的是()。
A.只要负反馈信号足够大,完全可以避免放大器失真。
B.对于失真了的输入信号只要负反馈设置合适,照样能够校正。C.负反馈只能提高放大器的上限频率,对放大器的下限频率几乎无影响。D.引入负反馈后,放大器的放大倍数与晶体管的β几乎无关
14.运放电路如图,两只稳压管稳压值为6V正向压
降
为0.7V则运放的输出电压为()。A.+6.7V B.-6.7V C.0V D.+20V
15.能正常工作的整流电路是()
16.静态工作点设置合理的基本放大电路更换一只β更大的三极管后,静态工作点将()
A.偏高
B.偏低
C.不变
D.无法确定
17.关于集成运放下列叙述正确的是()
A.同相比例运放引入了一个深度正反馈网络 B.反相比例运放引入了一个深度负反馈网络 C.运放只能放大直流信号或缓慢变化的交流信号
D.集成运放构成的电压跟随器是反相比例运放的一个特例 18.关于串联型稳压电源,下列叙述正确的是()
A.只对负载的重轻起稳压作用,而对电网电压的波动无稳压效果 B.只对电网电压的波动起稳压作用,而对负载的重轻无稳压效果
C.对负载的变化及电网电压的波动均有稳压效果
D.输出电压可调大及至超过输入电电压 19.工作在饱和状态的三极管()
A.发射结正偏集电结反偏 B.发射结反偏集电结正偏 C.发射结与集电结均反偏
D.发射结与集电结均正偏
20.用数字万用表测二极管,红表笔接M脚,黑表笔接N脚,发现表头显示“610”,由此可以
判断()
A.M脚为正极,N脚为负极,该管为Si材料 B.M脚为负极,N脚为正极,该管为Si材料 C.M脚为正极,N脚为负极,该管为Ge材料 D.M脚为负极,N脚为正极,该管为Ge材料
第四篇:电子电工技能实训心得
转眼间,为期5天的电工技能实训生活很快划上了句号。最初进入实训教室一脸茫然,看着书上所写的各种实训项目,更是一头的雾水。心里有些许的紧张,害怕不能独立的完成实训内容。然而,实训的老师们都非常敬业,耐心的跟我们讲述操作的过程,悉心的指导,让我们得以顺利地完成实训。实训期间我们每天不知疲惫,大家一起工作,一起学习,一起进步,一起跟着老师的步伐,将理论运用于实践。这几天的实训可以肯定地说是我大学生活里最珍贵和难忘的回忆。
本次实训,我们一共做了四个项目,分别是:
导线绞接和绝缘恢复:我们掌握了电工作业中常见的几种导线连接方式:单股铜导线的直接连接和T型分支连接,多股铜导线的直接连接和T型分支连接,最后对导线的接连处各自做了绝缘恢复。
印刷电路板的制作:我们先对所用的电子元器件进行了初步了解,学习了相关的电子元器件,并在焊装前测试了它们是否能正常工作。同时,学习正确使用电烙铁,并在废旧电路板上熟悉焊接技术。实训内容为焊接一块跑马灯电路,期间做到了能够对电路板进行检测,对电路板进行故障排除。
水晶头制作:我们用RJ45接头根据不同的接线排序方式分别制作了交叉线和直通线。并充分掌握了如何制作牢固可靠的水晶头的要点。
笼型三相异步电动机双重连锁的正反转控制: 通过这个实训我们掌握了学习了低电压电器的有关知识,了解其规格,型号及使用方法,控制电路的接线及检查的方法。掌握了笼型三相异步电动机双重连锁的正反转控制电路的工作原理,了解控制电路的基本环节的作用。其中配线的工艺要求特别重要,导线需在一个平面,且同一平面内导线不能交叉。走线需按照“横平竖直,导线成束”的总体工艺要求完成。而且正反装控制回路中的按钮开关内部接线特别容易出错。完成接线后需自检保证相间绝缘后才能通电试验,通电顺序也非常重要。
通过了这5天的电工技能实训,培养了胆大、心细、谨慎的工作作风。通过这次实训,巩固理论知识的同时,也对实际操作有了进一步的认知。在实训的这段时间里,也增进了同学间的友谊,最后,再次感谢学校以及电工实训教学组给了我们这次机会。电工教学组的老师特别是任课老师杨老师和倪老师的耐心指导。在今后的工作学习中,我一定谨记老师们的教导,认真的学习工作
第五篇:技能大赛
2017年山西省
绛县“晋南月嫂”创业就业技能大赛
为深入贯彻落实总书记视察山西时的重要讲话精神,围绕全县“脱贫攻坚”“供给侧产业结构调整”等发展战略的决策部署,进一步推动落实“三晋巾帼脱贫行动”各项任务,打赢脱贫攻坚战和决胜全面建成小康社会。
县人社局、妇联、商务局、共青团、总工会共同参加绛县“晋南月嫂”比赛活动,此举旨在进一步提高我县晋南月嫂服务质量和服务水平,发展壮大我县家政服务行业,帮助更多得城乡妇女就业发展,满足人们对家务劳动的社会化的需求。
本次比赛采用理论实践操作结合的方式进行,比赛议程包括基础理论笔试,现场职业素质测试,实际操作等,通过营养餐制作、家居保洁、衣物洗涤与整理、常用家电的使用与清洁、照料孕妇和婴幼儿、护理老年人和病人等专业知识和技能,有效提升了从业人员的综合素质和就业技能操作。
本活动由我县人社局、妇联、商务局、总工会共同切磋月嫂技术,探讨家政工作,深入调研家政行业新特点,帮助贫困妇女、企业转岗分流失业妇女及家庭掌握一定的创业就业技能,推动实现转移就业和居家灵活就业,提高发展能力,促进社会和谐稳定。现将有关事宜安排如下:
一、比赛内容:
1、育婴护理
2、养老护理
3、家庭保洁
二、比赛安排
1、理论考试
2、实操技能考试
三、比赛时间
第一天:上午 入场安排,讲解比赛规则,找座位,抽考比赛项目
下午 理论考试
第二天:上午 母婴护理实操比赛 下午 养老护理实操比赛 第三天:上午 家庭保洁实操比赛 下午 比赛学员颁奖
四、考官安排
县人民医院护理部主任 学校专业老师 县人社局 县妇联 市人社局
五、比赛地点:
六、大赛共设参赛奖项
1、母婴护理: 一等奖1名
二等奖2名 三等奖3名
2、养老护理: 一等奖1名
二等奖2名 三等奖3名
3、家庭保洁护理: 一等奖1名
二等奖2名 三等奖3名
七、培训费用
学员参赛资料费、场地费、考官费、参赛学员餐费、参赛学员住宿费、参赛学员交通费、广告摄影费、服装费、大赛所用的消耗品、奖品、参赛人员纪念品、工作人员费用等共计:人民币柒万贰仟元整(人民币:72000)。
八、主办单位
九、承办单位
十、相关事宜再议