第一篇:国旗下讲话计划
国旗下讲话计划
2015—2016学年度
理念 :
总体理念: 以人为本,传承文明,科学育人,实施德育,培养能力。
基本理念:中学学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础。帮助学生形成基础的生存能力,为学生的发展奠定基础是本课程的追求。坚持价值观,世界观,人生观教育,与积极实践相统一是本课程的基本原则。
设计思路:依据学科课程教育目标,围绕中华传统节日。当今中外重大事件,;历史上 的重大纪念日。文明礼貌道德教育,从学生的生活实际出发,设计课程内容。
标准要求:情感,价值观,态度;热爱祖国,孝敬父母,学会尊重,乐于助人,诚实守信。能力:初步认识,理解和感受社会生活,能力,并落实到行动中。知识:了解我与自然,我与社会,我与他人的道德规范。
地点:学校国旗台
时间:每周一早上,重大节日,纪念日。
组织:政教处,团委,全体行政,各班班主任。
活动方式: 以学生和行政在国旗下讲话为主,或举行多种形式的集体活动。
活动程序: 1,每周一早上铃声响过全体师生在国旗台前集合。
2,由政教处检查人员对各班学生的校服穿着及卫生进行检查。
3,各班进行呼号,要求声音洪亮,整齐。
4,奏国歌,升国旗。学生们行队礼,教师行注目礼。
5,由学生代表进行国旗下演讲。
6,政教处总结上周各班纪律卫生情况。
7,学校领导讲话。
8,各班自由解散。
附:具体安排 具体安排如下
体育组、团委、政教处负责学生及教师的集队
第一次:校领导:柳国斌 学生代表:九(1)班 第二次:校领导:周 洁 学生代表:八(1)班 第三次:校领导:秦昌勇 学生代表:七(1)班 第四次:校领导:柳振斌 学生代表:九(2)班 第五次:校领导:周 勇 学生代表:八(2)班 第六次:校领导:屈业峰第七次:校领导:廖孝华第八次:校领导:邵松柏第九次:校领导:周卫兵第二轮重复
学生代表:七(学生代表:九(学生代表:八(学生代表:七(2)班3)班3)班3)班
2016.2.25
第二篇:学期国旗下讲话计划
国旗下讲话计划
一、指导思想:
进一步贯彻落实《小学德育纲要》和《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,通过国旗下讲话这一重要的德育形式,立足于学生素质的整体和身心的和谐发展,结合重大节日、纪念日,根据学生的实际情况,对学生进行爱国主义教育、日常行为养成教育、环保教育和诚信教育,切实提高学生的思想道德素质。
二、内容:
主题鲜明、内容实在,有很强的教育性、时代性、激励性和震憾力。贴近学校、班级和学生实际。讲话时间控制在2--3分钟左右。
三、要求:
1、请各主讲人提前准备好讲话稿,讲话内容于讲话前一周报于辅导员处,并于周一上午升旗仪式前准时到达广播室。
2、讲话时态度端正,请使用普通话。
3、请主讲人于周一上午放学前将演讲稿(一份纸质稿、一份电子稿留着备用)上交。
第三篇:7.9国旗下讲话--暑假计划
亲爱的老师们,同学们,大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是:充分利用一切资源,过一个有意义的暑假。暑假是同学们最期盼的时候,充分地享受暑假,过一个有意义的暑假,也是每一个学生的心愿要度过一个充实而有意义的暑假,首先要为自己制定一个明确的暑假计划,合理安排好假期的作息时间。其次,要设计好自己的假期生活内容。暑假生活的内容没有一个标准的答案,也没有什么标准化的做法,每个同学可以根据各自的实际情况,安排好每一天的活动内容。暑假生活的内容是丰富多彩的,下面为同学们提供一些思路,供大家参考、选择。
选择一:学习充电,加强特长训练通过一段时间的休息调整后,每个同学都应认真检查一下自己在学习上还有哪些薄弱环节,要有针对性地进行查漏补缺。因此要充分利用暑假时间,努力提高,以便在下学期能与同学们齐头并进,继续学习新的知识。一般来讲,暑假期间各地都会举办各式各样的培训班、提高班、兴趣班,同学们可以根据自身需要,适当参与。另外,每个同学可以根据自己的兴趣爱好,有意识地培养自己的特长。利用假期充裕的时间,参加各类暑期特长培训班,学一样本领,给自己积淀一份能量。
选择二:培养交际能力,增强自信每个人都有自己不同时期的朋友,很多都会是“死党”,假如你不跟他们来往,慢慢就会被人遗忘。因此,随着暑假的来临,你可以见一见以前的老同学——参加同学聚会,谈谈心,交流一下各自在学习上的心得体会。相互刺激优良情感或智力能力的发展,可以让你更愉快地投入到今后的学习当中去。此外,我们还提倡多与其他同龄人交往。比如,你可以积极参加社区活动、夏令营等,可以结交很多新朋友。通过参加这些活动,能不断提高大家的人际交往能力,有利于健全人格,增强社会适应能力。多参与社会交往,相信你一定会比以前更加乐观、开朗和自信。
选择三:锻炼身体、增强体质对于所有的学生来说,暑假是个运动锻炼的好时机,和朋友、同学踢足球、打篮球、游泳、健身、爬山等都可以锻炼身体、增强体质。我们只有具备了健康的身心和强健的体魄,才能真正保证学习生活的顺利进行。那些在暑假期间让自己在电视、小说、网络、游戏和睡眠的包围下虚度光阴的做法,只会进一步损害身心健康,对下学期的学习生活不仅没有任何帮助,反而会涣散学习信心,影响身体健康。
选择四:认真读一本好书,增强知识底蕴在平时的学习过程中,我们没有足够的时间去细读名著或畅销书等优秀作品,因此,我们可以好好利用暑假,选择一本感兴趣的好书,慢慢地认真通读一两遍,然后写下自己的读后感。另外,还可以在暑假期间有目的有计划地观赏一部优秀的影片。通过对优秀文化知识的品读、观赏,提高自己的审美能力,不断增强知识底蕴。
选择五:劳逸结合,学习休息两不误以上暑假活动内容或许因人而异,对于一些只愿顺其自然地度过的同学来讲,可以将每一天分成两部分。即上午学习,上午是学习的最佳时间,应充分利用几个小时抓紧做假期作业,或有选择性地阅读书籍、报纸和杂志;下午休息,比如看书、听音乐、做家务或跟随父母参与一些活动等。
总之,同学们的暑期活动应贴近各自的实际情况,着眼于思想教育和素质培养。无论是外出活动,还是在家学习与休息,都要注意安全,杜绝各类安全事故的发生。学会安排自己的生活,积累自主生活经验;培养自己的责任感和自制力,为下学期的开学做好准备。另外希望大家在这几天克制浮躁,安心学习,等待我们的将会是更充实的暑假。
谢谢大家我的演讲完毕!
第四篇:制定读书计划(国旗下讲话)
制定读书计划
五年(1)班
大家早上好,我国旗下演讲的题目是《制定读书计划》。同学们,你们听过《喝墨水》的故事吗? 陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才察觉到.陈毅爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗? 暑假里,你们读了几本课外书呢 ?人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”.“精神营养”来自哪儿 如何补充“精神营养” 其实,“精神营养”来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的渠道就是孜孜不倦地阅读.同学们,你们正处在读书,求知的黄金阶段.你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗 首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感同身受文章表达的感情.其次,要泛读课外书.从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章……只要有书的地方,就要有你们的身影.英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才.同学们,新学期的大门已经开启,你们制定好本学期的读书计划了吗?
第五篇:国旗下讲话
国旗下讲话:《安全意识牢记心 幸福快乐伴你行》
各位老师、同学们:
早上好!今天我讲话的题目是《安全意识牢记心 幸福快乐伴你行》。安全,是一个永恒的话题:一个关系人生质量、家庭幸福的话题。
据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾等等。这些都时刻在威胁着我们的健康成长。
首先是交通安全问题。我国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡,而且交通事故伤亡的数量呈逐年上升趋势,交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。究其原因,主要是因为学生图近、方便而横穿马路、闯红绿灯,或者是驾驶电动车、自行车等。对此我们要严守交通规则,上学、放学路上,必须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走;通过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定,没有信号灯过马路时要先观察两边车辆情况,主动避让机动车辆。不翻越隔离带。
其次我们要注意饮食安全。同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品,不随便在外就餐,防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒。
再次是注意校园里的安全。在教室里要安全用电,要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告。上下楼梯要轻声慢步靠右行,不准在楼梯、楼道上追逐打闹;避免踩踏的悲剧事件重演。在校园活动时要注意安全。上体育课前要做好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;课余时间活动要注意安全,严禁疯赶打闹或进入有危险的区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。
同时我们要注意外出安全、交友安全。外出时,一不小心,就可能发生意外事故。因此,要学会保护自己,注意安全,学会自护自救,掌握基本的防护知识和逃生本领,更要远离网吧或营业性娱乐场所,不和社会上不三不四或行为怪异的陌生人交往,以防上当受骗。
同学们,生命是世上最宝贵的,它只有一次,它不单单只是属于你,也属于每一个家庭,更属于我们的国家。当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们渐渐长大了,离开了父母谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此我们要强化安全意识,提高防范能力,时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。防止安全事故的发生就是为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活奠定了基础。总之,安全重于泰山,重在自我保护,增强安全意识,从我做起,从小事做起是关键。珍爱生命,安全第一。让安全系着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光与快乐,愿平安和幸福永远伴随着我们大家!
兴仁县第四小学教师:田茂兰
2014年5月5日