第一篇:3.2重阳节感恩月活动方案及总结
重阳节感恩月活动方案
高新区第二小学 三年级二班
一、指导思想
“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,说的都是感恩。但在现代文明社会里对感恩似乎有点陌生,我们的孩子既不知道为什么要感恩,也不知道如何感恩,这一点值得父母们深思。时下,孩子成为了家庭的中心。许多孩子只顾着自己,不在乎别人。我们的孩子越来越“冷漠”,回馈意识愈来愈淡薄,父母的付出、外来的帮助和关怀在孩子眼里变得理所当然,更谈不上感恩了。
对孩子的感恩教育是家庭、学校、社会的共同责任。为此,我们结合“学校的感恩活动月在全班开展“感恩”活动。通过开展系列孝心活动,旨在推进孩子们的感恩意识。
懂得感恩的孩子珍惜所拥有的一切,不会抱怨生活的不公。懂得感恩的孩子热爱生活,能积极面对困境。懂得感恩的孩子珍惜亲情、关爱家人。懂得感恩的孩子从小就有一种幸福感。这种幸福感会陪伴他的一生,使他的生活充满阳光。这是每一位父母所期望的,也是我们每一位教育者所努力的。
二、活动目的:
1.通过活动,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
2.通过书信,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。
3.要感谢父母的养育之恩,学会孝敬父母、尊敬长辈,弘扬中华民族的传统美德。
三、活动时间:10月15日至10月31日
四、活动内容:
1.组织学生开展“写一封感恩信”的活动,感恩家中的父母、祖父母为家庭的付出。
2.针对学生身心成长的特点,开展“乌鸦反哺”活动,每天为家长做一件力所能及的事情。我为父母做件事。例如:我为父母倒杯茶,我为爷爷奶奶捶捶背,我为父母洗洗脚,我盛碗饭,我为家里做件家务等活动,让学生通过实际行动将感恩的心融入生活中的方方面面。3.每天上学、放学后对父母说一句感恩的话。
4.我送父母一份小礼物,自己动手通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现亲情的小卡片,送给父母。
5.将《世上只有爸妈好》献给自己的父母。这次活动至少做的一件事是:给爸爸妈妈洗脚、捶背、为爷爷奶奶梳头,让他们体会到子女的孝心
6.结合班会,评选“感恩之星
通过重阳节-尊老爱老活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光
重阳节尊老爱老教育活动总结
三年级二班
感恩是一种文明,感恩是一种品德。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐、更加亲切,让学生在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成对孝敬家长、尊敬师长、关心他人、回报社会的崇高道德品质。
首先,利用微信群让孩子和家长们了解重阳节的主题、意义和内容。然后,我们进行了以下四方面的主题实践:
一、主题阅读:
利用星期一的班会午读进行本月的主题阅读:《学会感恩》 实践操作:
1.同学们搜集了感恩的成语及诗句:滴水之恩,当涌泉相报。赠人玫瑰,手留余香。谁言寸草心,报得三春晖。……
2.学唱感恩的歌曲——《世上只有妈妈好》。
3.给爸爸妈妈制作一张感恩卡片,表达自己的感恩之情。
4.在学习上要勤奋积累知识、苦练本领,成为国家、社会有用之才,是对父母亲的最大回报。在生活上决不能和同学比吃、比穿、比玩。
多与父母亲交流,理解他们在工作中,社会中及家庭中的艰辛,向爸爸妈妈说一句温暖的话,画一幅画。对长辈,尤其是对父母亲,要有礼貌,随便插话,不打断他们讲话,在平时态度上尽量平和,说话和气,态度和蔼。听从父母亲教导,关心父母亲健康,分担父母亲忧虑,参与家务劳动,不给父母亲添乱。
5.我们这次活动至少做的一件事是:给爸爸妈妈洗脚、捶背、做力所能及的家务。让他们体会到子女的孝心,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血。
三、展示交流:在班会上,有的同学交流了父母在自己成长的过程中,为自己做的感人事件,有的同学畅谈了通过做家中的某一件家务活,对自己的父母劳动的辛苦、对自己的成长付出的心血的进一步了解,有的同学直接表达了自己对父母的感谢之情。为爸爸、妈妈洗一次脚,给爷爷、奶奶梳一次头,感谢父母的养育之恩。
四、评价反思:根据同学们感恩活动的情况进行了评价,评选出感恩小明星。
本月同学们在家里通过帮父母做家务,进一步地对自己父母劳动的辛苦、对自己的成长付出的心血有了深入地了解,并从心里表达了自己对父母的感谢之情。虽然重阳节已经过去,但感恩的实践活动还要继续坚持下去。我希望,在学生学会感恩之中,使他们的心灵更阳光,健康。
第二篇:感恩月活动方案
苏州外国语学校小学部“感恩教育月”活动方案
一、指导思想:
“感恩”,作为现代人的一种精神境界,一种崇高情操,一种生活态度,一种人际交往的规范,如今已列入《中小学生守则》中。为落实《生命教育指导纲要》和《民族精神教育纲要》的有关精神,学校将以“感恩”教育为突破口,通过系列活动,让每个学生“常怀感恩之心”,感恩社会,感恩教师,感恩父母,感恩一切曾帮助过自己的人。
二、活动主题:常怀一颗感恩的心
三、活动时间:2012年11月
四、具体活动内容
活动一:“感恩”主题黑板报比赛
参加对象:3—6年级各中队
时间:11月13日(周二)前完成活动二:举行“感恩的心”主题队会
时间:11月26日(周五)
活动建议:感恩可以从学说一句“谢谢”开始,找找身边帮助过自己的人,可以是同学、老师、父母或其他人,回忆让人难忘的那件事儿,讲一讲、议一议,也可以把这些事儿记录下来。
上交材料:主题队会设计方案、有关照片(每班一张,电子稿)
活动三:MP4传心意,与北川孩子手拉手活动
1、捐献MP4活动。
a、截至10月30日,各班主任将捐款和单独赠送MP4的学生名单交给王园媛。
b、11月12日,将录好内容的MP4收齐,贴好对应的北川孩子姓名交给王园媛。
2、亲赴北川献爱心活动
小学部、初中部共十三个学生亲赴北川甘溪小学献爱心。
活动四:布置一个特殊的家庭作业
展示时间:11月22日(感恩节)
月初,通过红领巾广播及各中队的班队会布置一个特殊的家庭作业:给父母(或其他长辈)一个“爱的拥抱”,进行一个感恩行动(如为父母递拖鞋、铺被子、洗脚、剪指甲,帮父母做家务等等)用实际行动感谢父母、长辈的养育之恩。将感恩瞬间拍摄成照片或者是视频短片,交给大队部。
广播组成员整合资料,制作成感恩月特别节目,于11月22日(感恩节)在校电视台播放感恩节特别节目。
小学教导处
2012.10.29
第三篇:2018重阳节感恩方案
2018重阳节感恩方案
2018重阳节感恩方案
关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。
活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会
全院共90人,每10人一桌,每桌预计餐费在400元以内,共9桌
下午围绕重阳节为主题展开,以传统节目(击鼓传花)为主,节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动,提高茶话会的互动性和参与性,达到老人联欢的效果。茶花会现场播放音乐(欢愉的,轻松的)。
⑵猜迷有奖活动。30个谜语,目的:重在参与节目最后,音乐唱《相亲相爱》,音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行,力求让老人们有个开心乐融融的下午。
在原开会条幅的基础上,会场悬挂重阳节条幅:
“九九重阳享健康,人间百善孝为先”
“父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母”
主办单位:
重阳节会议纪要
会议时间:2018年10月2日13:30——15:00
主持人:
参会人员:
记录人:
何明月:今天学习会议的主要议题是重阳茶话会方案;
会议讨论方案:
题目:九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会
时间: 2018年10月13日
中午团圆饭全院共90人,每10人一桌,每桌预计餐费在400元以内,共9桌
下午趣味活动,预计时间90——120分钟
地点:
参与人员:
总策划:
主持:
事前准备工作:
摄影:
音响师:
颁奖礼仪 :
准备工作:
物品:话筒、音箱、桌椅、水杯、保温桶、茶叶、糕点、水果瓜子、毛笔
谜语准备:
预计经费:团圆饭400×9=3600元
水果、花生瓜子及其他物品准备在400元以内
共计费用控制在4000元以内
备注:
此方案为讨论后粗稿,如有不妥,再讨论后修改。为促进全市青少年社会组织发展,发挥青少年社会组织在推动社会发展、促进社会和谐中的积极作用,团市委拟在重阳节来临之际,组织开展2018年重阳节登高一系列活动,努力实现“弘扬优秀传统文化,倡导绿色生活方式,投身志愿公益实践”的目标,并通过举办活动发现、凝聚一批在社会上具有广泛影响力的青少年社会组织,为推进市青少年社团之家建设打下坚实的组织基矗。
2018重阳节感恩方案
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。
2018年10月1日——10月2日
全校少先队员及儿童团员。
活动以学校、少先队中队为单位,结合我校提出的“孝满天下感恩情,喜迎世博促和谐”活动,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在10月1日——10月2日一周内,开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。
1、了解重阳节典故及其传统;
2、每位学生收集自己或他人孝敬父母、长辈,互敬互爱的真实感人的故事;
3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲(推荐曲目:常回家看看);
4、各班根据实际印发“孝亲承诺卡”,每位学生写一句“孝亲承诺语”,各中队推荐上报学校大队部。
1、介绍重阳节典故及其传统:
学校利用周二的红领巾广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗;
2、三分钟小故事演讲:
请学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;
3、孝歌我会唱:
组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目各中队自选;
4、承诺宣誓活动:
以中队为单位,开展集体宣誓承诺活动;
5、小小真心话:
集体承诺仪式活动结束后,每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈;
6、身体力行、实践承诺:
每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事;
7、感悟体验
三到五年级各班学生,将自己的社会实践后的所感写成征文。
第四篇:重阳节感恩活动方案
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重阳节感恩活动方案
重阳节感恩活动方案
一、活动目的:
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我中队特在重阳节之际,针对中队全体队员,开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。
二、活动时间:
2012年10月9日——10月21日
三、活动对象:
三三中队全体少先队员。
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四、活动形式:
活动以本中队为单位,开展“孝满天下感恩情”活动,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在2012年10月9日——10月21日两周内,开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。
五、活动准备:
1、了解重阳节典故及其传统;
2、每位队员收集自己或他人孝敬父母、长辈,互敬互爱的真实感人的故事;
3、本中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲
4、开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。
六、活动过程:
1、介绍重阳节典故及其传统:
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本中队利用周三中午的小记者采访实录时间,通过队员自主探究,将搜集到重阳节典故,交流重阳节传统习俗;
2、三分钟小故事演讲:
请队员利用中队活动时间讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;
3、孝歌我会唱:
组织队员学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目队员们自选;
4、承诺宣誓活动:
以小队为单位,开展本中队集体宣誓承诺活动;
5、小小真心话:
集体承诺仪式活动结束后,每位队员将自己想要对父母、长辈3
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说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈;
6、身体力行、实践承诺:
每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事(或者从自己本身出发,认真学习并严格按照小学生行为规范去做,成为合格的小学生,不让自己的父母长辈操心);
开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。
7、感悟体验
本中队各小队队员,将自己的社会实践后的所感写成征文。
第五篇:感恩月活动总结
感恩月活动总结
感恩月活动总结1
感恩是什么呢?感恩如一眼清泉,带给人们一丝清凉;感恩如一场春雨,滋润着人们的心田;感恩如一缕阳光,给人温暖的力量。心存感恩的人,整个世界都是光明的。
记得那是一个初夏。我去北京参加比赛,拿到了不错的成绩。当时我正打算回家时。突然想到一件事——妈妈已经40了,但是还没去过北京。妈妈来不了北京,但应该为妈妈买点什么。“买什么呢。”我自言自语着,面对着北京的琳琅满目的特产,…“对了,买果脯吧!”来到果脯店里,老板热情地招待了我。向我推荐了各种果脯。但是价格都超过了我的零花钱。“叔叔,有50以下的果脯吗?”“对不起,小朋友,我只有60以上的。”我有些失望。准备离开店里。“小朋友,你是自己吃还是送人?”“我想送给我妈妈,她养了我这么多年,却从没来过北京。所以我想送她一份果脯。”老板的眼神迟疑了一下。说:“别走,小朋友。我经营了这么多年,还是第一次见到这么小的年龄就有感恩之心的。这样吧,我给你最低的价钱,50元。”说完,拿来了60元的果脯。接着又拿了一小袋糖,说:“这是给你的奖励。”我激动的说不出话了……
自从给妈妈买了果脯,妈妈逢人就说:“我儿子可懂事了,去北京比赛还给我买了果脯。”每次说起时,脸上都挂着幸福而自豪的神情。
感恩是一种美德,更是芬芳的誓言,感恩是一种幸福,更是一个永恒的支点。心存感恩的人,整个世界都是光明的。
感恩月活动总结2
用感恩的心去工作,你就不会产生抱怨;用感恩的心去工作,你就不会感到乏味;用感恩的心去工作,你不会在困难面前退缩;用感恩的心去工作,你会觉得工作是为自己;用感恩的心去工作,你在受到批评时就不会感到委屈;用感恩的心去工作,你才能真正做到严以律己宽以待人。
“用感恩的心去工作,你就不会感到乏味”。每个人刚刚进入单位工作时,都会豪情万丈、热血沸腾,对所有的工作都尽心尽力、对业务积极探索、迸发了无限的激情,立志在工作岗位上做出耀眼的成绩。随着时间的流逝,在日复一日的重复工作中,这些曾经的热情、抱负渐渐地消磨了,工作仅仅成了谋生的手段,成了沉重的负担。试问这样的心态又怎么能在工作中披荆斩棘、不断进取?知道感恩才能对工作、对单位负责,以高度的责任感争取将每件事做到尽善尽美;始终保持旺盛的战斗精神,寻找每一个回报单位的机会。“用感恩的心去工作,你就不会产生抱怨”。经常抱怨的人一定是对现状不满意、对收到的待遇感到不平衡而产生的。抱怨工作的繁重、抱怨没有得到他人的认可、抱怨没有得到应得的回报。可是我们有稳定的工作、舒适的工作环境、各种激励制度、丰厚的工资报酬,我们的所作所为又是否能对得起这些我们拥有的东西呢?停止抱怨,多想想我们拥有的,再对比我们付出的,知福长乐。
感恩月活动总结3
在人生的成功征途上,每个人都不会一帆风顺。当我们自己取得了成功后,除了要感谢自己的努力付出之外,更重要的是时时刻刻都不要忘了感恩曾经给我们机会和扶我们走向成功第一步的人,因为,是他改变了你的一生。
他们从五千年的历史烟尘中走来,把仁义礼智信、温良恭俭让的中国元素注入时代风尚;他们向新的文明高地走去,胸怀坚定的理想信念和对祖国人民的挚爱,英雄般肩负起民族大义的旗帜和社会和谐的重任;他们是崛起于阡陌的标杆,是凸立于泥土的群雕,是社会风潮里从不摇摆的定向仪。他们一遍一遍地刷新历史的经典和道德教科书,一遍一遍地提炼着社会的核心价值和“论语新编”关键词,让不同的风景集结在同样的主题下,使当代中国的史记变得厚重而温暖。他们是光、是灯、是暖,是冬日里的阳光,是长河上的航标,是寒夜里的火炉,璀璨的人性光辉烛照每一孔心灵的窑洞,提升着这个社会的整体温度。
是生命在交换生命,是博爱取代了私人情感,他们将泪强下咽,将撕心裂肺的疼痛留给自己??你看,那一片蓝色天空在闪光,那是人性耀眼的光芒。
昨日泪流满面,模糊了的视线看不见,那些美丽动人的脸,心灵却久久泛滥着感动的波澜,不能停息。
感恩月活动总结4
今天随着老师的领导下,我们全校师生、老师、家长参加了“凌宇”老师的感恩励志报告会,我被那感动的的瞬间震撼了,被那掌声、哭喊声震撼了!
当“凌宇”老师讲到感恩父母时,全场人都安静下来了,大家在想自己做到凌老师讲那些责任了吗?我们做到尊敬父母了吗?做到不让父母伤心了吗?一代不如一代,我们的行为足以让父母伤透心,有些父母甚至都想跳楼,这些是谁的原因呢?就是我们这些没教养!不懂得感恩的孩子们!父母辛辛苦苦赚来那一点钱,就是想让你完成你的学业!而你却在网吧度日!在家玩电脑!可你想过你的父母吗?他们正在为你担心着。我们的生活无忧无虑!什么都没有想到父母!哪怕是两颗糖,你都没想到给父母一颗,因为你不懂得感恩!你的脑子里装的都是些什么?你是白痴吗?我想你会说不是!但我要告诉你:不尊敬父母的人连白痴都不如!是的,你是说你不是白痴!但你是比白痴还白痴的人!你知道吗?当你在打着呼噜睡大觉时,你的父母正在为你补衣服、检查作业!你知道你的父母有多苦吗?你不知道。
学会感恩之后,奇迹就会发生感恩代表着一个人的责任和使命感。学会感恩,成就你的精彩人生!
感恩月活动总结5
总结xx年不足,制订xx年计划,于主任最后作点评时要求大家学会感恩,并讲解了感恩的境界:常态之心,宽容之心,慈悲之心,敬畏之心。
作为我们常人不说有慈悲之心的境界,能具有常态之心,宽容之心就学会感恩了。感恩的概念就是在我们工作生活中和社会活动中所遇到的高兴和不高兴的事情,都要从主观上找原因,不要从客观上找原因,找借口。学会感恩对自己的身体健康,家庭、企业、社会都有好处;因为当你有一种感恩心态的时候,心里是平衡的、气是顺的,心里即使有些失落,会去勇敢的面对,对你身边的人、家庭、企业、社会不会造成伤害。当你遇到不高兴的事情和失败有一种抱怨心态的时候。心里是不平衡的,恼怒的,所谓气大伤身就是这个道理,有时甚至对你身边的人、家庭、企业、社会会造成很大的伤害。
学会感恩要从孝开始,古人云:“万恶淫为首,百善孝为先”,一个人如果连你的父母就不孝的话,就别提对社会、企业、朋友和你身边的人了。不孝、学不会孝一切表白都是不真实的,所以学会感恩的前提以孝为核心确实是一个真理。
感恩月活动总结6
“只要人人付出一点爱,时间将会变得更美好。”不管何时、何处、何事,都可以看见爱与感恩。听完老师的演讲后,大家纷纷流下泪,我受益匪浅,懂得了感恩。
在生活中,在学习中,无论是谁,都十分心我。我不得不感恩。感恩像天边的彩虹缤纷;向红红的晚霞艳丽;像火热的太阳热情。
老师讲了一个非常精彩的故事:一位母亲为了自己的女儿可以从烧伤中治好病,请求医生治好自己的女儿。她忍着痛,让医生把自己大腿上内部的皮肤割下来,给了女儿。听完这个故事,大家纷纷掉下眼泪。
每当父母唠叨:“做完作业吗?快去洗澡”。每当老师严厉地说:“作业马马虎虎地写,不可以养成这个坏习惯”。每当同学说:“这次分数低没系,下次努力。”我就觉得:哼!为什么听你们。现在我错了,大家时时刻刻心着我。
滴水之恩,当涌泉相报。老师是春蚕,是蜡烛,更是我们的恩人。母亲像夏天的冰块,同学更是学习中的好伙伴、好帮手。
感恩是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,假如一个人感恩也不知晓,那么他必定拥有一颗冷酷无情的心。
感恩月活动总结7
感恩、责任、忠诚在理念上对个人来说是成就事业,走向成功的基础。对企业是企业增加凝聚力,发展壮大的'根本。对于国家则是加强团结力,推动全国人民心往一出想,力往一处用,加快社会进步的动力与因素。
感恩是每个人为人的根本,责任和忠诚则是每个人必须拥有的美德。一个心怀感恩的人心中才能亲人、朋友、社会而一个没有感恩之心的人心中只有自己,他的心是孤独的,人是独立的,在别人的眼中他永远都是陌生人,他的心里也装不下其他人那么对他而言何言成就事业,何谈成功。
如果在一个企业里无论老板与员工不懂感恩亲人、朋友、社会而心中只有个人的存在,每个人都以自己的利益为重,个人打个人的小算盘,何谈企业的发展、壮大。
感恩是能称之为人的基本,没有感恩之心的人就没有一切。
责任、忠诚是为人立业之本。做人要诚实做事要忠于职守是每个企业员工的基本守则,即忠诚又负责人的员工是企业的宝贵资源是企业发展壮大的根本。只有企业忠诚又责任心的员工才去想企业的未来,在遇到问题是才能以企业利益为先,首先考虑到企业的利益。把公司的是当做自己的是去做,把自己当做企业的一部分,把自己当做企业的主人。
只有有责任心,对待工作忠于职守的员工才能不怕困难,把自己应该做的事情做好,把搞好企业当作为自己的事情。
只有自己的企业发展了,进步了,只有自己事业的平台稳固了才能实现个人的理想和抱负。
感恩月活动总结8
十月是二十里铺小学“感恩”德育主题活动月。学校在中心校大力指导及帮助下,根据中心校“每月一事”德育主题月活动指导意见,切实有效的开展了丰富精彩的系列活动。“感恩”月活动做到月月有主题,周周有活动,日日有小结。以关注每一位学生的发展为根本,活动以实效为出发,举行了一系列精彩纷呈的活动。
一、启动阶段
活动初期,校长赵建学组织召开了全体教师大会,对“感恩”德育主题活动月做了重点工作安排。首先,学校大力营造“感恩”氛围,制作了宣传展板2幅,横幅一条,悬挂张贴在校园的醒目位置。在十月第一周国旗下讲话进行了全校范围的启动仪式,随后各中队又相应召开主题队会,在中队辅导员的指导下以“感恩生命的华章”为主题进行了深入交流,为后期活动奠定基础。
二、感恩实践阶段
1、为父母洗脚主题活动
月初大队部组织开展了为“父母洗脚”的主题活动,做到全员参与,落到实处,每日在“暮醒”会时中队交流评议,中队辅导员点评,对表现突出的学生予以鼓励。大队部相应组织下发了“感恩父母”家长调查问卷,家长在问卷中对学校开展的人性化教育给予了很高的评价。
2、“感念师恩”征文比赛在十月中旬学校组织开展了“感念师恩”征文比赛,各班参与热情高,最后大队部收到各中队上报优秀征文作品20余篇,通过认真评选,最终对六名同学经行了表彰。
3、“感恩生命”主题演讲赛
月末“感恩生命”主题演讲赛拉开帷幕,个班级针对年龄特征分别开展,低年级学生以质朴的话语,点滴的生活小事,赞颂了父母、师长的付出;高年级学生声情并茂的讲述了一个个感恩事例。演讲赛博得师生阵阵掌声,演讲到动情处,不少师生撒下热泪,将“感恩”月活动推向了高潮。
三、总结表彰阶段
大队部对本月活动中表现突出的师生予以表彰,共计表彰学生16名。演讲赛结束后学校杨明花主任对学生们一月来“感恩”的点滴事迹做了总结发言,对同学们的表现给予了很高的评价,也提出了殷切的希望。感恩月结束了,但感恩的心,感恩的种子才刚刚开始发芽。
感恩综合实践活动给学生一种美好的情感,一种做人的道德,一种健康的心态,一种生命的基本要素,一种人生境界的体现。感恩综合实践活动,促进我校学生良好行为习惯的养成,促进了学校校风建设。
感恩月活动总结9
“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”,现在正是一年中最灿烂、最明媚的春天季节。虽然三月已然悄悄走入最后一周,但微风吹拂下的和桥二小正焕发着勃勃生机,为传承和发扬中华民族的感恩美德,努力营造“学会感恩,乐于奉献”的良好氛围,和桥二小开展了“感恩三月、爱满校园”主题系列活动,引导学生学会感恩,感恩他人,感恩亲人,感恩校园。
活动一:感恩他人,学会奉献
——小雷锋我来当
三月是学雷锋活动月。学雷锋不仅要学习他时时做好事,实实做好事的品格,更要学习他感恩社会、人民的精神。各班级都以小组为单位开展了各有特色的学雷锋活动,一二年级:了解雷锋和雷锋精神,三四年级:争当“节能小雷锋”,五六年级:“弘扬雷锋精神,倡导文明校园”活动(组织一次清理校园死角活动)
活动二:感恩亲人,学会关爱
——妇女节感亲恩
3月8日是“三八”国际妇女节,也是一个感恩的日子。为了能让学生体验到母亲及亲人的辛苦和母爱的伟大,学会感恩亲人,二小学子开展了“温暖三个一”活动,感谢母亲及亲人对自己无微不至的关怀和细心体贴的照顾,为关心自己的母亲及亲人献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。
活动三:感恩校园,学会爱护
——勤动手美教室
为迎接新学期的到来,营造浓厚的`校园环境氛围,引导学生弘扬中华传统美德,培养良好的思想品质,各班以小组为单位开展了新学期教室环境布置评比活动。在班主任老师和同学们的精心策划和努力下,每一个教室都焕然一新,每一面墙壁都展现了学生的学习成果和活动风采,由德育处组织的评委组还对各班环境进行认真评分,每个年段评选出了一二等奖,各班也相应对布置的出彩的小组给予奖励。
感恩月活动总结10
感恩是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感,它是不可磨灭的良知,是人们与生俱来的本性,是深藏于我们内心的优秀品质。在一年一度的母亲节来临之际,##小学根据感恩节活动计划,开展了一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。
首先,积极宣传感恩周活动。少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报,通过国旗下演讲、校园广播大力宣传“中小学感恩周”的意义及活动内容,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。同时在校园营造了浓厚的舆论氛围。
其次,我们还利用国旗下讲话、主题班队会活动,让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。我们还精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:讲一讲自己从生活中,媒体中了解到的“感恩”的故事,用自己的话说一说,并用语言表达自己的感受。我们还开展了“感恩父母”、“感恩老师”的黑板报比赛等。通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。
感恩周马上就要过去了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们还通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让孩子们乘着“感恩”的翅膀成长翱翔,将来拥有幸福快乐的人生。
感恩月活动总结11
经由这两天的学习我学会了很多以前知道却不太明确的东西,第一就是对父母,多公司,多身边所有的时或者物都要有感恩的新心,感谢涂老师在我人生的转折点上了我人生的第一堂前所未有的课,感谢公司给我这个学习的平台和就业的机遇,感谢父母对我的养育之恩,感激所有一切对我好的和不好的人,陪我成长,让我成长。
我看到了,我身上素来不看到过的责任感,我以前老是认为只有把我本人的事件做好了,就好了,老是推辞义务,对事情总是一股不闻不问的立场,就向是事不关己,高高挂起,这是我身上我晓得,我不知道的盲点,总是会在潜意识里面显现出来,损害了身边的人,而自己却不知道,我会缓缓的把我的盲点变成我的长处。
由于我的执拗伤害了良多的人,我以前老是以为自己是对的,可是上过这次课之后终于清楚了,自己的执着,自己的自以为是伤害了身边很多的人,就是为了证实自己是对的,在我证明了我是对的时候,我同时也失去了许多,我失去了曾经很好的友人,失去了一段情感,就是因为我的执着,我的自以为是。
我当初只想跟我曾经无意之中伤害过的人说一句对不起,同时也说一句谢谢你!
感恩月活动总结12
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传体小说。它不仅真实的反映了海伦的思想。也告诉我们做为一个人,要学会珍惜,学会感恩。海伦·凯勒是一个生活在黑暗无声世界里的人,就是身体的残疾,使她与多姿多彩的世界间隔了一堵厚厚的墙。可她并没有向命运屈服,她一生写了十四部著作,被《时代周刊》评选为二十世纪美国十大英雄偶像之一。她最具代表性的著作便是《假如给我三天光明》了。在书中,她想象假如自己能拥有三天光明最想干什么;海伦在书中倾诉了自己内心的痛苦和对光明的无限向往。
从书中我们可以感受到,海伦一生最感激的便是她的老师——安妮·沙利文。她教海伦认字、读书、写作。她用知识打开了海伦的眼界,增强了海伦生活的勇气和信心。就是这位平凡的家庭教师,奇迹般的改变了海伦·凯勒的一生。使她的生命有了新的开始,并谱写出灿烂的人生篇章!我们比海伦幸运得多,我们有健康的身体。这让我们能够看见多姿多彩的世界;听见美妙的声音;享受生活的快乐。
不要以为一切都是理所当然的,这就是上天给我们的礼物,让我们怀着一颗感恩的心去回报它吧,用我门的汗水结出最美的果实!
感恩月活动总结13
感恩,是社会上每个人都应具有的基本道德准则,是做人的起码修养。在实施感恩教育的过程中,我们朝阳小学以活动为载体,通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给我们生命,感激父母养育了我们;学会感激老师,感激老师为我们导航,感激老师培育我们。从感激父母老师开始,由近及远,由浅入深,再引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人。
感恩教育月活动后,同学们更深刻地认识到:一个人常怀感恩之心,便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。
一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期知恩、感恩的黑板报,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。
二、感恩社会。教师积极宣传感恩事迹,给同学们讲感恩故事。
三、各班开展了以“感恩”为主题的班会,通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。
四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。
五、感恩师长。建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声“老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。
常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。根据感恩节活动计划,开展了一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。
感恩月活动结束了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们还会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有幸福快乐的人生。
感恩月活动总结14
一天、两天,三八妇女节终于到了,我和爸爸买了很多装饰品来庆祝妈妈的节日。最特别的是一个装饰品上写着:“祝妈妈节日快乐!”我也拿自己攒的钱给妈妈买一个礼物,我心里想:妈妈一定很高兴!一定会喜欢我的礼物!
妈妈晚上下班回来了,屋子里黑乎乎的,没开灯,当妈妈走进客厅的时候,我猛地把灯打开,屋子里布满了我们买的小装饰品,饭桌上摆满了我和爸爸做的美味可口的饭菜,妈妈看见屋子里的一切,脸上露出了兴奋地笑容。饭前,我还给妈妈表演了一个祝妈妈节日快乐的节目,妈妈说,表演的实在是太好了!接着我又给妈妈表演了一个神奇的节目——魔术。我先拿出一根魔术棒,在手中抖了一抖,魔术棒变成了一块黑色的布,再一抖变成了一块红色的布,上面还有写着:祝妈妈三八妇女节日快乐,就在这时我把那块布又抖了三下,我的手上出现一个漂亮的宝盒,刻着八个字送给妈妈节日礼物,我慢慢打开,从里面拿出一个漂亮的小牛存钱罐,里面还有沙沙的声音,我一打开,里面立马蹦出三十八颗有金有银闪闪发光的幸运星,送给妈妈节日的礼物,妈妈脸上流露出一种说不出的喜悦,我心里也非常非常的高兴。
这次三八节过的太有意思了。
祝全国的妈妈们——节日快乐!
感恩月活动总结15
经过这两天的学习我学会了很多以前知道却不太明白的心得,第一就是对父母,多公司,多身边所有的时或者物都要有感恩的新心,感谢涂老师在我人生的转折点上了我人生的第一堂前所未有的课,感谢公司给我这个学习的平台和就业的机会,感谢父母对我的养育之恩,感谢一切一切对我好的和不好的人,陪我成长,让我成长。
我看到了,我身上从来没有看到过的责任感,我以前总是以为只要把我自己的事情做好了,就好了,老是推卸责任,对事情老是一股漠不关心的态度,就向是事不关己,高高挂起,这是我身上我知道,我不知道的盲点,总是会在潜意识里面浮现出来,伤害了身边的人,而自己却不知道,我会慢慢的把我的盲点变成我的优点。
因为我的固执伤害了很多的人,我以前老是以为自己是对的,可是上过这次课之后终于明白了,自己的执着,自己的自以为是伤害了身边很多的人,就是为了证明自己是对的,在我证明了我是对的时候,我同时也失去了很多,我失去了曾经很好的朋友,失去了一段感情,就是因为我的执着,我的自以为是。
我现在只想和我曾经无意之中伤害过的人说一句对不起,同时也说一句谢谢你!