高考历年真题作文

第一篇：高考历年真题作文

体裁为书信，内容为学生所熟悉。要点通过汉语和图示两种方式给出。汉语句子虽不算少，但无法照译。

考生在完成本题时需要做到以下几点：

1.认真审读所给文字和草图，确认全部信息要点。

2.确定写的动机：向你的英国笔友介绍你为他所找住房的情况。3.确定写的基本路子：以回信的口气，介绍情况，询问态度。4.确定语篇的结构：书信开头、介绍情况、询问态度、书信结尾。5.起草语篇，考虑措辞。6.进行文字修改。

假设你是李华，你的英国笔友Bob将于九月到你所在城市的建新华文学校来学中文，来信请你在学校附近为他找一套住房。请根据图画提供的信息，写信介绍住房的情况，并告知住房面积为25平方米，月租500元。

注意：1.词数：100左右。

2.参考词汇：房租�rent(n.)。Dear Bob, Yours, Li Hua 内容要点： 1.开头;2.公寓（一室带浴室、厨房）;3.面积、家具（25平米、床、沙发、书桌、椅子）;4.公寓位置（芳草街，离学校一站远）;5.月租500元;6.结尾。说明：

1.内容要点可用不同方式表达。2.对紧扣主题的适当发挥不予扣分。

3.开头、结尾的内容须合乎逻辑、语言得体。【参考范文】 Dear Bob, I”m so glad to learn that you”re coming in September.I”ve found a place for you,It”s a small flat of 25 square meters,with a bedroom,a bathroom and a kitchen.In the bedroom there is a bed,a sofa,a desk and a chair.The rent is 500 yuan per month.The flat is in a building on Fangcao Street,which is not far from Jianxiu Chinese School.Bus No.11 can take you straight to the school.In fact.it”s only one stop.Do you think you”d like it?If not,I can try and find another place for you.Just let me know.Yours, Li Hua ●应用强化训练(一)请你仔细阅读所给英文信，然后给Worried写一封回信。要求包含以下内容： 1.安慰鼓励； 2.记一些惯用词组和句型结构，将它们组织在一起并用其造句； 3.多读英语，告诉他通过大量阅读才能正确使用语言； 4.多背诵一些好的短文。

要求：不要逐字逐条翻译，词数100左右。Dear Helpful, I”m a Senior Three student and I”m in trouble.I used to like English,but now I have some difficulty in English,especially in English writing.Though I know English is a very important subject,I think now it is too difficult for me.You know I have got poor results in English many times because my writing is poor.I wonder why so many students like English and can get good results in English.I do want to be one of the best students and go to a famous university after graduation.But my English is not good enough.What should I do? Worried 【参考范文】 Dear Worried, I have received your letter and I”m glad to give you some suggestions.First of all,don”t be disappointed.Many students find it difficult to write well.In my opinion,if you want to improve your writing,you can do several things.First,do some study with set phrases and sentence structures.Keep a list of them and then try to make some sentences with them.Second,read as much as possible.There are many things that can”t be learnt.You must see them in books many times.Then you”ll be able to use them correctly yourself.So in order to write well,you must learn to read much.Finally,you”d better recite some good passages.Good luck to you in your writing.Helpful(二)一正在中国考察的外国教育团队欲了解中国高三学生选择高考志愿的态度。下表是你根据平时了解所得到的信息。请你根据该表用英语写一篇简要介绍，供该考察团参考。

约35%的同学认为：约45%的同学认为：约20%的同学认为：

1.应以个人兴趣为主。

2.兴趣是成功之母。

3.被迫学自己不感兴趣的专业是痛苦的。1.应以社会需要为主。

2.将来容易找到工作。

3.兴趣可以培养和改变。1.如何选择，是一难题。

2.听从父母或老师的意见。

注意：

1.文章的开头已为你写好； 2.词数：100左右。

Chinese senior middle school graduates have different opinions on how to choose their courses and universities.【参考范文】

Chinese senior middle school graduates have different opinions on how to choose their courses and universities.About 35% of the students believe the choice should be based on their own interest.They say interest is the mother of success.It is a miserable thing to have to spend most of your time studying what you have no interest in.More students(around 45%),however,insist that main consideration should be given to the needs of the society,for,they argue,not everyone can find the job they like best.Besides,interest can be born and lost.Interestingly,there are about 20% who find it too difficult a choice to make and would rather depend on their parents or teachers to make a decision for them.(三)假如你是贫困地区的一名失学的儿童，名叫李萍。你很幸运地得到在北京工作的一位美国人Mr.Smith的帮助，得以重新回到校园继续学习。于是你于2002年2月1日给Mr.Smith写一封信，向他表示感谢，并介绍了学习情况。（字数：80~120）信中内容包括：

1.收到书和钱，并能重返校园，表示感谢； 2.在老师的帮助下学习上取得了很大进步； 3.老师表扬了你，家长鼓励你；

4.下决心更加努力学习，取得更大进步；

5.盼望见到Mr.Smith，但因没有机会去北京，希望Mr.Smith给你寄张照片。【参考范文】 Dear Mr.Smith.I”m glad to have received your money and books.Now,I can go to school again.I”m very happy.Thank you very much!I have been studying hard since I accepted your gifts.I have made great progress in my study.Our teachers have praised me for it.And my parents have encouraged me to work harder.I have made up my mind to do so and make even greater progress with the help of the teachers.I”m looking forward to seeing you,but I have no chance to go to Beijing.Could you send me one of your photos to me?Thank you!Best wishes.Yours sincerely, Li Ping(四)假如你班刚转来一位美国学生,他想了解一下班主任李老师的一些情况。请你根据下面的提示用英语为其写一篇介绍李老师的短文。(字数:80~120)1.李老师年近50,1975年来校任教,工作一贯努力,曾多次受到表扬； 2.他知识丰富,教学有方,上课生动有趣,深受学生欢迎； 3.他与学生关系融洽,但对学生要求严格；

4.他是学生的良师益友,深受大家的尊敬和爱戴。【参考范文】

Mr.Li is now nearly fifty.He came to our school in 1975.All these years he has been working very hard.Many times he has been praised for his hard work.He has much knowledge and is good at teaching.All of us enjoy his lessons,which are lively and interesting.He gets on well with us,but he is strict with us.He often encourages us to study hard for our country.With his help,we”ve made much progress.Mr.Li is not only our good teacher,but also our good friend.We all love and respect him.(五)某海滨游泳场从今年夏天起对外宾开放,请你根据下列内容为海滨游泳池(Swimming Pool)用英语写一份“游泳须知”（Swimming Rules）。（字数：100左右）。1.游泳者不得越过红线；

2.所借的游泳衣、救生圈（life-buoy）、太阳伞（sunshade）、椅子不得损坏或带走； 3.不准乱扔废弃物,请放入垃圾桶； 4.下午6点前必须上岸； 5.不准在游泳区钓鱼。

游泳者必须遵守以上规定，违者处罚金(fine)5~200元。【参考范文】 NOTICE Swimming Rules Swimmers are required to obey the following rules.Anyone who breaks the rules will be fined 5~200 yuan.1.Nobody is allowed to swim beyond the red line.2.Swimming suits,life buoys,sunshades and chairs borrowed from here are not to be destroyed or taken away.3.Don”t throw waste things everywhere.Put them into the dustbins.4.Swimmers must get out of water before 6 p.m.5.Fishing is not allowed here.The Seaside Swimming Pool(六)假如你是一名导游，陪同某外国旅游团游览长城。车抵长城，下车前你准备对大家作必要的介绍和交代。请拟一份讲话稿。讲话稿必须包括以下内容：

1.简单介绍长城（世界上最长的城墙，有两千多年的历史，是世界奇观之一）； 2.在长城逗留两个半小时，11点离开；

3.游览车在入口处等候，记住车号，准时返回； 4.贵重物品随身携带，下车前关上车窗； 5.游览时注意安全，祝大家玩得愉快。

注意：不要逐句翻译，字数100个单词左右。【参考范文】

Ladies and gentlemen, Here we are at the foot of the Great Wall.It is the longest wall in the world and has a history of over 2 000 years.It is one of the wonders of the

world.We”ll stay here for two hours and a half,that is to say,we”ll leave at 11 o”clock.The bus will be waiting for us at the entrance.Please remember our bus number and be back on time.Besides,please take your valuable things with you and shut all the windows before you get off.Be careful while you are on the Great Wall.Have a good time!(七)下面四幅图描述了你在寒假时遇到了同学淘淘皮。你们谈起了过年的事情。请你用英语写一篇短文，叙述谈话的内容，以便在《中学生英语报》上发表，反映中学生过寒假的情况。

注意：1.短文必须包括所有图画的内容，可适当增加细节，使短文连贯； 2.词数100左右； 3.开头语已为你写好。

4.生词提示：春节 the Spring Festival 压岁钱 lucky money One day in the winter holidays,I met my classmate Tao Taopi in the park.【参考范文】

One day during the winter holidays,I met my classmate Tao Taopi in the park.We chatted for a while as we walked.I asked him where he had been during the holidays of the Spring Festival.He replied that he had visited his relatives and friends.Then I”d like to know why he hadn”t gone out for a tour.Much to my surprise,he told me that it would cost much money to go out for a tour while his visiting relatives and friends had brought him a lot of lucky money.In my opinion,travelling during the Spring Festival not only increases a student”s knowledge of his or her motherland but also makes the life in winter vacation meaningful.(八)你校新来的外籍教师想了解你校课外活动的开展情况。请根据下面的提示，用英语写一篇短文，介绍有关的情况。注意：1.词数100左右。

2.生词提示：课外活动out-of-class activities

活动时间活动地点活动内容活动结果希望和建议

星期二、五下午（4：30~

5：15）教室

实验室

学校操场

校内花园体育 美术

微机 摄影

歌咏、演讲比赛 丰富了学生的知识，激发了学生的学习兴趣1.减少作业，增加课外活动的时间；

2.建立英语角；3.多组织参观、旅游活动。

【参考范文】

Students in our school have two periods for out-of-class activities from 4:30p.m.~5:15p.m.every Tuesday and Friday.The activities include

computer,sports,art,photographing,singing and speech contests.These activities are often held in our classroom,labs,school gardens or on the playground.We have learned a lot more through these activities,which make us more interested in studies.We hope such activities will be held more often and we”ll be given less homework to do.We suggest that an “English Corner” should be set up.It is also our suggestion that tours,or visits be organized so that we can learn what is going on outside our school.(九)下列六幅图描述了你7月5日星期天那天的某些活动，请根据这些图画用英语写一篇日记。注意：1.日记须包括所有图画的内容，可以适当增加细节，使故事连贯； 2.词数100个单词左右。

【参考范文】

Sunday

July 5 Fine After supper this evening my friend Li Hua came and asked me to go and see a movie with him.On our way to the cinema we saw a little girl sitting by the

roadside crying.We bought her a cake to stop her crying.But when we asked where she lived,she said she didn”t know.So we took her to the police station and asked the police to take care of her.After that we went to the cinema.But when we got there,the movie was nearly at its end.We missed the movie,but we had done a good deed,so we felt very happy.(十)假如你校学生会（Students” Union）要举办一次英语演讲比赛(contest)，请你用英语写一篇书面通知，以便张贴到布告栏上。通知须包括以下内容： 1.比赛目的：提高学生的英语口语水平2.比赛时间：2002年11月20日下午4点 3.比赛地点：四楼阶梯教室（auditorium）

4.评比办法：由五位老师做评委其中包括Mr.Smith 5.奖项设置：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名 6.报名办法：到各班班长处报名

注意：1.不要逐条翻译说明内容，通知必须用短文的形式； 2.词数100个单词左右。【参考范文】 NOTICE In order to improve the students” spoken English,an English speaking contest will be held by the school Students” Union in the auditorium on the fourth floor at 4:00 p.m.on November 20,2002.Five teachers,including Mr.Smith,have been invited to be judges.One first prize,three second prizes and five third prizes will be given to the excellent speakers.Anyone who is willing to take part in the contest,please go to your monitor and sign your name for it.All are welcome to be present at the contest.Students” Union(十一)假定你是李华，有一位美国朋友Smith托你在北京找工作，你看到21世纪英文报（21st Century）上刊登了一则招聘启事，认为他很合适。请用英文写一封短信，用E-mail发给Smith，告知此事，并征求他的意见。广告原文如下： Foreign Teachers Wanted!The Education Department of the Ladder Company is running an English course for children and adults.Requirements: 1.Native English speaker 2.University degree in education or related field preferred 3.Foreign expert certification If you are interested,please call us: Tel:86-10-68019433 E-mail: liecbj@hotmail.com 注意：1.开头语已给你写好；

2.介绍必须包括所有内容，但不要逐词翻译说明部分； 3.词数：100个单词左右。Dear Smith, I know you want to find a job in Beijing.【参考范文】 Dear Smith, I know you want to find a job in Beijing.I read an advertisement in today”s

“21st Century”,an English paper here.A Beijing Ladder Information Company is running a school for children and adults.So they need native speaker English teachers.What they prefer is a university degree in education or other related field,which you have.And a foreign expert certification is also required.I think you are the right person they want.If you are interested,please directly call or write to the company.The telephone number is 86-10-68019433,and their e-mail address is : liecbj@hotmail.com.Good luck.Yours, Li Hua(十二)根据下列图表以“How People Spent Their Holidays”为题，写一篇80~120词左右的短文，以便发表在《二十一世纪英文报》上。

Changes in the Ways People Spent Their Holidays

19901999

travelling abroad12%24%

going to seasid38%31%

camping10%36%

stying at home40%9%

Total100%100%

【参考范文】

How People Spent Their Holidays The way people spent their holidays has changed a great deal in the 1990s.In 1990,40% of the people spent their holidays at home.But in 1999,the number dropped to 9%.It seemed that people had more spare time than before.A great number of people spent their holidays travelling abroad.Compared with 1990(12%),the rate in 1999(24%)is doubled.It shows that people now are richer than before and can afford the overseas journey.Besides,the number of the people who went to the seaside for their holidays remained nearly the same.And more people preferred to camp(from 10% to 36%).The reason may be that the true nature attracts people very much and they want to enjoy the real world around them.(十三)光明中学依山傍水，校园曾经安静美丽，一年前该校附近建了一家化工厂。学校受到了严重影响。假如你是该校的一名学生，名叫李东。请你根据下表内容用英文给中国日报写一封信，反映情况，呼吁有关部门采取相应措施。

建厂前建厂后

校园内鲜花盛开,树木常青;校园安静,学习佳地工厂每天排出大量污水、废气，严重影响师生健康，花草树木受到危害，工厂噪音也干扰了教学活动。

注意：1.词数：100左右； 2.开头已为你写好。Dear editor, I”m a student of Guang Ming Middle School,Our school used to… 【参考范文】 Dear editor, I”m a student of Guang Ming Middle School.Our school used to be very beautiful.There used to be green trees and all kinds of flowers in our school all the year round.It used to be a quiet place and it was a good place for study.Things have changed since a chemical works was built near our school a year ago.Every day it produces large quantities of waste water and harmful gases.The terrible pollution has done great harm to us as well as to the trees and

flowers.And the great noise from the works has greatly affected our teaching and studying activities.Our school is no longer a quiet and good place for study.We suffer a lot from the pollution.We do hope you can help us to take measures to protect our school and stop it from being polluted.Yours truly, Li Dong(十四)下面是某中外合资企业刊登在昨天的China Daily上的一则广告： Office secretary,with experience in bookkeeping,typewriting,public relations,operating PC(personal computer).Address,age,health condition Write to A518,Charlie Office.假如你是张林，现年20岁，身体健康，学习英语6年，学过广告中所列项目。通信地址是滨海市745信箱（P.O.Box745）。请根据广告中提出的招聘职务、应聘条件和你自己的简要情况，写一封自荐信。字数：100词左右。【参考范文】 Dear Sir, I have read your advertisement in yesterday”s China Daily.I feel I am qualified for the job in your company.I”m 20 years old and in good health.After graduation from a middle school,I studied English for six years.I also learned

bookkeeping,typewriting and public relations.I”m good at operating PC and have a good command of English.I”m interested in the position of a secretary.I want very much to be accepted by your company.I”ll work hard if I can be a member in your company.Zhang Ling(十五)下面六幅图画描述了你和同学们2月8日去学校附近的湖上滑冰的情况。请根据图画内容用英语写一篇日记。

注意：1.日记必须包括所有图画的内容，可适当增加细节，使短文连贯。2.词数100左右。【参考范文】

February 8th,SundayFine It was cold today.My classmates and I went skating on the lake.As soon as we got there,we began to skate happily.While enjoying myself,I suddenly noticed

something unusual.The moment I warned Xiao Ming to take care,the ice broke and he slipped into the water.I was too frightened to know what to do.I anxiously ran to school to call my teacher for help.Hearing my cry,Mr.Zhang rushed over,telling us to phone 120 to call for doctors,and jumped into the lake to save Xiao Ming,who was struggling in the cold water.At last,he was saved and no sooner had doctors arrived than he was sent to hospital.It was not long before Xiao Ming”s parents came.They expressed their thanks to Mr.Zhang.What a respectable teacher he is!

年级 高中学科英语版本期数

内容标题历年高考英语书面表达题例解读

分类索引号

G.431分类索引描述

听力

主题词历年高考英语书面表达题例解读栏目名称 专题辅导

供稿老师审稿老师

录入韩荟一校林卉二校审核

第二篇：历年高考虚词真题汇集

历年（2001-2011）高考虚词真题集锦

（一）秋考： 【2011】.17．写出下列加点词语在句中的意思。（4分）

（3）市令曰：“三月顷。”（4）令数下，民不知所从 ．．．18．下列句中加点词语不存在古今异义现象的一项是（）（2分）A．政缓禁止 B．庄王以为币轻 ．．．．C．如此几何顷乎 D．臣请教闾里使高其捆 ．．．．

19．用现代汉语解释下列句子。（5分）

（1）虞丘相进之于楚庄王以自代也。．（2）王许之，居半岁，民悉自高其车。．

答案：

17、（3）左右（指时间）（4）听从什么

18、（2分）B

19、（5分）（1）虞丘相向楚庄王推荐孙叔敖来代替自己。（3分，进、以、“于楚庄王”倒装各1分。）（2）楚庄王同意了他的请求，过了半年，百姓全部自己增高了他们的车子。（2分，居、句意各1分）

【2010】

17．写出下列加点词在句中的意思。(4分)(1)少而所与亲旧 ．18．下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是(2分)A．饥民赖以全活 以吾一日长乎尔 ．． B．至则决滞狱百余事 他植者则不然 ．． C．去其桎梏而饮食之 恍惊起而长嗟 ．． D．决狱之术多如此 愿伯具言臣之不敢倍德也 ．．

答案：17．(1)交往 18．C

【2009.】

⒚下列各组中加点词的用法和意义相同的—项是（）(2分)．．．．A.①周以母故 ②而告以成功 B.①饭之而去 ②涵淡澎湃而为此也

．．C.①评者谓为明世第一 ②如今人方为刀俎，我为鱼肉

．．D.①入其姓名 ②今其智乃反不能及

答案C（A.①因为 ②用 B.①就 ②表方式C.① ②表判断是 D.①代指“他的”②代指他们的。）

【2008.】

17．写出下列加点词在句中的意思。(4分)(3)宜相与致死以守其邑()．．18．下列句中“为”的用法与其他三项不同的一项是(2分)A．项城为叛军困 B．县令李侃，不知所为 C．吾从板外相为应答 D．为君翻作《琵琶行》 19．把下列句子译成现代汉语。(6分)(1)力不足，死焉，职也。．(2)虽然，岁满则罢去，非若吏人、百姓然。．．．．答案： 17．4分（3）一起 18．2分 B 19．6分（1）（抵抗的）力量不够，死亡在这件事情上（这里）（1分），也是（1分）你的职分（1分）。（2）即使（1分）这样，任职期满就离开了（1分）不像差役、百姓这样（1分）

【2007.】

19.下列句子中“以”的意义和用法相同的两项是（2分）A作《师说》以贻之 B并、冀之士皆以是异统 C欲以立身扬名耳 D欲卜居清旷以乐其志

20.把下列句子译成现代汉语（6分）

（1）无几，干以并州叛，卒至于败。．．．．．．

答案：

19、（2分）A D 20、（6分）（2）不久，高幹凭借并州（之力）反叛，最终落到了失败的结局。（3分）（“以”1分；“卒”1分；“至于”1分）

【2005.】

18．下面句子中“以”的含义相同的两项是(2分)A．以文学受知于王公化基 B．以谢平昔奖进 C．得以文字相乐之意 D．以成其德耳

答案：

18． B D

【2004.】

20．下列句中“为”字用法与另三句不同的一项是(2分)（）A．是为何谷 B．何为以公名之

C．以臣为愚 D．故名此谷为愚公之谷 21．把下列句子译成现代汉语(6分)(1)使尧在上，咎繇为理，安有取人之驹者乎? ．．．(2)若有见暴如是叟者，又必不与也。．．．．． 2

答案： 20、答案：B A C D三项都是使用作“动词”，表示判断，而B项用作“介词”

21、参考答案：(1)假使尧在上主政，咎繇当法官，怎么会有夺人马驹的呢?(重点词：“使”“理”“安”，兼顾全句)(2)如果有人像这个老人—样被欺负，也—定不会给他马驹的。(重点词：“见”“暴”“与”，兼顾全句)

【2003.】

23．“余得之矣”一句中的“之”是指代 ____________________（1分）24．把下列句子译成现代汉语（4分）

（1）盖目眶尽肿，不可开合也。．（2）奈为医者戒余勿食何？ ．．．．

答案：23.病因

24.（1）由于眼眶全肿了，不能睁开眼。（2）对医生告诫我不要吃东西怎么办？（或：医生告诫我不要吃东西，对此该怎么办？）

【2002】

24．写出下列加点词在句中的含义。（3分）

已而道平生（）26．把下列句子译成现代汉语。（6分）

（1）然亦奇其不用吾言而行其志也。．．．．（2）盖将终焉，虽知其贤，尚何以发之？ ．．．．．．

答案：24．继而；不久

26．然而也对他不采纳我的意见而实现自己的心愿感到惊异（重点词：“亦”“奇”）

（我）大概将要死在此地，虽然知道他的贤德，（但）我还能用什么方法来传扬他的事迹呢？（重点词：“盖”“焉”“何以”“发”）

【2001.】

20．把下列句子译成现代汉语。（3分）

法者，所以禁民为非而使其迁善远罪也。．．． 23．写出下列句中加点意义。（4分）再而贯马耳之左（）以卒贤主人之欢（）．． 24.比较下列两组句子中的加点词，选出判断正确的一项：【 】（2分）① 顾尝学焉/顾谓所私曰 ②不得于心而至焉者无有也/将若车轮焉 ．．．． A ①用法意义相同 ②不同 B ①用法意义不同 ②相同

C ①②用法意义均相同 D ①②用法意义均不同 25.把下列句子译成现代汉语。（5分）

（1）何谓得之于心？ ．．（2）其不碎首折支也幸矣，何中之望哉！．．．

答案：20.（3分）法律，是用来禁止百姓做坏事使他们走向善行远离罪行的。23.再：第二次（1分）卒：成全、完成（1分）24.（2分）D 25．（5分）（1）什么叫做在心里获得它（射箭之道）？（2分）

（2）他不摔破头、摔断身肢就很幸运了，（1分）（还）期望什么射中呢！（2分）

（二）春考 【2011.】

17·写出下列加点词在句中的意思。(4分)(2)是恶得不贫(4)亚死，悉归他人 ．．18·下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是(3分)A·必因人得之 因噎废食 B·鬻及借人为不孝 爱屋及乌 ．．．． C·未免往来于怀 毁于一且 D·作诗戒其后 舍我其谁 ．．．．

答案：17.(4分)(2)怎么(4)全部 18.(3分)C

【2010.】

19、（2分）下列加点词与“若虹之垂地”中的“之”用法相同的一项„„„（B）A 则系干之别枝 B 师道之不传也久矣 C 均之二策，宁许以负秦曲 D 耳得之而为声 20、（6分）用现代汉语解释下列句子。（1）凡六人乃周，更上一二尺则更大矣（“凡”、“周”、前一个“更”各一分。）．． 总 共 六 人 才 能 合 抱，再 上 去 一 二 尺 树围就更大了。．．．【2009.】

19．下列加点词用法相同的两项是（）（）（2分）A．鲧窃帝之息壤

B．岂帝之所爱耶

．．C．余恐学者之至于斯

D．而唯异书之信 ．．20．把下列句子译成现代汉语：（6分）（1）由是寺之人皆神之，人莫之敢夷。．．．．．．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）甘茂盟息壤，盖其地有是类也。．．

答案：

19．（2分）B、C 20．（6分）（1）因此寺庙中的人都把它看成是神异的现象，没有人敢铲平这块鼓起的土。（得分点：神、夷、宾语前置句“人莫之敢夷。”）（2）甘茂在息壤订盟，大概是以为这地方也有这一类（土地自己生长）的情况吧。（得分点： 盟、盖、是）

【2008.】

19．在下列加点的词中，用法相同的两项是(2分)A．请诸帅而．释之 B．而．谓我之愆 c．未几而．雨 D．某谢而．

觉

答案：19．(2分)A D

【2006.】

17．下列各组句子中加点词意义和用法相同的一项是()(2分)A 余疑钓之．不善 B 皆毕食以．

出

动而掣之．则无有 久之，能以．足音辨人 C 无何，浮子寂然． D 亦知其趣焉．

晴碧泛然． 且焉．

置土石 答案：C

【2005.】

20．下列对句中加点词用法．．判断正确的一项是[ ](2分)① 灵隐寺为．尤 ② 而．撮奇得要

山树为．盖 坐而．

玩之者 A．①相同，②相同 B．①相同，②不同 C．①不同，②相同 D．①②均不同

答案：

20.(2分)A

【2004.】

25．下列句中的代词，指代的内容理解不正确的—项是(2分)（A．求之．树下，不见 之(子胥)

B．如是．至再 是(歌而呼之)

C．此．吾前君之剑 此(前君之剑)

D．掩子之盎浆，无令其．

露 其(渔父)

26．下列句中“相”的用法不同于其它三项的一项是(2分)（A．价直百金，以此相．答 B．相．看两不厌，只有敬亭山

C．登即相．许和，便可作婚姻 D．富贵莫相．忘也

27．把下列句子译成现代汉语(5分)(1)子急去，勿留!且为．．楚所．得。

(2)何．用姓字为．?））答案：

25．（2分）D 26．（2分）B 27．（5分）(1)你赶快离开,不要停留!(否则)将要被楚国人抓获。(重点：“去”“且”“为”)（3分）(2)为什么还要知道姓名呢?(重点：“何„„为”)（2分）

【2003.】

23．写出下列加点词在句中的含义（5分）

（1）投亲不值（）（2）而猫已跃伏窗隅（）．．（3）可厌乃尔（）（4）亡何，猫又来（）．．．．（5）曳尾徐步（）．

答案： 23．（1）相遇。（2）角落。（3）如此：这样。（4）通“无”。（5）拖。

【2002.】

21．把下列句子译成现代汉语(5分)(1)知者创物，能者述焉 ．(2)然世罕有真者，如史全所藏，平生盖一二见而已 ．．．

24．比较下列两组句子中加点的词，选出判断正确的一项(3分)()①而先后心在于臣／但知有我而不知有鱼 ② 用之则过也／乃投竿问甲曰

A．①意思相同②意思不同 B．①②意思都相同

C．①②意思都不相同 D．①意思不相同②意思相同

答案：

21．(5分)(1)有智慧的人开创一门新的技艺，有才能的人对之加以传承（或：传述。）．．（重点“知”“焉”）（2分）(2)不过世上很少有（吴道子）真迹，像史全所收藏（的真迹或精品），（我）平生大概只能见到一 二次罢了。（重点“盖”“而已”，补省略）（3分）．．．．24．(3分)C

小结：涉及以下虚词：

1、时间副词：顷、无几、卒、已而、亡（无）何、2、程度副词：再、悉、凡、更、但

3、固定结构：以为、几何、相与、虽然、至于、如是、奈何、何以、所以、何谓、由是、何。。为、乃尔、而已

4、常用虚词：之

9、以

8、而

7、为

6、其

6、焉

5、盖

4、所、然、若、则、与、于、乃、因、虽、及、亦、也、乎、安、恶、且

5、代词：是、莫、此、相

第三篇：历年高考真题得体简明.

语言表达——得体、简明

1.(07全国 2下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白,其中有4处不 得体,请找出并在下面相应的位置进行修改(5分

大家知道家父是一位著名的作家,作品广为流传,在文坛小有名气。我在上中学时候就读过他 的不少作品,至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子,能在百忙之中有幸接受我的采 访,我对此表示感谢。

①将 ____________改为 ____________;②将 ____________改为 ____________;③将 ____________改为 ____________;④将 ____________改为 ____________。

2.(07全国 1穆天宇给余爷爷留一张便条,本想写得有点文采,却有 4处用词不得体。请将 不得体的词语找出来并进行修改。(4分

余爷爷: 惊悉阁下病了,父亲让我登门造访,未能见面。现馈赠鲜花一束,祝早日康复!小宇 6月 7日

①将 ____________改为 ____________;②将 ____________改为 ____________;③将 ____________改为 ____________;④将 ____________改为 ____________。

3.(04江苏卷根据语言环境,用口语方式转述下面书面材料的内容。(4分 以考证作者身世见长。④专著《曹雪芹家世考》、《大观园人物论》、《 <红楼梦 >导读》(获优秀 教育图书奖在海内外享有盛誉。

要求:①内容适当。②表达得体。③符合口语特点。④将转述的话写在相应的横线上。

学校邀请徐凡与学生座谈时,你以文学社成员的身份向同学们介绍说: ① ② ③ ④

4.在日常交际中, 注重礼貌用语, 讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合 中使用的两个字的敬辞谦语。

例:探望朋友,可以说“特意来看您” ,更文雅一点,也可以说“特意登门拜访。”(1 邀请朋友到家里做客, 可以说 “下午我在家里等您来” , 也可以说 “下午我在家 __________您”。

(2 把自己的著作送给人, 可以在书上写 “请您多提意见” , 也可以写 “某某先生 __________”。

(3想托人办事,可以说“请您帮帮忙” ,也可以说“ __________您了”。(4请人原谅,可以说“请原谅”、“请谅解” ,也可以说“请您 __________”。(5询问长者年龄,可以说“您多大岁数” ,也可以说“您老人家 ___________。” 5.(08全国 1下面是一封求职信的主要内容,其中有四处用词不当,请找出来并加以修改。(4分

日前惠顾你社网站, 得知招聘编辑的消息, 我决定应聘。我是广天学院新闻专业 2008届本科毕 业生,学习成绩优秀,身体健康,表达能力强。现寄上我的相关资料,如有意向,可尽快与我 洽谈。

(1将 ____________改为 ____________;(2将 ____________改为 ____________;(3将 ____________改为 ____________;(4将 ____________改为 ____________。

6.(08全国 2水库中学星星文学社请作家杨笑天来做报告。下面是张田甜社长开场白中的一 个片段,其中有四处不得体,请你找出来并进行修改。(4分

今天我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来作报告,前几天,我们两位已把大家的作品送 给杨先生,他也都拜读了,下面杨先生会针对我们大作中存在的问题进行具体指导。

(1将 ____________改为 ____________;(2将 ____________改为 ____________;(3将 ____________改为 ____________;(4将 ____________改为 ____________。

7.(05全国 3王孝椿准备 6月 16日在阳光饭店为爸爸过 70岁生日,想请爸爸的老战友刘妙 山夫妇那天中午 12点来一起吃饭。请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬。要求称呼得体, 表述简明,措辞文雅。(不超过 40个字

___________: ________________________________________________ _________________ _______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________ 王孝椿恭请 六月七日

8.(92全国把下面句子的内容放在 A、B 两种不同的语言环境中转述。要求:①不变更原意;②人物、人称表述准确;③时间、地点交代清楚合理。小李对小王说:“我明天上午不去语文组找郭老师了, 请告诉老师一声。再帮我问问, 后天晚上 去她家里找她行不行?”

A.当天下午,小王在交门口对郭老师的女儿姗姗说到这件事。小王说:________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ B.第二天一大早,小王跑到语文组把这件事告诉郭老师本人。小王说:________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9.某县教育局丁局长在欢迎著名的语文特级教师 XXX 的大会上致辞说:“ X 老师是现代伟大的 语文改革家,是我们崇敬的导师和偶像,我代表全县人民十分虔诚地欢迎他的到来„„” X 老 师听了很不自在,在场的语文老师都议论纷纷。

(1丁局长的欢迎词确实让人“不自在” ,让人“议论纷纷” ,试指出 3点不得体的地方并改正。① _______________________________修改:_______________________________ ② _______________________________修改:_______________________________ ③ _______________________________修改:_______________________________(2面对丁局长的欢迎词,语文特级教师 XXX 怎样说才算得体 ? 试给这个教师拟几句答谢辞。

_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 10.仿照示例,改写下列两条提示语,使之亲切友善、生动而不失原意。(6分 提示语:(公园草坪严禁入内。

改写为:你珍惜我的生命,我绿化你的视野。(1提示语:(公共场所节约用水

__________________________________________________________________________(2提示语:(学校食堂不得插队

__________________________________________________________________________

11.今年 6月 9日是我国第二个“文化遗产日” ,学校开展了保护文化遗产的宣传活动。如果你 是该校的志愿者,发现游客在景区文物上刻字留言,你将如何劝阻?请针对以下不同对象,各 写一句话。要求:语言得体,有说服力,每句不超过 30字。(4分

(1对同龄人:___________________________________________________________(2对年长者:___________________________________________________________ 12.(03全国仿照示例,改写下列两条提示语,使之亲切友善、生动而不失原意。(6分 提示语:(公园里 禁止攀折花木,不许乱扔垃圾。

改写为:除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也别留下。(1提示语:(教学楼内 禁止喧哗,不许打闹。

_________________________________________________________________________(2提示语:(阅览室里 报刊不得带出,违者罚款。

_________________________________________________________________________ 13.(07四川下面有两个口语交际的情景,请任选一个,用简明、得体的语言反驳其错误言 论。(4分

(1有人随地吐痰,别人批评他:“随地吐痰不卫生。” 他貌似有理地说:“有谈不吐更不卫生。”

_________________________________________________________________________(2有人上公交车不排队,往前挤。别人批评他:“不要挤嘛,讲一点儿社会公德。” 他嘻皮笑脸地回答:“我这是发扬雷锋的钉子精神,一要有钻劲,二要有挤劲。” _________________________________________________________________________ 14.一名读者到新华书店去买书,下边是他和营业员的对话: 读 者:请问有没有《现代汉语词典》卖? 营业员:卖完了。(1 读 者:本市哪家书店可能有? 营业员:不知道。(2 读 者:贵店什么时候能到货? 营业员:不知道。(3 营业员的三次回答既简明又如实, 但读者不仅感到扫兴, 而且心中不是滋味。试为营业员的 回答换一种说法,使读者有亲切感和心理满足感,但不能改变原意

(1改为:______________________________________________________________(2改为:______________________________________________________________(3改为:______________________________________________________________

15.王老师刚退休, 就收到张伟的来信。信写得有真情实意, 但在表达上有一些不得体的毛病。下面是信中的一段,请把三处毛病找出来并加以修改。

老师,此时此刻,多少往事历历在目。课堂上你循循善诱,悉心指导,开启我们心灵的窗 户;生活中,您精心呵护,无所不至,提供我们成长的沃土。如今,您离我而去,在我心中您 的音容宛在。我一定牢记您的教导,发奋学习,争取早日成才。

(1 ____________________________应改为 ____________________________(2 ____________________________应改为 ____________________________(3 ____________________________应改为 ____________________________ 16.2008山东卷 17.阅读下面材料,根据语境在横线上补写恰当的语句。要求:语意连贯,表 达得体,不超过 30字。(4分

一位诗人在某学校给学生作有关诗歌创作的学术报告,准备朗诵一首诗时,发现诗作 放在了学生的课桌上,于是走下讲台去拿。他在上阶梯教室的台阶时,不小心摔倒了,学 生们顿时愣住了,目光一下子都集中到了他身上。

诗人站起来稳住身体,指着台阶对学生们说:“。”这一机智而又富 于哲理的话语,不仅为诗人解除了尴尬,而且赢得了热烈的掌声。

答案: 看到①“好朋友”三个字,我第一个想到的就是②——小朵。忘记了我们③是什么时候的 了,可能④大概是一个天空飘着朵朵白云的日子吧。⑤“物以类聚”似乎是为我们⑥两

人诞生的,⑦因为我们都是⑧属于排骨级的人物。唯一不同的是她比我更瘦⑨——我充其 量是一个⑩肉排,因此,小朵别号⑾“金箍棒” ,大家都亲切地叫她⑿——棒妹儿。

(1、语段中③④⑥⑦⑧⑩处,必须删去的一处是;不能删去的一处 是。

(2、语段中①⑤⑾三处引号,用法不同的是 ,②⑨⑿三处破折号,用法 不同的一处是。

18.2008全国卷 2 下面一段文字中画横线的词语,有的必需删去,有的不能删去,有的可删 可不删。请将必须删去的和不能删去的找出来,把各自序号分别写在相应的横线上(5分 为了感谢广大读者朋友①们长期以来对本刊②的支持,进一步③地提高本刊④的质量,更 好有满足大家⑤的阅读要求,现本刊⑥拟决定开展读者调查活动,读者意见⑦已附在本期中, ⑧本刊希望广大读者认真⑨地填写读者意见,⑩并及时寄回本刊编辑部。

(1必须删去的是:(2不能删去的是:

第四篇：历年真题

1992年,人是万物的尺度,学习就是回忆,形式与质料(亚),真观念,上帝存在的本体论证明,休谟的因果观,四假相说,复杂观念,潜能与现实,亚对柏理念论的批判,黑格尔对德古典唯心路线的批判继承发展,黑对康德范畴论的批判改造,1993年,无定,偏斜说,四障碍说,身心交感论,迟钝的感受性与活跃的感受性,本原行动,异类相知,潜能与现实,异质元素,物是观念的集合,神是人本质的异化,斯宾的实体论,洛克知识确定性和范围,影像说,康德哲学的特征,柏的认识论,德古典哲学的逻辑惯性,比较笛与斯的实体论,黑对近代形而上学的批判

1994年,原子与虚空,美德即知识,剃刀原理,公共意志,上帝是类概念,教文学,双重真理,自爱,自在与自为(黑),神是人本质的异化,为何说赫拉…是辩证法的奠基人,黑的矛盾说,亚的辩证法,笛的普遍怀疑法,莱…对天赋观念的修正,人为自然立法,18世纪法唯物主义对17世纪的发展,德古典哲学在思存关系上的发展;1995年,逻格斯,人是万物尺度,通种论,预定和谐,剃刀原理,孟德斯鸠的地理环境决定论,运动场,温和的实在论,形式(培根),观念(洛克),费尔巴哈思存同一学说,亚对柏理念论的批判,巴克莱对洛克观念论的继承发展,论先天综合判断如何可能,析康德与黑对理性思维态度的异同

1996年,奴斯,原子与虚空,唯名论,人文主义,社会契约论,同一哲学,美德即知识,隐得来希,实在论,产生自然的自然,分有说,我思故我在,费尔巴哈论人的本质,通种论,四因说,经验论与唯理论的特征,黑对康德二元论的批判,比较笛与斯的实体论,黑的哲学史观,1997年,飞矢不动,本体论证明,存在就是被感知,先天综合判断,我思故我在,人是机器,创造性直观,亚的形式与资料说,社会契约论,费尔巴哈论宗教起源,休谟的因果观,亚对柏的批判,康德的道德哲学,比较亚与柏的认识论,论黑的哲学是德古典唯心哲学的完成1998年,知识就是回忆,偏斜运动,原罪说,预定和谐,自爱,不动因,有学问的无知,斯宾的实体观,物是观念的集合,述评柏的知识论,巴克莱在经验论哲学中的地位,范畴在康德哲学中的作用,亚对柏的批判继承,1999年,友爱争吵,德谟的原子,有学问的无知,霍布斯的物体,自爱,绝对精神,逻各斯,同素体,洛克的第二性质,异质分子,问答法,斯宾的实体论,存在就是被感知,流溢说,费尔巴哈对宗教的批判,述评亚的存在论,从洛克到休谟近代认识论原则的演变,哥白尼式革命,苏哥拉底德行论对柏理念论的影响,笛与培根方法论原则的区别

2000年,分有,事实真理与推理真理,印象与观念,异质分子,物自体,述评人文主义,复杂观念,爱尔维修的伦理观,人是万物尺度,原子虚空,问答法,唯名论与实在论,霍布斯的自然状态说,预定和谐,孟德斯鸠的政治自由,同一哲学,第一哲学,经验主义论人的认识能力与知识范围

2002年,巴门尼德论存在,柏的灵魂观,问答法,上帝本体论证明,存在就是被感知,笛的方法论原则,黑辩证法的三环节,费尔巴哈论宗教的本质,柏理念论及影响,近代唯理论论经验在认识论中的作用,费尔巴哈对黑的批判,2003年,四根说,波菲利问题,单子,先验幻想,德性即知识,除了哲学真理外还要神学真理(托马斯),观念的次序就是事物的次序,实体即主体(黑),洛克两种性质说及贝克莱在此问题的观点,洞穴喻,2004年,真理之路意见之路,能动自然被动自然,波菲利问题,双重经验,上帝本质是人的本质,康德“如果没有感性则对象不会被给与…(见赵敦华西哲课本310页)”,以太阳喻和流溢说为例说明柏拉图主义哲学特征,安瑟尔谟与笛的本体论证明及差异,黑与康德哲学的根本区别,2005年,单子,种族假象,绝对理念,二迷宫,四线段,二律背反,流溢说,公意,存在就是被感知,人为自然立法,德性即知识,阿伯拉尔的概念论,亚对柏理念论的批判,斯宾是如何继承发展笛的实体论的,为何说康德的先验论是先验唯心主义和经验实在论

2006年的中哲和西哲都没有,2007年,单子,绝对理念,三权分立,政治自由,洞穴喻及其意义,卢梭的社会契约论,费尔巴哈的人文主义,人为自然立法,2008年,请不要将此资料作为营利的工具,不然****,巴门尼德的存在,自因,先验,知识就是加减,准则学,通种论,知识学,亚的实体说,黑格尔哲学的特点…2009年的论坛有,自己再补上吧!我都忘了,呵呵…

中哲

一名词解释

1、致中和

2、反者道之动

3、无念为宗

4、气外更无虚托孤立之理

5、德性所知

二简答

1、王充的命定论和偶成说

2、王弼的有无关系说

三论述

1、论述荀子的天人关系说

2、论述程颢的识仁定性说及其精神境界

西哲

一名词解释

1、种子

2、安瑟尔谟的本体论证明

3、存在就是被感知

4、至善（康德）

5、法的精神（孟德斯鸠）

二简答

1、简评苏格拉底的反讽方法

2、巴克莱的反抽象主义

三论述

1、为什么恩格斯说，从康德到黑格尔的德国哲学的发展既是逻辑的，又是必然的(意思大致这样）

2、论述唯理论的实体论的发展

中国哲学

一、名词解释

1、白马非马

2、民贵君轻

3、一物两体

4、元气自动

5、天下惟器

二、简答

1、简述王弼的本体论

2、简述华严宗的法界缘起说

三、论述

1、论述老子的道的思想及其在中国哲学史上的地位

2、论述陈亮的事功思想及与朱熹的争论

西方哲学

一、名词解释

1、飞失不动

2、自我（费希特）

3、奥康的剃刀

4、我思故我在5、伏尔泰的理神论

二、简答

1、康德：应该把人当做目的，而不是当做手段

2、简述霍布斯的自然状态和社会契约学说

三、论述

1、试论后期柏拉图对其理念论的困难的反思与修正

2、笛卡尔的理性主义方法的贡献

第五篇：天津高考英语作文历年真题汇总

一、评分原则

1.本题总分为25分，按5个档次给分。

2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后综合给分。

3.词数小于100的，从总分中减去2分。

4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。

5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。没错误书写3个单词从总分中减去1分，原则上不超过3分，重复的不计。英、美拼写及词汇用法均可接受。标点符号错误，将视其对交际的影响程度酌情减分。

6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。

四、说明

1.内容要点可用不同方式表达。2.对紧扣主题的适当发挥不予扣分。3.文章内容须合乎逻辑语言 2012年书面表达（满分25分）

假设你是李津，你的美国朋友Chris就读于天津某国际学校。他熟悉中国文化，特别是戏曲文化。8月5日下午2：00在新落成的天津大剧院将上演越剧《梁山伯与祝英台》。请你根据以下提示，用英语给Chris写一封电子邮件，邀请他一起观看演出。

1.提出邀请并简述原因；

2.提出观剧后活动建议（如参观附近的博物馆或美术馆等）； 3.请求对方回复

注意：

1.请使用规范英语，词数不少于100；

2.可适当加入细节，以使内容充实、行文连贯； 3.开头和结尾已给出，不计入总词数。

参考词汇：

越剧：Shaoxing Opera 《梁山伯与祝英台》Butterfly Lovers 天津大剧院 Tianjin Grand Theater

Dear Chris, I have good news to tell you._______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours, Li Jin 2011年书面表达（满分25分）

假设你是晨光中学学生会主席李华。你校将于6月26日接待来自于美国某中学的学生访问团。你受学校委托，负责安排在津的一日活动。请根据以下提示，用英语给该团的领队Smith 先生写一封电子邮件，介绍活动计划并简要说明理由，最后征求对方意见。

1.上午与我校学生座谈（话题如校园生活、文化差异等）； 2.中午与我校学生共同进餐（午餐包括饺子、面条等）； 3.下午与我校学生游览海河。

注意：

1.次数不少于100；

2.可是当加入细节，以使内容充实、行文连贯； 3.信的开头和结尾已给出，不计入总次数。

参考词汇： 海河 the Haihe River Dear Mr.Smith, I am Li Hua, chairman of the Student Union, from Chenguang High School._____________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours sincerely, Li Hua 2010年书面表达（满分25分）

61.假设你是晨光中学的高中生李华。你校拟选拔一批优秀学生，利用暑期到晨曦希望小学为学生辅导英语。你希望参加此活动。请根据以下提示，用英语给校评选组写一封申请信：

1.对此活动的认识（如对本人、学生级社会的益处等）2.个人优势（如性格、独立生活能力、语言能力等）3.你的计划（如怎样进行辅导等）

注意：

1.词数不少于100；

2.可适当加入细节，以使内容充实、行文连贯； 3.信的开头和结尾已给出，不计入词数。

参考词汇： 晨曦希望小学 Chenxi Hope School

Dear Sir or Madam, I am Li Hua from Class One, Senior Two.______________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours Sincerely, Li Hua 2009年书面表达（满分25分）假如你是晨光中学的学生会主席李华。学生会 将举办每年一度的英语演讲比赛，本的主题为“The English Novel I Like Best”。作为组织者，你将在演讲比赛开幕式时发言，请你根据以下提示用英语写一篇发言稿。

1.说明比赛的意义，如提高英语听说能力，养成读书的习惯等； 2.说明比赛的主意事项，如果每人演讲不超过5分钟，语言流利，发言准确等； 3.预祝比赛圆满成功。

注意：

1.词数：不少于100词；

2.可适当加入细节，以使行文连贯；

3.发言稿的开头和结尾已为你写好，不计入词数。

Good afternoon, ladies and gentlemen, Welcome to this year’s English speech competition._________________ _____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Thank you!2008年书面表达（满分25分）

假设2008年2月12日是你父亲的生日，下面三幅图描绘的是你给父亲买完礼物后乘坐地铁回家是经历的一件事。请根据图示，用英语写一篇日记记叙这件事，并谈谈自己的感受。

注意：

1.次数不少于100；

2.可适当加入细节，使行文连贯。

参考词汇：列车 subway train

February 12th, 2008 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2007年书面表达（满分25分）

假设你校举办看图征文活动，题目为“How to Protect Our Eyesight”。请你用英语写一篇短文，指出图中所反映的现象，并从阅读时间、光线、眼睛保健及睡眠等方面，谈谈保护视力的具体方法。

注意：

1．词数：不少于100词；

2．可适当加入细节，以便使行文连贯。

参考词汇：

近视----short sighted

How to Protect Our Eyesight _____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2006年书面表达（满分25分）

假设你是李华，在出国交流学习期间，到当地一家电影院看了一场精彩的电影，但在观影过程中发现了一些问题。请你根据下列提示用英语给影院经理写一封信。

1.因广告过多；影片放映晚点； 2.影片播放音量过大；

3.安全出口标识不明，存在安全隐患； 4.适当结尾。注意：

1.词数：80～120;

2.可适当加入细节，以使行文连贯； 3.信的开头已为你写好（不计入词数）。

参考词汇：安全出口—exit 安全隐患—potential safety hazard Dear Manage, I’m an exchange student from China.Yesterday, I went to your cinema to see a film.The film was very good.But_____________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours faithfully, Li Hua 2005年书面表达（满分25分）

66.请你根据提示用英语写一篇短文，介绍第十届全国书市开幕当天的情况，并浅谈举办书市的意义。

注意：

1.词数：80~120 2.可适当增加细节，以使行文连贯

3.参考词汇：全国书市---National Book Fair 开幕式---opening ceremony

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2004年书面表达（满分25分）

假设你班将举行一次英语班会，主题为“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。请你根据提示写一篇发言稿。

注意：

1.词数：100左右；

2.参考词汇： 零花钱----pocket money

Dear friends, __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2003年书面表达（满分25分）

假设你是李华，你的英国笔友Bob将于九月到你所在城市的建新华文学校学中文，来信请你在学校附近为他找一套住房。请根据图画提供的信息，写信介绍住房的情况，并告知住房面积为25平方米，月租500元。

注意：

1.词数：100左右

2.参考词汇：房租---rent(n.)Dear Bob, _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours, Li Hua