关于做好2011年清明节期间学校安全工作的通知5篇

第一篇：关于做好2011年清明节期间学校安全工作的通知

关于做好2011年清明节期间学校安全工作的通知

各中学、中心校、民办学校，县职校、进修校、特教学校、幼儿园：

2011年清明节即将来临，为进一步做好学校安全工作，减少和杜绝各类安全事故和治安、刑事案件的发生，维护学校的安全稳定，现将2011年清明节期间学校安全工作有关问题通知如下：

一、各中小学校、幼儿园要以对党和人民，对学生高度负责的精神，重视做好学校和学生安全教育工作，切实担负起维护学校安全稳定的责任，要针对春季多雨和清明祭祖扫墓各类安全事故多发等特点，精心组织，周密安排，确保各项安全措施落实到位。

二、各中小学校、幼儿园要在近期进行一次安全工作大检查，及时消除安全隐患。对容易发生安全事故特别是山体滑坡和火灾事故的重点要害部位和场所要采取安全防护措施，杜绝安全事故发生。

三、各中小学校、幼儿园要以“安全教育月”活动为契机，对学生进行一次防不法分子伤害、防交通事故、防食物中毒、防雷、防汛、防山林火灾、防一氧化碳中毒、防鞭炮炸伤等安全教育活动，增强学生的安全意识和自我保护能力。各学校可以采取《致学生家长一封信》的形式，提醒家长加强野外火源管理及注意孩子的安全和健康，要求孩子不要参与有害身心健康，可能危及人身安全的活动，不要迷恋网吧、游戏机室，不参与私炮生产，离家外出活动务必预先告诉家长，避免发生意外事故。

四、切实加强校园安全管理。各中小学校、幼儿园要严格校园管理和治安防范，严格控制闲散人员进入校园，严防不法分子骚扰滋事或伺机破坏作案。各学校要关心学生的生活和学习，保证学生的安全和健康，要加强校园门卫值守和治安巡逻，加强对重点要害部位和场所的巡查监控，严格盘查可疑人员，确保校园安全稳定。

五、加强学校安全信息工作，强化学校安全稳定信息上报制度。各学校要坚持安全稳定工作联络员制度和重特大伤亡报告制度，一旦发生学校安全事故和事件，要立即逐级上报，并组织力量开展应对工作。对谎报、瞒报、迟报和延报的学校要按照有关规定追究相关领导和责任人的责任。

宾阳县教育局 2011年3月28日

第二篇：清明节安全工作通知

清明节安全工作通知

（通讯员：周端胜）4月3日下午六点，由物理学院辅导员张军涛主持的清明节安全工作会议在主教1401会议室召开。参加本次会议的有物理学院大二，大三，大四年级的班长，团支书以及学生会心育部，生活部的二十多名学生。

会议上，辅导员张军涛首先对各干部的工作给予了肯定，并希望各干部继续努力，创造更大的价值。随后，张军涛报告了化工院学生死亡事件，提醒各班做好安全工作，清除各种隐患。清明节放假期间，学院将从五个方面做好安全工作：一，学生213值班室安排学生值班，并对学生活动区域进行巡查。如有学生集体外出，通宵不归要及时上报学院。二，清明节放假期间，所有学生外出离校均需办理离校手续，做好登记。三，各班要提醒学生防止电信诈骗。四，4月7号晚各班要清点学生返校人数，做好收假后续工作。五，学生会和各班级需做好假期安全检查，并将工作上报学院。此外张军涛还认真布置了心理安全工作，要求各班团支书上交班级需要进行心理访谈的学生名单，各班学生和院系老师将对其进行追踪访谈。最后张军涛还提到周汇表情况，要求各班务必详细填写，让学院及时了解学生动态。

此次会议高度重视学生的安全工作，相信在各领导，班级的组织展开下，安全工作将会顺利展开顺利进行，消除各种安全隐患，让学生老师度过一个愉快的假期。

第三篇：关于做好学校安全工作的通知

学校安全工作关系到师生生命和国家财产安全，关系到社会稳定的大局，至关重要，现就2006年学校安全工作提出如下意见，请认真贯彻执行。

一、2006年学校安全工作思路

2006年全市学校安全工作必须坚持以人为本，以构建和谐社会和落实科学发展观为指导，坚持安全第一，预防为主的方针。以安全教育为基础，巩固专项整治成果为重点，以制度建设、督促检查为手段，加强学校安全管理，把学校安全工作摆在突出的重要位置，抓基层、打基础，层层落实安全工作责任制。杜绝重特大事故，减少一般性责任事故，确保学校教育、教学工作的稳定和我市教育在全省的领先地位。

二、工作要点

2006年学校安全工作的重点仍然是安全教育、危房改造、食品卫生管理、消防隐患整治、校内外集体活动安全防范、疏散通道畅通、校园治安和周边环境整治、传染性疾病预防、制定和完善安全工作预案、学校节假日安全防范措施等。

1、坚决落实安全工作责任制，在全市教育系统推行“一岗双责”制（即管业务必须管业务范围的安全工作），坚持安全随事走，将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到人，每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任，形成齐抓共管的制度。

2、广泛深入开展安全教育。各学校要根据季节特点，对学生开展针对性强的安全教育，牢固树立以人为本的理念，本着对学生高度负责的精神，除把安全教育纳入课时外，还要通过丰富多彩的活动，如团队活动、主题班会、黑板报、校会、播放光碟和录像片、案例分析等，加强安全教育并注重实效。

3、加强对校舍的检查和改造力度，避免对危房隐患的失察，对D级危房必须坚决撤除，绝不允许使用D级危房。

4、加强对学校食品卫生工作的管理，继续完善学校食堂、小卖部各项规章制度和监督检查制度。

5、加强学校饮用水的管理和使用，搞好环境卫生，防止疾病流行。

6、开展消防安全教育，增加经费投入，教学楼师生食堂、餐厅和宿舍楼要安装应急灯和指示标识，配备必需的消防器材，更换老化的电路电线等设施设备。

7、杜绝学生在宿舍使用电炉、电热器、电热毯等电器产品。

8、学生上操、开会集合、晚自习上下楼梯不得强调快速、整齐，要适当错开时间，分年级、分班级逐次下楼，并安排教职工在楼梯间负责维持秩序，必须建立楼层安全守护制度，确保上下楼道疏散通道畅通。

9、严禁组织学生在公路等危险场所开展集体活动，校外集体活动必须经过上级主管部门审批，并有严密的防范措施。

10、加强对易燃易爆物品和危险化学用品的管理，对危险物品的管理要坚持专柜、专人负责。

11、坚持开展对校长、教师的安全教育培训工作。

12、加强学校规章、制度和常规管理，以隐患排查和整治为切入点，杜绝隐患漏洞。

13、继续抓好交通安全教育和交通安全事故的防范工作，各级各类学校都要开展交通安全的宣传和教育，中小学、幼儿园、社会力量办学单位使用专用车接送学生或幼儿的，要在辖区公安交警大队的配合下对车辆和驾驶人员进行严格的审查，要逐步取消学校和办学单位使用专用车接送学生或幼儿。教育部门和学校都要加强公用车的管理和对驾驶人员的安全教育。

14、进一步健全学校安全工作目标任务考核制度，建立公正、透明的考核办法及奖惩评价标准。

15、加强校园周边环境的整治，维护学校安全稳定。

16、清理学生中的管制刀具，消除不安全隐患；治理好学生中的大欺小现象，增强学生团结友爱。

三、加强检查督促工作

各区市县教育行政部门和各级各类学校都要进一步加强对学校安全的检查督促，建立以学校日常自查为主，上级主管部门及相关职能部门定期或不定期的进行检查和抽查，单位领导和工作人员对学校安全工作要坚持警钟长鸣，常抓不懈。各地各校要积极发挥公安、卫生、建设、工商、质监、安监等职能部门的作用，从专业角度加强对学校安全工作的检查指导，各区市县教育行政部门还要加强暗访工作，完善教育系统内部安全工作信息沟通体系，保证各种信息及时传递。

各区市县教育行政部门和各学校都要建立、健全安全工作档案，并切实做好安全资料收集、归档和管理工作。

四、全面落实学校安全工作责任制

按照省政府的规定，各级政府分管领导是本地学校安全的第一责任人，教育行政部门的主要负责人是本地学校安全工作的直接责任人，学校校长是本校安全工作的第一责任人，各级各类学校要按照安全随事走的原则落实每一位教职工的安全工作责任，切实做到学校安全工作“十有”：即有领导、有机构、有专人、有职责、有制度、有督促、有重点、有投入、有考核、有奖惩。对不认真履行职责的要坚决追究责任，绝不手软。

第四篇：关于做好近期学校安全工作的通知

关于做好近期学校安全工作的通知

中共山东省委高校工委山东省教育厅

关于做好近期学校安全工作的通知

鲁高工委通字（2012）35号

青岛、淄博、滨州市委高校工委，各市教育局，各高等学校：

为认真贯彻落实国务院、教育部和省委、省政府近期对学校安全工作的一系列指示和部署，切实加强学校安全管理，严防重特大事故、案件的发生，现就做好近期学校安全工作通知如下：

一、认真学习贯彻《校车安全管理条例》

4月5日，国务院正式颁布实施《校车安全管理条例》（以下简称《条例》），这是党中央、国务院深入贯彻落实科学发展观，顺应广大人民群众呼声，高度重视中小学生上下学交通安全，切实加强校车管理的重大举措，校车安全管理从此将走上法制化的轨道，也为各地解决农村校车问题提供了重要的法律依据。

各级教育行政部门要组织学校认真学习宣传《条例》，使广大师生了解《条例》内容，理解《条例》的精神实质。要结合本地实际，积极会同政府有关部门，向同级人民政府提出贯彻落实《条例》的初步方案，提请政府及时清理与《条例》不符的相关文件规定，修订完善相关的管理制度，并依法履行行政部门和学校的职责。要做好近期校车管理的相关工作，依照本《条例》规定，会同公安、交通部门，做好申请取得校车使用许可、校车驾驶资格的受理和审核工作。各级教育行政部门要认真听取、收集汇总基层学校和广大学生家长的意见和建议，为下一步省里制定《条例》实施办法提供第一手材料。

二、做好汛期安全工作

（一）做好预防工作。各市教育行政部门和学校要针对夏季特别是汛期多发易发的暴雨、雷击、洪水、泥石流等自然灾害，加强与气象、地质等部门的联系，密切关注灾害预报信息，加强预警预报，落实好各项应对措施。

（二）加强汛期安全教育。各级教育行政部门和各级各类学校要有针对性地开展汛期安全教育，增强学生的防范意识和自护自救能力，特别是连降暴雨天气，要重视学生在上下学途中的安全。要切实加强游泳安全教育，教育学生不私自下河、下水库游泳或到湖潭河边戏水玩耍，并把其作为一项严格的学生行为规范和纪律要求，进行约束和管理。有关学校要加强与家长的沟通和联系，通过印发《告家长书》、家访、家长会等多种形式，包括运用手机短信等方式，给每位学生及家长发布预防溺水等安全提示，切实增强家长的预防溺水安全意识和监护人责任意识，共同做好学生游泳安全教育和管理工作，严防学生溺水伤亡事故的发生。

（三）落实重点水域的防控措施。各市教育行政部门和学校要积极主动提请当地党委、政府，组织协调有关部门和乡镇加强重点水域安全管理，普遍开展学生上下学路途和经常活动区域及周边安全隐患排查巡查，及时在危险路段及水域设置安全警示标牌，设立安全隔离带、防护栏，做到及时发现险情，及时消除隐患。

（四）完善防汛应急预案。各市教育行政部门和各级各类学校要针对灾害情况，进一步完善防汛工作预案，落实人员和物资保障，明确预警信号、警示标志、疏散转移路线、安置地点、应急联络等措施。在险情发生时，学校管理人员和教师要各司其责，责任到人，有序组织学生安全撤离，必要时采取停课、调整上课时间、转移学生等措施，确保学生安全。寄宿制学校要有专门人员在学生宿舍实行夜班值班制度，配备必要通讯设施以便及时报告险情，在危险情况下及时组织学生疏散到安全地域等待救援。

三、认真开展安全隐患排查整治工作

各市教育行政部门和各级各类学校近期要组织一次校园安全隐患排查整治行动。

（一）排查学校公共场所、校舍安全隐患。各学校要迅速组织人力对教学楼、宿舍楼、食堂、厕所、围墙等建筑设施和各类设备设施进行安全隐患排查，做好记录。对排查过程中发现的安全隐患，特别是经技术部门鉴定的各类危房和设施要立即采取警示、修缮、停用、拆除等应对措施，及时消除隐患。要加强对学校在建工程各个环节的监督管理，确保工程质量和施工安全。

（二）排查校园及周边治安安全隐患。要严格门卫管理制度，落实外来人员登记制度，学生出、入校登记制度。上学期间，严格控制机动车辆进出校园。要进一步加强校车、学生上下学和集体乘车安全管理，严禁学生搭乘超载车、“三无”车、报废车等违规车辆。要配合相关部门，加强对校园周边网吧、游戏厅和流动饮食摊点的排查整治，及时消除安全隐隐，确保师生安全。

（三）排查饮食卫生安全隐患。要进一步加强对学校食堂的监管，严格执行食品采购索证、登记制度，加强食品加工、销售流程及食堂从业人员管理，保证学校食品卫生安全，防止食物中毒事件的发生。同时要加强师生饮用水安全管理，特别是使用自备水源的学校，要定期检查并按时消毒；要加强传染性疾病的预防，认真落实流行疾病防控工作方案，严格执行学校突发公共卫生事件报告制度，加强公共场所日常管理，切实把各项防控措施落到实处。

（四）排查消防安全隐患。要加强用电和用火安全管理，严格检查消防安全设施、材料、设备是否齐备，是否有效，重点防火单位和区域是否悬挂警示标志等。要按规定配齐各种消防器材和应急照明设施，定期进行消防安全检查，保证疏散通道、安全出口和消防通道畅通。

（五）重点人群隐患排查。要深入了解、及时掌握师生员工中生活特别困难、同学或同事之间有明显矛盾纠纷、存在心理问题等情况，及时理顺情绪，化解矛盾，解决问题。要深入排查校园周边、合作单位、校内基建施工单位等是否有与学校存在矛盾纠纷、可能引发事端的人员，防止由此引发各类突发事件。

四、切实加强学校日常安全管理

（一）加强领导，履职尽责。各市教育行政部门和各级各类学校要继续深入贯彻落实《中央综治办、教育部、公安部关于进一步加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效机制的意见》、《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》和《山东省高等学校安全管理暂行办法》精神，进一步加强组织领导，认真落实安全工作的一系列会议和文件精神，始终坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，严格校园内部安全管理，落实各项安全防范措施，完善预警预防机制，经常性地开展安全隐患排查整治，从源头上预防事故、案件的发生。

（二）强化安全意识。各学校要主动配合有关部门结合当前安全形势，有针对性地加强对师生的安全教育，教育和帮助师生增强防范意识，提高自防、自卫、自救能力。要通过多种形式，对师生进行预防流行性传染病、食物中毒、人身侵害、火灾、拥挤踩踏、交通事故、溺水、网络安全等方面的安全教育，防患于未然。

（三）强化应急值守和信息报送。要严格落实各级各类值班人员在岗履职责任，加大校园安保巡查力度，切实做到安全隐患和事故、案件早发现、早报告、早处置、早解决。对因迟报、瞒报和漏报事故、案件信息，贻误工作，造成重大影响的教育行政部门和学校，要坚决追究领导和相关责任人的责任。

各市教育行政部门和各级各类学校要迅速贯彻落实本通知精神，确保全省教育系统安全稳定。

中共山东省委高校工委

山 东 省 教 育 厅

2012年5月21日

第五篇：如何做好学校安全工作

如何做好学校安全工作

安全历来被人们所重视，尤其是学校安全及学校文化建设更是被国人所关注！作为一个学校，肩负着千钧重担，如何做好学校的安全工作，配合学校安全文化建设，让学校满意，让学生满意，让家长满意，更让社会满意,形成一个学校安全“场”，谈谈安全工作的一点体会。

一、思想重视，出台相应措施，责任到人

1．成立安全领导小组。校长亲自担任安全领导小组组长，把安全工作看作是一件政治任务来抓，认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定，树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识，严防死守，层层落实，责任到人，对安全工作要小题大做、捕风捉影，保持对安全工作的高度敏感性。

2．明确学校安全工作领导小组的职责。领导小组的全面负责协调统筹学校师生、财产的安全工作，负责起草并落实各项安全措施，负责召开师生安全工作会议及安全常识培训等工作。学校安全工作领导小组下设办公室、后勤组等，对安全工作进行层层分解，做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责，以保证安全工作万无一失，杜绝安全事故。为了加强对安全工作的领导，学校增设了安全工作办公室，由校长兼安全工作办公室主任。

3．完善学校各类安全工作责任书。安全工作责任书包括：《班主任安全工作责任书》、《科任教师安全工作责任书》等。以上责任

书的签订，较好地履盖了学校安全工作的方方面面，提高了全校教职工对安全工作的高度认识，做到责任明确、措施落实。

二、“防”字当头，多与班主任沟通，及时纠正偏差，防患未然有了组织机构，规章制度，这是远远不够的。因为学校安全工作牵涉到学校的方方面面，可以说无处不在，无时不在。主要还是个“防”字。

1．与班主任多沟通。学校安全工作说到底还要各班主任密切配合才能见成效的，如果没有他们的配合，你就是“三头六臂”也于事无补。因此，为将学生中的安全问题扼杀在“萌芽”状态或从根本上消除安全问题，只有多与班主任沟通，那怕是“小事”或“无事”，某些偏差将就得到了及时的纠正。

2．学校的安全当然还包括设施等的硬件安全。对于这些，主要做法是：定期检查、及时更新各项安全设备设施，做到未雨绸缪、防患于未然。检查的内容包括消防栓、应急灯、灭火器、实验室、食堂、图书室、体育场地、会议室、教室等。做到校内没有易燃易爆物品。实验室内带有腐蚀性的物品妥善保管并严格按照规定的程序操作使用。上下楼梯有明确的指示牌和班级学生分流指示。

3．实行安全月报制。每个月至少是每周一小报，每月一总报。将各个时期的安全工作情况及时地向学校及上级主管部门汇报。这样便于及时查找问题排除隐患。各班副班长兼任安全信息员，畅通反馈渠道；每月各班要填写并上交安全月报表，力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

三、“宣”“讲”并举，从思想上根植安全意识，从根本上消除安全隐患

真正的学校安全文化必须根植于大脑，然后内化为外部行为，方能显示其真正的效能。

1．学校安全工作是一种文化。要构建真正的学校安全体系，必须先构建学校安全文化“场”，这就必须从思想上根植安全意识！学校通过各种有效途径：从环境的布置到实施的添置，从路牌的设置到墙壁的设计，从用电安全到普及家用电器的正确使用操作方法，从发生火灾险情时的自救到如何应对“不测风云”，从责任的落实到及时的反馈，从有形实体的影响到思想意识的根植„„无一不围绕学校安全文化建设的进行。这才是安全文化教育的根本！

2．借助外部优势，巩固安全意识。除了学校内部的自身建设外，借助外部优势来巩固安全意识不惜为一种有效方法。学校每学年要邀请派出所领导作法制讲座，通过电视学习消防知识讲座。班主任介绍交通安全知识。这是巩固安全意识的非常有效的“快捷键”！

3．通过内部和外部的“施压”，再配合以下一些“构件”，再次巩固安全意只，形成安全文化场的辐射。

――召开安全教育的主题班会课。由政教处统一印发安全教育材料，包括安全知识，安全警报等。班主任进行宣讲，让学生进行讨论，以提高对安全工作的认识。学校还利用黑板报、宣传栏等形式，全方位宣传安全工作。

――认真抓好“安全教育月”的各项工作。根据教育局对安全工作的要求，经常检查消防设施，明确实验室、教室、体育场、各办公室管理人员的工作职责。

――学生签订《学生安全责任状》。主要内容有：不私自游泳，以防溺水事故；不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所；不骑摩托车和驾驶其他机动车辆；外出告知父母，不在外住宿；注意饮食卫生以防传染病；注意用电、用水安全，防火防盗等。

――认真做好预防各种疾病工作。积极做好卫生知识宣传教育，使学生养成良好的个人卫生习惯，对校园定期进行消毒清洗，防止细菌滋生。

四、家校联系，以辐射社会的每一个细胞，实行群防群治

学校安全文化的建设并非一个学校所能为，必须依靠全社会共同协作，这里古且不论国家的政策法规，上级教育部门如何督查，只说一说构成社会的家庭与学校安全工作如何地配合，才能取得更有效的成果。

1．对安全教育工作实行群防群治。定期召开家长会，借机对学生家长进行安全教育，要求家长认真督促检查子女的安全工作，把安全工作从校内做到校外。

2．定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。暑假、寒假和国庆长假，学校都致家长一封信，信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女在假期中的安全。

3．探索安全工作的规律规则。对安全隐患较多的时段加强管理，及时疏导，强化措施。

五、安全工作的主要存在问题及今后努力方向

1．校园安全文化建设不能单凭一个学校就能建好，要依靠全社会共同协作，齐心协力。

2．安全工作亟待科学化、现代化。各项安全工作数字化、信息化、网络化。当然这需要学校投入一定的经费。

安全工作只有起点没有终点，必须做到长期的警钟长鸣，这是一项长期的、复杂的系统工程，必须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。学校安全文化建设更是一个系统工程，不能一蹴而就，还需要作艰苦的努力方能实现。