高三语文第六次月考试题

第一篇：高三语文第六次月考试题

衡阳市第八中学高三年级第六次月考试卷

语文试题

时量：150分钟 总分150分

第Ⅰ卷

阅读题

一、现代文阅读（35分）

（一）阅读下面的文字，完成1～3题。（9分）

在众多汉文典籍中，形成于先秦时期的“六经”与诸子著作，是中华民族的文化元典。这些先秦民族元典总结了中华农耕文明的起源与早期发展，将历代先民对宇宙、社会、人生的思考和探索进行了全面梳理和总结，并将其上升到哲学的高度，奠定了中华民族的文化基因，构建了中华民族的精神特色。

民族元典形成之后，经秦汉大一统成熟文明的融合、阐释，渗透到了社会各阶层、各方面。在其后两千多年的传承、发扬中，不断塑造着中华儿女的民族个性，最终积淀为中华民族独有的文化心理结构。这种民族文化心理结构具有超越时代、阶层的稳定性，成为一种文化血液基因。

记录这些先秦元典的汉字，一直使用至今，基本结构没有变化。而世界上其他文明古国，如古代埃及等的古文字都没有流传下来。汉字字形具有稳定性，义寓于形，因此，只要稍加训练，再借助注解，我们便可阅读先秦民族元典。这是中华民族文化的优越性所在。

然而，由于焚书坑儒，加之秦末战争，先秦民族元典遭到了破坏。我们今天所见到的，只是当时众多民族元典的主要部分。这些传世元典又经历代学者的重新编订，以及由刻于甲骨、铸于青铜，到写于简牍帛书再到雕版印于纸张的转换，已造成了某些篇章的错乱与字词文句的讹误，而非其原貌了。因此，为了全面而深刻地理解把握中华民族的基因文化，首先应探求记录、总结这些基因文化的先秦民族元典的原貌。这实际上正是汉代以后历代学者都在盼求的目标。

近一百年的中国现代考古发现，不仅为我们认识五帝时代的中华文明起源与虞夏商周四代早期文明发展，提供了大量实物资料；更重要的是，一批又一批商周甲骨文、青铜铭文以及战国秦汉时期的简牍帛书，为我们提供了讨论先秦民族元典的资料。

甲骨文等考古新资料，是司马迁写《史记》时都不曾看到的。利用这些文献资料，我们可以对先秦民族元典进行全面的重新整理与研究。“民族元典新证”工程的完成，将为中华民族精神的全面总结提供完整而原始的经典文本，意义深广而又任重道远。

“民族元典新证”不能仅仅停留在考据的层面，而应该上升到义理的高度，呼应时代课题，关注 国家前途，担当民族命运，解答社会需求。目前的首要任务就是如何使“民族元典新证”与中华民族伟大复兴、中国特色社会主义核心价值观有机结合起来，从而发挥民族元典的强大精神力量。

中国先秦民族元典的新证，也必将在中华民族伟大复兴的时代大背景下，迎来中国的“文艺复兴”。中国当今期望的“文艺复兴”的一个重要任务是要从先秦民族元典中寻找道德温暖与精神意志。从这个高度再来认识“先秦民族元典新证”，其具有了促进国家和谐发展，引领民族进入新时代的重大而深远的意义。因此，我们不妨说，新学问需要新发现，而大学问有待大时代。

（改编自江林昌《探寻中华民族元典原貌》）

1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（）

A．先秦时期的汉文典籍“六经”与诸子著作，奠定了中华民族的文化基因，构建了中华民族的精神特色。

B．中华民族文化心理结构具有超越时代、阶层的稳定性，伴随着民族元典的形成而形成，成为一种文化血液基因。

C．先秦以来，汉字字形一直保持稳定性，义寓于形，所以我们经过适当训练，再借助注解，便可以阅读先秦民族元典。

D．“民族元典新证”工程离不开中国现代考古发现，商周甲骨文、青铜铭文等都是我们研究先秦民族元典的资料。

2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）

A．全面而深刻地理解把握中华民族的基因文化，探求先秦民族元典的原貌，是汉代以后历代学者孜孜以求的目标。

B．考古新资料有利于重新整理与研究先秦民族元典，“民族元典新证”工程有助于全面总 结中华民族精神，意义深远但道路漫长。

C．“民族元典新证”不能仅仅停留在考据的层面，而应与时俱进，解答社会需求。与中华民族复兴梦、社会主义核心价值观结合起来。

D．“先秦民族元典新证”是门大学问，能促进国家和谐发展，要发挥其作用，不仅需要新发现，还有待于大时代的到来。

3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）

A．记录先秦元典的汉字，一直使用至今，虽然历经数千年的演变，跟原来的形象相去甚远，但基本结构没有变化，仍大多属于义形一体。

B．如果没有焚书坑儒，没有秦末战争，先秦民族元典就不会遭到那么严重的破坏。我们今 天也将会见到更多的先秦时期的典籍。

C．司马迁不曾看到甲骨文等考古新资料，作为“史家之绝唱”的《史记》出现不合历史原 貌的记载也是在所难免的。

D．站在民族复兴的高度上，从先秦民族元典中寻找道德温暖与精神意志，是当今中国重新 审视先秦民族元典新证价值的必由之路。

（二）阅读下面的文字，完成4～6题。（12分）

鲍勃·迪伦：迷人之谜

柏琳

鲍勃·迪伦是谁？

1985年，电影导演斯科特·科恩采访鲍勃·迪伦时这样描述他：桂冠诗人，身穿摩托夹克的先知，神秘的游民，衣衫褴褛的拿破仑，一个犹太人，一个基督徒，无数的矛盾集合体。完全不为人所知，像一块滚石。他曾经被分析、定级、分类，钉在十字架上，定义、剖析、调查、检验、拒绝；但是从来没有被弄明白过。

1941年5月24日，迪伦出生于美国明尼苏达州，原名罗伯特·艾伦·齐默曼。少年时他便显示出音乐天赋，10岁自学了吉他、钢琴、口琴等乐器。高中时，他就加入了一个小型摇滚乐队。

1959年，他进入明尼苏达大学。同年，他读到杰克·凯鲁亚克的《在路上》，也读到另一本“垮掉的一代”的著作《裸体午餐》。他说：“我完全爱上垮掉的一代、波希米亚、咆哮那群人、凯鲁亚克、金斯堡、柯索、费林格提……他们对我的影响就如同猫王对我的影响一样。”也许是受到某种感召，这个少年在刚满20岁时从大学辍学，孤身一人来到纽约，即将开始一段美国民谣的传奇。去纽约之前，他给自己起了“迪伦”的艺名。

1962年，他发行处女专辑《鲍勃·迪伦》。1963年，他第二张专辑中的《答案在风中飘》成为20世纪中下叶美国民权运动和反战运动的“圣歌”。

1964年，《时代变了》发行，被认为是迪伦的“抗议专辑”。他的朋友艾伦·金斯堡在听到那首《暴雨将至》时号啕大哭，“薪火传承到了新的一代，从早期的波西米亚和垮掉的一代，到寻找光明和自我激励的这批年轻人。这些诗词简直就像《圣经》箴言一样，撼动人心。”《答案在风中飘》和《暴雨将至》等作品，使他迅速成为民权运动的音乐代言人。这些表达对核武器军备赛的担忧，以及有关贫困、种族歧视、监狱、沙文主义、战争、反思原教旨主义等内容的歌曲，迪伦只花 了20个月就全部写完了。

此后，他对于加之于身的各种标签都感到厌倦，刻意要与60年代轰轰烈烈的反叛文化运动保持距离，他说：“我不想再为任何人写歌，不想成为什么代言人，我只想从我的内在出发来创作音乐。”1964年另一张专辑《鲍勃·迪伦的另一面》中，已经不见抗议歌曲的影子。

“我不是任何一代人的宴会司仪”，当人们期待迪伦能成为民权运动的旗帜时，他这样回答。他走了另一个极端——1965年的新港音乐节上，鲍勃·迪伦给民谣音乐插上了电。1965年美国迎来了抗议运动的高潮，迪伦却带上一把电吉他，给一个彷徨的时代诊断了病症：“那是一种什么样的感觉？是一种什么样的感觉！你孑然一身，你无家可归，你默默无闻，像一颗滚石。”这首收录在专辑《重返61号公路》里的摇滚乐，叫做《像一块滚石》，几十年后被《滚石》杂志评为500年来最佳歌曲的第一名。当时，迪伦不仅在政治上被视为脱逃的懦夫，也被视为民谣的叛徒。但对迪伦来说，这首歌不仅意味着他找到了文学和音乐间的通道，更意味着一场挣脱——从一个“抗议歌手”的躯壳逃往自己灵魂深处。此时，他的兴趣转移到了诗歌和小说上，因为这不受歌词长度限制。他呆在纽约的公寓里，埋首大堆书籍，陷入了疯狂的诗歌阅读中，读兰波也读布莱希特，喜欢艾略特，还曾为爱伦·坡的《钟》谱上吉他曲。“我就这样训练自己的思维，丢掉不好的习惯，并学着让自己沉静下来。我读了整本的拜伦的《唐璜》，从开始到结束都集中精神，同时还有柯勒律治的《忽必烈汗》。”

70年代末，当嬉皮士文化与政治风潮过去后，人们更关注他的诗歌天赋。

1996年鲍勃·迪伦正式获诺贝尔文学奖提名，“垮掉的一代”中最杰出的作家艾伦·金斯堡在推荐信中写道：“他的作品帮我们恢复了音乐与诗歌之间至关重要的联系。”

迪伦的文学传统是深厚的。2000年，曾被誉为“每个诗人梦寐以求的评论家”的克里斯朵夫·瑞克斯曾在迪伦演出后台问他最近读什么书，迪伦脱口而出：莎士比亚。瑞克斯后来撰写了《迪伦对原罪的先见之明》，将迪伦称为“当代美国最好的用词专家”。

80年代至今，迪伦逐渐减少了发行唱片的数量，他全身心爱上了巡回演出，重新回到了行吟歌手的传统。怀旧者鲍勃·迪伦，用巡演的方式，做回了一个吟游诗人。事实上，这才是伟大文学的源头所在——无论是西方的《荷马史诗》还是东方的《诗经》，文学最初是用来歌唱的。

歌唱者本就是诗人，而诗人鲍勃·迪伦的灵魂，也是文学的灵魂。

（选自2016年10月15日《新京报·书评周刊》，有删改）

相关链接：

①在诺奖历史上，曾数次把奖项授予“非文学”人士，最出名的当属英国哲学家伯特兰·罗素（1950年）和英国首相温斯顿·丘吉尔（1953年），而2015年的诺奖得主阿列克谢耶维奇，严格意义上也是一个记者，并非作家。但是，把文学奖颁给一个歌手，却是头一次。2016年诺贝尔文学奖评委会给予鲍勃·迪伦的颁奖辞是：“在伟大的美国歌曲传统中创造了新的诗歌形式。”

②鲍勃·迪伦的传记作者戴维·道尔顿称他为“最多变的灵魂”，但迪伦认为：“我确实从来都只是我自己：一个民谣音乐家，用噙着泪水的眼睛注视灰色的烟雾，写一些在朦胧光亮中漂浮的歌谣。”

4．下列对文章有关内容的分析和概括，恰当的一项是（3分）（）

A．《答案在风中飘》这首歌不仅意味着迪伦找到了文学和音乐间的通道，更意味着深层次的探索——歌手对自身灵魂的探索，B．音乐与文学对于迪伦来说，具有相通性，都意义非凡，两者的价值与魅力在他身上得到了圆融体现。

C．摇滚乐《像一块滚石》是迪伦的代表作，它体现了迪伦的创作实力，使迪伦迅速成为民权运动的音乐代言人。

D．迪伦追求灵魂自由，对于加之于身的各种标签都感到厌倦，所以兴趣转移到了诗歌和小说上，不再专注音乐。

5．作者为什么称鲍勃·迪伦是“迷人之谜”？请结合材料简要分析。（4分）

6．鲍勃·迪伦几次受到诺贝尔文学奖青睐的原因是什么？请结合材料简要分析。（5分）

（三）阅读下面的文字，完成7～9题。(14分)

一只羊其实怎样

杨瑞霞

在我七八岁的时候，家里有过一只羊。是一只绵羊。

它肯定是在很小的时候被买来的。可我完全不记得它小时的样子。在我的印象里它是一只很大的羊。它健壮，肥硕，高傲，沉稳，一付成年人的模样。在我小的时候，我分不清一个人和一只羊有什么本质上的不同。我把它当成是家里的一口人，而且是一个大人。当时粮食很紧张，父亲42元钱的工资，养活全家6口人。在这种情况下，一只羊能长成那样的特例，除了一家人，当然包括羊在内的相濡以沫之外，似乎不可能再有别的什么解释了。总之，那只羊是在那样一个错误的环境下长大，结果便是它也跟着犯了一个更大的错误，它从来就没把自己当成是一只羊。

对于我们中间一些不曾亲自与羊一起生活过的人们，关于羊的认识，往往来自于听到的童话。在那个世界里，羊永远是弱势群体，它所代表的特性是柔弱，善良，逆来顺受且又无话可说。而我家的这只羊，在我的思维定式尚未形成时走近了我，我没有那些现有的经验，所以我觉得它所有的作为都浑然天成，非常自然。

首先，它决不逆来顺受。当然，如果确实是它错了，它会沉默着听你教训，可是如果错的是你，是你无缘无故的欺负了它，它不会善罢甘休，用现在的话说，它是一定要讨个说法的。记得有一次，我二哥牵着它去地里吃草，二哥当时的思维还沉浸在头天晚上看的电影《地雷战》里，他捡了一根棍子，叉开腿对羊做了一个日本鬼子劈刺刀的动作，同时喊了一声“八格亚鲁”，他太轻视了一只羊有可能对这个动作做出的反应。绵羊当时发了一下怔，不知它头天晚上是不是也和二哥一起看了那场电影，反正它当即判断出了这个动作所具有的侮辱性质，它把头一低，义无返顾地冲了上去，二哥见它来势凶猛，吓得转身就跑，它在后面奋力直追，一直追出三四里地，最后二哥向它举手投降，它才和二哥和好。

还有一次，邻居家的小伙子在手心里放了很小的一点干粮渣，然后非常夸张地招呼它，它不想辜负别人的好意，走了过去，等它弄明白发生的事情。它选择了轻蔑的离开，在离开的过程中却又出乎意料地转身给了正在得意的那人一个教训，使他记住了捉弄一只羊会得到什么样的报应。

同样它的行为也导致了围观者的一片大惊小怪。是呀，一只羊怎么可以有这么强的自尊心呢，那个时代人都学会了夹着尾巴做人，一只羊怎么可以这么张扬自己的个性呢。

其实这只羊让人觉得它不像一只羊，不仅仅是它的个性。在一个风雪交加的夜晚，一向沉默的它突然放声大叫，低沉的声音表达着一种焦虑，父亲出门一看原来大风吹开了院门，家里刚买的半大山羊跑出了院子。是大绵羊的警觉使家里避免了一笔不小的损失。所以你同样也没见过会看家的羊吧。

另外还有它的聪明，它的聪明不但让幼时的我觉得非常神秘，即使到今天，我还感觉到几分诡 异。有天中午，我妈有事出去，把羊关进了羊栏，还在羊的出口处挡了一块菜板，把我关进了屋里，然后锁上了院门。和羊单独相处的时候，我从不敢擅自到它跟前去，所以我一个下午没有出屋，后来大概羊和我一样等得不耐烦了，要不就是它想知道我一个人在屋里做些什么，只听哐啷一声，羊抵碎了菜板自己把自己放出来了。然后它直奔房门，用头一下下撞门，我知道它是过来找我了，我当时的反应是赶紧找个地方藏起来，于是我撩起床单，钻到了床下。过了一会儿，听不到了撞门声，我从床下探出脑袋朝外张望，忽然看见大绵羊正把前腿搭在外面窗台上，伸着头朝屋里张望，可能是它的脸太长了，影响了视线，它竟然把头侧过去，用一只眼紧贴窗玻璃，所以它的姿势和表情看上去都格外的怪涎。我在这只羊的窥视下绝望地哭了起来。

当初买这只羊，肯定是要养大后卖掉补贴家用的，可它的种种不同凡响，让它一次次拖延了离家的时间，然而一只羊的最后结局总难摆脱，那是它的宿命。而对于我来说，与它相处的经历，则是一种缘份。我想，如果有一天，我碰到一只羊，它非常体面地走过来，用流利的汉语或者英语同我打招呼，我会很自然地同它交谈，而且一点都不会觉得奇怪。因为我已经知道了，一只羊其实是怎样的。

7．下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（4分）（）（）A．小说从一个孩子的视角叙述故事。借助孩子清澈无邪的目光，来审视一头羊的生命，刻画了充满个性、与众不同的羊的形象，也表达了对世间生命的敬畏。

B．小说的主要情节是有关羊的四个故事，前两个表现羊在人们面前的被动反映；后两个则表现了羊对人的主动交往。四个故事夹叙夹议，笔墨均衡。

C．文章最后一段说“它的种种不同凡响，让它一次次拖延了离家的时间，然而一只羊的最后结局总难摆脱，那是它的宿命。”说明作者在长大成人后有了宿命论的思想。

D．小说采用拟人手法，在作者笔下，羊一改往日人们印象中温顺、安闲、柔弱的形象，这是一只不肯向强权低头，绝不放下自尊，非常聪明的羊，是一只不像“羊”的羊，是一个浑身充满了灵性而让人敬畏的生命。

E．动物世界是人类世界的折射，作者以一只具有“个性”的羊的形象来抒发自己对社会上那些温顺柔弱的人的批判。

8.小说最后以“我想，如果有一天，我碰到一只羊，它非常体面地走过来……”为结尾，请分析其妙处（4分）

9.请简要分析小说中“我”的作用（6分）

二、古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成10～13题。

徐达，字天德，濠人，世业农。达少有大志，长身高颧，刚毅武勇。太祖之为郭子兴部帅也，达时年二十二，往从之，一见语合。及太祖南略定远，帅二十四人往，达首与焉。寻从破元兵于滁州涧从取和州子兴授达镇抚子兴执孙德崖德崖军亦执太祖达挺身诣德崖军请代太祖乃得归达亦获免。从破擒元将陈野先，别将兵取溧阳、溧水，从下集庆。太祖身居守，而命达为大将，帅诸军东攻镇江，拔之。号令明肃，城中宴然。授淮兴翼统军元帅。达尤长于谋略，所至不扰，即获壮士与谍，结以恩义而为己用。由此多乐附大将军者。至是，太祖谕诸将御军持重有纪律，战胜攻取得为将之体者，莫如大将军达。洪武元年，太祖即帝位，以达为右丞相。册立皇太子，以达兼太子少傅。每岁春出，冬暮召还，以为常。还辄上将印，赐休沐，宴见欢饮，有布衣兄弟称，而达愈恭慎。帝尝从容言：“徐兄功大，未有宁居，可赐以旧邸。”旧邸者，太祖为吴王时所居也。达固辞。胡惟庸为丞相，欲结好于达，达薄其人，不答，则赂达阍者福寿使图达。福寿发之，达亦不问；惟时时为帝言惟庸不任相。后果败，帝益重达。达在北平病背疽，稍愈，帝遣达长子辉祖赍敕往劳，寻召还。明年二月，病笃，遂卒，年五十四。帝为辍朝，临丧悲恸不已。

达言简虑精。在军，令出不二。诸将奉持凛凛，而帝前恭谨如不能言。善拊循，与下同甘苦，士无不感恩效死，以故所向克捷。尤严戢部伍，所平大都二，省会三，郡邑百数，闾井宴然，民不苦兵。归朝之日，单车就舍，延礼儒生，谈议终日，雍雍如也。帝尝称之曰：“受命而出，成功而旋，不矜不伐，妇女无所爱，财宝无所取，中正无疵，昭明乎日月，大将军一人而已。”

（节选自《明史·徐达传》）10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）

A．寻从破元兵/于滁州涧从取和州/子兴授达镇抚/子兴执孙德崖/德崖军亦执太祖/达挺身诣德崖军请代/太祖乃得归/达亦获免。

B．寻从破元兵于滁州涧/从取和州/子兴授达镇抚/子兴执孙德崖/德崖军亦执太祖/达挺身诣德崖军请代/太祖乃得归/达亦获免。

C．寻从破元兵于滁州涧/从取和州子兴/授达镇抚/子兴执孙德崖/德崖军亦执太祖/达挺身诣德崖军/请代太祖/乃得归/达亦获免。

D．寻/从破元兵于滁州涧/从取和州/子兴授达镇抚/子兴执孙德崖/德崖军亦执太祖/达挺身诣德崖/军请代太祖/乃得归/达亦获免。

11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）

A．字，又称“表字”，多是对名的解释、补充或延伸。一般晚辈和属下只许称尊长的字而不直呼其名。不论男女，只有到了成年取名定字。

B．太子太师，太子太傅，太子太保都是东宫官职，分别负责教习太子文、武及保护其安全。太子少师、少傅、少保均是他们的副职。

C．右丞相，古代官职，丞相之一。南宋孝宗时改左右仆射为左右丞相。元及明初有中书右丞、中书左丞。从历史上看，基本上右丞相的官职大于左丞相，但也有例外。

D．拜，按一定的礼节授予（任命）官职，一般用于升任高官。如“以相如功大，拜为上卿”。“拜”又指古人常用的表示礼节的方式，即长揖行礼。本文取前者之意。

12．对原文有关内容概括和分析，不正确的一项是（3分）（）

A．徐达年轻时，投奔太祖，两人一见如故；后来又因屡立战功，而被任命为统军元帅。

B．太祖与徐达以布衣兄弟相称，并要把自己做吴王时所用的旧居赐给徐达居住，徐达却坚决地予以拒绝。

C．徐达在北平生病，皇帝派徐辉祖前往慰问，后来又将徐达召回，但不久后徐达还是去世了，皇帝因此非常伤心。

D．胡惟庸巴结徐达不成，又通过贿赂看门人来继续巴结，看门人引荐后，徐达照样不予理睬，并在皇帝面前指出他不宜担任丞相。

13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)9 ①太祖谕诸将御军持重有纪律，战胜攻取得为将之体者，莫如大将军达。（5分）

②归朝之日，单车就舍，延礼儒生，谈议终日，雍雍如也。（5分）

（二）古代诗歌阅读（共11分）阅读下面一首唐诗，完成14—15题。

得卢衡州书因以诗寄

柳宗元

临蒸且莫叹炎方，为报秋来雁几行。林邑东回山似戟，牂牁南下水如汤。蒹葭淅沥含秋雾，橘柚玲珑透夕阳。非是白蘋洲畔客，还将远意问潇湘。

注释：①作者柳宗元此时在柳州任职。②牂牁（zāng kē）：古郡名，辖境约当今贵州大部、云南东部，广西西北部。又，水名，即牂牁江，流经广西，至广州入海。

14.对作品赏析不恰当的两项是（5分）（）（）

A.首联点出友人在之前的来信中讲了很多有关衡阳这个地方不好的牢骚话，表示难以忍受衡阳这个地方。诗人回信后告诉他不要这样悲观地想。秋来雁至，正好可借雁寄语。

B.颔联写出柳州山水之异，向友人描述自己的生活环境，表达对自己现状的一种认可与满足。C.颈联写柳州一带美好的景色，对偶工整，色泽明丽，起承上启下的过渡作用。D.尾联诗人引用典故，劝勉友人，回应了前文，让人顿感诗意浑成。

E.首联的“为报秋来雁几行”，尾联的“还将远意问”，一“报”一“问”，正好将全诗绾合起来，最能见出作者的作意及其在句法、结构安排上的技巧。

15.结合全诗，简要分析诗人如何通过写景来表达本诗的思想感情。（6分）

②① 10

（三）名篇名句默写（5分）

16.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《陋室铭》中引用孔子的话，画龙点睛，总结全文的句子是：“ ”（2）龚自珍《己亥杂诗》的“，”两句，借助生动的比喻，表达了诗人虽然辞官，却还要悉心培育新一代以报效国家的愿望。

（3）宋濂在《送东阳马生序》中回顾了他年轻时外出从师学习的艰苦。他说，寒冬腊月，大雪深数尺，自己回到家已经四肢僵硬不能动，是“，”之后好久，才和缓过来。

第Ⅱ卷 表达题（80分）

17.在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（3分）（）

（1）他是一个经验丰富的春晚“新人”，他也是一个“爱较真”的老匠人，他就是2017年央视春晚总导演杨东升。杨导在时间紧、任务重的情况下。

（2）消防员朱军军在今年4月22日江苏靖江火灾事故救援中，为了保证灭火供水不间断，掩护战友撤退，延误撤离时间壮烈牺牲。

（3）《锦绣未央》剧集较原著做出了很大的改编，对于一部剧集而言，这样的改编虽然不讨好原著粉，却。

（4）中国拥有南海诸岛的主权，这本是 的。（5）对职称评审制度“ ”胜于“弃如草芥”。

（6）经过长期考虑后，他决心，放弃目前工作，另谋出路。

①临危受命②临危授命③无可厚非④无可非议⑤改弦更张⑥改弦易辙 A.①②③④⑤⑥ B.②①④③⑥⑤ C.①②④③⑤⑥ D.①②③④⑥⑤

18.下列各句中，没有语病的一项是（3分）（）

A.屈原只是一个传说吗？5月20日上午衡阳市《石鼓书院大讲坛》特邀央视《百家讲坛》主讲人、河南大学文学院教授、博士生导师王立群开讲，他的第一问便惊住了现场观众，引起了观众的思考和兴趣。

B.12月10日，记者从创建全国文明城市工作部署会上获悉，中央文明委将于近期对衡阳市创建全国文明城市工作开展首次测评，为确保全市顺利通过测评，衡阳市委副书记在会上提出全面部署迎测工作，组织和动员全市人民积极行起来，打好这场“迎测攻坚战”。

C.12月28日，备受市民关注的“公共自行车”全新亮相衡阳市街头。首批超过2400辆以上的公共自行车陆续安装至59个站点，元旦节即将正式启用。

D.平安夜当晚，衡阳市出动了4100余名警察、消防官兵和武警战士，还有500名环卫工人以及100名医疗人员，采取了多方面措施，有效疏导了人群，减少了中心城区人群的聚集，为大家的安全出行保驾护航。

19.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（3分）（）

中华民族也是一个酷爱读书的民族。“青灯有味似儿时”，是词人表达对儿时读书情景的追念。“，”是诗人表达在清寂雅致的环境中读书的惬意。至于流传千古的“凿壁偷光”“囊萤映雪”等典故，“头悬梁，锥刺股”式的苦读，那种对书的迷恋则让人心生敬畏。A.金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春 B.数间茅屋闲临水，一盏秋灯夜读书 C.我闭南楼看道书，幽帘清寂在仙居 D.枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）

互联网红包是红包民俗的数字化形式。正因如此，①，是一种见仁见智的意见。一项网络调查显示，有42.77%的人认为，只顾抢红包，和家人交流变少了。但也有44.83%的受访者认为二者并不冲突。不管怎样，“互联网+红包文化”，②，就像长辈与孩子的隔代交流，已经拓

展为朋友间的对等交流一样。从某种意义上说，互联网红包开始形成一种新民俗，就像一些外媒所言，③。

21.下面是《中国国家形象全球调查报告》有关“最能代表中国文化的元素”的调查结果，请阅读图表，根据具体要求答题。（6分）

（1）根据中国受访者的调查数据拟写一则不超过30字的结论。（2分）

答：（2）从海外受访者和中国受访者认知对比的角度写两则评论，不超过80字。（4分）答：

四、写作（60分）

22.阅读下面的材料，根据要求作文。

孩提时，我摔倒了嚷着要大人抱起我，妈妈说，有人帮你是你的福运，自己起来才是生活的常态……

失恋时，我流泪了关上心门不再相信爱情，妈妈说，有人相伴是你的福运，寻寻觅觅才是生活的常态……

年老时，疾病宣判了我的生命期限，我对孩子说，曾经拥有是我的福运，终要告别才是生活的常态……

上面的材料引起你怎样的思考？请以“生活的常态”为话题，写一篇文章。除诗歌外，文体不限，不少于800字。

衡阳市第八中学高三年级第六次月考试卷

语文试题答案

1.答案：B时态混乱 简析：中华民族独有的文化心理结构是在民族元典形成之后，经过数千年传承、发扬后积淀而成。并非伴随着“伴随着民族元典的形成而形成”。2.答案：A

简析：指代错误，汉代以后历代学者孜孜以求的目标是探求先秦民族元典的原貌。3.答案：D

简析：逻辑混乱，无中生有：民族大复兴是背景，而非高度；从先秦民族元典中寻找道德温暖与精神意志是当今中国文艺复兴的任务；必由之路是无中生有。4.答案：B 【试题分析】A 项《答案在风中飘》错，而是《像一块滚石》。原文“《像一块滚石》……但对迪伦来说，这首歌不仅意味着他找到了文学和音乐间的通道，更意味着一场挣脱——从一个“抗议歌手”的躯壳逃往自己灵魂深处。”

C项表述错误，由原文“《答案在风中飘》和《暴雨将至》等作品，使他迅速成为民权运动的音乐代言人”可知，使迪伦迅速成为民权运动的音乐代言人的是《答案在风中飘》和《暴雨将至》等作品。

D项“不再专注音乐”无中生有。因果关系有些牵强。

5.【试题分析】题干问的是“作者为什么称鲍勃·迪伦是‘迷人之谜’？请结合材料简要分析。”本题考查筛选并整合文中的信息。答题关键词“‘迷人之谜’原因”，答题区间在全文中，考生可以从身份和作品两个方面阐述“迷人之谜”的原因，答题时，注意结合原文分析。

答案：“迷人”：①首先在于他的创作成就斐然-----引领了当时的音乐潮流，许多人听了他的作品便为之倾倒迷醉；②更在于他忠于自我，呈现独特的人格魅力——他无论是辍学出走，还是从“抗议歌手”成为“民谣的叛徒”，又是可回归行吟歌手的传统都体现了他对自己的内心与灵魂的忠诚。“谜”：①在于鲍勃•迪伦拥有多重身份，虽被不断研究、剖析、定义，但从来没有被人弄明白过；②还在于他拥有“最多变的灵魂”，他永远在追求艺术的真谛，对加之于身的各种标签都感到厌倦，而不断地改变自己。

（两大部分，四个小点，一点一分）

6.【试题分析】题干问的是“鲍勃·迪伦几次受到诺贝尔文学奖青睐的原因是什么？请结合材料简要分析。”本题考查筛选并整合文中的信息。答题关键词“受到诺贝尔文学奖青睐的原因是什么”，答题区间在10-13节、和链接①中，提取的关键词，再提炼概括，形成答案。

答案：①鲍勃•迪伦拥有深厚的文学传统。喜好阅读，阅读训练了他的思维，也使他能沉静下来关注自身的灵魂深处，使他在创作的遣词用句时颇受启发，他被称为是“当代美国最好的用词专家”。②鲍勃•迪伦回到了伟大文学的源头。他做回了一个吟游诗人，用巡演的方式传达自己的思想，呼应文学传播的源头，回到了行吟歌手的传统。

③鲍勃•迪伦在伟大的美国歌曲传统中创造了新的诗歌形式。他的创作找到了文学和音乐间的通道，恢复了音乐与诗歌之间至关重要的联系。（答对一点2分，两点4分，答对三点满分）

7.参考答案：A D（选对一项记2分）

8.简析：B项“笔墨均衡”不准确；C项“作者在长大成人后有了宿命论的思想”不准确，对羊的悲剧命运的批判，是一个如此具有生命意识和自主意识的生命的悲剧。E项“抒发自己对社会上那些温顺柔弱的人的批判”无中生有。

8.答：①艺术效果上，这是虚幻式的结尾，增添作品的想象空间，引人思考与回味。②思想内容上，再次表现对世间平等生命的敬重与礼赞，羊拥有着同人类一样的生命特质。这是充满生命共性的羊。（或也可以是对人类世界的讥讽。）③情感表现上，是对先前羊难逃宿命的同情，表达作者美好的愿望。（每点2分，任意两点给满分。）

9.答：①情节上，“我”起到了串联情节的作用，羊的故事由我眼观、由我讲述；②形象上；“我”的存在，衬托了羊的形象特征，突出其聪明值得敬畏。如第四个故事中羊的主动与我的畏惧。③表现手法上，以“我”的视角行文，以孩子清澈无邪的目光来审视生命，既充满童真又显得真切自然。在生命的起点来礼赞世间值得敬重的、美好的生命，比如这只与众不同的羊；（主题上）（每点2分，意思对即可。）

10.答案: B（参见译文）

11.答案A 【解析】“不论男女，只有到了成年才取名定字”错。据《周礼》：“婚生三月而加名”，《礼记·檀弓上》：“幼名，冠字”婴儿出生三个月后由父亲取名，男子二十岁举行冠礼并取字（三国时，不一定遵循。曹冲未冠死去而有字）。

12.答案D 【解析】原文是：看门人向徐达揭发了此事，并未引荐。

13.①太祖和众将领说，治理军队谨慎稳重而有纪律，作战能够获胜进攻能够夺地，称得上有将军风度的人，没有谁比得上大将军徐达。5分（谕：告诉，和……说。御军：治理军队，统帅军队。持重：谨慎稳重。为将之体：有将军风范，有将军的样子。各1分，句意1分。）

②率军归朝之日，（徐达）单独一辆车回家，邀请礼遇儒生，整日交谈，和睦融洽（或气氛和谐）。5分（单车就舍，延礼，雍雍如，补出主语各1分，句意1分。）参考译文 【附文言文翻译】

徐达，字天德，濠州人，徐达年少有大志，身材高大，颧骨突出，刚强坚毅，神武勇猛。朱元 璋成为郭子兴的部帅时，徐达二十二岁，前去投奔朱元璋，双方一见如故，言谈十分投机。到朱元璋南征定远时，率领二十四人前往，徐达就已位列第一。不久随朱元璋在滁州涧打败元军，攻取和州，郭子兴任命徐达为镇抚。当郭子兴捉住孙德崖，孙德崖军也捉住了太祖朱元璋时，徐达挺身而出，到孙德崖军中请求代替朱元璋，朱元璋得以获还，徐达也获免逃脱。又随朱元璋破获元将陈野先，并率军攻取溧阳、溧水，又随朱元璋攻下集庆。朱元璋驻守集庆，命徐达为大将，率领各路军队向东攻打镇江并占领了镇江。徐达的军队中号令严明，城中秩序井然。徐达被授予淮兴翼统军元帅。

不久被任命为征虏大将军。徐达特别擅长谋略。他所到之地百姓不受惊扰，如果得到勇士或间谍，就施恩义结交他们，使他们为自己所用。因此，很多人都乐于归附大将军。至此，太祖和众将领说，治理军队谨慎稳重而有纪律，作战能够获胜进攻能够夺地，称得上有将军风度的人，没有谁比得上大将军徐达。洪武元年，太祖登上帝位，任命徐达为右丞相。册立皇太子，让徐达兼任太子少傅。

徐达每年春天率军出征，冬末又应召还，形成规律。回来之后总是把大将印章上交皇帝，皇帝赐他假期，设宴畅饮，与徐达以布衣兄弟相称，而徐达却对皇帝更加恭敬谨慎。皇帝曾很平和自然地对徐达说：徐兄功劳很大，至今还没有一个安定的住处，我可以将旧邸送给你。旧邸是太祖做吴王时居住的地方。徐达坚决推辞。胡惟庸当丞相时，想结交徐达，徐达很轻视此人，不予理睬，胡惟庸便贿赂徐达的守门人福寿，让他设法对付徐达。福寿揭发了胡惟庸的计划，徐达也不追究，只是时常向皇帝进言说胡惟庸不能胜任丞相之职。后来胡惟庸果然倒台，皇帝为此更加重视徐达。十七年（1384），太阴侵犯上将，皇帝心中憎恶。徐达在北平患了背疽，稍好一点时，皇帝就派徐达的长子徐辉祖携带他的的亲笔信前往慰问，不久应召返回。第二年二月，徐达病情加重，接着就去世了，时年五十四岁。皇帝为此停止临朝听政，亲临丧礼悲恸不已。

徐达言简虑精，在军中，令不二出，在诸将面前总是保持令人遵从的严肃样子，而在皇帝面前却恭敬谨慎，好像不会说话似的。徐达善于安抚部下，能与他们同甘共苦，士兵对他无不感恩，以死相报，所以，徐达军能所向披靡。徐达对部队要求非常严格，所平元都二个，省会三个，郡邑数以百计，各地街巷井然有序，百姓从不为军旅所苦。率军归朝之日，（徐达）总是单独一辆车回家，邀请礼遇儒生，整日交谈，气氛和谐。皇帝曾称赞他说：“受命而出，成功而归，不骄傲，不自夸，妇女无所爱，财宝无所取，行为正派无疵，品德高尚可与日月相比，这只有大将军徐达一人堪当于此。”

14.答案：BC（选B得3分，选C得2分）

解析：B项作者通过颔联描述自己贬居之地的生活环境，借以表达自己的苦闷之情。C项颈联是作者展开联想，想象友人此时生活的衡阳一带的美好景色。15.答案：①颔联运用比喻，山似戟，水如汤，将柳州一带的山比喻成戟，水比喻成汤，形象地描绘了柳州一带的山水特色，同时也表现了作者生活的贬居之地环境之恶劣；（2分）②颈联展开联想，想象友人此时生活的衡阳一带的美好景色，借含着秋雾的芦苇和透着夕阳色泽的橘柚来宽慰友人；（2分）③颔联与颈联运用对比手法，通过柳州与衡阳两地景色的对比，作者在宽慰卢衡州的字里行间，委婉地抒发了自己对贬居远方的苦闷之情。（2分）16.答案：（1）何陋之有

（2）落红不是无情物，化作春泥更护花

（3）媵人持汤沃灌，以衾拥覆

17.解析：①临危受命：在危难之时接受任命。②临危授命：在危亡关头勇于献出生命。③无可厚非：不可过分指摘，表示虽有缺点，但是可以理解或原谅。④无可非议：没有什么指摘的，表示言行合乎情理。⑤改弦更张：琴声不和谐，换了琴弦，重新安上，比喻改革制度或变更做法。⑥改弦易辙：改换琴弦，变更行车道路，比喻改变计划或做法。

18.解析：B项成分残缺。“提出全面部署迎测工作的要求” C项不合逻辑。“超过……以上” D项搭配不当。“降低了中心城区人群的聚集度”

19.解析：C A项出自李白的《早秋单父南楼酬窦公衡》；B项出自刘禹锡《送曹璩归越中旧隐诗》；C项出自于谦的《观书》；D项出自李清照的《摊破浣溪沙》 20.答案：①是否会因为抢红包而冷落了亲情（1分）

②让人际交流更频繁、更密切、更平等（2分）

③中国的传统红包习俗进入“数字化时代”（2分）

21.答案：（1）孔子，儒家思想、中医、武术最能代表中国文化。（2分）

（2）①中国传统文化的名片作用没有我们想象的那么强，我们应该注重挖掘，提升中国文化的影响力。（2分）②中国的科技发明产品制造在世界上已经有了一定的认可度，我们不应该妄自菲薄。（2分）22.作文

第二篇：四川省宜宾市二中高三2015届语文上学期第六次月考试题

四川省宜宾市二中高三2015届语文上学期

D．凌晨，伊拉克首都巴格达响起穿云裂石般的爆炸声，随之，浓烟滚滚，火光映天。

5.依次填入下列各句横线上词语最恰当的一项是

①艺术的价值________实现在人与人的对话过程中——虽然这种对话，未必总需要用有声语言或文字来进行。

②除了他以外，没有任何人在此画上动一个指头，整幅画由他________完成。③由于他多次________劳动纪律，最近受到了公司的警告处分。④退伍军人张伟________参加今年的抗洪抢险战斗，被评为抗洪模范。A．必需独立违反志愿 B．必须独立违犯志愿 C．必需独力违犯自愿 D．必须独力违反自愿

6.下列句子中加点的成语使用不恰当的一句是（）

A．威风八面的华南虎、高视阔步的长颈鹿、活灵活现的金丝猴„„这一带林莽中出没的动物数不胜数。

B．面对彗星撞上木星背面时的惨烈，生活在质量只有木星千分之一的地球上的我们还会觉得杞人忧天可笑吗？

C．三五岁的娃娃粉墨登场，表演他们稚嫩的童心远不能理解的才子佳人、帝王将相，总让人觉得不是个滋味儿。

D．艺术是情感的宣泄，不是政治理念的宣传或方针政策的图解。在这个意义上讲，艺术创作必须“随心所欲”。

7.下列各组词语中，有错别字的一组是 A.委屈委曲求全桃园世外桃源 B.付出入不敷出防范防范未然 C.人生人声鼎沸报复抱负远大 D.是非文过饰非启示寻人启事

8.下列句中标点符号的使用，完全正确的一项是

A．广州仲裁委员会是全国首批成立的仲裁机构之一，从1995年至今，仲裁员队伍已发展到400多人，由高级法官、知名律师、法学教授以及工商、财经等领域的专家组成。B．你可曾想到白发苍苍的老父老母？可曾想到嗷嗷待哺的儿女？可曾想到孩子们稚嫩

的心灵？将因此而蒙受巨大的创伤！

C．周老师对学生说：“我们学习上要不断进步，否则就要后退。古语不是说：‘学如逆水行舟，不进则退嘛’。”

D．本刊除发表文学作品和文学评论外，并辟有《当代军人掠影》、《特区风情》、《开放城市巡礼》等丰富多彩的栏目。

二、填空题共6小题，每小题5分，共30分。9.下列各句，标点符号使用有误的一项是（）

A．中午，她给我预备了一顿非常可口的家乡饭——煮红薯、玉茭饼子、杂面汤。B．这是一个美丽幽静的小村庄，我在这个村庄里写了《钟》《藏》《碑》三篇小说。C．这种怪模怪样的衣服，你穿着走在街上、去开会、去上班，就不怕别人笑话吗？ D．研究者指出：他所有的（在诗文及行为中表现的）民族主义思想，就以此为基础。

10.下面各句中标点符号使用完全正确的一项是（）

A．这篇文章介绍了该厂在困境中如何瞄准国内、外市场需求，及时调整产品结构，改变旧的经营方式，逐步摆脱困境，最终走上健康发展道路的事迹。

B．有形的围墙围住一些花，有紫藤、月季、喇叭花、圣诞红之类。天地相连的那一道弧线，是另一重无形的围墙，也围住一些花，那些花有朵状，有片状，有红，有白，有绚烂，也有飘落。

C．鲁迅先生说的：“我吃的是草，挤出来的是牛奶，血”，也正是我们崇高教师的写照。D．金，原泛指一切金属，如“金就砺则利”，（《荀子?劝学》）现在专指黄金。

11.下列句中加点的词语，使用完全正确的是

A．日记长不过2000字，短的只有几行，逼得你拳不离手，曲不离口，文字功夫自然强。B．知识经济已经来临，我们必须认真学习，掌握本领，不然身无长物，将无法适应新时代的要求。

C．小伙子1.88米的身高，站在他面前，真有点丈二和尚摸不着头脑的感觉。

D．信息网络的发展，形成了一个新的思想文化阵地，各种思想以迅雷不及掩耳之势在网上传播。

12.下列各句中，没有语病的一句是

A．他有说不清的后悔，道不明的愧疚,怎么就和自己同过患难、共过生死的朋友分道扬镳了呢？

B．一个人从一些甜美的回忆中得到的某种难以言传的慰藉和快乐，恐怕不下于地质学家和历史学家追溯某个兴衰史和自然界的演化史所得到的乐趣。

C．据了解，这种碳酸饮料是专门为年轻时尚一族设计的，其发布活动也别出心裁地利用流行的身体彩绘来表达。

D．当喧嚣繁杂的都市生活和跟车轮一样单调压抑的忙碌令你满脸倦容的时候，朋友，请读一点泰戈尔吧，他会让阳光重新洒满你的胸膛。

13.下列句中划横线的标点符号，使用正确的一项是

A.人中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食，还要有种子、饲料和工业用粮。

B．为什么还要等一、二年才正式宣布收回香港呢?就是希望在这段时间里同各方面进行磋商。

C．其余四分之一的人口在发达国家，包括苏联，东欧(东欧不能算很发达)，西欧，北美，日本，大洋洲的澳大利亚、新西兰，共十一二亿人口。D．他常用“烧香找错庙门”、“蚊子叮泥菩萨，看错了对象”等四川俗语，幽默诙谐地批评那些不重视侦察和调查，指挥莽撞，办事马虎的同志。

14.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是 A．自刭

陷阱

脖颈

杀一儆百

美好憧憬 B．梦魇

俨然

衍变

奄奄一息

偃旗息鼓 C．缔造

孝悌

谛听

瓜熟蒂落

递交申请 D．椒兰

跌跤

暗礁

一代天骄

骁勇善战

三、解答题共5小题，共20分。15.（本小题满分4分）

请用三个四字短语来概括花袭人的性格特征。

16.（本小题满分4分）

试析《家》中最具艺术功力的人物形象觉新。

17.（本小题满分4分）

简述《三国演义》巾“煮酒沦英雄”的故事。

18.（本小题满分4分）

史湘云等人规劝宝玉要走“仕途经济”之路，宝玉听得逆耳，随口说：“林妹妹不说这样混账话。”这句话偏又让林黛玉在暗中听到，“不觉又喜又惊，又悲又叹”。请你说说，黛玉喜、惊、悲、叹的是什么？

19.（本小题满分4分）

《红楼梦》中袭人与贾宝玉关系那么密切，那么受到贾府主子喜爱，为什么却只是列名于《金陵十二钗又副册》，不但次于《正册》，而且次于《副册》？

20.作文题共1小题，共60分。（本小题满分60分）

一棵有毒的树矗立在路旁。

请根据以上材料，联系生活实际，引出一个有意义的话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。审题立意提示：

我们可以把“一棵有毒的树”看作有缺陷、有过错、对社会有一定危害性的人如失足青年、吸贩毒人员和各式各样的罪犯；也可以把“一棵有毒的树”看作精华与糟粕共存的现象尤其是文化现象。怎样对待这些人与物呢？不同的人有不同的做法。联想到我们学过的课文，鲁迅先生在《拿来主义》一文中，对传统文化中的精华与糟粕共存的现象早就作过精辟的阐述，即存其精华，去其糟粕。按照新型话题作文“抓其一点不顾其余”的原则，我们可以只对其中一点立意。参考标题：

1、远离毒品，小心交友（着眼于

第三篇：高三政治第一次月考试题

东平高级中学高三年级第一次质量检测

政 治 试 题 2012.09（时间90分钟满分100分）

第Ⅰ卷选择题（每题2分，共60分）

1．(73%)(2011年广东佛山一模)“与时俱进、改革开放、着力发展、以人为本、促进和谐”

20个字，是胡锦涛总书记从改革开放三十多年的高度，立足日趋激烈的国际竞争格局，对国家和民族发展战略高屋建瓴的概括。这体现了()

A．社会意识推动社会存在的发展20%这句话本身就不对

B．社会意识是对社会存在的反映

C．社会意识具有相对独立性

D．社会发展规律具有客观性

2．过去我们只把“社会主义公有财产神圣不可侵犯“写入宪法，如今，随着我国社会主义市

场经济的发展，我国又将“公民的合法的私有财产不受侵犯”写入宪法。这表明

A社会意识正确与否没有标准

B社会意识具有相对独立性，不一定是社会存在的反映

C社会存在的变化决定社会意识的变化

D社会意识对社会存在具有能动的反作用

3．社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想

基础。我国之所以要加强社会主义核心价值体系建设，是因为()

A．社会意识具有相对独立性

B．社会生活在本质上是实践的C．社会历史是由人们的思想意识决定的D．先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用

4．(62%)“光阴它就像杆秤，民心它重如山，老百姓的事情大于天”，歌词呼唤着广大干部

要坚决把人民利益放在首位。从哲学上看，强调“老百姓的事情大于天”的理论依据是 ①人民群众是社会变革的引导者 ②人民群众是社会历史的创造者 ③人民群众的首创精神解决了社会基本矛盾 ④人民群众的实践活动是社会财富形成和发展的源泉

A．①②36%B．①③C．②④D．③④

5.(57%)（2011高考山东卷24）在广泛听取群众意见的基础上，2011年2月25日，十一届全

国人大常委会表决通过刑法修正案

（八）。该修正案首次将飙车、醉驾、拒不支付劳动报酬等严重危害群众利益的行为规定为犯罪。这次刑法修改反映的哲学道理是

A．生产关系应适应生产力的要求 11%B．政治制度决定立法实践的变化29%

C．上层建筑应适应经济基础的要求D．社会意识能脱离社会存在而发展

6.（2011高考天津卷5）最近，河北农业大学一群毕业生默默帮助病逝同学李宝元父母的事

迹被广为传颂。15年前毕业之际，有人提议“宝元的父母咱们得管”，一个算不上约定的“约定”，让两位老人15年收到了15张汇款单和56封信。同学们用实际行动使扶危济困、重情信诺的传统美德在当代得到完美绽放。这一事迹表明

A．传统道德准则完全适应现代生活

B．中华文化的具体内涵是亘古不变的C．传统道德对今天人们的价值选择有深刻影响

D．传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带

7．微博作为一种全新的信息发布方式，在重大事件、防灾救灾、公民权益、社会救助等领域

发挥了影响和推动作用。但是，一些虚假信息和广告也通过微博迅速传播，直接危及社会稳定。这体现()

A.社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展

B.人民群众是社会精神财富的创造者

C.不同的价值观对人们的行为有不同的导向作用

D.价值判断和价值选择具有社会历史性

8.7年前，瑞士生物学家伯特利库斯登上了《时代》的封面，他发明的转基因稻米被认为是

拯救世界上几百万贫困人口的希望。但是7年过去了，欧洲市场上并没有出现转基因稻米，因为欧洲人对转基因食品持怀疑态度。他们置穷国人口的生存于不顾，首先关注的是转基因稻米对自己的健康是否有影响。这给我们的哲学启示是()

①转基因稻米有利有弊 ②人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的③转基因稻米的发明具有重大意义 ④价值观影响着人们对事物的认识和评价

A．①②B．①③C．②④D．③④

9．前段时间流行语“我爸是李刚”的背景——官二代校园醉驾撞飞两女生，事后一句“我爸是

李刚”震惊网络。然而，在舆论的强烈关注下，目击现场的学生却陷入了“集体沉默”。有人认为这种“沉默”是保护自身安全的必须，有人认为这种“沉默”是公正和良知的“沉没”。这说明()

①价值判断与价值选择往往会因人而异 ②价值选择是在价值判断的基础上作出的③危急中很难作出正确的价值判断和价值选择④价值判断和价值选择具有社会历史性

A.①②B．②③C．①④D．③④

10．农民工歌手旭日阳刚翻唱《春天里》的视频在网络上迅速传播后，很多人感动得热泪盈

眶。湖南省委书记周强将该视频推荐给大学生村官，勉励他们要有理想，扎根基层做大事。这启示我们()

①人生价值存在于奉献社会的理想中 ②实现人生价值需要发扬艰苦奋斗精神

③要立足实践，在劳动中创造财富和价值 ④超越社会的自我奋斗是个人成才的关键

A．①②B．②③C．①④D．③④

济的发展。由此可见

A．文化对经济发展具有推进作用33%B．文化与经济同步发展

C．文化是经济繁荣发展的基础D．文化对经济发展具有重要影响

12．“超女选秀”节目产生了巨大的经济效益，由此推出了“大众选秀”节目的流行。这反映

“选秀”作为一种文化活动

A.与经济相互影响、相互交融B.代表先进文化的发展方向

11．(59%)原生态文化资源的开发和利用，在丰富人们文化消费的同时，也促进了当地旅游经

C.文化塑造人生D.是选把拔人才的主要途径

13．某地利用当地特色民族文化资源打造旅游业：以民族文化为内容，以民族村寨为载体，以原汁原味为亮点，建立原生态文化旅游经济圈，取得了良好的经济效益。开发原生态文化资源、发展旅游经济的成功经验表明

①原生态文化具有普遍的积极价值②原生态文化具有传播和发展的价值

③文化与经济相互联系、相互交融④文化的价值在于能否创造经济价值

A．①②B．②③C．①③D．②④

14．随着珠三角经济的崛起，广州方言“埋单”“打包”等餐饮用语逐渐风行全国，且发展

出其本义以外的含义。这表明

①文化在传播过程中得到融合与创新②经济发展推动文化传播

③珠三角文化推动珠三角经济的崛起④饮食文化具有区域性与民族性

A.①②B.②③C.③④D.①④

15．江苏省教育厅积极落实教育部的要求，安排南京、苏州等8个市作为京剧进中小学课堂的首批试点市。开展京剧进中小学课堂活动的依据是

①优秀文化能够丰富人的精神世界②传统文化是健康有益的③传统文化是文化发展的源泉④教育是文化传承的重要途径

A．①②B．①④C．②③D.③④

16．(73%)某校开展了以“纪念新中国成立60周年”为主题的读书话动。开展这项带动，有

利于激发学生的爱国热情，增强其历史使命感和责任感，有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。这是因为

①文化能促进社会的全面发展②文化对人具有潜移默化的影响

③有文化知识才会有崇高的道德④文化作为精神力量能化为物质力量

A．①②24%B． ②④C．①③D．③④

17．一位美国游客看到财神赵公明一手举钢鞭、一手托金元宝的塑像，感叹道：“抢夺资源还

受到如此尊重，这种思维与美利坚没有什么区别。”这表明

A.中国人与美国人的思维方式基本相同B.部分美国人对中国文化存在误读

C.中国人与美国人的思维方式完全不同D.文化背景差异影响人的认识活动

18．清华大学的“自强不息，厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟．励学敦行”、北京师范大

学的“学为人师，行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够

①促进社会全面进步②丰富人的精神世界③增强人的精神力量 ④促进人的全面发展

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

19.(65%)海南省政府投资约6亿元建设大型文化设施。该公园为开放性文化主题公园，体现

以人为本、群众性、大众化的特点，不设围墙、不售门票，以文化普及、艺术生产为主，休闲健身为辅，兼顾文化商业设施，最大限度地满足不同层次、不同社交范围市民的文化艺术需求。关于建设该主题公园的意义，错误的是

A.促进文化的传承和发展，弘扬传统文化。10%B.满足人们的物质生活需求。

C.提高人们文化素养，提升精神境界。D.推动文化事业和旅游经济的发展。18%

20．中国人过春节总是要吃团圆饭、放爆竹，而西方人的圣诞节少不了唱圣诞歌，送圣诞卡，迎圣诞老人。对此理解正确的是

①民族文化的多样性②文化具有深远而持久的影响

③民族文化表现了不同的民族情结④各民族文化是根本不相容的A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

21．(54%)端午节是我国的传统节日。据说是为了纪念战国时期楚国的忠臣屈原的,每到这一天,人们会吃棕子、赛龙舟,这说明

①是对传统文艺的继承②传统文化具有自己的民族色彩

③传统习俗对人们的生活产生持久的影响④传统习俗被称为民族精神的火炬 XKP76

A．①② 10%B．②③C．①③ 29%D．③④

22．(67%)“同一个世界，同一个梦想”(One World One Dream)，北京奥运会主题口号一诞

生，就得到了国内外的一致好评。这一口号是全世界人民对和平与繁荣的期盼，也必将给世界的和平与发展带来一定的影响。这表明

A、优秀文化是社会发展的根本动力21%B、文化能够促进社会的发展

C、世界文化将取代各国和民族文化D、文化对社会发展具有深刻的影响

23．(67%)对待中国传统文化，既有过“兼收并蓄、全盘继承”的守旧主义，也有“全盘抛

弃，彻底西化、完全欧美”的民族虚无主义和历史虚无主义。这两种态度的共同错误在于

A、否定了传统文化鲜明的民族性

B、违背了各民族文化一律平等的原则21%

C、否定了传统文化的相对稳定性

D、违背了对待传统文化“取其精华、去其糟粕”的原则

24．(13%)不同地区、不同民族在经济政治、历史和地理等因素上的区别，造就了世界文化的多样性，这些文化的多样性使世界文化多姿多彩。对待文化多样性的作用看法正确的是

A．文化多样性对社会发展是必不可少的B．承认和尊重文化多样性，必须遵循各国文化一律平等的原则80%

C．为保护文化的多样性，应该减少文化间的交流和融合D．文化的多样性主要表现在民族文化的多样性上

25．(62%)“烽火连三月，家书抵万金。”随着现代技术的飞速发展，感情的交流、信息的传

播越来越多地通过网络或发送短信来实现，年青一代对“拇指文化”是情有独钟。对此理解不正确的是

A．文化传播总是要通过一定的媒介才能实现10%

B．文化传播具有历史性20%

C．网络等现代媒体正逐步取代传统媒体

D．现代媒体的出现丰富了文化传播的手段10%

26．“万物并育而不相害，道并行而不相悖。”这句话可以用来表达文化的：

A．包容性B．不平衡性C．同一性D．时代性

27．互联网出现后，人们常常通过博客、BBS等来表达、交流思想。这表明科技进步：

A．促进了文化传播方式的变革B．优化了文化资源的内容

C．促成了新传媒代替就传媒D．促进了先进文化的发展

28．2008年10月，第31届世界戏剧节在南京举行，来自五大洲16个国家和地区的近40个

剧目登台亮相，赢得了广泛好评。这表明

A．其他民族的文化成果都可以为我所用

B．尊重文化的多样性首先要尊重其他民族的文化

C．不同民族的文化可以相互融合、走向同一

D．不同民族的文化可以平等交流、相互借鉴

29．“冬天来了，春天还会远吗？”雪莱这一名言，激励无数身处逆境的人走出困境，走向光

明的前途。对此，我们应该如何理解（）

A．优秀文化能影响人的思维方式；

B．优秀文化能丰富人的精神世界；

C．优秀文化能增强人的精神力量

D．优秀文化能促进人的全面发展

30．漫画《今日武松》体现的哲理是

A．实践是认识的目的B．能指导人们行动的价值观才是正确的C．自然规律不是一成不变的D．价值判断和价值选择具有社会历史性

1.B2.C3.D4.C5.C6.C7.C8.C9.A10.B

11.D12.A13.B14.A15.B16.B17.D18.D19.B20.A

21.B22.D23.D24.A25.C26.A27.A28.D29.C30.D

第II卷非选择题（共3小题，40分）

答案请写在答题纸上

31．2010年上半年，广东控制温室气体排放及节能降耗成效显著。究其原因是：省政府

结合材料，从历史唯物主义角度说明,广东省是怎样加强控制温室气体排放工作的？(12分)①重视社会意识的反作用，用正确的社会意识推动社会的发展。省政府制定并落实环保政策、企业以绿色环保理念为指导、群众节能意识不断增加，使控制温室气体排放工作成效显著。(4分)

②坚持以正确的价值观为指导，作出正确的价值判断和价值选择。在环保政策的指导下，广东加大节能治污力度、企业发展低碳经济、群众参与节能活动，走可持续发展之路，使节能减排工作落到了实处。(4分)

③坚持群众观点，走群众路线。省政府关注人民群众的根本利益，群众积极参与节能活动，使我国节能治污收效明显。（4分)

32．2011年世界环境日的中国主题是“共建生态文明，共享绿色未来”。为唤起公众对环境与发展关系的情形认识和自觉行动，有关部分发布《全国环境宣传教育行动纲要（2011-2015年）》，提出每个公民都应该树立正确的生态环境道德观，成为生态文明建设的宣传者，实践者，推动者。

运用《文化生活》中有关文化对人的影响的知识，说明加强环境(保护)宣传教育的意义。（12分）

①文化影响人们的认识、实践活动和思维方式。加强环境宣传教育，有助于人们清醒认识环境与发展的关系，改变思维方式，采取自觉行动。（4分）

②文化能产生潜移默化、深远持久的影响。加强环境宣传教育，有助于营造全社会重视环境保护的文化氛围。（4分）

③文化塑造人生。文化能够丰富人的精神世界、促进人的全面发展。加强环境宣传教育，有助于提高人的道德素养、促进人的全面发展。（4分）

33．（14分）有专家认为，传统文化有双重作用。岭南传统文化特色是广东建设文化大省乃至社会全面进步的依托，但过于偏爱和僵化传统“粤味”，则难以跳出狭隘地域和“小传统”的限制，会使广东文化成不了大器，很难有积极作用。要大力革新岭南文化，建设一个充满活力的广东。

请你运用《文化生活》知识，就革新岭南文化提合理化建议。（16分）

①在实践基础上对传统的岭南文化进行文化创新。（4分）②取其精华，去其糟粕。既要继承传统的岭南文化又要体现时代精神。（4分）③加强广东文化和国内其他地方文化及外国文化的交流，博采众长。（4分）④反对守旧主义和民族虚无主义，扩大文化视野，兼收并蓄，发扬光大岭南文化（4分）

第四篇：高三历史第三次月考试题

高三历史第三次月考试题

命题人：徐志勇

一、选择题（每小题2分，共48分）

1、钱穆先生说：“从秦到清两千年，我们对以往的传统政治，至少不能很简单的说它是专制政治了。”下列能证明这一观点的是（）

A、西周分封制B、唐代三省六部制C、明代废丞相D、清代军机处

2、易中天在《帝国的终结》中说：“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。”从政治上看“秦，虽死犹存”主要是指（）

A、统一度量衡、货币B、开创皇帝制度

C、中央建立三公九卿制D、建立统一国家和中央集权制

3、柳宗元在《封建论》中说：“时则有叛人而无叛吏，人怨于下而吏畏于上，天下相合，杀守劫令而并起。”他得出“有叛人而无叛吏”的认识，是由于（）

A、分封制的确立B、郡县制的确立C、宗法制的确立D、三省制的确立4、2012年国家公务员考试在2011年11月27日落下帷幕，据国家公务员局统计，共有133万人报考，最终参考人数约为97万人。公务员考试是国家选拔人才的一种重要途径，中国古代统治者很早就重视人才的选拔，下列各项关于中国古代选拔人才的说法正确的是（）A、汉朝选官主要实行世袭制B、魏晋南北朝暑期科举考试是主要的选官制度C、唐朝选拔官吏实行九品中正制

D、科举制以严格的考试作为选官方式，具有一定的公平性

5、“欧洲从希腊继承了什么？继承了关于人和社会的某种概念的动力线。”这里所说的“关于人和社会的某种概念的动力线”是指古希腊的（）

A、公民大会的辩论机制B、轮番而治的管理模式 C、人文主义和民主政治D、人民主权的观念

6、有人说，17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”主要指（）A、光荣革命的胜利B、《权利法案》的公布C、责任内客制的形成D、进行议会改革

7、恩格斯指出：“（德意志）帝国宪法具有一个唯一的稳固的轴心—一个帝国首相（宰相）。联邦会议„„处于这样一种地位，这种地位使其他责任行政权成为不可能，可能的只有帝国首相的责任行政权，因而使帝国责任大臣无法存在。”材料中“帝国首相的责任行政权”表现为（）A、宪法赋予首相国家最高权力B、帝国首相拥有内阁的控制权 C、帝国首相只对联邦会议负责D、内阁大臣均由帝国首相任命

8、近代法国产生了12部宪法，1789—1875年的近90年内，法国平均每7年更换一部宪法。这样频繁地更换宪法在各国中实属罕见，这反映了（）

A、启蒙思想的影响不断深入B、封建残余势力的复辟导致政治危机 C、走向共和的历程非常艰难D、外国势力的干涉打断民主化进程

9、英国学者费纳在《政府史》中指出：人类社会技术的发展可以分为两大类：集约性技术和延展性技术。所谓集约性技术，是指那些能提高人类的生产效率、增强对自然资源的汲取和利用能力的技术；而延展性技术则指的是那些能提高人类（特别是国家）的组织和协调能力的技术。下列各项属于美国首创的延展性技术是（）

①分权制衡思想②成文宪法

③联邦制④责任内阁制

A、①②③B、②③④C、①③④D、②③

10、右表是欧美18~19世纪大事年表（部分）。结合大事年表，下列对这一时期欧美社会的分析和说明，不符合历史实际的是（）

A、资本主义尚处在不断上升和发展时期 B、推翻资本主义制度的物质条件还不具备

C、这一时期历史发展的主题是社会主义革命

D、社会主义运动的发展客观上有利于资本主义制度的不断完善11、1843年3月3日，英国伦敦的造币厂门前停着五辆大车，每辆都是四匹马拉着„„每辆车都满载着笨重的木箱，里面装满了各式各样的古怪银币。„„总额是四百五十万英镑，这五大车的白银不过是其中的一部分而已。这批“古怪银币”最有可能来自于（）A、《天津条约》规定的赔款B、《南京条约》规定的赔款 C、《马关条约》规定的赔款D、《辛丑条约》规定的赔款

12、国学大师章太炎做一首唱词：“地狱沉沉二百年，忽遇天王洪秀全；满人逃往热河边，曾国藩来做汉奸„„”他对洪、曾两人的历史评价不同，乃是着眼于（）

A、阶级上，洪代表农民阶级，曾代表地主阶级B、民族上，洪排满革命，曾为满清效力 C、性别上，洪提倡男女平等，曾主张男尊女卑D、学术上，洪破除旧迷信，曾尊孔扬孟

13、《剑桥中华民国史》说：“如果它（指中共）在1922年和1923年选择单独作战而不与国民党联合，它可能干得更糟；如果它较早地为最后的决裂做好准备，它也许会干得更好。”对此材料理解，正确的是（）

A、1923年中共决定与中国国民党合作B、与“国民党联合”有利于革命高潮到来 C、中共犯了“左”倾错误导致“最后的决裂” D、中共较好准备决裂便能完成革命任务

14、若以诗句比喻1921年前后的中国政治状况，较为恰当的是（）

A、柳暗花明又一村B、横扫千军如卷席C、万马齐暗究可哀D、无可奈何花落去

15、为纪念红军长征七十周年，中央电视台组织了《我的长征—重走长征路》的活动，下列哪个地点他们没有经过（）

A、瑞金B、南京C、遵义D、陕北

16、抗日战争时期的《军政》杂志刊诗一首：“晴天霹雳太行头，万里阴霾一鼓收。英帅朱彭筹此役，竟扶危局定神州。”“此役”是指（）

A、淞沪会战B、太原会战C、台儿庄战役D、百团大战17、1941年2月，美国总统罗斯福的代表居里来华，路过香港时对宋庆龄说，他将警告蒋介石，如继续同共产党对立、玩弄手段是不成的。居里至重庆后，会见周恩来并表示：美国造成中国统一，反对日本侵略。分析当时的历史，下列结论正确的是（）

A、居里上述言论其实是假反蒋B、当时美国赞同国共一致抗日 C、在对华政策上，美国把国共两党同等看待D、居里考虑总的出发点是蒋介石集团的利益

18、辛亥革命10周年之际，梁启超撰文写道，“辛亥革命有什么意义呢？简单说，第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。这反映出他认为辛亥革命（）

A、增强了国民的民族民主意识B、使民主共和观念深入人心 C、打击了帝国主义的侵略势力D、扩大了人民的民主自由权利

19、人民代表大会制度、政治协商制度、民族区域自治制度是中国共产党实践社会主义政治文明的的一次伟大的制度创新，它们创建于（）

A、解放战争时期B、1949—1956年过渡时期C、十年探索时期D、改革开放新时期 20、1953年，中央人民政府国家统计局公布：“迄至一九五三年六月三十日二十四时的全国人口总数为六亿零一百九十三万八千零三十五人。”当时首次进行大规模人口普查的主要目的是（）

A、为恢复国民经济提供参考数据B、为选举人民代表提供准确数据C、为制定民族政策提供基本依据D、为制定经济计划提供准确依据

21、美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用时说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但他改变了会议的航向。”周恩来改变万隆会议航向，主要是因为（）A、提出了“求同存异”方针B、抗美援朝战争的胜利提高了中国国际地位

C、提出了和平共处五项原则D、帝国主义国家没有参加会议

22、《布尔什维克主义的胜利》一文写道：“1917年俄罗斯的革命不独是俄罗斯人心变动的显兆，实是二十世纪全世界人类普遍心理变动的显兆。„„俄国的革命，不过是使天下惊秋的一片枫叶罢了”，这段材料意在说明（）

A、二月革命结束了俄国的沙皇专制时代B、十月革命将无产阶级专政变成了现实 C、十月革命将给中国革命带来新的希望D、社会主义革命已成为世界发展的主潮流

23、世界格局是指国际舞台上各种力量从自身利益出发，相互联系、相互作用，在一定时期内所形成的一种结构状态。影响和推动二战后世界格局出现多极化趋势的因素不包括（）A、西欧走向联合B、日本谋求政治大国的地位 C、不结盟运动兴起D、东欧剧变与苏联解体

24、美国前总统克林顿认为，“在相互信赖的世界上，美国所能做的就是带头，但不能主宰。”出现这一认识的原因是（）

A、美国放弃了霸权思想B、中国对美国的挑战 C、多极化世界已经形成D、美国实力相对削弱

二、非选择题（共52分）

25、与我们生活最为密切的是建筑，而建筑风格在一定程度上也反映了政治制度的特色。请阅读下列材料，回答问题。

材料一：明清故宫建于北京城的中央，以南北为中轴线，坐北朝南，充分体现了皇权至上的封建统治思想，故宫城外是皇城，皇城外又有北京城，城城包围，显示了森严的等级制度。材料二：古希腊时期的雅典卫城，公民集会的场所被设计成半圆形的砖石建筑，并且是能够容纳几千人的剧院式结构，目的在于确保每一个参加者不仅能看到发言的人，也可以看见其他出席的人。

材料三：数百年前，爱尔兰议院模仿古希腊建筑构造了半圆形议事厅，而英国的威斯敏斯特宫内部则一直使用长方形的议事厅。后来这两种不同形状的议事厅在实践中取得了截然不同的效果。丘吉尔概括说“英国议会机构的全部物质建立在这样一个事实上，即议会下院是长方形而不是半圆形的结构。因为长方形的会议厅更适合政党体制，对个人来说，所谓‘左’、‘右’立场很容易改变，但穿过发言席的行为需要慎重的考虑”。

——（美）迪耶·萨迪奇·海伦·琼斯著《建筑与民主》

材料四：美国国会大厦俯瞰着华盛顿哥伦比亚特区，这座由美国第一任总统华盛顿亲自奠基的大厦，对历任美国总统来说都是一个需要小心应付的地方。

美国的开国者们因为长久的自治传统„„使他们对一个坐拥大权的政治领袖患有极大的忧患„„因此他们想方设法地约束总统的权力。不仅是司法、立法制度上的约束，甚至在宪法中加上了弹劾权，对犯有“叛国罪、贿赂罪或其他重罪轻罪”的总统和其他行政官员进行弹劾，并予罢免。——《大国崛起·美国》（1）根据材料一的描述，能反映出中国古代政治体制有哪些特点？（2分）

（2）材料二体现了古希腊的民主政治的特点，但也有人认为“就是这种民主政治才是灭亡古希腊的真正的罪魁祸首”，请分析持这种观点的最有力证据应该是什么？并谈谈这给我们提供了什么可以借鉴的教训？（4分）

（3）根据材料三所透露的历史信息并结合所学知识概括英国近代政治制度的特点。（3分）（4）根据材料四结合所学知识回答美国是怎样“约束总统的权力”的？（3分）

（5）上述四则材料所反映的政治制度在历史上都曾起到一定的积极作用，请综合评价这些政治制度的相同点。（要求不要分别叙述，要综合概括）（4分）

26、五四运动是近代中国社会发展的一个重要转折点。近年来学者对五四运动的研究越来越深入和细化，一些热点问题引起学者们的关注，取得很多新的研究成果，形成不少新观点。结合所学知识，回答下列问题。

观点一：五四精神是一种不屈抗争的爱国主义精神。（胡绳、雷颐、高力克等学者）（1）史论结合是历史学习的基本原则，试以五四运动的史实说明五四精神的具体表现。（3分）

观点二：五四时期知识分子在传统文化与西方文化的批判与选择之间存在矛盾，这种矛盾既是两个文化体系碰撞后的产物，又是新旧时代接触后的结果。（张宝明、欧阳哲生、刘雨等学者）

（2）简述五四运动前“两个文化体系碰撞”的历程，概括新文化运动前期的知识分子对传统文化所持的态度。（5分）

观点三：五四运动后知识分子关于救国方略有三种观点：一是学术救国、科学救国、教育救国；二是走俄国式革命道路；三是走政治改良道路。（叶青等学者）（3）道路抉择关系到国家民族的前途命运，中国共产党代表人民利益最终选择了哪一条道路？选择的理由是什么？（4分）

（4）在中华民族努力实现中国伟大复兴的今天，五四运动可以给我们哪些启示？（4分）

27、阅读下列材料，回答问题。

材料一：有历史学家在对世界近现代史进行整体化和多视角思考后，可以将20世纪一百年的历史划分为三个发展阶段：第一阶段是从20世纪初至1945年第二次世界大战结束，这是“战争、危机和革命”的年代。第二个阶段是从1945年第二次世界大战结束至20世纪70年代初，这是“A”的年代。第三个阶段是从20世纪70年代初至21世纪的今天，这是“B”的年代。

材料二：几幅反映不同时期中国外交的图片资料

（2）结合所学知识，简述材料二所示新中国外交活动与世界格局演变之间的关系。（8分）

28、阅读下列材料，回答问题。

材料一：长期以来，很多学者将中国近代史的基本线索概括为“两个过程”，即帝国主义和封建主义相结合，把中国变为半殖民地和殖民地的过程，同时也是中国人民反抗帝国主义和封建主义的过程，主张以这一基本线索作为指导中国近代史研究的重要准则。

材料二：近二三十年来，有些学者注重从现代化角度研究中国近代史，认为中国的现代化就是从传统农业社会向现代工业社会的转变，涉及政治、经济、文化等方面。1840年以来中国错综复杂的历史，可以用“从传统到现代”这一思想作解释。综合材料一和材料二的观点，分析中华人民共和国建立的影响。（7分）

高三历史第三次月考答题卡

25、（1）（2分）

（2）（4分）

（3）（3分）

（4）（3分）

（5）（4分）

26、（1）（3分）

（2）（5分）

（3）（4分）

（4）（4分）

27、（1）（5分）

（2）（8分）

28、（7分）

第五篇：河北省正定中学高三语文第四次月考试题

河北省正定中学2013届高三实验班第四次月考 语文试题

第I卷（阅读题，共64分）

一、阅读下面的文字，完成1～3题。（每小题2分，共6分）颠覆传统的读书方式——移动阅读

《2011年中国人移动阅读报告》显示，过去的一年中，国人共进行了9亿分钟(相当于17个世纪)、6亿次移动阅读。上班路上成为移动阅读的高峰期，其次人们也喜欢在床上、沙发上、洗手间、下班路上阅读。

移动阅读是什么?移动阅读是指人们用基于移动互联网的数码终端如手机、电纸书、平板电脑等进行阅读。阅读的内容包括数字化的书籍、报刊杂志，也包括博客微博、视频等。

谈到移动阅读，不得不提手机报，自从2004年7月中国首份手机报诞生以来，手机作为“装在口袋里的媒体”开始步入人们的生活。它的移动性、便携性、互动性、贴身性等优势，满足了信息时代受众在“碎片化时间”中阅读的习惯，用手机进行移动阅读得到认可和追捧。

但是，基于2.5G网络的手机报只能看做是移动阅读的“前世”。随着3G无线互联网时代来临，阅读必将朝着丰富化、个性化的方向发展。人们不再满足于阅读内容单一的手机报，在电纸书、智能平板、PSP等具有通信功能的移动终端上阅读成为潮流所向。这些基于移动工联网的平台，使得随时随地可读、海量信息聚集、声像图文并茂成为可能。移动阅读时代到来了。

移动阅读与传统的阅读方式相比，有许多不同的地方。目前，移动阅读可以分为电子阅读器(电纸书)和阅读客户端两大类。电纸书可以阅读PDF、TXT等大部分格式的电子书，一些电子阅读器的电子墨水技术使得辐射能耗低、不伤眼睛、效果逼真，阅读时好像玻璃下压着一本纸质书一样。而阅读客户端是通过阅读应用软件向读者推送电子书，用户可以下载或在线阅读。

历史上，人们常用汗牛充栋来形容藏书多，存放时可堆砌至屋顶，运书时让牛也出汗。然而在移动阅读时代，书房将不再“汗牛充栋”，一部普通的电子阅读器就可以存储成千上万本书籍，并把他们放入口袋中随身携带，这种方式使得阅读“飘”了起来。

同时，阅读器或阅读软件的书签、笔记、分享功能大大提高了阅读的效率和深度。读到精彩处，兴起时，轻点按钮，用微博等移动社交工具和他人分享阅读心得。这样，通过小小的阅读终端，便能以书会友。

《新民晚报》总编辑、上海市记协副主席陈保平在中国传媒领袖大讲堂演讲时说:“移动阅读将成为未来一种主要的生活方式。”CNNIC统计显示，截至2012年6月底，我国手机网民规模已达到3.88亿;手机首次超越台式电脑成为第一大上网终端。另据易观国际报告，手机阅读已成为我国移动互联网用户高频率使用的应用之一，每天阅读一次及以上的用户占比45%。摩尔定律预示着移动阅读将汇入这样的科技潮流:阅读器更便携，性价比更高，阅读体验更好，阅读量更大。可见，未来移动阅读将在手机上大有作为，“飘”起来阅读将成为一种生活方式。

然而，海量信息是把双刃剑，带来丰富选择的同时，也会带来负面影响。移动阅读让人们买的书越来越务，加上阅读器上从一本书切换到另一本书的功能很方便;使得读者更难从头到尾读完一本书。并且，在公交、地铁等嘈杂的环境中阅读;知识的吸收难免会大打折扣。因此陈保平也提出：这种碎片化的“浅阅读”是否会对人的思维方式、分析能力有负面影响，这也是人类每次拥抱新技术的同时，值得警醒的地方。1．下列关于“移动阅读”表述，不正确的一项是 A．“移动阅读”是相对于传统阅读而言的新兴阅读方式，这里面既有阅读方式、方法的变化，也有读物内容的变化。B．“移动阅读”将随着阅读器更便携、性价比更高的趋势给人们带来更好的阅读体验和更大的阅读量，并将替代传统阅读。C．“移动阅读”时代到来的标志是3G互联网时代的来临，在电纸书、智能平板、PEP上阅读成为潮流。D．“移动阅读”是人们利用手机、电纸书、平板电脑等进行阅读的方式，而用手机进行移动阅读最早得到认可和追捧。

2．下列表述不能支持“移动阅读被称为‘碎片化阅读’”这一说法的一项是

A．信息时代人们的生活节奏加快，业余时间呈“碎片化”形态，在这样的时间里很难长时间地连续阅读。B．人们通过移动阅读很难从头到尾完整地阅读完一本书，甚至难以读完一篇并不长的文章。C．人们通过这种阅读所接受的信息完全是零碎的，而零碎的信息给人的教益是断章取义的、不完整的，有害无益。

D．这种阅读是浅阅读，阅读的结果对人的思维方式、分析能力可能会产生负面影响，正所谓开“卷”未必有益。

3．下列对原文有关内容的理解和分析，符合原文意思的一项是

A．随着3G无线互联网时代来临，基于移动互联网的数码终端技术的移动阅读可能会朝着丰富化、个性化的方向发展。

B．人们可以使用阅读终端的书签、笔记、分享功能，通过“微博”等社交工具与他人分享阅读心得，随时随地以书会友。

C．一些电子阅读器因为采用了电子墨水技术，使这类移动阅读没有辐射，不伤眼晴，效果逼真而被广泛应用。D．传统阅读时代的书房藏书“汗牛充栋”，而移动阅读时代，一部普通的电子阅读器就可

以装下成千上万本书，书房中不可能再有大量藏书。

二、古代诗文阅读

（一）文言文阅读（16分）

杨廷和，字介夫，新都人。父春，湖广提学佥事。廷和年十二举于乡。成化十四年，年十九，先其父成进士。改庶吉士。廷和为人美风姿，性沉静详审，为文简畅有法。好考究掌故、民瘼、边事及一切法家言，郁然负公辅望。

乾清宫灾，廷和请帝避殿，下诏罪己，求直言。因与其僚上疏，劝帝早朝晏罢，躬九庙祭祀，崇两宫孝养，勤日讲。复面奏开言路，达下情，还边兵，革宫市，省工作，减织造，凡十余条，皆切至。帝不省。

寻以父卒乞奔丧，不许。三请乃许。阁臣之得终父母丧者，自廷和始也。服甫阕，即召至。帝方猎宣府，使使赐廷和羊酒银币，廷和疏谢，因请回銮，不报。复与大学士蒋冕驰至居庸，欲身出塞请。帝令谷大用扼关门，乃归。帝命回銮日群臣各制旗帐迎，廷和曰：“此里俗以施之亲旧耳。天子至尊，不敢渎献。”帝再使使谕意，执不从，乃已。

江左比岁不登，中官请遣官督织造。工部及给事、御史言之，皆不听，趣内阁撰敕。廷和等不奉命，因极言民困财竭，请毋遣。帝趣愈急，且戒毋渎扰执拗。廷和力争，言：“臣等与举朝大臣、言官言之不听，顾二三邪佞之言是听，陛下能独与二三邪佞共治祖宗天下哉？宪宗、孝宗爱民节财美政非一，陛下不取法，独法其不美者，何也？”因请究拟旨者何人，疑有假御批以行其私者。帝为谢不审，俾戒所遣官毋纵肆而已，不能止也。

廷和先累疏乞休，其后请益力。三年正月，帝听之去。明年六月卒，年七十一。居久之，帝问大学士李时太仓所积几何，时对曰：“可支数年。”帝慨然曰：“此杨廷和功，不可没也。”

（节选自《明史·杨廷和传》）4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）（3分）A．性沉静详审

审：慎重 B．郁然负公辅望

负：怀有 C．趣内阁撰敕

趣：通“促”，催促 D．顾二三邪佞之言是听

顾：顾念

5．以下各组句子中，全都表明杨廷和直言劝谏的一组是（）（3分）①下诏罪己，求直言

②凡十余条，皆切至 ③驰至居庸，欲身出塞请

④天子至尊，不敢渎献 ⑤因极言民困财竭，请毋遣

⑥疑有假御批以行其私者

A．①③⑤

B．②④⑥

C．①②⑤

D．③④⑥ 6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）

A．杨廷和少年成名志向远大。他十二岁中举，十九岁时比父亲先考中进士，喜欢考察研究国家的旧制旧例、民情、边防事务及一切法家理论，志向高远。

B．杨廷和讲究孝道。父亲去世时，他请求允许奔丧，但皇上不答应，杨廷和再三请求，皇上才答应了。杨廷和的做法也开了内阁大臣得以守满丧期的先例。

C．杨廷和敢于制止皇帝的不合理要求。皇上在宣府打猎，命令群臣在他回京之日制旗到帐前来迎接，杨廷和认为这些要求不妥，执意不从，皇上只好作罢。

D．杨廷和爱惜民力。江东一带连年歉收，宦官请求派官员督促织造，杨廷和等不奉命，趁机极力说明人民困顿、财物枯竭，请求不要派遣，终于阻止了此事。7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）帝方猎宣府，使使赐廷和羊酒银币，廷和疏谢。（5分）

译文：

（2）因请究拟旨者何人，疑有假御批以行其私者。（5分）

译文：

（二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面这首唐诗，完成8～9题。酒泉子·长忆观潮 [宋]潘阆

长忆观潮，满郭人争江上望。来疑沧海尽成空，万面鼓声中。

弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。别来几向梦中看，梦觉尚心寒。

8.这首《酒泉子·长忆观潮》用了何种手法描写了钱江涌潮的壮丽景象，请结合全词作简要分析。（6分）

9.请简要分析词中的“弄潮儿”形象。（5分）

（三）名篇名句默写（6分）

10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）

（1）

，内无应门五尺之僮。

（《陈情表》李密）细草微风岸。

（《旅夜书怀》杜甫）（2）

，只是朱颜改。

（《虞美人》李煜）酌贪泉而觉爽。

（《滕王阁序》王勃）（3）

，一夫当关，万夫莫开。

（《蜀道难》李白）人生如梦。

（《念奴娇·赤壁怀古》苏轼）

四、实用类文本阅读（25分）

11．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。通俗史学家蔡东藩 来新夏

蔡东藩（1877—1945）的一生正处在中国近代历史发生巨变的时代．他经历了甲午战争的中国失败到中国人民的八年抗日等等惊天动地的事件。世事纷扰．山河破碎，不能不使这个长期接受传统文化教育的知识分子，日益加深其忧惠意识，而不自觉地熔铸了他具有儒家学者三项标准的优秀品格。

他出身贫寒，过着箪食瓢饮的日子，住着以教读抵租金的居室，如果他能降志辱身混迹官场，也许能博取富贵，但一则他家境贫寒，无力应酬；再则他看到官场各种蝇营狗苟的无耻恶习，实为腐败官场所罕见。从此，他决意敝屣荣华，告病归里，重回“君子固穷”的旧日生活。他手无缚鸡之力，不过一介书生，但能临危不惧，铁骨铮铮，当他所写《民国演义》问世后，因秉笔直书，有触犯军阀劣迹数处，遂遭武夫恐吓，弹头威胁．有人亦劝其曲笔．“隐恶扬善”，但他决不为动，宁愿搁笔，决不曲笔。蔡东藩的种种立身行事，称得起是一位善于继承优秀文化传统的真正儒者。

蔡东藩自绝望于官场，即倾其毕生精力于著述。蔡东藩著述很多，但能享盛名而传之久远的，则是《历朝通俗演义》。蔡东藩之所以能以极大的毅力完成这套通俗历史著述．绝非一时冲动的偶然行为，而是有其一定的思想基础。他身经国运艰危．目击风雨飘摇，不可避免地会像同时代有些知识分子那样，受到“救亡图存”时代潮流的冲击。当时，“实业救国”、“教育救国”、“富国强兵”等等课题，流传于社会。蔡东藩也必然会结合自己的条件作自己的选择。他深明亡史亡国的教训，而要用自己的文史知识和秃笔凹砚写出两千多年中国历史的兴衰治乱，用以警觉民众，振奋精神，以实现其“演义救国”的素志。就在他思考酝酿过程中，辛亥革命爆发，给他带来了希望的曙光，但迎来的却是北洋军阀集团的统治和袁世凯的帝制自为，蔡东藩在这种政治恶行的刺激下，决定先从《清史通俗演义》开始，其主要目的是以这个被推翻的专制政权为靶的，笔伐“洪宪帝制”。他在《清史演义》自序中说：“至关于帝王专制之魔力，尤再三致意，悬为炯戒。”《清史演义》着手于民国四年秋，正是袁世凯等办帝制甚嚣尘上的时候，而成书的次年秋，又是袁世凯自毙之时。这不是巧合，而是作者有意识的行为。从中也能约略窥知撰者为什么把《清史演义》的写作提到第一位的奥和所在。而自序中的词语也正是作者对“洪宪帝制”的历史鞭挞。民国十年正是“直皖战争”给民众带来兵燹灾祸之际，蔡东藩更运其如椽之笔，进一步地投枪于军阀统治的黑暗现状。他历数民元以来的**不宁，更明确表达其正直的史德说：“窃不自揣，谨据民国纪元以来之事实，依次演述，分回编纂，借说部之体裁，写当代之状况。语皆有本，不敢虚诬。”史家应有风骨，于此可见，亦无怪乎军阀武夫为之惧，而出以威胁之劣行!

蔡东藩在历丈编纂法方面，也做出了重要贡献。他的著述虽以“演义”为名，但并不是相沿所谓的“演义体”如《东西汉演义》《三国演义》等等。他不满意《三国演义》之类的演义书，他在《后汉演义》自序中，曾有所评论说：“若罗氏所著之《三国志演义》则脍炙人口，加以二三通人之评定，而价值益增。然与陈寿《三国志》相勘证，则粉饰者十居五六。寿虽晋臣，于蜀魏事不无曲笔，但谓其穿凿失真，则必无此弊。罗氏第巧为烘染，悦人耳目，而不知以伪乱真，愈传愈讹，其误人亦不少也。”蔡氏就以此观点指导整套通俗演义的写作而自成一“新演义”体．“新演义”体的特色是，博览群籍，广搜史料，文笔力求通俗，叙事端在真实，间入稗史遗闻，不过修饰文字，敷衍情节，要不得脱离历史正轨。他还采用夹批、后批和注释等手段．以发挥自己的史观、史识。这一“新演义”体裁，很适于普及历史知识，供社会教化之助。顾便于以国史回归国人，鼓呼民气，尽史家之职责，所以，对“新演义”体固不得以小道视之．而当誉之为通俗史学，并堂皇列位于史部之一目。后之以历史为题材而着笔为历史小说者．何不取法乎此?等而下之，其戏说历史，亵渎历史者流，亦当自愧于先贤!

蔡东藩以十年寒窗之功，囊括两千余年史事，成《历朝通俗演义》1l部600余万字．其有功史学自不待言！

（1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）

A．蔡东藩一生正处在中国近代历史发生巨变的时代，他经历丰富．对一些惊天动地的事件目见耳闻．这使《历朝通俗演义》更具真实性。

B．由于蔡东藩在写《民国演义》时坚持其正直的史德秉笔直书，“写当代之状况”。“语 皆有本”，使“军阀武夫为之惧”，而遭到军阀的恐吓。C．蔡东藩的‘新演义”体与传统的《东西汉演义》《三国演义》等“演义体”历史小说不同，他完全采自正史，力求通俗，不修饰文字。D．蔡东藩认为罗贯中的《三国志演义》“巧为烘染，悦人耳目，而不知以伪乱真，愈传愈讹，其误人亦不少’也”，不适合“供社会教化之助”。

E．作者认为《历朝通俗演义》应列入史学著作之中，作为历史小说的范例，应该效法，而那些戏说历史、亵渎历史的人相比之下应当惭愧。

（2）作者认为蔡东藩“具有儒家学者三项标准的优秀品格”，请结合文章作简要概括。（6分）

（3）蔡东藩将《清史演义》提到第一，并在写书的时间上有意安排，其用意是什么?请简要分析。（6分）

（4）蔡东藩以十年寒窗之功，囊括两千余年史事，成《历朝通俗演义》11部600余万字。你认为影响他写作的最重要的因素是什么?请谈谈你的观点和理由。（8分）第Ⅱ卷

（表达题，共80分）

12．下列划线的成语，使用不恰当的一项是（）（3分）

A.尽管美国有一套相当完善的消费者保护体系,但是消费者权益受损的案件还是层出不穷。B．水价上调是近期公众关注的热点话题，可是在听证会上，供水企业只说亏损，而对水价构成则始终三缄其口，这让人们大为不满。

C．一向以“性情君子”自诩的他，经常在公共场合发表怪论。但其坦荡无私，皮里阳秋的做派，却深受听众欢迎。

D．近年来，煤矿事故频发，中国政府采取强硬措施解决煤矿安全问题。但是，这个问题涉及的利益关系盘根错节，并非一下子就可以解决。13.下列各句中，没有病句的一句是（）（3分）

A.现在看来，我国高铁技术是在需求驱动下以自主创新在工程技术领域实现了对重大关键技术的突破和掌握，很可能实现对欧美技术的超越。B．为迎接伟大祖国的62周年华诞，《华商报》将在社会各界的支持下围绕“我与祖国的故事”为主题展开大型征文活动。

C．实体书店犹如一个不可或缺的文化沙龙，它所承载的文化滋养和文化气息，会让城市显得更安详。而没有实体书店的城市，则无异于文化沙漠。

D．随着信息技术的不断发展和进步，使我们可以通过社交服务网站与朋友保持更加直接和方便的联系，扩大交际范围。

14．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（3分）

《现代汉语词典》说，国学就是我国传统的学术文化，包括哲学、历史学、考古学、文学、语言学等。按照这个解释。并且，还可以这样理解：。依此类推，“国学”是可以包罗万象的。

①凡是中国古已有之的、只要能够进入“学术文化”圈子的东西都可以叫做“国学” ②只要是中国的传统学术文化就可以叫做“国学” ③只有中国传统的学术文化才叫“国学”

④中国非传统的学术文化和非中国的学术文化都不叫做“国学” ⑤医学、数学、天文学（星相学）、化学（炼丹术）都不排除在外

A.③①⑤②④

B.③④②⑤①

C.②④③⑤①

D.②⑤③④①

15．某电视台邀请几位专家就学校赞助收入问题进行讨论。请根据专家的回答推断并概括主持人的提问语（不超过 15个字）。（5 分）

主持人：

某律师：我国税法的相关规定，凡有偿提供应税劳务、有偿转让无形资产或者有偿转让不动产所有权的单位和个人，均应依照税法规定缴纳营业税，而所谓“有偿”是指取得货币、货物或其他经济利益。据此要看学校是否有向赞助方提供应税劳务、转让无形资产或转让不动产所有权的行为而定。

某官员：税务部门认为，对学校取得各种名目的赞助收入是否征税，主要看是否发生了向赞助方提供应税劳务等行为，如果没向赞助方提供，不缴纳营业税，如果向赞助方提供，应缴纳营业税。16.在“生活/事业”“友谊/信任”两组词语中任选一组，仿照例句，另写一句话。要求句式相同或相近，修辞手法相同，内容有意蕴。（6分）

示例：理想是一把尺，量出一个人眼光的长短；追求是一杆秤，称出一个人灵魂的轻重。

五.（60分）

17.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

为了在沙漠干旱恶劣的环境中生存，仙人掌把叶片蜷缩成针刺，以减少水分蒸发，在大漠中安营扎寨。沙漠大黄则向四面伸展肥硕碧绿的叶片，通过叶片上许多凸凹不平的纹理，将落到叶子上的每一滴水都导流到根部，开出娇艳的花朵。

它们的生存方式，引发了人们许多思考：有的人说，在恶劣的环境中，仙人掌和大黄都有自己的生存智慧；也有人说，在困境中，蜷缩内敛的仙人掌活得从容；还有人说，在困境中，舒展张扬的沙漠大黄活得灿烂„„

要求：选好角度，明确立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章，不要脱离材料内容和含意的范围作文。

请结合材料，展开联想，自定角度，写一篇文章。题目自拟，文体自选（除诗歌外），不少于800字。

实验部高三语文试题答案 1．B（“替代传统阅读”一说，文中无依据）2．C（表述内容绝对化，不能支持题干观点。）3．B（A项原文中是“必将”。C项“没有辐射”说法错误；“广泛应用”也缺乏依据。D项“书房中不可能再有大量藏书”说法无依据。）4．D解析：顾：反而。

5．C解析：③是杨廷和要出塞请武宗回朝，不属于直言劝谏的；④是说杨廷和拒绝皇帝提出的回京之日群臣各做旗帜到帐前来迎接这一要求的，不是劝谏的话；⑥是杨廷和对有人假借御批来实现私欲的一种怀疑。6．D解析：“终于阻止了此事”说法不当。从原文“帝为谢不审，俾戒所遣官毋纵肆而已，不能止也”来看，杨廷和并没有能够阻止此事。7．（1）当时武宗正在宣府打猎，派使臣赐给杨廷和羊、美酒、银两（解为“财物”“礼物”均可）。杨廷和上疏推辞（译为“谢恩”、“感谢”也可以）（译出大意给2分；“方”“疏”“谢”三处，每译对一处给1分。）（2）因而请求追究拟旨的是何人，怀疑有人假借御批来实现私欲。（译出大意给2分；“因”“究”“假”三处，每译对一处给1分。）参考译文：

杨廷和，表字介夫，新都人。父亲杨春，官居湖广提学佥事。杨廷和十二岁时参加乡试考中举人。成化十四年，十九岁，比他父亲先考中进士。改任庶吉士。杨廷和长得英俊潇洒，性格沉静稳重，周密审慎，写文章简洁流畅有章法。喜欢考察研究掌故、民情、边防事务及一切法家理论，志向高远，心怀成为宰辅重臣的愿望。

乾清宫发生火灾，杨廷和请武宗避开大殿，下诏批评自己的过错，征求正直之言。趁此与下属官员一起上疏，劝武宗早些上朝，晚些退朝，亲自参加九庙祭祀，尊崇对两宫皇后的孝顺供养，勤于每天的经史讲习。又面奏皇上广开言路，通达民情，遣还边兵，革除宫市，节省土木建筑，减少织造，一共十多条，都切中时弊。但武宗不省察。

不久因父亲去世，请求允许奔丧，武宗不答应。杨廷和再三请求，武宗才答应。内阁大臣得以守满丧期的，从杨廷和开始。服丧期刚满，杨廷和就被武宗召回。当时武宗正在宣府打猎，派使臣赐给杨廷和羊和美酒、银两。杨廷和上疏推辞，趁机请武宗回京，武宗没有回复。杨廷和又与大学士蒋冕骑马到居庸关，想亲自出塞请武宗回来。皇帝命令谷大用把守关门（不允许他们出关），他们才回京。皇帝命令群臣在他回京之日各做旗帜到帐前来迎接，杨廷和说：“这是民间百姓用来表示对故旧的亲热罢了，天子是最为尊贵的，我们不敢亵渎奉献这些。”皇帝再次派使臣前来说明意思，但杨廷和执意不从，武宗只好作罢。

江东一带连年歉收，而宦官又请求派官员督促织造。工部和给事、御史进谏，都不听从，催促内阁起草敕书。杨廷和等不奉命，趁机极力说人民困顿财物枯竭，请不要派遣。皇帝催促更为急迫，并告诫不要固执阻挠。杨廷和极力劝谏，说：“臣等及满朝大臣、谏官的话都不听，反而听信几个邪恶小人的话，陛下能只与这二三个奸邪小人共同治理祖宗的天下吗？宪宗、孝宗爱护人民节省财物的美好政绩有很多，陛下不效法，偏偏效法那些不足效法的，这是为什么呢？”因而请求追究拟旨的是何人，怀疑有人假借御批来实现私欲。皇帝推辞说不清楚，只是告诚所遣宦官不要过分放肆而已，但不予阻止。

杨廷和起先屡次上疏请求退休，后来请求更加坚决。三年正月，皇帝允许杨廷和离职。第二年六月，杨廷和去世，享年七十一岁。过了很长时间，皇帝问大学士李时太仓积聚的粮食还有多少，李时回答说：“还可以支付几年。”皇帝感慨地说：“这是杨廷和的功劳啊！不可以抹杀。”

8.、运用了直接描写和间接描写相结合，（2分）间接描写：开头部分描写人们倾城而出，到钱江边争碧潮涌的盛况，为写钱塘潮作铺垫：结尾处，写梦醒后仍觉心有余悸，从侧面来珙托潮水的雄壮气象。（2分）直接描写：中间部分运用比喻、夸张的手法表现钱江潮排山倒海的磅礴气势。（2分）

9、描写英勇无畏、搏击风浪、身手不凡、履险如夷的弄潮儿形象。（2分）钱江潮水排空而来，汹涌澎湃，弄潮儿却在惊涛骇浪中踏浪立涛、履险如夷，连手中的红旗都未被打湿，（1分）表现出英勇无畏、奋力拼搏，人定胜天的豪迈气概。（2分）10．（1）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。

细草微风岸，危樯独夜舟。（2）雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。

酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。（3）剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。

人生如梦，一尊还酹江月。11．（1）答E给3分，答B给2分，答A给1分。答C和D不给分。解析：A项，“增加了《历朝通俗演义》的真实性”，说法有欠妥当，《历朝通俗演义》涉及不同朝代，其真实性来自于史书，并非是作者的目见耳闻。C项，“完全采自正史，力求通俗，不修饰文字”的说法不当，原文有“间入稗史遗闻，不过修饰文字”。D项，“不适合‘供社会教化之助’”的说法欠妥，在原文中蔡东藩批评罗贯中的话主要是就《三国演义》一书的历史的真实性来说的，没有说它不适合“供社会教化之助”。

（2）①虽家境贫寒而不降志辱身混迹官场，以博取富贵；②看到官场各种蝇营狗苟的无耻恶习，决意远离腐败官场，鄙弃荣华；③虽为一介书生，但能临危不惧，铁骨铮铮。（每点2分）

（3）①以清朝这个被推翻的专制政权为靶子，笔伐袁世凯的封建专制性质的“洪宪帝制”；②把《清史演义》着手写作的时间安排在袁世凯筹办帝制甚嚣尘上的时候，而把成书的时间安排在袁世凯自毙之时，说明恢复帝制绝没有好下场；③以清朝灭亡的历史，封建帝制的不可复存，来教育后人。（每点2分）

（4）观点一：是受到“救亡图存”的时代精神的影响。①当时各类救过课题流传于社会，蔡东藩受其影响而走“演义救国”之路；②他深明亡史亡国的教训，而要用自己的笔写出两千多年中国历史的兴衰治乱，用以警觉民众，振奋精神。观点二：是受优秀文化传统的影响。①在国家处于危难时，由于受传统儒家学说的影响而承担匹夫之责；②以史为鉴，可以知兴替，蔡东藩正是在传统文化的影响下著书立说的。（如有其他观点，符合题意即可。观点2分，理由充分6分）

12【答案】C 【解析】A层：重复；穷：尽。接连不断地出现，没有穷尽。B缄：封。在他嘴上贴了三张封条。形容说话谨慎。现在也用来形容不肯或不敢开口。C指藏在心里不说出来的言论。D盘：盘曲；错：交错；节：枝节。树木的根枝盘旋交错。比喻事情纷难复杂。13．C解析：A项，语序不当，应为“掌握和突破”；B项，句式杂糅，“围绕”和“为主题”删掉一个；D项，成分残缺，缺主语，应去掉“随着”或“使”。

14．B解析：本语段阐述“国学”的定义和依此涵盖的范围。③④句先从正反方面限定“国学”的范围，③“中国传统的学术文化”与前句“我国传统的学术文化”相呼应；②句用“只要„„就„„”的句式紧承“这样理解”，⑤句举例说明；①句中的“凡是”紧承前句的“依此类推”并和后句的“包罗万象”相呼应。15．答案：“学校取得的赞助收入是否应该缴税？”

（“学校”1 分，“赞助收入”2 分，“是否应该缴税”2分）

16生活是一杯酒，品出人生滋味的酸甜苦辣；事业是一面镜，照出生命价值的大小高低。友谊是一条瀑布，飞溅着真诚的水花；信任是一缕阳光，驱散了怀疑的迷雾。