湖南省柑子园中学2012年中考政治总复习 《满怀希望迎接明天》 人教新课标版

第一篇：湖南省柑子园中学2012年中考政治总复习 《满怀希望迎接明天》 人教新课标版

2012年柑子园中学政治总复习《满怀希望 迎接明天》

一、选择题

1．发展未有穷时。帮助l．5亿人口脱贫致富，实现全面小康社会的根本举措是（）

A．缩小城乡差距，协调人们间的经济利益关系 B．大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德 C．完善分配制度，让人民共享改革发展的成果 D．以经济建设为中心，深化改革，扩大开放 2.我国当前建设小康社会存在的问题之一是地区经济发展不协调，地区和城乡收入差距扩大。这说明了（）

A我国不可能实现共同富裕 B现阶段的小康是低水平、不全面、发展很不平衡的小康 C建设的小康社会不是中国特色的小康社会 D已经脱离了社会主义共同富裕的目标 3．云南省原保山地委书记杨善洲奋斗一辈子，让老百姓的日子富了起来，退休后义务植树20年，把自己建成的5.6万亩森林无偿移交给国家。杨善洲的行为（）

①说明要想实现人生价值，就必须放弃个人利益 ②体现了中华民族艰苦奋斗的传统美德 ③诠释了生命的价值在于创造和奉献 ④是关爱自然、实现人与自然和谐相处的表现

A．①②③ B．②③④ C．①② D．①②③④ 4.2011年4月20日，以“科技、创新、未来”为主题的济宁市首届青少年科技节在济宁学院附属小学拉开序幕。青少年参加此项活动有利于（）

①激发学科学、爱科学、讲科学、用科学的热情 ②培养创新精神和动手动脑能力 ③从根本上改变我国科技落后的局面 ④促进科学素养的全面提升

A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④

5.当前一部分中学生流行奢华攀比的风气，在一起比谁的服装贵，谁家的车高档等等，在他们眼里，除了吃喝享受，“神马都是浮云”。对此，你认为下列观点中正确的是（）A 艰苦奋斗是中华民族精神的重要组成部分，青少年应该继承和发扬 B 艰苦奋斗精神是革命战争年代特有的，现在已经不合时宜了 C 国家要让人民共享改革开放的成果，吃喝享受正式响应国家号召 D 艰苦奋斗是一种过时的生活态度和精神境界，当今时代都不要提倡 6．下列诗句能体现艰苦奋斗精神的是（）

A．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 B．千里家书只为墙，让他三尺又何妨 C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 D．劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时 7．2011年1月29日，中共中央、国务院发布了《关于加快水利改革发展的决定》，这是新世纪以来中央关注“三农”的第八个“一号文件”。由此可见（）

A．党和政府十分重视“三农”问题

B．加快水利改革发展是解决“三农”问题的唯一途径 C．党和国家各项工作的出发点和归宿是农民的根本利益 D．解决“三农”问题有利于实现同等富裕

8.下列能直接体现中国共产党团结带领全国各族人民经过艰苦奋斗，取得举世瞩目伟大成就的有（）

①国内生产总值（GDP）跃居全球第二 ②成功举办上海世博会

③第十届科技活动周举行 ④成功发射“嫦娥二号”探月卫星 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

9．在2011年法国网球公开赛上，中国选手李娜经过顽强拼搏，夺得了法网女单冠军，创造了亚洲历史。10多年的执著追求终于变成了现实。这启示我们（）

①人生需要理想 ②理想对人的行为有导向、驱动和调控作用 ③要根据自己的实际情况，对理想进行调整 ④理想的实现需要我们脚踏实地，全力以赴 A．①②③ B．①②④ C．①③④ 10.我国大学生找工作难，但目前国内技术工人却十分紧缺。某汽车厂招收1名数控技工，月薪达到6000元仍找不到合适的人选。这给我们的启示是（）

①考大学已不再是我们的明智选择 ②社会发展需要不同层次的人才 ③树立正确的职业观念才是面对就业压力的积极态度 ④要把社会需要和个人实际相结合，给自己恰当定位

用心

爱心

专心

A．①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

11.获国家自然科学奖一等奖的《中国植物志》是目前世界上最大型、种类最丰富的一部巨著。这部功载千秋的科学巨著由164个单位的312位作者和164位绘图人员80年的工作积累、45年的艰辛编撰才得以最终完成，实现了我国四代植物学家的夙愿。这给我们的启示是（）

①兴趣爱好是职业选择的唯一依据②要把个人的人生目标同社会的需要、国家的利益结合起来 ③理想在一定条件下可以转化为现实④理想的实现需要艰苦奋斗

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D①③④

12.科学家钱伟长当年考入大学时，中文、历史都是满分，但物理只有5分，经过废寝忘食的刻苦努力，一年后无力超过了70分；毕业时，他陈伟物理系最好的学生之一。这启示我们（）A．要发扬爱好和平的精神 B．要发扬艰苦奋斗精神 C．学好物理就能当科学家 D．只要学好自己喜欢的学科

13.五四青年节迁移，温家宝总理和首都各界青年代表座谈时提出“守志如行路，有行十里者，有行百里者，有行终生者。行十里者众、行百里者寡、行终生者鲜。”总理希望广大青年要（）A．树立终生的远大理想 B．学会判断事物的真伪

C．培养讲诚信的良好品质 D．培养独立思考的习惯和能力 14.下列有关理想的观点正确的是（）

①个人的理想全凭兴趣爱好而定②个人的理想要考虑个人的实际情况，不可盲目 ③个人的理想要与祖国的需要结合起来④个人的理想要与社会共同理想融为一体 A①② B①②③ C②③④ D①②③④

15.吴邦国在2010年上海世博会中国国家馆日仪式上致辞指出：只要我们坚定„„就一定能够把中国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。这是指我国各族人民的（）A最高理想 B第二步战略目标 C共同理想 D社会主义最终目标

16.在纪念五四运动９２周年暨中国青年五四奖章和全国优秀团员、团干部、团组织表彰座谈会上，中共中央政治局委员、全国人大常委会副委员长王兆国要求中国青年“要牢牢把握当代中国青年运动的方向，始终与祖国命运相结合，与广大人民群众相结合，主动融入人民群众之中，深入基层一线，在劳动中创造财富，在奋斗中成就人生。”这对我们思考人生和理想的启示是（）

①我们要理智地思考自己的理想，设计自己的人生 ②理想的实现需要我们从点滴做起，从小事做起，不懈地追求、努力与奋斗 ③理想源于现实又高于现实 ④我们要承载着祖国的希望，满怀理想与憧憬，踏上新的旅程 ⑤树立理想的依据主要是自己的兴趣爱好

A.①②④ B.①②③④⑤ C.①②④⑤ D.①②⑤

17．三十过头的周述恒，高中未毕业就离开家乡达州到各地打工，摆地摊，蹬三轮。他因爱好文学，后来选择写作让大家了解农民工这个群体，于2010年成为达州重大新闻人物。周述恒的经历给我们很多启示。下面表述不正确的是（）

A．择业时内在因素和外在因素都要考虑

B．人生选择不是一次性的，一次选择的结果并不能决定终身 C．职业有高低，我们要根据自己的兴趣选择轻松的职业 D．天行健，君子以自强不息

18．对个人成长与社会变化之间的关系，理解正确的是（）

①社会的发展和变化影响个人的人生态度

②社会的变化和发展影响和改变个人的生活 ③个人的成长和行动可以促进社会的进步

④个人成长足迹和社会发展的轨迹存在交会 A．①

B．①② C．①②③

D．①②③④

19．感动中国2010年度人物之一何祥美，发愤图强，从初中水平农家子弟，成长为具备特种爆破，深海潜水等30多种作战本领的军事尖子。这告诉我们（）

A．要树立终身学习的理念 B．学习对我们的生存和发展没有影响

C．成为优秀尖子，关键靠运气 D．到部队是丰富知识、增长才干的唯一途径 20．2011年，《共产党好》《青春之歌》等讲述英雄故事的“红色书籍”走俏校园。品味这些书籍有利于（）

①弘扬和培育自强不息的民族精神 ②青少年树立远大理想的奉献精神

③培养青少年热爱祖国报效祖国的爱国情怀④青少年发扬艰苦奋斗精神，积极应对新时期的竞争和挑战 A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③

用心

爱心

专心

21.当前，影星、歌星、球星是众多青少年崇拜的偶像。他们中的很多人把成为一名歌星、影星、球星当作自己的人生目标。可结果，很多人追了多年的“星”，却还是一事无成。这说明我们青少年（）A应该学会独立选择 B选择自己的发展道路一定要结合自身的实际 C不应该自主选择 D要审时度势，抓住选择的机遇

22.知识更新周期在不断缩短：19世纪为30-40年，20世纪70年代为5-10年，90年代以后为3-5年。为了适应新形势的变化，我们应该（）

A树立终身学习的观念 B增加在校学习的时间 C缩短义务教育的学制 D增加考试的难度

二、非选择题

【憧憬未来 给力幸福】

23．(8分)观察右边漫画，回答下列问题。

(1)请在A、B处填上你的幸福期盼。(4分)A：_________________________。B：__________________________。

(2)请简要谈谈怎样才能实现你上题中所写的两个幸福期盼。(4分)A：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ B．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

24．情景分析：小丽是某初中应届毕业生，近半年来她的心情一直很烦：妈妈希望她考上重点高中，老师希望她中考考第一；在与同学相处时，自己的作业没完成，其他同学又来找她帮忙„„小丽的精神几乎崩溃，她感觉“太累了，太累了!”

(1)你认为小丽感觉“太累了”的主要原因是什么?(6分)

(2)假如你是小丽的好友，你打算给小丽提出哪些建议，让她从“累”中解脱出来?(6分)

25.《山西晚报》家长来信：我是一位初三学生的母亲，现在遇到一个难题，我的儿子就想当作家，上课应付，成天就是“创作”。我说：“就算当作家，也要先打好基础，再说中国有几个韩寒？”可他回答：“你怎知道我成不了下一个韩寒？我要抓紧写作，尽快成为一名作家。”这两次模考，他考得一塌糊涂。问题是他的小说也写得很幼稚。

结合材料，请你对这位初三学生相当作家的行为进行评析。（7分）

用心

爱心

专心

26.辛亥百年祭，中共九十庚。重忆近代事，再悼烈士魂。请阅读材料，回答问题。

．

斯人已逝，浩气长存。先辈们的英雄事迹，给我们留下哪些人生启迪?(4分)

27.今年是中国共产党建党90周年。我市某校九年级（3）班召开了一次题为《沿着光辉的足迹胜利前行》的主题班会，下面是此次主题班会的两个片段。

在“感受辉煌，直面挑战”环节，甲同学说：“党领导全国各族人民取得了令人瞩目的成就，但目前我国仍面临着诸多挑战，忧患意识不可丢。”

在“放飞理想，立志成才”环节，乙同学说：“只有考上名牌大学，将来才会有出息。” 结合上述材料，运用所学知识，回答下列问题：

（1）根据所学国情知识，你认为甲同学所说的“挑战”有哪些？（至少列举3点，6分）

（2）你同意乙同学的观点吗？请说说你的理由。（只判断不说明理由不得分，6分）

用心

爱心

专心

2012年柑子园中学政治总复习《满怀希望 迎接明天》

DBBCA AACBC CBACC ACDAA BA 23答．(1)成绩优异；家庭和睦；生活富裕；社会公平；国家强盛等。(4分)(2)示例：。

A：家庭和睦。互敬互爱；平等交流；相互尊重等。(2分)B：生活富裕。大力发展生产力；诚实劳动等。(2分)(各从～个角度回答即可)24答．(本试题满分12分)(1)①来自家庭、学校的学习压力大；②作业负担过重；③同学交往带来的烦恼；④精神压力大。(答出三个方面即可，6分)(2)①确立切合实际的学习目标；②多与父母、老师、同学沟通，寻求帮助；③学会在困境中调整心态，缓解来自各方面的压力；④正确处理同学关系，发展同学友谊等。(答出三个方面即可，6分)25答：①该同学想当作家，说明他有理想，这是值得肯定的。因为理想对人的行为有导向、驱动和调控的作用，是一个人的奋斗目标。

②但是，理想的确立是要受现实限制的，是要与自身条件相联系的。材料中这位学生把韩寒当做自己的榜样，但小说写得很幼稚，这就需要根据自己的能力、兴趣等实际情况，对自己的理想进行适当的调整，以缩小理想与现实之间的距离，并有一个切实可行的规划。

③同时，要实现理想就需脚踏实地，从点滴积累，不断提高自身素质。而该同学上课应付、只管创作的做法，是急于求成的一种偏激行为，不利于理想的实现。因此，该同学应该理智把握，客观面对，努力学好科学文化知识，为将来理想的实现打好基础。

评分说明：以上三个角度各2分；能联系材料，有清晰的辩证思维过程，给1分。共7分。

26答：生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。青少年应树立远大理想，将个人前途与国家命运结合，自觉承担社会责任，为中华民族伟大复兴而努力学习。

27答.（1）我国仍处于社会主义初级阶段，生产力水平还不高，发展不平衡；科技创新能力不足；人口问题、资源形势、环境问题较为严峻；经济全球化的压力；金融安全、国家安全形势严峻等。（只要能列举出3点即可得6分）

（2）不同意乙同学的观点。考上名校可以为成才创造有利条件，但并非只有考取名校才有出息。（2分）

在我国，人才有不同层次，但无贵贱之分，我国的现代化建设是艰巨而复杂的系统工程，各行各业都需要人才，都能出人才；（2分）

只要脚踏实地，艰苦奋斗，发挥自己的聪明才智，平凡岗位上也能做出不平凡的业绩，“行行都可以出状元”。（2分）

（采意为主，能体现出正确的人生价值观，符合对成才创业的正确认识即可，满分6分）

用心

爱心

专心 5

第二篇：湖南省柑子园中学2012年中考政治总复习七年级下(一) 人教新课标版

2012年柑子园中学政治总复习七年级下

（一）一、选择题

1．在下列学校生活中，属于不自信的行为是（）

A．当老师为挑选800米长跑运动员为难时，小强同学挺身而出说“我能行，B．作业遇到难题时，我总是先自己思考，再请教老师和同学

C．“优胜班级”花落他班，班长对同学们说：“我们齐心努力，下学期一定能把流动红旗夺过来”

D．学习好不好，全靠脑子灵不灵，再努力也没有用

2.右边漫画《先声夺人》中时髦女士的言行是()

① 不尊重他人劳动的表现

② ②文明素质低下的表现

③懂得自尊自爱的表现

④不能礼貌待人的表现

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

3．10岁的成都小女孩姚启凤热爱芭蕾舞，因家境贫寒，每晚只能在昏黄的路灯下，在父亲捡来的一张毯子上默默地苦练起芭蕾舞基本功，风雨无阻!姚启风身上体现的良好品质有（）

A．自尊自信、自强不息B．自强自立、虚荣自负

C．自卑知耻、平等待人D．自尊自信、张扬固执

4.在2011年法国网球公开赛上，中国运动员李娜克服伤病等不利因素，以高度的自信技压强手，勇夺女单大满贯冠军，创造了中国网坛乃至亚洲网坛的最好纪录。这说明（）

Ａ．对任何人来说，挫折都是成功的垫脚石B.自信是取得成功的强大动力

Ｃ．只要有信心，我们的梦想就一定能实现Ｄ．只有经历挫折的人才能成功

5、自信对于任何一个人者是至关重要的。下列体现自信的态度是（）

A对别人说的话都过于敏感B.总以为命运在捉弄自己

C.不敢当众表达自己的想法D.今天若不行，明天还能行

6、人生需要自立，青年学生养成自立能力最基本的要求是（）

A.放弃已见，盲从他人B.立足于自己的当前问题，从小事做起

C.拒绝老师的一切教诲D.回避与同学沟通交流

7.2010年9月10日，武汉科技大学一名新生在五位家长的陪同下，带了14包行李（其中包括够4年用的卫生纸、药品等）到学校报到，连83岁高龄的奶奶都坐着轮椅前来“护驾”，你想对这位“齐全哥”说明（）

A.家长溺爱孩子很正常B.告别依赖，走向自立自强

C.将来我考上大学，也让家人这样送我D.要学会自立，拒绝家长的任何帮助

8.“不和别人比父母，只和别人比明天。”这句话说明（）

A.我们没有办法选择出生、但应自立自强Ｂ．家庭条件优越往往不利于个人的成才

Ｃ．个人的成才与父母的培养没有关系Ｄ．对父母没有信心，只能寄希望于明天

9．我们身处逆境时，给自己的心灵加一只荷包蛋，增添冲出逆境的勇气，这样才能立于不败之地。这里的“荷包蛋”喻指（）

①坚定的信念②依赖的心理 ③自信的品质 ④自强的精神

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

10.孪生兄弟庄宏泉和庄汇泉都患有强直性脊柱炎，弟弟丧失行走能力，从小学到大学，哥哥长期背着弟弟艰难求学，手足情深，不离不弃。“背学”兄弟的事迹告诉我们()

A.艰苦的环境是取得人生成功的根本保证

B.要善待他人的生命，不用珍爱自己的生命

C.凡事都以个人利益为重，不必考虑他人利益

D.要勇于面对挫折，磨励坚强意志，做生活的强者

11．俄国教育家乌申斯基说：“良好习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。”这句话主要告诉我们（）

A．习惯影响着人的身体健康B．习惯影响着人的思维发展

C．习惯影响着人们的行为D．好习惯使人终身受益

12．2011年

4月，四川省都江堰市友爱学校的操场上，汶川地震中双腿高位截肢的学生张春梅正坐在轮

用心爱心专心

1椅上和同学们一起上体育课，只见她微笑着推着轮椅娴熟地运着篮球。春梅脸上的笑容告诉我们（）①要以积极、乐观、自信的生活态度面对挫折②要以坚强的意志与厄运抗争

③有了坚强的意志就能克服一切困难④要以积极的情绪应对挫折

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

13．中国选手李娜在法国网球公开赛中赢得女单冠军。她在接受记者采访时说：“在失败的时候，我想到过放弃，但还是咬牙挺过来了。”这表明（）

①正视挫折，善于调整心态对成功很重要②逆境会使人变得更坚强

③坚强的意志是事业成功的保证④只要意志坚强，事业就能成功

A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④

14.下列成语反映坚强意志的正确选项是（）

A.水滴石穿，一曝十寒B.锲而不舍，持之以恒

C.坚持不懈，见异思迁D.虎头蛇尾，功亏一篑

15.小强准备报考理想的学校，可最近一次模拟考试没有发挥出应有的水平。对此，小强的正确认识应该是（）

A．我的理想彻底破灭了B．同学们肯定会嘲笑我C．我已经尽力了，还是放弃吧D．失败和成功一样对我有价值

16．当篮坛巨星姚明再次因重伤离开赛场时，有记者担心他可能永远告别赛场，他却用一贯的姚式幽默回答道：还好，鸡翅依然啃着，生活还在继续。姚明对待生活的态度，启发我们面对挫折应该（）

A．怨天尤人，无所适从B．得过且过，放任自流

C．积极乐观，勇敢面对D．自暴自弃，一蹶不振

17.“人要学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤才能学会走路”。马克思的这一名言说明的道理是（）

A．经历挫折的人肯定能成功B．挫折是财富，挫折越多越好

C．挫折乃成功之母D．遇到了挫折，要学生自我疏导

二、非选择题

18．有一个自以为是全才的年轻人，毕业以后屡次碰壁。有一天，他来到大海

边，打算就此结束自己的生命。正好有一位老人从附近走过，老人问他为什么

要走绝路，他说自己得不到别人和社会的承认，没有人欣赏他„„

老人从脚下的沙滩上捡起一粒沙子，让年轻人看了看，然后就随便地扔在了地上，对年轻人说：“请你把我刚才扔在地上的那粒沙子捡起来。”“这根本不

可能!”年轻人说。

老人没有说话，从口袋里掏出一颗晶莹剔透的珍珠，也随便地扔在地上，然后说：“你能不能把这颗珍珠捡起来?”“这当然可以!”

“那你应该明白为什么了吧！你应该知道，现在你自己还不是一颗珍珠，所以不能苛求别人立即承认你。如果要别人承认，那你就要想办法使自己变成一颗珍珠。”

年轻人低首无语。

文中的年轻人缺少的是一种什么品质？他怎样做才能成为沙滩中一颗闪亮的“珍珠”？(6分)

19（8分）良好的首先品质，影响一个人的成长和发展，请你仔细观察下列图片，感受其中的人生道理！

（1）图片反映我们青少年应当具备什么样的道理品质？（2分）

（2）请你结合生活实际，说说当代青少年应该怎样培养这种道德品质？（6分）

20．(8分)背着妈妈上学的安徽医科大学学生金书家当选为“心动2010．安徽新闻人物”。1991年出生的金书家，母亲自幼残疾，双腿不能走动，2004年父亲又意外去世，家里生活陷入困境。2008年，上县高中后，他克服重重困难，把母亲带到学校生活，以便照顾。考上大学后，他继续带着母亲，一边学习，一边勤工助学。

(1)请你结合材料，说一说金书家获此殊荣的原因。(答出两方面即可)(4分)

(2)人生难免会遇到困难和挫折。同为90后的你，应怎样面对人生的困难与挫折?(4分)

21．22岁的湛江残疾运动员谭业腾，一岁残疾，父母双亡。他意志坚强，面对现实，永不放弃，不断完善自我，超越自我。在广州2010年亚残会赛艇AS男子单人双桨1000米决赛中，不畏强手，以5分00秒877的成绩实现了湛江在亚残会上金牌“零的突破”，充分展现了自强不息、奋勇争先的精神，面对记者他说“2012年伦敦残奥会我要冲奖牌！”

阅读上述材料，联系七年级所学知识，简要说明我们从谭业腾的故事中得到哪些启示？(6分）

22.中国科学院研究生院教授、全国自强模范杨佳15岁就考上了大学，19岁教大学，22岁又考入中科院

研究生院，24岁成为该院最年轻的讲师„„然而，29岁那年，一场疾病让她双目失明，在经历了一段失落与沉沦后，她没有向命运低头，克服了常人难以想象的困难，不但完成了美国哈佛大学公共管理硕士课程的学习，更由于出色的才华和表现于2009年1月当选为联合国权利公约专家委员会副主席„„

阅读材料回答：

（1）杨佳在遭遇挫折后，是如何对待的？（2分）

（2）你认为我们应当如何战胜挫折？（4分）

23.直面挫折（8分）

“中国大学生自强之星”标兵雷庆瑶。3岁因遭电击而失去双臂。她克服了常 人无法想象的困难，学会了用双脚穿衣、做饭、吃饭、写字、缝补衣裳、骑自行车、游泳、绘画等，并先后获得华表将优秀儿童女演员等多项荣誉。她说，虽然身体这样，但是我要尽我最大的努力去减轻别人的负担，用自己的行动证明我自己也是一个有用的人

阅读上述材料，回答问题：

（1）雷庆瑶同学遇到了什么挫折（1分）她战胜挫折的方法主要有哪些？（至少答出三种方法，3分）

（2）你从雷庆瑶的事迹中得到什么启示？（至少从四个方面回答，4分）

2012年柑子园中学政治总复习七年级下

（一）DBABDBBACDDCCBDCC

18答.(1)自强。(2分)

(2)①首先要树立正确的人生目标。（2分）②其次要勇于战胜自我，超越自我。（1分）③在磨砺中走向自强。(1分)

19答：（1）自立。（2）不能再有依赖，要从小事做起，对自己的事情、行为负责；多实践，多锻炼。20答．(1)因为金书家具有：孝敬父母；自立自强；不畏挫折；刻苦学习；乐观向上等优秀品质。(答出两方面即可，4分)

(2)树立正确的人生目标；培养坚强的意志品质；养成自立自信自强的生活态度；学会自我疏导等。(答出两点即可，4分)

21答

22答：（1）挫折并没有使杨佳屈服，反而磨砺了她的意志，激发了她奋发进取的精神，使她重新振作起

来。面对挫折，刚正顽强，面对挫折，不灰心、不动摇、不悲观，顽强地与厄运斗争，在挫折中看到了成功的曙光，使挫折成为了通向成功的必经之路。（2分）（其它言之有理，符合题意的答案可酌情给分）

（2）①正确认识挫折。冷静分析造成挫折的原因，找出应对挫折的方法。②敢为人先。勇于探索，积极创新，是应对挫折的重要手段。③培养高尚的志趣。④适当转换追求目标。（4分）（其它言之有理，符合题意的答案可酌情给分）

23答：（1）3岁因遭电击而失去双臂

战胜挫折的方法主要有：冷静对待，自我疏导，心理换位，精神升华。

（2）我们要象雷庆瑶同学那样具有自立自强、自尊自信的心理品质，积极乐观的人生态度，珍爱生命，勇于面对挫折，在奉献中实现人生价值。

第三篇：XX年中考政治第四单元 满怀希望 迎接明天复习讲学稿

XX年中考政治第四单元 满怀希望 迎接

明天复习讲学稿

XX年中考政治第四单元满怀希望迎接明天复习讲学稿

知识网络

知识详解

第九课 实现我们的共同理想

一、我们的共同理想

、走进共同理想



我们的最高理想是共产主义：共产主义社会，将是物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的社会。



在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想：把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。



共同理想与最高理想的关系：

①实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。

②实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。

2、同绘小康蓝图



我们的生活实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越



我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。

○1跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。

○2在21世纪的头20年，党领导全国人民，集中力量，同绘小康蓝图，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。



为全面建设小康社会而奋斗：我们应该立足中国的基本国情，着眼全面建设小康社会的发展目标，关注世界共同的问题，自觉投身于中国特色社会主义政治、经济和文化建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的使命。

二、艰苦奋斗

开拓进取、代代相传的精神



为了巩固和提高目前达到的小康水平，为了实现各族人民的共同理想，我们还需要进行长期的艰苦奋斗。



勤劳勇敢、自强不息是民族精神的重要内容



全面建设小康社会，实现各族人民的共同理想，需要艰苦奋斗精神

2、艰苦创业

与时俱进



艰苦奋斗集中表现为创业精神，创业实践需要创业精神的支持和鼓舞

①人类社会的一切文明成果，都是艰苦创业精神的结晶。要不断追求进步，不断提高自己的生活质量，就必须艰苦奋斗。

②艰苦创业精神不是某个时代所特有的精神。社会越发展，文明越进步，改造世界的工程也就越艰巨。艰苦创业精神不是某个时代所特有的精神，而是与人类社会发展同在的。

③艰苦创业精神是创造物质文明、政治文明和精神文明的巨大动力。



艰苦创业，在不同时代有不同的内容：

①任何时代都需要艰苦奋斗精神。艰苦创业的精神，作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德。

②新时期推进现代化建设更需要艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。

第十课《选择希望人生》

一．正确对待理想与现实

、给未来插上翅膀



什么是理想？理想是我们在学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目标，代表着我们对生命的一种盼望，反映了我们对生活的积极态度。



理想的作用

①理想总是指向未来，表现为奋斗目标，对人的行为有导向、驱动和调控的作用。

②理想激励着我们不断超越自己，让我们充满了实现自身价值的喜悦，使我们人生充满幸福。

2、通向理想之路



理想和现实之间总会有些差距



如何才能使理想变为现实？

①实现理想，需要对人生做出规划。一步一个脚印地付出努力，理想就不会仅仅是我们的美好愿望。

②具体理想是发展变化的，需要对理想进行适当调整。有时我们要根据自己的能力、兴趣等实际情况，对自己的理想适当进行调整，以缩短理想与现实之间的距离，推动理想的实现。

③通向理想的道路是脚踏实地、全力以赴。我们需要不断增强自身能力，提高自身素质；还需要不屈不挠、坚持不懈。

二、理智面对学习压力

、学习压力新思维



感到学习压力是正常的 

学习压力的积极和消极影响：

○1积极影响：适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现得更积极。

○2消极影响：过度的学习压力则会使焦虑不断增加，影响学习效率和已有水平的正常发挥。



学习需要适度的压力：学习没有压力，可能会使我们觉得学习非常轻松，也有可能使我们失去动力，止步不前。因此，学习需要适度的压力，我们要在现有的基础上给自己提出更高的要求，自觉适度加压，增强学习动力。



学会正确对待学习压力：

○1明确学习的意义，培养学习的兴趣，是我们缓解学习压力的有效方法。

○2学习本身是艰苦的脑力劳动，作为有志气的一代，我们理应担起学习的重担。

○3我们了解学习压力，不是要消除学习生活中的压力，而是要学会正确对待压力，学会将压力化为动力。

2、从容面对考试



导致考试焦虑的原因：面临的考试很重要，或者考试难度过大；他人、自己的过高要求超过了个人的实际能力；仅以考试的成绩来判断个人的价值„这些都容易导致我们陷入考试焦虑。



考试焦虑的影响：适度的焦虑体现了我们对考试积极认真的态度，但过度的考试焦虑，则会干扰我们的学习，对身心健康造成不利影响。因此，我们要克服过度的考试焦虑，从容地面对考试。



如何从容地面对考试？

①要树立正确的考试观念。

②要实事求是地调整自我期望。

③要增强自身实力。拟订具体的复习计划；不轻言放弃任何一科，也不只专攻某一科；养成有规律的作息习惯，保持良好的体力和充沛的精力；掌握一些放松情绪的方法；

○4在成长的过程中，承受学习和考试方面的压力是我们必经的考验，让我们积极行动起来，交出一份令人满意的答卷。

三、未来道路我选择

。生活的岔路口



生活充满选择：

○1一方面，随着年龄逐渐增长，我们的需求不断扩大，自主能力不断增强，面临的选越来越多；

○2另一方面，随着社会的发展，与前人相比我们选择的机会更多，选择面更大。多种多样的选择对我们的选择能力提出了更高要求。



我们要认真对待人生旅途中出现的岔路口，慎重地进行选择。

2、学会选择

学会承担



如何做出最佳的选择？

○1在做出人生的重要选择之前，我们要弄清自己的真实需要，多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；

○2还要考虑目标的重要性以及实现的可能性；等等。这样，才能做出最佳选择。



勇于为自己的选择担负起责任：每一个选择都会带来相应的后果和责任。我们要有勇气自己做出选择，并且为自己的选择担负起责任。



学会自己选择的意义：

○1学会自己做出选择，我们才能做自己的主人，才能在做出合理的选择时，享受到成功的快乐；

○2或者在做出错误的选择时，从中吸取教训，提高选择能力。

○3通过不断的自主选择并从中总结成败的经验和教训，我们的选择会更为明智，人生会更加积极。

四、拥抱美好未来

、迎接社会新挑战



创新精神的意义：创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地



团队精神的重要性：社会发展需要个人的智慧，同时更需要发挥团队的力量。具备了团队精神，我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值；才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步。

2、终身学习

持续发展



终身学习是社会发展的必然要求。面临即将到来的知识经济时代，我们只有树立终身学习的观念，具备终身学习的能力，才能应对未来社会的挑战，肩负起民族复兴的使命。



终身学习是个人可持续发展的要求。在当今社会，终身学习逐渐成为一种生活方式。终身学习，能使我们克服工作中的困难，解决工作中的新问题；能满足我们生存和发展的需要；能使我们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值；还能充实我们的精神生活，不断提高生活品质。



终身学习对中学生的要求：

①终身学习，要求我们珍惜在学校学习的机会。

②初中毕业以后，无论选择升学还是就业，都是发展之路。从学校走向社会后，终身学习有助于我们成为一名优秀的劳动者，更有助于我们不断开拓新的发展天地。终身学习，成就自己美好的未来；人人学习，成就祖国辉煌的明天!

随堂练习

一、单项选择题

．下列关于我们的最高理想与我国现阶段各族人民的共同理想的相互关系表述错误的是

A．共同理想是最高理想的发展方向

B．实现共同理想是实现最高理想的必要准备

c.实现最高理想是实现共同理想的最终目的 D．实现共同理想是实现最高理想的必经阶段

2在全民族树立艰苦奋斗精神是实现现代化的重要保证。下列能体现这一精神的是

（）

A．床前明月光，疑是地上霜

B．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

c．红军不怕远征难，万水千山只等闲

D．欲穷千里目，更上一层楼

3.“我们要搞中国式的现代化，我们还很穷，就是要老老实实地创业，就是要吃点苦，否则不可能有今后的甜。”邓小平讲的这段话说明

A．社会主义现代化建设需要大力倡导和发扬艰苦奋斗精神

B．艰苦创业是某个时代所特有的精神

c．艰苦奋斗是我们的立国之本

D.艰苦奋斗精神在各行各业已经得到发扬光大

4、俗语说：“井无压力不出油，人无压力轻飘飘。”对这句话理解正确的是

A．井需要压力，人不需要压力

B．人生需要适度的压力，学习也一样

c.做任何事情都不需要压力

D．只有过度加压井才出油，人也一样

5、不同的人有不同的理想，同一个人也可以有很多理想，但通向理想的路只有一条，那就是

A、等待机会

B、学会善于抓住机遇

c、精心设计

D、脚踏实地、全力以赴

6、“人无远虑，必有近忧。”面对升学和就业问题，我们正确的思考应该是

A．考高中、上大学是我们惟一的出路

B．随遇而安，能考上高一级学校就上学，考不上就去找工作

c．树立正确的择业思想，做好继续升学和毕业后就业的两手准备

D．只要生活安逸、经济富裕，其他问题都可以不管

二、问答题、在抗日战争期间，党中央的所在地延安，物质生活相当艰苦，住的是土窑洞。吃的是小米饭，穿的是粗布衣。点的是小油灯。尤其是1941年至1942年间，由于日军大举“扫荡”，国民党顽固派的军事包围和经济封锁。解放区面临着严重困难局面。但是，延安的广大军民没有被困难所吓倒，他们把艰苦奋斗精神作为克敌制胜法宝．自己动手．发展生产，克服困难，掀起了热火朝天的“大生产运动”。

根据所学知识回答下列问题：

艰苦奋斗精神在革命战争年代得到了充分的体现，在社会主义现代化建设时期还需要发扬艰苦奋斗精神吗?请说明原因。

我们中学生应该怎样发扬艰苦奋斗的创业精神?

2、列夫•托尔斯泰曾说过：理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”在生活中每个人确实都要有理想，请你帮助下面两名同学分析：

A同学：认为自己长得虽然不漂亮，但是歌声动听，她想成为一名歌星，但她多次参加歌唱比赛都失败了。不过她对自己很有信心，始终相信终有一天会被伯乐看中，为此她不断坚持练习，从来不放弃自己对成为一名歌星的梦想，现在终于在学校小有名气。

B同学：虽然身材矮小，但是很灵活，在学校打篮球小有名气。对篮球明星充满崇拜思想，觉得自己迟早会成为一名著名的篮球运动员。为此他对学习不感兴趣甚至放弃，一天到晚只想着篮球，期待有一天能够梦想成真。

结合材料一，说明理想对个人成长的意义?

结合材料二，说明理想和现实的关系?

结合材料一和材料二，谈谈一个人如果要把理想变为现实，应该怎样做?

课后练习

一、单项选择题

、我们的最高理想是

A．社会主义社会

B．建设小康社会

c。建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家

D．共产主义社会

2、对我国目前的小康生活水平，认识不正确的是

A．低水平的 B．高度发展的 c．发展不平衡的 D．不全面的

3．全面建设小康社会的发展目标，应该立足于

A．全国人民的心愿

B．人民的实际生活水平

c．中国的基本国情

D．国家的基本国策

4．“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”孟子的这一劝导告诉我们，理想的实现必须通过（）

A.艰苦奋斗

B.锻炼身体

c.修炼精神

D.寻找机会

5．对艰苦创业精神理解正确的是

A．创业实践离不开创业精神，因为艰苦创业精神是社会发展与进步的动力

B．如果我国的生产力水平有资本主义国家那样先进，就不用提倡艰苦创业精神了

c．我国人民缺少艰苦创业精神

D．在基本实现现代化之前，我们必须发扬艰苦创业精神，此后就没必要发扬了

6．古人云：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这两句话实质上

是强调

A．人活着就是为了含辛茹苦

B．牢记并发扬艰苦奋斗精神

c．天上不会掉馅饼，人不能守株待兔

D．人生在世，吃穿二字

7、“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”孟子的这一劝导告诉我们，理想的实现必须通过

A．艰苦奋斗

B．锻炼身体

c．修炼精神

D．寻找机会

8、“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”下列选项中能体现创新精神的是

（）

A．与时俱进，开拓进取

B．不切实际，想干就干

c．怀疑一切，否定一切

D．大胆想象，盲目蛮干

9、列夫•托尔斯泰：“要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。”这段话告诉我们，实现理想

A．要有一个非同常人的计划

B．需要对人生做出规划

c．要设计一个难以达到的目标

D．要设计一个与列夫•托尔斯泰一样的目标

0、学习有压力是正常的，下面缓解学习压力的有效方法是

A．明确学习的意义，培养学习的兴趣

B．逃避学习压力，不敢面对

c．想学就学，学不进去就算了

D．对自己的期望值超过自己的实际能力

1、如果没有学习压力，我们会觉得

A．非常轻松

B．使我们的生活一团糟

c．让我们生活得更开心

D．使我们觉得学习非常轻松，也有可能使我们失去动力，止步不前

2、小康作为中国特色社会主义的建设目标，是首先提出来的 A．毛泽东

B．邓小平

c．周恩来

D．江泽民

3、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家是现阶段我国各族人民的A最高理想

B最终理想

c共同理想

D个人理想 4、60年代的“铁人”王进喜说：“宁肯少活20年，拼命也要拿下大庆油田。”90年代科技战线上的“铁人”王启民说：“宁肯把一切熬干，也要保持油田稳产高产。”两代“铁人”的艰苦创业精神给了我们很多启示，其中错误的是

A．时代虽然不同，但是艰苦奋斗精神不能丢

B。两代“铁人”都发扬了艰苦创业的精神

c．时代不同，艰苦创业的内容不同

D。60年代的“铁人”精神过时了

5、近年来，许多大学毕业生毅然放弃了东部优越的就业环境，主动到祖国西部去建功立业。对大学生志愿到祖国西部服务，认识不正确的是

A．是发扬艰苦创业精神的体现

B．反映了当代大学生强烈地为实现理想而奋斗的社会责任感

c．只有到西部去，才能实现自己的人生价值

D．有正确的择业观

二、问答题、从孟子的“富贵不能淫，威武不能屈”到夏明翰的“砍头不要紧，只要主义真”，从“愚公移山”精神到“载人航天精神”、“劳模精神”，伟大的民族精神成为中华民族进步的不竭动力。全国人民团结一致，为全面建设小康社会共同奋斗。

（1）根据所学知识，谈谈你对“更高水平的小康社会”的理解

（2）列举一位我国古代或近代史上体现伟大民族精神的代表人物和相关史实，谈谈表现出来的民族精神。

（3）作为中学生，我们应该怎么样为我国全面小康社会的实现而努力奋斗？

2、在初三毕业班一次主题班会上，甲、乙，丙三名同学就“艰苦奋斗”发言一一

甲：昔人已乘黄鹤去。艰苦奋斗精神已经过时了。

乙：过去时、现在时、将来时。艰苦奋斗永远不会过时。

丙：一条直线。艰苦奋斗的内容是一成不变的。

你认为哪一个同学的观点最合理?为什么?

3、记得一位友人曾经问过我这样一个问题：“你觉得人生最大的困难是什么?”我觉得这个问题还真难做出回答!你觉得人生最大的困难是什么?这也许不好回答，这也许因人而异，我在费尽思量，从我降临到这个世界开始，就不得不面对种种成长的烦恼，从读书求学，到工作到恋爱„„人生都并不是一帆风顺，可是要说最困难的究竟是什么呢?是选择，是选择吗?是的，就是选择。

运用所学知识回答下列问题：

为什么生活中充满选择?

为作好选择．我们在现实生活中应作哪些准备?

4、在一次思想品德课讨论会上，同学们围绕“未来道路如何选择”这一问题，各抒己见，展开了热烈的讨论。

同学甲认为：未来道路的选择，首先要考虑个人的兴趣和爱好，做自己喜欢做的事情，才能实现自己的人生价值。

同学乙认为：只有考上重点高中、上大学，成为高尖端科技人才，才能实现自己的人生价值。

你对上述观点有什么看法呢?请对讨论中的甲、乙两位同学的观点进行简单的分析并谈谈你自己的认识和看法。

5、材料一：我国是一个有13亿人口的发展中大国。据统计，目前大专以上专门人才占全部从业人口的比例，只相当于发达国家的四分之一，其中国际化经营人才、金融保险人才、研究与开发人才等尤其短缺；而且我国人才创新能力不强、市场意识薄弱、知识结构老化等现象普遍存在。不仅如此，中国加入wTo后，还面临着更大的人才竞争压力。

材料二

当今世界是知识经济的时代，它以不断创新的知识为基础，是一种全新的、基于最新科技和人类知识精华的经济形态。科技的发展对劳动者提出了更高的要求。学习劳动的新形式已不单单是学校的事，它已成为生产性活动的中心。如果说“昨天的文盲”是不识字的人，“今天的文盲”就是不会使用电脑的人。那么，“明天的文盲”是怎样的人呢?

阅读以上内容：

请你为“明天的文盲”下一个定义。

联系实际，请你谈谈知识经济时代我们面临哪些社会新挑战?

结合本单元知识，请你谈谈：作为在校中学生，我们应该怎样做才能成为符合新世纪要求的人才，而不是“明天的文盲”?

第四篇：淄博市高青县第三中学中考政治总复习复习测试题

复习测试题

一、单项选择题

1．有专家指出，部分青少年面对挫折和困难，轻则怨天尤人，重则自我毁灭，或采取报复他人、毁灭他人的行为。这说明我们青少年应当（）

①珍惜生命，积极去实现自己的人生价值

②主动接受生命教育，珍爱自己和他人的生命 ③正确认识挫折，增强承受挫折的能力 ④增强责任感，努力做个只对自己负责的人

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

2．2007年8月2日下午，杭州，忽涌而至的钱塘江晚潮将正在岸边嬉戏和游泳的30多人卷走，正在此处旅游的重庆人刘太权在大潮中救起四人。然后自己的儿子却不幸死在潮水中。他的事迹感动了杭州和山城重庆。阅读材料，你认为下列说法正确的是（）

①表现出强烈的关爱他人的高尚品德 ②能够善待他人的生命 ③保护了他人的生命健康权 ④尊重他人的生命而不珍惜自己的生命

A．①③④ B．①④ C．①③ D．①②③ 3．对漫画《陪读》正确的是（）

①该同学能主动适应新环境 ②该同学不能主动适应新环境 ③应该多在集体锻炼自己 ④反映了良好的亲情关系

A．①② B．②④ C．①③ D．②③

4．我国古代有个《伤仲永》的故事。传说，仲永小时候，非常聪明，五岁时即能写诗题名，令人称颂。后来仲永的父亲并带他私处写诗，并收人财物而不让仲永学习。到了仲永20多岁时，却“泯然众人矣”，跟普通人一样了。故事告诉我们（）

①小时候聪明的人，长大了就不聪明了 ②对自己的未来保持清醒的认识，不要迷失自我 ③要正确、客观的认识和评价自己 ④保持一种虚心好学，勤奋上进的精神状态

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

5．2007年11月5日，中青网报道了今年北京大学生参军的消息。北京高校学子报名参军人数大幅超过往年。对此你认识下列说法不正确的是（）

A．大学生对自己的人生提出了更高的追求

B．将为加快中国特色军事变革注入了新鲜的血液

C．大学生参军热，体现了他们有热血但缺乏理智规化

D．他们发挥专业知识上的优势，凭借坚韧的意志，有助于实现个人价值 6．“智者乐，仁者寿，长者随心所欲。曾经的红衣少年，如今的白发先生，留得十年寒窗苦，牛棚杂忆密辛多。心有良知璞玉，笔下道德文章。一介布衣，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊。”2006感动中国人物之一的季羡林，用自己的勤奋博学感动了世人。下列对学习的认识正确的是（）

①学习可以让我们明辨是非，提高思想品德修养，健全人格 ②学习是丰富知识、增长才干的主要途径 ③只有学习才能适应社会发展的要求 ④只有不断的学习，我们才能够感动中国

A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④

7．据调查，当前人们就业、事业发展、收入状况与他所接受的教育程度成正比，“脑袋满，才能钱袋满”已成为普遍现象。因此，从个人自身和对国家的要求来看，受教育应该是公民的（）

A．一项基本权利 B．一项基本义务 C．一种兴趣爱好 D．是个人私事

8．2007年以来，以学生的“自主学习、全面发展”为主体的“导学案”教学改革在淄博市各地广泛展开。你对实施“导学案”的作用认识正确的是（）

①有利于转变学生的学习方式，提高学习效率 ②能够使学生主动、平等的参与课堂活动，激发学生的创造性 ③有利于减轻教师负担，增加学生的负担 ④有利于促进学生的全面健康成长，培养学生解决问题的能力

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

9．下列做法能顺利化解师生之间冲突和矛盾的是（）

①从老师的角度和立场考虑问题 ②设身处地地为老师着想 ③理解信任老师 ④老师是永远是对的，是不能出错的

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 10．人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程。下列属于自立表现的有（）①自己的房间自己整理、打扫 ②乱花零用钱 ③每天自己按时起床 ④学习上一遇到问题，未经思考就问同学

A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 11．右边漫画《双拐》给我们的启示是（）A．自立的人都可以获得成功

B．人生当自强，要走自立自强之路

C．自立自强的人都能够获得成功，成为人才 D．自立自强需要树立又远大又高的目标

2007年8月31日，日本大阪，刘翔以12秒95的成绩摘得“梦寐以求”的世锦赛冠军，在这里完成了职业生涯大满贯的梦想——集奥运会冠军、世界纪录保持者和世锦赛冠军于一身。这个胜利使刘翔成为世界高栏历史上，唯一将世界纪录、奥运冠军和世界冠军称号集一身的传奇明星，其“大满贯”成就超过了英国的杰克逊、美国的阿兰·约翰逊等巨星。他激动地说：“我希望在2008北京奥运会上再拿金牌。”

根据上述材料，回答12——13小题。

12．刘翔实现职业生涯大满贯的梦想告诉我们（）

①理想的实现需要靠个人的拼搏 ②成才的关键在于自己的努力 ③只要付出就能成功 ④个人努力使获得成功的唯一条件

A．①② B．②④ C．②③ D．①③

13．刘翔通过努力实现理想的事实启示我们（）A．只有在体育赛场上获得金牌，人生才是成功的 B．刘翔的成功表明锻炼体育比学习知识要现实一些 C．理想并非遥不可及，通过自己的努力是可以实现的 D．无论什么职业，只要有梦想，成功就会来临

14．2007“全国助人为乐模范”林秀贞几十年来精心照顾多位毫无亲属关系的孤寡老人，坚持资助困难学生上学。靠的是（）

A．有开拓进取的精神

B．服从上级命令 C．表现了助人为乐精神

D．具有坚强的意志

15．小强总是抵制不住电视的诱惑，放学后，都是先看电视动画片再去做作业，有时甚至边看电视边做作业。你认为他抵制不住电视诱惑的根本原因是（）

A．父母管教太松 B．学校教育不当 C．自身缺乏坚强意志 D．动画太精彩

二、简答题

16．班集体是我们成长的乐园。良好的班集体对我们个人的成长起着非常重要的作用。那么你认为我们如何才能融入新的班集体呢？

17．2007年10月24日，中国发射第一颗探月卫星“嫦娥一号”。经过十几天的顺利飞行，四次成功变轨。随着第一次近月制动的成功完成，“嫦娥一号”终于与月亮相会，顺利进入环月轨道，成为中国第一颗月球卫星。中国的探月计划有了良好的开端。

根据上述材料，结合所学知识，说说自己从中有哪些认识？

三、材料题 18．“当同龄人还在妈妈怀里撒娇的时候，张晓却用稚嫩的身体支撑起了这个破碎的家。四五岁时，张晓开始学着做饭。面条做不了，就煮粥吃。锅台高，够不着，张晓便踩着小凳，趴在锅台上，时不时被溢出的米汤烫伤小胳膊。饭做熟了，张晓就踉踉跄跄把饭端到妈妈床前，一勺一筷子地喂妈妈。虽然常常把米饭做成稀饭、把稀饭做成夹生的米饭，曹雪红却十分知足。每次吃饭，曹雪红都是就着泪水咽下的„„”14年如一日照顾瘫痪母亲的甘肃平凉二中学生张晓感动了平凉、感到了甘肃、感到了中国。

张晓说过“真正的强者是含泪奔跑的人”他用自己是实际行动诠释了什么是人间真情。

（1）张晓具有什么样的良好心理品质？

（2）这种心理品质对我们有着什么样的作用？

19．“47年前您是我的老师，今天您仍是我的老师。”2007年10月26日，中国科学院资深院士、我国著名地质学家和地质教育家杨遵仪百岁华诞庆祝会在中国地质大学举行，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝向自己的恩师发来了贺信，对杨遵仪院士为中国地质科研和教育事业所作出的贡献给予了高度评价。2000多名师生与杨院士一起分享了百岁寿辰的喜悦与福祉。

（1）老师在自己的成长过程中起到了什么作用？

（2）结合材料，你准备如何尊重自己的老师？

四、情景分析题

20．情景一：周一早上，初二学生小强骑自行车上学，在学校附近的十字路口遇到红灯。因担心升旗仪式迟到，看到附近无过往车辆后，他就迅速闯了过去。

情景二：7岁的袁媛发现父母因为煤气中毒昏倒在浴室后，她袁媛没有慌乱，按照学校所学的紧急自救知识，先迅速关上液化气罐阀门，然后打开门窗，并拨打了110、120电话求助。用自己的智慧和勇敢救了父母。（1）小强做法对吗？你想对小强说点什么？

（2）你如何评价袁媛的行为？

（3）联系实际，说说我们应该如何珍爱生命呢？

五、实践活动题

21．辽宁本溪的一位农家妇女用5年的时间，替去世的丈夫归还200多万元的欠款，她用毅力和真情告诉我们如何做人。她就是2007年9月被选出的“全国诚信模范”武秀君。

武秀君的丈夫赵勇生前是一名包工头，几年前突然遭遇车祸身亡，在整理爱人留下的经济往来账时，武秀君发现，赵勇生前竟然还欠着银行贷款、材料款等共计200多万元。“他用信誉和诚信欠下的钱，我必须要还”，武秀君给所有的债主一一打了电话，承认只要有钱立即就还，并在所有欠条上签下了自己的名字。为了还清欠款，武秀君接手了丈夫遗留下的几个工程，她一边照顾家人，一边和工人们一起刷涂料、搞装修，当初200多万元的欠款如今已经还了只剩下60多万元。

某校七年级5班为学习“全国诚信模范”武秀君的事迹，准备召开一次主题班会，请结合坚强意志、战胜挫折的有关知识完成下列问题。

（1）请为本次主题班会设计一个宣传语。

（2）为本次主题班会设计步骤流程？

（3）你还能说出几个全国道德模范的名字吗？

参考答案

一．1．A 2．D 3．D 4．B 5．C 6．A 7．A 8．C 9．A 10．C 11．B 12．A 13．C 14．D 15．C 16．（1）我们能做到主动热情真诚能平等待人，尊重他人，能正确认识和处理同学间的竞争与合作，就能建立起纯朴融洽的同学关系。

（2）纪律是集体利益的可靠保证，自觉遵守并维护集体纪律。

（3）应该树立主人翁意识，认真完成班集体交给的各项任务，积极参加班级的活动，自觉维护集体的荣誉和利益，努力为集体添光彩。

17．（1）树立远大的理想，追求积极向上的人生目标，将会使我们的青春焕发光彩。努力提高自身素质，不断完善自我。

（2）学习是成才的阶梯，学习可以提高品德修养，增长才干，适应社会发展的要求。（3）珍惜受教育权利，履行受教育义务。（4）培养坚强意志，走自立自强之路。18．（1）张晓具有坚强意志和自立自强良好品质。

（2）坚强意志是我们不断克服困难，走向成功的保证；是人生目标的保障，是克服困难、获得成功的必要条件；形成良好的行为习惯需要坚强意志。

19．（1）①老师是我们学习的指导者，教给我们知识和技能，帮助我们掌握科学的学习方法引导我们学会学习。②老师是我们人生路上的引路人，教导我们怎样做人、做事，引导我们走好人生之路。③老师把无私的爱给了我们。

（2）以实际行动热爱和尊敬老师，虚心听取老师的教诲，正确对待老师提出的要求，真诚接受老师的批评，对老师要有礼貌。

20．（1）小强做法不对。我会说：你不应该闯红灯，遵守交通规则，应等绿灯亮后再过马路。

（2）袁媛用自己的智慧和勇敢救了父母的生命，值得我们每一个人学习。我们要学会防范侵害，保护自己，保护他人的生命安全。

（3）①学习法律知识，明确法律赋予我们的权利，学会依法维护自己的生命健康权；②增强自我保护意识，掌握一些自我保护的基本常识，提高自我保护能力；③珍爱自己的生命，尊重爱护他人的生命。

21．（1）坚强意志，成就人生之路；用意志战胜挫折，用行动实践人生等。

（2）①同学集体阅读上述材料；②围绕坚强意志和战胜挫折分小组讨论材料；③小组代表围绕材料交流发言；④班主任老师总结；⑤同学们谈谈班会体会。

（3）袁隆平、林秀贞、洪战辉等。（答案不唯一）

第五篇：湖南省2018年中考政治总复习课时5 做学法尊法守法用法的人

课时5 做学法尊法守法用法的人(第四单元)考点清单

第七课 感受法律的尊严

1.规则的内容及其表现(P85)(1)道德：依靠舆论、习惯和信念的力量，力求在人们心中定出准则。如，看电影时不能大声喧哗。

(2)纪律、规章：按本单位、本团体的需要，规定出在局部适用的准则。如，按时到校，不迟到，不早退，不旷课。

(3)法律：对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。如，过马路要走斑马线；红灯停，绿灯行。

2.如何理解“王子犯法与庶民同罪”“法治社会岂容特殊公民”？

“王子犯法与庶民同罪”“法治社会岂容特殊公民”是法律的普遍性的体现。体现国家意志的法律对全体社会成员具有普遍约束力，也意味着法律面前人人平等。

3.有同学认为： 一批腐败高官被依法判刑说明了一切违法行为都应该受到刑罚处罚。请你对这一观点进行辨析(1)这一观点是错误的。

(2)腐败高官被依法判刑，充分体现了法律面前人人平等；凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。刑事违法行为(犯罪)是其中的一种，它是指具有严重社会危害性，触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。因此，只有犯罪行为才应受到刑罚处罚；犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会都有严重危害。我们要在心灵深处憎恶违法犯罪，行为上远离违法犯罪。

4.公民应如何树立法律意识？(法律的规范作用和保护作用对我们青少年的启示)(1)培养依法做事的观念，正确行使权利、自觉履行义务。(2)培养把法律作为首要的行为准则的观念。

(3)学法尊法守法用法，从点滴小事做起，增强法制观念，做遵纪守法的好公民。5.不违法是人们行为的底线。(P89)6.预防未成年人违法犯罪应采取的措施

(1)国家：完善相关的法律法规，加强治安管理，营造文明和谐的社会环境。(2)有关部门：加大执法力度，打击未成年人违法犯罪行为。

(3)学校：加强对未成年人的教育和管理，加强未成年人思想道德建设。(4)家长：以健康的思想和品行来教育和影响未成年子女。

(5)未成年人：加强道德修养，提高自身素质，学习法律知识，增强法律意识。

第八课 法律护我成长

1.国家制定的保护未成年人的两部专门法律[永州2014.30(2)] 《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。2.对未成年人实施特殊保护的法律依据(P103)党和国家在未成年人保护法中，对家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护作出了明确规定，为未成年人保护设置了四道防线。3.国家重视校园安全教育活动的意义

(1)是党和政府贯彻落实以人为本的科学发展观的体现，也是党和政府对下一代关怀的体现。

(2)有利于未成年人掌握必要的安全知识和技能，增强未成年人的自我保护意识，促使其健康成长。

(3)有利于提高青少年对生命健康权的重视，从而增强维权意识和法律意识，建设安全和谐的校园。

4.如果你看到有不法青年在学校门口勒索同学的钱财，你应该怎么做？(1)及时报告老师或其他成年人，并拨打“110”报警。(2)如果有能力将不法青年制服时，要勇敢地同其斗争。

(3)没有能力将其制服时，可以采用“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等帮助受害同学及时脱身。(4)如果不法青年逃脱，记住其相貌特征，了解其去向，及时拨打“110”报警。

湖南4年真题面对面(2014～2017)命题点 1.法律的特征与作用(岳阳2014.10；长沙2014.7；邵阳4年2次；永州2014.9)1.(2016湘潭24，1分)小华认为公民只有在“打官司”时才离不开法律。()2.(2016株洲21，1分)如果法律不能被执行，那就等于没有法律。()命题点 2.一般违法与犯罪(岳阳4年4次；长沙4年2次；邵阳2015.9；永州4年3次)1.(2016张家界13，2分)近几年来，留守儿童的问题越来越受到社会的关注，对于这些“事实无人抚养儿童”来说，由不良行为到违法犯罪仅一步之遥。这警示我们青少年要()①防微杜渐，做遵纪守法的好公民 ②远离社会，不与他人交往，避免违法犯罪行为的发生 ③树立法律意识，自觉遵守法律 ④提高自我控制能力，自觉抵制不良诱惑 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 2.[2016湘潭31(1)，4分]法治时空

昭华中学校园广播深受同学们的欢迎，近期该校广播站以“法治时空”为题做了两期节目，请你根据节目内容，回答下列问题：

【以案说法】李某初中尚未毕业就辍学在家，多次因打架、盗窃被公安机关教育处理。由于好吃懒做，无法维持生计的他想通过抢劫他人财物来供自己挥霍。他与另外一位无业青年一起，通过摩托多次实施飞车抢夺。天网恢恢，疏而不漏，李某最终落入法网。被判处有期徒刑五年。

联系李某的变化过程，谈谈你对违法与犯罪两者关系的认识。

命题点 3.特殊保护(岳阳4年2次；长沙2016.12；永州2014.30)1.(2015湘潭4，2分)根据教育部发布的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练。开展这类活动()A.体现对中小学生与幼儿生命和健康的特殊保护 B.可以保证以后在任何场合都不会发生踩踏事故 C.会占用我们的学习时间，不利于青少年全面发展 D.是对未成年人的司法保护，体现对未成年人的特殊关爱 2.[2016株洲29(1)(2)，6分]学知明理、感悟生活

材料一：为给广大考生提供一个良好的备考环境，株洲市环保局向社会发布《关于中高考期间防止噪声、废水和废气污染的通知》，明确5月30日至6月18日为中高考特护期，在此期间，全市所有建筑施工、装修及其他产生噪声的场所，均不得产生影响学生学习和生活的超标噪声，晚10时后，各建筑工地不得施工。

材料二：一名五岁小女孩在上学途中，被一名有暴力倾向、疑似间歇性精神病患者强行带上高速公路。小女孩临危不乱，没有激烈抗拒，而是静观其变，等待机会逃脱。当巡逻民警经过时，小女孩一句“她不是我妈妈”，使现场民警迅速做出判断，将嫌疑人隔离并控制。最终小女孩毫发无损地回到了父母身边。

(1)结合所学知识，说一说，材料一反映的是对未成年人哪一方面的特殊保护？(2分)

(2)结合所学知识，谈一谈，加强对未成年人特殊保护的原因是什么？(4分)

3.(2016益阳18，8分)13岁小军的父亲文化程度不高，对小军经常是“棍棒教育”，小军的身上经常是青一块紫一块。一天，小军因为玩游戏没有完成作业，父亲又对他拳打脚踢，住在隔壁的王叔叔过来对小军的父亲说：“国家新颁布了反家庭暴力法，你的行为是家暴。”小军的父亲说：“孩子是我自己的，我想怎么管教就怎么管教。”

请你运用法律的相关知识对小军父亲的观点进行评析。

参考答案 命题点1 法律的特征与作用 1.×(1分)2.√(1分)命题点2 一般违法与犯罪 1.A 2.①二者都是违法行为，只是违反的法律不同。②二者都具有社会危害性，都不同程度地损害了国家和人民的利益。③一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，有一般违法行为的人，如果不及时改正，任其发展下去就有可能导致犯罪。(4分)命题点3 特殊保护 1.A

2.(1)社会保护。(2分)(2)①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。②作为未成年人，我们处在长身体、长知识的重要时期，社会生活经验相对缺乏，辨别是非能力不强，自我保护能力较弱，自身的合法权益受到不法侵害时往往还意识不到，需要国家法律给予特殊保护。③现实生活中，不尊重未成年人、侵犯未成年人合法权益的现象时有发生。(4分)3.①小军父亲的观点是错误的。(2分)②小军父亲要依法履行对小军的监护职责和抚养、教育义务，不得虐待小军。(2分)③小军父亲要依法履行义务，应做到：法律要求做的必须去做，法律提倡做的努力去做，法律禁止做的坚决不做。(2分)④小军父亲的行为是家暴行为，是《反家庭暴力法》所禁止的，是违法行为。(2分)