第一篇:何士青教授在2013级本科生开学典礼上的讲话
何士青教授在2013级本科生开学典礼上的讲话
同学们,大家好!
我代表法学院全体教师,热烈欢迎你们来到华中科技大学法学院,从今天开始,你们的人生进入一个新的阶段,你们的生活翻开新的一页。
大家知道,当今中国正处于从计划经济转向市场经济转换、从人治向法治转换的社会转型时期,生活在这个时期,既是幸运的,因为法治作为治理国家的基本方略已经确立,法治的航船已经启程;又是不幸的,因为人治的幽灵依然在游荡,法治国家建设任重道远。你们不是普通人,你们是未来的法律人。时代赋予你们重任,人治的阴霾需要你们去扫荡,法治的凯歌需要你们演奏得更为响亮。从今天开始,你们应该思考:“我应该如何度过四年大学生活?”“我会成为什么样的人?”“什么样的法律人?”毫无疑问,你们要努力学习和掌握法律的知识和技能,而且要养成法律人应具有的品格,尤其要注意以下三点:
第一,树立法律信仰。唐朝佛教著作《法苑珠林》说:“生无信仰心,恒被他笑具。” 意思是“众生如果(对佛法)无信仰心,常常被鬼神当作嘲笑的对象”。我这里讲的信仰不是宗教意义上的,而是法律意义上的。作为法律人,如果没有对法律的信仰,恐怕也要成为普通民众嘲笑的对象。美国著名法学家伯尔曼说:“法律必须被信仰,否则形同虚设。”在我们未来的职业生涯中,以事实为依据、以法律为准绳是一个最基本的原则,也是最基本的要求。如果缺乏对法律的信仰,如何做到以法律为准绳?不要因为社会中某些人治现象而动摇对法律的信仰,并因此而动摇法学专业思想。大家既然选择来到法学院,就要相信自己的选择是正确的。新制度经济学的鼻祖、诺贝尔经济学奖的获得者科斯说过,美国的法学家比经济学家更有能耐,前者可以不断地为自己创造着市场需求和职业。当然,创造市场需求和职业只是一方面,另一方面,这也是稳定社会中分工日益细致、交易日益频繁、规则日益增多的必然结果。历史表明,贫穷无法治、乱世无法治、愚昧无法治。然而,一旦社会进入比较稳定的时期,特别是社会分工发展了,社会的交往、交易增加了,社会对规则的需求和依赖就多了,法律也就有了大有作为的广阔天地。新中国是在一穷二白的基础上建立起来的,成立后的一段时间没有法律存在的广阔空间,甚至出现无法无天的“文化大革命”现象。但随着改革开放以来物质文明、精神文明、政治文明的持续发展,法律获得广阔的存在和发展空间。当今中国正在走进一个法治时代,依法治国是这个时代的重大课题,法学专业人才大有可为。关键在于,我们必须做好准备,通过大学四年的学习和训练,掌握法律人必须具备的知识和技能。
第二,培养法律思维。早300多年前,英国法官柯克就说过:处理案件动辄涉及人们的生命、自由和财产,仅靠人的天赋理性是不够的,而是要依照法律来进行判断和推理。这就是说,法律人在进行法律活动时,必须运用法律思维。法律思维是一种按照法律的规范、原则和精神来观察、分析和解决社会问题的思维方式,它具有以下四个基本特点:一是关注合法性。法律人也会考虑政治、经济、道德问题,但他基本的出发点还是合法性问题,围绕合法性来判断和评价一切有争议的行为和主张。关注合法性是法治的必然要求,如果合法性问题在法律人的视野中淡化甚至消失,那么法律人也就不称其名了,法治亦无从谈起。二是关注权利和义务。权利义务是法律的核心内容,法律人观察社会中的人,就是要思考每个人享有哪些权利、承担什么义务以及如何保障人们行使法律权利和履行法律义务等等。正是在对法律权利和法律义务的追问中,法律生活得以展开。三是关注程序。程序是法律的外在表现形式,离开了程序,法律就失去了制度表现。中国人有重实体轻程序的传统,“不管白猫黑猫捉到老鼠就是好猫”是这一传统的典型写照。作为法律人,应该突破这一思维传统,不仅仅关注实质性正义,还关注程序性正义。四是符合逻辑。法律人顺利进行法律时务活动,要有良好的逻辑推理能力和语言表达能力,包括准确运用法律概念的能力、正确运用法律判断和法律推理的能力,准确、精炼、雄辩的语言表达技巧。总之,法律思维是法律人的基本品格,是法律人之所以成为法律人的基本条件。在未来四年的学习生活中,你们应该注意培养法律思维。这是我强调的第二点。我要强调的第三点是锻塑职业伦理。耶鲁大学法学院院长哈罗德.H.柯曾告诫他的学生:“别让你的技巧胜过你的品德。”今天,我也将这一忠告送给你们。一个法律人仅仅具有法律知识和技巧是不够的,你们必须追问我的技巧是为谁服务的?在华中科技大学法学院,你们将逐步掌握法律知识和技巧:这些知识和技巧会让你们有本事把人扔进监狱;能够挽救或者毁灭人们的生命;就天文数字的标的提出理据等等。但是,巨大的力量也意味着巨大的责任。锻塑你的法律职业伦理吧!良好的职业伦理是法律人必备的素质。权利神圣是法律人的坚定信念,为权利呐喊是法律人的应尽责任。你们生活在互联网高度发达的时代,请别滥用技术的巨大力量攻击他人,请尊重他人的生命、自由和财产,请不要滥用你的权利而侵害公共利益,请不要将你的同学作为恶作剧的靶子。请记住:从某种意义上说你的职业生涯始于今天,从今天开始就应该以一个法律人的道德标准来要求自己。我不反对大家关注自我价值,但是大家在关注自我价值的同时,也请思考一下如何服务于社会福祉的问题。华中科技大学法学院是一个致力于公共利益的法学院,培养和造就为公共利益做贡献的法律人。在接下来的四年里,你们的法律知识和技巧将突飞猛进,但千万不能忽视职业伦理。在法律中,正如在生活中,有英雄也有恶棍,只有良好的职业伦理才会将你们导向英雄而不是恶棍!
有人说,一个人的努力就可以带来一点变化,而一群法律人可以击败一支军队。但要做出改变,你不但要具备技术能力,还要有价值理念;不仅要学业优异,还要富有人性;不仅要有远大理想,还要有实际行动。有专家估计,我国实现真正的法治大约需要100年左右的时间,由此看来,我国的法治之路艰辛而漫长。但是,无论这条路多么漫长,我们一定要坚定地走下去。中国的法治之梦是美丽的。当有一天人们不再高唱“谁能告诉我,是对还是错?”而是高唱“谁能告诉我,是合法还是违法?”;当有一天法官敢对上级说“我只服从法律”;当有一天公民遇到侵犯自己合法权益时能说“相信法律会为我主持公道”,那么这一天就是中国法治建设的成功之日。而这一日,我坚信,只要我们坚持不懈地努力,就不会太遥远。
同学们,前途是光明的,道路是曲折的。作为你们的老师,我向你们承诺:我将尽力为你们“传道、授业、解惑”。让我们一起努力,为中国的法治之梦而奋斗吧!谢谢!
第二篇:在清华大学2010级本科生新生开学典礼上的讲话
清华,一份厚重的人生选择
──在清华大学2010级本科生新生开学典礼上的讲话
(2010年8月26日)
校长 顾秉林
同学们:
今天,带着高考成功的喜悦,带着家人朋友的祝福,你们走进美丽的清华园,成为清华园的新主人,为这座百年学府注入了新的生机与活力。在此,我代表全校师生员工向你们问好:清华欢迎你!借此机会,我也代表学校,向辛勤培养你们的父母和中学老师们道一句谢意:衷心感谢大家长期以来对清华大学的关心、支持与信任!
各位同学来自五湖四海,都是高中学习阶段的佼佼者,不少同学获得过各种竞赛的优胜。我还知道,你们当中有申办青奥会的形象大使,有玉树灾区英勇救人的“藏族小英雄”,还有一批具有突出特长的同学……“得天下英才而教育之”,不亦乐乎?我为清华能迎来你们这样的优秀学生而感到高兴!
为了你们的到来,学校已做好了充分准备。在这个“全球最美大学校园”里,你们将会享受到良好的学习和生活条件。学校建立了完善的成才支持体系,包括清华学堂人才培养计划、近三分之一学生将在大学期间出国交流的国际培养环境,以及新生研讨课、学生研究训练计划等一系列因材施教措施,对家庭经济困难的同学,学校将从多个方面给予帮助,绝不会让一位勤奋而有才华的同学因为经济压力而停下追寻梦想的脚步。
同学们,清华为你们搭建了成就梦想的平台,但是梦想的彼岸还需要自己去找寻。高中时代,考入清华也许就是你们的梦想。现在,当这个梦想已经成为现实,下一站的目标在哪里?选择了清华,究竟对自己的人生意味着什么?这样的思考或许会伴随你们四年的大学生活。在此我想告诉大家的是:选择清华,就是选择了一生的责任!
从建校之初的留美预备学校开始,清华人就将振兴中华、造福人类作为实现人生价值的毕生追求。不久前辞世的钱伟长老学长,最初是以优异成绩考入清华历史系,却在抗日战争爆发后抱着“科学救国”的思想毅然改学物理,最终成为我国近代力学奠基人之一,为科学与教育事业作出了卓越贡献。钱老曾说:“国家的需要就是我的专业。”现在,我们的国家正处在大发展、大变革的时代,正需要每一个有理想的清华学子,勇敢地承担起肩头的责任:在建设创新型国家和构建和谐社会的大舞台上,成就自己的事业;在奉献祖国、服务人民的过程中,实现自己的价值。
“责任”可以引领你们成长的方向。但要真正担当得起这份责任,首先还是要“好好学习”。刚才钱颖一教授提出希望同学们具有“好奇心”、“想象力”和“批判性思维”,我都非常赞同,期望同学们在校期间独立思考、大胆实践,积极尝试各种有兴趣、有意义的事情,以开阔视野、增长知识、健全人格。此外,我还想强调一点,那就是“勤奋”。“业精于勤而荒于嬉”。大学阶段的学习看似轻松自由,但要想真正学好、学透,解决自己感兴趣的问题,提出有质量的设想和批判性见解,就一定要十分地踏实勤奋。切忌蜻蜓点水、浅尝辄止,而是要在多方涉猎的基础上,在感兴趣的领域里,扎扎实实地下功夫。
品学兼优,德才兼备,是同学们不断追求的成长目标,而一个重要先决条件是要有一副健康的体魄。清华有句口号叫“为祖国健康工作五十年”,这是清华独特体育传统的写照。学校将在大学四年都开设体育课,并为同学们课余丰富多彩的文体活动提供一流的设施和条件。希望看到你们在运动场上生龙活虎、挥洒汗水,希望你们在大学期间至少掌握一项体育技能,并把它长期保持下去,成为一生的爱好和习惯。
同学们,明年清华将迎来百年校庆。你们在这样一个特殊的历史时刻走进清华,成为了百年清华校园里最年轻的清华人。近百年来,从这座校园里走出了大批学术大师、治国之士和兴业之才,为国家发展和人类进步作出了卓越的贡献。衷心期望大家继承和发扬清华传统,勇于担当,茁壮成长,成为不负社会和时代期望的优秀清华人!
谢谢大家!
第三篇:在大学2011级本科生新生开学典礼上的讲话
同学们:金秋时节,2011级新同学从祖国各地、四面八方走进清华园,开始了新的学习生活。首先,请允许我代表学校,向全体同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!并借此机会,向培育你们健康成长的中小学老师和信任清华、支持清华的各位家长,表示亲切的问候和诚挚的敬意!
众所周知,能够进入清华学习的同学,都是中学的佼佼者。同学们在中学阶段勤奋学习,奋勇争先,在激烈的竞争中脱颖而出,终于进入了自己理想的大学;如今,这么多优秀学子汇聚在一起,为大家的相互学习提供了绝好的机会,同时,相对于新的更高的奋斗目标,每个人又都面临着新的挑战,只有继续刻苦钻研,才能取得更加优异的成绩。
今天的开学典礼是同学们人生路途上的一个新起点。如何立足新起点,迎接新挑战,争创新成绩?我想,至少有以下几个方面值得大家在今后的大学生活中深入思考和努力发扬:
第一,打好基础,积极实践,勇于创新。大家知道,清华已经有近百年的历史。在建校初期和之后的一段时期内,主要培养本科生和预科生,通过广延名师,给予学生坚实的数理和人文基础、科学的学习方法及自强不息、厚德载物的精神追求与气质。正是得益于在清华获得的“为学”与“为人”的“厚基础”,再经过国外高水平的专业研究训练,这些学生后来大多成才并回国做出重要贡献;上世纪五六十年代,面对国家大规模经济建设的急迫需求,清华提出“红色工程师”的人才培养目标,特别注重实践和应用知识能力的培养,学生毕业后能很快适应工作并挑大梁、出成绩,这一时期的“重实践”特色和原有的“厚基础”传统有机结合,使广大毕业生在国家建设的第一线大展宏图;改革开放30年来,中国经济高速发展,综合国力不断增强,逐步进入自主创新的时代,我们不仅要培养一般意义上的“行业高手”,而且要培养具备创新思维和能力的人才,“求创新”成为新世纪新阶段国家和社会对清华这样的研究型大学提出的必然要求。因此,希望同学们在清华的学习中,既要扎实、认真地打好各门学科的基础;又要积极动手、动脑,把握好各类实践环节;更要在主动学习、积极实践的过程中,培养创新、创造的思维与能力。尽快实现从中学到大学的转变,从以老师为主导的被动学习,到自己主动地学习、独立地思考,不断发现问题、研究问题、解决问题,努力成为高素质、高层次、多样化、创造性的拔尖创新人才。
第四篇:在清华大学2009级本科生新生开学典礼上的讲话
上帝掷骰子吗?
——记《南湖科技之光》第31期有感
突然有一天,有人对你说:“我们的世界是无序的、混乱的,只是由统计的概率大致规划出来的,或许在此刻你已处于另一平行世界„„?!”你会怎么想?认为他疯了?!然而这一切都是真的,我们都处在一个量子的世界中,但这又是天才的爱因斯坦所不能容忍的。
300年前,牛顿的物理理论推翻了禁锢,开辟了物理学的新纪元。然而物理本身又是那么捉摸不定,不是个人能够左右的。100年间,一个个新的物理现象不断进攻经典物理理论,天才的爱因斯坦在关键时刻担起了历史的责任,否定了牛顿的绝对时空观,用相对论统一理论推翻了整幢物理大厦,重整了体系。但恰恰此时,一个新的世界——微观粒子世界与相对论格格不入,顿时物理体系再次趋于崩溃,量子论登上前台。
在爱因斯坦之前,世间一切物理量都是可以确定的,可以测量的,但量子却以随机概率重整了世界,一切都不可能确定。试想,哪个物理学家肯承认自己连最基本的参数都无法测准,量子的魔力如此巨大,以致爱因斯坦举足无措。
世界不能没有规律,正如爱因斯坦坚信的那样:“老头子不掷骰子(爱因斯坦习惯称上帝为老头子)”,他晚年在追寻统一论,去“约束”这个世界,可惜他带着遗憾走了。
爱因斯坦终其毕生精力却失败了。面对这个世界,我们仍显得过于渺小,一切充满玄机,一切又无比精准。物理在一次又一次的攻击中倒塌了又重建,谁也没有能力保证它不再出现危机,因为这就是我们的世界——量子的世界。
面对这一切,我们只能做一件事,那便是不断地探索,不管上帝是否掷骰子,我们要为我们的未来掷一次骰子!
学管会编辑部:李欠欠
2007年12月16日
第五篇:在河套学院首届本科生开学典礼上的讲话
在河套学院首届本科生开学典礼上的讲话
各位老师、同学们:
在河套大地硕果累累的金秋季节,在我们喜迎第28个教师节的美好日子里,河套大学顺利升格为本科院校并更名为河套学院。今天我们在这里隆重集会举行首届本科生开学典礼,在这个的隆重时刻,请允许我代表学院的全体教师,向同学们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎,并向向培育你们的老师和家长,致以亲切的问候和诚挚的感谢!今天,河套学院历经27年风雨砥砺终于以本科高等院校的崭新姿态,迎来了她的第一届本科学生。这对于我们的学校,对孜孜以求的几代“河大人”,对在巴彦淖尔大地上生活着的的淳朴勤劳的各族人民都是极具历史意义的时刻,我和同学们有幸成为了这个重要时刻的亲历者。此刻,我愿意以一个自豪的“河大人”来给同学们讲讲你们将要生活、学习四年的学校,并希望河套学院独有的品格烙印在你们心里。
1985年,乘着改革开放的东风,刚刚实现温饱发展的巴彦淖尔人,以追求文教昌明的卓识和胆略,从地区经济建设、社会发展和文化建设的需要出发,酝酿筹建地方大学。政府、学校和全社会都把创办河套大学作为造福人民的大事来抓。没有校舍,先借后建,盟行署划拔土地156亩,作为最初的教学用地,只用一年的时间,就建起了新的主体教学楼;财政困难,资金不足,政府千方百计组织和动员全盟上下寻找财源,号召全盟150万人民捐款集资;师资力量薄弱,通过内引外联,送出去,请进来,先后从内大,内师大等区内外高等院校邀请300多名教师来河大讲学并对河大老师进行传、帮、带,同时派专业教师到区内外高校进修学习;教学条件差,自己动力手改善。校党委动员师生集体参加义务劳动。当年创办,当年建校,当年招生。在第一任校长陈良壁先生的带领下,当年招收企业管理、工民建、英语教育三个专业班,掀开了河套大学历史性的一页,填补了巴彦淖尔高等教育的空白。从此,巴彦淖尔有了自己的大学,有了自主创办令
人自豪的高等学府,开启了创业者用灵感与坚守改变命运的奋斗,创造了一种理想,一种激情,一种效率。1986年4月,国家原副主席乌兰夫同志感怀与河大创建者穷且益坚的精神,饱含深情为这所刚刚建立的地方大学题写了 “河套大学”的校名,寓意融历史、地域、文化为一体,反映着边疆民族地区特有的人文、地缘、文脉,赋予它丰富厚重的特色内涵。
跨入21世纪,自治区、巴彦淖尔市两级政府科学决策,对地区院校布局结构进行优化整合,先后将巴盟教育学院、巴盟师范学校、巴盟电大、巴盟财校、巴盟卫校、巴盟农牧学校、临河水校等七所院校并入河套大学,实现了教育资源的进一步优化配置,为学校的进一步发展奠定了良好的基础。2006年,河套大学接受了教育部高职高专院校人才培养工作水平评估,多数指标达到“优秀”,整体取得“良好”成绩。2008年学校荣获中国教育管理改革三十年“全国创新管理改革品牌学校”。2011年顺利通过第二轮高职高专人才培养工作水平评估,获得评估专家的高度好评。基于地区经济社会和河套大学发展的迫切需要,2007年巴彦淖尔市委、政府决定启动河套大学申办本科教育工作,得到了教育部、自治区政府、教育厅和有关部门的高度重视和大力支持。2012年3月29日,是一个应当用特写定格的日子。这一天,河套大学被教育部批准,晋升为普通本科高校。27载风雨兼程,夏荣冬净;27年栉风沐雨,春华秋实。作为祖国边陲民族地区的一所地方性大学、经过5年积极申办,终于实现内蒙古西部地区唯一一所普通本科高校的目标。学校现有10个院系和一所电视大学、一所中等职业学校,共有各类在校生一万六千余名,其中全日制在校生近万人。学校拥有两个自治区级优秀教学团队,8个自治区级品牌专业和12门自治区级精品课程,品牌专业和精品课程位居全区同类学校前列。学校现有专任教师461人,其中具有硕士及以上学位教师166人,占专任教师的36%,具有副高及以上专业技术职务教师155人,占专任教师的33.6%,教师中有享受国务院特殊津贴专家1名,有荣获自治区“青年美术十杰”称号教师1名,曾宪梓教育基
金师范院校教师奖2名,自治区级教学名师4名,自治区教坛新秀1名,自治区级教学团队3个,自治区高等学校科技创新标兵1名,自治区科技特派员4名、巴彦淖尔市科技特派员9名。随着我校办学水平的显著提高,社会影响力不断扩大,社会声誉度不断提高,报考河套大学的同学越来越多,我校因此能在全国全区生源锐减的情况下保持良好的招生成绩。学校毕业生就业率多年保持在93%以上,被自治区评为“全区高校毕业生就业工作先进集体”。河套大学秉承“仰望星空 脚踏实地”的校训精神,弘扬“培育高尚 追求卓越”的优良校风,潜心践行现代大学职能,成为祖国西北边疆的学府明珠和传承民族文化的河套骄子。
同学们,河套大学在巴彦淖尔各族人民的期望中,在几代“河大人”艰苦卓绝的努力建设下升格为本科院校,终于迎来了你们,你们是河套学院第一届全日制本科学生,2012—2013学年是我们第一个本科学年,本学期是我们的第一个本科教学学期。河套学院将继续坚持以学生为主体,坚持开展以学生自我管理、自我教育、自我服务和发挥主人翁作用为内容的“三自一主”学生工作模式。河套学院是各位老师的大学,更是每个同学的大学,河套学院第一届本科生将是刻在你们人生道路上无法抹去的印记,将河套学院增光添彩也将是你们无法逃避的使命和责任。在河套学院新的发展历史起点上,学院的每一位老师和同学们要以主人翁的姿态在新的起点上实现新的目标,完成新的跨越。从乌兰夫副主席题写河套大学的校名,到今天学校升本后更名为河套学院,我们有信心在不久的将来再次叫回我们的河套大学。这个信心就来自我们27年来积淀下来的大学文化,我们从无到有,从小到大,不畏艰难,执着奋进,纵使现在有万般困难,我们相信办法总比困难多。同学们寒窗十载来到河套学院,虽然今天的河套学院从办学水平到教学条件已经有了很大的提高,但一定还会有让同学们感到欠缺的地方,生活和学习中还会有一些困难需要克服。我们在努力做好基础设施建设的同时,给同学们准备了丰富多彩的校园文化生活,有很多优秀的社团会让你们的兴趣和才能得到发展,在你们
之前的学习基础上,我们准备了更大的平台来让你们获得对未来的信心。河套学院不仅要向你们传授专业知识,而且要帮助同学们培养起健全的人格,以及好奇心,兴趣,想象力,直觉和洞察力这些创新人才必需的能力,也要培养批判和独立思考能力,不仅仅要获得这种能力,更要运用这最可宝贵的能力来确立自我。
同学们,你们历经十年寒窗,发奋苦读,迈进了大学校园,实现了人生的一次重要跨越。从今天开始,你们就要踏上新的征程,开始更加充满挑战的求知探索之路。你们一定要珍惜这来之不易的学习机会,刻苦钻研,勤奋学习,按照党中央、国务院对当代大学生的殷切希望,坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一,坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一,努力把自己锻造成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人,知行统一、脚踏实地的人,切实担负起实现中华民族伟大复兴的历史重任。借此机会,我向同学们提几点希望,与大家共勉。
首先,学会“担当”,培养“士以天下为己任”的使命感、抱负和情怀。在进入我们校门后首先看到的一定是镌刻在石头上的校训,“仰望星空 脚踏实地”,要求同学们要树立报效祖国、服务社会的远大理想,不辜负党和国家的殷切期望。要树立正确的世界观、人身观和价值观,把祖国和人民的利益放在首位,在实现国家利益的理想目标中实现自己的人生价值。树爱国之情,立报国之志,胸怀祖国的发展,心系民族的未来,牢记祖国的重托和人民的期望。在这个国家综合实力显著增强、中华民族正在实现伟大复兴的时代,同学们更应当以国家富强和人民幸福为己任,以实际行动为校争光,为国争光。
其次,同学们要加强思想道德修养,努力塑造健康人格,成为德、智、体、美全面发展的优秀人才。要认真实践“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,从自身做起,从
小事做起,自警自省,自励自强,加强修养,规范行为,努力养成良好的道德习惯。要学会感恩、学会理解、学会宽容、学会交流、学会合作,积极进取,永不气馁,正确对待学习和生活中遇到的困难和挫折,养成泰山不弃抔土、河海不择细流的胸怀。提高心理素质,我们不仅欣赏自己的优点和长处,也要认识并欣赏他人的优点和长处,大家互相尊重、互相欣赏、互相学习、互相促进,人类的理想社会就能实现。使自己成为既具有强健体魄,又具有健全的心智和坚强意志的优秀人才。
第三,同学们要珍惜宝贵的学习时光,刻苦学习科学文化和专业知识,特别是要提高实践动手能力,练就应对未来激烈竞争的过硬本领。高校的教育与中学时期有很大的区别,高校的教育赋予学生更多的学习自主权,同学们有了更大的选择空间。校园有形的围墙不可能带给你内心的宁静和专注,海量的信息会带来很多新的诱惑,很容易把你们的注意力从学习上带走,使你们忙着追热闹赶风潮。但是,要成就大学问、大事业,就必须保持平静的心态、练就专注的本领。我希望同学们能珍惜好利用好学校为你们提供的优质资源。我还向同学们特别强调,学习期间不仅要掌握学科知识,更要培养强烈的求知欲、好奇心和对现有知识的反思与批判精神,不断提升自己发现问题、分析问题、解决问题的创新能力。学会 “专注”,要静得下心、沉得住气,坐得了冷板凳,努力从人类社会一切文明成果中汲取营养和力量。希望大家继续保持旺盛的学习热情和顽强的拼搏精神,把新的学习生活作为人生的新起点,及早适应大学的学习方式,掌握科学的学习方法,努力培养团队协作精神,养成良好的学习习惯,不断充实和完善自己。要立志让自己成为社会有用之才,拒绝平庸,培育高尚,珍惜时间,勤奋努力,为自己未来的创业和终身发展奠定坚实的基础。
在这里我还要特别强调大家要以主人翁的精神开始新的学习生活,首先要把学校当作我们自己的家,要热爱学校,关心学校的建设
和发展,共同维护和营造良好的学习生活环境。近年来我们在学生工作中积极倡导和开展了以自我教育、自我管理、自我服务和树立主人翁意识的“三自一主”教育活动,收到了显著地效果,希望能够得到新同学们积极地响应,为塑造学校的良好形象和同学们的优秀品质积极行动起来,从我做起,从小事做起,充分展现当代大学生的思想境界和精神风貌。
最后,祝所有新同学在河套大学学习生活期间学业有成,身体健康,生活愉快!
谢谢大家。