12.9活动总结(★)

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第一篇:12.9活动总结

“12.9环湖长跑”活动总结与思考

为深化同学们“勿忘国耻,爱我中华”的思想,增强学生身体素质,同时丰富学院学生的体育活动,材料与冶金学院于12月9日中午举办了第二届“12.9环湖长跑”活动。12:30活动正式开始,一个小时后,活动宣告圆满结束。同学们在这次活动中既锻炼了身体,又收获到了快乐。总体来说,比赛进行的很顺利,取得了预期的效果,但在某种程度上,也有一些需要改进的地方。下面就活动的亮点与不足进行总结。

本次活动最大的亮点就是活动的气势。这次的“12.9环湖长跑”活动的比赛模式相比去年有了极大的改进。,去年是第一届,由于担心混乱,采用的是分三组跑模式,而此次活动我们总结去年的经验,只分为男子组和女子组。400多人同时起跑,声势浩大,场面相当壮观。活动的气势也带动了同学们的热情,展现了青春的风采。

再者,相对去年的北七超市作为起点,今年我们把长跑起始点设在主教楼前。起跑和冲线两大精彩时刻都在教一楼前展示。这样不仅能够展示我们材冶的热情,也能吸引其他学院的学生,从而提高活动在全校的影响力。

还有,我们的成绩记录准确性,合理性相比去年都有很大提高。我们将男女生的终点分开,根据冲过终点线的顺序依次法顺序标志牌,避免了以后登记成绩时出现混乱。

金无足赤,活动也存在一些问题。最大的问题是联系不好,配合不够默契。首先,缺少与其他部门的联系,如宣传工作,结果是活动当天才把“12.9环湖长跑”宣传板搬出来。其次是,体育部内部的配合出了一点问题。由于联系上的不足,导致我们部分工作人员对活动不是很了解,配合不是很默契。第二个问题,我们在活动前突然发现缺少了一个哨子,虽然对活动影响不大,但这也是准备工作不足。第三个问题,我们对号码布的管理出现了差错。活动前我们发放号码布时没有要求各班交一定的押金,导致的结果是:有些班级出现了号码布的遗失,从而给我们的后期工作造成了麻烦。结合上面的亮点和缺点,我们在以后办活动时,第一,一定要加强联系,让每个工作人员对活动都有一定的了解。第二,准备工作一定要到位。对于细小的问题,我们应该用记事本记下来,避免遗忘。第三,宣传工作力度一定要加大。做好宣传工作,才能使更多的人了解到活动的内容,才会使使活动得到更多的响应和支持,提高活动的效果。

总体来说,虽有一些不足,但活动进展顺利,增加了创新的成分,还是很成功的。在以后的工作中,我们一定会积累经验,开拓创新,举办更多更好的活动。

材料与冶金学院学生会体育部

二〇一一年十二月

第二篇:活动总结

安全月活动总结

2014年六月十六号,我有幸随公司参加了定州市政府安监局组织的2014年全国安全月活动,成为了一名安全志愿者。

安全月活动期间,我们主要做了以下工作:

开展各类应急演练,提升全员对事故事件的应变能力

安全月期间,安全环保部牵头针对公司安全、消防、等重点风险管理区域组织安全、环境应急预案的演练,目前七大车间相继组织了应急疏散演练;

全启动201年防汛工作

6月12日,安全环保部牵头组织了防汛动员大会,全面启动防汛工作,制定防汛应急预案,成立了防汛领导小组和防汛突击队,储备应急物资,如防汛沙袋、铁锹、手电筒、雨衣等,对应急队成员 组织了防汛应急应变相关知识的培训,使防汛队员做到召之即来、来之能战、战之能胜,为平安度汛做好了人员保证、物资保证、技能保证、组织保证; 特色活动

根据公司要求,各部门结合本部门工作实际,组织开展了一系列特色活动,如:质量部、焊接二车间开展的安全漫画展,焊接二车间的班组安全建设案例法发布等。

同时,我们还加大了安全知识培训,对公司内部人员进行集中安全培训,不走形式,保质保量,确保每个人都能深刻的学习相关知识,树立安全意识,同时对公司附近的小区,街道发放安全知识读本,讲解如何预防危险及解决措施。

通过这次志愿者活动,我深刻体会到政府以及公司对安全工作的高度重视,安全是一个企业赖以发展的重要基石,是一切活动正常开展的前提,安全企业最大的效益,事故是最大的浪费,安全生产责任重于泰山,作为河北长安安环部的一份子,必须履职尽责,采取一切有效措施为河北长安以及全国的安全贡献自己的一份力量。

安全环保部刘聪

第三篇:活动总结

三月份:

学习部:辩论赛、3.26下午2:00 C303 心理学院辩论选拔赛 文娱部:手工艺、模仿秀、舞蹈大赛

社团部:监督规范各社活动、社团风采展、创名牌活动、关注时事、3.27晚7:30 C303 头脑风暴社活动

社实部:模拟招聘、济南三中讲课、“5.25”心晴工作室换届、济南三中交流会、策划模拟招聘会、与山建社会实践交流会 自律部:查课、查夜、文明自律日

卫生部:常规检查、党员文明宿舍、校卫生检查第四 秘书处:张贴奖状、风云讲坛

宣传部:短信征集、新闻写作交流会、3.24晚7:00 新闻写作交流会 外联部:放风筝 策划部:4.7校园书法节

体育部:3.27下午2:30 C区广场 啦啦操比赛、五月运动会 网信部:网络歌手大赛、心理游戏、宿舍“三行情书”活动 生活女生部:“旅游一条线”3.25下通知、出海报

四月份:

学习部:两会征文、4.17晚7:00 C303“魅力之声”英文电影配音、4.24 C303 英文配音预、魅影之声决赛赛

文娱部:经典诵读初赛、魅影之声决赛、4.23 C327 话剧初赛、全国DV大赛、话剧初赛、体育部:4.7女生篮球赛(win)、4.9下午2:00男生篮球赛(lose)组建排球队、4.16女生篮球赛VS政法学院 组成排球队、排球训练、4.25班级接力对抗赛

社团部:鹤鸣九皋授课、4.8晚6:40国学经典知识竞答、4.8 C303完美世界知识讲座、4.17鹤鸣九皋书法社上课、完美世界化妆礼仪讲座、零距离地球日签名活动、巧淑吧剪纸复赛、4.24鹤鸣九皋活动、校内活动策划书大赛、评完策划书

社实部:4.7 C303模拟招聘初赛、4.14模拟招聘决赛、4.16山建讲座、4.23下午2点校内寻宝、校园寻宝、准备5.25心理健康节 自律部:4.6宿舍文化节、4.26 101宿舍文化全校演出

女生部:张贴宿舍文化节海报结果、4.8“健康女生,花样年华”讲座、我说家乡美活动下征集、女生周到人资环讲心理、4.27国学经典知识竞答决赛

宣传部:C131 7:30 现场作文大赛摄影比赛、第二届“油菜花”校园十大才子评选征稿活动油菜花、现场作文评出、评摄影、大学生宿舍文化征文评选活动

网信部:“三行情书”PPT大赏、评三行情书、整理评选学生会网站、策划狼人活动 策划部:4.14 C131 6:00硬笔软笔现场书法比赛、校园书法大赛、4.18国学经典复赛 秘书处:C307 4.19 风云讲坛

外联部:4.22 C303 7:00 “玩转心理学模拟推销赛”、“留住师大的春”诗歌征集活动 卫生部:找人帮忙查卫生

五月份:

学习部:C131 考研经验交流会

文娱部:话剧决赛、征集心理短剧、心理短剧拍摄、准备五月花海红歌、朗诵、话剧汇演,汇演

体育部:排球训练、接力赛、班级10*400m接力对抗赛、排球比赛、5.29接力赛 女生部:“我说家乡美”活动、5.10 C303 家乡美演讲、5.13女生日办海报

秘书处:风云讲坛确定主题、5.10 C303 风云讲坛主讲人选拔预赛、“风云讲坛“第二期之人物篇主题讲说活动(第一场)

策划部:实习风采展、T恤染绘、办海报、画5.25海报

网信部:“留住师大的春”截稿、周六“狼人”活动、“狼人杀”活动、制作“讲党史”视频 社实部:图书馆志愿者协会会徽、征集信工讲座、5.25海报 卫生部:5.12 12:00——13:00大扫除、加强卫生纪律检查

社团部:鹤鸣九皋授课、C303 5.16 五月花海红歌会初赛、5.21 五月花海红歌会决赛

六月份:

学习部:红色记忆讲党史

秘书处:6.9 晚7:00 C307 “风云讲坛”活动 女生部:6.11 晚7:00 C303水果拼盘 社团部:社团活动、社团风采展、协助文娱汇演 网信部:协助文娱汇演

文娱部: 6.1 C131 话剧节汇演

第四篇:活动总结

文化月活动总结

我院海军文化月已于前期成功举行。办好本次活动对于提高我院知名度、美誉度,对于展示国防生良好形象、丰富我院学生文化生活都具有重要的意义。因此,做好策划、实施工作成为本届海军文化月中学生会工作的重中之重。为了切实做好海军文化月期间的各项工作,学生会在院团委的具体指导下,精心策划、创先思维、具体实施,顺利完成了文化月的各项工作,从整体来看我院此次海军文化月活动是较为成功的,达到了预期的目的,现将海军文化月情况总结如下:

一、基本情况

本届海军文化月期间,共举办活动6项,其中,校级活动1项。海军文化月期间,学生会承担了活动策划、活动宣传、具体实施、后勤保障等大量工作。宣传并报道我院活动,其中国家级1篇,校内网站5篇。本次海军文化月,学生会全体干部干事全程参与,保证了各项活动顺利开展,确保各项活动的顺利进行,圆满地完成了院团委交办的各项任务,为办好本届海军文化月提供了坚强的保障。

二、主要做法

回顾本届海军文化月,有三个方面值得总结。

(一)高度重视,及早策划,周密安排

一是及早编制《海军文化月活动方案》。方案中,着重对海军文化月内的活动进行了明确。特别是对活动内容上,在总结传统活动和借鉴其他院校经验的基础上有所创新。在活动组织上,学生会提出:实行“院团委牵头,部门负责,确定专人,全程跟踪;统筹兼顾,无缝对接,责任明确,保障有力”的办法和总体要求。

二是及早拟定各部门分工,明确活动项目。今年3月学生会就着手对于海军文化月的活动进行了初步拟定。经院团委审定,学生会于5月中旬陆续展开活动的准备与实施,此后由办公室落实了各部门工作。

三是及时进行活动反馈,实行“前、中、后” 三步抓,即:前期有布置,中期有反馈,后期有总结。各部门又将工作任务明确到人,实现了工作有人管、问题有人抓的良好局面。

通过以上三个方面的工作,学生会为做好本届海军文化月的工作打下了良好的基础。

(二)加强领导,明确任务,责任到人

为更好地做好本届海军文化月各项工作,接到院团委的任务后,学生会立即召开相关工作会议,主席团加强对各项工作的领导。同时,根据各部门特点将工作布置下去,以办公室牵头,各部门具体落实,形成良好的行动机制。

(三)创新思维,细化方案,突出重点

一是活动创新,项目丰富。现在大学生对于校园文化活动的要求日益丰富,本届海军文化月活动结合时下热点,开展同学喜欢的创新活动,提高同学参与积极性,加强活动影响力。

二是细致认真,抓好实施。紧抓活动实施阶段,细致部署,执行明确,认真落实实施方案,发现问题及时反馈,及时解决,及时总结。保障了各项活动的顺利进行。

三是统筹兼顾,突出重点。举办活动多,类别多。除全面安排好所有活动的各项分工外,对校级重点活动实行重点跟踪,细化到活动各项工作进度、日程安排,并明确专人负责。

(四)团结协调,吃苦耐劳,无私奉献

一是各部门团结协调,密切联系。本届文化月期间,各部门按照先前制定方案,认真落实,没有发生因工作衔接失误、推诿卸责而造成的不良后果。二是学生活动情况较为复杂,临时急办的事情较多。学生会全体人员以大局为重,本着认真负责不出差错的原则完成各项工作。正是由于大家的吃苦耐劳、无私奉献和负责精神才使得我们的文化月圆满完成。

三、活动一览及剪影

海军文化月活动一览 时间 活动项目 活动效果

庆祝海军成立65周年通过板报设计展示,丰富了国防生的校2014年4月 主题板报设计 园文化生活 第三届“孝•悌•信”三2014年5月 行情诗赛

将中华传统文化融入三行微情书,营造

立德树人的文化氛围 “思辨历史”辩论邀请2014年5月

赛 国防知识竞赛

站在当下,回望历史,学习经典,思考新时代

通过活动,将国防知识带入普通大学生中,加强爱国情怀

加强在校国防生军政素质,搭建国防生展示平台 2014年5月 2014年4月 军事技能大比武

1、国防学院展示庆祝海军成立65周年主题板报设计

4月23日中国人民解放军海军成立65周年华诞之际,国防学院开展了“壮我海威,承我海魂”板报设计展示活动。

国防生以党的“十八大”会议精神、习主席对于新时期军队建设的发展要求及发展方向为内容,以海军蓝为主色调,以跳跃的浪花、乘**浪的军舰为主构图,展现了新时代人民海军的昂扬斗志。

此次“壮我海威,承我海魂”板报设计展示活动,拉开了国防学院第六届海军文化月帷幕。通过板报设计展示,丰富了国防生的校园文化生活,坚定“永远跟党走”的理想信念,激励了国防生以饱满的激情投入到学习训练中去,斗志昂扬保卫祖国海洋。

2、国防学院第三届“孝•悌•信”三行情诗赛落幕

本次活动以“弘扬传统文化,激发创作灵感”为主旨,由师生通过现场创作、扫描活动二维码、将作品发送至活动邮箱等方式参与。活动组织者白晓童高兴地介绍,“本以为大家都会因为形式太旧或者活动过于文学化而不肯参加,但是没想到来的人这么多。”在西苑门前,报名参赛的人络绎不绝,而一块供现场参与者写诗的展板也很快被贴满了作品。

据活动组织者统计,活动当天通过现场参与收集到的作品就有百余份,内容丰富多彩。经过大赛评委会讨论投票,13级计算机学院的程丽华获得一等奖。比赛还设有最动人奖、最佳文采奖和最具创新奖,获奖作品将会在新媒体发布。

此次“孝•悌•信”三行情诗大赛是国防学院海军文化月系列活动之一。学院今年将中华传统文化融入三行微情书,通过这一活动的开展营造立德树人的文化氛围,坚定国防生理想信念,激发国防生历史使命感和社会责任感,以及爱校、荣校的高尚情怀。

3、国防学院举办“思辨历史”辩论邀请赛

5月23号晚,国防学院、能动学院大学生在海军教室以“思辨传统——立足当下 回望经典”为主题,展开关于传统文化继承和发扬的辩论。校关工委潘晓东老师,国防学院团委鹿婷老师,能动学院包振明老师担任比赛评委。

辩论赛中,双方就“继承传统文化是应该融入时尚元素还是要秉承原汁原味”展开激烈讨论。国防学院代表队持正方观点,他们认为继承传统应该与时俱进,融入时尚元素是为了使受众更加广泛,让更多的人可以了解并接受传统文化,所以继承传统文化应该融入时尚元素。能动学院代表队持反方观点,他们认为在传统文化中融入时尚元素会让传统文化变味,使传统文化变得庸俗,不利于传统文化的健康发展,所以继承传统文化应该秉承原汁原味。双方辩手你来我往,唇枪舌剑,互不相让,在各个环节都有亮眼表现。赛后提问环节,观众也非常活跃,就辩论中出现的问题向辩手提问,辩手一一详细解答。

最终国防学院以清晰的立论、丰富的例证、优秀的技巧赢得了比赛胜利,能动学院的一辩凭借其思维清晰、处变不惊的台风拿到了本场比赛的最佳辩手。

本次活动是国防学院传统文化教育实践重要内容之一,旨在通过辩论形式,让同学们思辨传统文化经典,取其精华,去其糟粕,增强民族认同感、归属感,全面提升国防生思想素质。

4、国防学院举行军事技能汇报演示暨第六届海军文化月开幕式

4月28日晚上,西校区体育馆灯火通明,国防生军事技能汇报演示正如火如荼地进行。学校党委常委、副校长汤建及相关职能部门和学院领导出席并观看了汇演,汇演由国防学院党委副书记杨建超主持。

汇演在雄壮的《人民海军向前进》军歌声中拉开帷幕。军旗飘扬,步伐整齐,铿锵有力,全体国防生在海军军旗前庄重宣誓,志愿加入海军国防生,为国防事业奋斗终生。在激昂慷慨的宣誓之后,国防生们表演了擒敌拳、棍术、擒拿格斗、应急棍术、警棍盾牌术等精彩的军训科目,获得在场领导和老师的阵阵掌声。倒功、格斗、摔打、擒拿、夺棍等高难度动作充分展示了国防生不怕苦、不怕累,敢打敢拼的雄心壮志。

汇报表演结束后,国防学院院长张为民进行点评,他表示本次汇报演示很成功,但首先要表扬大一国防生的表演,希望高年级国防生不要懈怠自身本领,重视练好军事素质。同时对全体国防生提出两点要求:第一刻苦学习,加强训练;第二顽强拼搏,勇争第一。

副校长汤建充分肯定了国防生们今晚的精彩表演,希望国防生们再接再厉,更上一层楼。他指出今年是海军建军65周年,我国的海军事业发展正在蒸蒸日上,希望国防生谨记“笃学明德,经世致用”的校训,认真学习军事理论,践行当代革命军人核心价值观,立足国防,刻苦钻研;宣扬精神,传播文化。最后,他宣布江苏科技大学第六届“海军文化月”正式开幕。

5、第六届国防知识竞赛

第三十一届文化艺术节以“中国梦•科大情•青春志”为主题,国防学院结合特色申请承办第六届“强军梦•中国梦”国防知识知识大赛,经过投标申请,校团委审批,国防学院最终和人武部合作承办第六届国防知识大赛。国防学院承办本次活动后,院团委专门组织军事爱好者协会主要成员开会,要求本次活动以高质量、高水平来带动全校学子广泛参与,办出特色、办出品牌,办出成效,充分展现科大校园船魂精神,最终营造积极、健康、向上的国防校园文化氛围。

本次比赛总共有10个学院参赛,经过层层淘汰,有6支代表队脱颖而出,5月29日晚,东校区演讲厅灯火通明,掌声阵阵,我校第六届国防知识竞赛总决赛在这里热力举行。本次赛事主题是“强军梦•中国梦”,国防知识竞赛作为国防教育宣传的重要渠道之一,旨在增强我校大学生国防观念,营造校园国防氛围,传播国防知识。此次知识竞赛的圆满落幕也为我校海军文化月画上了一个圆满句号。最终国防学院队摘得桂冠,获得一等奖。

四、结语

在本次海军文化月中,我院同学参加的以上各项活动均受到学院领导,老师,大力支持。通过学院学生会的精心策划,组织,广泛调动了学院全体学生的参与热情,使得以上活动均取得了圆满成功。虽然海军文化月落下了帷幕,但同学们在以上活动中收获的愉快心情始终久久不能平静。希望今后海军文化月的活动能向多元化,纵深化方向发展,重形式但不流于形式,重内涵又不缺少外延,走国防与文化完美结合的道路。相信这对于每一位同学来说都是具有纪念意义的,同时也必将在同学们的大学生涯中留下美好的回忆。

国防学院学生会

第五篇:活动总结

读《月光曲》 品尊重美

——语文综合实践活动

《月光曲》是一篇意境隽永、文质兼美的课文,它熔文字美、情感美、意境美于一炉,我们在体味作者用词精妙的同时,更受到人格力量的陶冶,这种陶冶来自兄妹之间的手足深情,更来自音乐家自由、平等、博爱的高尚情怀。

结合课前查阅的贝多芬的生平事迹,我们深深地认识到美好乐曲的产生离不开高尚而真挚的情感,落实到课文《月光曲》,这种高尚而真挚的情感其实就是尊重:音乐家贝多芬用美妙的乐曲造福平民百姓,践行着“我的音乐只应当为穷苦人造福,如果我做到了这一点该是多么幸福”的誓言,幸福中有的是一种对他人的尊重;享誉世界的大音乐家贝多芬,能主动走进一个穷苦的普通人家,对素不相识的穷兄妹如此客气,把自己与他们放在平等的位置上,并且设身处地地帮助穷兄妹,即兴作曲献给知音,一句话,两个“您”,展现的是一种对朋友的尊重;穷兄妹相互体贴、相依为命,“随便说说”的背后是一种对亲人的尊重;穷兄妹酷爱音乐,两个“您”蕴含的是一种对艺术的尊重;他们苦中有乐,是一种对生命的尊重„„

是对亲人的尊重,对生命的尊重,对艺术的尊重,使盲姑娘“想听贝多芬音乐会”这个梦寐以求的愿望变成现实;是对他人的尊重,对朋友的尊重,对艺术的尊重,成就了贝多芬倾倒无数音乐爱好者、震撼人心的经典乐曲《月光曲》。从某种意义上讲,尊重可以实现追求,尊重可以创造奇迹!尊重的魅力如此巨大,我们小组决定以《月光曲》为切入点,开展一次“探寻尊重美”的语文综合实践活动。

我们最先请教的是“字典老师”,字典中对“尊重”的解释有:1.敬重,重视。2.尊贵,显要。3.庄重,自重。4.对对方的敬称。了解了尊重的意思后,我们在辅导老师的引导下,依据“尊重”这个主题,分别从有关“敬重”、“自重”的成语、名人名言、故事几个方面展开资料的收集工作。

我们收集到许多古今中外因尊重而成为美谈的故事,有百善孝为先的黄香《扇枕温衾》的故事;有尊师重教的杨时《程门立雪》、张良《圯桥进履》、毛泽东《向教师敬酒》的故事;有尊重他人的廉颇蔺相如《将相和》、马克思恩格斯四十载建立伟大友谊、成就《共产党宣言》的故事;有心系百姓、心怀他人的《周恩来总理和理发师》、温家宝总理《与一个四川小女孩》的温情故事;有礼贤下士的刘备《三顾茅庐》、萧何《月下追韩信》的故事;有自尊自重的哈默成长为“石油大王”的故事;有尊重生命、创造奇迹的海伦*凯勒的故事等等。还有“孝感动天”和“己所不欲,勿施于人。——《论语》”等上百个成语

和名人名言,甚至还有许多与“尊重”有关的漫画等好多内容。

这简直是一次精神上的洗礼,我们深刻地感受到尊重是一种高尚的美德,是一个人内在修养的外在表现,是成人成才的基石。

那么,我们身边的同学们对“尊重”作何理解,生活、学习中又是怎样践行尊重的呢?我们在全校师生间开展了一次“五一路小学学生关于“尊重”情况调查”的问卷活动。此次问卷共印制300份,发放260份,现已全部收回;今天恳请各位尊敬的来宾帮我们完成这份调查问卷,然后我们会对所有的问卷进行整理分析。谢谢!

为了加深同学们对“尊重”的理解,提高践行“尊重”的自觉性,实现知行合一,我们发动全班同学开展了系列活动,以寻找解决问题的办法。

首先,我们在老师的协助下精心策划、汇集、整理、展示收集到的相关资料,以多种形式,如:读书卡、资料册、“学会尊重”漫画集、调查报告册、专题小报等形式对教室进行布置,营造了一个浓厚的感悟人格魅力的文化殿堂,我们邀请其他组员甚至外班同学来参观、学习、并适当讲解,给同学们献上了一份丰富的文化大餐。

接着,我们利用晨会课与班上同学交流自己最喜欢的一句“尊重” 名言和一个古今中外有关“尊重”的小故事,以使同学们在榜样的魅力下受到感染,拥有“尊重”这种高尚的美德。

然后,我们发动全班同学和我们一起围绕“尊重”创作一句属于自己的名言,同时以“尊重”为话题,把自己对“尊重美”的理解感悟写成文章。同学们精心构思、寓意深刻的语句赢得了老师和家长的啧啧赞叹。

最后,我们把征集到的“名言”和“话题作文”装订成《我的第一本原创“尊重之美”名言册》和《原创话题作文集》供同学们参阅。

这其中不乏有许多不落窠臼、字斟句酌的优秀作品:“学会尊重父母,是对父母的孝敬;学会尊重知识,是对智慧的向往;学会尊重生命,是对生活的热爱。”等名言,《柔柔的爱,暖暖的情》《尊重是一面镜子》《在穷人面前》《这件家务我来做》《盲道上》等文章都深深打动了班上每一个同学的心。

这次综合实践活动,我们全程参与,充分发挥了自己的聪明才智,既加深了我们对语文课文的理解,增长了见识,又让我们体会到参与实践活动的乐趣,同时还锻炼了我们合作、探究、实践的能力,真可谓受益匪浅。

五一路小学学生关于“尊重”情况调查表

姓名 班级 性别

1.如果有人问你:你懂得尊重别人吗?你将说()A懂得 B不懂得 C不太清楚 2.一次关于尊重的讨论会上有以下四人,你和哪位最接近?()A人要懂得尊重他人,只有尊重别人,别人才会尊重你。B人只要自由自在的过好每一天就可以了,什么尊重不尊重的。C尊重别人是想着能帮自己多赚钱,其他都是次要的。D自尊的人才能自觉尊重他人,这是一个人的修养问题。

3.你是通过何种途径了解互相尊重方面的知识的?()A自己一直很迷惑 B通过媒体、广播、网络、书籍 C父母、长辈、老师灌输 D通过同学、朋友探讨 4.你更关注哪一项?()

A.我要勤洗手、勤洗澡、勤换衣物,保持良好的个人卫生。B.我要有一个干净的床,我的房间我会收拾得干干净净。C.我会主动完成值日工作,在家也常干些家务劳动。D.在公告场所大声喧哗,随地吐痰,不讲究社会公德。

5.每天上学、放学回家有主动与父母打招呼吗?()A有 B有时有 C没有 6.你记得父母的生日吗?()A记得 B依稀记得 C不记得 7.你会主动向父母提出去看望某位久不见面的长辈吗?()A会 B可能会 C不会 8.饭馆外,老板正大声喝斥一个跟他学厨艺的小伙子,小伙子满面羞愧,你感到()A.这很正常。B.虽有些同情,但也无可厚非。C.我要是小伙子一定跟他吵起来。D.这位老板不懂得尊重他人,学徒也有人格尊严,要选择合适的场合和语言进行教育。9.看见路边有一个乞丐在乞讨,你会选择()

A视其凄惨情况而定是否给他一点零钱。B有点同情他,但又怀疑他是不是真的乞丐。C装作没有看见,照常从他身边走过。D觉得他很脏,离他远一点走。

10.当你坐车上学(或有事外出),随身携带着个较重的背包,你好不容易等到一个座位,此时上来一位老人,你会选择()A不管何种情形,总会让座。B视当时自己的身体状况而定,感觉较疲劳或不舒服就不让。C视老人的具体情形而定,身板硬朗的就不让,摇摇晃晃的就让。D继续静坐下去,等别人让。装作没看到,故意很“专注”地干事情。

11.世界范围内恐怖活动不断发生,对他人生命轻视、不尊重随处可见,你觉得()A.不是我们国家,与我无关。B.这些人挺可怜。C.要改变这些人对生命的态度。D.大国也要懂得尊重小国、弱国,世界上的恐怖活动就会减少。

12.“欣赏每一个孩子”是我校办学理念,欣赏实际上就是尊重,在生活和学习中,你是如何尊重他人的?

【注:请您如实填写】

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    清城小学五(2)班网络安全教育活动总结 结合网络信息安全宣传周,切实加强我校网络安全安全工作,增强师生网络安全意识,结合班级实际情况,广泛深入地开展了网络信息安全宣传周活动,现......

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    活动总结 一、 活动时间 2011年11月13日,星期五中午12:10. 二、 活动地点 兰州工业高等专科学校,北校区篮球场. 三、 活动对象 大学生社团联合会下属十七个协会. 四、 活动形......