第一篇：中秋节活动方案
**作业区关于开展
“浓情中秋、情系**”联谊晚会活动方案
月是民族、家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。从时令上看，中秋是“秋收节”。从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合，把月圆之夜作为举国同庆的节日，使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。
明月不常有，最是今夕月圆时。月儿最美不过八月十五，皓月当空宛如一轮冰盘悬九天，观者入眼，盛景无限浮于心头。温馨暖人的中秋节又要到了，月色又将撩人。正所谓“花好月圆人团聚”，团圆节将至，让我们相聚于满轮银辉之下，共酌琥珀美酒，同享天伦之乐；互道珍重美满，勿叹月有圆缺，放一放工作、学习，松一松心情，珍惜这一刻欢聚的温馨，留下今生最美好的回忆！经作业区工会研究决定在**单位举办“浓情中秋，情系樊学”联谊晚会。
一、活动主题
以“浓情中秋，情系樊学”为主题，以作业区各单位及经济民警大队交流互动的形式，营造出欢乐和谐的中秋氛围，凝聚员工心灵，展现石油人风采，提升**形象。
二、活动内容
（一）活动时间：2011年9月11号晚上6：00-9：00（暂定）
（二）活动场地：**作业区基地
（三）活动对象：**作业区机关和生产保障队全体人员、各应急班代表、经警大队代表
（四）活动形式：以歌舞、小品、相声、诗歌朗诵、T台秀等为主，结合茶话会和自主烧烤，穿插娱乐互动节目，尽展中秋激情。
（五）组织单位：**作业区2011“浓情中秋，情系樊学”联谊晚会策划小组。
三、活动流程
（一）场地布置以及物品安排在5：00之前到位
（二）联谊晚会6：30开始
（三）进场，主持人上台活跃气氛，宣扬活动主题
（四）主持人介绍到场嘉宾
（五）领导致词
（六）主持人宣布今晚活动事宜，并宣布2011“浓情中秋，情系樊学”联谊晚会正式开始
（七）节目表演、娱乐互动
（八）写温馨祝福，领导抽取幸运观众
（九）齐唱歌曲，晚会结束
（十）清场
四、活动前期准备
（一）提前联系好参加活动人员（包括节目名单、参加演出人员名单、其他到场人员、人员总数），协调好车辆、项目负责人，做好晚会的宣传造势。经策划小组审定后传达给参赛人员，通知抓紧时间准备节目。
（二）做一些宣传标语，制作条幅等。
（三）以通知的方式全面告知全体员工中秋联谊晚会的活动内容。
（四）购买物资奖品（包括烟花、喷花、气球、温馨牌、纸杯、筷子、啤酒、纸巾、摇铃、荧光棒、小盘、食品、零食、月饼、祝福卡、果箱、水果、饮品、礼品）。
（五）作业区活动现场准备横幅、彩旗、国旗、气球等物品，准备活动小礼品，营造节日氛围。
（六）通知作业区领导，确定讲话领导。
（七）道具、场地、物品准备（包括场地的布置，灯光音响等设备的布置，烧烤工具以及烧烤材料的准备）。
（八）确定主持人，根据活动内容和流程串好台词。
（九）9月11号下午3点开始进行彩排。
五、联谊节目安排
（5）有口难言
有口难言就是做动作令其它人猜到一些东西，以烧烤分组为单位，首先分成两组（A、B），A 组将要猜之物写在纸上，而 B 组则要派出一名代表做动作，务求令自己组猜中该物，轮流猜过之后，则以较快猜中之一组胜。
（6）中秋“最棒歌手”竞赛
可以进行拉唱节目，即歌唱带“月”字的歌曲（或吟对与月有关的诗句或成语），邀请几个组人员进行对抗，以所唱歌曲的多为胜，赠送吃的。（如月饼、水果等）
六、活动分工安排
1、各单位演出节目、参加人员统计、节目串词。此项工作由宁静负责。
2、领导致辞、节目主持。此项工作由董过平负责。
3、物资及奖品（包括烟花、喷花、气球、温馨牌、纸杯、果箱、水果、饮品、礼品等）购买。此项工作由宁静和郭丽莉负责。
4、活动场地布置（包括条幅、气球、地毯、桌椅板凳）。此项工作由朱小龙具体负责，综合组配合。
5、影像设备调试及配乐。此项工作由薛泾宁和杨新刚负责。
6、探照灯安装和维护。此项工作由崔英普负责。
7、背景音乐统计、剪辑、现场照相、录像、中秋贺信。此项工作由陶章文负责。
8、生活物资准备、补充（包括每张桌子水果、糕点、菜品、酒水、饮料摆放，及时添加等服务）。此项工作由郭丽莉负责。
9、接送车辆安排，作业区对二、三、五班的人员接送增配一辆车，其余班自行安排接送。此项工作由范志东负责。
10、烧烤原材料及工具等。此项工作由范志东负责。
11、场地清理，桌椅板凳复原等工作。此项工作由朱小龙负责，机关各岗位全部参与。
12、礼仪。此项工作由于丹、张田瑛、王元婷、王丽萍负责。
13、现场秩序维护。此项工作由杨宝权负责，各班站长配合。
七、活动注意事项
1、各单位加强人员管理，注意交通安全。
2、在场人员保持场地清洁，爱护公物。
3、注意饮食卫生。
4、维持现场秩序，确保人身安全。
5、遵守作业区各项规章制度。
第二篇：中秋节活动方案
“我们的节日——中秋节”
——小学部欢度中秋活动方案
一、活动时间:2018年9月20日下午
二、活动地点：五楼报告厅
三、活动参加人员：
教师及学生队伍：小学部全体师生
四、活动目的：
以中华民族传统节日――中秋节为契机，以“我们的节日·中秋节”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;了解中秋节民间的传说、民间庆祝方式与民族的风俗。从而传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，促进学生快乐成长。
五、活动流程：
1.学生齐诵《古朗月行》。2.主持人致开场白。
3.二年级学生英文歌舞表演《Happy Mid-Autumn Festival》 4.学生代表讲《嫦娥奔月》的故事。
5.追根溯源话中秋:播放动画讲述中秋节的庆祝方式与民间习俗。6.学生代表讲述中秋节神话故事“吴刚折桂”。7.赏月品诗诵真情：学生代表吟诵诗歌《中秋月》 8.师生共绎中秋美：《水调歌头》 9.中秋月圆知多少：中秋问答。（奖励小卡片、共尝月饼）10.主持人致闭幕词。具体安排：
六、活动准备： 1.人员安排：
主持人：
组织学生进场、散场： 教师代表：小学部全体教师 影像采集、会场音响：
场地准备（话筒 课件 座位标签核对）： 座位安排引导： 课件播放：
第三篇：中秋节活动方案
“欢度中秋 喜迎国庆”趣味游园活动
一、活动目的：双节到来之际，为营造公司节日氛围，传承中华民族的节日习俗，丰富员工的文化生活，将历史与现代文化精神结合，开展传统但不失创意的趣味游园活动。
二、活动主题：欢度中秋 喜迎国庆
三、活动时间：XXX年X月XX日下午18:30~20:00
四、活动地点：公司园区广场
五、承办单位：XXXX
六、活动内容及流程
1、放孔明灯（1个）
在场人员集体在愿望便签条上写下对未来的憧憬和愿望，放飞梦想；
2、挂灯笼，猜灯谜
1.谜语：跳高三尺刚过竿(猜字一)答案：【来】
2.字谜语：长眠重山猜一字（猜一字谜）
答案：【屈】
3.字谜：请客到洛宁(猜5笔字)答案：【汀】
4.谜语：千里奔波为四化(猜一字谜)答案：【羁】
5.谜语：似残月升起夜已半(猜一字谜)答案：【孚】
6.谜语：人头马一滴(猜字)答案：【鸟】
7.字谜：仙山不留人.(猜字一)答案：【出】
8.谜语：二山在一道,猜出便错了(猜一字谜)答案：【击】
9.谜语：王先生白小姐坐在石头上(猜一字谜)答案：【碧】
10.谜语：犬吠半闻入户来(猜一字谜)答案：【润】
11.字谜：各方离去独自留(猜10笔字)答案：【夏】
12.谜语：前贤难解是与非(猜一字谜)答案：【坚】
13.字谜：秦末边镇起狼烟(猜字)答案：【锹】
14.谜语：认得诗人在此间(猜一字谜)答案：【寺】
15.谜语：青緺半残色亦淡(猜一字谜)答案：【呙】
16.谜语：前有周公，后无孔子(猜一字谜)答案：【虬】
17.谜语：千里到太原(猜一字谜)答案：【骈】
18.谜语：东洋兵(猜一字谜)答案：【晕】
19.谜语：失踪之后,千里寻回.(猜字一)答案：【踵.】
20.谜语：清明时节行人断魂(猜一字谜)答案：【露】
21.谜语：三人交往有一天(猜字)答案：【春】 22.字谜：含羞出丑把眼遮(猜字一)答案：【着】
23.字谜：人生譬朝露(猜一字谜)答案：【弋】
24.谜语：无情以后难相逢(猜一字谜)答案：【友】
25.谜语：飞蛾扑火(猜一字谜)答案：【烛】
26.谜语：海埂冬训练体能，待到炎夏去亲征(猜一体育词语)答案：【热身赛】
27.谜语：瑛(猜花名一)答案：【霸王花】
28.谜语：人称小霸王，名列郡县中(猜江苏地名)答案：【通州】
29.谜语：柳眉初吐草蒙茸(猜一灯谜用语)答案：【聊目】
30.字谜：初吻休要藏花下(猜12笔字)答案：【葆】
31.谜语：俏丽若三春之桃，清素若九秋之菊(猜体育项目省略语)答案：【女子花样】
32.谜语：山，刺破青天锷未残(猜一体育词语)答案：【凌空一顶，出界】
33.谜语：因欠收无赚头.(猜字一)答案：【歉】
34.谜语：毁掉土壤大开林,错上加错(猜历史名城一)答案：【襄樊】
35.谜语：一只八宝袋，样样都能装。能装棉和纱，能装铁和钢(猜一日常用品)答案：【针线包】
36.谜语：上下难分(猜一字谜)答案：【卡】
37.字谜：到塞北后再落脚.(猜字一)答案：【蹇】
38.谜语：青色糕，红色糕，不能吃来不能咬，食品商店买不到，盖房建楼少不了。(猜一建筑材料)答案：【砖】
39.谜语：清浅平波迻画舫(猜一字谜)答案：【盏】
40.谜语：儿童执扇追黄蝶(猜一体育词语)答案：【少年相扑】
41.字谜：三点一四又作圆周率(猜一字谜)答案：【漫】
42.谜语：光看不许说(猜医学名词二)答案：【裸视,忌口】
43.谜语：金环银环（猜一《水浒传》人物绰号）答案：【两头蛇】
44.谜语：九只鸟(猜一字谜)答案：【鸠】
45.谜语：此去苏北淮安，对方一直不见(猜江苏地名)答案：【灌云】
46.谜语：广阔国境皆安定(猜一中国地名)答案：【辽宁】
47.谜语：淮安点心畅销西部(猜影视演员)答案：【汤唯】
48.谜语：需要一半,留下一半(猜一字)答案：【雷】
49.谜语：书成飞白旧知音(猜一字谜)答案：【臼】
50.谜语：悬崖勒缰(猜一国家名)答案：【危地马拉】
51粉脸红唇模样美，偏偏是个大歪嘴。（打一水果）【谜底】:桃子
52弯弯儿不是镰刀，翘翘儿不是牛角，一旦抓它在手，撕开脸皮就咬。（打一水果）【谜底】:香蕉
53远看玛瑙紫溜溜，近看珍珠圆溜溜，掐它一把水溜溜，（打一水果）【谜底】:葡萄
54弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖.（打一水果）【谜底】:(香蕉)55草地上来了一只羊。（打一水果）
【谜底】:草莓(谐音草没)56看看圆，摸摸麻，包着一肚小月牙。（打一水果）【谜底】:桔子
57绿盖红缸，里头装满蜜浆。（打一水果）【谜底】:杮子
小时绷着青脸皮，老来皱起红脸皮，生的熟吃惹人笑，（打一水果）【谜底】:枣
59远看红脸好相貌，近看一脸红疙瘩，虽说样儿小又小，（打一水果）【谜底】:杨梅
60皱肉皱骨头，骨头生在肉外头。（打一水果）【谜底】:核桃
61小龙船，龙船小，龙船尖尖两头翘，水里飘了一秋天，（打一水果）【谜底】:菱角
62小小坛子，装满饺子，吃掉饺子，吐出珠子。
咬它一口酸溜溜。熟的生吃不希奇。为人解渴本领大。装来一颗白元宝。
【谜底】:（橘子）
63几个兄弟一个样，弯弯身子软心肠。看看个个像弯月，吃在嘴里甜又香。（打一水果）【谜底】:（香蕉）
64红红脸 圆又圆，亲一口，脆又甜。（打一水果）【谜底】:（苹果）
65衣服有绿又有红，味道酸酸又甜甜 多多和它做朋友，小脸红红人人爱。（打一水果）
【谜底】:（苹果）
66身穿黄衣裳，弯弯像月亮 兄弟排一起，个个甜蜜蜜。（打一水果）【谜底】:（香蕉）
67黄外衣，点黑豆，尝一只，甜水流。（打一水果）【谜底】:（梨）
68身穿红衣颜色美，龇牙开口又咧嘴，肚里珍珠数不清，粒粒珍珠甜蜜蜜。
【谜底】:（石榴）
69小小红坛子，装满红饺子，吃掉红饺子，吐出白珠子。【谜底】:桔子
70黄皮包着红珍珠，颗颗珍珠有骨头，不能穿来不能戴，甜滋滋来酸溜溜。（打一水果）【谜底】:石榴
71身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。（打一水果）【谜底】:西瓜
72壳儿硬，壳儿脆，四个姐妹隔墙睡，从小到大背靠背，盖的一床疙瘩被。（打一水果）【谜底】:核桃
73兄弟七八个，抱起围缸坐，说声打平伙，衣裳一脱肚子破（打一水果）【谜底】:桔子
74桃园三结义，张飞在腹里，去了关云长，方知是刘备。（打一水果）【谜底】:荔枝 75青藤藤，开黄花，地上开花不结果，地下结果不开花。（打一水果）【谜底】:花生
76身上有节不是竹，粗的能有锄把粗，小孩抓住啃不够，老人没牙干叫苦。（打一水果）【谜底】:甘蔗
胖娃娃，没手脚，红尖嘴，一身毛，背上一道沟，肚里好味道。（打一水果）
【谜底】:桃子
78一见秋姑娘到，姐妹们齐欢笑。大姐笑咧了嘴，二姐笑弯了腰，三姐笑得满脸红，四姐笑得泪珠掉。（打四水果）【谜底】:石榴、香蕉、苹果、葡萄
79谜语：海上一只鸟，跟着船儿跑。冲浪去抓鱼，不怕大风暴(猜一种鸟)答案：【海鸥】
80谜语：乔国老·徐妃格(猜一动物名)答案：【蜈蚣】
3、游园小游戏
A、套圈游戏：摆好小礼品若干，线外一米套中的礼品即为获奖礼品； B、沙包游戏：活动者每人两个沙包，站在三米线外投掷，投中的奖品即为获奖礼品；
C、定点投篮：二分线投篮，每人三次机会，投中一球获得一个礼品，按投中数量增加奖品分量，三分线外为附加奖励；
4、品尝中秋月饼，欢度中秋，喜迎国庆
第四篇：中秋节活动方案
石莲子镇中心小学“我们的节日·中秋节”活动方案
一、活动目的
中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我校德育处、少先队大队部决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。
二、活动时间
2016年9月3日——9月17日
三、活动安排
第一阶段：佳节读月——主题阅读
1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。
2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。
第二阶段：佳节忆月——交流展示
1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中。
2.各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想表达的感恩之情写纸上并贴在墙上。
第三阶段：佳节赏月——实践活动
1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。
2.开展“感恩体验”活动，中秋节期间，自己亲自去看望爷爷、奶奶、外公、外婆等长辈，一起吃月饼、赏明月，要充分展现出小学生应有的文明礼仪和行为习惯。
3.结合环保教育，学校开展“月饼盒回收活动”。学生将家里的月饼盒在中秋节后(9月9日)上学时带到学校。
第四阶段：佳节思月——交流汇报
1.回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。2.一至六年级各班出一期黑板报;四至六年级各班上交征文1篇。9月17日前上交少先队大队部，届时将进行评奖并展出。石莲子镇中心小学“我们的节日·中秋节”主题活动总结
为弘扬优秀传统文化，推进社会主义核心价值体系建设，唱响“我们的节日;中秋”这一主题，我校于中秋节前，在全校广泛开展了以“我们的节日;中秋”为主题的中秋节主题感恩活动。活动突出思想教育内涵，大力弘扬社会主义主旋律，把爱国主义教育贯穿“我们的节日;中秋”主题活动始终，现将活动总结如下：
1.组织开展节日民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、红领巾广播站、晨(班)会等宣传教育形式，介绍中秋节的节日民俗，挖掘中秋节的文化内涵，普及中秋节知识。使学生知道中秋的来历和纪念的意义，深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。
2.开展中华经典诵读活动。1-2年级主题：传唱优秀童谣;3-6年级主题：中秋诗文朗诵会。低年级由班主任或家长搜集关于中秋的童谣，中高年级搜集与中秋有关的诗文。语文老师指导学生唱童谣，吟诗咏句，通过诗文赏析，感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文，这样不仅让学生记住名篇佳作，更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。
3.认真开展“我们的节日;中秋”主题班队会活动。我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线，利用好少先队两级组织和班级活动两个平台，抓住重大纪念日活动，采用少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。中秋节前后，学校组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。各中队利用星期四的班队活动，组织开展了以“庆中秋”为主题的班队活动，各中队活动内容丰富多彩，演讲、诗句接力赛、文艺表演，猜谜语、故事会„„通过这些丰富多彩的活动，营造了节日的氛围，感悟团圆、和谐的幸福，表达了浓浓的爱国思乡的情怀。也使同学们在活动中感受到了中华民族的优良传统，对传承中华民族优秀传统文化起到了积极的作用。
通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进行了很好“感恩”教育，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。这次的活动会让我们鹿小的孩子们今后更加紧密地团结在一起，更加友好快乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。
学生中秋节讲话稿
感恩江海，才有“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豪壮;感恩逆境，方显“严寒烈日皆经过，次第春风到幽谷”的无畏;感恩中秋，流露“慈母手中线，游子身上衣”的柔情;中秋感恩，谱写‘慈乌反哺，羔羊跪乳’的华彩乐章。
中秋里说感恩真是一个绝妙的创意，人们说感恩之水从心田流淌;人们说中秋之节源于真情洋溢。其实感恩是发自内心的感动，而它确是永恒。
中秋应该是个感恩的季节，而感恩也必当成为月圆之夜的主题。同学们，朋友们，当我们立足于脚下的同时不要忘记，这是先辈们用血与泪换来的土地，我们不仅继承了他们的荣誉还有酸楚，满怀豪情的当不要忘记了我们的责任——为祖国的兴旺，为民族的自尊，为无能成为历史，为悲剧不再重演。
对于我们新时代的学生，感恩需要我们的行动来做最美丽的诠释。哲人说，昨天的答案来自昨天，而今天的答案还要来自今人。是的，对于现在的我们一切是那么的新奇，但那都不能使我动摇，因为我知道真正的拥有要实实在在，不务于空想;真正的收获要踏踏实实，不坠于岚渺。
感恩需要心的连续，不要只在中秋才捡起失去已久的热情。感恩同时也需要包容，包容一切的不悦，吸纳所有的真情。作到——敞开胸襟“窗含西岭千秋雪”;摒除偏见“门泊东吴万里船”。人是一个有感情的动物，同样一个没有感情的人就不是一个完整的人。在这个物欲横流的世界相信唿唤的总是真情，一个连真情都不懂的人也不配称之为人。同学们相信大家都是有感请的，也存有感恩之心。愿我们都能心怀感激，感恩我们身边的点点滴滴。愿懂得感恩的人都能长风破浪，直挂云帆。中秋月夜分外圆，感恩情怀永挂心。杜鹃啼血是感恩春之美丽;碧荷映日是感恩夏之热烈;金玉颔首是感恩秋之馈赠;寒梅傲雪是感恩冬之炼骨。
总之大自然的万种风情映射出人性阳光的一面。沐浴在阳光下的我们也必将成为知恩图报的阳光男女。
最后，希望今天的演讲能给大家带去些许启迪，这是我最大的欣慰，连祝老师同学在这个寻常中秋愉悦康健、幸福平安。
学校中秋节领导讲话稿
各位老师，同学们：
在这硕果累累的九月，我们又将迎来一年一度的中秋佳节。中秋节是我们中国人的团圆节，每到这一天，许多远离家乡的游子，纷纷赶回家中，与父母亲友欢聚一堂、把酒言欢。在这美好的节日里，人们赏月、吃月饼、走亲访友„„无论什么形式，都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。
古今中外，多少文人学子在这美好的日子里，思念着亲人、思念着家乡，才写出了许多关于中秋的千古佳句，比如“举头望明月，低头思故乡”、“但愿人长久，千里共婵娟”、“海上生明月，天涯共此时”„„
中秋最美是思念。月亮最美，美不过思念;月亮最高，高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人，愿他们没有忧愁，永远幸福，没有烦恼，永远快乐!
老师，同学们，中秋最美，美不过真心的祝福!在此，我衷心祝愿大家中秋快乐，幸福安康!
中秋节征文
四年级二班 王子金
中秋佳节是合家团圆的节日，这一天家家户户团聚在一起，吃月饼、赏月亮。
今年中秋节，爸爸妈妈带我回爷爷家过节。我们一大早就出发了，路上车来车往、川流不息，一派热闹的景象。原来一个半小时的路程，因为塞车，我们走了三个小时！
快到爷爷家了，我远远的看见爷爷在家门口张望、焦急地等着我们，看到我们，他的脸上笑开了花。进了爷爷家，一股饭香扑鼻而来，原来，奶奶已经为我们做了一桌丰盛的饭菜，有大螃蟹、有虾、有炖排骨、有焖兔肉„„还有各式各样的水果！于是我们一家人坐下来一起吃饭，边吃边喝边说边笑，真开心！
吃完饭，我和爷爷俩下象棋。爷爷一边下棋一边给我讲棋术，教给我下棋的知识，我们可开心了！
晚饭后，我们在一起吃月饼、赏月亮。望着圆圆的月亮，我仿佛看到了玉兔和嫦娥。古代诗人写了很多关于中秋节和月亮的诗，表达了他们的乡思乡愁，我可没有那么多的烦恼，因为我们是团圆幸福的。
第二天早上，我恋恋不舍地登上了回家的车。汽车飞奔在公路上，窗外的景色十分美丽，虽然已是中秋，但是柳树姑娘碧绿的大辫子仍然羞答答得快垂到了地面，松柏依然青翠挺拔，累累的大苹果压弯了枝头„„远远望去，青山、绿树、白墙、红瓦„„真是一幅美丽的自然图画！我明白了，诗人们思念的不只是浓浓的亲情，还有家乡的美丽景色！忽然，我想起诗人苏轼在《中秋月》中写道：“„„明月明年何处看。”
我啊，明年的中秋节还和爸爸妈妈回爷爷奶奶家！
中秋节征文
四年级三班 王玥
中秋，是个热闹非凡的节日！中秋，是个家人团聚的节日；中秋，是个赏月的日子。
星期天，我一如既往地去辅导班，但这次我看到的景象与以往与众不同，眼前一片欣欣向荣的景象！
大街小巷里，每个人脸上都挂着一丝丝微笑和洋溢，嘴边还时不时的哼着小曲，手里大包小袋的提着月饼„„
一路上，闻到的都是月饼被拆开“华丽的外衣”的香味！令人直流口水，而且嘴里还不停的抿着，像是收缩着吃过月饼留下的残渣儿似的。
啊！看那促销的活动，地上铺着大红毯，两边安装着大音响，这也是那些超市促销活动的好时机，歌手们拿着麦克，尽情的高歌。男歌手卖力、雄浑的唱，女歌手抒情、柔雅的唱。使流动的顾客们也都兴致高昂、热腾起来。那歌声在街道中回旋，荡漾„„
没想到买月饼的人那是一批又一批，月饼一箱又一箱的被销售出去„„
路上人山人海、车水马龙的。堵得像一条长长的巨龙，恐怕可以和长城相提并论，停着车内发出急速的喇叭声，这难免也是正常的！一小时、二小时、三小时„„巨龙终于不见了。
中秋不仅有传统简俗的风俗，它还隐藏着段美丽的神话故事。在魁梧壮大的绿荫树下，听妈妈叙述着月亮宫嫦娥仙子的神话。每次爸爸妈妈买来月饼时，我都很喜欢。芒果、豆沙、绿豆„„都是我的热爱之最，只要咬上一口，就会感到柔软可口，好甜、好松软。每次吃月饼我都和姐姐争抢着吃，妈妈却在旁边偷偷地乐！
又是一年中秋日，中秋情思系在心。皎洁圆月挂天空，怎能与星论媲美？
中秋节又来了，情意和思念都深深的系在心中，皎洁圆月高高的挂在天空，它能与星媲美？
祝大家中秋节快乐
《中秋佳节话中秋》
五年级二班 李磊
今天中午，我们一家人一起吃着大餐，共度中秋佳节。我要求我们一家人讲一讲他们小时候中秋节是怎么过的。
姥姥说，她小时候中秋节过得很简单，我姥姥的爸爸是一位医生，中秋节时，有很多病人拿着月饼来看望他，但是很多家都买不起月饼吃，我姥姥的爸爸每当中秋节时，就把别人送的月饼乘到一个大篮子里，提着篮子，挨家挨户的发月饼吃。那时的月饼只有五仁馅儿的，又大又硬，咬都咬不动，但是那是姥姥都认为那是最好吃的东西。
姥爷爷说，小时候要吃一块儿月饼很难很难，几个月饼分下来，一人只能吃到一小块儿月饼，分到手里的月饼舍不得吃，只能一会儿闻闻月饼的味道，最让我想笑的的是我姥爷和我姥姥刚认识的时候，我姥姥在八月十五去我姥爷家里时，我姥爷就拿出仅有的一小条月饼来迎接姥姥，还说：“甜着呢，快吃吧。”我姥姥最终还是没吃，让给了姥爷，姥爷今天说起这事，也脸红了。
接着，妈妈也发言了。她说，小时候姥爷已经是一名工人了，每到中秋节，就从厂里买回十几块月饼，一家人团团圆圆，并且我姥爷还会带回一些苹果啊，石榴啊，鸭梨啊来欢度中秋，在中秋节那天，还能吃上一顿香喷喷的肉了。
听了姥姥、姥爷和妈妈的话，我不禁感慨万千，我们的生活真是一天比一天好了，就说月饼吧，每逢中秋节，爸爸妈妈都会发一盒非常漂亮的月饼，每盒月饼都有十几块儿，每个月饼的配料都不同，有红红的豆沙，有黄黄的莲蓉，等等，色香味都非常诱人，每年的月饼我们都吃不完，放在冰箱里一直能放到春节，在中秋之节，我们还等吃到各种水果，如金黄的香蕉，晶莹的葡萄等等，比比他们，我们真是幸福了。
最让我深思的一句话是爷爷说：“我们一年只能吃一顿肉，一顿白馍，到妈妈的时候，一个月就能吃一顿肉，然而，到你们现在时，几乎是顿顿吃肉，这还不算，还能去吃肯德基，炸牛排，我小时候和你们根本没法比。”
我真心祝愿我们的祖国越来越繁荣富强，我们的日子越过越红火。
《快乐中秋》
五年级一班 杨洋
一提到今年的中秋节，那真是即惹人“生气”又让人喜欢呀，用一句歌词说那就是“让人欢喜让人忧”。要问为什么，那我就给你们讲一讲吧。
9月12日是我国的传统节日——中秋节，我忙完了两天的兴趣班课程和所有的假日作业，本想美美地睡个大懒觉，可一大早就被恼人的铃声搅得鸡犬不宁，原来是爸爸妈妈的手机收到的节日祝福短信。“中秋快乐”、“佳节祝福”、“丝丝牵挂”、“身体健康”、“吉祥如意”都是温馨的祝福语。懒觉是睡不成了，你说惹人“生气”不？
说中秋节让人喜欢，那是因为中秋节可以吃到美味的月饼。这天吃过早饭后，妈妈答应了我的要求，陪我一起逛超市。到了超市，我们直奔食品区去买月饼。今年的月饼品种真多呀，各种各样的月饼琳琅满目，应有尽有。有五仁味的、豆沙味的、桂花味的，还有黑芝麻、蛋黄、莲蓉„„真是让人目不暇接，不知道挑什么好。我选了最爱的豆沙月饼，高高兴兴的回家去了。
下面，我再告诉你另一件让人欢喜的事情。为了让今年的中秋节过得与众不同，爸爸提议到演歌厅K歌，活跃一下节日气氛。下午，我们邀请了一些朋友来到“阳光地带”的“神话演歌厅”。大家很尽兴，有关月亮的歌曲唱了很多。我也唱了几首歌曲，《老男孩》、《我相信》、《荷塘月色》等，博得了大家热烈的掌声。
晚上，一天中最重要的时候到了，赏月吃月饼。可是天公不作美，月亮仙子躲到乌云老怪的后面去了。虽然阴天看不到月亮，但一家人坐在一张圆桌上，吃着圆圆的月饼，说着团圆的话语，看着“万家邀明月，一起过中秋”的精彩节目，比观赏到月亮还开心！
今年中秋节我过得很快乐，虽然没有看到圆月，但我们一家人团聚在一起，过得真开心。
第五篇：中秋节活动方案
中秋节“制作冰皮月饼”活动方案
一、设计意图：
中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。通过开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。
二、活动主题：《庆国庆。迎中秋》主题活动
三、活动内容：《制作冰皮月饼》
四、活动时间：2017年9月29日（大一班、大二班、中二班、中三班），2017年9月30日（中一班、小一班、小二班、小三班、幼一班）。下午15:00准时开始。
五、活动地点：各班教室
六、活动形式：班级活动
七、参与人员：班级家长幼儿及老师。
八、活动目标：
1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、学做制作冰皮月饼，感受中国人的文化习俗。
3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。
九、活动准备：
1、经验准备：介绍中秋节的来历：习俗图片：月亮的变化：儿歌;
2、材料准备：刮板、糖粉、盘子、模子、月饼馅、澄粉、粘米粉、糯米粉、熟糕粉、油和牛奶、月饼盒。
3、前期工作准备：
（1）早上9:00以后班级下午班的老师到楼厨房领取班级所需材料。（2）各班老师自行准备班级制作冰皮月饼的半成品原料。包括：调面糊、蒸面皮。（3）准备下午活动时需要用的各类工具（刮板、盘子、保鲜膜、月饼模子）
（4）家长定向的内容（活动意义和价值、活动规则），活动开场白，中秋节的来历。
十、活动流程： 14:50家长到位。
14:50—15:00家长定向，在教室外面或是一楼大厅（介绍活动意义和价值、活动规则）鼓励家长拍照发朋友圈宣传。
15:00—15:10家长进入教室入座（保持安静），教师开场白，讲解中秋节的来历。
15:10—15:15介绍活动所用的材料，以及老师的前期准备工作。15:15—15:25分发材料，教师示范制作方法。15:25—15：50幼儿亲子操作。教师随机指导。
15:50—16：10教师小结，请家长、幼儿现场给大家做活动感悟分享。16:10—16:20感恩环节。（感谢幼儿园、感谢老师、感谢爸爸妈妈、感恩孩子）
16:20—16:30教师小结，合影留念。16:30—16:40整理收拾，物品归还。
十一、延伸：当天晚上，和家人分享1:、中秋节的时间。
2、关于中秋节的儿歌，照片传给本班老师，存档。家长给老师发活动感悟文章。
沾益区航睿幼儿园
浦瑞丽 2017年9月24日
点击咨询 