第一篇：恭喜你通过本公司首次面试,请根据以下小故事写一篇论文!
恭喜你通過本公司首次面試，請根據以下小故事寫一篇論文！
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一.且慢下手
大多数的同事都很兴奋，因为单位里调来一位新主管，据说是个很有能力的人，专门被派来整顿公司的业务；可是日子一天天过去，新主管却毫无作为，每天彬彬有礼地进写字楼，便躲在里面难得出门，那些本来紧张得要死的不良分子，现在反而更猖獗了。
“他哪里是个能人嘛！根本是个老好人，比以前的主管更容易唬弄！” 四个月过去了，就在所有人都对新主管感到失望时，新主管却发威了------工作不认真的人一律开除，有能力且工作認真的则得到的晋升。下手之快，断事之准，与前面四个月里表现保守的他，简直是换了一个人。
年终聚餐时，新主管在酒过三巡之后致辞：“相信大家对我新到任期间的表现，和后来的大刀阔斧，一定感到不解，现在听我说这个故事，各位说明白了：我有位朋友，买了栋带著大院的房子，他一搬进去，就將那院子全面整顿，杂草一律清除，改种自己新买的花卉，有一天原先的屋主来访，进门后大吃一惊地问：｀那最名贵的牡丹哪里去了？’我这位朋友才发现，他竟然把牡丹当杂草给除掉了。后来他又买了一栋房子，虽然这个院子比原来的更加杂乱，他却按兵不动。果然，冬天以为是杂树的植物，春天里开了繁花；春天以为是野草的，夏天里花团锦簇；半年都没有动静的小树，秋天居然红了叶，直到暮秋，它才真正认清哪些是无用的植物，而大力铲除，并使所有珍贵的草林得以保存。”说到这儿，主管举起杯来：“让我敬在座的每一位，因为如果这写字楼是个花园，你们就都是其间的珍木，珍木不可能一年到头都开花结果，只有经过长期的观察才认得出啊！”
对人各事物的认识都需要一段时间的观察，如果你不加考察就下决定，一定会像故事中的人一样，把名贵的牡丹当成杂草给除掉了！
二.情绪的傳染
一位朋友有著这样一天的经历：
那天，我站在一个眼镜店的柜台前，把一个装著几本书的包放在旁边。在我挑选眼镜时，一个衣著讲究，打扮时尚的女士也过去看眼镜，我礼貌地把我的包移开。但这个人却愤怒地瞪我，告诉我她是个正人君子，绝对无意偷看我的包裹。她觉得受到了侮辱，重重地把门关上，走出了眼镜店。
“哼，神经病。”莫名其妙地被人这么嚷了一通，我也很生气，也没心思看眼镜了，出门开车回家。
马路上的车像一条巨大而蠢笨的毛毛蟲，缓慢地蠕动。看著前后右的车我就生气：哪里来这么多车；哪来这么多臭司机，简直就不会开车；那家伙开这么快，不要命了｀这家伙开这么慢，是不是脑子有问题啊，真该扣他教练奖金……
后来我与一辆大客车同时到达一个交叉路口，我想：“这家伙仗著他的车大，一定会冲过去。”当我下意识准备减速让行时，客车先慢下来，司机將头伸出窗个，向我招招手，示意我先过去，脸上挂著一开朗`愉快的微笑。在我將车子开过路口时，满腔的不愉快突然全部无影无踪.眼镜店中的女士不知道从哪里接受了愤怒，又把这种坏情绪傳染给我，带上这种情绪，我眼中的世界都充满了敌意。每件事，每个人都和我作对。直到看到客车司机灿烂的笑容，他用好心情消除了我的敌意，有了快乐的心情，才听到鸟儿的歌唱.别人冲你生气，是因为他有气，而不完全是你的错。如果都能傳染微笑而消除敌意，世界有多美好！
三.钉子
有一个男孩子的脾气很不好，於是他的父亲就给了他一袋钉子；并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一颗钉子在后院的墙上。
第一天，这个男孩子钉下了28颗钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。
他发现控制自己的脾气比钉下那些钉子来得容易些。终於一天这个男孩子再也不会失去耐性而乱发脾气了，他把这件事情告诉了他的父亲。父亲告诉他，现在开始每当能控制自己的脾气的时候，就去拔出一根钉子。
时间一天天过去了，最后男孩子告诉他的父亲，他终於把所有的钉子都拔出来了。父亲拉著他的手来G到后院说：“你做得很好，我的孩子。但是看看那些墙上的洞，这些围墙將从不能恢复到从前的样子了。你生气的时候说的话將像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口都將永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。”
我们总是因为一点点不公平和矛盾而大发脾气，疏不知，一时的不忍，给他人和自己带来永远的伤害。如果我们都能从自己做起，宽容地看待他人，相信你一定能收到许多意想不到的结果……帮别人打开一扇窗，也就是让自己看到更完整的天空……
四.水桶的故事
从前人们生活大多数是挑水喝，所以木水桶的作用十分重要。一天，一位老农的水桶烂掉了几块板，而眼下又未找到合适的木板。他就随便找来几块长度不一样的木板，重新匝好水桶。但是当他从河里打起一桶水后，发现桶里盛的水比以前少，他心里纳闷这是怎么事？
经过检查，他发现新换上的木板有一块特别的短，桶里的水都从那个地方淌出来，直至那块短的木板相平，而那些长出的木板并不起作用.我们每一个人就像这个水桶，而我们身上的优缺点就是构成水桶的那些木板。我们一般的人都会认为:我们所获取成就是由我们身上的优点决定的。
然而事實上未必如此，更多的时候是我们身上的缺点才是决定成功与否的关键因素.夸耀自己的优点并不可取，重要的是随时改正自己身上的缺点，只有那样，你才能成为一个成功的人.五.騾子的哲學
人生必須渡過逆流才能走向更高的層次，最重要的是永遠看得起自己。
有一天某個農夫的一頭騾子，不小心掉進一口枯井裡，農夫絞盡腦汁想辦法救出騾子，但幾個小時過去了，騾子還在井裡痛苦的哀嚎著。
最後，這位農夫決定放棄，他想這頭騾子年紀大了，不值得大費周章去把它救出來，不過無論如何，這口井得填起來，於是農夫便請來左鄰右舍幫忙一起將井中的騾子埋了，以免除它的痛苦。
農夫的鄰居們人手一把鏟子，開始將泥土鏟進枯井中。當這頭騾子了解到自己的處境時，剛開始叫得很凄慘。但出人意料的是，一會兇這頭騾子就安靜下來了。農夫好奇地探頭往井底一看，出現在眼前的景象令他大吃一驚：
當鏟進井裡的泥土落在騾子的背部時，騾子的反應令人稱奇------它將泥土攔落在一旁，然後站到鏟進的泥土堆上面！
就這樣，騾子將大家鏟倒在它身上的泥土全數攔落在井底，然後再站一去，很快地，這頭騾子便得意地上升到靜口，然後在眾人驚訝的表情中快步地外跑開了！
事實上，我們在生活中所遭遇的種種因難挫折就是加諸在我們身上的“泥沙”、然而，換個角度看，它們也是一塊塊墊腳石，隻要我們鍥而不舍地將它們攔落掉，然後站一去，那麼即使是掉落到最深的井，我們也能安然脫困。一切都決定於我們自己，學習放下一切得失，勇往直前邁向理想。我們應該不斷地建立信心`希望和無條件的愛，這些都是幫助們從生命中的枯井脫困並找到自己的工具。
六.合適就好
超市裡在舉行特價活動，所有的魚，不論大小，不訟重量，都是以條來賣，而且每條魚的價格都是一樣的，有一個人來買魚，她在一大堆魚裡左挑右選，選到太大的她又放回去了。
旁人見了不解地問：“別人都希望選一條大一點的魚，你為什麼將大魚丟回去了呢？”
這人不慌不忙地說：“因為我家的鍋隻有這麼寬，太大的魚裝不下。”
不讓無窮的欲念攫取己心，“夠用就好”也是不錯的生活態度。當人們在吃到飽的自助餐廳，毫無忌憚的吞食，那可真是一個可怕的景名象。取自己夠用的，不必貪求，這也是一個重的修煉.七.爬楼梯与人生之路
有一对姐妹，她们的家在80层楼上。有一天她们外出旅行回家，发现大楼停电了！虽然她们背著一大包的行李，但是没有什么别的选择，於是姐姐对妹妹说，我们爬楼梯上去吧！於是，她们背著两个大包行李开始爬楼梯。爬到20楼的时候她们开始累了，姐姐说“行李太重了，不如这样吧，我们把包放在这里，等来电后坐电梯来拿。”於是，她们把行李放在了20楼，轻松多了，继续向上爬.她们有说有笑地往上爬，但是好景不长，到了40楼，两个人实在很累了。想到还只爬了一半，两人开始互相埋怨，指责对方没有留意大楼的停电公告，才会落此下场。她们边吵边爬，这样一直爬到了60楼。到了60楼，她们累得连吵的力气也没有了。妹妹对姐姐说，“我们不要再吵了，爬完它吧。”於是他们默默地继续爬楼，终於80楼到了！兴奋地来到家们口，姐妹俩才发现他们的钥匙留在20楼的包包里了……
这个故事其实反映了我们的人生：20岁之前，我们活在家人`亲戚朋友和老师的期望之下，背负著很多的压力和包袱，自己也不够成熟`各方面的能力都不是很足，因此步履维艰。20岁之后，要独立生活了。退出了众人的压力，卸下了包袱，开始全力以赴地追求自己的梦想，就这样愉快地过了20年。可是到了40岁，发现青春已逝，不免生成许多的遗憾和懊悔，於是开始感慨这个`惋惜那个`抱怨这个`憎恨那个……这样在抱怨中度过了20年。到了60岁，发现人生己所剩无几，珍惜剩余的日子吧!於是默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头，才想起自己好像有什么事没有完成……原来，我们所有的梦想都留在了20岁的岁月，还没有来得及完成……
八.误会
早年在美国华盛顿的一个地方，有一对年轻人结婚，婚后生育，他的太太生下孩子就死了。
他忙於看家，因为没有人帮忙照顾小孩子，就培训一只狗，那狗非常聪明而且很听话，能照顾小孩咬著奶瓶喂奶给孩子喝，抚养孩子。完全是一个称职的保姆。
有一天，主人出门去了。叫它照顾孩子。
他到了别的乡村，因遇上大风雪，当日不能回家。第二天他才赶回家，狗立即闻声出来迎主人。他把门打开一看，到处都是血，抬头一望，床上也是血，主人发现这种情形，以为狗兽性发作，把孩子给吃掉了，大怒之下，拿起锄对狗头一砸，把狗给砸死了。
忽然，他听到孩子的声音，看见孩子从床下爬了出来，於是抱起了孩子；孩子身上虽然沾了血，但并未受伤。
他感到很奇怪，不知道究意是怎么一回事，再看看狗，它的腿上的肉没有了，旁边有一只狼，口里还咬著狗的肉：狗救了小主人，却被主人误杀了，这真是天下最令人惊奇的误会。
误会的事，是人们往往在不了解，无理智`无耐心`缺少思考`未能多方体谅对方，反省自己，感情极为冲动的情况下发生的，误会一开始，即使一直只想到对方的千错万错；因此，会使误会越来越严重，弄到不可收拾的地步，人对无知的动物小狗发生误会，尚且会有如此可怕的后果，那么人与人之间的误会，其后果则更加难以想象。
九.乐观者与悲观者
乐观者在每次危险中都看到了机会，而悲观的人在每个机会中都看到危难.母亲欲结一对孪生兄弟作“性格改造”。因为其中一个过分乐观，而另一个则过分悲观。一天，她买了许多色泽鲜艳的新玩文具给悲观孩子，又把乐观孩子送进一间堆满马粪的车房里。
第二天清晨，母亲看到悲观孩子正泣不成声，便问：“为什么不玩那些玩具呢？”“玩了就会坏的。”孩子仍在哭泣。
母亲叹了口气，走进车房，却发现那乐观孩子得意洋洋地向母亲宣称，“我想马粪堆里一定还藏著一匹小马呢！” 乐观者与悲观者之间，其差别是很有趣的：同样的一个饼，乐观都看到的是油炸圈饼，悲观者看到的是一个窟窿.事实上，一个人快乐与否，都是取决於自己的心态，当你以乐观的心态去看待这个世界的时候，你会发现世界上的一切都是那么的美好，而自己是多么幸福；当你以悲观的心态活著的时候，你会发现这个世界也是灰色的，没有任何颜色！
十.生命无草稿
小时候练书法，开始我都是用废纸来写。学了很长时间。但一直没有大的的长进。父亲的一位书法家朋友对我父亲说：“如果你让孩子用最贵最好的纸来写，他可能写得更好。”父亲便叫我按照书法家朋友所说的去做，果然，沒过多久，我的字获取了很大的进步。父亲很惊奇，去问那位书法家朋友。他笑而不答，只在纸上写了一个“逼”字。父亲顿悟：这是让我因惜纸逼迫自己写好字.的确，平常的日子被我们不经意地当作不值钱 的“废纸”，涂抹坯了也不心疼，总以为来日方长，平淡的“废纸”还有很多。实际上，这样的心态可能使我们每一天都与机会擦肩而过.记得有一则谚语是这样说的：“如果你想过河，请先把帽子扔过去。”因为你的帽子已经在那边，你别无选择，只能想方设法地过河。正是有了“逼迫”，人才会尽全力发挥自己的潜能，兵家所谓“置之死地而后生”也是这个道理。
生命并非演习，而是真刀枪的实战。生活也不会给我们“打草稿”时间和机会，人们一页页漫不经心或全心全意写下的“草稿”，都会成为人生无法更改的答卷.十一.听的艺术
美国知名主持人林克莱特有一天访问一名小朋友，问他说：“你长大后想要做什么呀？”小朋友天真地回答：“嗯…..我要当飞机的駕驶员！”林克莱特接著问：“如果有一天，你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了，你会怎么办？”小朋友想了想：“我会先告诉我坐在飞机上的人绑好安全带，然后我挂上我的降落伞跳出去。”当在场的观众笑得东倒西歪时，林克莱特继续注视著这个孩子，想看他是不是自作聪明的家伙。没想到，接著孩子的两行热泪夺眶而出，这才使林克莱特发觉这孩子的悲悯之心远非笔墨所能形容。於是大克莱特问他说：“为什么你要这么做？”小孩的答案透露了这个孩子真挚的想法：“我要去拿燃料，我还要回来！”
从这个故事中，我们可以领悟到两点：一是听的艺术。在你作为一个倾听者的时候，不要随意打断别人的话，更不要在别人没有把话说完的时候给予任何的响应或者反驳。二是不要在不了解所有情况的时候，凭著自己的想象妄下断论，你想的未必就是别人想的，以你自己的想法去揣测他人的意图是很不礼貌的。
十二.最优秀和最聪明的
1960年，哈佛大学的罗森塔尔博士曾在加州一所学样做过一个著名的实验。
新学年开始时，罗森塔尔博士让校长把三位教师叫进写字楼，对他们说：“根据你们过去的教学表现，你们是本校最优秀的老师。因此，我们特意挑选了100名全校最聪明的学生组成三个班让你们教。这些学生的智商比其他孩子都高，希望你们能让他们获取更好的成绩。” 三位老师都高兴地表示一定尽力。校长又叮嘱他们对待这些孩子，要像平常一样，不要让孩子或孩子的家长知道他们是被特意挑选出来的，老师们都答应了。
一年之后，这三个班的学生成绩果然排在前列。这时，校长告诉了老师们的真相：这些学生并不是刻意选出的最优秀的学生，只不过是随机抽调的最普通的学生。老师们没想到会是这样，都认为自己教学水平确实高。这时校长又告诉他们另一个真相，那就是他们也不是被挑选出的全校最优秀的教师，也不过是随机抽调的普通老师罢了。
这个结果正是博士所料到的：这三位教师都认为自己是最优秀的，并且学生又都是高智商的，因此对教学工作充满了信心，工作自然非常卖力，结果肯定是非常好了。
在做任何事情以前，如果能够充分肯定自我，就等於已经成功了一半。当你面对挑战时，你不妨告诉自己：你就是最优秀和最聪明的，那么结果肯定是另一种模样
十三.盲人提灯
有一个盲人，晚上出门总提著一个明亮的灯笼，别人看到了，很是奇怪，就问他：“你反正看不见，为什么在提著灯笼走路？” 那个盲人认真地回答说：“这个道理很简单，我挑灯笼当然不是为自己照亮道路，而是为了给别人照亮，让全们能看见我，这样他们就会再撞到我了，既帮助了别人，又保护了自己。” 一位司机听到这个故事，讲了自己的经历。他说：“以前我开车经过隧道，总是不喜欢开车灯。隧道不长，里边光线还不差，认为实在没有必要开开关关。不料有一天被迎面开来的大卡车撞个正著，险些命丧黄泉。后来我才觉悟到，开车灯是给对方看的，因为经过隧道时，对方是从亮处进处暗处，视觉难免调整不过来，加上对面的来车也不开灯，那就实在太危险了。” 中国有名谷语：“事不关己，高高挂起。”於自己没有什么直接好处的事都不乐於去做。往往在这个时候，为自己种下一些不要预知的“祸根”其实，不管是否於你直接有利，只要对方有益而与你无害的事，不妨多去做。无意中你也会获益不少哦！而如果你不为对方著想的话，自己可能就会有麻烦了！
十四.在危难中享受安然
有一个人在森林中漫游的时候，突然遇见一只饥锇的狮子，狮子大吼一声就扑一来，他立即用生平最大的力气和最快的速度逃开，但是狮子紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被狮子逼入了断崖边上。站在悬崖边上，他想：“与其被狮子捉到，活活被咬`肢解，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。”他纵身跳入悬崖，非常幸运的卡在一棵树上，那是长在断崖边上的梅树，树上结满了梅子，正在庆幸的时候，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来一只凶猛的老虎正接抬头看著他，老虎的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被它们中的哪个吃掉，都是一样的。”当他一放下心，又听见一阵声音，仔细一看，一黑一白的两只老鼠。正用力地咬著梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：”被老鼠咬断树干跌死，总比老虎咬好。”情绪平复下来后，他感到肚子有点饿，看到梅子长得正好，就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子，后来，他找至一个三角形的枝桠休息，他想著：既然迟早都要死中，不如在死前好好睡一觉吧！他在树上沉沉地睡去了。睡醒之后，他发现黑白老鼠不见了，老虎`狮子也不见了。他顺著树枝，小心翼翼的攀上悬崖，终於脱离险境。原不就在他睡著的时候，饥锇的狮子按捺不住，终於大吼一声，跳下悬崖。黑白老鼠听到狮子的吼声，惊慌逃走了，跳下悬崖的狮子与崖下的老虎展开激烈的打斗，双双负伤逃走了。
其实在现实中，由我们诞生后的那一刻开始，苦維就像饥锇的狮子一直追赶著我们；死亡就像一头凶猛的老虎，一直在悬崖的尽头等待；白天和黑夜的交替，就像黑白老鼠，不停地用力咬著我们暂时粞身的生活之树，总有一天我们会落入老虎的口中，既然知道了生命中最坏的情景是死亡，唯一的路，就是安然的地享受树上甜美的果子，然后安心地睡觉，只有存著这样单纯的心-----少欲望`多一点赤子之心。幸福是一颗梦想的种子，需要用生命的热情去灌溉，幸福不是靠别人给的，而是要认真抓住，用心选择！朋友们，你们说呢？
十五.企业家过桥 有一家创业者顧問公司做了一个很有趣的实验：
从一群创业者中召集了十个志愿者，首先，让这十个人穿过一间很黑暗的房子。在主持人的引导下，这十个人都成功地穿了过去。
然后，主持人打开房内的一盏灯。在昏黄的灯光下，志愿者看清了房内的一切，都惊出了一身冷汗。这间房子的地面是一个大水池，水池里有几十条大蟒蛇，水池上方搭著一座窄窄的小木桥，刚才他们就是从小木桥上走过去的。
主持人问：“现在，你们当中有谁愿意再次穿过这间房子呢？”没有人回答。过了很久，有三个大胆的站出来。
其中一个小心翼翼地走过去，速度比第一次慢了许多；另一个颤巍巍地踏上小木桥，走到一半时，竟然趴在小桥上爬了过去；第三个刚走几步就一下子趴下了，再也不敢向前移动半步。
主持人又打开房内的另外几盏灯，灯光把房里照得如同白昼，这时，志愿者都看见小木桥下方装有一张安全网，只是由於颜色极浅，他们根本没有看见。
“现在，认原意通过这座小木桥呢？主持人问道。
这次又有五个人站出来。
“你们为什么不愿意呢？”主持人问剩余的两个人。
“这张网牢固吗：”这两个人异口同声地反问。
最后，主持人打开房间里所有的灯，这时，志愿者发现原來那些所谓的大蟒蛇都是灯光和道俱共同作用的结果。
这时，主持人问：“现在谁愿意通过这座小木桥呢？” 所有的人都面面相觑
很多时候，创业就像通过这座小木桥，失败的原因往往不是能力低下，力量薄弱，而是信心不足，没有认清事情的真相，还没有上场，就败下陣了，积极乐观的心态能够让你战胜恐惧，成功地通过了一座座小木桥。
十六.机会是需要自己创造的
毛毛，在外资公司做白领，觉得自己满腔抱负没有得到上级的赏识，经常想：如果有一天能见到老总，有机会展示一下自己的才干就好了！
毛毛的同事小郭，也有同样的想法，他更进一步，去打听老总的上下班时间，算好他大概在何时进电梯，他也在这个时候去坐电梯，希望能遇到老总，有机会可以打个招呼。
他们的同事老刘则更进一步。他详细了解老总的奋鬥历程，弄清老总毕业的学校，人际风格，关心的问题，精心设计了几名简单却有份量的开场白，在算好的时间去乘坐电梯，跟老总打过几次招呼后，终於有一天跟老总长谈了一次，不久就争取到了更好的职位。
愚者错失机会，智者善抓机会，成功者创造机会。机会只给准备的人，这准备二字，并非说说而已。
十七.闹钟的启示
我常常不知道自己的目标是什么，现在又该做些什么。幼时的梦想越走越远，风霜的磨砺和肩上的重担时让我不知所措，我不知道接下来的路该怎么走。
有一个3只钟的故事總在这时候给我启迪。一只新组间装好的漂亮的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟“滴答”`“滴答“一分一秒地走著。其中旧钟A对小钟说：“来吧，你也该工作了。可是我有点担心，你走完三千一百五十三万六千次以后，恐怕便吃不消而散架了。” “天哪！三千一百五十三万六千次！”小钟吃惊不已。“要我做这么大的事！我办不到，我肯定办不到。”旧钟B钟说：“别听他胡说八道。不用害怕，其实很简单的，你不要想那么多，也不要想那三千一百五十三万六千次，你只要不秒滴答摆一下就行了。” “天下哪有这样简单的事情哦？”小钟將信疑。“如果真像你说的这样，我就试试吧。”小钟很轻松的每秒“滴答”摆一下，不知不觉中，一年过去了，它摆了三千一百五十三万六千次。
每个人都希望梦想成真，成功却似乎远在天边遥不可及，倦怠和不自信让我们怀疑自己的能力，放弃努力。其实，我们不必想以后的事，一月`甚至一年之后的事，只要想著今天我要做些什么，明天我该做些什么，然后努力去完成，就像好只钟一样，每秒“滴答”摆一下，成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。
十八.再试一次
什么东西比石头还硬，或比水还软？然而软水却穿透了硬石，坚持不懈而已。有个年轻人去一家很有名的外资公司应聘，而该公司并没有刊登过招聘广告。见人事经理疑惑不解，年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是碰巧路过这里，说贸然进来了，事经理感受很新鲜，破例让他试一试。面试的结果出人意料，年轻人表现糟糕。他对人事经理的解释是事先没有准备，人事经理以为他不过是找个托词下台阶，就随口应道：“等准备好了再来试吧。” 一周后，年轻人再次走进这家公司的大门，这次他依然没有成功。但比起第一次，他的表现要好得多。而人事经理给他的回答仍然同上次一样：“等你准备好了再来试。”这个青年先后5次踏进该公司的大门，最终被公司录用，成为公司的得重点培养对象。
也许，我们的人生旅途上沼泽遍布，荆棘丛生；也许我们追求的风景总是山重水复，不见柳暗花明；也许，我们前行的步履总是沉重`蹒跚 ；也许，我们需要在黑暗中摸索很长时间，才能寻到光明；也行我们虔诚的信念会被世俗的尘雾缠绕，而不能自由翱翔；也许，我们高贵的灵魂暂时在现实中找不到寄放的净土……那么，我们为什么不可以以勇敢者的气魄，堅定而自信地对自已说一声“再试一次！”
十九.挑水与挖井
有两个尼姑住在隔壁，所谓隔壁就是隔壁那座山，她他分别住在相邻的两座山一座庙里。这两座山之间有一条溪，於是这两个尼姑每天都会在同一时间下山去溪边挑水，久而久之她他变成了好朋友。
就这样时间在每天挑水中不知不觉已经过了五年。突然有一天东边这座山的尼姑没有下山挑水，西边那座山的尼姑想：“她大概睡过头了。”便不 为意。
哪知道第二天东边这座山的尼姑还是没有下山挑水，第三天也一样。过了一个星期还是一样，直到过一个月那西边那座山的尼姑终於受不了，她心想：“我的朋友可能生病了，我要过去拜访她，看看能帮上什么忙。” 於是她便爬上了东边这座山，去探望她的老朋友。
等她到了东边这座山的尼姑庵，看到她的老友之后大吃一惊，因为她的老友正在庵前舞剑，一点也不像一全个月没有喝水的人。她很好奇地间：“你已经一个月没有下山挑水了，难道你可以不喝水吗？” 东边的这座山的尼姑说：“来来来，我带你去看看。”於是她带著西边那座山的尼姑来到庵的后院，指著一口井说：“这五年来，我每天做完功课后都会抽空挖这口井，即使有时很忙，能挖多少就算多少，如今终於让我挖出井水，我就不用下山挑水。
我们在公司领的薪水再多，那都是挑水。而把握下班后的时间挖一口属於自己的井，等以后年纪大了，体力拼不过年轻人了，还是有水喝，而且喝得很悠闲
二十.价格和价值
有一家公司征求业务人员，其中一位应征都资历显赫`能力卓越，对到公司来说，有小庙容不了大佛的顾虑，因此公司对他不抱太大的希望，面谈时，他很诚实地告诉他，依据分司规定，无法给他太高的薪水，原以为会就此打住，不要浪费彼此的时间，没想到他竟然愿意接受不到他原来薪水一半的条们，这让公司有点意外。正式一班后，他没有来自大企业骄傲，准时上班，报表填写清楚，勤跑客户，过了不久他的业绩远远超乎大家原来的预期，於是在最短的时间内，公司破格让他晋升，而且大幅度薪，自此，他也更加卖力，为公司创造更好的业绩。
了解之后才知道：原来他在前一家公司自己当上主管，工作相当顺利，薪水也十分满意，原以为可以衣食无忧，没想到公司投资失败，老板有知去向，让他哭诉无门。期间，他也曾经困为薪水无法与自己所要求的相符而怨天怨天尤人，总认为自己是怀才不遇。但在经历了一段时间的挫折与沉沉淀之后，他选掼了重新出发，重新体会到价值与价格的差异。
在我们身边，总会听到这样的话：“老板给我多少钱，我就做多少事。”说这名话的时候，他似乎忽视了老板给多少钱，同样的是由他做多少事来决定的。
这个故事告诉我们：价格是被人给予的，随时可以拿走，价值却是自己创造的，任谁也无法带给你
二十一.一次未见面的面试
王强说，那是他第一次面試，也是他忆最深刻的一次面试。
那天，他揣著一有著名贸易公司的面试通知，兴冲冲地提前15分钟到达了那座大厦的一楼大厅里，当时他很自信，他专业成绩好，年年都拿奖学金。贸易公司在这座大厦的21楼。这座大厦管理很严。两位精神抖擞的保安分立在两个门口旁，他们之间的条形桌上有一块醒目的标牌：“来客请登记。” 王强向前询问：“先生，请问2111房间怎么走？”保安抓起电话，过了一会说：“对不起，2111房间没人。”“不可能吧，”王强忙解释，“今天是他们面试的日子，你瞧，我这儿有通知。：那位宝安又拔了几次：“对不起，午先生，2111 还是没人；我们又不能让您上去，这是规定。”时间一秒一秒地过去。王强心里虽然著急，也只有耐心地等待，同时祈祷该死的电话能够接通。已经超出约定时间10分钟了。保安又一次彬彬有礼地告诉王强电话没通，王强当时压根也没想到第一次面试就吃了这样的”闭门羹“。面试通知明确规定：”迟到10分钟，取消面试资格。”王强犹豫了半天，只得自认倒霉地回到了学校。晚上，王强收到一封电子邮件：“先生，您好！也许您还不知道，今天下午我们就在大厅里对您进行了面试，很遗憾您没通过。您当注意到那位保安先生根本就没有拔号。，大厅里还有别的公用电话，您完全可以自己询问一下。我们虽然规定民迟到10分钟取消面试资格，但您为什么不立即放弃却不努力一下呢？……祝您下次成功！”
在我们求职和就业的过程中，在很多时候都需要坚持，也需要观察。随著竟争越来越激烈，用人单位越来越重视求职人员的个人素质了，相应的测试的方法也五花八门。所以大家一定要注意观察，遇到一点挫折的时候一定要坚持。作胜利往往属於坚持的。
二十二.在脚下多垫些石头
大学刚毕业那会儿，何月被分配到一个偏远的林区小镇当教师，工资低得可怜。其实她有著不少忧势呢，教学基本功不错，还擅长写作。於是，何月一边抱怨命运不公，一边羡慕那些拥有一份体面的工作`拿一份优厚的薪水的同窗。这样一来，不仅对工作没有了热情，而且连写作也没兴趣。她整天琢磨著“跳槽”，幻想能有机会调一个好的工作环境，也拿一份优厚的报酬。
就这样两年时间匆匆过去了，何月的本质工作干得一塌糊涂，写作上也没有什么收获。这期间，她试著联系了几个自己喜欢的单位，但最终没有一个接纳她。
然而，就是这样一件微不足道的小事，改变了何月一直想改变的命运。
那天学校开运动会，这在文化活动极其贫乏的小镇，无疑是件大事，因而前来观看的人特别的多。小小的操场四周很快围出一道密不透风的环形人的墙。何月来晚了，站在人墙后面，翘起脚也看不到里面热闹的情景。这时身旁一个很矮的小男孩吸引了她的视线。只见他一趟趟地从不远处搬来砖头，在那厚厚的人墙后面，耐心地垒著一个台子，一层又一层，足有半米高。何月不知道他垒这个台子花了多长时间，不知道他因此少看到多少精彩的比赛，但他登上那个自己垒的台子时，冲何月粲然一笑。那份成功的喜悦和自豪，却是那样的清楚。
刹那间，何月的心被震了一下-----多么简单事情：要想越过密密的人墙看到精彩的比赛，只要在脚下多垫些砖头。
从此以后，何月满怀激情地投入到工作中，踏踏实实，一步一个脚印，很快，她便成了远近闻名的教学能手，编辑的各类教材接连出版，各种令人羡慕的荣誉纷纷落到她的头上。业余时间，何月不辍笔耕，各类文学作品频繁地见诸报刊，成了多家报刊的特约撰稿人。如今，她已被调至自颇喜欢的中专学校任职.其实，一个有理想的人只要不辞辛苦，默默地在自己脚下多垫些“砖头，”就一定能看到自己渴望看到的风景，摘到挂在高处那些诱人的果实。
二十三.开水瓶的哲理
一
有经验的人都知道，给开水瓶灌水时，不能灌得太满，而需要留一个木塞大小的空间。如果灌得太满，木塞会被开水瓶的压力冲起，甚至可能烫伤人体。
待人接物正是如此，人的潜力无限而忍耐却是有限的。对於一些不起眼的人，我们千万不要忽视他们的存在和价值，更不该去凌辱他的的尊严和人格；否则，任何有理性的的人都会不惜一战，像木塞一样，但又不仅仅是溅起的开水把你烫伤，你可能为此付出比这惨重得多的代价。
二
在一堆刚刚灌满开水的开水瓶中区分哪个是保温的，哪个是不保温的，只需用手摸一上它们的外壳，如果是烫手的则是不保温的，而不烫手的才是正真正保温的。
这就是现象与本质`表象与内涵关系。举例来说，表面上看起来夸夸其谈，吹得天花乱坠的人，他们可能脑子空空；而另一个沉寡言，看似木讷而不善言辞的人，他们的心胸也许装著整个世界，他们才是真正的智者。
三
很小的时候，就听大人们说过，判断一只开水瓶是否保温，只需把开水瓶靠近耳朵，会“嗡嗡”作响的便是会保温的。后来一只开水瓶不再保温了，要扔掉时拿起来放到耳朵一听，里面仍旧”嗡嗡“作响，原来这种判断方法并不可靠，而我们很多人却一直在用它。
我们从前人那里继承了许多所谓的“经验”，但正确与否，却很少人去验正。很多时候，我们会被叫一种叫做“经验”的东西蒙币了眼睛，束缚了思维，哪怕是一个很小很小很明显的谬误，也难以推翻。
請根據這篇文章談談自己的想法.
第二篇：让你开怀大笑的职场经典幽默小故事——面试
面试官：结婚了吗？
应聘者：结过了。
面试官：男人应该先有工作，然后再结婚。
应聘者：成家立业，先成家后立业吗。
面试官：朋友多吗？
应聘者：哪种朋友？
面试官：怎么说呢？朋友就是朋友吗？
应聘者：连那哪种朋友都说不清，你还当什么面试官？
面试官：到底是你面试我还是我面试你？
应聘者：你连自己是自己干什么的都不知道，真替你悲哀。
第三篇：小故事,大寓意,请珍惜你身边的律师朋友(律师转起)
小故事，大寓意，请珍惜你身边的律师朋友
（律师转起）
【核心提示】 珍惜身边的律师朋友，尊重他的专业与智慧。故事一：有人入室盗窃，刚进屋，女主人回来了，他躲到床下，还是被发现，遂暴力出逃，被抓后，应判入室抢劫，至少十年。请来一个好律师，分别给他讲了盗窃罪、抢劫罪、强奸罪的定罪及量刑，结果他改了口供，称当时入室是想强奸，最后以强奸未遂，判了三年。因为强奸罪与入不入室无关。
【启示】一定要珍惜身边的律师朋友，没事就找他们聚聚，跟他们学点法律，多好！
故事二：上个故事后半段发出来吧。后来这人去找一个法学博士后，讲述了自己的经历及求助过程。博士后叹口气说，现在的司法都被这些不学无术的法律人搞坏了。明明是入屋盗窃谎称强奸，明明啥事都干了，偏偏谎称犯罪中止！这岂能是法律人干的事？而且，纸是包不住火的，将来发现了一定会重判严惩！也不符合社会治理的科学原则。那人问博士后，那你说怎么办？。博士说：“法庭上不能说假话，法庭要随机应变。当你被堵住门无法逃跑时，你应该马上扑向女士：姐姐（或妈。看年龄以及家里缺谁），我找终于找到你了，我找你找了10年，找得好苦啊！我今天终于打听到你的消息，我就闯进来了。” 那人说：“她肯定说不是我妈啊”博士后回答，那你就说，她骗你，一定是不想认你故意不承认。要带她找你父亲评理。那人说：“她肯定不去啊，去了也不是我娃啊”博士后说：“那当然，她要么把你当神经病赶走，要么闹个明白，证明不是你姐。那你就陪礼道歉。”那人说：“那我入屋的罪名？”博士后说：“你这个人榆木脑袋，她已经被是否你姐的问题搞昏了，要么把你当神经病赶走，要么接受你真诚的道歉，说不定你真认了个干姐姐。这件事情已经结束了。属于普通亲属关系认证问题。房间里根本没有发生刑事案件。人类经常这样，吵着吵着就忘记当初为什么吵架；活着活着就忘记了为什么活着。以后啊，不要浪费时间同好律师和法律博士混，有精力有条件供养一个博士后；有精力没条件，就多陪陪博士后看看电影或出国旅游！”
【启示】一定要珍惜身边学法律的朋友；要经常请身边的法学博士，法学博士后吃饭！
故事三：某男，某日入室盗窃。刚刚进屋，女主人就回来了。该男躲到床下，还是被发现，遂用暴力挣脱女主人出逃，被抓。根据我国现行【刑法】规定，该情形依法应定入室抢劫，至少要判十年。一审时，其家属不舍得花钱，请来一个作律师的多年好友担任辩护人，该律师主攻民商领域，自思术非专攻，因此建议他们另请高明，但家属一再相请，律师无奈义务帮忙。该律师在会见时，分别给他讲了盗窃罪、抢劫罪、强奸罪的定罪及量刑。律师并未叫他翻供，但该男人精鬼精丶脑子转得特别快，在法庭上他改了口供，称当时入室是想强奸，最后一审法院以“强奸未遂“，判了他三年，因为强奸罪与入不入室无关。该男觉得三年太重，提出上诉。二审期间，他交待家属无论花多少钱，都要将他救出去，或少判几年。其家属咬牙出支15万找到某知名刑辩律师。该律师在会见时，非常有分寸地丶毫无诱导地，给他详细讲述了“犯罪中止与犯罪未遂“的区别与认定，以及量刑上的差距。二审开庭时，该男当庭供称：当他想强奸时，发现该女奇丑无比，便自动中止了犯罪，夺路逃跑。最后二审法院认定该男构成“强奸中止“，因无损害后果而被免予刑罚处罚。
【启示1】一定要珍惜身边学法律的朋友，没事就找他们聚聚，跟他们学点法律，一定有帮助。
【启示2】发生任何纠纷，不要慌不要乱，有事找律师，他们会给你智慧与方法。
【启示3】找律师打官司，一定要找专业对口的律师。律师并非万粘胶什么都懂，律师都有各自精通的领域，在某些领域是专家，在某些领域是“砖家“。
【启示4】天下没有免费的午餐。你的付出，往往与你的收获成正比。聘请律师时，最主要考虑的，是律师能为你创造什么样的价值，而不是斤斤计较你的律师费，否则，最终损失更多。
第四篇：假定你是李华,请根据提示用英语写一篇周记,记述你助人为乐的经过
假定你是李华，请根据提示用英语写一篇周记，记述你助人为乐的经过及感受。内容包括： 1.地点：人民公园
2.经过：发现一个孩子走失，带孩子到警务室，警察广播找人，孩子家长到来。
注意：1.词数120左右； 2.可适当增加细节，已使行文连贯；
3.周记的开头已给出，但不计入总词数。
高三（33）王雨
Last Sunday morning, having had breakfast, I was wandering in the RenMin Park when I observed a single childcrying by the road.Curious about what was happening, I approached him and talked to him kindly.After some questions, I knew that it was losing his way that made him upset and depressed.Without hesitation, I took the lost boy to the police office near the entrance to the park and informed a policeman of the whole thing.The policeman decided to look for his parents by broadcasting.Ten minutes later, a worried mother rushed into the room and showed me great thanks for offering his son timely help.Through this issue, I realize that helping others is to hep ourselves, which not only gives a hand to those who are in trouble, but also brings us pleasure and confidence.So we should try our best to form the habit of helping others.Only in this way, can the world become much warmer and more harmonious.
第五篇：写一篇2000字左右的你运用教育心理效应方面的小论文。
写一篇2000字左右的你运用教育心理效应方面的小论文。
说说自己对首因效应在导学育人中的看法
教师与学生之间除了以客观的知识为载体进行相互影响外，主观的情感影响显得尤为扑朔迷离、琢磨不定。它是动态的，存在每时每刻地变化；它又是隐晦的，人心隔肚皮，需要不停地捉摸猜测。对对方心理的把握便是一个“斗智”的过程。双方都在进行心理较量，你退我进，你攻我守，犹如打太极，柔中带刚、似退求进。
通常会发生这样的现象。学生对新老师的第一堂课特别认真，我想除了兴趣之外，学生更多的是在对教师各方面做心理评价。比如，这个老师有什么样的性格，是温和还是严厉，有多少温和，多少严厉，我该和这个老师保持多大的距离。学生便在与教师接触多少的方面做出了判断。教师可以容忍那些事情，容忍度是多少，在这个范围内我可以做出哪些敷衍、随意的行为。这便是学生认为的在与教师的要求“冲突”方面所作的判断。教师也在对学生暗暗判断。比如，班内哪几个学生较捣蛋，在哪些方面不能约束自己，需要格外注意；哪几个很活泼外向，可以和他们谈话，比较容易掌握班内动态。所以，班级里看似平和的表面景象，实际内部教师与学生正在激烈地融合分离。
大家都以这一次见面作为下次甚至以后交往的判断依据。不单单是第一堂课，很多的第一次情况的发生，都能给双方留下深刻的印象，作为评价的标准。这便是第一印象。
第一印象是指初次见面时所形成的对某个人的认识和看法。物体、现象、事件或—个人，在人们面前第一次出现时，令人感知最深，记忆最牢。教师的第一印象是教师在教育教学活动中给学生首次留下的印象,它直接影响学生对教师的长期印象,对教师及其所教学科的心理趋向,并最终影响教学效果。第一印象一旦形成,不仅影响教师威信的建立,也影响着学生对教师课堂教学的组织、管理的合作态度及参与教学信息交流的积极性。每一位教师都应时刻注重自己给学生的“第一印象”,充分发挥其独特的魅力,以利于教学工作。
一、把握好第一次见面
教师在与学生初次见面时，力争给学生留下良好的第一印象。教师在与学生见面前，要事先做好充分准备。不仅要注意为人师表应有的风度、形象，更重要的是与学生建立情感上的联系，力求让学生感觉到你对他们既关心又亲切。缩短师生间的心里距离，得到学生的信任，为以后的教育奠定基础。
尤其是对于新任班主任来说，第一次见面更为重要，事先一定要做好准备，开学计划，班级体的建设等。第一次见面，要给学生一种即和蔼可亲，又令人敬重的感觉，激发学生对未来班集体的热情。在班集体形成的第一天，班主任要认真观察、挖掘学生内心深处美好的东西，并以此作为教育班级同学的素材。一个学生是否喜欢某个来说、某个学科，与老师留给他的第一印象很重要。
二、讲授好第一次课程
学生会特别期待教师的第一次讲课，并会在心里默默做出评价：你讲的课他是否听得懂，是否感兴趣。我曾在课堂上问过学生你们喜欢怎样的上课方式。几乎所有的学生认为幽默、轻松是他们一致所期待的。幽默能拉近人与人之间的距离，所以我觉得这一次课程要格外注意使学生在听课时感到新颖、生动，能突出重点、化解难点，要善于运用启发式，具有趣味性，并注意语言的表达艺术。力求留给学生知识渊博、幽默风趣，让人亲近良好印象。
三、批改好第一次作业
学生其实对教师的作业评语特别感兴趣。我发现每次作业本下发后，学生第一举动便是翻到评语那，看看老师究竟写了什么，并互相传阅。那么教师的第一次作业批改就显得尤为重要，留给学生的印象也十分深刻。因此，教师批改第一次作业时应特别认真、仔细，不仅批语要写得规范、漂亮，而且在批改内容上不马虎敷衍，并讲究批改艺术。这样，可在一开始就留给学生“要求严格，一丝不苟”的良好印象。
四、处理好第一次事件
在班级管理上，老师也可以利用第一印象。在接手班级时，树立严师加良友的形象既要“压得住”学生，又要对学生亲切，在学生适应学校管理后，可以进行自我管理时，适当放松要求，这样先严后松的管理模式要比先松后严效果更好。老师在处理班级中发生的第一件事，特别是意外情况时，要表现出灵活机智，采取恰当措施。学生会认为老师很了不起。
当班级问题时，学生往往会注意教师到底会做出怎样的举动。比如，小学高段的学生抵挡不了上网的诱惑，在我三令五申下，还是进了黑网吧，在“捉拿归案”后，一些有“贼心没贼胆”的学生就会特别注意老师是如何处理此事的。如果只是对这些犯错误的学生进行谈话，阐明益害，而无其他严厉的附加手段的话，他们在约束力上便会感到轻松，下次再有诱惑便会跃跃欲试。如果这次事件处理严厉，教师甚至拿出了“杀一儆百”的气势，学生感到有些压力，那么今后类似事件相对会少些。
五，组织好第一次活动
组织第一次课外活动或召开第一次班会或带领学生进行第一次参观、访问、实习或举办其它活动，给学生的印象是难忘的。所以，要精心安排和周密实施，要表现出教师有较高的素质修养和组织才能。力求留给学生思想水平高、组织才能强、活动能力佳、工作方法优的良好印象。
六、做好第一次谈心
对学生第一次单独谈话，事先要考虑周到。与优秀学生谈话时，除恰如其分肯定优点、长处外，要热情、诚恳，并准确地指出其美中不足，鼓励其全面发展，并促其发挥骨干带头作用，以留给他们关心学生，并能严格要求的深刻印象；与后进学生谈话时，更要讲求教育艺术，因他们往往有强烈的防范心理，很注意老师流露出的某种看法，揣度老师对自己所持态度，所以要留给他们诚恳、热情、关怀、体贴的良好印象。
总之，与其今后花时间去弥补，还不如第一次就给学生留下一个好形象，这便会事半功倍了。
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