三八节,宝宝的祝愿（大全）

第一篇：三八节,宝宝的祝愿（大全）

三八节,宝宝的祝愿

昨晚和博客去姐姐家吃饭的路上，我说明天是3月8号了，他很惊讶表情：“啊？明天就38妇女节了吗，明天就是吗？”我听他再次确认的口气，就问他：“怎么啦？是不是幼儿园有活动”（本来是提醒他，班级的家长参与手工活动呢）。

他说：“我要送给颜颜老师礼物呢！”我又问，就只送给颜颜老师吗，他说：“还要送给妈妈，送给我所有的老师，还有天下所有的女人!” 哈哈，儿子好有情怀啊，还天下所有的女人呢。他边走边说，快点去吃完了回家做礼物(呵呵，儿子习惯了省钱，不买礼物，自己做。)8:00开始往家走，一边走他一边问我到底要做什么礼物呢，我说要不然就把你的魔法玉米作品送给老师吧，他说不行，哪些是小朋友喜欢的，回到家，正好看到前天小小朋友的剪纸还有几张，我说，要不你也剪好看的纸花送给老师，他说，不行，小朋友们都会剪。然后还撒娇的说：“妈妈，你不是有好的创意吗，你帮我想想吧”，我说那就送花吧，用彩色的剪纸折成花束送给老师，他高兴地答应了。

然后就开始和我一起折纸花，接近半小时，好不容易做好了，不是想象的那样好看，不过幸好的是这些纸有香味，感觉还不错，可是就一束花怎们能给“天下所有女人”呢，看到床头上有些许愿星，就说把这些也当做礼物吧，都准备好了之后，小人儿就准备睡觉了，很快、很满足的睡的很香。

第二天醒来，带着做好的礼物，高兴地去幼儿园了，我说自己要主动向老师问好，祝福老师节日快乐啊，我在上面写了个：“喜欢我，就取我吧”，他非得让我写个“喜欢我这个小星星，就取我吧”他还说要不然老师以为“我就是我，就取我”。到了园里见到高老师接待，就说：“高老师，喜欢我的小星星，就取一个吧”。总是不太爱主动说话的他，现在能够在老师面前表达出自己的心愿，我心里感到好高兴。借儿子的祝愿，我也祝福天下所有的女人：“青春永驻，美丽永存。”

第二篇：祝愿宝宝百日简短祝福语

祝愿宝宝百日简短祝福语

祝愿宝宝百日简短祝福语1

1、宝宝当你用生命的奇迹成就了我们的幸福；当你从一个襁褓中的小豆丁长成一个开始蹒跚学步的小精灵；当你不再只会哭而是咿呀学语

2、我想把粉笔化身在你的手中，和你一起写哲学的文字。我期待着变成你站的平台，看着你在教室里指点方向。我想把它变成这条短信，带去我诚挚的祝福，祝你教师节快乐。

3、长风相携和平与健康，生命不平凡春秋常在。百事好光宋扬，岁月好风好雨！

4、亲爱的宝宝!学会发现你天赋,然后快乐的生活!

5、日子是好是坏，有了孩子快乐长在；生活是苦是甜，孩子满月心情爽；一生难得有几次，欢欢喜喜快快乐；只愿你从此开心常相伴，生活美满幸福平安。

6、本人公子周岁之际特邀各亲朋好友前来祝贺，并在XXX酒店备下薄酒几席，XXX携妻XXX热烈欢迎各位的光临并表示衷心的感谢。

7、虽然我不常联系你，但我总是想着你。虽然我不常来看你，但我会悄悄地祝福你。随着时间的流逝，我永远不会忘记你的好意。谢谢你，亲爱的老师。教师节就要到了，我祝你节日快乐。

8、宝宝100天了，充满祝福，快乐一遍又一遍，微笑甜甜；万事圆，愿宝宝长如意头，吉祥嘴，幸福腿，生活富裕，记住父母。

9、夫人诞下一磅男，今满一岁，特意摆下周岁宴，亲朋好友都要来。有好酒，有好烟，有好菜，有好饭，带着祝福来就行，不缺那点份子钱。

10、美好日子真快乐，孩子百日明月心；天真乖巧的宝宝，带来快乐与心灵的宁静；恭喜孩子满月，愿财源如心成美；一代又一代的幸福！生活充满了甜蜜的祝福。

11、可爱，天真，黄金时代，阳光，雨露，玉雕

12、你是我记忆中的爱人，用知识温暖我的心。你是我心中的护士，你用智慧的乳汁喂养我。你是幻想中的魔法大师，用科学和文化武装我的.头脑。教师节就要到了，祝我的老师生活平安！

13、家女周岁，喜迎亲朋樊家格格“又又”，为答谢各亲朋好友厚爱，特设薄宴，欢迎携眷光临，时间：XXXX年X月X日，11时入场12时开席，地点：芳村花地大道123号，路线：地铁芳村A出口（芳村好又多旁边，花地东山百货对面）静候佳音，XX敬上！

14、千金满堂，快乐满婴百日；100贵100贵无比，祝福永远与你同在；祝你身体健康，身体健康。

15、我希望你的孩子健康成长。天无绝人之路，有志者，事竟成。

16、愿你像那小小的溪流，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地奔向生活的大海。

17、宝儿娇嗔明日星，宝贝乖乖快长成。一笑牵动父母心，百日来临喜庆生，事事如意伴娇婴。

18、宝宝当你用生命的奇迹成就了我们的幸福；当你从一个襁褓中的小豆丁长成一个开始蹒跚学步的小精灵；当你不再只会哭而是咿呀学语；当你从懵懂无知到理解了喜恕哀乐宝贝我们祝福你你9个月了。

19、宝贝，现在的你是一个美丽童话的开始，以后的故事也许包容百味，但一定美不胜收;是绚丽的晨曦，也许有风有雨，但一定有灿烂的阳光迎接;宝贝，你幸福所以我幸福!、时间真快，你已经成长一百天了，在这段时间里你由最初的嗯嗯啼哭到现在开始咿呀学语，由最初的整天闭眼睡觉到现在瞪着圆溜溜的大眼睛左顾右看，由最初的偶尔梦中微笑到现在开始大笑取逗我们，小故事也是在与日俱增，对了，妈妈还要表扬你呢，虽然现在还是要流着口水吃手指头，但是却可以两手相交握着玩了，遇到开心的事情还会手舞足蹈着，玩耍时更会发出兴奋的声音，你能听懂我们在喊你的名字了，并且会用转头的方式来作应答……真的，你就像是全家人的开心果一样，在联系着每一个人。

20、粉笔把你的黑发染成了白色，但却更强烈地衬托出你青春的绿色。在讲台上，在书桌旁，天气忽冷忽热，春夏秋冬，你必须放下一些心血。努力工作，我的老师，爱永远不会被忘记！在属于你的这一天，祝你节日快乐！

21、祝贺你终于由准妈妈荣升为“妈妈”，你象掉进了蜜糖，烈日也暗淡无光，愿好运永远饶着你，愿欢乐永远吻着你，愿宝宝快快成长!、青春、阳光、欢笑，为这属于你的日子，舞出欢乐的节拍。祝你生日快乐!

22、亲爱的老师，送你一束花，谢谢你回答你的问题。我向你致以最美好的祝愿，感谢你的教导和训练，祝你幸福、身体健康、工作顺利、节日快乐！亲爱的老师，教师节让我祝福你。

23、祝福宝宝百日康乐，千时如意，万事顺心！

24、难忘的日子，世界因为有了你而更加美好，一百天幸福。

25、有一种爱是不能忘记的，一种爱是难忘的，那就是老师的教诲。有人说老师在点蜡烛，但事实上你更像是我们心中永远不会落下的太阳。谢谢你，亲爱的老师，节日快乐！

26、人说养儿来防老，我却爱女一般好。如今喜事从天降，喜得千金愿得偿。脸庞似父眼似娘，活泼可爱惹人疼。周岁庆，摆下酒宴请亲朋。敬请光临！

27、希望新生小宝宝给你们带来无尽的快乐！

28、毕露锋芒伶俐眼，思如涌泉无可比，博学多才览群会，百年树人于今起，天地灵气凝一身，祝歌四起传万里，福寿齐天满堂红！

29、各亲朋好友：桂出好酒迎亲朋，源自浓香接佳宾，本月XX日下午六时整，本人公子周岁之喜，XXX携妻XXX在XXX酒店备下薄酒几席，热烈欢迎各亲朋好友的光临！

30、胖娃娃，把家发；胖宝贝，把财堆；今日儿子百天，好友都来粘粘财气吧。百天酒，日子厚；百天饭，日子甜；百天菜，好运来；朋友，不要忘记啊！

祝愿宝宝百日简短祝福语2

1、人说养儿来防老，我却爱女一般好。如今喜事从天降，喜得千金愿得偿。脸庞似父眼似娘，活泼可爱惹人疼。周岁庆，摆下酒宴请亲朋。敬请光临！

2、有一种爱是不能忘记的，一种爱是难忘的，那就是老师的教诲。有人说老师在点蜡烛，但事实上你更像是我们心中永远不会落下的太阳。谢谢你，亲爱的老师，节日快乐！

3、长风相携和平与健康，生命不平凡春秋常在。百事好光宋扬，岁月好风好雨！

4、宝宝当你用生命的奇迹成就了我们的幸福；当你从一个襁褓中的小豆丁长成一个开始蹒跚学步的小精灵；当你不再只会哭而是咿呀学语；当你从懵懂无知到理解了喜恕哀乐宝贝我们祝福你你9个月了。

5、希望新生小宝宝给你们带来无尽的快乐！

6、毕露锋芒伶俐眼，思如涌泉无可比，博学多才览群会，百年树人于今起，天地灵气凝一身，祝歌四起传万里，福寿齐天满堂红！

7、今天是个好日子，喜鹊枝头喳喳叫，我儿一周岁，短信传去一小条，饭店酒席一摆好，诚邀宾客快来到。来就来吧，别拿太多红包。

8、胖娃娃，把家发；胖宝贝，把财堆；今日儿子百天，好友都来粘粘财气吧。百天酒，日子厚；百天饭，日子甜；百天菜，好运来；朋友，不要忘记啊！

9、宝儿娇嗔明日星，宝贝乖乖快长成。一笑牵动父母心，百日来临喜庆生，事事如意伴娇婴。

10、天太短，过去，天太长，或者过来，沧桑的母亲，婴儿长大，兴奋到幸福，幸福仍是飞行，逗宝宝笑，天天是好了，祝你和宝宝幸福的天，百事吉祥。

11、呱呱坠地，福运临门全家人欢腾不已，宝宝周岁生日，请帖寄去来邀你，等你喝喜酒哟。亲朋好友来喜气福气紧跟来，小宝定然平安健康快乐更茁壮。

12、贺女宝宝：正切驰思，忽传雀报。得悉君家有掌珠之喜，敬贺敬贺。盖桂子将荣，海棠必为之先发。矧他日乘龙获选，射雀征祥。既有冰清，自来玉润，更为可贺。附陈，不足为礼，聊以伴函。顺颂潭祉。

13、难忘的日子，世界因为有了你而更加美好，一百天幸福。

14、胖娃娃，把家发；胖宝贝，把财堆；今日儿子周岁，好友都来粘粘财气吧。周岁酒，日子厚；周岁饭，日子甜；满月菜，好运来；朋友，不要忘记啊！

15、宝贝，现在你是一个美丽童话的开始，故事可以包罗万象，但必须是美丽的；是一个绚烂的黎明，可能有风雨，但必须有灿烂的太阳才能相会；祝你健康、快乐、聪明、单纯好你快乐所以我快乐！

16、虽然我不常联系你，但我总是想着你。虽然我不常来看你，但我会悄悄地祝福你。随着时间的流逝，我永远不会忘记你的好意。谢谢你，亲爱的老师。教师节就要到了，我祝你节日快乐。

17、夫人诞下一磅男，今满一岁，特意摆下周岁宴，亲朋好友都要来。有好酒，有好烟，有好菜，有好饭，带着祝福来就行，不缺那点份子钱。

18、童年是一个充满空虚想法的负担。当你长大了，你可以触摸你藏起来的任何东西。让我们在未来触摸知识、美德、快乐和一颗感恩的心——感谢老师、友谊和母校。

19、粉笔把你的黑发染成了白色，但却更强烈地衬托出你青春的绿色。在讲台上，在书桌旁，天气忽冷忽热，春夏秋冬，你必须放下一些心血。努力工作，我的老师，爱永远不会被忘记！在属于你的这一天，祝你节日快乐！

20、宝宝当你用生命的奇迹成就了我们的幸福；当你从一个襁褓中的小豆丁长成一个开始蹒跚学步的小精灵；当你不再只会哭而是咿呀学语

21、100天宝贝100岁健康，金宝贝送祝福，100天宝贝一天健康，宝贝100岁平安，祝你的.宝贝平安健康！

22、亲爱的宝宝!学会发现你天赋,然后快乐的生活!

23、日子是好是坏，有个孩子快乐长在；生活是苦是甜，孩子百日好心情；人生几次，快快乐乐快快乐乐；朋友们，恭喜你们的孩子们百日平安，祝你们从此幸福快乐常相伴，幸福平安一生。

24、祝福宝宝百日康乐，千时如意，万事顺心！

25、不要说不要说不要错过，看不要说不要在乎，无论距离有多远也不能为你阻挡我的想念，无论多少话也不能向你表达我的谢意，谢谢你，我亲爱的老师，教师节快乐！

26、首先要恭喜你，终于成功的从一个男生变成了一个男人，现在，不仅有老婆了，还有孩子了，也希望你以后可以承担起整个家庭的责任，努力的做一个五好男人！

27、童年很短，未来很长，愿小宝贝永远快乐。

第三篇：祝愿歌教案

《祝愿歌》教学设计

寺村镇中学

李金梅

教学目标:

1.能够自信地独唱或他人一起表演,用歌声表达自己真挚的感情.2.能够针对不同的节日选择与之相适应的不同内容与风格的音乐,并为节日设计节日单或歌单.教学方法:练习法、欣赏法演示法、交流讨论法等。

教学设计：

一、导入

１、课前播放《祝愿歌》

２、提问引入节日话题

二、我们的节日

１、节日名游戏接龙比赛。

提问：我们一年里常过的节日有哪些？

宣布竞赛规则并主持比赛，及时评分反馈。

２、节日的分类与节日民俗。

用提问等方式引导交流话题，学生自由回答，交流互动。

三、节日里的歌

１、听赏歌曲，说出歌名及适合演唱的节日。Ａ《祝福祖国》

国庆节 Ｂ《每当我走过老师得窗前》

教师节 Ｃ《母亲》

母亲节

D《一二三四歌》

建军节

２．小结：歌曲的主题与节日的主题一致的类型是节日歌曲的首选。

四、歌声里的祝福

１、听赏《祝愿歌》

（１）听赏全曲

提问：Ａ本歌适合在什么节日演唱？

Ｂ除祝福类歌曲外，还在哪些类型的歌曲适合在大多数节日演唱？

（２）感受旋律特点。（前半拍休止）

（３）体会歌词意义。

２、学唱《祝愿歌》

（１）初听歌曲：用Ｍ或ＬＡ模唱全曲

（２）学生跟原声带唱一遍

（３）饱含热情地演唱（男女声先合后分，互送祝福）

五、分组设计歌单

（１）．国庆组

（２）．八一组（３）．春节组

２、分组以个人或小组代表本组表演节目 六．小结

教学反思：

该课的内容流程自然丰满，有创意，加上采用了科学的引导方法，使整堂课效果甚佳，主要表现在以下几个方面：

1、目标明确，能让学生从音乐聆听与音乐实践中感受节日的愉悦氛围，做到了身心体验，参与感受。

2、教师使用的方法，适合学生的特点。聆听判断，分组评比，感受节日、分析歌曲，充分调动了学生的学习积极性，形成良好的课堂氛围。

3、教师声请并茂，身心投入，进入角色，感染学生。教师的生动表情、亲切的言语，与同学朋友般的交流，是这堂课的最大闪光点。

4、歌词即兴创作，是本课的一个创意。歌词的即兴创作安排在充分体验节日之歌的后面，是节日之歌情感的进一步延伸，发挥了学生的丰富想象是课堂生成的巧妙体现。

5、让学生通过一种方式来表现音乐（节日之歌）的主要情感，给予了学生充分的创作空间，无论是用那种方式（演唱的、绘画的、创作的），均是学生在课堂基本情感下的个人才能的即兴发挥，是常规音乐课堂教学难能可贵的。总之，该课课堂气氛浓郁，学生思维活跃，能通过律动的参与体验，让学生愉悦地度过美妙的45分钟，是现代音乐课堂教学，更是新课程所倡导与追求的。浅谈不足：

1.欣赏性的歌曲播放时间过长些，影响后边的教学环节

2.歌曲《祝愿歌》的欣赏时间及演唱时间不够多，因为关于节日的歌选的主题歌是《祝愿歌》，所以一节课涉及的这首歌少了些

3.整节课设计的内容较多，时间安排很挤，后面设计歌单的环节完成不了，显得较仓促。

第四篇：祝愿歌教案

《祝愿歌》

邻水县九龙中学

吴云

教学目标:

1.能够自信地独唱或他人一起表演,用歌声表达自己真挚的感情。

2.能够针对不同的节日选择与之相适应的不同内容与风格的音乐,并为节日设计节日单或歌单。

教学方法：练习法、欣赏法演示法、交流讨论法等。

教学设计：

一、导入

１、课前播放《祝愿歌》

２、提问引入节日话题

二、我们的节日

１、节日名游戏接龙比赛。

提问：我们一年里常过的节日有哪些？

宣布竞赛规则并主持比赛，及时评分反馈。

２、节日的分类与节日民俗。

用提问等方式引导交流话题，学生自由回答，交流互动。

三、节日里的歌

１、听赏歌曲，说出歌名及适合演唱的节日。

A《祝福祖国》

国庆节

B《每当我走过老师得窗前》

教师节 C《母亲》

母亲节 D《一二三四歌》

建军节

２．小结：歌曲的主题与节日的主题一致的类型是节日歌曲的首选。

四、歌声里的祝福

１、听赏《祝愿歌》

（１）听赏全曲

提问：Ａ本歌适合在什么节日演唱？

Ｂ除祝福类歌曲外，还在哪些类型的歌曲适合在大多数节日演唱？

（２）感受旋律特点。（前半拍休止）

（３）体会歌词意义。

２、学唱《祝愿歌》

（１）初听歌曲：用Ｍ或ＬＡ模唱全曲

（２）学生跟原声带唱一遍

（３）饱含热情地演唱（男女声先合后分，互送祝福）

五、分组设计歌单、（１）．国庆组（２）．八一组（３）．春节组 ２、分组以个人或小组代表本组表演节目

六．小结

教学反思：

该课的内容流程自然丰满，有创意，加上采用了科学的引导方法，使整堂课效果甚佳，主要表现在以下几个方面：

1、目标明确，能让学生从音乐聆听与音乐实践中感受节日的愉悦氛围，做到了身心体验，参与感受。

2、教师使用的方法，适合学生的特点。聆听判断，分组评比，感受节日、分析歌曲，充分调动了学生的学习积极性，形成良好的课堂氛围。

3、教师声请并茂，身心投入，进入角色，感染学生。教师的生动表情、亲切的言语，与同学朋友般的交流，是这堂课的最大闪光点。

4、歌词即兴创作，是本课的一个创意。歌词的即兴创作安排在充分体验节日之歌的后面，是节日之歌情感的进一步延伸，发挥了学生的丰富想象是课堂生成的巧妙体现。

5、让学生通过一种方式来表现音乐（节日之歌）的主要情感，给予了学生充分的创作空间，无论是用那种方式（演唱的、绘画的、创作的），均是学生在课堂基本情感下的个人才能的即兴发挥，是常规音乐课堂教学难能可贵的。总之，该课课堂气氛浓郁，学生思维活跃，能通过律动的参与体验，让学生愉悦地度过美妙的45分钟，是现代音乐课堂教学，更是新课程所倡导与追求的。

《祝愿歌》

邻水县九龙中学

吴云

课型：以唱歌为主的音乐课 课时：一课时 教学重点：

1、让学生了解一些节日里的歌。

2、学唱《祝愿歌》，并准确的演唱前八分休止符与附点八分音符。

3、在学唱《祝愿歌》后，要鼓励学生自主创作填词，向自己热爱的人表达内心诚挚的祝福。让学生从创作中与情感上均获得美好体验。

教学重点：

1、学唱《祝愿歌》，并准确的演唱八分休止附与附点八分音符；

教学难点：

1、能准确地演唱前八分休止符和附点八分音符。

2、能准确地把握歌曲的演唱情绪，并饱含热情的演唱《祝愿歌》。教学用具：手风琴、电子琴。教学过程：

一、组织教学（师生问好歌）

二、新课导入

师：在上课之前，老师先请大家欣赏两张图片，请同学们用简单的 语言描述一下图片的内容，他们在做什么？（学生回答，教师做简单的引导）。生1：泼水节。生2：傣族的泼水节。

师：大家说得非常好。请大家继续看第二幅图片。生1：火把节 生2：彝族人的火把节

师：大家描述的非常好，在不同的节日里，我们都会用不同的庆祝方式来表达我 们的情感，但是无论在任何一个节日的庆典中，歌声是一种必不可少的最直接的表达情感的方式，而且不同的节日里有不同的歌曲适合我们演唱，今天，我们就来了解一下《节日里的歌》。

三、新课教学

师：老师想问下从年前到年末，我们要快乐的度过许许多多的节日，你们知道哪 些呢？

师：首先先请同学们听赏几首歌曲的片段，并说出它们的歌名以及适合在什么节日演唱。

师：好，先听第一首。

生：（认真听赏）

师：请问这首歌曲的歌名是什么？它适合在什么节日演唱呢？ 生齐：《当兵的人》。适和建军节唱。

师：好，请听下一首歌曲。

生：（仔细聆听）

师：好，听完啦。那这首歌的歌名是？

生齐：《夕阳红》

师：那适合在哪个节日里演唱呢？

生齐：重阳节。师：非常正确。

生：（情绪高涨，继续聆听）

师：请学生欣赏第三首歌

师：那这首歌曲是什么？适合在什么节日演唱呢？ 生：《长大后就成了你》教师节 师：好，让我们最后听一首歌曲。生：（不是很熟悉）

师：那么这首歌，大家不是很熟悉。老师告诉大家，它是《烛光里的妈妈》，张强演唱的，是八十年代的一首歌曲。那它适合在什么节日里演唱呢？ 生齐：母亲节。师：对，是母亲节。

师：对，非常好。

师：那大家可以看到，其实这四首歌曲有一个共同的特点，就是歌曲的内容与节 日的主题是一致的。那么，有没有在不同的节日里都适合演唱的歌曲呢？有的，今天我们就来学唱一首这样的歌曲《祝愿歌》，请同学们打开书翻到《祝愿歌》。在学唱这首歌之前，我们先来听赏一遍，请同学们认真体会 歌词的意义，感受一下歌曲的演唱情绪是什么样的？ 听——《祝愿歌》 师：好，听完了，哪位同学能说说演唱情绪是什么样的啊？

生1：欢快的。生2：愉悦的。

师：对，歌曲的演唱情绪是轻松的、愉快的。

师：现在老师也情不自禁想给同学们演唱一遍，唱的时候请同学们看谱子，感受一下歌曲在节奏上有什么特点？

生1：每一句的开头都有一个八分休止符。

生2：还有那个小圆点，附点音符。师：对，前八分休止符还有附点八分音符。

师：对，整首歌曲在每个乐句的开头都使用了前八分休止符，也就是弱起拍，这 歌曲的拍号是2/4拍，它的强弱规律是一强一弱，在每个乐句的开头使用前 八分休止符，会给人一种轻松、愉快的感觉，这正好与歌曲的演唱情绪是相 符合的，在这首歌曲中有两种不同的含有前八分休止符的节奏型，还有一 个附点八分音符，现在我们就用划拍法来解决它们。（出示节奏条）1）2/4 0 5 1 2 ︳ 3 3 ‖ 2）2/4 0 5 5 ︱6.6 4 4 ‖

师：（用划拍法唱节奏）注意附点，为了让学生记住附点编一首顺口溜 附点附点小不点，像颗豆豆不起眼； 它在音符右边站，时值就要增一半。

生：（学唱节奏并准确唱出旋律）

师：好，大家唱的很准确。再待会的演唱中要注意节奏的准确度。

师：现在请跟着老师的琴，用“la”音轻声哼唱这首歌曲，要注意发声的位置和唱歌的坐姿。

生：（师生轻声哼唱，老师电子琴伴奏）。

师：好，同学们唱得非常好，现在咱们再来演唱一次歌谱。

生：（视唱歌谱，老师电子琴伴奏）

师：好，这次你们来把歌词填进去，要注意歌曲的演唱情绪呦。

生：（唱）。（有感情的演唱，老师伴奏）

师：好，大家唱得非常好，那大家现在来看歌谱，我们以前学过歌曲的曲式，请大家来看看这首歌的曲式是怎样的？ 生：二段体 A+B。

师：那同学们来说说从哪里可以把歌曲分为两段呢？ 生齐：从“祝你愉快学习”开始就是第二段啦。

师：好，那这次我们请男同学来演唱第一段的A段，集体唱B段；第二段的A段由女同学演唱，B段集体演唱。让我们再一次感受歌曲亲切、欢快的演唱情绪。生：（唱，老师伴奏）

师：大家演唱的非常好，这首《祝愿歌》可以在很多节日里演唱，那么，它的内容也可以涉及到生活的方方面面，它也可以祝福我们的老师和其他关心帮助我们的亲人和朋友，下面我们就分成两个大组，为歌曲的B段来创作填词，待会每个组用自己设计的演唱方式来为大家演唱，看哪个组的歌词写得押韵又得体。发挥大家的写作能力吧。好，现在开始。（播放《祝愿歌》）生：（分组创作）。师：好，现在我们有请两个组的代表分别来演唱你们的作品。

生1：（演唱）。生2：（演唱）。

师：同学们创作的非常好，那老师在课前也创作了两段B段歌词，请同学们一起来演唱一次吧。

生：（唱）

师：大家唱得非常好，我们现在来总结一下节日里的两种不同类型的歌曲。

1、歌曲的主题与节日的主题一致。就如我们一开始听到的那四首歌曲，就 是这种类型。老师还举了两个例子。如：《当兵的人》、《长大后就成了你》适合在什么节日演唱呢？

生：八一建军节、教师节师：

2、那第二种类别就是适合在不同节日演唱的表达祝福、欢乐、友谊与思念 等情感的歌曲。比如说我们今天学过的《祝愿歌》，老师还例举了两首歌，《友谊地久天长》、《感恩的心》。

师：那你们能说说，这两首歌曲适合在哪些节日里演唱呢？ 生1：《友谊地久天长》可以在元旦或者毕业会上演唱。生2：《感恩的心》可以在母亲节送给妈妈。生3：《感恩的心》还可以在教师节演唱，送给老师。师：好，同学们说的非常好，课后同学们也可以搜集一些不同类别的节日里的歌，在下节课上可以把你找到的歌曲演唱给同学们听，一展风采。好不好？

生：好。

师：最后，老师也祝福大家，学习更上一层楼！也希望同学们在以后的节日里用我们的歌声把最美好的祝福送给我们身边的每一个人。（寓德育于音乐教育中）

四、教学反思：

该课的内容流程自然丰满，有创意，加上采用了科学的引导方法，使整堂课效果甚佳，主要表现在以下几个方面：目标明确，能让学生从音乐聆听与音乐实践中感受节日的愉悦氛围，做到了身心体验，参与感受。教师使用的方法，适合学生的特点。聆听判断，分组评比，感受节日、分析歌曲，充分调动了学生的学习积极性，形成良好的课堂氛围。教师声请并茂，身心投入，进入角色，感染学生。总之，该课课堂气氛浓郁，学生思维活跃，能通过律动的参与体验，让学生愉悦地度过美妙的45分钟，是现代音乐课堂教学，更是新课程所倡导与追求的。

第五篇：老师祝愿语

老师祝愿语大全

老师祝愿语

老师节是向全部老师表达谢意的日子。这个职业应当受到人格的重视和敬重。这是向你和你的同事致敬的最佳时机。

7.友爱的老师，今日是老师节，我想送给你一束花，感谢你的回答问题和回答疑问;我想向你致以最良好的祝福，感谢你的教导和训练。祝你身体健康,生活美满,美好平安,永久美好!

8.辛苦的汗水是你无私的奉献。桃子和李子是你的最高荣誉。祝你节日欢乐!永久美好

9.别隐瞒端午节的消息。我的眼睛是光明的，我的祝愿。假如你不预备拖下来的大厅，董事会首先击中你的手掌，然后在糖水饺子。你不能只吃有香味的东西。哈哈，看你下次还能不能忘了我!

10.老师，你的每一根白发里都有一个顽皮的孩子的故事。愿我们的祝愿为你的微笑增加更多的劝慰。

11.今日，天空已经成为我们的领土，我们永久不会遗忘你给了我们飞行的信念和力气。老师!我向你表示一百二十万的敬意。

12.在这个完善的节日里，我会用老师教我写字，用老师教我完善的词和句子，为老师写一首最美的诗

13.老师和善良就像大山一样重要。同学们不敢遗忘，当他们即将进入高校时，我祝你身体健康，万事如意。桃子和李园!

14.一路走来，我特别感谢我们全部的老师的培训和指导。春天的蚕丝直到死亡都不能停止纺丝，蜡烛的眼泪只有在烧成灰烬时才会干。或许这是对全世界传教的老师最好的说明。用低沉的声音说：友爱的老师，你辛苦了!

15.我赞美粉笔。它给了我学问，勾画了我的灵魂，指出了我的将来。那不是你的化身吗?感谢你，老师!

16.你好!你现在的声音怎么样?你身体好吗?孩子们听话吗?同学们工作努力吗?校内记忆和你绚烂的笑容始终都在。

17.老师，请理解我的一句迟到的问候!当我第一次当老师的时候，我只是觉得你为我们的胜利付出了多少努力。

18.作为父母，我们很清晰你对我们孩子成长的重要性。感谢你所做的一切。

19.成长的象征是开头新的旅程。老师，是你为我们开发了一条曲折的道路，让我们开头新的旅程。

20.虽然我不常常联系你，但我总是想你。虽然我不常来看你，但我还是悄悄地祝愿你。随着时间的消逝，我永久不会遗忘你的好意。感谢友爱的老师，老师节就要到了。祝你节日欢乐。

21.假如我们是一个化学方程式，正是由于你们，我们才能产生一个全新的我们。感谢老师们!

22.平凡的生活，艰苦的生活，悄悄的学问奉献，你是一个有礼貌的使者，你是一个勤劳的园丁，真诚的感谢你，祝你健康美好!

23.平凡的生活，艰苦的生活，悄悄的学问奉献，你是一个有礼貌的使者，你是一个勤劳的园丁，真诚的感谢你，祝你健康美好!

24.劳碌和马虎，让我们忽视太多的老师。当老师节再次来临时，请用感谢、思念、祝愿和歉意送上你的心对老师说!让心情今日尽情发泄吧老师，我爱你!

25.悄悄工作，只为支撑明天的太阳。你用什么词来赞美你的性格和思想?深深地说：“你好，老师!＇

26.友爱的老师，你，从稚嫩到成熟，从无知到礼貌，用生命的火炬照亮了我前进的道路。