各种类别的词语(含五篇)

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第一篇:各种类别的词语

各种类型的词语

含近义词的成语

见多识广 察言观色 高瞻远瞩 调兵遣将 粉身碎骨 欢天喜地 狂风暴雨 旁敲侧击 千辛万苦 眼疾手快 胡言乱语 改朝换代 含反义词的成语

深入浅出 大惊小怪

东张西望

古为今用

冷嘲热讽

里应外合南腔北调 前因后果

异口同声 左邻右舍 顶天立地

顾此失彼

取长补短

口是心非 声东击西 喜新厌旧

凶多吉少 眼高手低

朝思暮想

争先恐后 AABB式词语

清清楚楚、明明白白、轰轰烈烈、纷纷扬扬、浩浩荡荡、挨挨挤挤、匆匆忙忙、风风雨雨、家家户户、开开心心、来来往往、干干净净、鬼鬼祟祟、断断续续、郁郁葱葱、ABAB式词语

调查调查、研究研究、交流交流、讨论讨论、观察观察 AABC式成语

比比皆是、津津有味、栩栩如生、默默无闻、恋恋不舍、耿耿于怀、蠢蠢欲动、熊熊大火、欣欣向荣、源源不断 循循善诱、亭亭玉立、夸夸其谈、绰绰有余、奄奄一息、ABCC式成语

忠心耿耿、文质彬彬、千里迢迢、神采奕奕、生机勃勃、小心翼翼、气势汹汹、白发苍苍、大名鼎鼎、得意洋洋 ABAC式成语

半信半疑

自言自语

百依百顺

载歌载舞

无缘无故 不知不觉

古香古色

惟妙惟肖

绘声绘色

美轮美奂 任劳任怨

群策群力

人山人海

再接再厉

相辅相成

带人体器官、部位名称的词语:

头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、交头接耳、心灵手巧、目瞪口呆、抓耳挠腮、摩肩接踵 带有动物名称的成语:

鼠目寸光、生龙活虎、指鹿为马、杯弓蛇影、马到成功、牛鬼蛇神、亡羊补牢、龙飞凤舞、鹤立鸡群、狗急跳墙

带数字的成语

三心二意 四面八方 四分五裂 五颜六色 七上八下 九牛一毛 无忧无虑 无缘无故 无法无天 无拘无束 无影无踪 自由自在 自生自灭 自言自语 自作自受 自私自利 不声不响 不三不四 不伦不类 不卑不亢 不屈不挠

ABB词语

白花花

绿油油

金灿灿

红彤彤

黑乎乎 毛茸茸

沉甸甸

热腾腾

慢吞吞

急匆匆 恶狠狠

脏兮兮

湿漉漉

泪汪汪

水灵灵 AAB词语

洗洗手

刷刷牙

跺跺脚

拍拍手

弹弹琴 写写字

看看病

骑骑车

扫扫地

擦擦桌

第二篇:词语类别

词语专列

一、常见的考查形式

1、结合语境解释词语

2、表述词语的指代义

⑴ 代词指代义⑵非代词指代义

3、体会词语的深层含义

4、分析词语所表达的作用

5、赏析词语的妙处 常见的答题技巧

(一)前瞻后顾,寻找指代①代词指代义②非代词指代义

(二)识别修辞,理解词义

(三)结合主旨,理解词语

(四)删除压缩对比效果

(五)结合情景,区别褒贬

(六)筛选提炼归纳整合

(七)结合语境同义替换

(八)赏析词语的表达效果(修辞赏析法,提问法)基本思路:修辞优先,无修辞,可对关键词提问。基本格式:(1)修辞手法+表达效果+表现情感+刻画性格(2)表达效果(语境义)+表现人物的性格和情感

③表述词语的指代义:代词指代义;非代词指代义 2)表述词语的指代义

词语指代义的考查,通常在文章中有两种:代词指代义和非代词指代义。①代词指代义是指代词在文章中所指代的词句,从代词的上句理解。

【例】

现在,人们对舍得的理解和运用已远远超出了本意的范围。在坊间小巷,我们时常听到:“舍得舍得,不舍不得,有舍有得,要得就要舍。”在现实社会我们经常看到:当权衡一件事情利弊时,许多人会考虑怎样舍得;当经营某项实际产业时 不少人过呢光辉考虑是否舍得;当遭遇天灾不可抗力时,大多数人都不能不舍得。辨其现象,析其真谛:得是亏也是赢,舍得是出也是入,舍得是因也是果。由此观之,“舍得”一词广泛应用,表明了人们间的一种处世态度。(《舍得哲学》)1.文中“由此观之”中的“此”指代的是什么? 【解析】

可以从所解释的句子的上一句找:得是亏也是赢,舍得是出也是入,舍得是因也是果。

②非代词指代义可以从文章的释句处理解。【例】

在辽阔的海洋中,生活着一种中小型鱼—鱼印。鱼印的体型长的苗条匀称。它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以,人们称它为船底鱼。

鱼印吸附在物体上,在周围四海的过程中,遇上了饵料丰富的海区或者见到了它的“船主”—大型鲨鱼捕食时剩下来的一些残食,就悄悄地离开自己乘的“船”,去吃上一顿可口的每餐。然后,在寻找一条新“船”,继续前进。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上,作短暂休息。这时,它的细长的尾巴,似海藻随海流飘动,以此引诱鱼类,待有良机,继续吸附上新“船”。鱼印在大海中乘船周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!1.鱼印乘的“船”指的是。

2.鱼印离开乘的“船”去吃一段可口的美餐,这个“美餐”是指。【解析】1.在文章第一段提及鱼印被称为“船底鱼”,那是因为它有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以,鱼印乘的“船”指的是大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底。2.第二段中提到鱼印离开船去吃美餐,这句话前面已经告诉我们,“美餐”指的是大型鲨鱼捕食时剩下来的一些残食。

第三篇:各类别词语汇总

词语汇总

1.表示“看”的字词:瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视俯瞰、远望、眺望、了望

2.表示“说”的字词:讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈

3.表示“叫”的字词:嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷

4.表示“第一”的字词:首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅

5.象声词(表示声音的):吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦

6.表示春的成语:鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚

7.表示夏的成语:烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐

8.表示秋的成语:秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆

9.表示冬的成语:三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰

10.带有人体器官或部位名称的词语:头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵

11.带有动物名称的成语:鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹

(带有“马”的词语:马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先)

(带有“鸡”的词语:闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮)

(带有“牛”的成语:小试牛刀、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力)

12.数字开头的成语:一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵成、一丝不苟、一言九鼎、一日三秋、一落千丈、一字千金、一本万利、一手遮天、一文不值、一贫如洗、一身是胆、一毛不拔二三其德、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美、三生有幸、三思而行、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、四面楚歌、四面八方、四海为家、四通八达、四平八稳、四分五裂、五大三粗、五光十色、五花八门、五体投地、五谷丰登、五彩缤纷、五湖四海、六神无主、六根清净、六道轮回、六亲不认、七零八落、七嘴八舌、七高八低、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑、八面玲珑、八面威风、八仙过海,各显神通、九霄云外、九牛一毛、九死一生、九鼎一丝、九牛二虎之力、十头、十全十美、十年寒窗、十万火急、十拿九稳、百年大计、百花齐放、百思不解、百家争鸣、百感交集、百读不厌、百川归海、千方百计、千军万马、千言万语、千辛万苦、千秋万代、千真万确、千里鹅毛、万无一失、万众一心、万事大吉、万人空巷、万家灯火、万象更新、万人瞩目

13.带有颜色的词语:桃红柳绿、万紫千红、青红皂白、黑白分明、绿意盎然、绿树成阴、素车白灯红酒绿、面红耳赤、青山绿水、白纸黑字、青黄不接

金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、白茫茫、黑乎乎、黑压压

鹅黄、乳白、湖蓝、枣红、雪白、火红、梨黄、孔雀蓝、柠檬黄、象牙白、苹果绿

14.表示颜色多的成语:五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓

15.表示形态多的成语:千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一

16.表示数量多的成语:不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、成群琳琅满目、车水马龙、铺天盖地、满山遍野

17.表示变化快的成语:变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变

18.表示速度快的成语:一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞、19.表示时间快的成语:光阴似箭、日月如梭、星转斗移、流星赶月

20.表示“慢”的词:慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、缓慢

21.表示时间极短的词语:一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间、霎时间、时而、须臾、22.表示“死”的词语:去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩

23.表示“想”的词语:苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁

24.表示人物品质的:拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠

25.表示人物外貌的:身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿、26.表示人物动作的:洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼

27.表示人物神态的:扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶

(表示“哭”的词语:泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭)

(表示“笑”的词语:喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑)

28表示“人物心情”的成语:忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、(表示喜悦的:笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支)

(表示愤怒的:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿)

(表示憎恶的:可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨)

(表示悲哀的:伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下)

(表示忧愁的:无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐)

(表示激动的:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分)

(表示舒畅的:舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡)

(表示着急的:迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分)

(表示愧疚的:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言)

(表示失望的:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤)

(表示害怕的:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安)

29.上行下效:深入浅出、借尸还魂、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异口同声、声东击西:三退、大同小异、大公无私、承上启下、天长日久:天崩地裂、天老地荒、理直气壮、云开日出

粗细各异:长短不同、黑白相间、表里如一

是非曲直:喜怒哀乐、安危冷暖、生死存亡

30.月光似水:茫雾似轻、枫叶似火、骄阳似火、秋月似钩

日月如梭:雪花如席、雪飘如絮、细雨如烟、星月如钩、碧空如洗、暴雨如注、吉祥如意、视死如归、挥金如土、疾走如飞、一见如故、和好如初、心急如焚

31.山清水秀:早出晚归、眉清目秀、月圆花好、李白桃红、心直口快、水落石出、水滴石穿、月剑、雨打风吹、虎啸龙吟、龙争虎斗、走马观花:废寝忘食、张灯结彩、招兵买马、争分夺秒、坐井观天、思前顾后、投桃报李、行云流舍近求远、返老还童、打草惊蛇、32.ABAC:载歌载舞、难舍难分、能屈能伸、蹑手蹑脚、有始有终、若即若离、古色古香、无影无踪、无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽

不干不净、不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬

自言自语、自说自话、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自弃、自给自足

时隐时现、时高时低、时明时暗、时上时下、半信半疑、半明半昧、半梦半醒、半推半就、33.AABB:摇摇摆摆、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净、飘飘洒洒、顺顺利利、34.ABAB:(动作)整理整理、打扫打扫、清扫清扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪

(颜色)雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝

35.AABC:闪闪发光、窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔滔不绝、翩翩起舞

36.ABCC:神采奕奕、星光熠熠、小心翼翼、炊烟袅袅、白雪皑皑、烈日灼灼、赤日炎炎

绿浪滚滚、波浪滚滚、云浪滚滚、麦浪滚滚、热浪滚滚、江水滚滚、车轮滚滚

果实累累、秋实累累、硕果累累、果实累累、尸骨累累、弹孔累累、白骨累累

生气勃勃、生机勃勃、生气勃勃、朝气勃勃、兴致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃

37.千辛万苦:千军万马、千言万语、千变万化、千山万水、千秋万代、千丝万缕

千奇百怪:千锤百炼、千方百计、千疮百孔、千姿百态

前因后果:前呼后拥、前思后想、前赴后继、前仰后合、前倨后恭

天经地义:天罗地网、天昏地暗、天诛地灭、天南地北、天荒地老

有眼无珠:有气无力、有始无终、有备无患、有恃无恐、有勇无谋、有名无实

东倒西歪:东张西望、东奔西走、东拉西扯、东拼西凑、东邻西舍、东鳞西爪

38.表示形势紧急的成语:迫在眉睫、千钧一发、燃眉之急、十万火急

39.表示声音极响的词语:震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄

40.表示“团结一致”的四字词:众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心

41.表示“钻研精神”的四字词:废寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精

42.表示思想集中的四字词:专心致志、全神贯注、聚精会神、一心一意

43.描写课堂上讨论场面的四字词:议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休 44.描写场面热闹的成语:车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡

45.描写体育运动比赛场面的四字词:生龙活虎、紧追不舍、咬紧牙关、奋力拼搏、遥遥领先、并驾齐驱、你追我赶、旗开得胜、人流如潮、振奋人心、异常激烈、摩拳擦掌、整装待发、全神贯注、热闹非凡、争先恐后、背水一战、一决雌雄、齐心协力、犹豫不决、气势非凡、手足无措、手忙脚乱、铿锵有力、摩肩接踵

第四篇:岗位类别

岗位类别填:管理人员、专业技术人员、工勤人员。其中只有在教育局备案过的校长和副校长可以填为“管理人员”,其他人员选后两种填报(参考工资)。岗位等级填写职称所对应的工资级别,可参考下发的“事业单位人员信息采集填写说明”,如“中学一级教师”对应的是“中级岗位(中级十级)”。岗位名称填写的是职称的名称,如:中学一级教师,中学高级教师,小学一级教师等等。

第五篇:各类词语

ABB 孤零零、懒洋洋、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、乐陶陶、喜滋滋、笑呵呵、笑嘻嘻 笑哈哈、笑眯眯、笑盈盈、喜洋洋、乐呵呵、兴冲冲、气乎乎、羞答答、水汪汪 水灵灵、傻乎乎、急匆匆、慢吞吞、恶狠狠、静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油 黑糊糊、白花花、油亮亮、亮晶晶、滑溜溜、白茫茫、黑洞洞、黑乎乎、黑压压 红通通、红扑扑、红彤彤、红艳艳、黄澄澄、金灿灿、阴沉沉、亮晶晶、硬梆梆 沉甸甸、轻飘飘、毛茸茸、光秃秃、干巴巴、甜蜜蜜、香喷喷、暖烘烘、暖洋洋 冷冰冰、热乎乎

写人:笑呵呵、孤零零、懒洋洋、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、乐陶陶、喜滋滋、笑嘻嘻、气呼呼

写景:静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、油亮亮、亮晶晶、滑溜溜 AABB 严严实实、舒舒服服、来来往往、确确实实、清清楚楚、飘飘摇摇、祖祖辈辈 密密层层、痛痛快快、仔仔细细、干干净净、整整齐齐、吵吵闹闹、蹦蹦跳跳 葱葱茏茏、快快乐乐、高高兴兴、端端正正、开开心心、马马虎虎、明明白白 安安静静、吞吞吐吐、轰轰烈烈、纷纷扬扬、平平安安、风风光光、风风火火 风风雨雨、结结巴巴、口口声声、三三两两、形形色色、痛痛快快、认认真真 ABCC 白发苍苍、千里迢迢、风尘仆仆、小心翼翼、兴致勃勃、大雪纷纷、人才济济 流水淙淙、文质彬彬、得意洋洋、热气腾腾、风度翩翩、忠心耿耿、相貌堂堂 忧心忡忡、生机勃勃、虎视眈眈、人才济济、死气沉沉 AABC 彬彬有礼、恋恋不舍、头头是道、欣欣向荣、落落大方、洋洋得意、历历在目、沾沾自喜、跃跃欲试、遥遥相对、心心相印、楚楚可怜、比比皆是、斤斤计较、井井有条、津津有味、念念不忘、窃窃私语、闷闷不乐、头头是道、依依不舍、津津乐道、朗朗上口、栩栩如生、亭亭玉立、孜孜不倦、绰绰有余、振振有词、ABAC 自言自语、转来转去、挤来挤去、各种各样、穿来穿去、又香又脆、又松又软、又肥又厚、又唱又跳、又说又笑、不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问、摸来摸去、糊里糊涂、游来游去、好声好气、无边无际、一模一样、绘声绘色、大手大脚、呆头呆脑、多才多艺、独来独往、动手动脚、怪模怪样、古色古香、敢作敢为、活灵活现、忽明忽暗、忽隐忽现、将信将疑、尽心尽力、全心全意、人山人海、十全十美、所作所为、一心一意、各种各样、真心真意、十全十美、百发百中、无穷无尽 ABCB 人云亦云、一了百了、出尔反尔、得过且过、将计就计、心服口服、应有尽有、就事论事、将错就错、见怪不怪、似懂非懂、一动不动()了又()

望了又望

闻了又闻

看了又看

想了又想 补了又补

唱了又唱

笑了又笑 ABAB 活动活动

打扫打扫

讨论讨论

合作合作

打听打听

思考思考

研究研究 同部首的词语

坪坝、蝴蝶、铜钟、遗迹、继续、菠萝、杨树、娇嫩 遥远、宇宙、肌肤、设计、愿意、热烈、祝福、拥抱 含反义词的成语

远近闻名、日夜兼程、黑白相间、轻重倒置、爱憎分明、表里如

一、公私分明 舍近求远、头重脚轻、积少成多、取长补短、舍本逐末、贪小失大、顾此失彼、弄假成真、思前想后、温故知新、争先恐后、有始有终、深入浅出、转危为安、起死回生、口是心非、反败为胜、异口同声、左邻右舍、里应外合、小题大作、出生入死、前因后果、大惊小怪、左顾右盼、东张西望 四字词语

一本正经、引人注目、手脚并用、惹人注意、随风飘动、缕缕炊烟、满载而归、月落柳梢、来回跳动、惹人喜爱、阳光明媚、闻鸡起舞、金秋时节、凌空飞起、翩翩起舞、大惊失色、半沉半浮、你挤我碰、频频点头、芬芳迷人、欣然怒放、含笑一现、准确无误、随意调节、学无止境、毫无保留、奔流不息、花草树木、世界闻名、回首遥望、双龙戏珠、名扬中外、形态各异、风景优美、物产丰富、瑰丽无比、高低不平、颜色不一、四脚朝天、酸甜可口、景色诱人、琳琅满目、应有尽有、一应俱全、大饱口福、旅游胜地、举世闻名、夜幕降临、光彩夺目、五洲四海、璀璨无比、令人神往、难以招架、合二为

一、大显神威、哇哇直叫、乱成一团、相提并论、和睦相处、没精打采、灰心丧气、狮口逃生、刻舟求剑、一摇一晃、不假思索、沉默不语、如愿以偿、目不转睛、恍然大悟、鸦雀无声、一动不动、欢蹦乱跳、翻来覆去、勤学苦练、千呼万唤、垂头丧气、争奇斗艳、风餐露宿、五光十色、成群结队、千奇百怪、物美价廉、五颜六色、高楼大厦、左抵右挡、蹦来跳去、兴高采烈、摇头晃脑 带有数字的成语

(一)本正经、(二)话不说、(三)心二意、(四)面八方、(五)光十色、(六)神无主、(七)上八下、(八)仙过海、(九)牛一毛、(十)全十美 表示颜色的词语

金黄、杏黄、橙黄、鹅黄、淡黄、火红、粉红、橘红、桃红、紫红、嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿、浅绿、宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝、深蓝、淡青、雪白、乳白、银白、灰白、苍白、枣红、鲜红、天蓝、浅紫、深紫 量词

一座山

一条河

一棵树

一队人马

一口井

一只船

一座座山

一条条河

一棵棵树

一队队人马

一口口井

一只只船 一把扇子

一片树叶

一块面包

一张脸

一道小溪

一把把扇子

一片片树叶

一块块面包

一张张脸

一道道小溪

一 条小路、一间教室、一只猴子、一所学校、一片草地 一种花、一位老爷爷、一张相、一簇槐米、一棵树 一只灰雀、一个男孩、一个早晨、一名少先队员 一架照 相机、一辆电车、一位摄影师、一家杂志社 一块巨石、一个问题、一件事、一位朋友、一根细苇 一张纸、一阵风、一把钥匙、一盒颜料、一把扇子 一枚邮票、一曲歌、一首歌、一排大雁、一阵叮咛 一片歌吟、一片叶子、一朵花、一滴汗水、一颗谷粒 一幅图画、一片放大镜、一架显微镜、一个世界 一座宝库、一扇 门、一座桥、一个桥洞、一乘轿子 一簇红缨、一片树木、一层鸟粪、一处景物、一串车灯 一颗明珠、一只鹿、一个池塘、一面镜子、一阵脚步声 一头狮子、一 条小溪、一位教育家、一个瓶子 一个铅锤、一口井、一次实验、一个商场 一张卡片、一张笑脸、一把长刀、一袋麦子 一架风车、一滴眼泪、一簇火苗、一枝 笔 一道金光、一块农田、一头耕牛、一匹快马 一座山、一阵嘲笑、一股寒流、一个猎人 一个信箱、一把小锁、一封信、一条狗---极了

神气极了

可怕极了

高兴极了

安静极了

伤心极了

容易极了

顺利极了()来()去

荡来荡去

跳来跳去

走来走去

飘来飘去

跑来跑去

打来打去

踢来踢去 立刻-------起来

立刻喊起来

立刻欢呼起来

立刻藏起来

立刻写起来

立刻做起来 〃各种各样的说

1、高兴的时候:微笑地说、兴奋地说、愉快地说、满意地说、高兴地说

2、生气的时候:严肃地说、严厉地说、气冲冲地说、气愤地说、愤恨地说

3、疑惑的时候:惊奇地问、奇怪地问、半信半疑地问、迷惑地问 〃句子

1、比喻句。

(1)燕子的尾巴似剪刀。

(2)翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾。(3)翠鸟腹部的羽毛像浅绿色的衬衫。(4)翠鸟背上的羽毛像赤褐色的外衣。(5)咆哮的洪水像凶猛的狮子吞没了山村。(6)高大的橡树像哨兵一样挺立在路旁。(7)翠鸟的的眼睛像微型望远镜一样锐利。(8)又大又圆的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。(9)孩子们撑着的雨伞像浮在水面的点点花瓣。(10)蒲公英的花好像我们的手掌。(11)平静的湖面像镜子。(12)弯弯的月亮像小船。(13)红红的太阳像火球。(14)绿绿的草地像地毯

(15)海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。(16)画家的心潮像海浪一样翻腾着。

2、变句式

变换句式。通常要求变换的句式有:

“把”字句和“被”字句; 陈述句改为反问句。做这样的练习,一要看清要求(或例句),明确是要变换什么; 二要注意变换后的句式不能改变句子的意思; 三要掌握一定的方法;

四要改后认真读一读,看看是否通顺,是否符合我们的语言习惯,有没有漏写某些内容,写错别字等。(1)改为反问句。

A、添加表示反问的词语“难道不”或“怎么会”、“怎能”等。例:我们是中国人,我们爱中国。我们是中国人,我们怎能不爱中国呢? B、将肯定变为否定。(“就”变为“不就”,“是”改为“不是”等)例:马跑得越快,离楚国就越远了。马跑得越快,离楚国不就越远了吗?

3、句末加语气词“呢”或“吗”。

4、句末改为问号。(“。”改为“?”)(2)改为把字句。

方法一般是在“谁做了什么”中,在“谁”的后面加上“把”字,把动作放最后面。改成“谁把什么做了”

例:小明画好了五角星。小明把五角星画好了。(3)改为被字句。

在“谁做了什么”句中,把“什么”放到最前面,加上“被”,接着是“谁做了什么”改成“什么被谁做了”

例:小明吃了五个杨桃。五个杨桃被小明吃了。

3、修改病句

修改病句。首先要弄清句子的病因,再对症下药。常见的句子毛病主要有: ⑴句子不完整,缺少成分(一般的完整的句子“谁在干什么”)→添加缺少的成分 ⑵用词不当(如,近义词或关联词用错)→换合适的词语

⑶搭配不当(如,句子中某些词语在意义上彼此不能搭配,或是搭配在一起不合事理;或是不符合语言习惯)→改成合适的搭配 ⑷语序混乱→调整语序 ⑸前后矛盾→改或删 ⑹重复罗嗦→删

在修改病句中,仍然要注意不能改变句子的意思,对句子的改动一定要小,有时句子的毛病不只一处,要仔细分辨,还要正确使用修改符号,改完后认真读一读,检查检查。

4、标点符号

标点符号是书面语言不可缺少的组成部分。它能够在书面语言中表示语句的停顿,语气语调和词语的性质、作用,帮助我们正确理解书面语言所表达的内容、情感。三年级学生要掌握常用的标点符号,其中句号、问号、逗号、感叹号、冒号、引号等6种标点符号要求学会使用。标点符号歌

标点符号很重要,组成文章不可少。

该用哪种小符号,都要认真来思考。

意思未完用逗号,一句完了用句号。

喜怒哀乐感叹号,提出问题用问号。

并列词语用顿号,并列分句用分号。

提示下文用冒号,对话引用加引号。

书文名称要标明,前后加上书名号。

有些意思要省掉,可以加个省略号。

转折解释破折号,表示注释加括号。

标点符号用准确,文章清楚都称好。

补语

打扮得绚丽多彩、热得耷拉着翅膀、热得吐出舌头 热得不知如何是好、显得特别高兴、累得倒了下去 吓得又踢又跳、画得多么传神、多得数不清 长得葱葱茏茏、封得严严实实、显得更苍翠 吓得哇哇直叫、说得很好、显得彬彬有礼 变得鸦雀无声、讲得很详细、听得很认真 羞得满脸通红、看得出神 动宾短语

带来快乐、汲取力量、充满快乐、交流感受、散发清香、进入梦乡、投入劳动、发现遗迹、震惊世界、停住脚步、受到启发、练就本领、练习武艺、得到支持、得到拥护、描绘秋天、充满憧憬、充满希望、寻找风筝、抖抖手臂、振动翅膀、撒下叮咛、掠过田野、送来歌吟、走进音乐厅、吹起喇叭、绽开笑脸、舒展花瓣、绽开花蕾、展示笑脸、结出种子、辨认方向、回到原处、打开纸袋、寻找方向、检查蜂窝、发现蜜蜂、迷失方向、浪费时间、看守大门、阅读书籍、玩出名堂、发现微生物、欣赏玩具、观看居民、打开宝库、了解故事、拜见老师、研究学问、佩服学问、敬重品行、受到尊敬、感受文化、开展活动、了解文化、参加建造、减轻冲击力、减轻重量、节省石料、雕刻图案、吐出水花、商量方式、搜集资料、抽出枝条、长出叶子、涨满春水、俯下身子、侧着脑袋、挡住视线、遮住天空、穿过树梢、积满白雪、没过膝盖、躲进洞里、装上轮子、安上履带、发明坦克、掘开堆积物、发现陶罐、捧起陶罐、倒掉泥土、支起耳朵、解决问题、让出座位、伸出双手、落 下残疾、响起掌声、镇定情绪、讲述故事、鼓起勇气、面对生活、获得成功、试探心意、准备礼物、分发礼物、养成习惯、涌起波涛、请求援助、欣赏音乐、打开信封、打招呼、读课文、做游戏、看热闹、打哈欠、捉迷藏、叠花篮、守信用、做试验、做记号、采花粉、玩镜片、找骆驼、做买卖、走江湖、编故事

近义词

突然(忽然)大致(大概)试验(实验)渐渐(缓缓、慢慢)创造(发明)不得不(只好)欣赏(观赏)马上(立即)鼓励(鼓舞)依然(仍然)使劲(用力)观察(打量)

似乎(好像)引人注目(惹人注意)旅行(旅游)专门(特地)研究(钻研)迎候(等候)骄傲(傲慢)盼望(希望)推测(猜测)反义词

粗——细、尾——头、张开——合上、顶——底 低——高、诚实——说谎、勇敢——懦弱、失信——守信、异——同、遥远——附近、深——浅、紧——松、沉——浮

内——外、醒——睡、湿——干、嫩——老、强——弱、准确——错误、阻力——动力、超常——失常、迎——送、轻——重、清——浊、上升——下降、黑暗——光明、辽阔——狭窄、横——直、贵——贱、断——连、软——硬、果然——居然、难——易、敌人——朋友、傲慢——谦虚、丑陋——美丽、愚蠢——聪明、普通——特别、窄——宽、淡——浓、仰望——俯视、严寒——炎热、苏醒——昏睡、浪费——节省、清闲——忙碌、参加——退出、紧张——轻松、长处——短处、乱成一团——井井有条、胜利——失败、难过——开心、危险——安全、不假思索——犹豫再

三、激动——平静、给予——索取、担心——放心、宽裕——贫困

多音字

似shì(似的)sì(似乎)

相 xiānɡ(相逢)xiàng(照相)发fā(发现)fà(理发)

散 sǎn(散文)sàn(散步)卷 juǎn(胶卷)juàn(试卷)

当dànɡ(停当)dāng(当时)磨mò(磨坊)mó(磨刀)

藏cáng(躲藏)zàng(西藏)扇 shàn(扇子)shān(扇动)

尽jǐn(尽管)jìn(尽力)几jī(几乎)jǐ(几个)

坊fánɡ(磨坊)fānɡ(牌坊)闷mēn(闷热)mèn(烦闷)

调tiáo(调节)diào(调动)看 kàn(看见)kān(看守)

倒 dào(倒水)dǎo(倒下)

爪 zhǎo(爪牙)zhuǎ(鸡爪)

参cān(参加)shēn(海参)cēn(参差不齐)落là(丢三落四)luò(落叶)lào(落枕)处 chǔ(处理)chù(到处)给gěi(给你)jǐ(给予)

担dān(担心)dàn(扁担)晃 huǎng(明晃晃)huàng(摇晃)朝zhāo(朝阳)cháo(朝代)好 hǎo(好人)hào(爱好)

假jiǎ(假装)jià(放假)卡 qiǎ(关卡)kǎ(卡 片)

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