第一篇：“失乐园”刘丽杰 严程影像展
“失乐园”刘丽杰 严程影像展
“失乐园”刘丽杰 严程影像展
展览时间：2016年4月2日～5月13日
展览地点：北京郎园Vintage兰境艺术中心
展览介绍
刘丽杰的作品具有现代女性特有的冷艳、敏感，作品打动了无数策展人及观者，是年轻一代女性影像艺术家的代表人物。此次展出的是刘丽杰的《另一种片段》、《星期八》系列作品，这两组作品是她思绪自动“驾驶”状态及现实生活碎片化的呈现，用极简的方式营造出超现实的情境，但这种情境隐藏着艺术家“冷冷”的秘境。
“摩波（Mopo）”中国当代先锋力量四人画展
展览时间：2016年4月9日～4月18日
展览地点：北京恩来美术馆
参展人员：刘国义 李化猛 林剑峰 王星星
展览介绍
潜意识非理性艺术，荒诞而又真实。每幅作品都是参展画家灵魂内心深处的独白，撞人心扉。他们是游弋于中西艺术之间当代艺术丛林的先锋，用最新锐最具话语权的表现手法把中华文明神秘精神特质诙谐幽默的融汇到世界艺术中，展现中国力量。让我们走近这些年轻力量型超凡心灵画家所感知的世界，踩着他们的节拍零距离舞蹈一回。
“尘之翼”吴允铁个展
展览时间：2016年4月1日～5月3日
展览地点：北京卓越艺术空间
展览介绍
水色在纸面上自然晕开。部分为吴允铁所预先设想的基调，部分为未知的偶然力所完成。在人与时间的相互实现中，画作最终的呈现，有了不可控的部分。这组有关四季的画作，春夏秋冬各五幅。仿佛也在吴允铁自我的时间季节里，具备了自己的季节性。无论是沉潜的植物花草的静之力，还是倚着飞龙，鲸鱼的动之力。吴允铁驾驭着这两种力，从容地展现了四季的万象。
《蛇仗III：左开道岔》黄永?P个展
展览时间：2016年3月18日～6月19日
展览地点：上海当代艺术博物馆
展览介绍
艺术家黄永出生于中国福建，是“85新潮”美术运动的核心人物，“厦门达达”运动的领导者。他于1989年赴巴黎参加“大地魔术师”群展，并自此迁居巴黎，活跃于世界艺坛。不断迁徙的生活经历使他坚信，变化才是生命的真谛，怀疑才是应有的伦理立场。他关注不同文化、传统、意识形态及政治体制之间的对峙与冲突，并发展出深刻又充满活力的思考。
三宅一生展
展览时间：2016年3月16日～6月13日
展览地点：日本，东京国立新美术馆
展览介绍
日本设计师三宅一生以其褶皱织物以及无限颜色而出名，他一直在探讨如何“雕塑”织物――将二维面料穿在身上却呈现三维的视觉效果，并且运动自如。本次展览是一场史无前例的回顾展，这次，你将第一次全面看到三宅一生从1970年到现在所做的尝试与作品。
乌镇国际当代艺术邀请展
展览时间：2016年3月28日～6月26日
展览地点：乌镇北栅丝厂，西栅景区
展览介绍
三月的乌镇，花都开好了。一场名为“乌托邦?异托邦”的乌镇国际当代艺术邀请展正在发生。从3月27日开幕式当天开始，关于乌镇首次举办的这个大型当代艺术展览就已经在朋友圈刷屏了。也许你已经知道了这些：40位（组）艺术家参展，共展出55组（套）130件作品；大牌艺术家云集――玛丽娜?阿布拉莫维奇、达明安?赫斯特、荒木经惟、安?汉密尔顿、奥拉维尔?埃利亚松、徐冰、隋建国、弗洛伦泰因?霍夫曼……
第二篇：德育工作计划.刘丽杰
德育工作计划
刘丽杰
教师在教学中，不仅要向学生传授系统的科学文化知识、开发智力、培养能力，还要有目的、有意识、有计划地对学生进行正确的道德影响和真、善、美的熏陶，从而培养学生正确的世界观、人生观和良好的道德品质。
一、德育的渗透
在小学英语教材中，学生可以接触到本国和所学语言国家的文化、历史、地理、科技、政治、文化礼仪、习俗风貌。要学习包括表达思维活动（同意、帮助、邀请）、情感态度（喜欢、感激、同情、愿望）、道德态度（抱歉、宽恕、感谢、赞成、关心）、社会文化（介绍、问候、告别、就餐、看病、庆贺）等三十多个语言功能项目，内容丰富。这些语言材料的学习，为课堂的德育实施提供了丰富的素材。
小学英语教学是英语学习的起始阶段，其教学内容一般比较浅显，多与学生的生活接近。教学中教师要善于找好德育的切入点和结合点，进行自然的渗透，切忌长篇大论。例如，“Good morning！”“How are you？”“Hello！”“Nice to meet you！”“Thank you！”“Sorry.”等礼貌用语，是学生学习英语最初接触的内容。教师要利用学生初学英语时的兴趣，创设真实的语言情景，在学生进行语言操练的过程中，不失时机地对学生进行文明礼貌教育。在学习“When do you usually„”句型时，当学生们兴致勃勃地用新的句型谈论自己的日常生活、作息时间时，教师在要求同学注意听别人发言的同时，引导学生通过积极地参与课堂教学活动，来认识什么是合理安排时间，从而懂得珍惜时间。这时知识的讲授、学生的交际练习，实际上成为德育渗透的载体。既使文道合一，文理交融，又达到了教育、教学融于一体的教学效果。
二、促进知、情、意、行的和谐发展的情感教育
学生学习的过程，是身心整体发展的过程。有研究表明，小学阶段正是情感性学习形成的关键时期。这阶段儿童的学习活动带有很大程度的情绪化倾向。因此在教学过程中，教师始终要把激发学生自主学习的动机，调动学生学习英语的兴趣，培养学生的意志品质放到首位，渗透在英语教学中。从而把语言教学与小学生的身心发展联系起来，促进学生知、情、意、行的协调发展。
(１)激发学习动机，培养学习兴趣
学习动机是直接推动学生进行学习以达到某种目标的心理内驱力，动机产生于需要。教师要了解学生的心理结构、认识结构、情感结构，运用正确的心理策略，以学生为中心，环绕着学生的种种心理需要进行教学。儿童的心理需要主要由兴趣、成功、审美、创造性四要素构成。其中，兴趣是影响学习自觉性和积极性的最直接因素。因此教师要从教学实际出发，运用学生乐于接受的教学形式，激发学生的学习兴趣，满足他们积极学习的心理需要。加强小学英语教学的活动性是培养学生学习英语兴趣的行之有效的方法。通过游戏、唱歌、比赛、表演等教学形式，可以把学生的认知活动与情感体验巧妙地结合起来，同时也是向学生进行道德品质教育的极好机会。例如，教学中我们常常采用的双人、小组、集体比赛游戏活动，即满足了小学生好胜心强的心理，又复习巩固了所学的语言材料，同时还培养了学生团结协作、相互关心的集体主义精神。
(２)良好的英语学习习惯的培养
小学英语教学是启蒙阶段,培养良好的英语学习习惯是小学英语教学的重要内容。小学生在学习英语过程中，掌握学习方法是一种不自觉的过程，要靠老师的渗透和培养。小学英语阶段的学习主要是感性学习，无论是语音、词汇、语法和交际用语都应当从感性学习入手，通过示范、模仿、运用，使学生充分感知语言，从而逐渐领悟语言的内在联系。
第三篇：30刘丽丽优秀学员演讲稿(TOP-BOSS)
TOP-BOSS优秀学员演讲稿刘丽丽
各位老师、同学们大家好：
近三周的学习，我们完成了公司运营模拟系统的实践课程。无论成绩如何，我们都十分珍惜，因为我们都为此付出了努力。毕竟这次实践对于我们这些尚未步入社会、缺乏工作经验的大学生来讲，无疑是弥足珍贵的。它让我们首次将书本中学到的知识运用到实际中，做到理论与实践的统一。
平时我们学习了许多专业课、基础课，从书本中获取了许多知识，可是，学问并不只来源于书本，所谓“世事洞明皆学问”，学问来自于生活、来自于实践、存在于宇宙天地万事万物之中。古人云“读万卷书，行万里路”正是这个道理，所以我们当代大学生不仅要读万卷书，博观约取，厚积薄发，用知识武装自己，更要行万里路、将自己所学所想融汇于生活，应用于实际，而这次实习正是这万里长路的开端；“知者行之始，行者知之成”同样印证了这个观点。对于文化知识知之只是一个浅显的初级阶段，要经过深入理解、消化吸收后做到行之方为大成，切忌知而不行、学而不用，那样知识就成了烂摆设、空架子，要想把知识学活、学精就要做到学习与实践相结合，而这次实习正是知行结合、知行统一的新起点。
同时，此次实习课程使我们明白团队协作的重要性和应该以怎样的态度面对今后的工作、生活。团队中每一位成员都拥有不可或缺的角色，承担着各自的责任与义务。每个人都要对自己的行为负责，每个微小决策都会关系到整个团队未来的发展方向。所以认真与谨慎就显得尤为重要。我相信今后无论是学习中还是工作中，我们都会秉持着认真、谨慎的态度完成属于我们的任务。
最后希望课程越办越好，各位老师工作顺利，同学们都能够梦想成真！
经济学院
级国际经济与贸易（国际商务方向）1班
30刘丽丽 10
第四篇：优秀家长事迹材料刘凤杰
我的家庭教育观
刘凤杰
我的家庭很特殊，孩子母亲是2005年也就是女儿刚上小学一年级的时候离家出走的，孩子母亲地离去，给孩子幼小的心灵造成了极大的伤害；迷失了方向的我在彷徨中惶惶度日。7岁的小女儿能否经受住这场风雨的考验！路到底在哪里?痛心的、发自内心的呐喊！是男子汉就要挺起你的脊梁！能让孩子来到人世间，你就有义务让她得到幸福。面对我的就是两个字“责任”！
一、重视孩子心灵的成长，给孩子一个温暖的家
波澜不惊中的生活，慢慢地走向正轨。必须要面对现实的我，首先想到的就是不要因家庭问题而影响到孩子的学习成绩。一种自我安慰的想法油然而生，孩子是你未来的希望，她将是你生命中的一个闪光点……
孩子母亲在的时候，女儿有两个生活习惯，一是站在父母中间牵手荡秋千，一个是晚间摸母亲耳朵睡觉，睡觉前不摸母亲耳朵是不睡觉的。在我与孩子早期的磨合中入夜后，孩子是很难入睡的，为了让孩子安然入睡，我就和孩子唠嗑，就这样让我与女儿养成了每晚睡前都唠五分嗑的习惯，不要小看这五分嗑，它是拉近我与女儿的距离，让我初步了解了女儿心理活动，很快，我就与女儿成了无话不谈的好朋友。时间是最好的润滑济，当晚间孩子伸出小手来摸我的耳朵的时候，此时的我是无法用语言来描
述当时自己的心情，这证明孩子在接纳你了，慢慢地将孩子拉近了自己的轨道。不摸耳朵不睡觉的习惯一直延续到了今天。
女儿心里有一个久未打开的心结，就是母亲的离去。我想方设法让孩子开心，让孩子高兴，可是无济入世。2008年10月份，孩子班级召开一次市级班会，这可帮了我一个忙。这次班会的主题是“走进爸爸妈妈”。我做为特邀家长参加了这次班会，这是一堂充满了浓浓人情味的班会，我的孩子做为班会的主持人，以伶俐的口齿充分地表达了内心深处对父母爱的渴望，让我从另外的一个角度看到了女儿优秀的一面，也让孩子明白了爸爸有爸爸的责任，妈妈有妈妈的生活方式。望着泪流满面的孩子。我好生感动，心解打开了孩子。宝宝永远是爸爸妈妈心中的好宝贝。
孩子长大了，久违了的“大头爸爸小头儿儿子，快乐父子俩，一对好朋友。”的歌声又出现了，（这是女儿平时最爱唱的一首歌）很久没有听到孩子这畅快的歌声了，此时的我再也控制不住自己的感情，我流泪了！今天，我要谢谢您，宋老师，是您帮我打开了孩子矜持已久的心结。谢谢您宋老师，还我一个阳光健康的女儿。在这里，我作为家长向宋晓丽老师深鞠一躬以表深深的谢意。
二、培养孩子广泛的爱好和兴趣 看着这样优秀的孩子，我不禁陷入沉思：
她母亲好赌成性，经常带孩子出入赌博场所，给幼小的心灵造成了极为不利的影响，眼看着孩子已经出现了偏差的心理，我心急如焚。为了给孩子创造一个好的环境，一切都得从头再来，好的环境，好的开始。从哪儿开始？看着父亲手中的书我想到了，就从身边的小事开始！平时，我的老父亲喜欢看书也喜欢藏书，而且我和父亲一样都有这个嗜好，对，就从这里下手吧！借着我和父亲在闲瑕时，都是与书为伴，有事无事，总是书不离手，有时发现有意思的小故事时，我还会读给孩子听，父亲更是细心，一个可爱的卡通画片，父亲也会剪下来留给孩子，这对孩子来说是一个潜移默化地影响过程。我与父亲还有一个不太好的习惯，就是看完书随手乱放书的习惯，孩子在玩耍时，随手就能摸到书，就这样无心插柳柳成荫，让孩子养成了喜欢读书的好习惯。
在辅导孩子学习方面，我的数学不好，课后辅导不了孩子，但是在语文方面，我可是被称为“江湖老大”。女儿上学后，我便开始引导她写一些小文章。如：小人物，小动物，身边小事……从二年级开始，坚持每天写日记，已经成为习惯。这是一个循序渐进的过程，每一篇好文章的出现都会有一份好的礼物在等待孩子。以此作为奖励，日积月累让孩子在写作中找到了属于自己的快乐点。直至今日孩子的作文很有特点，能写出属于自己内心的声音来，这是一个阶段性的小成果。
为了缩小城乡孩子差距，女儿是小学二年级时参加英语学习班，三年来孩子的英语成绩一直是班级中前三名，并多次参加全镇英语大奖赛，均获同年级组第一名，这种状态是源于最早期介入英语时的一个兴奋点，这个点现在回过来看是孩子推开英语大门有力的的助推器。在我的记忆中印象最深的是“一首英文歌
谣”，剑桥英语开课的第二天，当老师讲到这首歌谣时，女儿高高的举起了她的小手，当时老师以为她有别的事。她的回答是我会唱完这首歌，当孩子声情并茂唱完这首歌时，老师和全体同学给予热烈地掌声与喝彩，表面上只是一次平常的掌声，但是对我来说，是一件无法用言语来表达心情的事，因为我的努力获得很好的回报。在孩子英语单词记忆方面，我陪孩子走过了一段痛苦的磨练过程，那时，孩子对英语单词可谓是一窍不通，为了给孩子一个学习英语的兴趣，在孩子起步时，就给孩子一个鼓励方面的兴奋点，让孩子在英语方面终身受用——激活孩子大脑中的潜能意识，让孩子随心所欲去记忆英语单词，这是我和孩子在平时的学习中找到的小窍门合二为一的综合成果，让孩子初步体验到了快乐学英语的乐趣。
三、培养孩子和自理、自立、自强，注重励志教育 培养孩子和自理、自立、自强能力方面。从早期下手，孩子行为至四年级已初步形成。我的女儿从一年级至今，我没有替孩子背过一次书包，整理一次书包。看看别的家长经常帮孩子拿这拿那，我虽说心理不是滋味，但是为了把孩子尽快培养好，我忍住了。很早的时候，我就告诉孩子，自己的事情必须要自己来完成。孩子很小的时候就会做饭了！煮方便面、炒鸡蛋、焖大米饭等一些简单的饭菜，整理自己的屋子，洗袜子，叠被子、涮碗等一些力所能及的事，每次回家，女儿都会给我一个惊喜——把家里收拾得井井有条、做好饭、洗衣服了等一些事，让一个忙碌中 的我享受着一种温馨的家庭气氛。
我们渴望孩子成为怎样的人，我们又为之努力了多少？志向是孩子成长的一盏心灵的灯，是一首催人奋进的乐曲，一个精神的理想家园。励志教育理应成为孩子生命成长历程中的必修课。
我始终认为鼓励孩子向古人学习“刺股悬梁，凿壁借光，积雪囊萤，燃糠自照”的家长们没有错。“不经过艰苦的学习和锻炼，年轻人是很难成长起来的，但一定要有正确的指导思想和教育方法。”勤奋学习，努力刻苦钻研是应该在青年学生中提倡的精神，但是，作为家长我们还要教育孩子做一个全面发展的高素质青年。要时刻告诉孩子：成功源于勤奋，有志者事竟成。有志者立常志，无志者常立志。
一分耕耘、一分收获，家长的辛勤培养，换来的是孩子学业上成绩突出、爱好的相当广泛、做人的诚实奉献、追求的至善至美。付出了五年，收获了五年，痛苦并快乐的五年，11年来，做为的有太多值得回忆的东西，家里的墙上贴满了孩子的奖状，孩子现为班级英语代表，数学代表，学习成绩一直稳居班级第三名，2007年语文成绩获全镇同年级组第一名；2008年语文成绩获全镇同年级组第一名、英语成绩获全镇同年级组第一名；2008年在全镇举办的作文大赛中获得第一名；同年，英语大赛中获得第一名，更让我自豪而骄傲的是，孩子通过自己的努力终于进入了梦寐以求的少先大队部，做了一名文娱委员。
孩子是我骄傲，是我的快乐！
我会同女儿一起为那明天胜利彼岸而努力！
第五篇：优秀共产党员刘世杰同志的先进事迹
刘世杰同志先进事迹材料
刘世杰，男，1969年12月18日出生，1987年考入辽宁省铁岭农业学校，在校学习期间，积极进取、思想进步、学习优秀、乐于助人，各方面表现优秀，被确定为积极分子，1991年参加工作，1997年7月1日，加入中国共产党，勤奋学习、刻苦专研、努力工作，按党员标准严格要求自己，学习、工作等各方面表现出色。
一、认真学习理论，不断提高思想觉悟
刘世杰同志坚持不懈地认真学习党的路线、方针、政策，学习邓小平理论“三个代表”重要思想，坚定共产主义信念，认真学习实现科学发展观，处处用党员的标准严格要求自己，培养和介绍青年积极分子加入党组织，牢固树立全心全意为人民服务的思想，不断提高自身的业务、科研和工作水平，严谨求实，认真履行自己的职责，每次都能很好地完成组织和领导安排的各项工作，言行一致，树立自己在群众中的威信，发挥党员先锋模范作用，乐于奉献。
二、爱岗敬业，一心一意服务三农，甘于奉献
作为一名农业专业技术人员，要想不负重望，必须有较高的政治觉悟和业务水准，尤其在当前科技飞速发展中，所需的人才是先进的、全面的，因此，他深深的知道，不论在何时何地，都要始终坚持政治和业务学习，不断用理论知识、1业务知识武装自己，先后在辽宁省熊岳农专和辽宁省委党校函授班、彰武县青年干部培训班学习进修，不断吸收新的知识，更好地为广大农民服务，在田间地头，经常看到他忙碌的背景，他凭自己满腔的智慧和饱满的工作热情，扎实的工作作风，谱写了一曲曲“丰收”之歌。
去年由于春季雨水多、气温低，很多农民育的水稻苗都得了立枯病，他急农民之所急，想农民之所想，在第一时间顶雨到农民家中指导，一天时间走了三个村、八个小组，90多户人家，把有水稻育苗的农户都指导了一遍，一天没顾上吃饭，秋后农民看着丰收的水稻都说是刘世杰给了我们一个丰收年。
针对广大农民文化水平较低，传统农业思想根深蒂固，对新品种、新技术接受普遍较慢的状况，他对每一项新技术推广都制定了系统的培训计划，每年办培训班多次，到田间地头、农户家中进行指导，自己每年都种几十亩试验田，站里没钱就自己拿钱承包土地搞试验示范，先后组织开展了化学除草、测土配方施肥、免耕播种、节本增效等，每年推广的新技术都在3－6项，推广新品种，自己先试种，单粒播种免耕技术在全县是最先发起和推广面积最大的。多年来，还一直承接省、市、县多项试验、示范工作。把学习和实践作为提升自我的第一有效途径，基层工作繁重，涉及方方面面，时间和精力往往不能自我支配，但一直不忘学习，牢记
“谦虚使人进步”的古训，向老师、同事、农民请教、交流，抓住一切可能的机会锻炼自己，提升自己，通过试验、示范，把新品种、新技术更快地应用到农业生产实践中，让农民直接受益，生产力得到提升，效益得到提高，在与美国先锋公司搞试验的几年中，把美国的先进耕种田间管理技术直接应用到本地区的生产实践当中，最初被很多人反对，不理解，但通过几年小面积示范之后，广大农民接受了他的观点，为农民节省资金投入，增加了产量，提高了效益，使得当地农业技术有了跨越式发展。目前，此项技术已被全镇全县认可。
产业结构调整，农业增效、农民增收，一直是他工作的重点，建蔬菜保护地、花生产业发展基地建设，订单农业等风里来、雨里云，带领全站人员不知吃了多少苦、受了多少累，但他说看到农民脸上有了丰收的笑容是我们做农业科技工作人员最大的幸福，他以高超的技术和严谨的工作作风，全身心的投入，赢得了广大农民群众的认可，以骄人的业绩得到了上级和领导的赏识，以一颗助人为乐的热心得到了同事们的拥护，先后多次获得辽宁省农业厅和有关省级部门嘉奖，多次获阜新市人民政府和有关市级部门嘉奖，连续两届当选县党代表，目前又当选为市第十次党代会代表，几年来，为东六镇蔬菜保护地发展做出了努力，从品种选择、棚体建设、育苗移植、田间肥水管理、病虫害防治，直到收获销售都有他的身影，小区5个，面积1300多亩，每个大棚都有
他辛苦的汗水，每次农户卖出菜时，都希望他能吃到第一口，这是农户的回报方式，更是一名共产党员与群众的鱼水情谊。几年来，为发展当地花生产业，他引进花生新品种，进行示范种植，研究花生播种及田间管理、病虫害防治新技术，做农民的贴心人、农民致富的引路人，同时为政府做好参谋，对花生产业进行生产、良种繁育、基地建设共建高标准花生基地5000亩，为当地农民增收、农业增效做出了一定贡献。为发展当地花生产业提高农民收入。几年来，其它涉农各项工作，植物保护、测土配方施肥、农民培训、农药残留检测等工作在全县都名列前茅。
三、保持共产党员先进性，不断修正人生坐标
共产党员的先锋模范作用，发挥得怎么样，经常大量地反映在本职工作上，他在做好本职业务工作的同时，努力体现共产党员的先锋模范作用，经常帮助困难群众。多年来，一直坚持义务献血，用自己的爱心去感染每一个人，鼓励和引导每一位职工积极参与改革发展，学习业务，为服务三农贡献力量，加强对同事人生以、世界观的正确树立，先后培养介绍两名优秀同志加入中国共产党，自己自觉抵制拜金主义、享乐主义和利己主义，从小事做起，时刻牢记“两个务心”，正确处理好国家、单位、个人三者之间的利益关系，在资金运作上坚持开源节流，认认真真做好基础管理工作，有效地防止和杜绝了不正之风发生。
做为一名共产党员，该同志努力对自己高标准、严要求，努力以“全心全意为人民服务”的宗旨做好各项工作，最广大人民群众的根本利益，人民群众的需求就是他的努力方向，他说在今后的学习、工作和生活中，进一步加强学习，严于律己，继续加倍努力，牢记党的宗旨，提高自己的思想政治觉悟和业务水平，把党的事业作为自己最大的职责和最高使命，为成为一名新时期名副其实的优秀共产党员而不懈努力奋斗！
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