她是位性格泼辣的人[模版]

第一篇：她是位性格泼辣的人[模版]

她是位性格泼辣的人

她是一个性格泼辣的人。泼辣有三种意思。第一种：凶悍而不讲理。第二种：做事果断，不犹豫，有魄力。第三种：有生气，有活力。

这个人是谁，我先不告诉你们。

她，我已经认识13年了。她有一对水灵灵的眼睛，低低的鼻子，长长的头发中略带几缕白发。而最让我注意的，就是她的性格。

她是一个性格泼辣的人。泼辣有三种意思。第一种：凶悍而不讲理。第二种：做事果断，不犹豫，有魄力。第三种：有生气，有活力。

我认为这三种意思她真是样样具备，至于怎样具备，就那这几件事来说吧！

去年她妈妈回老家上班，到了中午，家里就剩下她和弟弟。她放学回家后，亲自下厨，为弟弟做了最喜欢吃的菜顶面。饭是做好了，可就是“战场”有点乱，她也顾不得打扫了，就忙给她和弟弟盛饭。吃完后，弟弟声称要出去玩，那么“战场”就得由她来打扫。她就不乐意了，对弟弟吼着说：“你不洗碗，试试！”弟弟只好委屈地去洗碗了。还有一件事是：她的奶奶来照顾他们了。一次吃饭的时候，她的碗里有许多菜，她不爱吃菜，就把菜剩到碗里。弟弟也不想吃，于是就不吃了。她瞪了弟弟一眼，说：“你不吃菜，试试。”弟弟委屈的说：“你都不吃还让我吃。”她却对弟弟说：“姐这是关心你，菜留给你，补充营养！”怎么样，这两件事足以体现出第一种意思了吧！她是一个凶悍而不讲理的人。

她是班长，对于班上的事，对于管理同学，她坚定果断，不犹豫，有魄力。一次，因为老师有事，班上的事就由她来负责。同学们爱说话，她就吼了一声：“谁再说话，我就让他吃不了兜着走。”有个同学喊了一声：“不信！”她就用尽了各种手段，让那个同学一上午不得安宁。以后就在也没有人敢随便说话了。怎么样她是不是也具备了第二种意思，有魄力，不犹豫。

她喜欢上每一节课，每一节课上，她都充满了朝气。时而弄的同学们开怀大笑，时而弄的同学们陷入沉思。怎么样，她是不是也具备了第三种意思，有生气，有活力。

我想你们已经猜到那个人是谁了吧！告诉你哦，她就是我！

第二篇：性格描写--泼辣

性格描写－－泼辣

☆“站住!”她把书一放，紧跟着追了出去。没过几分钟小男孩就被揪了回来，店里的不少顾客也被吸引过来了。

她把零钱细数了一遍以后，气冲冲地揪着小男孩的耳朵说：“8毛钱的冰淇淋你才给了6毛，小小年纪就想跟我耍滑头——”

☆“呼——”只感到一阵疾风似的敏捷，她忽然挺身跃步到了讲台。大家稍一愣，便有继续发作的意思。但是——她一挺胸，猛甩羊角辫，双手平放在讲台上，仍未作声，可那两道锐利的目光，几乎是直射过来，至少已经镇住了我们这几位。然后，她的目光，扫射了整个班级。如静夜的探照灯，寒光逼人。我咬紧牙关，心里嘀咕着竹子就是外强中干的，何况一个女的，于是正欲向同桌讥笑她几句。“还敢不太平!”她终于爆发了，嗓门真大，好像天生如此大，穿透力之强，似乎不是这个教室能够承受的。她的目光，她的厉喝，即刻奏效，教室顿时“万马齐喑”。然后，她一个字一个字地有力地评论：“这个班级，男不如女。”★激动得快，平静得也快，这又是我们的数学老师的一大特点。谁解出一道很难的题，她就激动；一道题全班都解出来了或全班都没解出来，她就激动。一激动起来，口里便连声道“好”或“不好”，说起话来更快、更响，滔滔不绝，手也随着话音上上下下地比比划划。激动过后，话音又慢又低，断断续续，几秒钟后她又心平气和地讲起课来，还是笑呵呵的。

数学老师不光性子急，说话快，而且走起路来，骑起车来，干起活来，也是急急忙忙、麻麻利利的，仿佛总有干不完的事儿呢。

这就是我们的数学老师，一位总是笑呵呵而又急急忙忙的老师。

第三篇：他是位性格幽默的人

他是为性格幽默的人

七一班 郭晓晨 辅导教师 白丽娟

在我们班里有一位幽默大师，你知道他是谁吗？动动脑筋，转转眼珠。哈，告诉你吧！他就是赫赫有名的——池秋亮！

池秋亮又称“池胖”，也是我们班的一位“重量级”选手，重达“100”斤，他的眼睛总是眯着，鼻子上张了一颗痣。他的身体很健壮，活像《水浒传》里的花和尚鲁智深。

一次语文课，老师让我们听写词语，挑到了他，他说了一句陕西话：“老师，俺不会。”这时，老师的目光变得严厉起来，池秋亮立刻从凳子上“弹”起来，说：“会，会！”说完，他快步走向黑板，只见他上了讲台后不紧不忙的轻松搞定，下来的时候乐颠颠的，还不忘对我们抛“媚眼”。这下我们都哄堂大笑起来。

开学之初，我们班里转来了几个新生，老师让大家介绍自己，他立刻站起来说：“老师你要‘嘴’下留情，一定要叫我啊！”老师看他那么积极就点到了他。他一站起来先咳嗽两声，然后开始介绍自己了：“我就是人见人爱，花见花开，车见车爆胎的池小胖。”接下来他又用一首歌来告诉我们他的家在哪儿：“我的家早东北，松花江上啊„„”他一介绍完，我们都笑得前仰后合了。

这就是我们班的“活宝”——池秋亮，活泼开朗，幽默搞笑，让我们的课堂充满了欢声笑语，让我们的生活丰富多彩。

第四篇：她是最美的药具人[最终版]

《她是最美的药具人》

中山门街道办事处丰乐里社区

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好，今天我演讲的题目是《她是最美的药具人》。伴随着新时期、新阶段人口计生工作的转型，做好计生药具服务管理工作，确保低生育水平持续稳定，提高人民群众享有均等人口计生基本公共服务的水平，满足群众对计划生育生殖健康服务的需求，提升其生活、生育、生命质量，促进家庭和谐稳定，美满幸福有着十分重要的意义。

中山门街道丰乐里社区的王顶琴主任作为一名社区计生专干、幸福家园（员）的光荣使者，她承担着宣传倡导、政策法规、优生指导、知情选择、避孕药具发放、生殖保健、随访服务等职责，她那忙碌的身影总是出现在社区：身背服务箱、带着药具、宣传折页、穿梭在社区楼群里巷，辖区单位，小门小脸、旅店、酒店、流动人口聚集地，指导帮助育龄妇女，落实知情选择避孕措施，指导意外怀孕，组织开展生殖保健宣传服务活动，以“吃苦耐劳、任劳任怨，辛苦我一人，幸福千万家”的理念，千方百计为育龄群众服务好。为了给育龄群众提供良好的优质服务环境，常常牺牲休息时间，走家串户，坚持把政策送到家，把关怀送到家，把真情送到家，每时每刻都以饱满的热情做好群众的贴心人，让居民群众在幸福家园里充满幸福感，为实现新时期人口和计划生育目标任务，在做着默默无闻的奉献。社区流动人口宗彩霞由于避孕药具使用不当，发生了意外妊娠，得知后，王主任几次上门服务，不仅及时帮助她办理免费享受计划生育技术服务，不仅及时帮助她办理免费享受计划生育技术服务事宜，而且陪她到医院做了终止妊娠术。在随访中，王主任从避孕药具的使用，方法和注意事项等方面，为他们夫妻俩进行了细致讲解，宣传计划生育丈夫同样有责，新型婚育观念，并指导他们选择了安全、适宜的避孕方法，增强了健康和自我保护意识，每年区计生委组织流动人口育龄妇女免费查体，王主任都会通知她去参加，令她十分感激，几次想酬谢都被王主任婉言谢绝，王主任的真情感动了她，也激发了她参与计生工作的热情，更成为了王主任计生工作的好帮手，帮助发放药具，传递流动人口变更信息。

作为计生药具人，王主任不仅做好药具发放，更重要的是对使用药具的对象开展上门访视、服务，发现问题及时解决。曾经在辖区居住的外来务工人员江晓琴，原来采取皮下埋置避孕措施，已超过年限达五年之久，经常感到身体不适，腰痛使她彻夜难眠，影响了工作和生活，当王主任入户了解这一情况后，指导她要及时变更措施，积极与街计生办联系，按规定让她享受了计划生育手术免费政策，王主任热心为她联系医院，为了不耽误她的工作，王主任提前趟好去河东中医院的路线，预约好手术时间，等到她可以做手术的日子，又亲自陪她到医院，帮她交费、取药，顺利完成了取埋线手术，几天后，王主任又进行了随访，使她真 切感受到了“异乡之家”的温馨，令她难以忘怀，从此和王主任成了好朋友，虽然她流动到了其他地方居住，但每逢春节，王主任都会收到她的问候与祝福！

在计生这个平凡的岗位上，十年如一日，王主任忠于职守、勤奋工作、实实在在为育龄群众服务好、做好事、做善事，坚持做到了凡是育龄群众登记结婚建卡必通电话，了解他们的生育意愿，指导她们选择适宜避孕方法，做好新婚保健、优生优育，告知免费药具发放点。每一个新生儿家庭，都留下了王主任的身影，她即使送去生殖健康宣传折页、药具，并指导他们知情选择，建议采取长效措施，提高健康生活质量。失业育龄群众外出打工，经常晚归，王主任不辞辛苦，不怕麻烦，深夜入户为他们送去避孕药具，送去了温暖和关爱，尽心竭力满足她们的需求。

为了使群众逐步树立科学健康生活新理念，宣传倡导健康促进与家庭幸福，让人口计生政策法规、婚育新风深入人心，创新计生药具知识的宣传方式，将宣传教育贴近实际，贴近生活，贴近百姓，求真务实，使药具宣传服务工作做到经常化、制度化、多样化。每逢社区开展文体活动，都要摆放站牌，发避孕药具。同时，坚持每年利用元旦、春节期间开展送温暖送健康免费发放避孕药具，宣传服务一条街活动，借助“5-29”“7-11”“9-25”等重大纪念日，先后举办生殖健康知识讲座、避孕药具知情选择知晓答卷，采取药具宣传服务走进社区楼群里巷，走进庭院。走进厂区，走进外来务工宿舍等方式，开展集中宣传服务日活动，悬挂免费药具供应标识，设立各类避孕药具展示牌，向居民群众外来务工，宣传相关政策和避孕药具的使用方法等科普知识，指导育龄妇女选择适宜的避孕药具，让群众知晓计生惠民政策和计生药具免费发放点。如社区一位60多岁的高大娘，看到宣传牌上展示的宫内节育器样品感到很奇怪，弯着腰仔细看了又看，便随意地说了“我长这么大，头一次看到节育环是这样的。”这种面对面地宣传与服务增强了计生药具工作的透明度，受到了居民们的欢迎，宣传现场有的给女儿领药具，有的给儿媳领药具，同时也提高了育龄群众生殖保健避孕节育知情选择的知晓率。此外，在社区小卖部、存车处、流动人口集中地设立发放点，建立了“易得、快捷、方便”的药具发放网络，做到了发放渠道畅通，提高了育龄群众满意度。

作为计生药具人，回首几年来的工作经历，所做的点点滴滴，育龄群众给予的点滴回报，王主任深深体会到，做好新时期下的药具服务与管理，关乎到经济发展，社会稳定，关乎到育龄群众健康利益，关乎到家庭幸福与和谐，计生工作虽然辛苦，但很充实，将爱心和温暖更多的奉献给育龄群众，体现了自己人生的价值，为了给每一个家庭带幸福和欢乐，王主任她甘愿做一颗小小螺丝钉，拧在不显眼的地方去发挥她应有的光泽，争当新时期最美丽可爱的计生药具人！

2011-10-18

第五篇：猜猜她是谁写人作文

猜猜她是谁写人作文1

我们班有一个女生，她有一双像宝石一样的眼睛镶嵌在她那水灵的脸蛋上，她的眼睛上有一双柳月弯眉，她是双眼皮，眼睛底下还有一个灵敏的鼻子，她的鼻子只要闻到一点味道就知道是什么东西了，她不仅唇红齿白，而且还伶牙俐齿，她有一对玲珑小巧的'耳朵，还有一头乌黑秀丽的长发，个头中等。

她的优点很多，比如写的钢笔字在学校展览了。还有好学，每一次她要报课外班都要报很多。她也有缺点，学习成绩不稳定、挑食和偏科。

她很喜欢跑步、跳绳……每次中午她都要去操场跑步，现在她已经是我们班跳绳队副队长了，她也很乐于助人，有一次，一个小妹妹被一个撞摔倒了，小妹妹嚎啕大哭起来，她跑去把小妹妹扶了起来并安慰她。还有一次，一个小弟弟把另外一个小弟打哭了，她跑上前去告诉他们以后不能再打架了，并安慰那个哭的弟弟。

那个她是谁呢？你们猜对了吗？哈哈就是我。

猜猜她是谁写人作文2

这是我的同学，你们猜猜她是谁吧!在她弯弯的眉毛下，一双水灵灵的眼睛，像一块宝石一样。高高的鼻梁下，一张能说会道的嘴，脸上还挂着两个小酒窝，可爱极了!

她的爱好是画画。美术课时，她的画是全班最好的。一张张纸在她的手里变成了艺术品。美丽的公主，漂亮的.花园，可爱的动画人物……她都画得活灵活现，也能得到老师的赞赏和同学们羡慕的目光。

她不仅爱画画，也爱乐于助人。一次课上，老师让我们写作业，我突然发现我的文具盒忘带了。正当我急得像热锅上的蚂蚁——团团转时，有人拍了我一下，我扭头一看，原来是她。她关切地问我：“你怎么啦?”我着急地说：“我文具盒忘带了。”她马上从文具盒里拿出来一支笔，递给了我。我说：“谢谢你!”她说：“不客气!”

你们知道她是谁吗?

猜猜她是谁写人作文3

她长着一双水汪汪的眼睛，弯弯的眉毛，圆圆的小脸蛋，一大把头发像纱丝一样垂下来，她今年已经快9岁了。

她很爱生气，当你一不小心惹到她，她准会用生气的眼神盯着你看，好像要把你吃掉一样。她喜欢跑步，有一次上体育课跑步的时候，她像箭一样跑过去，比赢了一个又一个同学，最后，她得了第一名。

她也很爱看书，有一次她的好朋友过来玩，但她还是一直认认真真的`看书，直到她的好朋友走了后她才知道。还有一次她和妈妈去玩，但是，她看见一位叔叔正在看报纸，突然，她想起来要看书，就立马对妈妈说：”妈妈，我要回去看书了，再见了！“妈妈点了点头表示同意了，她就立刻狂奔回去。

你猜到她是谁了吗？她就是我！你愿意和我做朋友吗？

猜猜她是谁写人作文4

她是一个女孩，个子比我高半头，胖瘦和我差不多。她的眼睛水汪汪的，像新鲜的葡萄一样。她最爱粉色，衣服几乎都是粉色系的。

她学习好，什么题都难不倒她。我记得有一次老师让我们做一张卷。我做到第四题就被难住了，只好停下笔来。而她呢，低着头飞快写着自己的卷，不一会儿，整张卷就答完了。

她不仅学习好，而且爱干净。有一次，她同桌在她的桌子上画了一个图案。她发现后，拿起纸巾就去水房蘸水，把桌子擦得干干净净，像一面发光的镜子。

她爱好弹钢琴。据说，她刚开始学琴的'时候，弹的都是噪音，让人不得不捂住耳朵。现在，她已经能弹四级曲子了。有一次钢琴比赛，是我陪她去的。舞台上的她弹奏的音乐美极了，让人不觉要翩翩起舞了。

你猜到她是谁了吗？她就是我们班的班长——王小玲。她就是这样一个多才多艺的小才女，我们要多向她学习。

猜猜她是谁写人作文5

她，黝黑的皮肤，有一双水牛般的大眼睛，一双肉嘟嘟的小手，一张樱桃小嘴，笑起来脸上展现出两个深深的小酒窝。

提起她，唉，叫人好气又好笑。她爱打扮但又非常调皮。有一次，她把我的作业本给撕了，我恨不得把她给“宰”了。可当我正要伸手去打她的时候，她已经哭得“稀巴烂”了，还跟我说对不起。听着她那可怜的哭声我又舍不得下手了，只好放下手去安慰她。

还有一次，她把我刚发的'新书画上了铅笔的痕迹，我非常生气，像喷火的野兽一样。可她却若无其事，还在一旁“嘻嘻嘻”地笑个不停。

她非常好动，除了睡着是安静的，其他时间都是在搞“破坏”。要是谁带她，那真是让人头疼的一件事情。一次吃饭，她把碗给摔了。她知道要挨批了，眼睛当场“哗啦哗啦”下起雨来了，真是拿她没有办法。

说了那么多，你应该知道她是谁了吧？如果还猜不出，请你再仔细观察观察。

猜猜她是谁写人作文6

她，胖胖的身体上拖着一个瓜子脸，连上有两条浓浓的眉毛，下面有双不大不小的`眼睛，在下面还有塌鼻子，加上苹果大嘴巴，跟为她白里透红的皮肤增添光彩。不过她脸上，特别是眼睛有少许的鱼尾纹，可能是遗传。

而且，这个小女孩很少讲话，老师点名叫他站起来回答问题，说话声很小，又很内向的小孩子。

有一次，窦鸿杰讲鬼故事，我觉得窦鸿杰讲的特搞笑，便笑了起来，结果我在那笑，她却叫窦鸿杰不要讲了，说她害怕。

还有一次，体育快速跑三圈，本来跑完了休息一分钟就好了，可她跑完了足足喘了十几分钟。

猜出来了吧!她就是陈奕涵。

猜猜她是谁写人作文7

她高高的个子，瘦瘦的身体，一头鸟黑发亮的头发，平常总是绑着高高的马尾，一走起路来，那马尾就左右摆动，非常好看。一双黑宝石般的眼睛炯炯有神，还有一张樱桃似的小嘴，很可爱。她特别喜欢书，因此我们都亲切地称她为“小书迷”。

只要一走进书馆，看见喜欢的.书，她就会像一只饥饿的书虫，钻进书页，沉浸在书海世界里，如痴如醉，难以自拔。书中的知识如精致的美食，让人流连忘返，无以言语。轻轻地翻开书页，津津有味地品尝，直到小伙伴催促，她才轻轻地含上书页，不舍离开。

有一次下课了，我叫她一起出去玩，她都不为所动，无论我怎么叫她，她都不理不睬。当我走近一看，阿！原来她还在认真地阅读刚才的书呢，她神情专注，仿佛已进入了浩翰的书海中，时而露出严肃的神情，时而露出欣喜的笑容，时而咬牙，时而为之叹气。真让人哭笑不得，怪不得大家都叫她“小书迷”。

听完我对她的描述，你能猜出她是谁吗？

猜猜她是谁写人作文8

她是一个特别高的女生，皮肤晒得黑黑的，脸上的肤色很不均匀。她长着一头乌黑亮丽的.秀发和一双水汪汪的大眼睛。她喜欢扎马尾辫，一跑起步来，那马尾就会飘起来，像空中的彩虹似的。

她特别喜欢踢足球，当然，跑步也不例外。她跑起步来，就像一支离弦的箭，可快了。

她超级爱笑，一件很小的事就能让足足笑上五分钟。记得在一次语文课上，老师举了一个错误的例子，把她乐得捧腹大笑。下课后，我发现她居然还在笑。

她也很乐于帮助别人。记得有一次上体育课，班里有个同学摔跤了。是她，主动把那位同学扶起来并带着同学去医务室敷冰袋。还有一次，轮到我们组值日，值日时间都快到了，可还有很多同学没扫完地，她二话不说就拿起扫把帮同学们一起扫。

她就是这样一个活泼开朗、乐于助人、深受大家喜爱的热心大姐大。

你们猜，她是谁？

猜猜她是谁写人作文9

她长得很美丽，弯弯的眉毛像小船，大大的眼睛像一颗圆滚滚的珍珠，鼻子像一座小山丘，嘴巴粉粉嫩嫩的，比小樱桃扁了一点点，

她的脸圆圆的，白白的。每天都扎着一条黑辫子。她的'身材很瘦很瘦，看起来非常可爱。

她的性格有些古怪，开心的时候，嘴巴咧成了月牙，眼睛眯成了一条缝，生气的时候，眼睛瞪得大大的，眉毛都快要竖起来了，活像一头凶猛老虎，有时也会撒娇呢!撒娇时她会把小嘴巴嘟得圆圆的，说话时奶声奶气，就像只可爱的小奶猫。

她平时很好学，上课时，她坐得很端正大胆发言，认真听课，是我们学习的好榜样，下课时，她不像别人一样打打闹闹、说说笑笑!而是在静静地看书或做笔记。她写的字就像是一笔一画刻上去的一样，是那么的精美，是那么的工整。最重要的是，从一年级到现在，成绩一直很稳定，大家都很喜欢她，而且，从一年级开始，她就一直是正班长呢!

我已经讲得那么详细了,你应该能猜出来是谁了吧!

猜猜她是谁写人作文10

我有一个朋友，她白里透红的皮肤，弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，高高的`鼻梁，一双能说会道的嘴。她长着一头黑黑的长发，留着长长的刘海，常常戴着一个有小鸭和小熊图案的发夹。

她很文静。每次下课了，同学们都像风一样的冲了出去，而她却安安静静地坐在座位上，把文具盒收拾好，把下一节课要用的学习用品拿出来等待下一节课。

她是一个学习认真的好同学，每次上课她都认真听讲，课后老师留的作业她都认认真真、工工整整，一笔一画地写出来，老师总是表扬她。

她还是一位乐于帮助同学的人。有一次我在写作业，可是写着写着笔没水了，我急得像热锅上的蚂蚁一一团团转。她看见就说:“你的笔没水了吗?我给你一支笔芯吧。”我听了连忙说:“谢谢。”她还帮我听写生字，她读得很清楚，我也写得很认真。

这就是我的朋友，是一位认真学习、积极向上的好同学，你们猜猜她是谁?

猜猜她是谁写人作文11

她扎着马尾辫，瓜子脸上长着一对柳叶眉，一对水汪汪的眼睛下有一个樱桃小嘴，看上去，像明星。

老师说她是个马虎的学生。因为它她毛毛躁躁，丢三落四，有时最简单的作业都会错，最不应该错的地方偏偏错了。有一次放学时，她赶紧收拾书包一溜烟跑回家。等做作业时，才发现把同学的作业收走，自己的'落在抽屉里。第二天，不仅自己被老师批评，还连累了同桌。

班长说她是只懒羊羊。因为她晚上很早睡觉，早上却很晚起床。有时上课的时候会睡着，有时看书时，也会打盹。有一次，老师让她和同桌一起去办公室搬作业，她因为磨磨蹭蹭地收拾书包，没有及时去，害得同桌累得筋疲力尽。

妈妈说她没记性。因为有时妈妈吩咐买酱油，她却买来花生油。有一次妈妈叫她去楼下拿快递，她说：“等一下。”一直到了晚饭时间，妈妈问：“我的快递呢?”她才想起来快递没有拿。最后被妈妈臭骂了一顿。

她就是小红，你要和她交朋友的话，就去三年级(1)班找她。

猜猜她是谁写人作文12

猜猜她是谁？这个人活泼又可爱，她的头发又黑又长，扎起辫子，就像马的尾巴，走起路来，辫子摇摇晃晃的，像在跳舞。

她非常关心班级里面的每一位同学，只要同学有不会做的题目，她每次都会主动去教他。记得有一次，我们在语文课上把老师布置的作业写完了，只有王文忠没有完成了，当他还在纳闷该怎么做时，只见她走过去耐心地教着王文忠，一字一句地讲解着，不一会儿，王文忠就会了，她咧开嘴开心的笑了。

她爱好广泛，跳舞，看书，画画……她都喜欢，只要音乐一响起来，她就跟着跳了起来，“哇！好美的.舞姿啊！”我赞叹道。当她看书时，可投入了，窗外的树枝不摇了，鸟儿不叫了，好像在和她一起看有趣的书呢！

她的优点可不少，上课积极发言，课外知识丰富，不乱丢垃圾，很有礼貌……数都数不清了，有一次老师问我们："你们谁知道关于兔子的名言？”当我们都愣在那里时，她却举起了手。

呵呵，了解她的人，应该知道她是谁了吧！

猜猜她是谁写人作文13

我有一个好朋友，她今年9岁了。皮肤白白的，一头乌黑的长发，漂亮的柳叶眉下，一双大眼睛炯炯有神，一个樱桃般的小嘴，笑起来像绽放的玫瑰花一样，看起来非常漂亮。

别看她看着很文静，可是发起火来就像大老虎一样凶猛，一副要把你“吃掉”的样子。

她学习很好，每次上课老师问问题她都会积极回答，教室里总能看到她认真学习的身影。

同学们喜欢她，因为她是一个热心肠的.人。我记得有一次，我和其他同学玩游戏时不小心摔倒了，她急忙跑过来把我来扶起来，检查我有没有受伤，直到确认我没事才放心。

她不仅热心帮助同学，还尊敬师长。在校园里看到老师会向老师敬礼问好，教师节时她还亲自做礼物送给老师。

她很喜欢画画，每次上美术课时她都很开心。她画的画很好看，经常得到老师的夸奖，说她很有想象力。我猜她听了这句话心里一定很开心。

总之，她是我学习的榜样，好了听了我的介绍，你是不是觉得她很厉害？快来猜一猜她是谁吧！

猜猜她是谁写人作文14

她是一个活泼开朗、知错就改的女孩子。她有一双水灵灵的.眼睛，一双月牙似的眉毛，非常好看。她还扎着个马尾辫。

她特别爱笑，一个小笑话就能让她笑个不停。她笑时，我觉得整个世界仿佛都明亮起来了。当然，她也喜欢讲笑话，她讲的每一个笑话都很好笑。

这么活泼的小孩也有安静的时候。她喜欢在知识的海洋里遨游，一看就是一个小时，不管周围有多么吵闹，她都全神贯注，一丝不苟。

为什么说她知错能改呢？原来，她在一年级时，非常喜欢在走廊里奔跑。有一天我告诉她：“请不要在走廊里奔跑，你会摔跤的。”她听后连连点头。从此，我再也没有看见过她在走廊里奔跑的身影！

她除了喜欢笑，还喜欢唱歌、跳舞、弹钢琴、跑步和跳绳。

你能猜出这个可爱的小孩是谁吗？哈哈！她就是——王灵睿。

猜猜她是谁写人作文15

她是我的同学，她个子不高但是英语很好，你们能猜到她是谁吗？

她，冰雪聪明，头发上总是扎着一个发卡，眉毛很淡，眉毛下有一双会说话的大眼睛。因为，每当她用那双眼睛看着我的时候，我便会明白她想表示什么。

她自尊心很强，记得又一次，她英语只考了91分，当场她就呜呜地哭了起来。我和其他同学连忙跑来安慰她，过了好一会儿她才止住哭声。但从今往后，她的英语成绩更好了。她还是很诚实。有一次，我去她家玩，发现她会准时练钢琴，绝不会因为爸爸妈妈不在家而躲懒。

她不仅成绩好，想象力也十分丰富。上周我们在一起上跆拳道课，当到了游戏时间，我们给自己的萝卜起名字，我们起了好多有趣的`名字，比如“被吃的萝卜”、“万能萝卜”，我们在一起玩得非常开心。

小伙伴们，你们能猜到她是谁了吗？