衡阳食药检中心隆重举行建党95周年爱国歌曲合唱比赛

第一篇：衡阳食药检中心隆重举行建党95周年爱国歌曲合唱比赛

衡阳食药检中心隆重举行 建党95周年爱国歌曲合唱比赛

为庆祝建党95周年，丰富“两学一做”学习教育形式，营造创先争优良好氛围，7月1日，衡阳市食品药品检验检测中心隆重举行了建党95周年爱国歌曲合唱比赛，中心全体党员和干部职工组队伍参加了比赛，市局机关党委派代表到现场参加了活动。

在合唱比赛上，中心党员和干部职工组成的参赛队演唱了《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》、《游击队之歌》等经典革命歌曲，体现中心全体党员和干部职工心中有党，心中爱党的情怀，展示了全体党员干部和职工团结和谐、积极向上、朝气蓬勃的精神面貌，进一步激发了大家爱党、爱国、爱社会主义的真挚情感，增强了中心的凝聚力、战斗力和向心力。经过激烈的比赛，评选出了一、二、三等奖，并现场颁发了奖状。

据悉，为确保这次合唱比赛的顺利组织和效果，中心成立了专门的领导小组，制定了具体可行的实施方案，明确了参加本次合唱比赛的指导思想、主题、参赛歌曲、参加人员范围、排练歌曲的时间、地点等。为确保食药检验检测工作和合唱比赛两不误，在时间紧、检测任务繁重的情况下，每天安排了1个小时的时间进行紧张排练，有效保证了合唱比赛的质量。（衡阳市食品药品检验检测中心

陈国章 阳海平）

第二篇：“庆七一”爱国歌曲合唱比赛总结

韩屯中学举办“庆七一”爱国歌曲合唱比赛总结

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，深化未成年人中国梦学习教育，培育和践行社会主义核心价值观，进一步回顾93年来党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，以健康向上的精神面貌共同创造更加幸福美好的明天。根据上级文件精神，我校于 月 日举办了“庆七一”爱国歌曲合唱比赛。

这天的太阳格外明媚，赛场上整齐、统一的服装，一张张神采飞扬的青春脸庞，充分显示了韩屯镇中学莘莘学子的精神风貌。熟悉的旋律，演绎时代的激越；飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。作为新时代的青少年，同学们用发自内心的激情咏唱着那些经久不衰的歌曲。《保卫黄河》、《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》等这些耳熟能详的曲子从同学们的口中唱出，显得气势磅礴、斗志昂扬，赢得了台下同学们阵阵掌声。

经过两个多小时激励的角逐，初

二、3班获一等奖；初

一、3班和初

一、4班分别获二等奖；初

一、2班、初

一、6班和初

一、5班分获三等奖。

韩屯镇中学 2014年6月

第三篇：“迎国庆”爱国歌曲合唱比赛评分标准

“迎国庆”爱国歌曲合唱比赛评分标准

一、评分标准

合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛合唱班级进行评分，满分为10分。具体评分标准如下：

（一）歌曲内容（1分）

演唱歌曲内容要符合这次比赛主题要求，合唱一首班歌或其他爱国歌曲。得分（）

（二）精神面貌及台风（2分）

1、参赛学生着装大方得体整洁（无长发、怪发、奇装异服现象），精神饱满，有朝气，全员参加。（1分）

得分（）

2、各参赛队遵守赛场纪律，进、出场过程迅速、整齐、有序，台风良好（1分）。得分（）

（三）艺术效果（7分）

1、演唱节奏准确鲜明，音准良好。（1分）

得分（）

2、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力，吐字清晰。（3分）

得分（）

3、能够把握歌曲和主题思想，音乐处理得体，强弱、快慢对比鲜明，表演完整（1分）。

得分（）

4、全班学生合唱与指挥及伴奏配合默契，指挥准确、动作大方协调，节奏合拍，能很好调动整个合唱学生的情绪，完美地诠释乐曲内涵。（1分）

得分（）

5、现场整体演出效果和谐、富有激情及艺术性。（1分）得分（）

二、计分规则

去掉一个最高分，去掉一个最低分，剩余评分合计之和即为最终得分，也可保留两位小数。（计分：吴志恒、吕玉彬。传分服务：于彩琴）

合计得分（）

“迎国庆”合唱比赛活动方案

为丰富学生生活，增强班级凝聚力，推动本学年“合唱特色项目”活动真正深入地开展，学校决定举行以班为单位的“迎国庆”爱国主义歌曲合唱比赛。具体活动方案如下：

一、比赛目的：培养学生的民族精神和集体主义精神，让爱国主义成为学生思想品德教育的主旋律。通过本次活动，提高学生的参与集体活动的积极性，增强班级的凝聚力，让“爱国爱校，扬我国威，壮我校威”成为永恒的德育教育主题。

二、比赛形式：以班级为单位参加合唱比赛（必须全员参加）。

三、比赛时间：（1）参赛班级的文艺委员于9月29日下午13点找崔利敏老师上报参赛歌曲、伴奏带、总人数、抽签排序。

（2）2010年9月30日下午13：00—15：00比赛。

四、比赛要求：（1）选曲必须是健康向上的班歌或者是围绕“弘扬和培育爱国主义精神”这一主题，以歌唱新中国，弘扬民族魂为内容。

（2）各班自行准备歌曲配乐光碟或磁带、MP类的伴奏带，于9月29日各班文艺委员开会时将本班参赛歌名和伴奏带以及总人数报给崔利敏老师。

（3）各班利用课余时间自行组织练习，力争以最佳的状态展现本班的精神风貌。

五、奖励办法：为了鼓励各级各班积极参与这次“迎国庆”合唱比赛活动，更好推动我校合唱特色项目的活动开展，每级段特设一等奖一个班级；二等奖一个班级。

六、评委确定：

郭建设和于红战（评委主任）、崔利敏（合唱比赛主持人）、马文娟（演讲比赛主持人）

评委委员:王兴润、杨建甫、马继刚、王晓东、尚玉茹（要求评委不徇私情，公平公正客观打分）

七、评分标准：合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛合唱班级进行评分，满分为10分。具体评分标准如下：

（一）歌曲内容（1分）

演唱歌曲内容要符合这次比赛主题要求，合唱一首班歌或其他爱国歌曲。得分（）

（二）精神面貌及台风（2分）

1、参赛学生着装大方得体整洁（无长发、怪发、奇装异服现象），精神饱满，有朝气，全员参加。（1分）得分（）

2、各参赛队遵守赛场纪律，进、出场过程迅速、整齐、有序，台风良好（1分）。得分（）

（三）艺术效果（7分）

1、演唱节奏准确鲜明，音准良好。（1分）得分（）

2、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力，吐字清晰。（3分）得分（）

3、能够把握歌曲和主题思想，音乐处理得体，强弱、快慢对比鲜明，表演完整（1分）。

得分（）

4、全班学生合唱与指挥及伴奏配合默契，指挥准确、动作大方协调，节奏合拍，能很好调动整个合唱学生的情绪，完美地诠释乐曲内涵。（1分）得分（）

5、现场整体演出效果和谐、富有激情及艺术性。（1分）得分（）合计得分（）

八、计分规则：去掉一个最高分，去掉一个最低分，剩余评分合计之和即为最终得分，也可保留两位小数。（计分：吴志恒、吕玉彬。传分服务：于彩琴）九：其他工作责任人：

1、音响：杨森、黄要增

2、纪律维持：陈留福和杨森（全校和八段）、赵华（九段）、孟祥好（七段）

3、站队集合：赵华（组长）、杨森、孟祥好

4、舞台搭建：杨治军、马连宇、郭长彦、周全仓、马宝灵、岳转学、于秋芳

5、照相：尚丽敏

第四篇：爱国歌曲新生合唱比赛总决赛方案

爱国歌曲新生合唱比赛总决赛方案

一、比赛要求：

1、要求以班为单位，全班参与，服装统一，精神饱满。

2、参赛班级自选一首合唱歌曲参赛，要求歌曲为优秀爱国歌曲。参赛歌曲可参考中宣部、中央文明办等１０部委发出的《关于广泛开展“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动的通知》，所推荐的１００首爱国歌曲。

3、歌曲选曲可一个声部或两个声部以上，伴奏形式可音乐带伴奏、器乐伴奏或无伴奏。（全曲不超过5分钟）

4、各学院进入决赛分配名额（按照新生班级数≤40%的比例，自行安排决赛班级）计算公式：各学院新生班级x40%=进入决赛名额。

二、比赛评分标准：

1、音准节奏无误，演唱方法正确，声音和谐统一。（2分）

2、作品处理得当，音乐表现完整，声部均衡和谐。（2分）

3、歌曲内容积极，引导意义健康；伴奏配合默契。（2分）

4、指挥得分。（满分2分）

5、台风表现良好，服装整齐大方，表情到位。（1分）

6、创意得分。（满分1分）

三、比赛方法：

1、报名截止时间：各学院自定时间

2、比赛时间：11月30日前结束各二级学院的最后决赛

3、比赛出场顺序采用抽签方式决定。

4、比赛地点：各学院自定

四、奖励方法：

各二级学院获奖班级颁发奖牌及奖金：金奖1名（奖金400元），银奖2名（奖金300元），铜奖3名（奖金200元），凡参加决赛的班级均获优秀奖（奖金100元）

五、注意事项：

1、本活动为第二课堂活动，请各班排练时注意学习与活动“两不误两促进”，切勿影响到本班及学院其他班级同学的正常学习秩序。

2、各班选出一名同学担任指挥。

第五篇：“爱国歌曲大家唱“合唱比赛活动总结

常德市六中“爱国歌曲大家唱”合唱比赛活动总结 我校“爱国歌曲大家唱”合唱比赛活动已于10月8日圆满结束。这次比赛活动由学校统一组织领导，各班级认真组织实施，在各年级师生的广泛参与、积极配合下，这次活动取得了良好的效果。现对本次活动进行一个认真总结。

一、比赛取得的成效

1、各年级认真组织排练，积极参与比赛活动

这次比赛受到了学校校领导的重视，综观这次比赛，一是参与面广。全校所有班级都参与了此次活动。二是班主任加指导音乐教师组织学生排练。三是低年级克服困难积极参与比赛。四是感谢学校领导能够摆正课堂教学与课外活动的关系，为提高合唱训练效果提供了时间保证。由于全校师生对本次比赛活动的重视，使得比赛取得了很好的效果。

2、比赛的艺术质量有一定提高

本次比赛是在各班广泛参与、精心组织、认真排练的基础上进行的。因此保证了合唱的艺术质量。

3、通过比赛促进了学校艺术教育工作的开展，活跃和丰富了校园文化生活，使学生受到了一次良好的革命传统与思想品德教育，陶冶了师生的艺术情操。

二、获奖情况

高中部

一等奖：298班

二等奖：272班304班

三等奖：280班295班284班300班 初中部

一等奖：324班

二等奖：330班338班

三等奖：336班325班335班317优秀组织奖

高300班298班304班273班班

常德市六中德育处

2011年10月12日