国旗下讲话(“规范”成就未来)2017.9.14[五篇]

第一篇：国旗下讲话(“规范”成就未来)2017.9.14

柳江中学国旗下讲话（2017年10月16日）

“规范”成就未来

合：尊敬的学校领导、老师、同学们，大家早上好！很荣幸能代表16--17班在这庄严的国旗下讲话。今天我们演讲的题目是：“规范”成就未来。

A： 翻开中华民族五千年的历史长卷，从古圣先贤到达人俊杰，再到今天各行各业中涌现出的精英、模范，无不标示着：“规范”是孕育个人良好习惯的鲜活动力，是催生一个群体形成团结、和谐之风的动力，更是适应时代发展、促进个人进步的重要途径。

B: 能自觉执行规范的人，一定是一个道德修养水平高的君子；能自觉坚持规范的人，一定是有着良好习惯、不惧困难、勇于攀登、不断成功的人。A: 不以规矩不成方圆，任何一个人都不可能生活在没有约束的空间里，国有国法，家有家规，校有校纪。遵规守纪是每一个学生的最基本的职责，也是一个合格学生最应具备的素质。

B：走进学校，只有遵守纪律，规范行为，才能营造良好的学习环境，它是学习的需要，更是成长的需要；

Ａ：走进学校，我们不仅要努力学习科学文化知识，更要在高中这个最佳时期养成良好的行为习惯，形成良好的行为品质，它会伴随我们跨越人生的坎坷，波折，影响着我们的一生。B：好的行为规范是我们人格的折射，也是我们综合素质的体现。处处严格要求自己，规范行为，才能在未来的生活中找准自己的位置和努力方向，打拼出一块属于自己的天地。

A：然而在我们生活学习的校园中，仍有一些同学做不到遵规守纪，做不到用规范来约束自己的言和行。

B：有的经常迟到旷课；有的迷恋网络游戏；有的上课说活、睡觉、玩手机；有的下课喧哗、追逐、乱打闹„„这些违规违纪的现象轻则会使你无法正常完成学业，重则会使你迷失方向、误入歧途、遗憾终身。

A：亲爱的同学们，成长的道路上，需要理想，需要勤奋，需要拼搏，但更需要约束与规范。

B：亲爱的同学们，从我做起，从身边小事做起。

合：希望同学们在以后的生活和学习中，真正能做到知规范、懂规范、爱规范、守规范、用规范，让规范孕育出我们良好的习惯，让良好的习惯帮助我们收获金色的人生，成就我们共同辉煌的未来！

我们的演讲到此结束，谢谢大家！

第二篇：习惯成就未来——国旗下讲话

好习惯好未来

国旗下的演讲稿

昨天在小雨中迎来了开学的第一天，我看到了第二小学同学们的表现非常满意，虽然下着雨这里的孩子们都按照路队行进，上下楼梯也有秩序，见到老师特别有礼貌，这里的老师也很敬业，在雨中值班护送学生离校。我问了问刘主席，他说这些师生们都已经成了习惯。那么习惯究竟是个什么概念，他有多么重要呢？

讲一个故事，在日本，有一家食品公司要招聘一位卫生检测员，一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室，他优雅的谈吐，扎实的专业知识赢得了总经理的好感，没想到就在年轻人转身离去的时候，他下意识抠了一下鼻孔，这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛，结果可想而知，一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢？

有位专家曾经对148名杰出青年与115名青年死刑犯的童年教育进行过对比分析。分析发现，这148名杰出青年之所以获得成功，是因为这些人在童年时代就集中体现了6个习惯特点：自主自立，意志坚强，友善合作，明辨是非，选择良友，道德为先。与此相反，在对115名青年死刑犯的犯罪原因进行调查研究中发现，他们在童年时代也有着共同的习惯特点：厌恶学习，粗野无礼，好逸恶劳，亡命称霸，是非颠倒，荣辱不清。通过对比研究可以明显看出，148名杰出青年与115名青年死刑犯的显著差异之一就是习惯的不同，好习惯让人终身受益，坏习惯让人终身受害。

仔细观察你和你身边的同学，认真的思考那些习惯属于你？有的同学勤奋，有的同学懒惰；有的同学认真，有的同学马虎；有的同学放假后立刻写完了寒假作业，拿出更多的时间读书娱乐，有的同学在开学的前一天还在熬夜补习作业；有的同学穿衣干净爱讲卫生，有的同学新年的新衣服早已经脏旧不堪，新入学的第一天就蓬头丐面；有的同学一学期下来用过的书本保存的跟新书一样，有的同学书读到一半，作业课本就好比张飞，有的同学爱欺负弱小同学，有的同学爱帮助尊重同学，有的同学看到碎纸垃圾会主动弯腰捡起来，有的同学还在偷偷的丢垃圾，有的同学习惯于在楼道内奔跑，有的同学上下楼梯也别讲究秩序，有的同学爱在楼道内大声喧哗，有的同学懂得什么叫轻声细语。还有很多例子，这些都是一个人的习惯，我不作评论，我想同学们一定知道哪些是好的习惯，哪些是不好的习惯。

升旗仪式结束后，政教处要搞一份调差问卷，每个同学都要认真填写，你究竟有那些好习惯？哪些坏习惯？到学期末，学校再做一份调查问卷面，看看这学期你养成了哪些好习惯，改掉了哪些坏习惯，学校到学期末要由班委和班主任、任课教师评选年级组十佳好习惯少年，在六一大会上进行表彰。当然对于一些浑身上下都是坏习惯的同学进行严厉批评，也希望同学们之间互相监督，督促改正。

对于好习惯的培养，学校会制定培养计划，从生活方面由家长监督，伙伴监督，学校调查；学习习惯由各任课教师、同学监督；校园内的行为习惯由学校少先队大队委、红领巾先锋岗监督。

总之，我希望第二小学的孩子无论是在学校还是走向社会都应该是我们学校的骄傲，走到哪里都应该是文明的使者，都要做全县各个小学学生的楷模。

第三篇：好习惯成就未来---国旗下讲话

好习惯成就未来（学生讲话）

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家上午好，今天我讲话的题目是《好习惯成就未来》。

作为学生，首先要养成良好的学习习惯。按时到校，不迟到、不早退、不旷课；专心听讲、勤于思考、认真完成作业。请同学们想一想：这些基本的学习习惯你做到了吗？

其次，作为一名学生，还要养成良好的生活习惯。第一，养成每天锻炼的习惯。每天锻炼一小时，幸福生活一辈子，健康的身体是我们学好习前提。所以同学们要重视每天的长跑活动，每天坚持跑步600米，另外再坚持跳绳，踢毽子等活动，让体育锻炼成为我们生活中不可缺少的部分，我们的身体就会强壮起来，疾病就会离我们越来越远。

第二，要养成按时作息的好习惯。早睡早起，生活有规律，对于正在长身体的我们小学生来说，这个好习惯非常重要。随着天气越来越冷，迟到的同学也越来越多了。我们要在晚上8点半前准时上床睡觉，坚持每天早上7点前起床，吃完早餐后，7点半左右让家长送或自己走着来上学。必须做到每天7：50前到校，来到教室后便大声读书。我们也不能来得太早，有的同学早上7：00不到，就已经到学校了，这种做法也是不对的。因为这个时间段老师还未到学校，同学们来到学校很容易出危险。

第三, 讲究个人卫生，预防各种传染病的发生。冬季，天气变冷、气候干燥，是传染病的高发季节。为减少被传染的机会，增强自己的抵抗力，同学们要做到：要讲究个人卫生，养成饭前便后洗手、外出回家后洗手的良好习惯。不随地吐痰，不随地大小便。不到人多的公共场所去，避免与传染病患者接触。多喝些梨水、菊花、金银花水等，多吃水果和蔬菜，既保证营养又保持鼻黏膜和咽喉部的湿润。自己得了水痘等传染病，必须在家呆够两周，才能再次来上学。

还要注意：不管在家还是在学校要经常开窗通风，保持空气流通；尽量不要拉窗帘，让阳光射进室内，因为阳光中的紫外线具有杀菌作用。

同学们，细节决定成败，习惯成就未来。让我们从今天做起，从从小事做起，让好习惯陪伴我们每一天。祝愿所有的同学都能拥有更多的好习惯，引领我们走向成功。

谢谢大家 2012.12.10

国旗下教师讲话

同学们：在人的一生中，会养成许许多多的习惯，有好习惯，也有坏习惯。好习惯让人们一生受用不尽，纵观历史，凡是获得成功的人都有很多良好的习惯，伟大领袖毛泽东主席从小就养成了 “多读、多写、多想、多问”的良好习惯，鲁迅先生有凡事要早做的习惯，由此可见，良好的习惯是成功的金钥匙。

曾有一家世界著名的新闻媒体采访了十几位诺贝尔奖金获得者，问影响他们成功的诸因素中最重要的是什么，得到的回答是“小时候学校老师告诉自己不乱吃零食，饭前要洗手，手帕要叠整齐，做事要有条理，„„”。科学家出人意料的回答，直截了当地讲明了在小学阶段养成良好的习惯对人一生具有决定性意义。

法国作家培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好的习惯。”的确，行为习惯像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动，习惯犹如一把雕刻刀，人的许多品性都是它的作品。同学们,希望你们从今天开始,从小事做起，养成好习惯,成就明天美好未来吧!

第四篇：国旗下讲话--心态成就未来

国旗下讲话--心态成就未来

“态度决定一切，细节决定成败”，类似的文化宣传语在我们不少班级都有。心态是人情绪和意志的控制塔，是心态决定了行为的方向与质量。

从成功学的角度来说，心态只有两种：积极的和消极的。面对相同的夕阳，有人低叹：“夕阳无限好，只是近黄昏”，这是一种忧伤、遗憾心态的写照；可有人反对说：“但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏”，这是一种比较积极的心态了；还有人则高歌：“老夫喜作黄昏颂，满目青山夕照明”，豁然开朗，这已全然是另外一番心灵境界。人与人之间只有很小的差别，但这种差别却往往造成了人生结果的巨大差异：很小的差别就是人生的态度是积极的还是消极的，巨大的差异就是结果的成功与失败。美国成功学院对1000名世界知名成功人士的研究结果表明，积极的心态决定了成功的85%！我们回想一下身边的人和事，同样都是聪明的孩子，学习成绩却有好坏优劣之分；学习不好，不是智力问题，而是不认真听讲，不认真学习，不认真做作业。“认真”是什么，认真并不是智慧，而是“心态”！同样是工人、职员，有人是先进员工、劳动模范，有人却是阿混，他们真正的区别在于谁更积极、更努力、更负责，而不仅仅是聪明才智和技能。积极、努力、负责都是“心态”。良好的心态如此重要，我们又该如何培养？

一、喜欢你所做的事。心态的良好不是做你喜欢的事，而是喜欢你所做的事。对于学习，有的同学会有这样的问题：我本不想来县中读书，县中太苦，主要是为了不让我的父母失望才来的，我的高中该如何度过呢？有的则报怨自己学习时间太长，太累、太辛苦等等。面对我们现在所从事的读书、学习，我认为应少一点埋怨，多一点感激，我们应庆幸我们有一个和平安定的学习环境，我们应感激父母把我们送到南京市一流的学校来读书，我们应感谢那么多铬尽职守的教师在为我们默默地奉献，我们应学会去喜欢自己所做的事，去悦纳自己正在进行的学习。

二、重视现在。经常听同学说，“要是我初中基础扎实一点就好了”，“ 要是我有过目不忘的记忆就好了”，“ 要是我能有卢洁晨的理科成绩就好了”„„诸如此类的想法，我想不少人都有。在这里，我想说的是，不要假设，因为假设就是假设，是不现实的，是没有意义的。告诉自己，人不能靠幻想生活，因为它的果实是痛苦和悔恨；我们必须重视现实，面对现在，正确的认识自我。即对自己的学习状态如智力水平，现有成绩，努力程度，潜力挖掘程度等，对自己的身体状态如体质强弱，耐力水平等，对自己的心理状态如心理素质强弱，心态的稳定性，注意的持久性等，有全面，客观的认识和思考。这样就可以据此树立合理的奋斗目标。记住，所有过得幸福快乐的人，都是重视现在的人！

三、正确认识自我今天，我要强调的是，不要孤立地认识自己，马克思曾经指出：“一个人的发展取决于和他直接和间接交往的其他一切人的发展。”很难想象一名与教师、同学关系紧张的学生能顺利完成自己的学业。因此，我们必须在群体中认识自己，学会与同学、老师和谐相处。其二，正确认识自我，要懂得人有自我和超我，我们学习、工作一方面是为了自己，同时也不完全是为了自己，我们还为了自己的家人、为了自己所在的群体、为了自己的家乡与祖国。我们不能完全为了自我以外的原因去学习、去工作，那是超我，那就失去了自我。面对现实，我们能实现自我与超我的统一，我们可以把为了自己和为了家人、为了所在的群体、为了家乡与祖国有机统一起来，去实现自我与其它主体的双赢，在实现自我的同时奉献社会。同学们，作为一名省溧中人，我们都应树立积极的心态，我们都有责任和义务去完善自己，去诠释自己，去绽放青春，去燃烧生命！谢谢大家！

第五篇：国旗下讲话：健康成就未来

国旗下讲话：

健康成就未来

同学们，我们每个人都希望有一个健康的身体，有一个聪明的头脑，为了你们能够健康成长，国家教育部、国家体育总局、共青团中央于2007年4月29日在全国范围内全面启动了亿万学生阳光体育运动工程，让广大青少年学生走向操场，走进大自然，走到阳光下，积极参加体育锻炼。这是一向功在当代，利在千秋的伟大工程。

现在，每一位家长都望子成龙、望女成凤，想方设法给孩子补课，处心积虑地为孩子“充电”，未来的社会将到处充满竞争，充满挑战。所以，从刚开始上小学的你们就感觉学习生活压力非常大。而现在的孩子多数娇生惯养、挑食、体力劳动少。这样就存在很严重的健康隐患。试想，我们的健康都不能保证，还何谈成龙、成凤，未来何在？

“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，这是阳光体育运动的口号，也是我校积极组织同学们进行课间锻炼的宗旨。经过全体师生的共同努力，我校已形成浓郁的校园体育锻炼氛围和良好的体育锻炼风气，大课间活动初见端倪。

同学们已经克服了不会跳小绳，不感上大绳的困难，变得聪明、勇敢；克服了因跳绳时间长而导致的口渴和疲倦，变得坚强、有毅力；改变了不爱参加集体活动的孤僻性格，变得有集体荣誉感；摆脱了因学习不好而抬不起头来的自卑心理，变得自信。下课时，操场上减少了打闹现象，校园一片文明；大课间时，一条条长龙，一声声呐喊，向我们展现了一个个有凝聚力的集体；一根绳子，多样跳法，这不正是同学们合作精神和创新能力的最好表达吗？

同学们，生命在于运动，有健康才有一切。体育锻炼是治病良药，是美容、瘦身良方，可谓使人身心健康。同学们，动起来吧！跳起来吧！让我们乘着“阳光体育运动”的风车，飞向健康、快乐，飞向自信、成功，去成就自己美好的明天，成就祖国辉煌的未来！