第一篇:2013年山东省临沂市中考作文《走在路上》)
范例一 走在路上
一辆单车,一张地图。出发。
最喜欢学校门口的那一段长长的下坡。骑车飞奔下去,听着耳边呼呼的风声,有种奇妙的快感。很少有人不向往速度的。旁边的景物迅速后退。那一刻,感觉像是在飞。
熟悉的地方没有景色。是因为对于身边的景色太熟悉了。所以才觉得少了许多的新鲜感。而陌生的地方,总会有不一样的景色等待着我们去追寻,去探索。
看着地图上的陌生的地方,然后寻着路线,一点点的接近自己的目标。让人有种莫名的收获的快感。
走上些许的路程,然后停下来,看看地图,对比一下自己走过的路线是否正确。像是在回望自己的人生。每个人都有自己的目标。但是谁又能保证自己的路一定是正确的呢?回望,是很好的方式。可以避免自己走错路,走错了方向,甚至走反方向。路上的景色也是很值得留恋与回味的。“人生就是一场旅行,我们不仅仅要注意最后的目的地。而沿途的风景也要仔细欣赏,不要忽略了旅行时的美丽景色。”看着路边的陌生的建筑与陌生的人们。却也能够从他们身上找到熟悉的气息。因为我们彼此并不遥远。或都市,或乡土。都会让我们感到有种熟悉的味道的。
川流不息的人们,诉说着每一个地区的发展。他们都在为自己的生活而努力着,辛勤着。不断行走的人是因为他们在追寻心中的目标。麦田守望者唱到“我们没有理想,流浪没有方向,只是梦中的麦田,守着一片金黄”。如果说没有理想,那心中的那片麦田又代表了什么? 我们在路上,我们在追寻着。
我骑着单车,在这陌生的城市寻找着我的希望,我的目标。它就在前方。范例二 走在路上
“那一天,我不得已上路,为自尊地生存,为自我的证明„„”
当这首歌回荡在耳畔,它如船桨一样在我的心海中激起阵阵涟漪。透过空蒙的海面,我看到张瑞敏的顽强,看到牛根生的执著,看到马云的从容与镇定。走在路上,曾经我不解“常将有日思无日,莫待无时思有时”,不解“水到穷处待云起,危崖旁侧觅坦途”,不解“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。那时的我,过多地贪恋身边的“风景”,在不知不觉中滑向抛物线的减区间,直到坠地的那一刻,我才明白自己已偏离轨迹许久。托起疲惫的身躯我又一次走在路上,这一次与成熟携手,与坚定同行。走在路上,真的需要坚定。泰戈尔说:“只有经过地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”我不需去下地狱,却要爱烈火中百炼成金,去获得创造天堂的力量,流泪流汗,去完成一次壮阔的远航!而这一切,需要有坚定的信念作翅膀,坚定的勇气做后盾。走在路上,我一路感受坚定。
是谁在高唱“人到万难需放胆,事当两可要平心”?那是张大千。他告诉我:遇到困难要有坚定的意志,有胆量去同困难作斗争,遇到左右为难的事情,要静下心来认真权衡利弊,以坚定的信念做最明智的选择。
是谁在唱“为人树起脊梁铁,把卷撑开眼海银”?那是谭嗣同,他告诉我:为人处事要有原则,以坚定的目标走自己的路,立志做自己的主人,不做奴才。
是谁在唱“心有三爱,奇书骏马佳山水,青松翠竹白梅兰”?那是方志敏。他告诉我:做人要像松竹那样坚定有节,根深深扎入大地,渴饮甘泉,未出土时便有节,枝摇星月,叶拍苍天,直到凌云高处,仍然虚心。
走在路上,坚定的信念在左,坚定的意志在右,坚定如种子,我走在路上手握坚定,时时播种,时时开花!坚定,永恒的主题!
走在路上,坚定为我开路!范例三 走在路上
时光飞逝,岁月如梭,直面中考的宣言还在耳畔回响。
走在求学的路上,我信心满满选择了高山,就选择了攀登;选择了大海,就选择了冲浪,而选择了求学,就注定风雨兼程!也曾失意,也曾彷徨,却从不怀疑,从不放弃。如果自己都不相信自己会成功,如果抱定上天决定命运的想法,那么又怎会全力以赴,又怎能蟾宫折桂? 走在求学的路上,我奋力拼搏,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。于是不再抱怨纷繁的试题,于是不再埋怨睡眠不足,而是安心在题海中徜徉,而是静心在书山中寻路,人生能有几回搏,此时不搏待何时?就如凤凰涅磐,浴火重生,不经历奋斗的泪水怎会有成功的花儿傲然吐香!
走在求学的路上,我淡定从容。人生如潮,起起伏伏,不是常态。处于涨潮,我踏实平和,满足于一时的得,会有进步?处于退潮,我平静依然,苦恼一时的失,怎会重振旗鼓?不论下方是碧空如洗,纤尘不染,抑或阴雨霏霏,连日不开的我心在云层之上,始终充满阳光。走在求学的路上,我学会了诗意的栖居。在疲劳一天后,执一卷唐诗,品一杯香茗,体验“嫩竹犹含粉,初荷未聚尘”的极致,让氤氲升腾的水汽将疲惫一扫而光;在百思不得其解时,听一段门德尔松《乘着歌声的翅膀》;摊开宣纸,挥笔释放书法的魅力,让躁动的心平静,方知静水流深。
走在求学的路上,我收获了真情。老师不厌其烦的讲解,无微不至的关怀,让我想起烛光里的妈妈;父母端来一杯热牛奶,关掉电视只为不影响自己,让我心中暖流涌动;同桌亲切鼓励,善意批评,让我备加珍惜这份友情。
走在求学的路上,泪水告诉我什么叫执着,汗水告诉我,什么叫承受,痛苦告诉我,什么叫追求。秋雨先生有言:绚丽终归平淡,喧腾是短暂的别名。名哲有言:圣人常人肯安心者矣。此刻,走在求学路上的我正需精心坚定,用信心作帆,用拼搏铸浆,在真情的鼓励下,将人生之船驶向理想彼岸!范例四 走在路上
长路漫漫其修远,人生,原本就是一场上下求索的跋涉。既然终点是固定的,又何必一路奔忙,辜负了一路花香?
走在路上,要学会享受过程。品一路花香馥郁,听一路婉转莺啼,只有善于欣赏的人才能体会到生活的美丽,才能享受生命的欢愉。多少人的一生都在奔忙与追逐,认为人生的景致在遥远的前方,只有金钱与权势才是通行证。殊不知幸福原本就是一种感觉,路旁的一丛野花,一溪活水都可以是幸福的源泉。
走在路上,需要相互扶持。人生不是孤独地跋涉,既然别人都是自己生命中的匆匆过客,何不珍惜这短暂而珍贵的同行时光?爱在左,同情在右,手心中生出温暖,一路扶持,风雨相伴。一个温暖的微笑,一句真心的祝福,都会给艰苦跋涉的人以笑着继续的勇气。路上的好人给我们远行的坚定,走在人生之路上请相互搀扶,用爱温暖。
走在路上,要坦然面对一路风雨。没有一路平坦的人生,当锐利的荆棘刺破了你的双手,当乌云的阴霾遮住了光明,当岁月的风雨让你筋疲力尽,要坦然面对。
一代文豪苏轼一生辗转,乌台下狱,九死一生,贬居的日子里他不但要忍受物质上的匮乏,跟经历了精神上的抑郁;壮志难酬的苦闷,故交旧友的疏远,人生路上的风雨一并袭来。但苏子以他博大的襟怀,坦荡的心胸将刺入生命的痛升华成了一种晶莹。“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴”,只有品尽沧桑,才能以俯视的姿态看待一路风雨崎岖。因此,走在人生之路的人们,请心存一份旷达与坦荡。走在路上,要为后人披荆斩棘。世上本没有路,为人类的进步辟道是艰辛的,然而家国天下,苍生百姓面前,坚辛与彷徨又算得了什么?鲁迅铸笔为剑,为开辟一条剑拔的民族振兴之路一路求索。那些以血荐轩辕的斗士留给后人的是永久的心灵震撼!脚下的路来之不易,每一条路旁都埋着先驱的白骨。走在路上的人怎能不奋起崛起!
走在路上,品一路花香,携二三好友,笑看天上云卷云舒,坦对路上凄风苦雨,去跋涉,去开辟,去品味生命,去成就人生!范例五 走在路上
漫漫人生路途,有颠簸,有怅惘,有失落,有希望,我们彳亍在人生路途上。蒲公英并非天生会飞,只是懂得借助风。
走在路上,总会有些不顺畅,为了更好地完成这段路程,抵达成功,我们要善于借助别人的力量。一个小男孩同爸爸一起在后花园里除草,小男孩用尽各种办法也无法铲除那块顽固的石头。这时爸爸走向他,“你已经用尽各种办法了并尽了全力,对吗?”爸爸轻声问道,小男孩失望地点点头。这时爸爸轻松地挪走了这块石头,笑着对他说:“不,孩子,你还可以求助于我。”
走在这条路上,要时刻记住,完美的求助永远不能被忽略,这不是懦弱的表现,而是制胜的法宝。
空无一物的袋子,永远无法站得笔直。
走在人生路途中,我们要随时随刻汲取知识,吸取营养。我们无法饿着肚子走完这段艰辛的路程。我们平时的学习就是储备营养的过程,只有将知识学得扎实牢靠,才能做到一路斗志昂扬。
其实,人生就像做过山车,只要不掉下来,就会有起伏。
行走在人生路上,难免会遇到一丛荆棘,一陂污池,与其诅咒抱怨,不如用行动用毅力去跨越重重阻碍。当你越过它们之后,会发现,道路的崎岖高洼,人生的起伏跌宕,一切一切都是那么的理所当然。如果没有它们,我们何能磨砺坚韧的意志,塑造高尚的品行。我们要试着不去抱怨这些人生路途中的阻碍,相反,我们应当去感谢。
一路上,我们得到很多,也失去很多,我们应只为得而喜,不为无而忧,带着喜悦与幸福继续前行。走累了,就停下来歇一歇,给自己的安排留出一些间隙,去思考我们的人生,去思索怎样走完这段人生的路途,心灵的顿悟升华就在这些间隙之间。一路思考,一路行走。李敖曾经说过:“成功的人生,刚开始是观众,接着是演员,最后是后台老板。”走在路上,观众就是起点,演员则是路途中一路摸爬滚打,历经挫折,后台老板就是这条路的终点。走在路上,我不畏惧,因为有风雨的磨砺与洗刷;走在路上,我不孤单,因为有友人的慷慨帮助。走在路上,意气风发,让清风伴我继续前行!范例六 走在路上
我喜欢快步疾行,体验逆风的快感,心中顿生激烈的壮怀,挺起昂扬的姿态,是对自己的征服,对未来的信心,脸上浮起会心地微笑,看东方之既白,我喜欢慢步徐行,感受微风拂面的喜悦,心中涌动一股闲适的幽思,闻着合欢迷漫开来的香气,是对春风的感激,对大地的崇敬,叹人生之须臾。走在路上,快步疾行思索我的未来; 走在路上,慢步徐行享受我的美好年华。
走在古人曾驭马奔过的驰道,站在千年文明史的边缘,我遇见了他。听,那遥远的绝响升起!
在那个不知名的刑场,刀光闪闪下一颗高昂不屈的头颅,蔑视卑鄙权贵的锐利眼神,向世人展现着不屈不阿的精神。
一曲荡气回肠的《广陵散》撼动着司马氏政权,召唤着正义的大潮翻滚向前。嵇康——一只折翅的凤凰,他以自己不屈的人格提升了整个时代的精神高度!
在魏晋那个黑暗的时代,嵇康从不屈服,不放弃,不沉沦。他唾弃司马父子,与山涛绝交,他追求着正义,永不退缩。《广陵散》的余音,荡漾在历史的上空,给了中华民族一个正义的指引。
浩瀚的文明古史永远不乏这样勇于追求的灵魂。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥的凛然正气;“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”是岳飞的雄心壮志;“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”是于谦的人生志向„„
我常常怀念某个时代,某位英雄,他们奋斗过的足迹永远指引着我在这条路上前进,坎坷与牵绊像是磨刀石,历练着心的坚强。
风吹起花瓣般破碎的童年,曾经的梦想交织着眼前的现实,不曾彷徨,穿梭在岁月的河流,寻着心中英雄的足迹,怀一颗感恩之心,向彼岸走去,去闻彼岸醉心之花香。走在路上,回首遥望,那些日子背后的足迹,深深浅浅,是我独自走过的伟大见证,也成为心中独享的美丽风景。
走在路上,看天高云淡; 走在路上,脚步更加坚定。漫长的黑夜中
挣扎着多少苦痛的等待 岁月的河流中
刻着多少闪亮的诗行 美丽的贝壳里
藏着多少不懈地追求 给人生一个承诺 让辉煌等待梦想
谨此纪念我们一路上不懈的努力和对梦想的孜孜追求。路,永远在我们脚下延伸。范例七 走在路上
第一缕醒来的阳光为世界画上了一双眼睛,见证着行路人的匆匆步履。
先行者执著而坚定的步履,足以感天动地,风雷激荡八万里;先驱者崇高而伟大的信仰,足以让人们起敬于肃然之际;亘古千秋永流芳。
走在人生的大道上,没有信仰支撑是难行寸步的,历览前贤,看那些靠坚定的信念指引,走在时代前沿,站在风口浪尖的先行者们,蓦地,我感悟到行路又何尝不是践行自己的信仰呢? 疑是君郎化蝶来的她,凝望寒窗,吟道:“前尘往事不可追,一成相思一层灰。来世化作采莲人,与君相逢横塘水。”谭嗣同走在维新的路上,那是一条前无古人所涉的蜀道秦川呀!荆棘遍布,虎狼丛卧,他又何尝不愿与她在柳絮池塘闻淡淡风香,他又何尝不想与她在梨花院落看溶溶月暖,可是国破方知人种践,顽固派的那祖宗之法不能变,亡国不能亡祖先的至愚至昧,他也决意用鲜血和生命唤起更多国人的良知。是怎样的壮阔胸襟唱出我自横刀向天笑,在感情上丝毫不逊色于“醉卧沙场君莫笑”,这是何等的视死如归呀!
走在人生的路上,周恩来为中华崛起而读书,19岁的他写的那首自勉诗“大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。画壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。”没有任何犹豫,走在长征途中,没有任何抱怨,走在文革的狂风暴雨中,没有一丝对僭越者的胆颤,他担心的在于难得的革命成果就这样丧失于自己人手中,1976年的那年,他必然是对中国前途的忧患中离去的,死若有知,其可目瞑矣„„
走在人生的路上,苏武持节北海,牧羊守望,为得是那份对大汉的眷恋; 走在人生的路上,祖逖击楫中流,北征失地,为得是那份对大汉的眷恋;
走在人生的路上,拿破仑誓言阿尔卑斯山之顶,南下意大利,为得是那份爱国之心。阳光不再微弱,温暖席面迎身。走在人生的路上,历史近视我们,我们不让历史平凡!范例八 走在路上
喜欢徜徉于林间小道,走在路上,一路鸟语花香,心情豁然开朗;喜欢漫步在清澈的小溪边,走在路上,听着溪水抚摸岩石的叮当声,笑容绽放于脸庞;喜欢徘徊在无际的沙滩上,走在路上,一深一浅的脚印,诉说着柔美的情怀„„
走在路上,会发现我们从未发现的事物,仔细观察,我们会会心一笑,蜘蛛在树枝间编织着自己的家,一阵风吹来,网破了。而蜘蛛并未放弃,仍在不懈的努力织网,那是怎样的一种坚持呀,那是怎样一种不懈呀!
走在路上,会遇到勤劳的身影。它在花丛中飞舞,花的美丽衬托着它的勤劳。那是蜜蜂,它忙碌于花丛中,只为了酿出更香甜的蜂蜜,而并不在乎自己的生命会有多短暂,也不知会面临怎样的危险。它的一生诉说着勤劳、美丽与奉献。
走在路上,一群黑压压的东西吸引了我的眼球,虽然那么小,却那么拥有力量。一群群小蚂蚁在艰难的爬行着,它们的背上都有重物,甚至有几只小蚂蚁互相协作,共同肩负大于它们身体几倍的重物。它们有秩地爬着,欢乐地晃动触角,好像在说:“我们好快乐呀!”团结的力量真的很伟大,“千里之堤,溃于蚁穴”,看来微小的力量也会成就巨大的事业。
走在路上,看着大地中的一切事物,看着身边美好的一切,心里不由得好开心,动物们都能如此,坚持不懈地努力,勤劳的奉献和团结的合作,而我们自己呢,也不应有这样的品质甚至更多来为我们的美好世界贡献一片力量。我继续在路上走着,继续探寻着身边的事物。不远处,我发现,一位老人蹒跚的要走过马路,两位小朋友急忙过来帮忙,扶着老人安全的走过了马路。是呀,小事中也会体现真情的。一阵隆隆声传入耳朵,建筑工人正忙着建筑一座大厦,他们互相合作,共同努力着。是啊,没有他们的合作态度怎会出现这么美丽的建设„„
走在路上,我的心越来越开朗,心情也越来越高兴。我终于体会到了世间的美妙,万物的精美。小的事物也会塑造大的精神力量。我要继续在路上走下去,不断发现美,不断体味美丽的生活。范例九 走在路上
走在路上,蜡烛有心,垂泪而至,让途中有粼粼的光波;走在路上,杨柳有心,低头沉思,让困顿的大地又生命的唤醒;走在路上,百花有心,香飘万里,让路上馨香永飘。
走在生命的路上,是华益慰一次次无私地乐此不疲地挽救他人的生命;走在诚信的路上,是谢延信对老人的承诺,对自己的安慰;走在科学的路上,是钱学森对科学坚持不懈、锲而不舍的探索与挑战;走在爱情的路上,是罗映珍对爱人奇迹般的呼唤。走在革命的路上,鲁迅用笔杆作匕首,直刺敌人的心脏,与此同时他的精神著作鼓舞了无数青年的爱国赤心。走在路上我们需要有鲁迅般的刚毅、睿智、大无畏的精神。海子曾说过:“来到人世上,要看看太阳。”走在音乐的路上,是贝多芬命运交响曲让我们感受到了人世太阳的温暖与多情,让阳光照进了生命的罅隙,让生命的光彩谱写了不平凡的乐章。
走在路上,我们领悟到蛹破茧成蝶的壮美;走在路上,我们感悟到种子破土而出时的喜悦;走在路上我们感觉到鱼儿对水外世界的憧憬;走在路上,我们仰望天空,我们看到鹰击长空的气魄。走在路上,我们要做一个有心人,把自己的美好快乐传递给更多的人,让这条漫长而又短暂的路途有更多地人情味,有更多的美好崇高的精神像瑰丽的玫瑰逸出的芳香一样清飘万里,人人受益。
走在路上,我们的视野宽广了。走在路上,我们的阅历丰富了。走在路上,我们的思想深刻了。走在路上,我们成熟多了。
走在路上,我们要有李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信;走在路上,我们要有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信念;走在路上,我们要有“数风流人物,还看今朝”的霸气;走在路上,我们要有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的勇气。
走在路上,我们要有海一样豁达的胸襟;走在路上,我们要有潺潺溪水的细心;走在路上,我们要有火一样的热忱;走在路上,处处皆风景,处处有人情,处处有精神食粮,处处有向前的动力。走在路上,我们开心、舒心、放心,这条路很美好,是人们走的次数多了汇聚了一条与众不同的路,见证了人世的美丽。范例十 走在路上
眼前的风景不断的发生变化,既熟悉而又陌生。只有那些树那些草那些花不管迁移到哪里,还是那样的清新那样的充满了生机,只是那些路那些房子那些有了变化,让总有一种莫名的感概。
路的风景很美,但我们还是想要停下来,有个完全属于自己的地方,可以让自己在疲累的时候能够休整一下,继续的坚持下去。走在路时因为心里有个想要去的地方,那个地方是自己熟悉的温暖的,心再冷也会变暖起来。
回到家里时,回到幼时长的地方时,总会感觉到时间都似乎变慢了。风慢慢的吹着,小麻雀蹦跳着在空地找食吃,而猫儿狗儿也懒懒的呆在门前,如果有经过,的毛竖了起来,里发出威吓的声,与那些宠物狗全然不同,那才是真正的狗的。
走过来一些少年,只是笑笑过去。当一点大的孩子如今都已经长大了。也穿着很洋,如今随着城市的大发展,都已经没有了地域和城乡差别,可是那种浮躁感还是存在的。理智深刻的认识生命,还是需要岁月的打磨。
追忆
第二篇:走在路上中考满分作文
走在路上中考满分作文1
柳絮在春风吹拂下随处摇摆,挡住了我的视线,看不清前方的路,我继续前进,走出了柳絮的纷飞,继续走在路上,向远方出发!
——题记
走在路上,偶然回首,翻开了尘封的日记,惊奇地发现:这一路,早已尝尽了酸甜苦辣,自己也脱去了稚嫩。
酸——别是一番滋味在心头
那次在重要的考试中失利,我呆呆地坐着,望着苍老的课桌,听着老师用嘶哑的喉咙指责我,嗓子里酸酸地,这感觉一直涌上眼眶,泪,一泄如注。
走到了走廊上,扶着栏杆,在高高的五楼上远眺朦胧的远山,任凭雨水打湿了我的头发,浸湿了校服。“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院,锁清秋……”吟起了这首诗,心仿佛一面镜子,被狠狠地打碎。一股热流流过脸庞,流进了嘴,分不清是泪还是雨……
但我知道:我在路上,我在成长。
甜——微笑,你最好的回报
朋友让我去买一本书,这本书她找了好久,都没有找到,我深知难度巨大,但还是答应了下来。
等我跑遍了大大小小二十家书店,腿几乎像一折就断了的火柴。等朋友走到了门楼,我把书递给她,她轻轻抚摸着书,冲我笑了一下,可以说,那一刻,我的世界春暖花开。友谊之花,那时顷刻绽放。
苦——苦尽甘来
“先甜后苦就会越来越苦,先苦后甜就会越来越甜”这话一点都不假啊!八天的军训累得我们这些“小皇帝”“小公主”前倾后仰,简直都快崩溃了。灼热的大地、晴朗的天空、弱小的树荫,无一不是一种考验啊!最后一天老班搬来了几个瓜,大家狼吞虎咽吃完后,无一不笑了:“吃得苦中苦,方为人上人。吃得苦后瓜,才知苦尽甘来。”
是啊!走在路上,酸甜苦辣的生活给予了我们欢快的节奏,我们的生活才有了“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”般美好的意境。
来吧!朋友,用你最高昂的声音同我们宣誓:“吃尽酸甜苦辣,走在路上,我们不孤单!”
走在路上中考满分作文2
长路漫漫其修远,人生,原本就是一场上下求索的跋涉。既然终点是固定的,又何必一路奔忙,辜负了一路花香?
走在路上,要学会享受过程。品一路花香馥郁,听一路婉转莺啼,只有善于欣赏的人才能体会到生活的美丽,才能享受生命的欢愉。多少人的一生都在奔忙与追逐,认为人生的景致在遥远的前方,只有金钱与权势才是通行证。殊不知幸福原本就是一种感觉,路旁的一丛野花,一溪活水都可以是幸福的源泉。
走在路上,需要相互扶持。人生不是孤独地跋涉,既然别人都是自己生命中的匆匆过客,何不珍惜这短暂而珍贵的同行时光?爱在左,同情在右,手心中生出温暖,一路扶持,风雨相伴。一个温暖的微笑,一句真心的祝福,都会给艰苦跋涉的人以笑着继续的勇气。路上的好人给我们远行的坚定,走在人生之路上请相互搀扶,用爱温暖。
走在路上,要坦然面对一路风雨。没有一路平坦的人生,当锐利的荆棘刺破了你的双手,当乌云的阴霾遮住了光明,当岁月的风雨让你筋疲力尽,要坦然面对。
一代文豪苏轼一生辗转,乌台下狱,九死一生,贬居的日子里他不但要忍受物质上的匮乏,跟经历了精神上的抑郁;壮志难酬的苦闷,故交旧友的疏远,人生路上的风雨一并袭来。但苏子以他博大的襟怀,坦荡的心胸将刺入生命的痛升华成了一种晶莹。“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴”,只有品尽沧桑,才能以俯视的姿态看待一路风雨崎岖。因此,走在人生之路的人们,请心存一份旷达与坦荡。
走在路上,要为后人披荆斩棘。世上本没有路,为人类的进步辟道是艰辛的,然而家国天下,苍生百姓面前,坚辛与彷徨又算得了什么?鲁迅铸笔为剑,为开辟一条剑拔的民族振兴之路一路求索。那些以血荐轩辕的斗士留给后人的是永久的心灵震撼!脚下的路来之不易,每一条路旁都埋着先驱的白骨。走在路上的`人怎能不奋起崛起!
走在路上,品一路花香,携二三好友,笑看天上云卷云舒,坦对路上凄风苦雨,去跋涉,去开辟,去品味生命,去成就人生!
走在路上中考满分作文3
我喜欢独自一人走在周六回家的路上,那可以使我在思考问题的同时保持清醒的头脑且不被打扰。这样的时间于已上高三的我来说是弥足珍贵的。它可以使我总结过去,思考现在,畅想未来。在路上,我的思绪飘得老远老远,脚步却不曾停下。当我回神过来时,我已抵达目的地家中。这时我才幡然醒悟,无论我的思想走多远,无论沿途风景怎么美丽,无论路上有多少插曲,最终,我都能到达终点。
可是,在人生的道路上,我是否也能到达我想要去的终点?
人生路上,我们洒下过汗水,流下过眼泪,遇到过挫折,跌倒了重新来过;我们也收获过快乐,留下过欢声笑语,碰到过无尽感动,与他人结伴而行。记不得我们得到的多还是失去的多,或许两者同等。从呱呱坠地到牙牙学语,从蹒跚学步到步入学堂,从初涉世故到如今高考备战,我们走过了十七八个春夏秋冬。人生路上,丰富多彩的大千世界让我们眼花缭乱,却也让我们初尝人情冷暖。在路上,我们会为了美景而驻足,会为了追逐梦想而加紧脚步,会为了看到更广阔的蓝天和无边的大海而翻山越岭。可是,我们同样也会迷失。
就像坐公交车,驶向终点站的路途中,不停地有人上车下车,在起点站上车的人不一定会坐到终点站,在终点站下车的不一定是在起点站上车的人。所以,尽管这辆公交车一路上载过许多人,可到达终点站的只有寥寥数人。人生通往成功的路上也是这样,很多人满怀斗志踏上成功的征程,中途也不停地有人加入,可是,却因为种.种原因,一些人遗失了最初的梦想,踏上了另一条道路。不过,也有那么几个人选择了坚持,认准目标继续前进。所以,到达成功终点站的,永远都是少数人。因为少,才愈发显得可贵。
在几条不同的道路上迷失过之后,我已经忘了最初的梦想是什么,也不知道如今的这条路能走多久,只希望,我能带着梦想坚定地走在路上不迷失,最终到达我想要去的远方。相信我能做到。
走在路上中考满分作文4
走在路上,一个人,静静地(在凌晨)。
走在路上,一个人。微风拂过脸庞,夜色划过耳际。空气中飘过些许不曾领略过的味道。涩涩的气息,清朗的夜。
走在路上,静静地。看不知哪里来的风抖动树梢的叶,听弱不禁风的枝条沙沙地响,如传说中女巫颤动轻灵的手一一飘然的画面在眼前幻化。走进虚幻世界,想摆脱,却发现由远而近的是自己的脚步。
走在路上(在凌晨)。繁华隐没于黑暗,喧闹消失于夜色。黑夜如水,把一切浸渍。无人分享夜的孤独和静谧。走在路上,什么都不想,什么都想到。捕捉随时出现在脑际的一刻,让心情放纵在无边的夜。当夜把喧嚣、虚伪、欢乐、忧愁都掩盖时,将自己祖露于整个世界。
走在路上,自己跟自己做伴。踏在脚下的,是坚实的沉重:抬起脚来,是迷惘与无奈。走过了什么,看不到。夜如黄沙,时间如流水,终将一切甚至斧凿掩去。走过了什么,不敢看。黑漆漆无边的空洞的夜仿佛在身后追赶。
走在路上,到何方去,不知道。有路就有尽头。看远处闪烁的?霓虹,刺破清冷的空气,散一圈迷蒙的光环,若有若无。看到了,是有的,但为何总是在前方?
走在路上,没有月亮只有夜。没有月亮的夜是纯粹的夜,再无温柔的矫饰。黑,黑得让人空虚、叫人疲惫。穿越时空,你,到底在寻找什么?
走在路上,风止了、雾起了,湿湿的,在发际升腾。寒意夹杂着惧意,掺和在散乱的脚步中。夜精灵的舞会散去,透明的翅膀扇去神秘与轻盈,连同夜的幻象。
一个人走在路上,睁开眼是黑夜,闭上眼仍是黑夜。失落与恐惧在夜雾里滋长、蒸腾。路,漫漫兮……
走在路上,加快脚步,任脚跟敲击空气,一个人的气息在路上回荡。猛然睁开眼,霓虹高悬头顶,灯下是一扇门。
推开门,洒落一地灯光,温暖包围周身一一家的气息扑面而来一一凉,穿过夜路追寻的地方,终于到了。
走在路上中考满分作文5
想要到达终点,就要走上通往终点的路。
人一生注定都是在路上,一生下来,脱离了襁褓,我们就趴在地上寻找我们的路,长大我们会站起来,用更快的速度探究我们的路,路是多样的,它是现实中的道路,它也是抽象的方法。每个人上路都只有一个目标,那就是找到了自己想要的那个终点。
想要上路,首先要知道自己要选的目标是什么,俗话说“条条大路通罗马”,如果你站在通向终点的十字路口无法抉择,那你选一个就行,明确目标帮你上路。
走在路上,就要走得又快又稳,人有时很容易迷茫,一颗坚定不下来的心,就算沿着笔直的公路,也只会留下一串弧形的轨迹。这样,既耽误了前行的时间,也使最后的目的地与你的愿望有所出入。走在路上,最重要的是要稳住自己的心。记住路是自己走的,我们走的是自己的路,纵使他人的路再平坦,再笔直,我想,那也是与我们无关的,稳住自己的'心,让自己走稳!
走在路上要时时矫正你的坐标,世上没有绝对的均衡,也没有绝对的顺利与公平。与目标有了偏差,你要对航向做一下微调,目标已不适合你的发展方向,不虚此行,不断校正,让你的目标与航线相互靠近。
世人都走在名为人生的路上,有快有慢,方向也各不相同,有的人渴望成功,有的人更渴望恬淡的生活,但每个人都想将人生的路走好,无论平坦还是充满荆棘。
人走在路上的时间有限,而这条路的长度却是无限的。中华民族五千年文明走到今天,火炬已经传到了我们这一代中国人手里,我们回头看去,有喜有悲,迷雾中的路透出点点生机,也许有一天你会永远的离开,成为回忆,但它不是终点,它是另一个起点。我站在人生的起点,迈着坚定的步伐走在路上,虽然眼前一片迷茫,但我并不担心,我会走好,因为这是我的路。
走在路上中考满分作文6
早上起来,窗外一片朦胧,起雾了,雾气缭绕,辨不清哪是东,哪是西,如此迷失了方向。分不清天与地,如此握了把乾坤。
走在路上,看不清前面的景物,百里不同俗,千里不同音,而这里是一里不同景。一辆辆车了打了雾灯缓慢前行,更看不清车里的人,一扇厚厚的玻璃分隔成了车内的世界,车外的世界,车内的世界很精彩,车外的世界却很无奈。一大清早,迎面碰到辆灵车,一路洒下纸钱,时断时续的鞭炮,追忆往昔的岁月,时间终会明白,谁都会过去,这场生命的等待会是谁的悲哀?或许此生已懂,原来只是一场梦,像那飘飘落下的黄纸,弄湿了这冷清的有雾的清晨。法国的卢梭说:大凡老人比孩子更依恋生命,比年轻人更不情愿离开人世,因为他们的全部劳作原是为了生命,而到了生命的终点,他们却发现自己的全部心血都白费了。庄子在夫人逝去时,既不痛哭也不悲伤,甚至还面带喜色,朋友愤愤不平责问他,庄子逍遥地说:“她在人间解脱了,到另一个世界获得了重生,这难道不是好事吗?”匈牙利的凯尔泰斯.伊姆莱历尽磨难,终于以“局外人”的冷眼找到了自己在激流中失落的命运。他朝正困惑地徘徊于海滩上的人们微笑发问:“假如上帝死了,谁将笑到最后?”
一条路说长也长,说短也短,当每天必经这条路时,也就成了路的一部分,一条路的晨夕,见证了多少朝为青丝暮成雪,一条路经过破晓的童年,喷薄的青春,正午的中年,平静地迎来斜阳西垂。所有的东西都会随着彼此的消失渐渐变成空白,如同永恒,如果有什么东西能够永恒的话,那就是消失。
走在路上,碰到早起的老人们两人一体,三人一伙去买菜,老人们平静祥和,老头拎着菜跟在老太婆的后面,就像儿时总喜欢跟在妈妈后面,那是一种怎样的场景?卖菜的老农说:菜地里是成片成片的霜。在钢筋水泥的城市几乎是看不到这样的霜,依稀忆起儿时见过的大片的霜,却忽然忘了那是怎样的一个开始,在那个不复再来的古老的有雾的清晨。
雾散了,天就晴了!
走在路上中考满分作文7
人生之路很长,但终有尽头。回头来看看,一步一个脚印这条路因所存在的意义而宽阔、平坦。
——题记
人生的道路就像一条没有光线的道路。不要害怕什么,只要充满信心踏踏实实充满信心的走,自己身上所散发出的光彩,就可以照亮前进的道路。
回首走过的路
现在都已经上了初中了,我小学的时候,还是妈妈给叠被子,妈妈送上学。而现在变成了住宿,自己能把被子叠得如豆腐块一般,也能把床单铺的特别平,还能把地打扫得很干净。这期间,不知因被子没叠好,床单没铺平,被老师骂过多少次。也不知道,因为还像小学一样懒惰,不愿思考,做题马虎而被老师批评过多少次。现在,老是不着重点名批评我了,虽说做的还是不大好,但是起码进步了。这些都算在变化吧!我发现,只要一步一个脚印地走,就一定会成功。比如说这三次月考,各科成绩有的进步有的退步了。进步的表明吸收的好,每一步都踏实地走了。而退步的呢,则是没有认真分析每一题。所以进步的应该接着努力,而退步的因该反省自己,并补足缺点,回首走过的路,我获得了许多道理。
眺望以后的路
以前的路虽还算是平坦,但以后的路就不一定了,也许会有挫折与坎坷,只要充满信心与勇气坚持不懈的走下去,就一定会成功。我制定了一个学习目标,我一定要想方设法的超越自己。切记:现在的光芒只能照亮自己所处的地方的光明。不管未来的坎坷有多么大,一定要克服,不要祈求别人的帮助,要靠自己,勇敢的走下去。
人生之路,炫丽多彩,随会有尽头,但生时所存在的意义与价值,是靠挫折与坎坷体香出来的。人生的路,不一定会一帆风顺,坚强的走下去,活出最亮丽的自己。
走在路上中考满分作文8
岁月如歌,唱出了一个个萦绕心头的故事,人生如灯,点亮了一段段耐人寻味的旅途。我们行走在路上,要的不是等待,而是勇往直前的力量。
她的脸已经因为持续的高温热得通红了,发丝因为不断滴答的汗水纠缠在一起。背上的汗渍也越来越明显,可她仍然挥舞着短小的胳膊,迈着凌乱的步伐向前跑去。
“傻妞,别跑了!”
“笨蛋,已经过四分了,及格不了了!”
周围的男生的哄笑声显得格外的刺耳。这是一个侏儒症女孩,又略患有肥胖症,所以跑起步来动摇西晃,而且,在这跑场上只剩她一人了。
可她仍然坚持着,仍不停地迈动着短小不均匀的双腿。我不知她的勇气从哪里来,因为她的速度和步行已经没什么两样;因为那群男生的哄笑声愈来愈大;因为她的眼中已有了点点的泪光?
我看着旁边歪倒的标尺,自己的模拟体育考试分数很低,因为很多分都白白丧失在了立定跳远这项上。
老师说我身高不错,腿也很长,应该跳远不成问题。可每次我看到那高高洼洼的沙地都心惊肉跳,双腿仿佛灌了铅一般沉重,没有一点跳远的感觉。
侏儒女孩的身影越来越近了,她紧紧咬着双唇,眼里的泪花随汗水一起流下,可她的身影却显得越发高大。
“到了!”体育老师一声令让在场打闹嬉笑的同学们惊呆了,侏儒女孩很爽朗的笑了笑,拭去了头发上的汗液和脸上的泪水,到终点了!
那笑像是小号般给我鼓足了勇气,“老师,我要再跳一次!”我看着以往觉得无穷长的标尺,一咬牙,两脚使劲蹬地,在空中划出了一道优美的弧线。
“两米一,过了!”好友兴奋的抱着我,我们有服输,更没有认输,行走在路上,困难大大小小。可我们要用行动证明,既然抛不开了身上的这个角色,就必须勇往直前。
行走在路上,我不是被困难压倒的灵魂,而是敢于搏击的行者。
走在路上中考满分作文9
我们正在成长路上奋然前行,虽然有辛酸挫折,但一路撒下更多的是欢声笑语。——题记
在人生的道路上,我才刚刚起程,或许是年幼无知,曾经耗费了光阴,只为欣赏那路边的花花草草,扑蝶嬉戏。当道路不再平坦笔直时,我开始明白旅途的艰辛。
人一生下来就便在路上,从年幼时刻“四条腿”走路,到年轻时两条腿走路,再到年迈的时候“三条腿”走路,这一路是高兴愉快的,或是伤心欲绝的,或是一帆风顺的,或是颠簸不平的,或是……但是你又不得不把它这条路走完,因为人生就是这样,阳光总在风雨后,没有失败哪来的成功。
在这条路上,我们难免会困难,挫折,有些人选择了放弃他们只想一帆风顺但永远都停在了那里,有些人选择了继续因为他们知道只有这条路通往了成功,请问那些选择放弃的人,你们有权利说放弃么,在现在这个时代,我们没有理由不努力不成功。
“他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦…”那些整天航行在大海上的水手们,经历过了太多的苦难。海啸,暴风雨,漩涡,面临灾难是他们毫不畏惧,顽强拼搏,灾难虽然在他们身上刻下印记,但也在他们的人生路途中深深划上一笔,是荣耀的一笔。走在路上的我们便是需要这种勇气,能不畏艰辛不怕挫折的勇气,有了这勇气,便能跨过人生路上的一道道壕沟,就能游过人生路上的一条条大河。战胜了困难,接踵而来的便是喜悦,是挑战自我的喜悦,是征服困难的喜悦,那是种发自内心的喜悦。
我们走在路上,虽然尝到过失败的艰辛,但也得到过成功的喜悦,这便是我们之所以向前走的原因,是为了让我们的人生更加精彩,为了让我们的人生之路更加美丽!
第三篇:中考专题作文:走在路上
走在路上专题作文
看着前方 伴着____出发 在阳光路上 ____在飞扬 前行 向目的地进发 道路前面还是道路 走在路上 向前走
看着前方
前方,永远都充满着未知与希望;如果看着前方,你将会获得前进的动力;因为你看着前方,一个民族才会不断向前,人类才得以生生不息。
翻开历史的记忆,你会发现,无论是经典的记载,还是历史的传奇,那一个个鲜活的面孔,那一组组生动的画面,无一不诠释着前方的深刻与内涵„„
敢于移山的愚翁,是看着前方的。太行王屋两座大山挡住了他的出路,他没有屈服自然的存在,更没有被智叟的嘲讽吓倒,他看到了“山不增高的”现实,他看到了“子子孙孙无穷尽也”的前方,那是一种希望,那是一种力量。
于是,他开始了移山的浩大工程。他和他的乡邻们不懈地挖着,一锹又一锹,一担又一担,一趟又一趟,一年又一年,子子孙孙不懈挖。那是什么在支撑着愚公,那是前方啊!因为看着前方,前方是一道平坦的大道。
中华民族的历史不也是这样的吗?是的,我们的民族经历了许多的磨难,我们曾经在侵略者的铁蹄下屈辱地求生,曾经在内战的摧残中忍受着煎熬,因为我们看着前方,我们抛弃了前嫌,开始了联合抗日,将侵略者赶出了国门。在改革开放的今天,我们中华民族以民族之大气,以祖先之赤诚,架起了沟通两岸的“三通”之桥,为两岸百姓的福祉绘出了新的蓝图,就是因为,我们一直是看着前方的„„
所以,请你看着前方吧!
当你因失败而丧失信心时,就请你看着前方。看着前方,它可以使你重燃信心;当你因一些问题无法选择而苦恼时,那就请你看着前方;看着前方,它可以帮你作出正确选择;当你因花开花落而忧思绵绵时,那就请你看着前方;看着前方,它会使你豁然开朗。
看着前方,不要怕,走下去!
走在路上
时光飞逝,岁月如梭,直面中考的宣言还在耳畔回响。
走在求学的路上,我信心满满选择了高山,就选择了攀登;选择了大海,就选择了冲浪,而选择了求学,就注定风雨兼程!也曾失意,也曾彷徨,却从不怀疑,从不放弃。如果自己都不相信自己会成功,如果抱定上天决定命运的想法,那么又怎会全力以赴,又怎能蟾宫折桂?
走在求学的路上,我奋力拼搏,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。于是不再抱怨纷繁的试题,于是不再埋怨睡眠不足,而是安心在题海中徜徉,而是静心在书山中寻路,人生能有几回搏,此时不搏待何时?就如凤凰涅磐,浴火重生,不经历奋斗的泪水怎会有成功的花儿傲然吐香!
走在求学的路上,我淡定从容。人生如潮,起起伏伏,不是常态。处于涨潮,我踏实平和,满足于一时的得,会有进步?处于退潮,我平静依然,苦恼一时的失,怎会重振旗鼓?不论下方是碧空如洗,纤尘不染,抑或阴雨霏霏,连日不开的我心在云层之上,始终充满阳光。
走在求学的路上,我学会了诗意的栖居。在疲劳一天后,执一卷唐诗,品一杯香茗,体验“嫩竹犹含粉,初荷未聚尘”的极致,让氤氲升腾的水汽将疲惫一扫而光;在百思不得其解时,听一段门德尔松《乘着歌声的翅膀》;摊开宣纸,挥笔释放书法的魅力,让躁动的心平静,方知静水流深。
走在求学的路上,我收获了真情。老师不厌其烦的讲解,无微不至的关怀,让我想起烛光里的妈妈;父母端来一杯热牛奶,关掉电视只为不影响自己,让我心中暖流涌动;同桌亲切鼓励,善意批评,让我备加珍惜这份友情。
走在求学的路上,泪水告诉我什么叫执着,汗水告诉我,什么叫承受,痛苦告诉我,什么叫追求。秋雨先生有言:绚丽终归平淡,喧腾是短暂的别名。名哲有言:圣人常人肯安心者矣。
此刻,走在求学路上的我正需精心坚定,用信心作帆,用拼搏铸浆,在真情的鼓励下,将人生之船驶向理想彼岸!
道路前面还是道路
从我们呱呱坠地开始,我们的人生之路也随之拉开了序幕。人生之路曲折盘桓、错综复杂,看似一条路的终点亦是另一条路的起点。人生没有永远的居高不下,也没有永远的低谷失意,一路走下去,才是人生的本意。
成功永远站在失败的背后。一次,被寄予厚望的西班牙球队在球场上失利,队员们垂头丧气地回到祖国。一下飞机便看见热情的球迷,而“一切都会过去”的横幅让他们内心充满了感动。几年后,当他们从国外凯旋,迎接他们的依然是那些热情的球迷,只不过横幅上的字变成了“这一切也会过去”。睿智的球迷用这种方式激励他们的偶像。是啊,一切都会过去的,不论是成功还是失败,当一切的繁华浮尘散尽,等待着我们的又是一个新的开端。生命没有尽头,人生之路亦没有终点,不经历风雨,怎能见到彩虹?不经过失败,又哪能获得成功?只要你坚定地迈出脚步,成功就在不远处。
真正的成功者会把成功当作过眼烟云。获得过两次诺贝尔科学奖的居里夫人,将金质奖章给小女儿当作玩具,她说:“我要让孩子知道,这一切并不是永恒的。”明智的居里夫人,她真正懂得了成功的含义。她知道成功只不过是人生路上极短暂的一点,当成功摆在你面前的时候也意味着下一轮的努力已经开始。荣誉会随风消散,美名会随水流逝,惟一不变的是自己心中那份执着的信念。把成功看作过眼烟云,才会认清自己,才会明白自己要做的事还有很多,才会有继续前行的动力。
永不停步是成功真正的内涵。我国著名科学家钱学森归国屡遭阻挠,但他一刻也没有放弃回国的念头。归来后,他投身于中国航天事业,以惊人的速度研究出“两弹一星”,使中国跻身于世界强国之列,为中国在世界之林赢得了一席之地。他的永不停步带动了中国航天事业的迅速发展。从“神五”到“神七”,中国实现了火箭载人到登上月球的梦想。他和他的同行们用行动阐明了成功的真正内涵:任何一点成就都会被后来的成果所淹没,不断向前才能有更大的作为。
有位名人说过:“上帝在为你关闭一扇窗子的同时会为你打开另一扇窗。”人生没有永远的绝境,每一条看似走到尽头 1 的小路其实还有“柳暗花明”。道路前面还是道路,人生也没有永远的成功,只有把一次次成功当作一个个奋斗的起点,不断进取,才能走向更大的辉煌
路就在前方
十六岁的人生路,诗一般的青春梦。可是我的人生路那么飘渺,那么虚幻,我该往哪走?
“清明时节雨纷纷”这句诗倒不适用于今年清明节了,这天而是格外的闷热。一大早我们的“军队”就浩浩荡荡的出发去扫墓了,一开始,我们并不感到疲惫,精神抖搂的干了一两个小时。过了一会儿,就个个坐了下来,怨天怨地,因为扫墓地旁草太多了,又高,要弄很久,可把我们累坏了。
虽很累,但还是要继续出发,走到不远,唉!前面又是一个难搞的。看着那条山路我们就望而生畏了,不过我们还是要往前走,即使寸步难行。我们劈荆斩终于到了半山腰,突然眼前出现了一丛带刺的植物,而且十分茂盛,两边都是陡峭的岩石前面没有路了。我往山下看,一阵眩晕感油然而生,我怕了。“妈,这可怎么办才好?要不我们下山去吧!”然而,妈妈却想用这件事来教育我“做人不能轻易放弃。之前的路我们能走过来,那是因为别人走过很多次开垦出来的。而现在,我们想要达到目的地,就必须自己开垦出一条路。路就在前方,只要你想做,愿意做就肯定能走出一条自己的“路”。妈妈的话让我感触良多,这不像我们对学习,生活的态度吗?之前我们一直对中考既苦恼又害怕。因为,如果考不上高中,那我真是无处可去了,目标在哪也不知道了。现在才知道,只要自己朝着自己的理想和目标前进,就会离终点很近了。
听完妈妈的话,我也拿起了镰刀开路了,过了很长一段时间我们才开出一条路。虽然我们的手和脚被划了几道血痕,也很累,但我还是很开心,终于在不可能的情况下让事情变成了可能,并且做到。
即使前途有很迷茫,多飘渺,只要我们认定一个方向去做,就一定能开垦出属于自己的一条人生路。因为,路就在前方。
在阳光路上
天,依旧阴沉着。
独自一人徘徊在十字路口的交叉处,不知道该向左,还是向右。多想,就这样一直走下去,没有烦恼,没有忧虑。
抬头,看着如今的云彩,带着本该不属于它的黯淡,漂泊在空中,无依无靠。就如同现在的我一样,失去了一切曾经属于我的光环,从金字塔的顶尖狠狠地摔落。老师眼里的赞赏不见了,同学眼里的钦羡消失了,母亲眼里那引以为傲的自豪也转化为了刺痛人心的骂语。面对着这一切的我,笑了,自嘲地笑了,心中除了无地自容,我想,就再也没有什么了。
看着道路两旁一朵朵快要枯萎了的向日葵,心由冷变得麻木了。“你除了哭还会干什么”这句骂语,如梦魇一般在我耳畔不停地回响着,久久挥散不去。
忽然,眼前似乎走进了一个人影,曾经挺直的后背,却随着时间的推移而变得佝偻了。那个熟悉的人影正慢慢地靠近,视线逐渐地清晰,是——母亲。她拿着一件外套,熟练而又生疏地为我披上,仿佛已多年未曾如此了。看着母亲额头那一道道深浅不一的沟壑,恍然想起,自己已经很久没有与母亲这般亲近过了。
我用含带着歉意的眼神看着母亲,而母亲却避开了我,望着远处那多奄奄一息的向日葵静默着,然后牵着我的手,准备离开了。恍然间,我想起了母亲也曾用这样的眼神看着向日葵,然后看着我,说:“它并没有枯萎,只是缺少了阳光,只要拿出去晒晒就好了!”
那时的我,似懂非懂地听着母亲的话,不知其中的深意,而此时的我,终于明白母亲在这句话中给予我的那份深深的鼓励与爱啊!其实,我就如同那向日葵,只是短暂地缺少阳光,只要晒一晒又会恢复原来的蓬勃了。
刹那间,我的天空似乎亮了起来,阳光投射在向日葵的花瓣上,映在我的脸上,在我嘴边漾出一抹微笑,那笑里,有着面对挫折时的坚定与勇敢。
而那一朵向日葵,在阳光的照射下,闪耀着金色的光芒,那么美,那么坚定„„
向着目的地进发
阳光路上,会有风有雨,成长的风帆,会碰会撞,但是你的爱与鼓励,就像是那一抹温阳,照亮了我前进的方向。
所有美好的事情进入初三后就不见踪影。我被沉重的课业和心理负担压得喘不过气来,分数牵动着我的心。困惑、不解、失意交织着,这时的我才知道成长是如此的艰辛。
考试又失利了。
拿着那张试卷走在回家的路上,一道道红叉刺痛了我的眼睛。一直低着头走,双腿像灌了铅一样,寸步难行,最害怕的就是回家看到父母眼中流露出的失望神情。总是认为自己很行,以至于发展为自负。可是,“不见棺材不落泪”的我被一次一次的失败打击着。刺猬一样的我,不断消减着身上的刺,心中一片茫然。
迫近黄昏,天色昏暗起来,路边一片树林,繁茂的枝叶被风吹得沙沙作响。夕阳将要落下,留下最后一片余晖。我停伫在树林中,举目四望这黑夜前的美好景象,闭上眼,静静聆听大自然的声音。
一阵苦涩涌上心头,想到进入初三后的一切不如意,心情低落,轻轻摘下一片树叶,贪婪地嗅着它的味道,黏糊的汁液和略到咸味的泪滴,悄然低落。
突然,看见一株野花在风中微微摇动。这是一株岩缝中的黄色小花,傲然挺立在石缝中,它尽自己的力量吸收着大地的营养,破石而出,从一颗细小的种子生长成美丽的小花,以卓越的姿态向世界证明旺盛的生命力和不屈的意志。它没有其他花一样的好环境,却比任何一株花都美丽动人,更不会因为一场小风雨而香消玉损。它经历了其他花所没有经历的艰辛历程,因而是最优秀的一个。
也许,这便是每一个生命的必经之路,没有逃避,没有侥幸。我明白了,在生命的历程中,也许会遇到岩石一样的困难,但是只要坚强,永不放弃,便可以像小花一样开放得异常美丽。
“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”我又踏上了路,向着目的地坚定不移地走去。我相信,我会一直向着目的地走下去的„..2
我依然选择前行
撑一竿竹篱,在潺潺的溪水中前行,两岸缤纷的桃花飘成了粉红的雪。
我忘怀了自己,登上水尽头的那座山,爬进小洞,来到了这人间仙境。
阳光透过蔚蓝的天空,照耀着这丰腆的土地,清澈的湖水抚媚地环绕着村庄,青山的影子便荡漾在水波里。还有高大的桑树,青翠的竹子护着整齐的房屋。狗儿欢跳的身影,勾起了孩子微笑的嘴角。
我呆呆地站着,看着这被幸福、和平所笼罩的村庄,竟潜然泪下。面前的是安乐和富足,身后的是喧嚣与苦难。
眼前的这一切都在抚慰着我的心灵。桃源人盛情的邀请使我心动,留下来吧,这里只有宁静、富足,这是人间的天堂。
几天的生活让我迷恋,但我依然决定离开。在朝霞染红天空的时候,我踏上小船,轻轻地点下竹篱。小溪溅起的浪花仿佛是轻轻的叹息,沾衣的桃花想挽留我离去的身影。
我知道,我的世界不是天堂,但在这里,我会忘记幸福,忘记追求与梦想。
桃花源是不需要梦想与憧憬的,几千年的平静拒绝了尘世的纷扰喧嚣,甜甜的田园气息便麻醉了人们的思想。
或许小国寡民、与世无争是一种幸福,然而没有梦想的推动,文明也就永远停滞。
我知道,我留在这桃源仙境,便失去了梦想,失去了存在的价值;我也知道,我的世界还有许多不足,许多丑陋,而我不是振臂一呼应者云集的英雄,不能使自己的世界涤荡污浊。但我依然选择前行,不管未来怎样,辉煌抑或平淡,我依然前行。我的梦想、流动着斑斓的色彩,我想用微薄的力量使我的世界少一份丑陋,多一份美好。
怀揣希望前行
花朵不是生来就奇异芬芳,她们经历风吹雨打,有过失望,但不曾绝望。
雄鹰不是生来就展翅遨翔,他们历经摸爬滚打,有过失望,亦不曾绝望。
而我坚信,每个人都是自己的神,只要怀揣希望前行,就算有失望,也不会绝望。
怀揣希望前行需在失望中消灭苦难。“觅渡觅渡渡何处?”瞿秋白失望而呼,新中国还渺茫未知,自己已身陷囹囵。但他仍怀揣希望前行,用左手边的满腔怒火化为右手边的奋笔疾书,点亮他人前行之路。“尚思为国轮台。”杜甫满怀希望前行而书写下多少壮丽诗章?他有过失望,他疾病缠身,但他不曾绝望。怀揣希望前行,他坚信“便悲不见九州同”只是暂时的,他是诗中的神。
在失望中消灭苦难,瞿秋白为人传颂;在失望中仍怀揣希望前行,杜子美成一代诗圣。就算有失望,但绝不要绝望。因为敢于飞翔,就能拥有前行的翅膀。
怀揣希望前行需在濒临绝望时坚强。那位孤独的老人在如血的残阳下濒临绝望,他辛辛苦苦捕来的鱼竟被鲨鱼明目张胆地劫掠而去。在一次又一次的搏斗中,他越来越失望。最后,躺在甲板上的他选择了坚强,怀揣着希望,他继续前行。他曾濒临绝望,但他走上了坚强。他是海明威笔下的神。在灿烂的阳光中开始一天的生活,两只小老鼠却发现他们的奶酪不翼而飞。它们濒临绝望,一番思索后,它们选择了坚强。怀揣希望前行,它们激起了当代人巨大的反响。
灿烂千阳,在濒临绝望时坚强。《老人与海》闻名遐尔;《谁动了我的奶酪》家喻户晓。就算有失望,但绝不能绝望。怀揣希望前行,会发现别样的阳光。
怀揣希望前行需坚定自己的信念,因为我就是我自己的神。
李叔同西湖边斩断情缘,在对尘世的失望中怀揣着希望皈依佛道,坚定兼济天下的善念,他是他自己的神。鲁迅辗转奔波,在一次又一次的失望中找到自己的道路。他怀揣着希望从文弃医,以如橡巨笔履行职责,他是他自己的神。祖荻中流击水,起誓恢复中原,他怀揣希望前行,他是他自己的神。
花朵芬芳,是因为她们怀揣希望开放;
雄鹰遨翔,是因为他们怀揣希望遨翔。
我坚信,每个人都是自己的神,就算有失望,但不会绝望。
怀揣希望前行,看见灿烂千阳。
青春在飞扬
光阴带走了我的寄托,我把梦,留给了你„„
——题记
还未来得及脱下童年的新衣,时间的列车便把我推向了青春的驿站,我有点措手不及。梦想像星星点缀在了十四岁这个如花季一般的青春的岁月上。此刻,青春在飞扬,听,青春还在歌唱呢!
十四岁赋予青春以幻想。幻想着“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”,幻想着“你是人间四月天”的倾城绝恋,幻想着江南雨巷里那个撑着油纸伞的小姑娘的忧伤情怀„„青春,一个美妙的季节,一切事物都是如此的曼妙。我有幻想,我有梦。我把我的梦留给了青春,我让青春带着我的梦去飞翔,越远越好„„
十四岁赋予青春以张扬。朋友,你可还记得被那雨水淋湿着的痛快?你可还记得奔跑在绿茵场上的兴奋?那是一种怎样畅快淋漓的感觉啊!那是一种青春在飞扬啊!青春,我们张扬,我们高调,我们无所畏惧。我时常享受这被那雨水琳湿着的乐趣,雨水把我焦躁的心洗礼了一遍,让我有自信的动力!如果你问我,为什么这么享受雨水,我想说的是:那是青春搞的鬼!
十四岁赋予青春以信念。虽然没有像海明威那样遥望乞力马扎罗,但我的青春充满着坚定的信念。我一直坚信,会有那么一天,我会在远方找到属于我的彼岸。我一直坚定,被信念包裹着的青春,不会被一时的阴天乌云所淹没,我不会因为头顶的乌云,而放弃追求彩虹的执著。因为这是青春,因为青春在飞扬!
十四岁的我,选择把青春编织成坚强。海燕,只有在坚强的带领下才找到了自己归途方向;而雏鹰也经过了顽强的拼搏,最终才有了搏击翔空的勇气。而我,只想让青春载着我的梦想、让坚强作青春的航帆,勇往直前地驶向彼岸。
“路漫漫其修远兮”,我会用我的坚强,让青春飞扬!
第四篇:2018年山东省临沂市中考历史试题
山东省临沂市2018年中考历史试题
注意事项:
1.本试卷分第I卷(单项选择题)和第II卷(非选择题),共8页,满分100分,考试时间60分钟。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题注意事项见答题卡,答在本试卷上不得分。
第I卷(共50分)
第I卷为单项选择题,共25道题,每题2分,共50分。在每题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.我国发射的全球首颗量子通信卫星被命名为“墨子号”。该卫星以战国时期的墨子命名,是因为墨子最早提出光线沿直线传播,进行了小孔成像实验,奠定了光通信、量子通信的基础。墨子的这项成就,表明他是中国古代伟大的
A.科学家 B.政治家 C.军事家 D.教育家
2.中共十九大报告指出,“中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化”。下列属于这种“优秀传统文化”具体表现的是
①宽厚待人,以身作则②爱惜民力,为政以德 ③罢黜百家,独尊儒术④追求真理,学习先进 A.①②③④ B.①③ C.①②④ D.②④
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3.他被誉为伟大的外交家、探险家,是“丝绸之路的开拓者”。他将中原文明传播至西域,又从西域诸国引进了汗血马、葡萄、苜蓿、石榴、胡麻等物种到中原,促进了东西方文明的交流。这里的“他”是()
A.汉武帝 B.董仲舒 C.卫青 D.张骞
4.人们常常以“华佗再世”“元化重生”称誉有杰出医术的医生。华佗,字元化,被后人称为“外科圣手”“外科鼻祖”“神医”。他的医学创造有
①望闻问切四诊法②麻沸散③五禽戏④按摩疗法 A.①④ B.①②④ C.①③ D.②③
5.“唐朝与当时的阿拉伯帝国并列为世界上最强盛的帝国,声誉远扬海外,与亚欧国家均有往来。唐朝以后,海外多称中国人为唐人。”当时,与我国进行友好往来的亚洲国家是
①日本②新罗③天竺④雅典 A.①②③ B.①②④ C.①③ D.②④
6.明故官是中世纪(约公元476年~公元1453年)世界上最大的宫殿建筑群,被称为“世界第一宫殿”。现在,明故宫遗址已被列为全国重点文物保护单位。结合图1判断该遗址位于
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A.北京市 B.上海市 C.西安市 D.南京市
7.“在清军对台湾已形成大兵压境的有利态势下,以郑克塽为首的郑氏集团终于在康熙二十二年(1683年七月五日完全接受了清政府的和谈条件,放弃抵抗企图,向清政府缴械投诚。十三日,施琅率清军在台湾登陆,接管台湾全境。这表明清政府的对台策略是()
A.依靠压倒性武力统一台湾 B.以政治和谈方式统一台湾 C.借助外国的武力统一台湾 D.武力威慑与政治招抚并用
8.世界上最早的纸币出现1000多年后,随着计算机网络技术的发展,网络货币开始流行,纸币的使用率逐步降低。从网络货币和纸币产生的原因看,其共同点之一是()
A.造纸术和印刷术的普遍使用 B.市场上流通的货币不便携带 C.宋代商业的繁荣超过了前代 D.计算机网络技术的广泛应用
9.图2所纪念的历史事件对巩固扩大全国第一个农村革命根据地,推动全国革命事业的发展,具有深远的意义。当时,率领南昌起义队伍和湘南农民武装的是
A.刘伯承 B.周恩来、贺龙 C.彭德怀
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D.朱德、陈毅
10.“在宣传十月革命的过程中,他自己的党悟得到迅速提高,从一个爱国的民主主义者转变为一个马克思主义者,并且成为我国最早的马克思主义传播者。”这里的“他”是()
A.陈独秀 B.李大钊 C.董必武 D.鲁迅
11.下列关于图3所示战役的表述,正确的是
A.彭德怀是这次战役的指挥官 B.这是抗战以来的第一次大捷 C.取得了抗战以来的重大胜利 D.这是抗战中的最大规模战役
12.这一战后,东北解放区成为巩固的战略后方。毛泽东信心十足地说:“这样,我们原来预计的战争进程,大为缩短。”“现在看来,只要从现在起,再有一年左右的时间,就可能将国民党反动政府从根本上打倒了。”“这一战”指的是()
A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.三大战役
13.图4中的纪念馆坐落在朝鲜平壤,馆内展出了中国人民志愿军作战的有关图片和实物资料,介绍了志愿军官兵可歌可泣的英雄事迹。图4中的“祖国解放战争”在中国被称为
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A.人民解放战争 B.抗美援朝战争 C.朝鲜解放战争 D.朝鲜统-战争
14.“和平共处五项原则提出后,获得了世界上越来越多国家的赞同,成为解决国与国之间关系的基本准则。首次提出这“五项原则”的是()
A.毛泽东 B.周恩来 C.尼赫鲁 D.吴努
15.图5中所反映的经济建设成就是我国工业发展史上的奇迹之一,使长春市成为我国具有战略意义的工业城市。该成就出现于
A.20世纪50年代 B.20世纪60年代 C.20世纪70年代 D.20世纪80年代
16.“这个飞船标志着中国成为前苏联(俄罗斯)和美国之后的第三个将人类送上太空的国家,它是我国在航天技术上的又一座里程碑。”“这个飞船”是()
A.神舟一号飞船
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B.神舟三号飞船 C.神舟五号飞船 D.神舟六号飞船
17.图6中标注出的四个文明古国,在地理位置方面的相同点是
A.位于大河流域 B.位于亚洲大陆 C.四面邻近海洋 D.处于内陆盆地
18.拜占庭帝国延续了一千多年,是欧洲最悠久的君主制国家,其保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想引发了,文艺复兴运动,并深远地影响了人类历史。它被下列哪个国家灭亡?
A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.奥斯曼土耳其国家 D.阿拉伯国家
19.1688年,英国发生了宫廷政变。这场政变没有发生流血冲突就取得了成功,因此历史学家称之为“光荣革命”。关于这次“革命”的说法,正确的是()
A.在英国建立了共和国 B.推翻了国王专制统治 C.革命主力是人民群众 D.英国从此不再设国王
20.《巴黎和约》規定:“英国正式承认美国为自由、自主和独立的国家,放弃对美国的统治和领土主权的一切要求。”这个《巴黎和约》又称《美英凡尔赛和约》,签订于
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A.美国独立战争结束后 B.拿破仑对外战争失败后 C.第一次世界大战之后 D.第二次世界大战结束后
21.这场战争历时四年多,三十多个国家、15亿人口被卷入了战争,死伤3000多万,它对人类造成了物质和精神上的巨大损害。在该战争过程中,退出图7中所示军事集团而加入对方军事集团的国家是
A.德国 B.奥匈帝国 C.法国 D.意大利
22.莫斯科沿莫斯科河而建,迄今已有800余年的历史,是世界著名的古城,是享有“世界第八奇景”美誉的克里姆林宫所在地。下列关于该城市的表述,不正确的是()
A.800多年来一直是俄国首都 B.莫斯科一直是前苏联的首都 C.现在是俄罗斯联邦国家首都 D.著名的克里姆林官在此城市
23.这个协定签订后,自德国返回伦敦的英国首相张伯伦,在机场上挥舞着协定,得意地宣称:“我带来了整整一代人的和平!”但是,不到两年,英国就遭到了德国飞机的猛烈轰炸。“这个协定”是()
A.《九国公约》 B.《慕尼黑协定》 C.《双十协定》
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D.《巴黎协定》
24.“中东战争”是第二次世界大战后持续时间最长的大规模战争,下列表格反映了第一次中东战争初期双方兵力对比情况。从该表中所获得的正确信息是
A.第一次中东战争初期以色列兵力占据优势 B.第一次中东战争的初期以色列取得了胜利 C.第一次中东战争初期阿拉伯兵力占据优势 D.第一次中东战争以阿拉伯国家的胜利结束
25.1948年至1952年是欧洲历史上经济发展最快的时期。工业生产增长了35%,农业生产实际上已经超过了战前的水平,战后前几年的贫穷和饥饿已不复存在。当时欧洲经济发展最快的重要原因之一是()
A.成立欧洲共同体 B.成立欧洲联盟 C.推行马歇尔计划 D.推行非军事化政策
第Ⅱ卷
地Ⅱ卷为非选择题,共4道题,第26、27题各13分,第28、29题各1
2分,共50分
26.阅读下列图文材料,结合所学知识回答问题。
材料一见图8
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材料二成皋之战、昆阳之战、官渡之战、赤壁之战、淝水之战等等有名的大战,“都是双方强弱不同,弱者先让一步,后发制人,因而战胜的。”
——摘编自毛泽东《中国革命战争的战略问题》
(1)在上述“有名的大战”中,“弱者”战胜强者的共同策略是什么?在图8所示“大战”中,强者是指哪一方?弱者是怎样战胜强者的?
材料三数百年来,历史学界对于“赤壁之战”发生的地点问题多有争论,诸说并起,被传媒称为“新赤壁大战”。根据诸说认定的湖北省各个不同地点进行统计,至少有七种“赤壁说”:蒲圻[qí]说、黄州说、钟祥说、武昌说、汉阳说、汉川说、嘉鱼说。从当代观点来看,争论的焦点在蒲圻说和嘉鱼说之间。
——摘编自国际在线
(2)赤壁之战发生的地点在今天的哪一省份?目前,“新赤壁大战”的焦点是围绕哪两个地点的争论?历史学界对“赤壁之战”发生的地点争论不休的原因是什么?
(3)从赤壁之战中,你能吸取到什么经验教训?
27.下列材料摘编自梁启超的《变法通议》,结合所学知识回答问题。
材料一欲兴学校、养人才,以强中国,惟变科举为第一义。
材料二吾今为一言以蔽之曰:变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举;而一切要其大成,在变官制。
(1)上述两则材料所表达的变法主张,有什么共同之处?梁启超认为,这些共同的主张得以实现的途径是什么?
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(2)上述材料中的“科举”作为一种制度,诞生于哪一朝代?又于哪个朝代被废除?
(3)上述材料所反映的变法失败后,革命团体纷纷建立。在此基础上,孙中山建立的统一的革命组织是什么?他领导辛亥革命的指导思想是什么?
28.阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料改革开放之后,我们党对我国社会主义现代化建设作出战略安排,提出“三步走”战略目标。解决人民温饱问题、人民生活总体上达到小康水平这两个目标已提前实现。在这个基础上,我们党提出,到建党一百年时建成经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步,文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的小康社会,然后再奋斗三十年,到新中国成立一百年时,基本实现代化,把我国建成社会主义现代化国家。
——习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告
(1)我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师是谁?我国改革开放的伟大决策是在哪次会议上作出的?改革开放以来,我国人民的生活状况发生了怎样的巨大变化?
(2)依据材料概括指出“到建党一百年时”和“到新中国成立一百年时”,我国社会主义现代化建设的目标各是什么?实现这“两个一百年”奋斗目标,必须确保哪一政党始终成为坚强的领导核心? 29.阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来,从苏联模式中走出来,走出了中国特色社会主义道路,使得中国特色社会主义取得举世瞩目的伟大成就,创造了人类社会发展史上惊天动地的发展奇迹。中国特色社会主义的成功探索,给各社会主义国家以深刻的启迪,一些社会主义国家也开始根据自己国家的具体情况,探索自己的道路。这预示着科学社会主义开始从模式化发展向注重与本国国情紧密结合的特色化发展转变。这一转变,必将给科学社会主义带来新的更加明媚的春天!
——摘编自2018年2月28日人民日报
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(1)“马克思主义”诞生的标志是什么?在马克思主义影响下,无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是什么?
(2)“苏联模式”的特征如何?中国是怎样“从苏联模式中走出来”的?中国的成功探索对其他社会主义国家产生了什么影响?
(3)科学社会主义从“模式化发展”向“特色化发展”转变,说明了什么?
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山东省临沂市2018年中考历史试题
参考答案
1-10:ACDDADDBDB 11-20:CABBACACBA21-25:DABCC 26.(1)先让一步,后发制人;曹军;孙刘联军通过火攻的办法,以少胜多,战胜曹军。
(2)湖北省;蒲圻和嘉鱼;赤壁之战发生久远;史书记载的模糊性。(3)做任何事情,都不要骄傲自满。27.(1)改变科举制度;变官制。(2)隋朝;清朝。
(3)中国同盟会;三民主义。
28.(1)邓小平;中共十一届三中全;改革开放以来,随着经济的快速发展,我国人民的生活水平显著提高,衣着色彩艳丽,样式丰富多彩,不但能吃饱,还能吃好,房子变的更加宽敞,轿车走进千家万户等。
(2)建成经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步,文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的小康社会;基本实现现代化,把我国建成社会主义现代化国家;中国共产党。
29.(1)《共产党宣言》的发表;巴黎公社运动。
(2)高度集中的政治经济体制;通过十一届三中全会,作出了改革开放的伟大决策;使社会主义国家也根据国情选择适合自己的发展方式。
(3)社会主义建设没有固定模式,要不断调整相关政策适应本国发展的需要。
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第五篇:走在路上
走在路上
— 读《我的教育行走》有感
李镇西老师名字如雷贯耳,但作为一名小学教师对李镇西老师了解不是很多,寒假期间读了李镇西老师的《我的教育行走》,可以看出李老师是热爱教育的人,正如李老师所说:“小时候的梦想是当作家,后来当了教师,就把文学这种业余爱好融进我的专业,于是我有了一点成功的感觉和许多职业的幸福”。“教育其实有着至少不亚于文学的魅力!”文学与教育齐飞,青春与童心为伴,李老师收获了双重幸福。
《我的教育行走》是李老师在国内外行走与思考时所撰写的文化散文,字里行间包含着深切的民族和教育的忧患意识。一读到这本书,想起曾经读过的余秋雨的《文化苦旅》,都是这种游记散文的形式,且行且思,将历史、文化融入旅行当中。但和余秋雨的《文化苦旅》不同的是,李老师的足迹是和教育分不开的,面对自然,面对历史,面对哲人,他谨记自己作为教育者的责任,做一个永不止步的思想者。
打开书,李老师引领我去踏遍祖国的大江南北,领略着大自然的美好风光。面对祖国的大好河山,他是一名幸福的旅行者。有着厚重历史的皖南古村落,如梦如幻的海滨城市,独具特色的名山。李老师笔下的自然风景跳动着灵动的光芒,折射着历史的痕迹。武夷山曹墩村,这个富足、宁静的村庄。读着书中的文字,自己仿佛置身其中,更是唤起了对儿时的记忆,“村口,水车的影子隐隐约约,哗哗的水声表明它依旧在执着而又孤芳自赏地悠悠转动着。一条小溪在每一户人家的门前默默流过,偶尔从门里透出的灯光直射溪底。”“老宅门前,三三两两地坐着或蹲着些长者,嘴上的烟卷忽闪忽闪的,映出一张张纯朴的脸庞,而一群一群农家孩子则不时在村子里追逐着,打闹着。星光下的村子生动而安详,此起彼伏的,是三两声慵懒的狗吠和英气风发的蛙鸣……”久居城市,对这样的情景是多么的向往,向往那份祥和,向往那份宁静。在李老师的书中很多这样的情景,骑着自行车,带上喜欢读的书,依山傍水,陶醉其中是多么惬意!
“成都今天的美丽,每天都让我沉醉其中”,面对自己的故乡,李老师毫不掩饰自己的骄傲。成都辉煌的历史,成都的美景、成都的美食、成都的美女,成都厚重的文化魅力,成都人的自得其乐。李老师在这座城市中看到了希望,人民生活幸福的希望,教育的希望,并为这个希望努力耕耘着。“这些高楼大厦正在镶嵌的绿色或蓝色玻璃
幕墙,是这座古老城市的年轻面容,现在,这一张张年轻的面容正骄傲地俯瞰着脚下这片土地的又一个春天!”
跟随老师旅行,也是在与哲人对话。每到一处,李老师首先要探访的是人文景观。五人墓、林昭、朱自清、史可法、谭嗣同、胡耀邦、叶圣陶、陶行知、晏阳初、张太雷、瞿秋白。一个个响当当的名字,一次次震撼我们的心灵。在与哲人的对话中我感受到了李老师的率真和耿直,三百年前,五人墓的五义士事不关己却为义声援,“宁为玉碎,永不低头”的林昭,“浩然正气的史可法”,以古鉴今,反思当下,我们感到汗颜,特别是面对陶行知先生,一篇《愧对先生》更是真情流露。面对先生所倡导的民主教育,对照当代中国的种种教育弊端,我们仿佛看见李老师那泣血之悲痛,记住了文中陶行知先生曾写过这一段感人的话:“您不可轻视小孩子的情感!她给您一块糖吃,是有汽车大王捐助一万万元的慷慨。她做了一个纸鸢飞不上去,是有齐柏林飞船造不成功一样的踌躇。他失手打破了一个泥娃娃,是有一个寡妇死了独生子那么悲哀。她没有打着她所讨厌的人,便好像是罗斯福讨不着机会带兵去打德国一般的怄气。他想你抱他一忽儿而您偏去抱了别的孩子,好比是一个爱人被夺去一般的伤心。”是啊,我们真是愧对先生啊!作为一名老师,在日常的教学中,让本来丰富多彩的教育行为变了样,我们关注作业、分数,忽略了师生之间的情感交流,也漠视了学生想对我们表达的情感,久而久之,学生疏离了我们,我们也逐渐疏离了学生。学生是一个有情感的独立个体的人,牢记这一点,像李老师一样,谨记先生的教诲,做一个新教育的践行着。
我们是幸福的,行走在教育改革的春天中,为什么我们的道路布满荆棘,因为前面有玫瑰绽放。合上书卷,我不由自主地走到窗前,重新思考作为教育者的良知、精神、责任和使命。“士不可以不弘毅,任重而道远。”