第一篇:《感恩父母》朗诵词
《感恩父母》朗诵词
女: 母亲——一个纯洁神圣的称呼。
男:父亲——一个伟岸厚重的身影。
女: 母爱,不需要特意的修饰,她总是那么圣洁。
男:父爱,有需要过多的称赞,他总是那么深沉。
合:圣洁而深沉的父母之爱是无声无私的。
女:世上因为有父母之爱,孩子们才充满了欢乐。
男:生活才显得圆满。
合:拥有父母之爱是何等幸福的一件事啊!
女:然而,父母之爱的方式有千万种。
男:并不是所有的方式都有利于我们的成长。
女:爱我们不是无原则的娇惯,百依百顺。
男:爱我们更不是弱化我们应对人生挫折的能力。
女:爱我们不是让我们永远做父母翅膀下的小雏鸡。
男:爱我们不能让我们成为一株畸形苗,与家与国两悲哀。
女:爱我们是逐步的引导。
男:爱我们是让我们承受点苦,哪怕是受点伤。
合:爱我们就让我们历经风霜雨雪,爱我们就学会放开我们吧!
男:沉甸甸的爱我们从父母手上接过。女:暖融融的情,我们从父母身上掠过。合:一生有父母之爱相随。
女:风雨中,我们有温暖,男:坎坷中,我们有鼓励。
女:失意中,我们有爱抚,男:迷茫中,我们有指引。
合:一切的一切,只因我们有世界上最爱我们的父亲、母亲。
女:父母用无声之爱造就我们无限美好的人生,男:凝结无数爱的雨滴
女:这无声之爱,是我们戨颂不了的爱。
男:让我们感谢这无声之爱,合:深深地、深深地感谢。
男: 我们永远铭记您的爱,女:我们永远以最大的努力报答您。
合:请相信我们,今日的小树——明天的栋梁
第二篇:六一朗诵词——感恩父母
学会感恩
男生:落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章。
男生齐:那是树叶对大地的感恩。
女生:白云在天上飘荡,绘画着一幅动人的画面。
女生齐:那是白云对蓝天的感恩。
男生:我们沐浴着爱的阳光长大。
女生:我们滋润着人间的真情成长。
合:今天,就让我们用自己的心声,感恩我们亲爱的父母;
男生:是他们让我们体验了生命。
女生:是他们让我们茁壮地成长。
男生:父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱。
女生:母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。
男生:父爱是灿烂的阳光,炽热而光明。
男生齐:他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。
女生:母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人。
女生齐:她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。
男生:父爱是一座高高的山。
男生齐:无论你有多大困难,他总是依靠的屏障。
女生:母爱是一泓深深的潭。
女生齐:无论你有多少苦恼,她总是默默的倾听。
男生:父爱像一轮永远不落的太阳,驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷。
女生:母爱如一盏长久不灭的明灯,消融我们旅途中所有的坎坷和障碍。
男生:父爱崇高伟大,他刚中有柔。当你学习在深夜时,父爱是暖暖的热茶;当你离家远行
时,父爱是无声的牵挂。
女生:母爱深明大义、她柔中有刚。当你啼哭于襁褓时,母爱是温馨的怀抱,当你呀呀学语
时,母爱是耐心的教导。
男生:父爱之恩,与江河同流,与日月同辉。
女生:母爱之情,能惊动天地,能感泣鬼神。
合:愿天下父母,别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女,别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。
让我们真诚地祝愿天下所有的父母天天快乐、幸福安康!
第三篇:《感恩父母》朗诵材料
感恩父母
1女生(雨桐):我们滋润着母亲的真情成长; 2男生(俊宇):多少次带着幸福的感觉进入梦乡; 2女生(静芸):多少回含着感动的泪花畅想未来。
3男生(启文):父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱;是他们让我们体验了生命; 3女生(琳爽):母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;是她们让我们茁壮地成长;
合(全班):今天,就让我们用自己的心声,对自己的父母说一声:爸爸、妈妈,您们辛苦了!我们永远爱您们!1男生(志涛):落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,男生齐:那是树叶对大地的感恩;
1女生(雨桐):白云在天上飘荡,绘出一幅动人的画卷,女生齐:那是白云对蓝天的感恩;
2男生(俊宇):父爱是灿烂的阳光,炽热而光明。
男生齐:他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。2女生(静芸):母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人。
女生齐:她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。3男生(启文):父爱是一条长长的道路,宽阔而深远。
男生齐:无论你走到哪里,他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,保你一路走好。3女生(琳爽):母爱是一池明澈的山泉,洁净而碧澈。
女生齐:无论你身在何方,她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念,那丝丝的真情,让你魂牵梦绕,护你一生平安。123男生(志涛、俊宇、启文):父爱是一座高高的山。
合:无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障。那伟岸的身躯,能遮风挡雨,令你心安神怡。123女生(雨桐、静芸、琳爽):母爱是一泓深深的潭。
合:无论你有多少的苦恼,她总是默默的倾听。那宽广的胸襟,可虚怀若谷,海纳百川。1男生(志涛):如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟; 1女生(雨桐):那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。2男生(俊宇):如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望; 2女生(静芸):那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。
3男生(启文):父爱是永恒的,不管风雨如何肆虐,他总是完美无损、永不褪色; 3女生(琳爽):母爱是质朴的,不管风霜怎样打磨,她总是心清如水、原汁原味。男生:父爱是执著的,合:不管命运如何苦涩,他总是掏心吐哺、从不打折; 女生:母爱是坚强的,合:不管生活多么困苦,她总是默默承受、决不退缩。
男生:父爱像一轮永远不落的太阳,驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷; 女生:母爱如一盏长久不灭的明灯,消融我们旅途中所有的坎坷和障碍; 123男生(志涛、俊宇、启文):父爱崇高伟大,他刚中有柔。
男生:当你学习在深夜时,父爱是暖暖的热茶;当你离家远行时,父爱是无声的牵挂; 123女生(雨桐、静芸、琳爽):母爱深明大义,她柔中有刚。
女生:当你啼哭于襁褓时,母爱是温馨的怀抱,当你咿呀学语时,母爱是耐心的教导; 合:父母的爱是慷慨的,他们把爱洒给了春露,洒给了秋霜;留给了清晨,留给了黄昏。女生:妈妈的手粗了,因为她把温柔的抚触给了我; 男生:爸爸的腰弯了,因为他把挺直的脊梁给了我; 女生:妈妈的双眼花了,因为她把明亮的双眸给了我; 男生:爸爸的皱纹深了,因为他把美丽的青春给了我;
合:父爱之恩,与江河同流,与日月同辉;母爱之情,能惊动天地,能创造奇迹!女生:父母的爱说不完、道不尽,所有的恩情我们铭记于心。男生:拿什么来感谢你,我亲爱的爸爸妈妈!女生:愿天下的父母,别忘了留一份爱给自己。
男生:愿天下儿女,别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。
合:让我们真诚地祝愿天下父母:健康快乐!永远幸福!我爱您们!
第四篇:感恩父母朗诵篇
感恩父母朗诵篇——铭记感恩
今天,我们朗诵的题目是《铭记感恩》。
每年秋天,候鸟勇往直前地循着心中的路,朝南方温暖的湿地飞去时,我总望着天空发呆,总在想:南方的候鸟,它是否忘记了那片出生的树林和那片遗落在巢中的羽毛。可是,来年的春天,它又出现在枝头呼朋引伴。
这时,我想到了感恩,难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗?是的,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!
从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?
当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时,当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时,当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时,当我们用很自豪的态度逃课上网时,当我们用很潇洒的姿态应付生活时,而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说上班不累,总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子,总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子,他高兴。
翻开历史的画卷,感恩的故事举不胜举:古有子路养亲远负米,陆绩念母怀丹橘„„今有田世国为母捐肾脏,邹尊喜背父上大学„„
这一个个故事让我们感动,更让我们惭愧。
朋友们,感恩我们的父母吧!
父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。
朋友们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。风雨人生路,让感恩与你我同行。
143班全体同学
2011年5月4日
假如这个世界没有阳光、水源,没有父母,没有亲情友情和爱情,那么会变成什么样子呢?;
没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,当然就没有我们自己;没有亲情友情爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些道理都很浅显,但是生活中,我们在理所应当的享有着这些的时候,却常常少了一颗感恩的心。
感恩很多人,很多事,其咎都源于不会,不愿感恩。的确,中国的文化传统让我们很难从口中说出“妈妈我爱你,爸爸我爱你”。然而,这不应该是借口。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。所以,学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激朋友的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。我不会忘记不久前的一件事情。那天我和同学逛街,一个也就四五岁的小男孩,从前面跑了过来。因为已经是冬天,羽绒服把小男孩撑得圆嘟嘟的,像个小皮球滚动了过来。他问我到动物园坐哪趟车,我告诉他就在那边坐4路车。他高兴地又跑了回去。我和同学就往前走。我们都走得挺远的了,听见小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看着他一脑门子热汗珠儿地跑到我的面前,我问他有事吗,他气喘吁吁地说:“我刚才忘了跟你说声谢谢了。妈妈问我说谢谢了吗?我说忘了,妈妈让我追你。”我不会忘记那个孩子和那位母亲,他们让我永远不要忘记学会感谢,对世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀,也不要忘记了感恩。
父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得就应该是这样,而且还觉得他
们人老话多,嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因为,父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。
当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。
当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。
当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。
而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们的,还是父母。
生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛,创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母。要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。
我们也许会记得感谢在人生道路上帮助过我们的朋友,也许会记得感谢辛勤培育我们的老师„„。是的,他们当然是我们要感谢的,可同时,我们更不应该忘记,父母,永远是我们最值得感谢的人!;
感恩父母,希望全天下的父母一切都好!
各位老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《母亲的脚和父亲的腰》
我听老师说有一个名牌大学学生到一家公司应聘,经理问他:“你替父母洗过脚吗?”“从来没有。”“明天这个时候,请你再来一次吧!不过有个条件,来这前,你一定为你的父母洗一次脚,能做到吗?”贫寒的孩子,从小就丧失了父亲,靠母亲当佣人挣钱生活。青年回到家,看着劳累一天的母亲,决定要为她洗脚。母亲很奇怪,说“脚,我还是能洗的。”在儿子的坚持下,母亲坐下了,儿子端来水盆,把母亲的脚放进水盆,当他手握母亲脚的时候,却发现母亲的脚像木棒一样僵硬,他不由得握住妈妈的脚潸然泪下:在读书的时候,我心安理得的花着母亲的钱,现在才知道这些钱是母亲用什么换来的!第二天,青年来到公司,对经理说:“如果不是你的指点,我还从来没握过母亲的脚,谢谢经理,我要照顾好母亲,再不让她受苦了。”经理点头说:“你明天到公司上班吧!”
然而,在去年的9月,在某校报到的时候,校园内肩扛手提大包的,是学生家长领取生活用品处,挤成一堆的是学生家长;甚至在新生宿舍里,忙着擦洗门窗桌椅的,还是学生家长。一位头发斑白的父亲从上衣口袋掏出儿子的一份份证件,向办事处问清楚情况后,抬手抹抹额头的汗,提起一个大行李箱,弯着腰,在炎炎的烈日下吃力地走向另一个报到点。儿子却拿着一件小包裹,轻轻地跟在后面„„一个给母亲洗脚,一个让父亲弯腰,多么鲜明对比啊!
在开学之时,我祝愿各位学有所成;我更希望大家牢记“母亲的脚”和“父亲的腰”这两件事,因为“人最适宜修读的学科就是人。”学生要懂得体贴别人——体贴父母抚养儿女的艰辛历程,体贴教师培养学生的辛苦,教师也应该具有这家公司的真知灼见,要重才,更要重德。这样,在工作中就能面向全体学生,包括学习吃力的学生。
请让我和各位一起记住:要给母亲“洗脚”,不让父亲“弯腰”。这里说的母亲和父亲,包括生身父母,更包括老师在内的许许多多人,也就是人民,我们都是人民的儿女,人民是我们的父母,我们也要给他们“洗脚“,不能让他们“弯腰”啊。
第五篇:诗词朗诵稿 《感恩父母》
感恩父母
有一个词语最亲切 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 有一种人最应感恩 她就是妈妈 他就是爸爸 是您将我带到人间 是您领我认识世界 您用爱心穿引的线 那一针一线
都是您的爱在悄悄漫延如果我是风筝 您就是拉动风筝的线 如果我是一条船 您就是灯塔,是港湾
您用爱心浇灌 您在精心磨炼
您的黑发显出几丝枯黄 您的脸颊写满了丝丝牵挂 这就是妈妈的爱 这就是爸爸的爱 她柔柔如水,轻轻如烟 他深沉如海,恩重如山 鲜花可以枯萎 沧海可变桑田
但父母的爱却永远留在我们的心间!