什么样的学生是优秀学生

第一篇：什么样的学生是优秀学生

我眼中的优秀学生

为什么有的人具有高尚的品德？为什么有的人却无恶不作？这是为什么？难道是天生的命运吗？答案当然是否定的。不是有则故事：从前，有一个舅舅给两个外甥算命吗？算出来一个长大中状元，另一个是讨饭的命，结果状元命的认为自己反正命中注定是中状元，就不读书、学习，整天游手好闲，结果成了乞丐。而讨饭命的却用功读书、学习，结果中了状元。

三字经里开头说：人之初，性本善，性相近，习相远。妈妈也曾告诉我，刚出生的婴儿的脑子里是一片空白，在不同的环境和教育下，就发生了很大的差别。

冰心老人有一句名言：“世上没有一朵不可爱的花，也没有一个不可爱的孩子。”品学兼优的学生当然是优秀，老师和家长可以容纳学生自身的不足和缺点，更重要的是要善于发现学生身上潜在的优秀和不易被察觉的闪光点。因此，要看你以什么样的角度来看待，用什么样的尺度来衡量。一提到优秀学生，很多人一定会马上想到“三好生”。“三好”，即“品德好、学习好、身体好”。在我国，很长一个时期在中小学评选优秀学生，就是以这“三好”作为标准的，因此，“三好生”对人们的印象很深。一般都把学生的学习成绩放在首位。学习成绩固然要考虑，但学生成绩以外的各种优秀表现也应当作为评定优秀学生的一个重要条件。如：优秀的合作精神：在竞争激烈的市场经济条件下，团队合作失去的成功所不可缺少的条件。而学习更多的是一种个人独立行为。我们常常看到，很多成绩优秀的学生都是独自一人默默做功课，对集体活动漠不关心甚至反感。不热爱集体、不相互帮助的学生恐怕算不上优秀。作为一名好学生，首先要具备好的品德，健康的思想和的心理。优秀学生的评选应该具有科学性。针对性，这样可以激励、促进青少年的健康成长。

作为一名小学生，人人都想做的最好，让自己成为家庭的好孩子，学校的好学生，社会的好少年。可是如何把自己塑造成为符合时代发展的优秀小学生，将来能为社会做出贡献的合格人才呢？

首先，要学会做人。同学们要学会关心他人，互助友爱，文明礼貌，争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二，要争做一名德才兼备，品学兼优的好学生。要学会尊敬师长，关心他人，互助友爱，文明礼貌；在学习上，应该培养勤奋刻苦的学习精神，还应掌握好的学习方法，养成良好的学习习惯，以求得事半功倍的学习效果。

第三，要拥有强健的体魄，培养独立自主的生活技能。经常参加体育锻炼，锻炼自己的身体和意志，有了强健的体魄将来才能为祖国建设贡献自己的力量；平时生活中，要做到自己的事情自己做，养成独立自主的生活习惯，这样才能把自己砺炼成为一名生活的强者。

第四，要养成良好的习惯，培养良好的品德。当我们捡起地上的果皮放入垃圾桶时，当我们拧紧滴水的水龙头时，当我们捡起地上的钱物还给失主时，当我们早晨遇见老师时，问候老师一声：“老师，您早”时，当有同学不小心委屈了我们，我们用微笑去对待他的过错时，我们就很优秀了。高尚的品德和良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的。

第五，成绩不断进步。掌握正确的学习方法，可以提高我们的学习效率，使我们取得更大的收获。第一，学习要有明确的目标，其次要抓好学习环节的关键，每节课我们都认真听讲，认真做作业，每次上课前我们都预习功课，每一次下课后都巩固复习，每一次体育课我们都认真锻炼，每一次活动我们都积极参加，不断进步的成绩不就是辛勤的劳动和端正的态度换来的。

第六，要有自信。自信是成功的秘诀，我们要用“天生我才必有用”这句名言来激励自己，有了信心，我们就够胆去奋斗，去拼搏。

最后，做一名小学生，还需要勇敢。勇敢地面对一切困难和挫折。在挫折面前我们需要勇敢地笑，我们应该在困难和挫折中找寻希望，在失败中总结经验教训，请相信“雨后见彩虹，败后见成功”这个哲理。

有句名言叫做“尺有所短，寸有所长”。一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处，那么他不但会停止进步，还会形单影只，十分寂寞。

我们都是二十一世纪的主人，是未来祖国建设的生力军，是中华民族的希望！我们要以全新的精神面貌投入到学习和生活中，遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，珍惜时间，以优异的成绩向老师和父母汇报。

第二篇：优秀学生、进步学生颁奖词

优秀学生、进步学生颁奖词 山可以很高但是高不过勇于攀登的人路可以很长但长不过不停迈动的脚步。他们求知如饥似渴一页页书从他们眼下翻过他们钻研兢兢业业一道道难关在他们那里被克服。他们也许是教室里最早到的人也许是宿舍里最晚归的人也许他们的身影出现在清晨书声朗朗的花园也许他们的汗水洒在安静的图书馆他们有一个共同的名字——优秀学生。他们的努力、他们的精神和他们的成绩是我们二中学子的骄傲因此我们颁发给他们“优秀学生奖”。这既是对他们的充分肯定也是对他们的鼓励。希望获奖的同学能够再接再厉一直“优秀”下去不仅是“优秀学生”更是“优秀青年”、“优秀公民”。同时也希望今后能够有更多的同学加入“优秀学生”的行列。一等奖颁奖词 他们有勤勉刻苦的习惯他们有执着坚韧的品格他们有缜密灵活的思维他们有深刻独到的见解。他们是踏着知识的针尖翩跹的舞蹈者他们是踩着科学的浪头奔跑的弄潮儿成功是他们的名片快乐是他们的灵魂在为理想拼搏的过程中他们快乐在为未来跋涉的征途上他们幸福 二等奖颁奖词 课堂上朗朗的书声传递着他们求知的渴望难题前会意的微笑折射着他们收获的喜悦。坚守执着如一的信念他们放飞青春的梦想。在实现自我价值的征途上留下了努力拼搏的足迹精彩的人生旅途中带有他们阳光灿烂的笑容。他们是真心英雄从不言败他们是天之骄子永不服输。三等奖颁奖词平日里他

们用拼搏的汗水、无悔的付出探访知识的宝库考场上他们靠扎实的功底、灵活的思维获取了优异的成绩。走进二中他们已经做出了正确的选择面对未来他们一定能交出令人满意的答卷 进步奖颁奖词 他们积累着点点滴滴的收获堆积成自信的高峰他们浓缩着星星点点的能量汇聚成开怀的笑容。当华罗庚摘取数学桂冠的时候谁会想他幼时木讷愚顿当爱迪生点亮世界黑暗的时候谁会说他曾经知识贫穷执着能使巨大的冰山化为大海自信能让坚硬的岩石变成浮雕。

第三篇：优秀学生寝室评比(样)1

11月5日下午三点，行管系学生会开展了第五届“优秀宿舍”评比活动。此次活动的主要目的是全面践行党的十七届六中全会会议精神，迎接我校“211工程”项目建设评估验收工作，并积极响应共青团海南大学委员会和海口市美兰区人民政府联合举办的“肩并肩·文明我你他——海南大学万名大学生志愿者文明大行动”活动的号召。活动中，全体行管系学生会成员分为两个评比小组，分别对4栋、10栋、17栋学生宿舍楼和紫荆公寓进行评比。其严格按照“宿舍评分标准”，秉着“公平、公正、公开”的原则，对各宿舍进行了全方位的检查。此次的评比内容广泛，涉及到宏观布置、内务卫生、学风文明、宿舍安全和宿舍特色等方面。从整体来看，各个宿舍都达到了整洁的标准。特别是住在紫荆公寓的大一新生，宿舍地面一尘不染，生活用品摆放整齐，窗明几净，给人一种亮丽、清爽的感觉。还有一部分宿舍进行了相当的布置和美化，一些宿舍布置新颖独特，凸显浓厚宿舍文化和风格特点，从中看出同学们积极的生活态度和对本次活动的重视。树文明新风，扬海大雄风。此次宿舍评比活动不仅增强了当代大学生的卫生意识，体现了同学们良好的精神风貌，而且对大学生养成良好卫生习惯，美化宿舍环境，建设和谐文明校园起了重大作用。

第四篇：优秀学生发言稿

优秀学生发言稿

王鸾鹦

尊敬的老师，亲爱的同学们、各位叔叔阿姨们：

今天，我有幸站在这里，不仅仅代表我个人，更代表了我们整个班级。如果没有一群好老师的教育，没有全班同学的竞争和帮助，那么我们就不可能取得好的成绩。而我们有的同学对学习绝望，心灰意冷，认为被“优秀”抛弃就永远的被抛弃，被冰冷包围的世界抛弃，被冻结了的社会抛弃。可是，何苦用悲观的心态淹没本还存在的希望呢？云层封锁的天空终将绽开，暴雨连绵的夜终将显晴，所以对学习，我们应当充满希望，不随日改不随时混，只有这样，一绺的阳光才得以召起万千敛。一丝的春意，才得以造成盛绽的春日，那么原本微弱的希望也会因为一息的丧存而苏醒了生命。在浪淘沙，汹涌澎湃的大海里，时间刻下了许多美丽的贝壳，然而漂浮在水上，我们所拾掇的却往往不是最美丽的。而真正的美丽却地藏在深邃的海洋中，因为随着潮水或涨或沉的贝壳只会是浮华，空瘪的壳，所以，在学习中，你是做一个美丽而不生动的贝壳还是做一颗有生命、绝美的贝壳呢？知识的汲取是永无止境的，而且只有踏踏实实、不随风逐浪，谦虚不骄傲，不空虚才能够成为另人赞叹的绝美。

我谈不上有什么经验和诀窍，只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好，我认为自觉和毅力是关键，同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几点：

1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克服缺点，使学习不断进步。

2、全面发展，不偏科。同时，我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体，如果没有人拖后腿，另一方面又有一两个人当先锋，那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上，不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。

4、在保持独立思考的同时，要虚心地向老师请教，与同学交流。

从生苦短，人世事，把握自己的人生吧!未来的命运还有你的一片天地!

谢谢大家!

第五篇：优秀学生表彰大会学生代表发言稿

优秀学生表彰大会学生代表发言稿

优秀学生表彰大会学生代表发言稿

尊敬的老师同学们，下午好，我是来自500班的z，很荣幸能够受到学校的表彰和肯定，并作为学生代表在此讲话。首先，我向所有获表彰的同学表示祝贺，其次，我向所有默默耕耘的老师们表示感谢。

五月，承春之声，接夏之韵，我们迎来了新一年的五四青年节。一个世纪以前，一批优秀青年在共产党的领导下发起了彻底的反帝反封的爱国运动，开辟了新民主主义革命的时代。九十七年后的2016年，虽说今时不同往日，但五四青年们的精神犹值得传承。

曾子曰，吾日三省吾身，那么我们是否做到了青春三问呢？

青春第一问，对于过去，我们是否有所悔。对于我们学生来说，一定不要等到结果不尽如人意才后悔没有认真对待，不要等到机会来临时才书到用时方恨少，不要等到高三才来追悔逝去的两年时光。都说青春无悔，其实有悔才是好事。心智成熟不可能一蹴而就，使人成熟的不是岁月，而是所有不完美。在人生的路上，有一条路每个人非走不可，那就是弯路。有错，有悔，我们才能够在悔中改过，在悔中进步。

青春第二问，对于现在，我们是否有所为。得力文具的广告说，它总是说的很少，做的很多，鲁迅说，我只不过是把别人用来喝咖啡的时间用在了写作上。一切的计划最终都要落实到行动上，落实到每一天，甚至每一分钟。人生伟业的建立，既要能知，更要能行。有人说，夜晚的地球，中国像一只发光的公鸡，因为千万的学生都在灯前苦读。但

是请不要抱怨，与其把所有时间浪费在抱怨上，不如拿出点实干，让结果对得起自己的努力。未来的路在我们自己脚下，我们所有的行动，都是在踏出一条坦途。

青春第三问，对于未来，我们是否有所求。往者不可谏，来者犹可追。过去的都已经过去，而未来尚未开始。每个人都应当有理想，不论大小都值得我们去为之奋斗的理想。我们都写过关于理想的片段，从小学起，我们就在学习理想是什么，理想是风帆，引领我们前进，理想是灯火，给我们指引方向。因此我们觉得理想太高端大气上档次，我们高攀不起。可是，理想也可以是低调奢华有内涵的，它可以是考上一所大学，也可以是多考十分，可以是改掉拖沓的坏习惯，也可以是做自己喜欢做的事。所以，永远不要把理想当成包袱或者托辞，而要把理想当做成动力，当做忠实的伙伴。

青，是生命的色彩，春，是我们的

季节。是千里马，就应该嘶风长鸣，是龙的传人，就应该腾飞远翔。奋斗吧，让五四精神永不沉默。用一个美好的未来告诉我们的亲人，告诉我们的老师，告诉我们的母校，我能行！

行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。