九三小学足球学校发展规划

第一篇：九三小学足球学校发展规划

九三校园足球发展规划

根据上级加快发展和普及校园足球的精神，增强学校足球特色，提高我校足球普及水平，按照大连市建设足球特色学校的要求，结合学校实际情况，制定此规划。

一、指导思想

坚持健康第一，深化体育改革，以增强学生体质，培养拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，以校园足球运动为载体，普及足球基础知识和技能，使之成为学生能够获得终身受益的运动方式；建设校园足球文化，把足球作为立德树人的载体，进一步深化素质教育，促进学生全面发展，提升办学品位，强化办学特色。

二、组织机构与分工

1.成立足球特色项目领导小组 2.职责

统筹规划学校足球教育发展思路，制定相关评价、管理制度，统筹安排经费投入，并为学校足球教育创设良好的发展氛围。

3.分工如下：

教导处：负责足球活动策划，营造校园足球氛围，组织班级、年级、校级足球队对抗赛，指导体育教师开展足球训练，协调足球活动有关事宜。协调体育教师编排、组织大课间足球团体操，并负责大课间活动考核，指导足球教学，保证足球课教学质量，加强足球运动的安全监督与指导，保证训练安全，加强足球运动的安全监督与指导，保证训练安全。

体育组：落实校园足球活动，上好体育课，组建班级、年级足球队、啦啦操队，并带队训练。按照教导处要求编排、训练大课间足球团体操。

总务处：添置与维护足球器材，保证足球活动的开展。

三、发展目标 1.总体目标

师生健康水平有新提高，足球竞赛有新突破，足球人才培养有新进展，足球文化有特色，充分发挥足球教育的育人功能，增强学校办学特色，2.育人目标

（1）以球育德，促进学生良好的意志品质的形成

足球作为一项竞技运动项目，既需要团结协作，又需要遵守球场规则，既能共同分享成功的喜悦，又能勇敢地面对挫折。充分运用足球的雨人功能，使队员们养成遵守规则、团结合作、积极向上、勇于拼搏的良好品质。

（2）以球健体，促进学生强壮体魄的形成

足球运动对学生的身体素质的提高是十分有益的。球场上的奔跑，运球盘带，各种动作技巧等是平时刻苦训练的积累，足球游戏、足球团体操、足球啦啦队队操等都能活跃身心，增强学生的动作协调能力、反应能力，提高身体素质。

（3）以球促智，带动学生文化课的学习

强健的体魄、良好的意志品质是智育发展的基础，足球运动，足球文化为智育的发展提供了良好的土壤。

3.年度目标

（1）2016年目标

①通过对足球的宣传，让学生及学生家长认识了解足球。在体育课堂教学中开设足球课，让学生接触足球，便于发现、选拔条件优秀的学生组建学校足球队。以班级为单位组建班队，安排固定的时段，进行练习，为校队建设夯实基础，并营造特色氛围。

②加强与上级部门联系，请求给予技术、资金支持，开展教师培训，加大训练、比赛费用和硬件设施投入。

③抓好基础训练。制定详实的训练计划，利用体育课、大课间等途径，根据学生身心发展规律，抓好意志品质，专项技术和一般身体训练。积极参加比赛，提高实战能力。

④在胜利教育管理中心运动会足球赛中保持前三。（2）2017年目标

①开发足球课程资源，开展体育课程的校本化研究，逐步形成以足球为特色的体育教学。建设足球特色大课间。

②通过比赛取得优异的成绩，提高学生的竞技水平，锻炼学生的心理素质。

③进一步在校内外宣传，并在班级、年级、校园内营造足球氛围，并将此项运动上升到文化的高度，从而推动学校体育教育教学水平的发展。

④加强技术动作的训练要求、加强理论学习。（3）2018年目标

在西岗区区长杯足球联赛中，争取进入前八名。

四、工作措施

（一）加强足球运动管理

1.发挥学校足球特色项目领导小组的作用，协调各方资源，保证足球活动的开展。落实体育教师待遇，配齐配强体育师资，满足体育教学工作需求，并至少有一名足球专项体育教师，足球训练活动计入工作量。每年提供一次体育师资参加培训机会，定期开展体育教学研究，不断提高体育教师教学技能。落实体育与健康课程标准及有关规定，组织开展体育教学和校园足球工作。

2.完善规章制度。制定校园足球工作组织实施、招生、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度，并且不断完善，保证学校足球特色项目的正常开展。每学期都制定具体工作计划，并及时记录好各项活动的开展情况，做到定期研讨，每学期进行总结回顾和反思。

3.营造浓厚的足球运动氛围。向广大家长宣传创设足球特色项目和学生参加足球运动的重要意义，赢得家长的充分支持。建设以足球为主题的校园文化，学校宣传栏设“足球专栏”，校园广播站定期播放有关足球的节目等等。

4.加大资金投入。设立体育工作专项经费，纳入学校年度经费预算，原则上年生均体育教育经费不低于10%，保证体育和校园足球工作的正常开展。为学生购买校方责任险和运动意外伤害险。每年增添部分公用足球，保证课堂教学和训练的需要；及时修补损坏地面，确保学生安全的活动；及时添置其它常用体育器材，如球网、比赛用球、记分牌，以保证足球运动的正常开展。

5.按照国家要求，开足开齐体育课，保证学生每天一小时校园体育活动；把足球作为体育课的必修内容，每周用一节体育课

进行足球教学。学校统筹解决校足球队队员的训练时间、服装和其他相关训练条件问题，保证训练正常进行。

（二）做好足球运动的基础教育和普及工作

1.抓普及。各班成立 由8--9 人组成的足球代表队，每组员一个足球，利用课余时间经常参加活动。班主任、体育教师做好分组、辅导和组织活动等工作。力争五、六年级学生每人一个足球。

2.抓基础。利用体育课、大课间等时间进行足球基础教学活动。将户外活动课的内容重新进行编排，让学生开展以足球运动为主的体育活动。

3.抓考核。每天对各班级大课间足球运动情况进行考核，保证日常训练效果。每学年安排一次学生足球水平考级测试，作为评定学生参加足球训练的阶段性成果的依据，同时开展评优奖惩活动。

（三）举行足球比赛和足球特色周

1.每学期的班级足球赛采用联赛的形式，命名为“校长杯”。由各班组织训练参加，分年级进行，比赛采用7人制足球比赛。保证每学年每班比赛不低于10场次.2.营造校园足球文化。每年确立一个星期为“足球特色周”，开展一系列的足球活动。如足球运动动员大会、学生足球才艺展示、足球啦啦操展示、年级明星对抗赛、师生足球交流、足球知识讲座、嘉宾来校指导、评选各类先进等。以促进学校足球水平的发展，提升学校办学品位。开展以足球为主题的校园文化活动（如摄影、绘画、征文、演讲等）建立基于互联网的校园足球信息平台，动态报道足球活动、交流工作经验、展示特色成果。

（四）努力提高校足球队的素质和竞技水平

1.学校成立男子和女子足球队，常年坚持科学训练。体育组制订好训练计划，做好训练记录，及时探讨研究训练情况，提高训练质量。建好运动员档案，保证资料的完整性。

2.搞好学校足球队的梯队建设。成立学校足球二队，主要由四、五年级的学生组成，着重抓好队员的身体素质、基础技能和基本功的训练，为进入校足球一队做好准备。

3.与片区学校开展足球交流比赛，提高球队的比赛经验和战术素养。认真组织参加各级各类的足球比赛，做好比赛的一切事务，力争取得较好的成绩。

（五）开展足球运动的教育科研活动促进特色创建工作 1.鼓励教师开展足球运动的教学研究和科研探索活动，尝试、实验多种可行的教育教学和训练指导方法，及时总结反思，经常探讨研究，交流科研成果，申报足球科研课题，推动学校足球运动向纵深发展。

2.尝试体育课堂教学的改革创新，选择编排适当的足球内容融入体育课中，尽早编排科学的足球操，积极开发足球教学校本教材，形成足球教学特色。

西岗区九三小学

第二篇：足球学校会议纪要

足球中心会议纪要

恒足校专字[2013]第 4号

会议时间：2013年11月12日14：30～16：30 会议地点：足球中心大楼刘江南校长办公室

参加人员：刘江南、容仕霖、邓晟、刘锐、陈翔、大卫、费尔南多、米盖尔

会议主持：刘江南

会议记录：陈翔

会议内容：讨论外派球队培训事宜，明确中期目标，妥善安排雨天及圣诞节期间训练工作

1、就蹴鞠公司代表足校与国外俱乐部洽谈短期培训事项进行沟通

大卫希望恒**球学校能尽早给蹴鞠公司授权书，以便公司能代表学校与各大著名俱乐部联系，洽谈短期外派培训事项。同时表示，蹴鞠不会接触已经和学校有联系的俱乐部。

刘江南校长表示会尽快给蹴鞠授权书，根据许家印主席的指示，外派的俱乐部必须为世界前十名。足校目前已经联系了意大利的AC米兰和尤文图斯俱乐部，近期将派出98-99及2000年龄段的2支球队出访。

二、就长、短期培训方案的具体安排进行沟通

大卫对刘校长同意2000年龄段球队的外教随队出访意大利表示感谢。蹴鞠公司目前正在与西班牙移民局沟通，落实长期培训（四个月以上）所需相关签证手续等要求。公司将根据沟通结果，对原方案进行修改后再次发给学校。

刘江南校长表示，长期培训方案必须满足两点要求：

1、有利于学生的成长；

2、能够落实许主席的指示：通过长期培训，若干恒**校球员能留在世界一流俱乐部继续训练。足校为此提出了人才选拔三步骤的想法，即皇马教练在中国选拔有潜力球员入校、在足校选拔优秀球员赴西班牙接受长期培训、若干优秀球员被国外著名俱乐部选中并留下继续训练。此外，许主席也指示，希望让更多的中方教练能在外派培训中得到学习和锻炼的机会，所以短期培训的随队教练将以中方教练员为主。外派到意大利的两支队伍：98-99年龄段的队员年龄偏大，难以体现西班牙足球的风格，且不会代表学校参加重要比赛，所以是以开拓眼界和鼓励为目的出访，因此不派外教；而00-01年龄段队伍有重要比赛任务，以训练、竞赛为出访目的，因此派出皇马外教跟队出访。刘校长表示，是否让外教随队出访取决于该队是否将代表学校参加重要比赛，如果有比赛任务的，负责该队的皇马主教练可以随队出访，以交流学习、开拓眼界为目的不派外教随队出访。大卫表示同意。

三、明确中期目标的补充协议

刘校长表示，为了完成许主席提出三年四冠的任务，当前足校战略发展的重点队伍是U13代表队，2015年或之前恒**校参加全国同年龄组的男、女足球比赛，必须获得冠军；在中国足协允许恒**校代表中国参加亚洲比赛的前提下，必须获得该年龄段的男、女冠军。请外教团队做好各项训练、竞赛准备工作，确保完成许主席的任务。

大卫表示三年四冠的具体履行细节将在签署补充协议中进行讨论，希望学校先提出一份方案给蹴鞠公司研究。同时希望足校能引入优秀守门员。

刘校长表示学校球探小组会增加力度引进优秀守门员，同时也要求外教加强对校内守门员的培养，并指示专家处将明确中期目标三年四冠的补充协议初稿翻译好发蹴鞠公司研究。

四、就圣诞节外教回国休假的安排进行沟通

大卫表示，1月1日至3日为元旦节假期，所有外教一起回国缺席的训练时间会比分两批回国缺席的训练时间要少，因此建议所有外教集中一批回国休假。

刘江南校长表示同意，并要求皇马教练提前制订好严谨的课时训练计划，由中方教练在圣诞节期间实施。

米盖尔表示所有训练计划均提前两周制订好，不会影响训练课的正常开展。

5、就下雨天训练的安排进行沟通

大卫建议学校为尖子队球员配备专业防雨服，这样在一般的雨天下（打雷、暴风雨除外），仍然可以继续训练。此外在球场外应尽快配备替补席，以便球员在训练时可以放置衣物和个人物品。

刘校长表示学校将研究为尖子队球员配备防雨服的建议，替补席的安装已经和广东公司进行了沟通。要求外教团队制定完善的下雨天训练安排及活动预案。费尔南多总监表示同意，将尽快制定相关预案。

6、就皇马教练在**办理工作签证进行沟通

刘校长表示，蹴鞠要求以学校名义为第三方出具介绍信用于为皇马教练在**办理工作签证不妥，因为该人非学校员工，其行为不能由学校负责。此外，外教是蹴鞠公司招聘、雇佣的员工，以足校名义为他们办理工作签证不适当。

大卫表示，所有皇马教练均由蹴鞠春秋有限公司雇佣，将与公司负责此事的员工进行核实。

七、关于训练计划反馈意见的回复

刘校长希望大卫催促米盖尔总裁尽早对足校提出的训练计划和培训中方教练员计划的反馈意见进行回复。

大卫表示皇马基金会正在阅读、研究学校提出的反馈意见，近期将对反馈意见进行答复。

第三篇：九三誓词

《漫游语文世界》七上二单元

【中考训练题】活动主题为:身边处处有语文

一、请你为“从街头学语文”这一实践活动写一个活动步骤。

1.组员分头，到社区寻找优秀或不好的语文现象，并做好记录。

2.小组内集体讨论修改。

3.出一期黑板报展示活动结果（或编成各种小册子）

4.向有关部门提出相应的意见。

二、请你为“规范用语”进行的社会实践活动设计一个方案。

1、搜集本地大众化的方言用语，汇编辑成《本地方言荟萃》

2、搜集社会流行广的新鲜用语。编辑成《新鲜用语集锦》

3、搜集街头不规范用语，辑录成《不规范用语举隅》

三、为活动拟一条标语

1.规范使用汉字是信息高速公路的直通车

2.漫游语文世界，积累语文知识。（可作标语）

3.身边处处有语文，我们时时学语文。（可作标语）

四、请你就如何规范街头招牌用语向文字管理部门提出一条建议。

1.发放规范用语宣传手册。

2.对街头不规范用语招牌责令其限期改正，否则没收招牌。

五、说出你对“默默无（蚊）闻的奉献”“钱（前）途无量”一类改动成语的广告。

1.赞同的理由：巧妙利用谐音，言简意丰，引人入胜。

2.反对的理由：滥用成语，语言不规范，容易误导。

【中考冲刺题】班级准备举办漫游语文世界的社会实践活动。

1、按兴趣分组，请你为每一个小组分配任务。

第一组：从标语口号中领略人文关怀；第二组：从广告牌匾中感受到时代变迁。

第三组：从大众化语言中享受到幸福生活。第四组：从社会行业中分享经济建设成果。

2、班级将把漫游语文世界活动收获的成果展示出来，共同交流，请你设计一个方案。

第一步：主持人开场白导入。第二步：莫把错别字当小事。第三步：精彩广告说创意无限。第三步：精彩店名举隅展时尚。第四步：轻松驿站话趣味语文。第五步：主持人总评。

【中考试题回放】学校举办“推广普通话活动周”，同学们都积极参与这项活动。

（1）请你设计一条富有感染力的宣传语。（2分）

（2）你认为在活动周中应开展哪些语文活动？请列举三项。（3分）

（3）就学校如何推广普通话问题，请你向校长提出一条富有创意的建议。（2分）

（4）一个时期以来，广播电视上方言节目频频出现。校报记者请你结合此现象谈谈对推广普通话的看法。（2分）

答案：（1）普通话是我们沟通的桥梁。/（2）演讲、辩论会、朗诵会、故事会、对口词等。/（3）①充分利用广播电视等现代化手段施以正面影响。②把普通话纳入综合素质评定的内容。

《感受自然》七上三单元

【中考训练题】在语文学习中我们结交了不少自然界的朋友。不管在遥远乡村、喧闹都市，我们每个人对大自然都有一份浓浓的向往、依念之情，今天让我们再一起踏上大自然之旅，和自然来一次亲密约会。

1、请为这次活动设计一个主题

示例：山中访友（感受自然美景）

2、为这次活动设计一个主题语

示例：①赏美景，交朋友；②感受自然，陶冶情操。

3、请为这次活动提出一条合理化建议

投向自然的怀抱时，请爱惜花草树木，不攀折树木花草，不乱丢弃垃圾，注意保护环境。

4、为这次活动设计步骤：

①、组织同学们到效外游玩，结交几个自然界的“朋友”。

②、开展“我有一个朋友”为主题的班会。

③、轮流介绍自己的“朋友”，并说说以它为友的原因。

④、老师点评。⑤、把同学们的发言编辑成册。

5、就这次活动，谈谈你的感想。

《我爱我家》七上四单元

【中考训练题】爸爸、妈妈和我是一个家，学校班集体是一个家，祖国五十六个民族也是一个家，五大洲四大洋更构建了一个地球大家园。家不是一个抽象的文字，它是神奇的精灵；家也不是一个单调的发音，它是人类对爱的呼唤。就让我们心中充满爱，来书写你对家的关注，表达你对家的情感。

一、活动主题：

1、“老照片的故事”；

2、“我家的一件珍品”

3、“妈妈的唠叨”

4、我家的故事

二、实验中学初三某班要举办一次“我家的故事”的专题活动，同学们都积极参加。请围绕专题，请设计一个简要的活动方案。

1、老师明确要求：语言简洁、流畅、富有感情。

2、学生四人一组相互讲述自己家中最能体现温暖亲情的小故事。

3、全班交流。每小组选出最优秀讲述者讲给全班同学听，并根据讲述交流自己的内心感受。

4、学生评出最有情感讲述者。并公布名次。

5、请全班同学畅谈感受，体会浓浓的亲情和父母对自己深挚的关爱。

三、“教育从生命的第一天就开始了。”可见家庭教育对孩子成长的作用是何等的重要。为此，家长学校应运而生。你能为家长学校的教学内容提几条好的建议吗？

1、家长学校应讲授家长如何真正的理解孩子。

2、向家长宣传与孩子沟通的技巧。

3、指导家长如何与学校配合，取得家庭教育与学校教育的一致性。

4、指导家长以身作则，率先示范。父母要求孩子做到的，自己首先要做到。

四、参加了此次活动，你一定有许多的心里话想说出来，请说说你的感受。

有爱才有家。家是一个充满亲情的地方，它有时在竹篱茅舍，有时在高楼华堂，有时也在无家可归的人群中。家中充满关爱和幸福，令人魂牵梦萦，它记录着我们的成长，也收藏着我们的喜怒哀乐。或许被遗忘在角落里的一件物品，轻拂它的积尘，都会诉说一段尘封已久的往事，也许，家中一张记录瞬间的照片，甚至是家人之间的一个眼神、一句话，都可能会为你诉说难忘的一幕，传达浓浓的亲情。

五、在生活中类似这样的矛盾还有，比如：有时会面对父母的责骂，你认为是对你爱吗？ 让我们犯任何的错误。在责骂的背后其实包含着父母的良苦用心和深沉的爱。

六、我用行动爱我家

感受亲情的温馨，不仅在语言上，更重要的是亲力亲为。历史上有孟母三迁的故事，孟母为了孩子的成长操碎了心，真是可怜天下父母心啊！那我们作为子女的，如何来爱自己的父母，爱家庭，爱祖国这个大家呢？

1、我会用一个电话表达对在外的父母的牵挂、我会为劳累了一天的父母端上一盆洗脚水。

2、我会为自己的家画一幅画，把温馨的家庭永远记在心里。

3、我会在周末回家做一件力所能及的家务事。

4、我会用我的笔，我的心，以书信的方式与父母沟通，说说知心话 【中考模拟题】家是一桌热气腾腾的饭菜；家，是夜归时窗口亮起的灯；家，是母亲低回绵长的唠唠；家是父亲下巴硬匝匝的胡须。今天，让我们一起走进《我爱我家》的综合性活动。

1、[营造氛围]请你为本次活动设计一句主题词。

2、[议议形式]：如果你是主持人，你准备设计哪些活动形式？

例如：活动形式一：开展“我的父亲母亲”的征文大赛。

活动形式二：

活动形式三：

3、[提提建议]：为了让活动开展得更加有意义，请对本次活动提出你的建议。

建议一：

建议二：

4、[谈谈收获]：请你谈谈参加本次活动的启示。

答案：

1、心灵的避风港，爱的栖息地

2、活动形式一：开展以“我为父母分担烦恼”为主题的座谈会。活动形式二：开展以“谁不说咱家乡好”为主题的征文比赛

3、建议一：办一期我家珍品展。建议二：办一期“祖国在我心中”的手抄报。

4、围绕活动主题谈即可

【中考模拟题】我们的班级就像我们的家一样，每个同学都非常的爱我们的家。九（4）班将开展“我爱我家”班队活动。

1、为了营造良好的活动氛围，请你为本次活动拟写一条宣传标语贴在教室里。

2、如果你参加“我爱我班”主题班会活动，请你再安排两个活动步骤。（2分）步骤一：班长讲话，宣布活动开始。

步骤二：

步骤三：规划班级大家庭的美好未来。

步骤四：

3、你认为这次“我爱我家”班队活动，除了开展“我爱我班”主题班会活动以外，还 可以开展什么形式的活动，请提出你的两条建议。

（1）（2）

4、班会结束了，请谈谈你在本次“我爱我班”主题班会活动中的收获。参考答案

1、热爱班级，我们的心声。班级是我家，我爱我的家。

2、回顾班级大家庭的幸福故事。合唱《相亲相爱一家人》结束班会。

3、（1）开展“班级是我家”演讲比赛。

（2）办一期“我爱我家，欢乐全班”黑板报。

4、我的收获是：通过这次活动，我更加热爱我们的班级，也明白了团结互助，相亲相爱才能使我们的班级大家庭更加和谐美好。

【中考模拟题】1、为营造活动的氛围，请你写一条标语张贴在教室里。

2、为了使活动开展的有声有色，请你设计两项活动形式。

活动形式一：活动形式二：

3、请你从你自己设计的活动形式中任选一项，说说你有什么好的建议能使该活动开展好？（至少两条）

（1）

（2）

4、参加完了这次综合性学习，请谈谈你的感受。参考答案：

1、成长的驿站，心灵的乐园

2、（1）“我爱我家”的歌咏比赛（2）“我赞我家”的演讲比赛

3、（1）参赛选手事前一定要准备好演讲稿，背熟，设计好手势。（2）主持人要写好串台词。

4、略。

九三班誓词：

我们要珍惜生命的每一分钟，我们要珍惜父母的每一分钱，一百天，我们要拼搏，用汗水浇灌理想的花蕾;一百天，我们要高歌，用行动兑现青春的诺言!奋斗一百天，让理想在六月展翅飞翔!奋斗一百天，让微笑挂满父母的脸庞!奋斗一百天，让四中校园再谱写华章!

同学们，努力吧!用百分之两百的努力去追求百分之百的成功;同学们，坚持吧!世界从来都会给坚持不懈的人让路!

在此，全体九(3)班的同学们：让我们以最雄壮的力量喊出这个口号吧!

争分夺秒，奋战百日，走向成功，共创辉煌。

第四篇：九三班主任总结

班主任工作总结

时间过得真快不知不觉就过了二个月了。在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都很顺利。现总结如下：

1、培养优秀的学风、班风，加强班级管理，深入全面地了解学生。一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者。另一方面,我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的第一次月考,各项管理也都取得了较好的成绩。

2、培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，加强对学生的思想政治工作，努力培养合格学生。为了配合政教处的工作，我经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。

3、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。

4、抓好基础差学生的转化工作，努力使他们以失败者来，以胜利者走。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对他们加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让他门表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

5、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高。

6、经常和学生谈心，及时了解学生的各种动向。把握全局。对班里的情况了如指掌。便于进行班级工作。

第五篇：九三环保演讲稿

九三班保护环境演讲稿

同学们：

大家好!今天我发言的题目是——《保护环境，人人有责》!

“保护环境，净化我们的生活空间!”这句话，已经成为新时代最响亮的口号!我们也要为环保献出一份力量。

随着人们生活水平的逐渐提高，对生活用品的要求也越来越高。一些工厂为了自己的利益，把排出的废水倒进清澈的小溪里;把废气排进森林里。森林渐渐枯萎，小溪渐渐污浊，一些动物和人类因为喝不少不干不净的水而死去，这已经危害到了我们的生活环境!现在，一片片森林逐渐减少，一座座工厂在逐渐增加;绿色在逐渐减少，灰色在逐渐增加。人们只顾及自己的利益，完全不管坏境。醒醒吧!赶快行动起来保护环境吧!

因为污染，我们的蓝天不再蔚蓝;因为污染，我们的云朵不再洁白;因为污染，我们的大树不再茂盛……这一切的一切，都来源于一个词语——污染。这污染的元凶，就是那些只为利益，不为坏境的人们!

由于污染，地球妈妈的脸色变得苍白、憔悴;由于污染，地球妈妈的身上，已是伤痕累累;由于污染，地球妈妈已经没有原来的色彩;由于污染，地球妈妈已经……醒醒吧!那些无知的人们，还我们一片绿色的天地!快快行动起来吧!积极参与卫生活动，保护环境吧!哪怕只是从地上捡起一个塑料袋，也是爱地球妈妈的表现……

再一次想起我们的口号“保护环境，净化我们的生活空间”不要让地球变成第二个月球……

我的发言完了，谢谢大家!

九三班《保护环境，珍惜地球》演讲稿

我今天发言的主题是《保护环境，珍惜地球》。

我们生活在地球上，因为她是我们唯一能生存的地方。我们离不开阳光，离不开植物，离不开氧气，也离不开水。

可是同学们知道吗?地球这位母亲的身上的绿，正一点一点地变黄，科学家们测算，在不久的将来，母亲的绿色会消失，我也曾作过一个真实的梦，梦见全球已被沙漠化，一眼望去，只能看见无边的沙子和黑色的天空，而我向一架飞船走去……

可是同学们知道吗?母亲将面临一场灾难----全球气候变暖，南北极冰雪融化，海平面升高，大地淹没，南极上空出现臭氧空洞，空气一点点的流逝，动物大量灭绝……

可是同学们知道吗?我们可以直接利用的水只占世界总水量的十万分之七，可以说是微乎其微。可是这些水害不断地被污染着，大地上水的颜色，正不停的变换着……

我前几天看电视得知，在长江里，中国独有的中华鲟已经绝种，令几十代中国人自豪的活化石已从我们眼前消失。

我有一个愿望，我要一个三色地球，水是蓝色的、大地是绿色的、云是白色的，森林覆盖率是百分之百，蓝天和白云和谐的搭配着，只有诱人的绿色的大地。

让我们保护环境，珍惜地球，不让最后一滴水是人们的泪水，最后一口气是人们呼出的二氧化碳。为三色地球而努力学习吧!

《环保在我心》演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《环保在我心》。

绿树，红叶，青山，蓝天，是大自然赋予人类世界的美妙绝伦的事物。而如今，树已不再苍翠，山已不再青秀，天空也不再湛蓝，这一切都是人类自己酿成的后果。

奔腾的河流是大地母亲的血管，河水好似流淌的血液，它有一种神奇的力量，流到哪里，哪里就充满生机，人类择水而居，河流便成了人类生存的依托。可是，今天呢?许多河流生病了，清澈的河水变得又黑又臭，河水里的鱼虾也早已逃之夭夭了!

我们同样不会忘记每年春季来自内蒙古的沙尘暴，不会忘记XX年那场特大洪水，更不会忘记达到pm2.5的城市越来越少。面对日益恶化的地球生态环境，作为未来接班人的青少年，我们不能坐以待毙，我们应当去了了解人类环境的构成和环境问题的严重性，重视有关环境保护的法律法规，增强环境保护的意识，自觉履行保护环境的义务。我们应从自我做起，从小事做起。

在平常的生活里，我们不难看到，在附中的校园内，也有同样存在环保意识淡薄，肆意破坏环境，浪费资源的现象。“哗啦啦”的流水声在我们耳畔时常响起，“明晃晃”的长明灯在我们眼前映照，随手丢弃果皮纸屑的现象也时有发生。为什么我们随手就能做的事，我们就没有做起呢?电灯没关，我们将它顺手关掉，水龙头在滴水，我们过去将它轻轻一拧，看到地上有果皮纸屑，请大家弯弯腰。因此，我们xxx班向全校师生发出以下倡议：

(1)自觉保护校园卫生环境，不随意丢弃瓜果皮屑、废旧纸张、电池等杂物垃圾。

(2)在餐厅吃饭时，不随意浪费粮食;在写作业时，要尽量双面利用纸张，不铺张浪费。

(3)随手在离开教室宿舍关灯，在接水之后拧紧水龙头，尽量将比较干净的水反复利用，用水浇花，冲厕所等。

人类的幸福，是它拥有一个美丽的地球。希望大家共同努力，将附中融入社会这一集体中，将附中建成一个环境优美的大校园。

谢谢大家!九三班保护环境演讲稿

尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

早上好!

我今天演讲的题目是《天天都是环境日》。

21世纪可谓挑战与机遇并同在，希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时，也给我们带来了许多难题，其中首要的就是环境问题。

环境与我们的生活极为密切，与我们的生存息息相关。很久以来，我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日，人类环境会议在斯德哥尔摩开幕，会上通过了着名的《人类环境宣言》。同年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。

今年的环境日已过去两天了，但人们对环境的思考和保护永远不会停止，在我们的生命历程里，应该天天都是环境日。

伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。”自然界作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。

优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽;“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹;“春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香”，让我们体味斑澜。碧海蓝天，看海鸥飞翔;冰封雪飘，听松涛轰鸣;莺飞草长，闻鸟语、嗅花香。清晨，观赏大海分娩太阳;夜晚，清数广宇闪烁星辰;雨天，让雨点亲吻面颊;雪天，让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐，浇花草甘露;问候晨曦“你好”，道别月色“晚安”。

美丽的自然带来美丽的心境，美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来，人类在不断地认识自然，利用自然，改造自然中造福着自己。

世界文学大师雨果说：“大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔;地上垃圾遍布，废渣成堆……人为地破坏环境，无异于自掘坟墓，早在1996年联合国环境署就曾发出警告：南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射增强，皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。

惊人的数字，令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类。

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们，环境保护是一项长期而又艰巨的任务，让我们珍爱生命，善待自己，保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天，天天都是环境日!

谢谢大家!