马鞍小学“五四”青年节庆祝活动总结（本站推荐）

第一篇：马鞍小学“五四”青年节庆祝活动总结（本站推荐）

平昌县马鞍小学

“五四”青年节庆祝活动总结

今年5月4日是“五四”运动94周年暨中国共产主义青年团建团91周年的纪念日子，为了弘扬“五四”爱国主义精神，继承共青团优良传统，培养团结协作精神，丰富校园文化，马鞍小学团总支提前筹备，认真组织，扎实开展了一系列活动。

一、开展了留守学生关爱活动。

中心校各班级通过黑板报、主题班会或其它形式，开展了一系列关爱留守学生活动。有以“我的中国梦”为主题的班会，同学们个个畅所欲言，表达了自己远大的理想，同时也祝愿祖国美好的未来。有给留守学生集体过生日的班级，其中九年级一班和六年级二班两个班班主任很用心，还专门到笔山镇上去买了生日蛋糕，同学们过得很开心。还有班级利用周末时给留守学生播放爱国主义影片，使留守学生的周末不再孤单寂寞。

二、举行了新团员入团宣誓和表彰仪式

5月2日下午，校团总支组织初中年级所有班级的学生在外操场举行了新团员入团宣誓和表彰仪式。学校分管学生德育工作的苟明晓副校长作了重要讲话，团总支书记程进主持仪式，并带领新团员庄重宣誓，今年初一和初二新入团学生达45人。同时也表彰了部分优秀团员干部和优秀团员。

仪式的最后，学校党支部书记、校长冯渊同志作了重要讲话，同时向团员青年提出希望与要求，鼓励新入团员严以律己，勤奋学习，严守纪律，努力争取成为一名优秀的共青团员，并勉励大家弘扬“五四”精神，奋发向上，树立全心全意为人民服务的意识。

三、举行了师生篮球友谊比赛

5月3日上午，学校团总支和艺体组共同承办，举行了庆“五四”师生篮球友谊比赛。

参赛的队伍分别是学生联队和教师联队。比赛中，队员们虽挥汗如雨，但仍然积极拼抢，场上始终洋溢着紧张、和谐的气氛。参赛队员不怕苦累，不畏艰难，以“友谊第一，比赛第二”为宗旨，认真打好比赛，赛出了风格，赛出了水平。场外观众呐喊声、助威声、欢呼声、喝彩声此起彼伏，不断将比赛推向了高潮。

“五四”精神是中华民族富贵的精神财富，是不畏艰难、顽强斗争的精神，是追求进步的精神，是中国青年强烈爱国热情的体现。马鞍小学通过一系列活动的开展，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，和繁荣校园文化生活，也有利于青少年同学们坚定理想信念，同时也展现了马鞍小学良好的精神风貌。

2013年5月6日

第二篇：2013年“五四”青年节活动总结

弘扬五四精神，继承革命传统

活 动 总 结

今天是2013年五月四日青年节，在我公司党政工的高度重视和支持下，我公司工会，开展了以团结就是力量、歌唱祖国、歌唱共产党为主题的“弘扬五四精神，继承革命传统”活动。

2013年5月4日我们开展了“五四”青年节来历的宣传教育活动使全体职工了解“五四”精神。“五四”精神概况地说就是“爱国、进步、民主、科学”。爱国主义是五四精神的源泉和核心，民主与科学是五四精神的追求，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。回顾历史，展望未来，探讨五四精神的当代价值，以及在新的历史条件下如何继承和弘扬五四精神。五四精神是中华民族宝贵的精神财富，其核心是爱国主义。五四运动所体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照。我们纪念五四运动，继承和弘扬五四爱国主义精神，就要把热爱祖国与热爱中国共产党、热爱中国特色社会主义统一起来，大力推进体现社会主义核心价值观的先进文化建设，切实贯彻落实科学发展观，为实现中华民族崛起新跨越、为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

当日我们还组织大家唱红歌活动。红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使广大青年受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。

大家踊跃的歌唱，那一首首熟悉的旋律，那一幅幅动人的画面深深印在广大青年的心上，每唱一首红歌就唤起大家想起了一段红色记忆，每唱一次红歌就让广大青年职工受到一次教育。通过这次活动广大青年职工对红歌有了一定的认识：一是红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是当时历史实践的产物，它是当时革命实践的真实写照。唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆，加强革命传统教育的好办法；二是红歌能促进我们的改革开放工作。红歌不但净化了人们的灵魂，鼓舞了人们参与改革开放的热情，还能教育人们热爱中国共产党和我们的祖国，启发人们健康向上、乐观大度，勤奋工作、热爱生活；三是红歌能使人们得到艺术的享受。红歌不是抽象的政治口号，也不是千篇一律的音乐旋律，它是有着具体内容的综合艺术。

我公司工会为促进公司职工团结协作力的融合，提升职工团队的凝聚力，丰富职工业余生活，结合公司工会“五四”活动主题，组织全体职工到榆社云竹水库乘船游湖领略祖国的美丽风景。中午我们钓鱼、野炊，真正感受到了一个大家庭的温暖 “国语中曰：团结就是力量。”在野炊过

程中，真正体会到这句话的意义。大家一起忙碌，炖鱼、捡柴、洗菜、切菜、烧烤、录像都各有分工，每个人都各尽其责。“自己动手，丰衣足食”得到了真正的体现，大家愉快的笑声传遍了田野……

2013年5月4日

第三篇：复安小学2011年庆祝“五四”青年节活动方案

复安小学2011年庆祝“五四”青年节活动方案

为了庆祝中国共青团成立89周年和纪念“五四运动” 92周年，激发青少年学生爱国主义情感，增强我校学生的主人翁意识、责任意识和发展意识，激励我校团员学生奋发向上，健康成长，活跃校园文化，丰富校园生活，建设和谐校园，磨市镇中心学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动，现将活动方案制定如下：

一、活动主题：历史·青年·责任

二、活动时间：2011年4月----2011年5月

三、活动内容

（一）、唱响国歌、团歌

1、参加对象：全校所有学生

2、活动方式：利用音乐课、“每周一歌”的时间，让学生学唱跟唱。

3、活动落实：学校团委将组织人员到相关班级进行抽查。

4、活动时间：4月

（二）、举办“共青团知识讲座”

1、参加对象：全校所有学生

2、举办目的：了解团情知识，知晓团章内容，明白入团程序，践行团员义务，推动我校共青团工作的发展。

3、举办时间：4月13日下午第三节

4、举办地点：学校操场

（三）、团员纳新

1、参加对象：7—9年级所有适龄未入团学生

2、纳新名额：七年级每班5人，八年级每班10人，九年级人数不限

3、具体要求：各班从递交入团申请书的学生中认真评选入团人员，上报学校团委审核通过。

4、入团宣誓：时间地点另行通知

（四）、评选“优秀团员”

1、参加对象：

八、九两个年级所有团员

2、具体标准：

（1）、热爱祖国，孝敬父母、诚实守信，乐于助人。

（2）、热爱集体，关心他人，积极参加集体活动，自觉遵守公民基本道德规范、《中学生日常行为规范》和《青少年网络文明公约》，具有良好的道德品质和良好的文明行为习惯。

（3）、学习努力、勤奋，各门功课成绩良好以上；积极参加课外科技、劳技、艺术等活动。

（4）、有良好的体育锻炼和卫生习惯，心理健康，积极参加文体活动；体育成绩良好以上。

（5）、热爱劳动，积极参加社会实践活动和义务劳动。珍惜劳动成果、爱护公共财物、讲究社会公德，勤劳简朴。（6）、能自觉履行团员义务，模范执行团的决议，自觉遵守团的纪律，积极发挥团员先锋模范作用，出色完成团组织交给的各项任务。

3、评选名额：

八、九年级各班参照评选标准，认真评选，每班一名，学校团委将予以表彰。

（五）、庆“五·四”活动及文艺汇演

1、参加对象：全校7—9年级所有学生

2、节目形式：歌曲、诗歌散文朗诵等

3、节目要求：

（1）

七、八年级每班准备两个节目，九年级每班一个节目参与文艺汇演。（2）各班要认真准备，精心组织，展示自己班级的特色。

（3）学校将组织部分教师作为评委，对所有参赛节目进行现场打分，当场公布评分结果。

3、评奖办法：

全校统一评奖，分别评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖8名。

4、举办时间：4月底或五月初，具体时间另行通知

5、举办地点：学校操场

四、活动要求：

1、高度重视，精心组织。各班要将五四活动作为一项重要工作来抓，结合实际，科学规划，认真组织开展，确保五四活动富有影响，卓有成效。

2、突出主题，务求实效。各班把握活动基调，弘扬时代旋律，突出五四主题。

3、加强宣传，营造氛围。各班要营造活动氛围，形成活动声势，扩大活动影响，充分展示青年团员朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌。

复安小学团委

2011年4月4日

第四篇：中学庆祝“五四”青年节活动方案书

中学庆祝“五四”青年节活动方案书

一、活动目的:为增强教职工体质,促进和谐校园的发展建设,活跃校园氛围,培养教职工团结协作意识,丰富教师的业余生活。

二、活动地点:学校篮球场及学校附近的河畔

三、活动内容:

1、女教职工篮球赛 2、男教职工一分钟跳绳比赛

3、野炊

四、活动时间:xx年5月3日和4日下午

五、活动安排:

(一)篮球赛:(奖品由学校提供)

1、全体女教职工分为两大组-------青春组和活力组

2、人员安排:(略)

(二)一分钟跳绳比赛(奖品由学校提供)

1、全体男教职工单人参加比赛,无特殊情况不得请假。

2、比赛顺序(略)

(三)野炊(经费由学校提供)

1、人员安排

第一组组长:朱 倩 副组长:章 创

第二组组长:刘双霞 副组长:贺力峰

第三组组长:蒋华丽 副组长: 汤昌武

2、注意事项

①参加活动各组自带锅、锅铲、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等,成员之间分工、协作,听从组长安排。资金由组长统一到总务主任处领取200元活动经费。

②、各组准备若干垃圾袋,以便回收垃圾保持环境卫生。有照相机的教师请带上

③、注意野外用火安全,须在规定的范围内才能点燃火。

④、在活动过程中,要互帮互助,男教师要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务。

十都镇中学团总支

xx年4月23日

第五篇：庆祝“五四”青年节活动策划

为隆重纪念中国共青团建团90周年，以实际行动迎接“五四”运动93周年，响应中央党建带团建、的工作方针，宁乡五中团委决定开展一系列五四庆祝活动。

一、活动主题

扬青春风采 展青年风姿

二、领导机构

活动领导小组：

组长：彭敏

副组长：黄振华 贺佰军 肖永端 胡光如 谢曙光

组员：全体行政组成员及学生处工作人员

策划、执行：万敏 李玲

三、具体活动安排：

1、加强队伍建设：

(1)发展一批新团员。由进步学生自行申请，班主任推荐，团委审批，发展一批各方面表现突出的共青团员，以壮大共青团队伍。

(2)在学校党支部的领导下，开办青年党校，对各方面表现突出的共青团员进行“建党积极分子”培训，推优入党。

(3)开展一次共青团史知识竞赛。具体时间另定。

2、校园文化、文艺活动：

(1)“红五月”歌咏比赛

活动内容：组织高一年级班级合唱比赛。每班合唱两首歌曲，《光荣啊，中国共青团》为必唱歌曲，另外一首为班级自创班歌。班歌要求由班级同学自己填词，能反映班级的精神面貌与风采。

(2)校园歌手大赛

具体见“校园歌手大赛通知”

(3)“弘扬五四精神，继承优良传统”宣传报道

内容：纪念五四运动专刊——学校宣传栏，各班级、团支部在5月12日前出好以“五四青年节”为主题的板报;

广播站推出“青春风采”及“文明礼仪”系列活动报道。

(4)开展“感恩教育”的主题团日活动

内容：各团支部深入开展“感恩教育”学习讨论活动，主要突出“感激社会关爱之恩”、“感激父母养育之恩”、“感激老师教诲之恩”、“感激同学帮助之恩”等方面内容，使学生继承和发扬中华民族传美德，时刻怀有感恩的心，努力把自己培养成知恩相报、立志图报、诚实守信、道德高尚的社会主义合格建设者和接班人。各团支部要认真策划、准备，年级组、团委将安排在5月中下旬进行班团活动课堂的评比。

以上活动具体时间根据学校教学活动另行决定。