北大PKU 慕课 EDX 数据结构与算法 第八章图 quiz答案与解析[推荐5篇]

第一篇：北大PKU 慕课 EDX 数据结构与算法 第八章图 quiz答案与解析

第八章 图

PROBLEM 1

(1/1 分)下图中的强连通分量的个数为多少个？

How many strongly connected graphs in the under graph?

3正确

对于无向图，所有结点的度数加起来一定是偶数。As for undirected graphs, the sum of degrees of all vertices is definitely even number.将有向图的一个强连通分量中的边全部反向仍然是强连通分量。Reversion all the edges of a strongly connected component of a directed graph, then the subgraph is still a strongly connected component.对于有向图，每个结点的出度必须要等于入度。As for

对于一个连通directed graph, each vertices’ out-degree is equal to its in-degree.图，一定存在一种给边添加方向的方案使得这个图变成强连通图。For a connected graph, there must be a way of directing all the edges of the original graph to make the graph strongly connected graph.Explanation 结点度数是边数的2倍，故一定为偶数。

The sum of degrees of vertices is equal to the amount of edge times 2, so it must be even number.原来强连通分量中的点必须能够互达，边全部反向后，仍然能够互达。而原来强连通分量外的点和强连通分量内的点之间的边没有变化，以前不能互达现在还是不能，这样保证了仍然是极大的强连通子图。

In the original strongly connected component, every pair of vertices in the subgraph is connected by a path.After reversion, this property doesn't change.And the connectivity of the vertices outside of the subgraph and vertices in the subgraph don't change too.So we can guarantee it still be the maximal strongly connected subgraph.所有结点的出度之和等于入度之和，但是每个结点并没有出度和入度相等的性质。The sum of in-degrees of all nodes is equal to the sum of out-degrees of all nodes.But for each node, it doesn't work.给两个结点新增一条边相连，能够形成一个连通图，但是不管怎么给边定向都不能使其成为强连通图。

Add an edge of two vertex, then we can get a connected graph.But we can't make it strongly connected graph however we direct the edges.PROBLEM 3

(1/1 分)当各边上的权值满足什么要求时，宽度优先搜索算法可用来解决单源最短路径问题？(单选)What requirement do the weight of edges should satisfied to make width-first search algorithm can solve single source shortest path problem?（There is only one correct answer）

不一定相等 No limitation.other.均互不相等 Each edge is not equal to each 均相等 Equal 均相等 Equal正确

当图中不存在负权回路但是存在负权边时，Dijkstra算法不一定能求出源点到所有点的最短路。When the graph doesn't contain circuit of negative weight, but contains the edge of negative weight.Dijkstra algorithm can't guarantee the correctness of the algorithm.当图中不存在负权边时，Dijkstra算法能求出每对顶点间最短路径。When the graph doesn't contain edge of negative weight, Dijkstra algorithm can calculate the shortest path of each pair of vertices.当图中存在负权回路时，Dijkstra算法也一定能求出源点到所有点的最短路。When the graph contains the circuit of negative weight, Dijkstra algorithm can certainly calculate the shortest path form the single source to all the vertices.Dijkstra算法不能用于每对顶点间最短路计算。Dijkstra algorithm can't be applied to calculate the shortest path of each pair of vertices.Explanation 当图中不存在负权回路但是存在负权边时，Dijkstra算法不一定能求出源点到所有点的最短路。即使是只有负权边，也会导致以前已经被选出来更新其它结点最短路值的结点的最短路值被更新，造成错误。

当图中不存在负权边时，Dijkstra算法能求出每对顶点间最短路径。可以执行多次Dijkstra算法实现这一要求。

当图中存在负权回路时，Dijkstra算法也一定能求出源点到所有点的最短路。Dijkstra算法无法处理图中存在任何负权边的情况。

Dijkstra算法不能用于每对顶点间最短路计算。可以执行多次Dijkstra算法实现这一要求。When the graph doesn't contain circuit of negative weight, but contains the edge of negative weight.Dijkstra algorithm can't guarantee the correctness of the algorithm.Even if there is only the edge of negative weight, it would result in that the shortest path of the node which be selected previously to update the shortest path of the other vertices changes, then cause errors.When the graph doesn't contain edge of negative weight, Dijkstra algorithm can calculate the shortest path of each pair of vertices.We can perform Dijkstra algorithm repeatedly to satisfy this requirement.When the graph contains the circuit of negative weight, Dijkstra algorithm can certainly calculate the shortest path form the single source to all the vertices.Dijkstra algorithm can't handle the situation that graph contains any edge of negative weight.Dijkstra algorithm can't be applied to calculate the shortest path of each pair of vertices.We can perform Dijkstra algorithm repeatedly to satisfy this requirement.PROBLEM 5

(1/1 分)请使用Kruskal算法求出下图的最小生成树，依次写出每次被选择的合法的合并代价最小的边的编号（如果同时存在多条边满足要求，选择编号最小的）。顶点a到顶点b(a < b)之间的边编号为ab，例如图中权值为1的边编号为02。(不同编号之间用一个空格分隔）

Please use Kruskal algorithm to the following graph and find the minimum spanning tree, and write the number of the valid vertex with minimum merging cost in turn(if there are many vertices satisfy requirement, choose the vertex with minimum number).The number of the edge connecting vertex a and vertex b is ab.Like the edge with weight 1 in the graph, its number is 02(different numbers separated by a blank space).02 35 14 25

02 35 14 25 12正确

02 25 35 12 14 Explanation 最小生成树中已经选择的顶点的集合U初始为｛0｝，从0起，先挑选其他节点到0权值最小为1的边02，把顶点2加入U，U变为｛0，2｝，再选择到U权值最小为4的边25，U变为｛0，2，5｝，再选择到U权值最小为2的边35，U变为｛0，2，5，3｝，再选择到U权值最小为5的边12，U变为｛0，2，5，3，1｝，再选择到U权值最小为3的边14，U变为｛0，2，5，3，1，4｝，结束，答案为02 25 35 12 14 The original set of the selected vertices of the minimum spanning tree is {0}.We firstly select the edge with the minimum weight of edges which connect vertex 0 and other vertices.So we select edge 02 with weight 1 and add vertex 2 into U, then U becomes {0, 2}.Next, in the set of edges which connect U and others, we select the edge 25 with the minimum weight 4, then U becomes {0, 2, 5}.Next, in the set of edges which connect U and others, we select the edge 35 with the minimum weight 2, then U becomes {0, 2, 5, 3}.Similarly, then we select the edge 12 with the minimum weight 12, U becomes {0, 2, 5, 3, 1}.Then we select the edge 14 with the minimum weight 3, then U becomes {0, 2, 5, 3, 1, 4}, over.The answer is 02 25 35 12 14

PROBLEM 7

(本题共有1分)题图为一无向图,分别写出从顶点1出发,按深度优先搜索遍历算法得到的顶点序列,和按广度优先搜索遍历算法得到的顶点序列 注意：

1.优先访问编号小的结点

2.顶点序列内无空格，先写深度优先搜索遍历序列，再写广度优先搜索遍历序列。3.深度优先搜索遍历序列和广度优先搜索遍历序列之间用空格隔开 The following graph is an undirected graph, please write the vertices sequences obtained by the depth-first search traversal algorithm and width-first search traversal algorithm respectively.Notice: 1.The vertex with smaller number should have higher priority to be visited.2.There is no blank space among the vertices sequences, write the sequence produced by the depth-first search traversal algorithm at first, then write the another one.3.There two sequences should be separated by a blank space.123456 123564 Explanation 根据深度优先定义，先访问1，依次是2、3、4、5、6，注意是无向图。广度优先是一层一层访问，即123564，答案为123456 123564 According to the definition of the depth-first, we firstly visit vertex 1, then 2, 3, 4, 5, 6 in turn, you should noticed that it’s undirected graph.Width-first traversal algorithm visit the vertices layer by layer，the sequence is 123564.So the answer is 123456 123564.

第二篇：微课与慕课中考阅读答案

阅读管丽红的《微课与慕课》文章片断，完成12-14题。（10分）

①微课的概念，在国内，最早是由佛山市教育局的胡铁生在2 011年提出的，他认为：‘微课’是按照新课程标准及教学实践要求，以教学视频为主要载体，反映教师在课堂教学过程中针对某个知识点或教学环节而开展教与学活动的各种教学资源有机组合。这个阶段对微课的研究更多的是关注资源建设，而忽略了其应用性、互动性和扩展性等特征。

②但随着国内微课发展和建设昀逐步推进，胡老师又在201 2年对这一定义做了更进一步的解释：微课是指以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。突出了微课不仅是一种新型的教学资源，更是基于某个知识点／环节的一个简短而完整的教学过程或教学活动。这个定义无疑要准确很多，微课资源不再是静态的，而是生长发展的，不断完善的。

③从国外的经验来看，起初微课是应在线学习而产生的。2 004年夏天，美国的萨尔曼·可汗开始用雅虎的一款绘图软件作为共享记事本，再加上电话辅导异地的表妹学习数学。后来在YouTube①上录像，继而在2 007年辞职创立可汗学院，并最终把其发展成为一家通过在线图书馆收藏了35 00多部各类学科教学视频的教育性非营利组织。这位的美国人用一共不超过300美元的视频设备通过录制1 0分钟左右的教学视频上传到网上供世界各地的人们免费使用。与此同时，英国教师电视网也开始了微课视频资源的建设。从2 004年的7年间开发了35 00个2 0分钟（主要授课过程大约1 0分钟）左右的精品微课视频，受到来自全世界范围的众多教师、家长和学生的喜欢。

④可以说早期的英美微课主要是以上传视频供需要的人在线观看使用为主，类似于网络视频公开课，或者说就是一种短而精的视频公开课。而真正把微课和课堂教学结合起来的是被戏称为一分钟教授的美国圣胡安学院的高级教学设计师戴维·彭罗斯教授。目前该学院已经推广应用了 微课这一教学形式。他们主要以在线学习或移动学习为目的，录制一系列1-3分钟的教学视频，突出关键的概念、主题和活动，引导学生利用网络，根据所提供的资源和活动，建构自己需要的知识。（选自《科学大观园》，有删改）

【注】①YouTube是世界上最大的视频网站。

12.请简要列出微课的两个主要特征。(2分)

13.按要求完成下面两小题。（4分）

(1)请说出第①段中划线句运用的说明方法及其作用。（2分）

(2)简要分析第③段括号中内容的作用。（2分）

14.请概括出选文的说明思路。（4分）

12、（1）以视频为主要载体；（2）是简短而完整的教学过程或教学活动。

解析：从‘微课’是指以视频为主要载体&&更是基于某个知识点／环节的一个简短而完整的‘教学过程’或‘教学活动’中提炼出两个主要特征。

13、（1）说明方法：下定义；作用：指出了微课的主要特征及性质。（2）列数字，突出微课之微（时间短）的特点。

解析：（1）划线句子中，按照新课程标准及教学实践要求是标准；以教学视频为主要载体是手段，在课堂教学过程中针对某个知识点或教学环节是目的；开展教与学活动的各种教学资源有机组合是特点。（2）第③段主要说明微课是供需要的人在线观看使用，但划线句子是强调微课时间之短（微）的特点。

14、四段文字，按照事理顺序，先国内后国外，依次说明了什么是微课、微课的产生和发展。

解析：这是一篇事理说明文，采用了逻辑顺序，对微课的知识进行了解说

第三篇：慕课消防系统工程与应用期末考试满分答案

消防系统工程与应用期末考试满分答案

1单选(2分)燃烧是可燃物与（）作用发生的放热反应，通常伴有火焰、发光和发烟现象。A.催化剂 B.稳定剂 C.还原剂 D.氧化剂

正确答案：D你选对了

2单选(2分)炸药爆炸属于（）。A.蒸汽爆炸 B.物理爆炸 C.化学爆炸 D.气体爆炸

正确答案：C你选对了

3单选(2分)下列（）的爆炸属于物理爆炸。A.钢瓶 B.炸药 C.粉尘 D.炸弹

正确答案：A你选对了

4单选(2分)下列（）的爆炸属于化学爆炸 A.可燃气体 B.气体钢瓶 C.蒸汽锅炉 D.汽油桶

正确答案：A你选对了

5单选(2分)热传播除了火焰直接接触外，还有三个途径，即传导、对流和（）。A.加热 B.照射 C.辐射 D.烘烤

正确答案：C你选对了

6单选(2分)关于热辐射的特点，下列说法不正确的是（）。A.只有在空气中才能传播热 B.以光的速度通过真空将热传播 C.通过真空将热传播

D.不受气流、风速、风向的影响 正确答案：A你选对了

7单选(2分)利用中断燃烧链反应的原理，往着火物上直接喷射气体、干粉等灭火剂，覆盖火焰，中断燃烧等。这样的灭火方法称之为（）。A.冷却法 B.窒息法 C.抑制法 D.隔离法

正确答案：C你选对了

8单选(2分)通过降低火场空气中氧气含量的灭火方式称为（）灭火。A.冷却法 B.抑止法 C.窒息法 D.隔离法

正确答案：C你选对了

9单选(2分)干粉灭火器扑救可燃、易燃液体火灾时，应对准（）扫射。A.火焰上部 B.火焰中部

C.火焰最猛烈部位 D.火焰根部

正确答案：D你选对了

10单选(2分)常用的简易灭火工具不包含（）。A.锅盖 B.泥土 C.水桶 D.消火栓

正确答案：D你选对了

11单选(2分)下列不属于水基型灭火器的是（）。A.空气泡沫灭火器 B.清水灭火器

C.水成膜泡沫灭火器 D.C02灭火器

正确答案：D你选对了

12单选(2分)准工作状态时管道内充满用于启动统的有压水的自动喷水灭火系统是（）。A.湿式系统 B.干式系统 C.水幕系统 D.预作用系统

正确答案：A你选对了

13单选(2分)室内净空高度超过闭式系统最大允许净空高度，且必须迅速扑救初期火灾的场所应采用（）。A.预作用系统 B.雨淋系统

C.自动喷水一泡沫联用系统 D.湿式系统

正确答案：B你选对了

14单选(2分)保护油浸电力变压器宜采用（）。A.水幕系统 B.干式系统 C.预作用系统

D.水喷雾灭火系统

正确答案：D你选对了

15单选(2分)干粉灭火系统主要由灭火剂供给源、输送灭火剂管网、（）、火灾探测与控制启动装置等组成。A.干粉喷嘴 B.制冷系统 C.泵组

D.储气瓶组

正确答案：A你选对了

16多选(2分)以下哪些爆炸属于物理爆炸类型：（）。A.可燃气体 B.炸药

C.液化气钢瓶 D.蒸汽锅炉

正确答案：C、D你选对了

17多选(2分)万用表是电子测量中最常用的工具，它能测量（）等。A.电压 B.静电 C.电阻 D.电流

正确答案：A、C、D你选对了

18多选(2分)以下属于工业建筑的是（）等。A.办公楼 B.生产车间 C.禽畜饲养场 D.库房

正确答案：B、D你选对了

19多选(2分)以下建筑构件属于难燃烧体的是：（）。A.木柱 B.木质防火门 C.水泥刨花板 D.砖体墙

正确答案：B、C你选对了

20多选(2分)发生火灾时应急于安全疏散的物资主要包括：（）。A.遗留在火场内的私人物品 B.影响灭火战斗对物资

C.性质重要、价值昂贵的物资

D.可能造成扩大火势和有爆炸危险的物资 正确答案：B、C、D你选对了

21判断(2分)可燃气体或蒸汽只有达到一定浓度时，才会发生燃烧或爆炸。（）√

22判断(2分)可燃气体的爆炸上、下限值之间的范围越小，爆炸下限越高、爆炸上限越小，爆炸危险性就越大。（）×

23判断(2分)乙烷引起的火灾属于B类火灾。（）× 24判断(2分)火灾的发生发展，始终伴随着热传播过程。热传播是影响火灾发展的决定性因素。（）√

25判断(2分)窒息法就是消除燃烧条件中的可燃物，使燃烧停止。（）×

26判断(2分)在初期火灾发生时凡是能够用于扑灭火灾的所有工具都可称为简易灭火工具。（）√

27判断(2分)水泵接合器有地上式、地下式两种。（）×

28判断(2分)室外消火栓按其安装形式可分为地上式和地下式两种。（）√

29判断(2分)泡沫灭火系统由泡沫比例混合器、泡沫混合液管道、泡沫液储罐、消防泵、消防水源、控制阀门等组成。（）× 30判断(2分)水喷雾的灭火机理主要是表面冷却、窒息、乳化和稀释作用。（）√

31判断(2分)细水雾的灭火机理主要是表面冷却、窒息、辐射热阻隔和浸湿作用。（）√ 32判断(2分)气体灭火系统是以一种或多种气体作为灭火介质，通过这些气体在整个防护区内或保护对象周围的局部区域建立起灭火剂浓度，实现灭火。（）√

33判断(2分)用作疏散指示标志的电光源要求具有快速启点、常亮和便于维护等特性，通常选择白炽灯。（）√

34判断(2分)根据目前国内主要配备的50m高云梯车的操作要求，第一个避难层（间）的楼地面至灭火救援场地地面的高度不应大于60m，以便发生火灾时可用云梯车将停留在避难层的人员救下来。（）× 35判断(2分)机械加压送风系统的作用是，为了在建筑物发生火灾，提供不受烟气干扰的疏散路线和避难场所。（）√

36判断(2分)消防控制室周围可以布置电磁场干扰较强的其它设备，因为控制室设备不受影响。（）× 37判断(2分)消防扑救面是指登高消防车能靠近高层主体建筑，便于消防人员进入高层建筑进行救人和灭火的建筑立面。（）× 38判断(2分)按耐火极限不同，防火门可分为甲、乙、丙三级，其耐火极限分别是1.5h、1.0h、0.5h。（）√

39判断(2分)在城市建成区不应建一级加油站、一级加气站、一级加油加气合建站、CNC加气母站。（）√ 40判断(2分)汽车库、修车库、停车场不应布置在易燃、可燃液体或可燃气体的生产装置区和储存区内。（）√

第四篇：武汉大学慕课学术与道德评分标准与答案

第一章

一、有人认为研究生的科研活动还是以学习、模仿和借鉴他人的研究为主，所以不需要严格要求其遵守学术规范。对此你怎么看？为什么？（30分）得分点：（仅回答1，分数为中；只分析2、3中的一项，或只有简单叙述为良；回答不对为差。）

1.这种看法是不对的（10分）

2.学习、模仿和借鉴不仅包括对他人研究过程和研究成果的学习，还包括对学术活动全过程的研究能力、方法的训练以及对学术行规的训练。（10分）

3.研究生教育的目标和培养功能决定了研究生的学术活动具有双重性，一是通过实际的学术活动增长研究生的学识、培养研究生的能力，培养创新能力；二是要创造有价值的、创新的科研成果。（10分）

二、请结合本专业的学习和研究，谈谈你对开展学术道德和学术规范教育的必要性的认识。（30分）得分点：（至少300字。自由行文，围绕学生个人的专业和本课程的必要性开展讨论即可，但对字数有一定要求，不能寥寥数句，形同敷衍。）

三、学术活动中可能触犯刑律，构成犯罪的行为主要有哪些？（40分）得分点：（见1.3.3 学术侵权与刑法）

1.列出侵犯著作权罪、假冒专利罪、泄露国家秘密罪者得分，多列或少列酌情扣分。（仅答此项为中）

2.有分析说明（简单分析为良）

侵犯著作权罪，是指以营利为目的，违反著作权管理法规，未经著作权人许可，侵犯他人的著作权，违法所得数额较大或者有其他严重情节的行为。

假冒专利罪是指违反国家专利法规，假冒他人专利，情节严重的行为。本罪侵犯的客体是复杂客体，包括他人的专利权和国家的专利管理制度。《刑法》第216条规定，假冒他人专利，情节严重的，处3年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金。这条规定是对假冒专利行为的定罪及量刑，而不是针对专利侵权行为的。根据刑法的规定，国家机关工作人员违反保守国际秘密法的规定，故意或者过失泄露国家秘密，情节严重的行为，就是泄露国家秘密罪。国家秘密是关系国家安全和利益，依照法律的程序确定，在一定的时间内只限于一定范围的人员知悉的事项。第二章

一、简述文献调研在学术研究前期工作中的重要性。（50分）得分点：（列出下面四项中两项者为中，全部列出为良，有分析为优）1.文献检索可以较全面了解研究主题的历史、现状。

2.可以提高学术研究的创新性，有效避免学术研究的重复、撞车现象。

3.文献检索可以有效提高学术学术研究及写作的学术性，提高理论研究水平。4.有效避免学术研究的盲目性，增强可操作性。

二、什么是超量下载行为？你认为应该如何避免产生这种行为？（50分）得分点：（答出1者为中，1、2都答出为良，分析全面为优）

1.解释概念：通常认为在单位时间内超出正常阅读或浏览速度下载文献即为超量下载。根据大多数的数据库商通用的界定标准，下列情况均属于超量下载行为：使用软件工具下载；整卷、期批量下载；短时间内连续、系统地大量下载数据库资源；通过代理服务器下载等。2.分析如何有效的避免超量下载行为：

a.图书馆能及时的向用户公布授权许可协议，告知授权用户其中的重要条款，以帮助授权用户遵从数据库的使用限定及策略，针对具体数据库的特殊要求发布特别提示。工作人员应向读者说清楚过量下载行为带来的严重危害，提醒读者下载时慎重，定期开展讲座，做到公开透明，让读者做到心中有数。并对过量下载行为进行严厉处罚，提高防止过量下载的技术手段。

b.用户、读者应该自觉遵守相关规定，严格按照约束条件下载。

第三章

一、免疫学家萨默林为了通过实验证明动物的皮肤和其他器官在一定的环境中经过一段时间的组织培养能够失去原来的免疫排斥反应，在研究进展得不顺利的情况下，用水笔将老鼠身上的斑点涂黑，作为成功移植的证据。萨默林给老鼠涂色这件事常常被称为美国科学界的“水门事件”。请问这属于哪一种科研不端行为？试分析这种行为对科学研究会产生怎样的影响？（50分）得分点：

1.属于伪造/捏造数据。(仅答对此项为中)，回答篡改数据的不得分。2.影响：（有简单分析为良，分析全面为优）

a.伪造的概念：伪造是在科学研究活动中，记录或报告无中生有的数据或实验结果的一种行为。伪造不以实际观察和试验中取得的真实数据为依据，而是按照某种科学假说和理论演绎出的期望值，伪造虚假的观察与实验结果。

b.因为研究成果中提供的材料、方法、数据、推理等方面不符合实际，无法通过重复试验再次取得，有些甚至连原始数据都被删除或丢弃，无法查证。科学研究的中如果实验过程和数据记录不真实，也会导致许多人在一条“死路”上浪费大量时间、精力和资源。

二、学术批评有哪几种类型？各种类型的特点是什么？（50分）得分点：回答对类型得一半分，正确分析类型特点的得满分。学术批评是指：遵循一定学术规范，以学术问题为对象，不同观点的讨论、商榷、评析赞同、反对、批评与反批评。主要有书评式批评、切磋争鸣式批评、打假式批评等。书评式批评：它是常见的一种学术批评形式，许多专业期刊都设有书评专栏。高质量的书评，不仅要求具备丰富的知识，并对所评书籍的内容有透彻的了解，而且对所评书籍的优点、缺点都要说得清清楚楚，不能作模棱两可之言，此外，书评不应仅仅局限于原书的具体内容，有时应就原书所涉及的重要问题发表自己的看法，把问题引向深处。

切磋争鸣式批评：是指通过对学术流派、作品和观点的批评、讨论、商榷、回应、争鸣，在学者之间互相砥砺，共同撞击中拼发思想火花，点燃智慧之光，提炼思想精品，推动学术发展。切磋争鸣式批评是学术批评的主流，是学术批评的重心所在。打假式批评：通过揭露典型的粗制滥造、抄袭剽窃、假冒伪劣之作，警示学术腐败的危害性，呼吁学人守住底线，阻止道德的进一步滑坡。其侧重点是揭示科学研究中的故意越轨行为。

第四章

一、请举例分析注释与参考文献的关系。（30分）1.注释的概念、参考文献的概念（仅答对此项为中）

a.注释：主要包括释义性注释和引文注释，一般排印在该页地脚或集中列于文末参考文献表之前。释义性注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明；引文注释包括各种不宜列入文后参考文献的引文和个别文后参考文献的节略形式。

b.参考文献：是作者撰写论著时所引用的已公开发表的文献书目，集中列表于文末。c.两者的关系分析（简单分析为良，分析全面为优，没有举例者为良）注释与参考文献既有联系又有区别。

a.联系，注释是参考文献的一种表现形式，都是对文章中所引用的他人的想法、观点或者新概念来源的一种解释说明。

b.区别，注释一般出现在文中需要对名词进行解释说明的地方，而参考文献一般放在文章的最后。

c.两者者有一定的标准著录格式，如…。

二、如何避免在论文写作中的引用不当行为？（30分）1.什么是引用不当行为？（只答概念为中）2.如何避免（简单分析为良，分析全面为优）a.引而不著 b.著而不引

c.用自己的文章不著录 d.引用无关的 e.引用量过大

三、2012年10月21日，德国《明镜》周刊报道，欧洲议会前副议长科赫·梅林因博士论文存在学术不端正式宣布退出政坛。经梅林的母校德国海德堡大学调查证实，她在2000年提交的博士论文80页中有120多处因为未标明出处，而被定性为剽窃行为。请问为什么是剽窃而非引用不当？结合课程的学习分析原因。（40）得分点：

1.有说明剽窃和引用不当的概念的（仅答对概念为中）引用不当行为常表现在以下七个方面（简单分析为良，分析全面为优，没有分析例子者为良）a、只在文后参考文献中列出所引成果，但在正文中没有指明（漏引）b、将他人文句进行改写，又得出与他人一样的结论。

c、在自己多部著作中大量引用自己已经发表的作品（包括译文）

d、改换题名，内容不改或基本不改，给人的印象似乎是一部新作品，且不做任何说明。e、在文中注释中引用别人的论著，不注明出处和页码。f、引用过多，占整个作品的三分之二以上。g、作品的核心部分，结论为引用他人成果。

抄袭是直接的、公开的照搬照抄，而剽窃却是隐蔽式的改头换面。它们均是将他人作品或者作品的实质内容窃为己有发表的一种侵权行为。2.分析本案例，说明为什么是剽窃。（30分）（没有分析本案例的只给10分。）引用不当行为的七种表现里，有的引用不当只是学术失范（例如a），而有的则会导致抄袭或剽窃。

例如f,引用过多的同时，未标明出处，被引用作品同时受到《著作权法》保护，那么就可以被定义为剽窃。

所以在定义剽窃或抄袭时，应考量三个标准: 第一，被剽窃（抄袭）的作品是否依法受《著作权法》保护；

第二，剽窃（抄袭）者使用他人作品是否超出了“适当引用”的范围，要有量和质的判定； 第三，引用是否标明出处。

欧洲议会前副议长科赫·梅林的博士论文有120多处引用了他人的成果，但没有指明出处，不可能是一时失误，性质严重。第五章

一、2015年1月10日，北京大学通报称，根据调查，确认于艳茹期刊学术论文《1775年法国大众新闻业的“投石党运动”》抄袭情况属实。委员们经过投票表决，同意撤销于艳茹的博士学位。2015年1月20日，于艳茹正式向北大提出申诉，她认为自己不是抄袭，不存在抄袭的主观故意，错误是因为对杂志和文章定位有误以及写作经验不足导致的技术失误。对此也有网友认为她的问题只是引用过量。请说说你对这一事件的看法及分析。（50分）1.定性为抄袭是正确的。分析抄袭和引用的不同。（定性正确为中）2.分析的关键处就是于的论文是翻译+抄袭全文。（分析准确为良，分析全面为优）是将别人的文章几乎全文翻译，著自己的名字发表（具体细节请搜索《国际新闻界》的声明),根据谈不上知识介绍性文章，而《国际新闻界》是新闻传媒界的一流学术期刊，刊登的是学术论文而不是新闻报道类时事类的杂志。她应该不是不知情的无知犯错。

二、请从著作权的角度分析一下学位论文的归属（附参考文献）。（50分）1.有对著作权相关内容的复述（仅有此项为中）

2.对是否归学校、是否归导师、是否归用人单位等情况进行分析，而不是笼统的说归论文作者（分析准确为良）

3.参考文献著录标准（1、2、3点俱全为优）

*推荐参考CNKI上的一篇文章“研究生学位论文著作权归属研究”。

第六章

一、如何区别抄袭和“适当引用”？（50分）

1.两者的定义（正确答出其中一个概念为中，答对两个为良）

抄袭:是直接的、公开的照搬照抄，把别人的作品或语句抄来当做自己的，是将他人作品或者作品的实质内容窃为己有发表的一种侵权行为。

我国司法实践中认定抄袭的标准有三个：1.被抄袭的作品是否依法受《著作权法》保护；2.抄袭者使用他人作品是否超过了适当引用的范围；3.引用是否标明出处。

引用：即所谓”引证”，是指以一部或悉数抄写的方法运用别人作品，供个人的论文作品为参证、注释或谈论之用。

2.两者区别进行分析（分析得当为优）引用不得影响被引用作品的正常使用。这就要避免引用全文，要把引用限定在必要的程度内。对于引用，一般只能是借用他人作品的某些部分，而不能全文引用，即使符合法定的引用目的，也不得全部照搬。再次，引用不得不合理地损害著作权人的合法权益。这就要把引用限定在合理的范围内，使引用一个作品的部分不能比评论、介绍或者说明的部分还长。被引用的必须是他人已经发表的作品，他人还没有发表的作品则不宜引用。

引用的界限：作品对被引作品进行了新的扩展，原作品的思想观点不占新作品的主要部分。可以自由利用他人已发表作品的数据，客观事实，研究背景灯，但应注意标明出处，不能大段照搬他人表述。

引用必须指明作者姓名和作品名称。这是区别引用和抄袭的分界线。引用的实质是借用。

二、如何区分“一稿多投”与“重复发表”？（50分）1.概念（正确答出其中一个概念中，答对两个为良）一稿多投是指同一作者，在法定或约定的禁止再投期间，或者在期限以外获知自己作品将要发表或已经发表，在期刊编辑和审稿人不知情的情况下，试图或已经在两种或多种期刊同时或相继发表内容相同或相近的论文。重复发表是指作者向不同出版物投稿时，其文稿内容（如假设、方法、样本、数据、图表、论点和结论等部分）有相当重复而且文稿之间缺乏充分的交叉引用或标引的现象。

2、区别：（分析得当为优）

“一稿多投”可以导致重复发表，但不是所有的“一稿多投”最终都会引起重复发表，也不是所有的重复发表都由作者“一稿多投”引起，论文是否系一稿多投与其最终是否发表无关。

第五篇：超星尔雅慕课口才艺术与社交礼仪期末考试答案

一、单选题（题数：50，共 50.0 分）1

礼的三层含义不包括（）。（1.0分）1.0 分



制度 A、 

规范 B、  C、尊重别人

  D、轻视他人



我的答案：D 关于礼仪的内涵说法错误的是（）。（1.0分）1.0 分

 A、礼仪的敬人是发自肺腑的

  B、礼仪是对他人的约束和管制

  C、礼仪是无形的纪律

  D、礼仪是强调做人的



我的答案：B 下列说法错误的是（）。（1.0分）1.0 分

 A、抽烟时应争取周围人的意见

  B、在旅游景区不可以随地扔垃圾

  C、讲礼仪要做到知行合一

  D、大家闯红灯我也闯



我的答案：D 演讲中在声音方面发生的错误是（）。（1.0分）1.0 分

 A、吐字清晰

  B、口头禅太多

  C、发音标准

  D、语速适当



我的答案：B 在修辞技巧中，给听众最有冲击力的是（）。（1.0分）1.0 分



陈述句 A、 

疑问句 B、 

排比句 C、 

反问句 D、

我的答案：C 下列选项不讲礼仪的是（）。（1.0分）1.0 分

 A、进别人屋敲门

  B、尊重妇女   C、爱护环境

  D、虐待小猫小狗



我的答案：D 下列有关男女同学相处说法错误的是（）。（1.0分）1.0 分

 A、要尊重、大方、健康、向上、负责

  B、谈话举止有分寸

  C、男生照顾女生天经地义

  D、男生主动谦让，女生举止得体



我的答案：C 想要尊严，首先（）。（1.0分）1.0 分



自律 A、 

自尊 B、 

自控 C、 

自制 D、

我的答案：B 不属于演讲要高的标准是（）。（1.0分）1.0 分

 A、弘扬主旋律

  B、弘扬正气

  C、体现个人观点

  D、反映出高尚的品格



我的答案：C 关于热恋阶段行为不当的是（）。（1.0分）1.0 分

 A、保持理智

  B、不必注意对方缺点

  C、尊重对方

  D、尊重他人



我的答案：B 关于口语表达标准说法错误的是（）。（1.0分）1.0 分

 A、语势连贯

  B、合适得体

  C、不需要生动优美

  D、目的明确



我的答案：C 成功需要专、恒以及（）。（1.0分）1.0 分



智 A、 

明 B、 

严 C、 

理 D、

我的答案：C 下列哪项是日常生活中讲礼仪的事例？（）（1.0分）1.0 分

 A、随地吐痰

 

骂街 B、  C、在开会时将手机关闭或静音

  D、乱扔垃圾



我的答案：C 14

合适得体的“体”指的是（）。（1.0分）1.0 分



规则 A、 

身份 B、  C、规则和身份

 

身体 D、

我的答案：C 形成贵族，不需要（）。（1.0分）0.0 分

 A、传承礼仪

  B、接触的人需要有层次

  C、有好的生活习惯

  D、好的家庭教养 

我的答案：A 下列哪项不是开场白存在的问题？（）（1.0分）1.0 分



腿抖 A、  B、开场白过长

  C、说过多的套话

  D、不过分谦虚



我的答案：D 在与外国友人交往时说法错误的是（）。（1.0分）1.0 分

 A、关心有度

  B、批评有度

  C、距离无需注意

  D、举止有度



我的答案：C 下列不属于友爱同学的一项是（）。（1.0分）1.0 分

 A、诚心诚意，彬彬有礼

  B、不与学习差的同学来往

  C、不伤害同学自尊心

  D、心胸开阔



我的答案：B 体贴父母不包括下列哪项？（）（1.0分）1.0 分

 A、认真听从父母的教诲

  B、己所不欲，勿施于人

  C、主动承担家务

  D、对父母不讲礼仪



我的答案：D 吃的礼仪在整个礼仪中所占的比例是（）。（1.0分）1.0 分

 A、五分之一

  B、四分之一

  C、三分之一

  D、二分之一



我的答案：C 在餐厅有君子风度的是（）。（1.0分）1.0 分

 A、用餐高峰占座位

  B、吃饭时胳膊肘放在桌子上   C、经常剩下饭菜

  D、排队礼让



我的答案：D 关于夏季正式场合穿衣礼仪说法正确的是（）。（1.0分）1.0 分

 A、男士穿不带领子的T恤衫

  B、男士穿衬衣不穿背心

  C、女士的裙摆应在膝盖以下

  D、女士穿超短裙



我的答案：C 下列哪项不是开场白阶段容易犯的错误？（）（1.0分）1.0 分

 A、内容里无效信息多

  B、技巧欠缺，效果平淡

  C、互动沟通能力差

  D、忽略场地环境



我的答案：D 个性风格要大不包括（）。（1.0分）1.0 分



大气 A、 

大度 B、 

有气势 C、 

大胆 D、

我的答案：D 不属于“党内演说四大家”的是（）。（1.0分）1.0 分

 A、毛泽东

 

周恩来 B、 

彭德怀 C、 

王若飞 D、

我的答案：C 礼仪的本质要求是（）。（1.0分）1.0 分



规范 A、 

素养 B、  C、以主流观点为主

  D、以美为主



我的答案：C 在公共场所，学生不讲礼仪的一项是（）。（1.0分）1.0 分

 A、在教室不吃零食

  B、在餐厅排队打饭

  C、在教室占座位

  D、不随地吐痰，不随地抽烟



我的答案：C 在公共场所，哪项不是君子风度？（）（1.0分）1.0 分

 A、大声喧哗

 

整洁 B、  C、爱护公物

  D、注意安全



我的答案：A 29

下列不违反礼仪的行为是（）。（1.0分）1.0 分

 A、用脚踹门

  B、当众抠鼻

  C、当众化妆

  D、对长辈称“您”



我的答案：D 现在学校里的教书指的是（）。（1.0分）1.0 分



传道 A、 

解惑 B、 

授业 C、 

传教 D、

我的答案：C 与致辞的要求不符的一项是（）。（1.0分）1.0 分

 A、感情色彩浓

  B、针对性强

  C、篇幅越长越好

  D、不要求太长



我的答案：C 对于表述阶段易出现的问题表述错误的是（）。（1.0分）1.0 分

 A、啰里啰嗦

  B、有价值升华

  C、虎头蛇尾

  D、讲完后慌里慌张溜走



我的答案：B 不属于断后聚歼法的三步骤的是（）。（1.0分）1.0 分



请进门 A、 

关门 B、  C、关门打狗

 

开门 D、

我的答案：D 政治品质包括政治灵敏性、政治高度以及（）。（1.0分）0.0 分

 A、思想高度

  B、文化素养

  C、道德操守

  D、知识水平



我的答案：B 哪项不是公民应该做的？（）（1.0分）1.0 分

 A、爱国守法

  B、明礼诚信

  C、不用敬业奉献

  D、勤俭自强



我的答案：C 口才起到的作用是（）。（1.0分）1.0 分



宣传 A、 

辩论 B、  C、抒发情感

 

沟通 D、

我的答案：D 下列对艺术的特点描述最全面的是（）。（1.0分）1.0 分

 A、给人带来美感

  B、不可复制

  C、给人带来美感且是不可复制的

  D、可以复制



我的答案：C 当父母的观点与现实偏差很大的时候，本着孝顺的出发点我们应该（）。（1.0分）1.0 分

 A、置之不理

  B、完全听从

  C、顺而不从

 

看心情 D、

我的答案：C 不属于单向说话的表达方式的是（）。（1.0分）1.0 分



发言 A、 

致辞 B、 

演讲 C、 

座谈 D、

我的答案：D 演讲的评价标准错误的是（）。（1.0分）1.0 分

 A、主题高

  B、不参杂个人情感

  C、过程和技巧要全和美

  D、没有大的失误



我的答案：B 体态语主要表现在手势和（）。（1.0分）1.0 分

 A、面部眼神

  B、面部表情

  C、面部眼神和表情

  D、耳朵是否动



我的答案：C 对讲说回答问题阶段的目的表述错误的是（）。（1.0分）1.0 分

 A、进一步说明情况

  B、探究问题

  C、对听众反应反馈

  D、维护自身权威



我的答案：D 礼仪讲究的是（）。（1.0分）1.0 分



礼貌 A、 

从众 B、 

个性 C、 

整洁 D、

我的答案：B 44

关于穿西服的礼仪说法正确的是（）。（1.0分）1.0 分

 A、正式西服的口袋是有盖子的

  B、正式西服的口袋盖可以不拿出来

  C、西服的口袋可以装东西

  D、钢笔可以挂在西服外面



我的答案：A 聊天的目的不包括哪项？（）（1.0分）1.0 分

 A、增进感情

  B、沟通信息

  C、放松自己

  D、纯属辩论 

我的答案：D 下列哪项不是现在口才艺术存在的误区？（）（1.0分）1.0 分

 A、会朗诵就是有口才

  B、演讲能脱稿就有口才

  C、讲的东西别人不懂是有口才

  D、把复杂问题简单化



我的答案：D 对抒情表达方式要求错误的是（）。（1.0分）1.0 分

 A、真挚自然

  B、丰富多样

  C、引经据典

  D、激发共鸣



我的答案：C 不属于按功用分类的演讲是（）。（1.0分）1.0 分

 A、政治演讲

  B、交际演讲

  C、学术演讲

  D、辩论演讲



我的答案：D 关于主流观点叙述正确的是（）。（1.0分）1.0 分

 A、非官方倡导的

  B、不被大众认可的

  C、被大众认可但非官方倡导的

  D、官方倡导的且大众认可的



我的答案：D 不属于发言要求的是（）。（1.0分）1.0 分



朴素 A、 

清楚 B、  C、讲客套话

  D、言之有物



我的答案：C

二、判断题（题数：50，共 50.0 分）1

礼仪属于情商范畴。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 2

礼仪是高素质的表现。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 3

礼仪是一个长期的做人过程。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 4

林肯为阿姆斯特朗的辩护案例使用的辩论技巧法是断后聚歼法。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 5

技能的应用应将目的放在首位。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 6

介绍的四要素是指姓名，身份，特长及目的。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 7

礼仪需要慎独。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 8

口语表达的标准之一“正确”指的是没有理论性。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 9

口语表达者应具有和其他演讲者一样的风格。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 10

描述的表达方式要求细致入微，形象生动，引人入胜。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 11 掌握好的声调技巧要控制好节奏。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 12

演讲是讲说者、听众以及二者共处一个时境的三个要素的社会实践活动。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 13

关于见面礼，中国是拱手礼，日本是鞠躬礼，阿拉伯国家是合十礼。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 14

就算没有一定的形式，内容也有载体。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 15

哲学史一般分为中国哲学史，西方哲学史和马克思主义哲学史。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 16

身为人子，不管以哪种方式都要表达对父母的爱。（）（1.0分）0.0 分 我的答案： √ 17

解惑是指，教做人与学业解惑两种意思。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 18

口才和做人关系不大。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 19

辩论演讲的要求是反应快，流利，逻辑严密。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 20

收入，年龄，恋爱婚姻属于个人隐私，而健康状况，家庭住址不属于个人隐私。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 21

语言艺术的范畴包括怎么说话，手势，语调，儿化音等。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 22

辩论的目的是阐述自己观点，把对方搞臭。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 23

中国辩论传统辩论的要点是起、承、转、合。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 24

热恋时，恋人可以在校门口拥抱，亲吻，这种行为是讲礼仪的。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 25

讲说结尾阶段好的标准是“豹尾”。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 26

礼仪是有形的纪律。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 27

辩论赛是集文明，文化，智慧于一体的笑里藏刀的艺术。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 28 我们中国的礼仪还要吸取国际惯例中的合理成分。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 29

辩论赛中攻击的最起码的目的是打破打乱对方部署。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 30

吃相最能反映一个人及其家族的文化。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 31

有品位本身意味着高尚。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 32

介绍人认识的规则是让尊者有先知权。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 33

路遇教辅人员，因其不是授课的老师，打不打招呼都可以。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 34

口才的八大理念之一就是会说不会说都要多说。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 35

动作单调不属于形态方面易犯的错误。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 36

孝顺的表现不包括在父母抚养自己时不顶撞父母。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 37

口才与艺术的真谛是内容与形式的统一。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 38

吃法国大餐时不可大声说话。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 39

回答问题好的标准是内心沉稳，表面敏锐。（）（1.0分）0.0 分 我的答案： √ 40

争论的核心在于“理”字。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 41

口语表达者应将形象思维和抽象思维结合起来。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 42

讲说过程中，提倡即兴吐玉，因此要嘴比心快。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 43

听众地位指的是职位高低。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 44

理论素养指的是哲学水平。（）（1.0分）0.0 分 我的答案： × 45 人类语言表达为线式表达。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 46

一个人一举手，一投足是不能表现出一个人的家教和教育程度的。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 47

养成好的习惯不会改变你的命运。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 48

走入婚姻，就应该做到自立，平等相待。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 49

讲说过程中为了原则，应不惜一切代价批评听众。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 50

双向说话的时候需要运用“俗”的技巧。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： ×