第一篇：“五四-我们的节日”之主题团日活动总结
“五四，我们的节日”之主题团日活动总结
——人文学院2011级社会工作团支部
鉴于谭卫华老师出差，我们周四下午没课，趁着这个时间，为了纪念建团90周年暨“五四”运动93周年，根据校团委《关于开展纪念建团90周年暨“五四”运动93周年主题教育的通知》精神，我院团委决定开展纪念建团90周年暨“五四”运动93周年的主题活动，同时为了有效引导广大团员青年学党史、团史，增强团员意识，激励他们继承和发扬“五四”精神。为扎实推进我支部团员意识教育活动，增强团的凝聚力和战斗力，使团员意识转化为广大团员的自觉行动。特开展以“五四，我们的节日”为主题的团日活动。将近五个小时的活动圆满结束，现将本次活动的各项工作总结如下：
本次活动前期工作主要就是活动地点的选择，为了选择合适的活动地点，我们班委先开会讨论，之后让四个组长征集同学们对活动的想法，之后也在班级群中进行讨论，确定了方向，最后我们决定去人员比较密集的福州市金牛山公园、闽江公园开展活动，之后我们初步写出活动策划，然后又修改几次，最后决定周四下午开展活动，决定之后，各个班委积极宣传，让每个同学了解本次活动，从而积极参与，各个班委也做好了分工，使他们明确自己的职责和任务，以确保本次活动顺利进行。26日下午一点我们准时出发，十几分钟后顺利到达目的地，本次活动分两个环节；1通过分发有关“五四”精神及有关建团90周年的宣传手册，了解今年是建团90周年暨“五四”运动93周年，普及人民群众相关知识。2准备制作好的宣传横幅，让在公园的人们、路人进行签字活动，同时也起到宣传作用，大力弘扬“五四”精神，宣传建团90周年。同学们积极宣传五四精神，向路人讲解，同时路人也热情参与我们的活动，整个活动过程还算顺利，本次活动也取得了良好的效果。
当然，此次活动还存在一些美中不足的地方，首先就是路程比较远，交通问题给我们的活动带来了不便，因为是去两个地方，所以也存在着安全隐患；其次有的同学可能是因为有事或其他原因，表现的不太积极，没能参加本次活动，当然对于这些问题，班委们也选择了一定的应对措施，例如针对交通安全问题，让同学们分批去，还让同学们带了必备的物品，例如雨具和饮水等，当然，大部分同学都很积极参加活动，本次活动总体上还是很成功的。
通过本次班级活动的举办，总结经验，提出以下建议：1活动前期要做好足够的宣传，以提高同学们参加的积极性，最好每个同学都要到场参加活动；2通过活动要激发同学们的学习能力，在活动中要有一定的学习和收获。
人文学院2011级社会工作团支部
2012年4月27日
第二篇：“五四,我们的节日”团日活动策划书—
团日活动之五四，我们的节日
活动主题：五四，我们的节日
举办单位：
活动时间：2012年5月2日—5月4号
活动地点: 宿舍及36教
活动对象：
活动背景：
五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。90年前爆发的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中，中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜，向旧文化、旧制度发起猛烈攻击，在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继续和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备，同时随着这次运动而更加深入发展，使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。活动意义：
在“五·四”运动来临之际，我们班开展了“五四，我们的节日”这
个团日活动。活动形式主要是以班级宿舍为单位，每个宿舍在一张4开的素描纸上以任何形式画出或写出自己心目中的五四，内容可以与五四，或者团史或者党史有关。之后收集各个宿舍的画纸，全班同学再在教室进行交流以及讨论。此次活动可以培养班级同学的爱国主义情怀，为班级同学创造一个个性发展的舞台,，让他们在素描纸张上自由发挥自己的想象力，让他们用发展的眼光去看中国的发展，用年轻而又真实的彩色铅笔勾绘出祖国美丽的画卷。与此同时，还可以有效引导班级广大团员青年学党史、团史，增强团员意识，激励他们继承和发扬“五四”精神。
活动前期准备：
1、班委召开会议，做好分配工作。
2、宣传委员做海报进行宣传
3.生活委员购买活动所需的素描纸张以及彩色铅笔等等。活动流程：
1.班委们发素描纸以及彩色铅笔到各个宿舍，告知同学需要在上面所要画的或者写的相关内容及有关注意事项。
2.班委们去收集每个宿舍所创作的作品。
3.全班同学在教师对各个宿舍的作品进行交流以及讨论。
活动后期工作：
1.活动结束后，班委做好卫生工作，整理好场地。
2.班委一起召开会议，对本次活动做出总结，提出亮点与不足，以便下次活动更好的开展.3.宣传委员和组织委员分别写好简讯、总结，并及时上交学院。
活动注意事项：
1.购买物品要适当，不要过多也不要太少，要让每个同学都有一定的彩色铅笔可用。
2.因为关于五四或者团史或团史的讨论比较枯燥，活动过程中要尽量调动同学们参与活动的积极性。
活动所需物品：宣传海报，彩色铅笔若干盒，以及素描纸12张等等。活动经费预算：20元左右
第三篇：五四主题团日活动总结
五四主题团日活动总结
五四主题团日活动总结
一、活动主题
实践激扬五四情，奋斗成就中国梦
二、活动时间
2015年4月7日 星期一
三、活动地点
XX师范大学佑铭体育场
四、活动人员 王XX
五、活动目的
1、“走下网络、走出宿舍、走向操场”，让同学们释放学习生活中的压力，放松身心。
2、考虑到平时大家运动较少，此次活动让大家参与体育运动，强身健体。
3、通过活动中同学们的聊天交流，可增进同学们间的默契和友谊，增强班级凝聚力。
4、本次活动的科研交流有助于大家交流经验与学习心得，培养班级良好学风。
5、使班级同学参与运动这种积极向上的团日活动，可纯洁班风，营造积极健康的风气。
六、活动流程
1、团支书以及班长与同学们一起讨论此次团日活动的内容与形式，采取了大家喜爱的以健身为主，娱乐为辅的运动主题并写好策划。
2、团支书按照策划将活动布置下去并正常开展此次活动。
3、大家到场后，团支书先为大家讲了此次活动的内容及意义，就帮助大家排好队形，以男女生各一列的队伍和大家一起围绕操场慢跑3圈，有余力的同学可多跑几圈。期间同学们非常兴奋与开心，还有男生喊着口号，大家整齐地跑完了全程。
4、慢跑结束后，大家在操场自行走一圈放松下，各自休息。有的同学们围成一圈聊天，有的则在栏杆处压腿。
5、各自调整好后，团支书组织同学们在操场坐成一个圈。此时让参与了科研立项的同学与大家分享经验。
6、交流经验后，大家开始做一些有趣的小游戏。
7、活动结束后，大家合影留念，班级同学三五成群一同回到宿舍。
七、活动意义
1、让同学们在平日的网络生活中释放，走出网络，同时抛开忙碌的学习，达到放松的目的。
2、操场运动也使大家锻炼了身体，有益于大家身心健康。
3、运动使我们班的班风更积极向上，健康活跃。
4、同学们在一起跑步，在一起聊天，在一起交流，在一起游戏，使同学之间的感情又多了一层。我们班更加团结地凝聚在一起，大家都更加相亲相爱。
八、活动总结
这次活动中，每一个同学都积极热情地参与了。往日不爱动的同学也没宅在宿舍，而是和大家一起跑步锻炼，这一点我真的很开心。大家积极跑步的模样，让我想到了同学少年的风华正茂，让我对这个集体更有信心。最后的科研经验交流活动，交流的同学也做了很好的准备，每一步都说得详细真实，大家也听得认真，并且积极发问。看到大家这样，我感觉到我的班级是多么的活跃与温暖。我想通过这次活动，大家也收获了不少，不论是强健身体还是互相交流，都使我班同学更加积极健康，使我们五班更有凝聚力，使整个班级更加统一更加团结。这是我班第一次开展以健身运动为主题的活动，感觉十分良好，希望以后的团组织生活可以照此进行，既不无聊也让所有同学都收获不小。但也有本次活动的不足之处，团支书应该注意掌握好活动每一环节开展的时间，否则会因为上一环节超时而使下一环节时间不足，或整体时间延长，显得活动不紧凑，下次活动这方面还有待提升，希望下次可以做得更好。
第四篇：五四主题团日活动总结
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五四主题团日活动总结
来山
课 件 w w 5 K J.o m 5 五四主题团日活动总结
一、活动主题
实践激扬五四情，奋斗成就中国梦
二、活动时间
2015年4月7日 星期一
三、活动地点
XX师范大学佑铭体育场
四、活动人员 王XX
五、活动目的
1、“走下网络、走出宿舍、走向操场”，让同学们释放学习生活1
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中的压力，放松身心。
2、考虑到平时大家运动较少，此次活动让大家参与体育运动，强身健体。
3、通过活动中同学们的聊天交流，可增进同学们间的默契和友谊，增强班级凝聚力。
4、本次活动的科研交流有助于大家交流经验与学习心得，培养班级良好学风。
5、使班级同学参与运动这种积极向上的团日活动，可纯洁班风，营造积极健康的风气。
六、活动流程
1、团支书以及班长与同学们一起讨论此次团日活动的内容与形式，采取了大家喜爱的以健身为主，娱乐为辅的运动主题并写好策划。
2、团支书按照策划将活动布置下去并正常开展此次活动。
3、大家到场后，团支书先为大家讲了此次活动的内容及意义，就帮助大家排好队形，以男女生各一列的队伍和大家一起围绕操场慢跑3圈，有余力的同学可多跑几圈。期间同学们非常兴奋与开心，还有男生喊着口号，大家整齐地跑完了全程。
4、慢跑结束后，大家在操场自行走一圈放松下，各自休息。有的同学们围成一圈聊天，有的则在栏杆处压腿。
5、各自调整好后，团支书组织同学们在操场坐成一个圈。此时让参与了科研立项的同学与大家分享经验。
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6、交流经验后，大家开始做一些有趣的小游戏。
7、活动结束后，大家合影留念，班级同学三五成群一同回到宿舍。
七、活动意义
1、让同学们在平日的网络生活中释放，走出网络，同时抛开忙碌的学习，达到放松的目的。
2、操场运动也使大家锻炼了身体，有益于大家身心健康。
3、运动使我们班的班风更积极向上，健康活跃。
4、同学们在一起跑步，在一起聊天，在一起交流，在一起游戏，使同学之间的感情又多了一层。我们班更加团结地凝聚在一起，大家都更加相亲相爱。
八、活动总结
这次活动中，每一个同学都积极热情地参与了。往日不爱动的同学也没宅在宿舍，而是和大家一起跑步锻炼，这一点我真的很开心。大家积极跑步的模样，让我想到了同学少年的风华正茂，让我对这个集体更有信心。最后的科研经验交流活动，交流的同学也做了很好的准备，每一步都说得详细真实，大家也听得认真，并且积极发问。看到大家这样，我感觉到我的班级是多么的活跃与温暖。我想通过这次活动，大家也收获了不少，不论是强健身体还是互相交流，都使我班同学更加积极健康，使我们五班更有凝聚力，使整个班级更加统一更加团结。这是我班第一次开展以健身运动为主题的活动，感觉十分良好，3
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希望以后的团组织生活可以照此进行，既不无聊也让所有同学都收获不小。
但也有本次活动的不足之处，团支书应该注意掌握好活动每一环节开展的时间，否则会因为上一环节超时而使下一环节时间不足，或整体时间延长，显得活动不紧凑，下次活动这方面还有待提升，希望下次可以做得更好。
来山
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第五篇：五四主题团日活动总结
高举五四火炬，争当时代先锋
——五四主题团日活动总结
活动背景
今年是五四运动97周年，为了继承和发扬五四运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，深入贯彻落实党的十八大大精神，在五四青年节到来之际，商学院2015级会计专业联合举办了以“高举五四火炬，争当时代先锋”为主题的团日活动，以展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。活动内容
1.歌唱共青团：团歌合唱
全体同学起立，各班文艺委员站在讲台上带领大家齐唱团歌。同学们声音洪亮，充满热情。张扬着青春的活力与梦想，歌唱着青春的力量与激情。2.高举五四火炬：
①五四主题团课讲座
商学院团委副书记张怡学姐发表讲话并为我们普及团知识，弘扬团精神。随后会计三班组织委员给同学们带来团知识课堂，为同学们生动详尽地介绍了五四运动的事件介绍，爆发原因，主要经过，成果意义。五四精神的核心内容等团知识。同学们都细心聆听，认真学习，有所感悟。
②五四青年先进事迹报告
邀请五四青年代表进行先进事迹报告，五一去朝阳支教的同学给大家分享在支教过程中的点点滴滴，同学结合PPT向同学们讲述了这个世界有孩子，有乡村，有教育，有热血，有感动，有梦想，有温暖。短短的支教却有深深的记忆。
③宣誓仪式
五四精神，代代相传;五四精神，永放光芒！全体起立，举起右手，开始宣誓。大家大声的宣读曾经入团时的那份誓言时，字字清晰，字字有力。一双双眼睛散发出的光芒是热爱，对祖国的热爱。3.争当时代先锋：清理博雅教室志愿服务
为落实五四精神，将进步思想付诸实践，会计系同学自发组成志愿小队伍，共同进行清理博雅教室志愿服务。同学们以青年学生的方式服务奉献，争做时代先锋。
4.新青年新思想：微信平台线上宣传
商学院2015级会计专业联合举办了以“新青年，新思想”为主题的文章征集活动。我们在各班的微信平台上将部分优秀文章发表推送，同学们通过反思和记录自己的成长，感悟青春的美好，肩负起自己的责任，缔造辉煌的篇章。活动总结
歌唱共青团歌，展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，体现了团员们的热情和活力；团知识课堂细致、深刻地普及了团知识，领会了五四爱国精神，进一步明确了今后的努力方向；充分调动了同学们参与团日活动、认真学习的积极性。五四青年先进事迹报告，支
教同学向我们分享了他们与孩子们一起生活的点点滴滴，有温暖，有感动，有梦想。宣誓仪式，字字清晰，字字有力，清理博雅教室志愿服务，我们以积极的态度和实际行动，向团组织靠拢；微信平台的线上宣传，充分发挥了新媒体的宣传功效，有力把握团员思想动态，对团员思想引领工作具有重要意义。
本次团会增强了会计四个班级团员的凝聚力和向心力，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，增强团的凝聚力，培养团队精神，展示青年风貌，引导和激励广大团员青年为建设和谐安化奉献青春。
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