第一篇:2015-2017年XXX局道德讲堂情况说明
2015-2017年XXX局 道德讲堂情况说明
开展“道德讲堂”是以不断提升干部职工思想道德修养和文明素质为目标,全面建设“道德讲堂”,深入开展道德宣讲工作,树立以“八荣八耻”社会主义荣辱观,满足“以文化人”的精神需求,坚持知行统一的道德实践,营造“崇德尚善”的浓厚氛围。
“道德讲堂”开讲以来,我们采用大力弘扬社会主义道德新风尚,通过多种活动形式,如“唱一首歌曲”、“看一部短片”、“做一个承诺”、“诵一段经典”、“学一点礼仪”将身边的新人新事介绍给干部职工,扎实有效地将思想道德建设和文明创建融入经济发展需要、融入员工道德需求,为促进各项工作顺利开展提供了有力的道德支撑和精神支持。
一、加强组织领导,认真落实部署。确保道德讲堂活动稳步推进,常态化开展。每次活动结束后,按一堂一档要求做好资料整理工作。
二、注重工作实效。围绕道德建设主题精心设计具有特色、易于开展的活动载体,吸引职工广泛参加。组织单位内的先进典型,如优秀共产党员、受嘉奖的公职人员、五好家庭成员,开展“有道德的人讲道德”活动,发掘身边的凡人善举,鼓励和引导职工讲自己、讲他人、讲身边的道德故事。
三、强化宣传,扩大影响。宣传推广经常化。广泛宣传建设“道德讲堂”的重要意义,将“道德讲堂”活动纳入对干部职工的教育培训计划,以加强“官德”修养和作风建设为主要内容,倡导勤政廉洁、忠诚负责、知法守法等职业道德和社会公德,教育引导干部职工牢固树立立党为公、执政为民意识,不断改进作风、提升效率,在社会形成良好的示范带动效应,营造“讲道德、做好人”的浓厚氛围。
局党组以“道德讲堂”为重要学习教育阵地,结合学习型机关建设,以规范职工干部言行,提高服务意识和能力,珍惜岗位、提速增效为主题,以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩、孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗为内容,讲身边故事、行爱心善举、倡文明行为,宣扬助人为乐、诚实守信、敬业奉献、廉洁从审的道德品行,引领文明新风尚,不断提升工作执行力。
第二篇:局道德讲堂简介
南阳市农机局“道德讲堂”内容简介
一、局党委书记、局长程相岑致辞。
二、道德讲堂第一环节:自省(在主持人引导下,大家闭上眼睛,用五个问题进行自我反省)
三、道德讲堂第二环节:合唱《好人就在身边》
你不认识我,我不认识你,互相牵牵手,旅途就有了伴侣。你不认识我,我不认识你,互相帮帮忙,生活就少了风雨。你不认识我,我不认识你,互相暖暖心,冬天就有了含义。你不认识我,我不认识你,互相加加油,心中就多了勇气‖:好人就在身边,也许是老张小李。好人就在身边,也许是大叔阿姨。好人就在身边,也许是同事邻里。好人就在身边,也许就是自己 :‖
四、道德讲堂第三个环节:看短片
河南籍敬业模范程相文、助人为乐模范黄久生
五、道德讲堂第四个环节:学模范 刘杰护士长模范事迹报告。
六、道德讲堂第五个环节:诵经典(||领读断句处)学习并集体朗读中华传统经典名著《大学》 大学之道,在明明德||在亲民,在止于至善||知止而后有定,定而后能静||静而后能安,安而后能虑,虑而后能
得||物有本末,事有终始||知所先后,则近道矣||古之欲明明德于天下者,先治其国||欲治其国者,先齐其家||欲齐其家者,先修其身||欲修其身者,先正其心||欲正其心者,先诚其意||欲诚其意者,先致其知||致知在格物,物格而后知至||知至而后意诚,意诚而后心正||心正而后身修,身修而后家齐||家齐而后国治,国治而后天下平。
——《大学》节选
七、道德讲堂第六个环节:讲经典
南阳师院聂振弢教授为我们讲解中华经典名著《大学》、《中庸》
八、道德讲堂第七个环节:谈感悟
针对刘杰护士长的模范事迹和聂振弢教授的讲解,谈谈自己的感悟。
九、道德讲堂第八个环节:送吉祥
全体人员庄重承诺:崇尚道德品质,遵守道德规范,传承道德力量,肩负民族希望,做一个有益于国家和人民的人。
各单位代表领取道德讲堂吉祥礼物。
第三篇:局道德讲堂实施方案
局道德讲堂实施方案
为深入贯彻党的十九大精神,落实中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的通知》,着眼于弘扬传统文化、普及道德规范、宣传道德楷模、引导道德风尚,促使我局道德建设的氛围更加浓厚、基础更加扎实、实践更加深入、成效更加明显。根据《全国城市文明程度指数测评体系》和省、市、县相关文件精神,结合机关实际,现制定
“道德讲堂”实施方案如下:
一、指导思想
认真贯彻党的十九大精神,以习近平总书记一系列重要讲话精神为指导,以践行社会主义核心价值观为主线,以提升干部队伍思想道德水平和文明素质为核心,建章立制,常态化开展“道德讲堂”活动,弘扬中华传统美德、弘扬时代新风,引导干部职工自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,培育知荣辱、讲正气、作贡献、促和谐的良好风尚。
二、工作目标
以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点,以“身边人讲身边事、身边事教身边人”为基本形式,引导干部职工“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为道德的传播者和践行者,在全局营造“崇德尚善”的浓厚氛围,形成勤政廉洁、忠诚负责、知礼守信的道德风尚。
三、组织领导
成立“道德讲堂”工作领导小组,局长为组长,其他班子成员为副组长,各股室负责人为成员。日常工作由分管领导主抓,领导小组下设办公室,并安排专人为成员。
四、活动内容
以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容,围绕“礼仪”主题,推进社会公德建设;围绕“诚信”主题,推进职业道德建设;围绕“和睦”主题,推进家庭美德建设;围绕“友善”主题,推进个人品德建设。
五、工作措施
强化“道德讲堂”建设,常态化开展“道德讲堂”活动,做到“七有”:
(一)有机构。
组织领导机构健全,“道德讲堂”建设负责人、分管股室和具体工作人员明确,责任清晰。(二)有场地。
设立专门的“道德讲堂”场所,音响、投影、桌椅等必需的设施齐全。(三)有标识。
“道德讲堂”内有醒目标识,使用统一的背景和标识,并利用文字、图片、背景音乐等形式营造浓厚的庄严的道德讲堂氛围。(四)有队伍。
成立专兼职结合的道讲堂宣讲队伍,宣讲队伍包括:1-5名兼职宣讲员;道德模范或先进人物。(五)有活动。
每季开展一次道德讲堂建设主题活动,并严格按照流程的6个规定动作组织开展,每次活动时间不少于45分钟。(六)有实效。
每次活动群众广泛知晓,愿意听、主动来;参与者有所感悟、受到教育、得到提高。(七)有资料。
对每次活动的相关文件、现场图片、视频影像、活动记录进行收集整理,建立电子台账,妥善保管并存档备查。六、道德讲堂活动形式
通过“唱歌曲、看视频、学模范、诵经典、问自己、谈感悟”等6个环节的活动,传播道德理念,弘扬社会风尚。具体活动:
(一)唱歌曲。
组织学唱一首与本期道德讲堂活动主题相关的歌曲。(二)看视频。
组织观看与本期主题相符的感动中国十大人物和感动岳阳人物等有关道德模范、先进典型事迹的视频。(三)学模范。
通过道德模范、身边好人以及先进典型讲述体现民族传统美德、优秀道德与时代精神、职业风尚的典型事例。(四)诵经典。
宣讲员解读一则与活动主题相关的道德格言警句并组织诵读。(五)问自己。
参与者反思3分钟,围绕活动确定的主题反思本人最近工作做得怎么样、对父母和长辈孝敬得怎么样、对自己的小孩教育得怎么样、对社会公德遵守得怎么样?(六)谈感悟。
参与者谈参加道德讲堂活动的体会、感受。七、工作要求
(一)加强组织领导。
按照分工,落实责任,形成主要领导负总责、分管领导抓部署、职能股室抓落实的组织架构,确保“道德讲堂”活动有计划、有组织开展。(二)丰富活动内容。
配合6个环节活动,定期开展道德讲堂、群众问卷、志愿服务、读书学习、“学雷锋,树新风”等活动,使道德建设工作落到实处,使干部职工改进作风、提升效率、搞好服务,形成良好的社会效应,带动广大群众支持和积极参与道德建设。(三)注重工作实效。
从实际出发,将“道德讲堂”建设与审计文化建设结合起来,与各项群众性精神文明创建活动结合起来,寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点。要创新方法,精心设计每期的活动内容,吸引大家广泛参加。领导干部要带头参加“道德讲堂”建设的各项活动,充分发挥示范表率作用。开展“有道德的人讲道德”活动,发掘身边的凡人善举,鼓励和引导大家讲自己、讲他人、讲身边的道德故事。(四)加强宣传报道。
加强与新闻媒体的联系,通过内部网站、通讯刊物、电视、报纸等多种载体,及时发现建设过程中涌现的先进典型,及时推广宣传,形成“拨亮一盏灯,照亮一大片”的良好效应,并营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围。第四篇:市xx局道德讲堂实施方案
市XX局“机关道德讲堂”建设实施方案
为深入贯彻党的十七届六中全会精神,大力实施公民道德建设工程,不断提高文明城市建设水平,按照《关于印发<全市开展“道德讲堂”建设的实施意见>的通知》和《市直机关开展“机关道德讲堂”建设的实施方案》文件要求,结合我局实际,就推进我局“机关道德讲堂”建设,制定实施方案如下:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以建设社会主义核心价值系为根本,以以加强“四德”建设,提升全局干部职工思想道德修养和文明素质为核心,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,大力宣讲道德先进人物优秀事迹和崇高品质,引导广大机关党员干部牢固树立立党为公、执政为民意识,改进作风、提升效率、搞好服务,争做公民道德建设的实践表率,推动先进道德理念入脑入心,外化于行,努力营造我局机关道德建设良好形象。
二、组织领导
为更好地深入开展此项活动,我局高度重视,专门成立了“一把手”负总责,分管领导抓落实,业务科室负责人配合抓的市科技局机关道德建设领导小组。小组下设办公室,分管领导兼任办公室主任,各科室按照各自职能,制定方案,分工负责,扎实开展工作,组织对本单位本部门道德模范故
事的挖掘、搜集、整理、编写工作,并带头走进讲堂,身体力行、率先垂范,追求高尚精神境界和道德情操。
三、工作目标
着力加强全局党员干部职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设,促进干部队伍整体素质的明显提高,培养和造就政治坚定、品行高尚、务实创新、勤政廉洁、团结高效、人民满意的规划干部队伍。具体为:
(一)党性观念有新增强。进一步加深全局党员干部职工对中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观和社会主义核心价值体系的理解、把握,更加坚信共产党的领导,使立党为公、执政为民的意识得到明显增强,做到始终忠诚于党。
(二)职业道德有新提高。道德建设的首要任务是要确立良好的职业道德观。全局党员干部职工要通过建设道德讲堂进一步树立机关干部以人为本、民生为重的理念,牢固确立以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。
(三)工作作风有新突破。把转变机关作风作为建设“机关道德讲堂”的重要目标,努力使行政执行力有提升,重点工作、难点工作有突破,机关评议满意度有提高,真正使建设道德讲堂的成果能够实实在在地体现在推动全局各项工 作上。
(四)XX形象有新提升。通过“机关道德讲堂”的引导,使遵守社会公德、践行家庭美德和修养个人品德成为全局干
部职工的自觉行动,使“讲道德、知荣辱、树新风”成为干部职工的积极追求,引导干部职工在工作的八小时以内争做优秀人民公仆,工作的八小时以外争做优秀家庭成员和社会成员,树立规划干部队伍良好的社会形象。
三、主要内容
社会公德建设以“礼仪”为核心,主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等;
职业道德建设以“奉献”为核心,主要包括对党忠诚、服务人民、秉公执法、清正廉明、勇于献身等;
家庭美德建设以“和睦”为核心,主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等;
个人品德建设以“友善”为核心,主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
四、讲堂形式
(一)授课讲堂。局“机关道德讲堂”活动领导小组办公室组织全局干部职工参加大课堂,不定期聘请道德模范和专家授课,通过道德模范讲述亲身经历和专家讲解文明礼仪、社会道德、行为品德等方面的知识及规范,从理论和实践相结合立体地诠释道德内涵。
(二)舆论讲堂。在xx市xx局网站、《xx市xx信息》等宣传媒体,开设专栏和专题,刊发文明道德知识,文明道德征文,典型人物的先进事迹等,在全局营造“崇德尚善”的浓厚氛围。
(三)活动讲堂。组织开展文明道德规范于其中的具体
活动,如举办道德模范事迹报告会、观看道德电影、讲述道德故事、歌唱道德歌曲、诵读道德经典等,调动全局干部职工争做道德楷模的热情。
五、活动载体
为确保“机关道德讲堂”取得扎实成效,将采取局机关统一组织和各单位自行组织方式重点开展以下活动。
(一)“讲”—邀请模范宣讲。选取局范围内先进典型、模范人物,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式讲述道德事迹,诠释道德内涵。
(二)“树”—选树先进典型。通过选树一批事迹感人、贴近群众的平凡道德模范人物,有系统、有步骤地在本单位、本系统中进行集中宣传,带动大家感悟身边先进人物的可贵精神和宝贵品质。
(三)“比”—开展读书、征文评比。以“书香工程”建设为契机,结合正在开展的读书活动,精选和推荐一批具有道德影响力、感染力的影片和名著,有计划地组织党员干部职工观看、阅读,交流感想,开展征文评比,在看、读、思、写的过程中引发思考,启迪心智,促进道德素养的提升。
(四)“训”—充实教育培训内容。将学习社会主义核心价值观和加强思想道德建设的内容,纳入机关党务干部培训,提高骨干的组织能力;纳入领导干部网上学习,拓展覆盖面;纳入中层干部、公务员等各类培训,充分发挥培训主渠道在道德建设中的基础优势。并将参与“道德讲堂”活动情况作为公务员评优考核的依据之一。
(五)“教”—开展反腐倡廉教育。各级基层党组织借助道德建设,大力开展党务公开、四项基本制度、《行政机关公务员处分条例》等学习,并认真开展省级廉政文化示范点创建活动。以监督检查机制、考核奖惩机制和查找追究机制为重点,落实党风廉政建设和反腐倡廉工作责任制,不断拓宽全局系统机关道德建设的工作范畴,明确了机关道德建设的政治纪律性,推动了组织工作和创先争优工作不断迈上新台阶。
六、工作要求
(一)加强组织领导。各部门、单位要充分认识建设“机关道德讲堂”的重要意义,要按照全局总体部署,结合各自实际,认真组织实施。领导干部要带头参加“机关道德讲堂”建设的各项活动,充分发挥示范表率作用。
(二)扎实推进实施。各部门、单位要召开动员会,让全局干部职工明确建设“机关道德讲堂”的现实意义、指导思想、工作目标,为建设“机关道德讲堂”奠定良好的思想基础。近期的“学习日”、党组中心组学习等均以“道德讲堂”为主,党组织生活计划中要有相应的安排。要按照道德讲堂建设“六个一”的标准和以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式的要求,精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体,吸引大家广泛参加。要组织本系统本单位的先进典型,开展“有道德的人讲道德”活动,发掘单位内部的凡人善举,鼓励和引导大家讲自己、讲他人、讲身边的道德故事。
(三)注重工作实效。各部门、单位要从实际出发,着眼全局中心任务,将“机关道德讲堂”建设与群众性精神文明创建活动结合起来、与创先争优活动结合起来,与组织实施“书香工程”结合起来、与加强机关作风建设结合起来,寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点。要依托各类阵地,加大宣传力度,营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围。通过提升思想道德境界,焕发热情、激发斗志,提振信心,从而凝心聚力,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的实践中勇立新功。
(四)强化督促检查。局“机关道德讲堂”建设领导小组将定期召开联席会议,研究、部署、督促、检查“机关道德讲堂”建设工作;以实地旁听、调查问卷、查看台帐等方式,组织对各部门“机关道德讲堂”建设情况进行检查考核;建立激励机制,发现培育一批道德讲堂建设工作成效显著的基层单位和一批“自身素养强、道德素质高、文化修养好”机关干部职工。
第五篇:局道德讲堂主持词
****道德讲堂主持词
尊敬的各位领导,同事们:大家上午好!
我是主持人****,大家都知道,道德建设为人民生活提升幸福指数,人们群众热切呼唤良好的道德风尚,人们群众中也蕴藏着巨大的道德建设热情。
今天,我们通过“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、颁发荣誉证”等五个环节,吸引单位干部职工主动参与,自觉实现,营造浓厚的道德氛围,使讲道德,做好人,树新风,逐渐成为我们价值主流,不断提升文明素养,建构***人崇尚道德的良好的社会氛围。
第一个环节:
首先,我们进入第一个环节:唱歌曲。
请全体起立!让我们一起合唱《新疆精神之歌》、《常回家看看》。
【音乐结束】好,谢谢大家,请坐!
【第二环节】
下面,我们进入第二环节: “学模范”。
在我们的身边有这样的一个人,她没有惊天壮举,却有着感人品行,没有非凡事迹,却有着伟大情怀,我们今天的道德故事要让大家感受我们身边助人为乐、孝老爱亲、团结友善的典范和代表。
首先,让我们大家一起来分享一段幻灯片。
刚才看到的就是我们身边的一位普通维吾尔族女性***的故事,接下来,掌声有请宣讲员葛晓丹为我们讲述这个真实故事,《敬老孝老典范***的故事》,有请(宣讲员)。
谢谢宣讲员的精彩演讲。孝敬一点都不难,孝敬不是帮父母做惊天动地的大事,父母所需要的其实很简单:一杯暖暖的热茶,一句贴心的问候,一抹感激的微笑,经常能陪伴身边,仅此而已……她是我们***县许许多多敬老孝老的代表,是我们**人心目中当之无愧的孝老星的榜样。
今天我们道德故事的主人***站在我们身边,让我们用热烈的掌声向她表示深深的敬意。
借这个机会我们请我们的同事***为我们说两句:
让我们再一次以热烈的掌声感谢她,祝好人一生平安,请坐。
【第三个环节】
下面我们进入第三个环节,发善心。
唱了一首歌曲,看了一段视频,听了一个故事,相信大家一定有许多感触,接下来,我们互动一下,听听大家此时内心的感悟。有哪位同事愿意跟我们分享一下内心的想法。请举手示意。好,这位朋友。
感悟一:………
谢谢!说的太好了!最小的善行,胜过最大的善念。
好!下面还有哪位朋友愿意跟我们分享一下。好!这位同事。感悟二:………
谢谢您!让我们一同分享了您的感受,这就是道德讲堂带给我们的触动,给予我们的力量。由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里。非常感谢发言的这两位同事。
【第四个环节】
下面我们进入第四个环节诵经典。请大家打开手中的资料,我们今天诵读,孔子一言。我们一起来高声朗读,“天地之性惟人为贵、人之行莫大于孝”。
大家刚才朗读完这段名言,现在,就由我为大家讲讲其中含义:天地中间,万物各有天然的本性,只有人性最是尊贵的,每个人经常做的善事,没有什么能够超过孝道。
请大家再次跟我一起高声读“做一个体贴老人的子女,做一
个孝敬老人的子女”。好,谢谢大家!
【第五个环节】
下面,我们一起进入本次道德讲堂的最后一个环节,“评个最佳表现奖”。课堂结束前、由**局党支部书记阿里木为敬老孝老星***颁发“孝老敬老星”荣誉证书。(播放;李蔓的“相亲相爱一家人”歌曲)
下面有请局长***对我们本次活动进行点评。谢谢
朋友们、我们每一位的父母今天、明天、后天、天天都需要我们的爱,让我们从现在做起、做一个孝老之子、做一个中华民族传统美德的传承者。
本期道德讲堂到这里就全部结束,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家!