第一篇:第二次社会实践 慰问敬老院
让老人的心不再孤独
每次看到老人站在门边,充满祈盼与无助的眼神看着路的远方,我的心总是会被纠得很紧。我无法体会那种因为孤独而透露的无助与无望的忧伤,只是希望自己是他们的亲人,以满足他们的期盼。然而这一次的慰问敬老院给了我一次无比难得的机会,我终于有机会和他们一起分享时光了,当我们走进敬老院时,我看到一张张被岁月雕琢的面孔,那一双双凹陷而的眼神,让我莫名的感动,我想此刻身边的同学和我的感觉一样,心情复杂而难以言语,我们走到老人的中间,向他们致以真诚的问候,一句句:“爷爷好”“奶奶好”中让我的心暂且得到一丝安慰,从老人们的眼神中,我读到了他们内心的喜悦,他们似乎把我们当成他们的孙子孙女一样,握住我们的双手,淳朴而厚实的笑容令人难以忘却,我为此时的我们倍感自豪。我们以不同的方式表达着我们内心的敬意与爱,我看着同学们打扫卫生的热情,慰劳穿衣服的生疏却小心的动作,和老人交谈的和谐,推着轮椅带老人们转悠的闲适,扶着老人在院中散步的美好画面,心里泛起涟漪,我沉溺于这样的感动于这样的幸福当中,我突然觉得我们身上挑着无比沉重的重担,是未来还是担忧,我也不是很清楚,我想是一种责任感吧。
我很幸运遇到一位老乡,一位慈祥的爷爷,我与他用家乡话交谈,让我感到无比的亲切,我们尽兴的交谈着,仿佛他就是我的爷爷,尽管我不知道我的爷爷是什么样子的„„这让我得到一丝欣慰,让我感受到了有了爷爷的幸福,我还和奶奶们一起唱军歌,她们的声音沧桑却不乏喜悦,我还听她们说他们那个年代的故事,她们的人生好比一本书,我热切的渴望能够阅读,去感悟她们的人生,以至于一辈子觉得沧海与桑田。
然而不知不觉的,我们即将离开这样快乐与和谐的氛围中,我有些不舍,看到同学们的留恋,看到老人们哪不舍得眸子,我有些难受,真希望他们可以一直这样快乐直到永远,直到尽兴,也希望我们有更好的机会,把我们的爱传给他们。
这一次的活动给我带来的感动,欣慰与祈盼那么多,原来只要我们肯奉献,只要我们肯努力为他认人争的幸福,世界可以变得和谐,我们也会因此而获得幸福与感动。
数学科学学院10级应数(2)班 王超超
慰问敬老院之感想
怀着激动的心情,踏着轻快的步伐,伴着和煦的春风,我与同学们一同来到夕阳红敬老院慰问老人们。对于我而言,爱是行动的唯一理由,去敬老院确实是因为新想起了很久不见的奶奶和姥姥,当然也是出于对他们的关爱。进入院内,映入眼帘的便是老人们挪动的身影。同学们一拥而入,积极地跑到老人们身边。聊天、唱歌、谈革命老故事、帮老人捶背揉腿等等。对我印象最深的是这样一位奶奶:
看到她坐在轮椅上,不吭不响,只是默默地注视着远方。我和一位同学走上前去,他和善且开心大笑了,说:“你们又来了!”看得出,她把我们当作曾来过这的同学们,而且把我们当成了自己的亲人。这让我不由得一阵心酸。在和她聊天的过程中,我了解到她的儿女都很孝顺,而她由于退摔着了不愿在家住,怕拖累她的子女。但当谈及到她的孙子时,她哭了,说:“我孙子就喜欢吵我,向我耍脾气,不懂我的心。。”对此,让我感出颇多,让我感到我们90后的教养到底如何。虽然年轻是我们唯一拥有权力去编织梦想的时光,但是我们也要注重自己的素质培养,多孝敬老人,关心老人,然他们感到我们对他们的爱,让他们的老年更加的幸福。
去了敬老院让我特别喜欢上了一句话:我们无法改变生命的长度,但我们可以改变生命的宽度。每个人都有生命走到尽头的那一天,我们能决定出生的时间,但却猜不透逝去的时刻。所以我们要珍爱生命,让生命的每一处都充满意义!做到:用最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来。
后来,我又和一位信基督的爷爷聊了一会,发现他确实很客观、健谈。他和我聊了很多关于三位一体的神的故事,告诉了我他的许多乐趣。这样我感到其实老人们有着自己的理想,自己的信仰是件很重要的事。正如一句话所说:有理想的地方,地狱就是天堂;有希望的地方,痛苦也成欢乐!如果生活剥去了理想、梦想、幻想,那生命便是一堆空架子。那位爷爷的行为是正确的,他为自己找到了一份心灵的归宿,思想的寄托。
在短短的一个多小时的慰问中,我却是我、受益匪浅,感悟很多,关爱老人,该老人一片快乐的天地。
心连心
——慰问敬老院
今天早晨,我早早的就起了床,因为今天对我来说是一个特殊,一个有意义的日子——慰问敬老院。
早早的我和同学们就来到了敬老院,在院长阿姨的带领下,我们来到了老人的住所,远远的就望见几个老爷爷老奶奶坐在椅子上发呆,那一刻我在他们的 眼中仿佛看到了寂寞。当他们看到我们时,眼神显得异常的激动,我和几个同学立刻走上去,和他们交谈。而有几个同学则拿起了工具,帮爷爷奶奶打扫卫生。还有些人则走进房间将行动不变的老人财搀扶出来。
一位老奶奶告诉我们,她和她的丈夫都有一定的行走问题,平时也没有什么人跟她们交流,只有儿女放假了,才会来看望她们。看着他们落寞的眼神我的心里酸酸的。
我们中有的同学,为老人带来了优美的歌声,还有一位合肥的同学为老人唱起了黄梅戏,还有位同学为老人表演了天津的快板。
在阵阵欢声笑语中,时间飞速的行走着,很快就到了要分别得时候。我们看着老人不舍的眼舍,艰难的说出了爷爷奶奶,我们要走了。有时间我们还会来看你们的。
在回学校的路上,思绪万千,这个社会上总是有着那么一群人要我们用爱去关怀,每个人都有自己忙碌的事情,但是我们只要抽出那么一点的时间,用心的去关怀身边的那些需要温暖的人,我想这个世界一定会变得更加的和谐。让我们人人都献出一份爱,这个世界将变得更美好。
今天去了敬老院,收获很大,虽然许多老人对我们的拜访没有太大反应,但是他们那一个个动作,和简单的“谢谢”两个字却映在了我的脑海里,他们的每一个动作,每一句话都是发自内心的,虽然他们年纪大了,家人也不怎么照顾,使他们的心灵受过创伤,可是在敬老院,还有爱戴他们的阿姨和叔叔,还有前来拜访的孩子们,哦,对了,他们还有一颗爱国、感恩的心,在敬老院里,他们可以互相聊天,可以看看电视、吃吃水果,累了就休息一会儿。
我采访的是一位已经84岁高龄的爷爷,当我问他喜欢听什么歌曲的时候,他回答:“我的祖国。”这普普通通的四个字,里面却包含了浓浓的爱国情,这首歌,我没听过,更不会唱,就只好给爷爷唱了国歌,歌声落了,爷爷拍拍手,告诉我要好好学习,孝敬父母,将来报效祖国,我哽咽地点点头,因为,我看见爷爷在告诉我孝敬父母的时候,眼里的神情不是能用悲伤来概括的,他也渴望儿女的照顾。
从敬老院走出来,我感慨万千,我懂得了要爱国,要尊敬父母,要好好努力。
我是南师附小的,这是雏鹰小队以后写的,嘻嘻。
敬老、爱老师中华民族的优良传统。先前,敬老院在我的脑海中是给那些没有自理能力或无人照顾的孤寡老人、儿女不在身边的老人的一个得以生存的地方,活脱脱就是一个“托老所”。我从没去过敬老院,也不了解老人们在敬老院的生活,不过想必是枯燥乏味的吧,因为那里的老人毕竟是由于“没人管”才到敬老院去的。而此行之后,却发现敬老院中的老人们的生活竟是这样多姿多彩,他们竟这样富有生活情趣,也对敬老院有了更深一层的理解。
我们慰问了许多老人。其中给我留下印象最深的是其中的两位——许多老人和“画画老人”——由于不知道其确切姓名,暂且只能这样称呼。
许多老人今年已有92岁高龄,但她面色红润、精神抖擞,耳不聋、眼不瞎。最重要的是她还有着很高的艺术修养,言语中能听出她“生活多阅历”,能感受到她极高的思想境界。也许是年轻时经历了太多的风风雨雨,她给我们讲的许多话似乎太过深奥,听不太懂,不过我好像也能领会其中一二:不论世俗是多么污浊,都要保持自己的高尚节操,不与世俗同流合污。很有点刘禹锡的味道。她给我们讲到,趁着我们年纪还小,没有“经历”社会,赶紧要读些好书,升华自己的思想,免得到社会上后随波逐流。老人还说,自己最喜欢巴尔扎克的文章和诗集,还给我们推荐了一本书。
之后,老人问我们:“你们现在都听什么音乐?”“流行音乐啊,现在打开收音机都是流行音乐。”我脱口而出。“那你们喜欢流行音乐吗?”“还行吧,有些太过吵闹的就不喜欢,但有些比较安静的还是很好听的。”我们答。“反正我是不喜欢现在的音乐。什么„爱就爱了‟又是„爱得死去活来的‟,太没意思,现在的歌词总是关于„爱‟,也没有什么诗意。你们啊,应该多听听高雅的音乐,像什么莫扎特的、舒伯特的,那音乐多好。”我一下子明白,我对音乐的理解还只停留在曲调,而许多老人对音乐的理解已经升华到音乐的思想了。是的,歌词中只有“爱”也未免太过颓废。
她还跟我们谈到了战争年代,那些让我们想起来都很遥远的二战时期、文革时期。她给我们讲述她的朋友在二战时期在德国挨饿的故事。如此听来,这位老人年轻时一定受了不少苦,她的那些经历对于我们来说都是一笔巨大的财富。也许正是因为这些,也让她的思想升华到了很高的境界。之后,我们离开了这位老人的房间。从窗外看看她,又开始拿起放大镜“艰难”地读报了。
上文提到的“画画老人”是位79岁高龄的极富生活情趣的老人。顾名思义,他喜欢画画,然而他不是用水墨画,而是用枯树叶、干花、干树皮粘成的画。他自豪地向我们展示了几幅成品:极强的立体感、生动的小猪形象让我很难相信这是一位79高龄的老爷爷用胶水一片一片地粘上去的。老人说闲来无事,就去草丛中捡一些枯枝烂叶收集起来,等到画画时就能够用上。老人对生活的乐趣感染了我,敬意之情油然而生。
此行之后,我感触颇多。老人们虽然都年事已高,但仍然对生活充满激情、思考人生、用一生的精力去感悟人生,努力使自己的晚年更快乐。这一点也让我先前对敬老院的之一完全消除,不但消除,还认为敬老院是让老人安享晚年的一片乐土,同时也看到了老人身上值得我们学习的地方。离开敬老院时心中忽觉得塞的满满的,这次的敬老院之行让我获益匪浅,希望以后多组织此类活动,深入社会,去感受老人世界的温暖。
以前我对敬老院不是很了解,总觉得它很陌生,认为那里的生活很糟糕。经过这次的亲身的探访,改变了一些看法。老人们对生活很乐观积极。我们的到来,老人们以他们慈祥的笑容迎接我们这群与他们有很深代沟的年轻人,也许有人会觉得那是礼节性的而已。但在与他们长时间交谈中,他们很少没跟我抱怨过他们生活的一些不如意的事,有的话都轻描淡写的。更多的是对我们的到来的开心。以前一直以为老人都脏兮兮的,但无论是大院还是他们的宿舍或是个人穿着,都让人不敢相信他们是群老人。
但老人们真的挺孤独寂寞的。除了我们这群学生外,很少有人去关心他们。而他们由于念书少,不会看书读报,且只懂雷州话,所以就多数时间在院里度过,只看雷剧。真希望社会上大家都多点关心老人家,毕竟我们今天的生活少不了他们的付出。
不过,正像一位师姐所说,刚刚去你可能会很热情,去多了就乏味了。这句话引起了我的思考,如果以后真的当上理事,自己会不会也是这样呢?毕竟一个小伙子整天跟一群老人相处,难保不会烦。但我想我还是可以的,因为跟爷爷奶奶也很多年了。
第二篇:社会实践活动慰问敬老院总结
重阳节实践活动总结-----------爱的触动
这是我参加的第一次小学生社会实践活动,是以一个组织者和参与者的双重身份。虽然它的内容并不丰富多彩,时间也很短,但它却让我真实的体会到了一些在学校的教学工作中完全不会有的感受。对于我来说本身这也是我班主任工作的一次自我挑战,从幼儿园到小学来我只有短短三年的工作经验,每次看到其他班主任组织实践活动,听取他们的汇报我都是非常崇拜和羡慕的。崇拜他们有能力有经验,羡慕他们取得的成绩。当然年轻好激动的我也是非常感慨的,实践活动对班主任老师来说真的很麻烦,但是它又确实给孩子们教会了许多书本上不会有的知识!我也是满腔的热血,想真真切切的让我的孩子们也能有些课本以外的生活体验和情感收获。当然我也是有私心的,我摩拳擦掌的想证明自己的能力,并且希望能够积累一些组织活动的经验。
不管我的目的是什么,我这次真的开始行动了。在争取到了学校大队部的支持和帮助后,我开始按计划准备我的工作了。首先是动员学生参加,要知道七天的假期对三年级的孩子来说是多么的不舍呀,为了动员他们能够牺牲假期参加这次活动,我没少磨嘴皮子,在班会课上开动员大会,给孩子们读报纸,介绍中国老龄化的现状,读故事,让他们对那些孤苦的老人们产生同情心和关爱。其次是动员家长积极参加,捐钱捐物是其次,主要是希望他们在家里也给孩子们灌输尊老敬老爱老的思想,为孩子们参加活动提供便利条件,至少在节目的排练过程中能够安全准时的接送学生。通过我的不断努力,争取到了两名女家长和21名同学的加入,还有许多没有时间的家长也为我的这次实践活动提供了很多其他的帮助。
我们活动的地点是我旗的光荣院,光荣院是1984年成立 的我旗二级公办单位,有三十张床位。光荣院原名烈属养老院,主要接收无亲属照顾的烈属老人。现在有25位老人,其中有一位女性。我们活动当天除院长外还有一位工作人员接待了我们。
我们的活动内容主要是节目表演和打扫卫生,尽管我们的节目都很短小,也不精致,但是每一个孩子都很认真的投入演出。尽管他们年纪还很小,并不能够很好的彻底的打扫卫生,但是他们每个人都在努力的找事去做,没有一个孩子是闲着的。还有一位美丽的妈妈,带着他的工具为每一位需要的老人们理发,刮脸,丝毫没有一点对老人的嫌弃。我真的很感动,也很欣慰。她不仅支持着我的工作,同时也给孩子们树立了敬老爱老的生活中真实的榜样。当然活动还包括一个重要的环节就是捐赠礼物,孩子们用零花钱为老人们准备了许多小礼物,有手套,手绢,毛巾,水杯等等尽管东西很小,但每一件都包含着孩子们对老人们的关爱。家长们,有的买来了面,有的买来了油,还有的买来了水果和牛奶,在这里不得不提的是赵泽宁的爸爸他不仅为我们的活动提供了交通工具负责接送工作,同时还为老人们每人捐了一条驼绒棉裤,不管东西多少都是家长们的心,而且这些东西都是实惠的,能让老人们真的能够体会到温暖的。老人们拿到礼物后都很高兴,有的甚至流下了激动的泪水,还有两位老人每人掏出一百元钱说什么也要给孩子们。一位老人对我说:“闺女,拿着!钱不多!你们教会了孩子们尊老的心,我们也有爱幼的心了哇!”当然钱我是不会收的,可是通过这个细节,我明白他们并不缺钱,他们缺少什么呢?后来我和孩子们在班会上进行了这方面的讨论,孩子们一致认为老爷爷,老奶奶们缺少的是关心和爱。
活动两个多小时后结束了,告别了老人们,在回来的路上孩子们都那么高兴,有的还问我,老师我们什么时候再来呀?通过这句话我知道孩子们是愿意为敬老爱老付出实际
行动的,而且对此还真的是乐此不疲!回到学校孩子们仍然意犹未尽的缠着我照相,看着他们的一张张笑脸我知道他们付出了爱,同时也体会到了其中的快乐!
到此我的活动还没有结束,开学后的第一天我就在班会上表扬了参加活动的每一位同学,同时给表现好的同学还发了奖状和奖品,其他没参加的孩子很是羡慕,不过这正是我想要的效果,我就是打算给他们一个正面的刺激,让他们对这样的活动充满期待,这样为以后的活动也埋下了伏笔。我还让孩子们进行了进一步的交流,孩子们可以提他想知道的关于活动的所有问题,而这些问题由参加活动的同学一一解答,使他们对整个的活动有了进一步的了解。在班会的最后我问了孩子们几个问题:
你喜欢光荣院吗?为什么?
你觉得你的爷爷奶奶在家里住好吗?为什么?
如果让你的爷爷奶奶住在光荣院里你愿意吗?为什么? 孩子们说,光荣院很好,好在环境优美,绿树环绕,那里的老人们都很热情。爷爷奶奶在家里住也很好,因为有人陪他们看电视,给他们做好吃的饭菜。但是让他们也住到光荣院是谁也不愿意的。他们说,那里没有亲人的陪伴,那里缺少笑声,那里是孤独寂寞的。最后孩子们还一直觉定,还要再去,而且要多去几次,去那里送去他们的关心和爱!
最后,我想说虽然这次活动是朴素的简单的,但是越是这样简单的越会让人们的心有所触动,不管是参加活动的孩子们还是大队辅导员和我,我们的心都被老人们的泪水打动了,我真心希望我们以后可以多做这样的活动。用行动让孩子们学会爱,感悟爱并且正的付出爱!
2011-10-10 达旗第七小学
杨 帆
第三篇:慰问敬老院
养老院之行
天空隐隐飘着一丝丝寒意,在将近一个小时的车程后,我们一行人来到了养老院。在路上,我就在想一会到养老院应该是一群和蔼可亲的老爷爷、老奶奶在等待我们的到来。于是抱着满心的欢喜我踏上了养老院之行。过了半个小时的车程之后,我们终于到了目的地。和我一开始想的一样,护工阿姨很热情的接待了我们并且和我们简单的介绍了一下老人们的情况。当我走到了第一位老人的门口时,我就停下了脚步。我觉得我们很投缘。于是我开始了与老人一下午的谈话。
原来爷爷是一位退役的军人。是原第四野战军的一名战士。知道了老人这个身份之后。我起先对老人的看法有了一些改变。于是我慢慢的并且仔细的听了老人以下的讲述。:“在当时那个年代,大部分的年轻劳动力都得去当兵。我也是没有例外。当时跟的部队就是第四野战军。我的老家不在大连。我老家是丹东的。但是因为随军的问题后来也就一直留在了大连。当年我参军的时候才20岁,现在我都快90了。一转眼多少年过去了。”老人说着,不禁就留下了泪水。可以看出平时老人是很孤单。而且以前的往事给老人心灵上留下了重重阴霾。于是我就好奇的问大爷“为什么会来到养老院,家里的人呢”老人叹了一口气说:“我先后有6个儿子。大儿子和二儿子已经去世了,老伴也早就去世了。除了我老儿子以外,剩下的儿子都在外地。最小的儿子家里也没有条件照顾我。虽然他就在大连可是他的工作太忙了。他是一名特警。媳妇是老师更都没有时间照顾我。才把我送来养老院。幸好还有国家的补助。我现在一个月也有点钱。再加上儿子的汇款够了我在养老院的生活。”看着大爷。心里有一阵说不出的心酸。目光突然到了大爷的脚上。这脚就像是溃烂了一般。全是化的浓。模模糊糊的一大片。虽然有的地方还是用纱布包着。但是里面应该也都烂了。我轻轻的捧起大爷的脚。在我的询问下大爷告诉了我这脚溃烂的原因。我一边用热水给大爷洗脚大爷一边说着。:“这脚是我30多岁的时候。当时还在打仗,那年的冬天。前线因为补给不够。到了冬天战士们还是穿这个草鞋。我当时已经是老兵了。我的鞋,我让给了我们班里的新兵蛋子。我本想这样恶劣的条件我不是第一次遇到了,而他年轻的小伙还不知道打仗有多难有多苦。后来的每一天都在走啊。徒步行军。那脚就在雪地里,东北的雪又厚又凉。这场雪还没化完下一场雪又开始下。那年也不知道是怎么了,总是飘着雪花。我的脚也就这样冻坏了。一直就这样。每年一到冬天就会烂。当时的条件真是太苦了。一直带着这个冻坏的脚我还参加了辽阳会战。那场战争太惨烈了。动员了我们整个四野战军。打了得有半个多月。战线拉的长,整个辽宁这一面都动员起来了。可是当时我的脚又坏了,在每一天的战斗中我都在想也许这一天就是我最后一次的战斗了,也许这一次冲锋就是最后一次上战场了。现在想想当时捡回了这条命也算是自己命硬。单单那场战争我们班就损失很严重。也是我最痛心的战争。我班除了我,还有一个活着。但是由于伤势严重就被送走了。后来我记得有一个人最有意思了。就是当时做饭的老王。他简直是个开心果。在我最难过的时间。多半是老王陪我过的。哈哈,所以我有时候也能多吃一点。在战场上,生离死别见多了也就不会像是第一次见到战友战死那样,心里害怕。我还算是在我们连里有文化的。因为当兵晚一点。还会几个字。有时候还帮战友和我自己给家里写信。虽然知道这信写了也不知道有没有亲人能看见,但是好歹也是安慰自己了。现在和平年代太幸福了。你们年轻人活在了一个好时代。好好读书报效祖国吧。”听了爷爷的这一番话。我心里又沉重又被激励了。我摸着爷爷长满冻疮的脚。不禁反问自己:这就使岁月留下的痕迹吗?这就是历史的痕迹吗?
最后在爷爷的一番鼓励下我结束了这次的看望。可是心里还是对爷爷依依不舍。不知道这样一位为了现在的新中国做了这么多努力的爷爷今后的生活会不会顺利。爷爷是战斗英雄。是我们的先驱。我对爷爷不只是一种怜悯,现在更多的是一种崇拜和尊敬。我坐在回来的车上脑海里去不断的回想着爷爷的脚。就是那双满是冻疮的脚,因为这脚才给了我们今天的幸福生活,给了我们祖国现在的和平发展。爷爷你的付出人民会记得祖国也会记得!
动画113班 数字工作室
赵宇飞2011093325
第四篇:慰问敬老院
爱心送温暖
童心暖夕阳
——金屏小学未成年人慰问敬老院活动报道
老爷爷在孩子们欢快的歌声中,激动地流下了热泪
老奶奶望着可爱的孩子们露出了甜甜的微笑
礼堂里,孩子们正表演着精彩的节目:单人舞《星光灿烂》
礼堂里,孩子们正表演着精彩的节目:独唱《妈妈》
礼堂里,孩子们正表演着精彩的节目:拉丁舞《恰恰恰》
志愿者们与老人们合影留念
为弘扬尊老爱老的优良传统,践行雷锋热心服务的精神,雨花区金屏小学“绿森林”志愿者们于3月18日上午来到了跳马镇敬老院开展慰问活动,为爷爷奶奶们送上了两千元的慰问金和亲切的问候。
虽然已是春天,但刚下过雨的清晨还是微微泛着寒意,湿漉漉的地面让敬老院内更显冷清。但孩子们的到来顿时让院子里热闹起来,他们为老人们清扫房间,给老人们梳头、捶背,并且满怀热情地走到老人的身边,问寒问暖,唱起了优美动听的歌曲,讲述着幽默风趣的故事,整个敬老院里充满了欢声笑语。一位75岁高龄的老爷爷听着孩子们的歌声还激动地流下了热泪,一边拍手一边连声说道:“谢谢孩子们,谢谢你们了„„”
拉过家常之后,孩子们还特意为老人们表演了精彩的文艺节目。龚铮浩的单口相声《王小三》,逗得老人们哈哈大笑。舞蹈《荷塘月色》赢得了老人们热烈的掌声;独唱《妈妈》更是把演出推向了高潮,很多老爷爷老奶奶都感动得流下了泪水„„
一个多小时的演出结束后,志愿者们和老人们依依惜别,合影留念,此时太阳仿佛也被孩子们的热情感染了,竟也从云里探出了头„„
离开敬老院的路上,孩子们小声聊着天,其中一位孩子说道:“这是我最后一次来敬老院了,我马上就要毕业去读初中了,真舍不得这些爷爷奶奶们。”另一个孩子则安慰道:“没关系,读初中以后我们也可以来看望他们啊,如果学校里不组织,我们可以自己来啊„„”
这次的活动既让老人们感受到了更多的关爱,同时也在志愿者们的心田中播下了爱的种子,让尊老敬老爱老这种中华美德在孩子身上一代代传承下去„„
(图文:向泓潜
审核:周双)
第五篇:慰问敬老院
慰问敬老院
活动策划书
——暨温馨之家敬老爱老活动
主办方:曲阜师范大学温馨之家青年志愿者协会
一、活动主题:送一缕阳光,获张张笑脸
二、活动背景
“老吾老及人之老幼吾幼及人之幼。”作为曲阜师范大学的一名学生,我们深受着孔孟儒家礼仪的熏陶。希望用我们的双手去在这个以金钱衡量的社会中施行孔孟儒家的仁爱之道。每个人都将有老去的一天,昔日风华正茂的青年人终会成为年过半百的老人。而在所有的老人中,有这样一些特殊的老人,更需要我们所有的人去关注,在他们的后半生里,敬老院成为了他们终身的依靠。此时,历经沧桑的他们需要的不再是物质上的高度满足,更多的是精神上的慰藉。
在这次活动中,我们所有温馨之家的成员有理由相信,老人们将在社会主义和谐社会阳光的沐浴下,在我们新一代青年人的关爱下健康而快乐地生活。在冬日的严寒中收获一缕阳光。
三、活动目的及影响
1.进一步让我会成员体验作为一名大学生应具备的社会道德素质
和加强我会成员的集体主义精神
2.秉承 “奉献爱心,服务社会”的宗旨,继承“懂感恩,送祝福”的精神,弘扬中华民族尊敬和关爱老人的优良传统。
3.给老人平淡的生活增添一抹色彩,让他们感受来自社会对他们的关怀和帮助。
4.和老人交流的同时,学习他们丰富的人生经验,传承他们能吃苦、善奉献的优秀品质。
5.增强会员热爱老人的热情,唤起社会对老人生活的关注。
四、活动时间:2010年月日
五、活动参与人员:温馨之家青年志愿者成员
六、活动开展
1.活动前期
(1)联系敬老院,人员召集,经费以及物资筹备(由外联部及各部
理事拉赞助)。
(2)由会长安排购买慰问品,并在慰问前一天做好人员安排。
(3)收集一些冬天的健康保健知识和养生之道,了解一些日常生活的小窍门。
2.活动流程
(1)活动当天到指定地点集合不得迟到。
(2)到达敬老院后拉上横幅后,宣布活动正式开始,由各部负责人带领本部成员按安排分头慰问老人。
(3)与老人们进行亲切交谈唤起他们的美好回忆,和他们下棋、打牌。帮老人打扫卫生、擦玻璃、洗衣服,在活动中了解他们的生活需要,为他们送去关怀与帮助。
(4)活动中由宣传部负责照相记录本次活动的点点滴滴。
(5)活动结束后由会长带领全体成员和老人合影。
(6)合影后和老人告别并再次送出祝福。
3.经费预算
将成员所拉赞助统一规划。根据参与人员的数量考虑车费,横幅,慰
问品,以及宣传活动所需经费。由会长和各部部长统一协调分配。
七.注意事项
(1)路途中各部长负责好成员的安全,成员间应相互照顾。
(2)活动过程中,任何人不得在任何时间擅自离开活动现场。
(3)活动期间一定要注意态度,要文明礼貌,行为举止要大方得体。
(4)与老人交流是尽量不要触及其敏感处,尽量谈一些开心的事。
(5)对老人要亲切,不可烦躁,尽量满足其和合理的请求。
(6)整个活动过程中,宣传部成员做好拍照工作。便于活动结束后以较高效率写好宣传稿。
(7)如有天气状况,另行通知。
策划人:冯帆洲
时间:2010年十月