第一篇:首届“杨辛荷花品德奖”颁奖
首届“杨辛荷花品德奖”颁奖
4月17日,2013-2014学年度北京大学“杨辛荷花品德奖”颁奖仪式在北京大学万柳学区多功能厅举行。奖项捐赠人、哲学系教授杨辛先生,北京大学党委书记朱善璐,该学年度获奖同学以及“立德树人教育基地”、教育基金会、万柳公寓、离退休工作部、学生工作部等部门负责人参加了颁奖仪式。仪式由北京大学党委副书记叶静漪主持。
校学生工作部部长张庆东代表北京大学学生奖学金评审委员会介绍了2013-2014年度“杨辛荷花品德奖”的评审情况。评审工作严格按照杨辛先生与北京大学签订的奖学金协议及《北京大学学生奖学金评审条例》的规定进行。经院系初评、公示和校学生奖学金评审委员会审议,哲学系刘坦、刘宇明,数学科学学院徐芦泽、魏宏济,物理学院唐尧,中国语言文学系张鹤天,国际关系学院左鹭,外国语学院王虹元,新闻与传播学院郭丹阳,元培学院胡煜等10位同学获奖。随后,杨辛先生和书记朱善璐为获奖同学颁发获奖证书并合影留念。
2013级本科生左鹭代表全体获奖同学发言。她说,杨辛先生用书法书写美、用行动诠释美;“杨辛荷花品德奖”的设立昭示着人生是对“有形之美”与“无形之美”的追求;获得“杨辛荷花品德奖”,收获的是沉甸甸的希冀,是敦促自省和完善自我。她表示,愿学荷花“中通外直,不蔓不枝,香远溢清,亭亭净植”的品格,于学业尽己所能、全力以赴,于生活谦和待人、热心相助,于社会躬行德善、肩担重任。
2012级本科生张鹤天向杨辛先生赠送自己的书法作品——“看取莲花净、应知不染心”,得到了先生的鼓励和赞扬。2012级本科生郭丹阳向杨辛先生赠送了全体获奖同学精心录制的祝福视频,并为杨辛先生佩戴了“荷风学社”社徽。
随后,杨辛先生向所有获奖同学赠送了由他亲笔签名的《艺术人生》邮册。邮册中收藏了他的33件书法作品以及公开发行的以荷花和泰山为主题的纪念邮票,封面是他亲自拍摄的以朝阳为背景的未名湖和博雅塔,寓意“立地顶天博雅塔,含珠蕴玉未名湖”,由此把未名湖和博雅塔与北大的教育精神相结合:“立地顶天”是博雅塔壮美的气势,“含珠蕴玉”体现了对同学和青年人成长的期望。杨辛先生在致辞中说,“我今天很幸福、很温暖”,“这是一生中最高的精神上的审美享受”,“荷花品德奖”的设立不仅是为了培养下一代,也让自己深受教育,从荷花艺术藏品捐赠给学校到荷花艺术藏品展馆的设立、从“荷花品德奖”的设立到“立德树人教育基地”的揭牌、再到“荷风学社”的成立,整个过程都能感觉到学校和相关部门的支持,也感觉到自己的梦想正在一步一步实现。他提到,泰山和荷花都体现了中华民族的优秀精神,泰山体现乐观进取,荷花寄托对美好幸福生活的向往;自己愿意为“荷风学社”的同学研究学习“荷花文化”和“泰山文化”创造方便的条件,通过同学们在社会上传播正能量。他还表示,将继续筹集资金,让更多同学获得“荷花品德奖”。
颁奖会上,杨辛先生和书记朱善璐向“荷风学社”社长、2011级本科生刘宇明和副社长、2012级本科生刘坦授旗。这标志着以研究弘扬“荷花文化”和“泰山文化”为主旨的“荷风学社”正式成立。学社邀请杨辛先生担任顾问,邀请书记朱善璐担任名誉社长。学社由学生工作部负责日常指导,首批社员包括获奖的10位同学以及杨辛荷花艺术藏品展馆的4位学生讲解员。
在随后的讲话中,朱善璐回顾了2013年12月13日“杨辛荷花品德奖”设立时的情景。他说,“杨辛荷花品德奖”是北京大学近年来首个以“品德”命名的奖项,体现了杨辛先生的崇高的精神追求和为人为业的操守,这与北大的方向相一致,就是“要培养有荷花品质的人”。在扎根中国大地创建世界一流大学的进程中,要把社会主义核心价值观的培育贯穿到教学和育人的各个方面,要牢记像杨辛先生一样的大师们的品德、功劳和业绩,把大师的精神传承给后人,要特别强调“守正固本”,让教师、干部、员工和学生都能守住和坚守北京大学的精神和优良传统,做“不染心”的典范,要进行制度、观念和队伍的调整转换,纠正某些重物轻人、重术轻道、重研究轻教学、重知识轻品德的不良倾向,努力培养君子之风和君子之德。他还指出,“杨辛荷花品德奖”的设立和颁奖以及“荷风学社”的成立“非常有意义”“非常有正能量的价值”。他希望同学们“勤学、修德、明辨、笃实”,带头践行社会主义核心价值观,把“品德奖”视为“灵魂奖”,坚持道德至上,有理想有抱负有追求,像杨辛先生一样为己为人,为业为生,追求崇高。他还说,北大要守正固本,永远坚守正确的价值导向,要“养君子之德”。
叶静漪在主持仪式时表示,希望“荷风学社”能够从小事做起,成为弘扬高尚品格的旗帜,也希望更多有志于研究“荷花文化”和“泰山文化”的同学加入“荷风学社”,为弘扬中华优秀传统文化和优秀品德共同努力。
仪式结束后,与会人员在学生讲解员的带领下参观了杨辛荷花艺术藏品展。
第二篇:首届“黄炎培职业教育奖”颁奖大会在京举行
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首届“黄炎培职业教育奖”颁奖大会在京举行 作者:
来源:《教育与职业·综合版》2007年第10期
9月22日上午,由中华职业教育社举办的首届“黄炎培职业教育奖”颁奖大会在京隆重举行。全国政协副主席、中华职业教育社副理事长张榕明,中共中央统战部、教育部、劳动和社会保障部、各民主党派中央、全国工商联、中国职教学会、中国就业培训技术指导中心的有关部门负责同志;部分省区教育行政部门职业教育主管领导;中华职教社地方组织负责人;“黄炎培职业教育奖”评审委员会的成员以及来自全国各地职业教育院校的获奖代表等近二百人出席了大会。
张榕明副主席在讲话中指出,黄炎培先生是我国著名的教育家、政治活动家、中华职业教育社的创始人和近代职业教育事业的奠基者。他毕生致力于职业教育事业,以中华职教社为依托,倡导、推广职业教育,提出了一整套富有时代特点和民族特色的职业教育思想,为推进我国职业教育的发展做出了杰出的贡献。今天,黄炎培职业教育思想对于指导我们全面贯彻落实以胡锦涛同志为总书记的中共中央提出的全面、协调、可持续的科学发展观,大力构建社会主义和谐社会仍具有重要的现实意义。
2005年11月,温家宝总理在全国职业教育工作会议上,多次引用黄炎培职业教育思想,以强调发展职业教育的重要性,并要求我们认真研究、努力贯彻黄炎培职业教育思想。2006年春节前夕,温家宝总理在看望中华职教社前任理事长孙起孟先生时,再一次指示我们要认真学习、研究、贯彻黄炎培职业教育思想。此次我们开展“黄炎培职业教育奖”评选活动,不仅是继承发扬中华职教社自身优良传统、大力弘扬黄炎培职业教育思想的有效形式,也是认真贯彻落实全国职业教育工作会议精神,引导职业院校积极践行黄炎培教育思想,倡导全社会形成重视职业教育的良好风尚,推动我国职业教育事业快速健康发展的具体举措。
张榕明副主席还指出,颁发的各个奖项,既是对获奖者所取得成绩的高度赞许,也是对全体职教工作者长期为职业教育的发展与改革努力奋斗的充分肯定。希望受表彰的各位同志,站在新的起跑线上,继续保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的优良作风,开拓创新、拼搏进取的精神,以黄炎培职业教育思想引领今后的办学、教学实践,为新时期职业教育事业的改革与发展做出新的更大的贡献。
本届“黄炎培职业教育奖”评选活动从今年4月份开始,面向全国千余所各类职业院校展开,一些地方教育行政部门也进行了推荐。经评审委员会审议,评选出“黄炎培优秀学校奖”15所,“黄炎培杰出校长奖”31名,“黄炎培杰出教师奖”45名,“黄炎培杰出贡献奖”5名。本次评选活动是首届举行,今后中华职业教育社将把“黄炎培职业教育奖”评选活动作为一项长期工作继续开展下去。
第三篇:体育奖颁奖主持词(xiexiebang推荐)
体育奖颁奖主持词
颁奖是指颁发授予奖品、证书、奖金等意思。小编整理的体育奖颁奖主持词,供参考!
【体育奖颁奖晚会主持词(一)】
尊敬的领导,亲爱的战友们
大家晚上好!
豆:我是今天的主持人
超:大家好,我是今天的主持人
豆:诶刘超,你在哪儿啊
超:
豆:好了,快进入今天的正题吧。超超,你知道今天我们要给谁颁奖吗
超:颁奖晚会主持词豆:下面先让我们认识一下出席本次颁奖晚会的嘉宾,他们是
超:下面我宣布3班运动会颁奖晚会正式开始
豆:首先有请第一组开奖嘉宾朱恒朱导员、陈正陈班长。掌声有请
颁奖词一:
今天我们首先要颁的奖是“运动达人”,哎呦,获得这个奖的人不少啊。可是,先和大家说声不好意思,由于这个晚会主办方的无能,没能包下我们学院的操场来举办这场晚会,所以今天由于场地限制,我们只能选出几名代表上台领奖,他们是短跑组代表
主持人:有请颁奖嘉宾温少辉、孙浩、马向波、齐亚军、吕鹏。
大家先安静一下。(调侃)下面我们要颁发的奖项是“杰出贡献奖”。获得杰出贡献奖的是
主持人:有请颁奖嘉宾滕文华政委、韩万喜队长。
惩罚
1.芥末面包
2.喂随机的一位女生吃面包喝牛奶
3.对现场任意一位观众唱情歌
4.在板凳上扎马步吃饼干
【体育奖颁奖晚会主持词(二)】
男:尊敬的各位来宾、亲爱的居民朋友们!
合:大家晚上好!
男 :灿烂的星光点燃八月的激情,欢快的旋律舞出今日的和谐 女:今年的8月8日是第三个全国“全民健身日”。为了广泛开展全民健身活动,提高居民文明程度,品位生活,让我们的城镇更具魅力,XX街道举办了主题为“健康、文明、品位、生活”的“XX杯”第三届居民运动会篮球联赛。
男:经过三天激烈奋战的篮球赛事圆满的落下了帷幕.在这一系列惊心动魄的激战中,各代表队始终坚持着友谊第一,比赛第二的原则,在每一滴汗水中挥洒着自己的激情,展现着自己的朝气,激昂着自己的斗志,让我们为每一位奉献着活力的运动员鼓掌致意,同时向所有裁判员、教练员、工作人员道一声:“你们辛苦了!”感谢你们的付出和努力。此次大赛的奖品是由XX公司独家赞助。在此我们代表主办方对XX集团表示衷心的感谢!
女:在这次活动中许多个体私营企业积极支持街道社区,纷纷给各社区篮球队大力赞助,在这里我们也向他们表示真心的感谢!。
男:亲爱的居民朋友们,就让我们沐浴在盛夏的微风中,回味昨日拼搏的汗水,共谱今日居民的情谊,尽情享受这喜悦的硕果!
男:XX街道第三届居民运动会“XX杯”篮球联赛颁奖晚会
合:现在开始!
首先请欣赏舞蹈
2、亲爱的观众朋友们,让我们行动起来,积极参加到全民健身活动当中,健步走向健康,以健身引领时尚,争做文明市民。今天,本次大赛的赞助商XX公司为了庆祝大赛圆满成功也带来了他们的节目,希望全旗人民永远生活美满、幸福安康!请听歌曲《美丽的心情》有请XX集团的XX颁奖晚会主持词
3、非常感谢XX集团的员工动听的歌曲。我旗历史悠久,文化底蕴深厚,特色的民族乐器不断演奏出华丽的篇章,下面就请欣赏民乐合奏。颁奖。
4、竞技体育是检验全民健身效果的有效途径,那么接下来让我们在《欢乐的那达慕》这首歌中感受一下蒙古民族的特色竞技体育。有请XX。
5、我们的祖国是个多民族的国家,不同的民族有着不同的文化特色,就让我们在这温馨的夜晚,尽情欣赏优美的藏族舞蹈《次仁拉索》
6、美丽的科尔沁大草原,马背民族的福地,今夜草原儿女将在这里放歌,唱响美好的生活。请听《草原牧歌》。
7、祝贺两位。接下来请欣赏舞蹈《好收成》
8、激情的摇滚总会给人们带来无比的振撼,今天XX集团就为我们燃起了激情,请听《我相信》,有请XX集团员工。
9、观众朋友们,XX街道自成立以来连续三年举办了居民运动会并均取得了圆满的成功,这与那些默默为街道社区事业奉献的机关单位,以及各大小企业的顶力相助,在此我们对所有这此单位表示诚志的谢意。今天,XX集团不仅带来歌曲,而且还给大家带来了精彩的散打表演,掌声有请他们。
10、太精彩了,那么接下来让我们重温那首老歌《北京的金山上》,感受在党的领导下我们各项事业蓬勃发展的光辉历程。有请。
12、这次篮球联赛是我们为了广泛开展全民健身活动,提高居民文明程度,品位生活,让我们的城镇更具魅力和活力的一项重要内容。无论有没有获得名次,我们大家都重在参与,重在健身,重在友谊。街道艺术团也在参与着这项活动,他们不断丰富着全民健身的内涵,接下来就请欣赏他们的舞蹈。
男:愿将最美好的祝愿,融进这激情的舞蹈中,祝福明天会更好
愿将最诚挚的谢意,融进这美妙的夜色里,感谢所有体育竞技爱好者的参与!
女:
男:让我们沉浸在这幸福欢乐的海洋里,放飞心情
让我们相约下一次难忘的夜晚,普天同庆
女:
男:我们希望所有人都加入到全民健身的行列,一起来享受健康、文明,不断提升品位,享受生活。
女:
男:在此我们再一次感谢本次大赛的赞助商,谢谢!各位来宾,亲爱的观众朋友们,XX街道第三届居民运动会“XX杯”篮球联赛颁奖晚会
合:到此结束!谢谢大家
【体育奖颁奖晚会主持词(三)】
把体育节闭幕式和迎新运动会相结合,让学生在运动中感受快乐,学会合作,锻炼体能,并通过举办师生运动会的形式营造师生同乐的温馨氛围,促进和-谐校园、健康校园的建设。
活动过程:
甲:尊敬的各位领导
乙:敬爱的老师
丙:亲爱的同学们
合:大家上午好。
甲:在学校各位领导的大力支持下,乙:在全体运动员、裁判员、工作人员的共同努力下,丙:经过为期一个月的激烈比赛,上教实小20**年体育节的大部分比赛项目都已经顺利完成。
甲:在这严寒的冬日,我们奋勇进取,顽强拼搏,勇创佳绩,敢为第一
乙:在这严寒的冬日,我们用自己的汗水和拼搏谱写出掌声和鲜花的赞歌
丙:我们的热血在火热的赛场沸腾,我们青春的翅膀在自由的空中飞翔!
甲:今天,我们欢聚一堂,在这里隆重举行上教实小20**届体育节闭幕式
乙:今天,我们欢聚一堂,在这里隆重举行上教实小20**年迎新运动会
丙:今天,我们欢聚一堂,在这里隆重举行上教实小体育节闭幕式暨迎新运动会
甲:这是一个放飞理想的时刻;
乙:这是一个收获硕果的季节;
丙:这是一次万众欢腾的庆典;
甲:这里有实力与实力的较量;
乙:这里有意志与意志的对抗。
丙:我宣布上教实小20**年体育节闭幕式暨迎新运动会正式开始。
合:首先有请方校长致辞。
方校长致辞
甲:谢谢方校长的讲话。
乙:今天体育节的闭幕式上我们还要举行一系列的竞赛。
丙:主要项目有广播操、拔河比赛、长绳比赛等。
甲:本次比赛不仅仅是同学们的盛事,老师们也参与到了我们之中。
乙:没错,教师们将在体育节闭幕式上开展趣味迎新活动
丙:老师们的参与将为我们的体育节添上一道亮丽的风景,让我们拭目以待吧。
甲:首先我们要进行的团体项目的比赛——广播操比赛。
乙:你瞧,同学们都准备好了。我们的比赛马上就要开始了,丙:有请总裁判长陆小平老师主持比赛。
广播操比赛
其他比赛
甲:同学们,刚才我们是赛场上的主人,我们的老师在一旁加油助威。现在让我们用热烈的掌声欢迎她们上常让他们也成为赛场的主人好吗?
乙:接下来进入师生同乐迎新运动环节。
丙:有请敬爱的老师们。
教师和学生迎新运动会
甲:看吧!同学们一个个朝气蓬勃,奋发向上;
乙:看吧!老师们一个个意气风发,青春洋溢;
丙:同学们整齐划一的动作让人感动,甲:老师自有老师的风采;
乙:儿童自有儿童的锐气;
谢谢!丙:少年自有少年的志向;
甲:在比赛中,同学们同心协力共创佳绩
乙:在比赛中,同学们你追我赶超越自我 丙:在比赛中,同学们加油鼓劲传递友情
甲:哪些同学们在体育节中取得了优异的成绩呢?
乙:那些班级在体育节中收获了丰硕的果实呢?
丙:下面举行颁奖仪式。
颁集体奖和个人奖
甲:自豪吧,勇敢的雏鹰;
乙:努力吧,时代的骄子;
丙:前进吧,运动健儿们;
甲:你们像春天的蓓蕾,在祖国的大地上竞相开放;
乙:愿你们像时代的列车,丙:奔驰在通往胜利的大道上;
甲:在闭幕式即将结束的时候,让我们再次以热烈的掌声向为本次运动会做出积极贡献的每一个人表示衷心的感谢!
乙:我们希望全体师生把校运会上团结奋斗、顽强拼搏、乐观向上、锐意进取的精神发扬光大,丙:把体育运动中的坚强意志、冲天干劲和竞争意识运用到今后的工作和学习中去,以便能在今后的工作、学习和生活中取得更加丰硕的成果!
合:让我们以热烈掌声对体育节取得圆满成功表示祝贺!
甲:尊敬的各位领导
乙:敬爱的老师
丙:亲爱的同学们
合:上教实小20**年体育节闭幕式暨迎新运动会到此结束,祝大家身体棒棒,吃嘛嘛香,周末愉快!
第四篇:质量奖颁奖会上的讲话
质量奖颁奖会上的讲话
亲爱的老师们,同学们:
从9月1日开学到现在,我们已经在一起战斗生活了50多天了。
50多个日日夜夜,50多次日升月落,一路走来,我们一边走,一边看,一边检查,一边调整。
我们遵循让每一个生命都处于蓬勃状态的教学理念,坚信探索适合我们学校的新课堂教学模式。老师们备课、讲课,辅导,批改作业,付出了艰辛的劳动;同学们读书,听课,练习,做作业,投入了很大精力。
我们有彷徨,也有欢乐。
我们的方向对不对,我们的路子正不正,我们的方法科学不科学,我们的努力会不会白费?
我们在心里一遍又一遍问自己。为此,在10月上旬,我们进行了质量检测。
结果出来以后,我们感到很兴奋,很受鼓舞。
我们欣喜地看到:同学们在各自原来的基础上取得了长足的进步,很多同学还考出了让人激动不已的优异成绩。
今天,我们在这里隆重集会,就是要表彰在质量检测中取得优异成绩的同学。
他们是谁?答案马上揭晓。
xxxxx
手捧金光闪闪的奖状,不知道他们做何感想?不知道大家做何感想?
我从心底里向他们表示由衷的敬意。
他们是楷模,他们是榜样;
向他们祝贺,向他们学习!
老师们,同学们:
天气已是深秋,其他地方的树叶落了,花儿谢了。我注意到,我们的校园却欣欣向荣,一派繁荣茂盛的景象:鲜花盛开,杨柳飘拂,树上的喜鹊喳喳叫个不停。
我一直感到奇怪:这是为什么?
今天我突然明白了:原来,那些鲜艳的花是为这些取得优异成绩的同学而开,树上的鸟儿是在为这些取得优异成绩的同学而唱。
他们用成绩告诉我们:我们的方向没有错,我们的路子没有错,我们的探索有价值,我们的努力没有白费。
学校为他们的成绩而高兴,教师为他们的成绩而骄傲,他们的家长更为他们的成绩而自豪。
但是,看到他们的卷子,我却觉得:写在他们卷子上的不是分数,那是他们的心血与汗水,是他们努力学习的见证,是他们拼搏奋斗的足迹。
学习有欢乐,也有辛苦。每一点成绩的取得,都要付出艰辛的努力。
夺魁需要苦战,付出就有收获。
取得优异成绩令人羡慕,取得优异成绩的过程却充满艰辛,充满挑战。
每个人都有夺魁的愿望,但不是每个人都能坚持走完取得优异成绩的过程。
这是舞台,更是擂台。谁有本领谁就上来。
这里看的是实力,看到是真功夫。
只有那些身怀绝技、武艺高强的人才能在这里称雄。
今天受表彰的是他们,下一次受表彰的会是谁呢?我们无法预料,我们对大家充满期待。
希望今天受表彰的同学不要骄傲,继续努力奋斗,百尺竿头,更进一步,争取在下一次的表彰会上依然能够看到你们的名字和身影;
坐在下面的同学们,这一次你们由于各种各样的原因没有发挥好,没有考出理想的成绩,留下了遗憾。你们不要气馁,要奋起直追,迎头赶上,把这次的遗憾弥补起来。希望在下一次的表彰会上,能看到你们的名字和身影。
这里是生产英雄的地方,这里更崇拜英雄。
不要埋怨英雄无用武之地,是用武之地无英雄。
在新课堂的模式中,在让每一个生命都处于蓬勃状态的理念下,机会人人都有,条件大家均等。
要登上这个领奖台,靠的是个人的努力,凭的是个人的奋斗。
马上要进行期中考试了,那时的颁奖会更辉煌,更隆重。剑在手,问天下谁是英雄?
知识改变命运,学习没有早晚。从老师布置的一道作业题开始,从今天晚上的晚自习开始。
知识这杯酒,谁喝都会醉;学习这条路,早晚走都对。
我们的新课堂,讲究让每一个生命都处于蓬勃状态。
蓬勃状态就是认认真真读书,认认真真听讲,认认真真写作业;
蓬勃状态不是昏昏欲睡,说笑打闹,三天打鱼,两天晒网;
蓬勃状态是全神贯注,全心全意,全力以赴,聚精会神,朝气蓬勃;
蓬勃状态不是无精打采,死气沉沉,也不是三心二意,半心半意。
学习如春日之苗,不见其长,日有所增;
贪玩如磨刀之石,不见其损,日有所减。
少年儿童,精力旺盛,正是学习的黄金时期;
秋冬交替,不冷不热,正是学习的美好季节。
努力吧,孩子们!让我们的生命蓬勃起来,让我们的热血沸腾起来。
在新课堂上,我们丢掉的是愚蠢无知,得到却是取之不尽用之不竭的智慧和能力!
世界上最美丽的风景和最动人的故事不在大山里,不在流水边,而在我们的书本里。
让我们打开书本,欣赏里边的美丽景色和动人故事。
最后,让我们一起吟诵朱熹的《观书有感》:
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。
第五篇:纽曼教育奖颁奖发言稿
纽曼教育奖颁奖发言稿
尊敬的唐总及各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们:
大家好!
今天,我们欢聚一堂,在这里隆重举行金称市镇中学第三届纽曼教育奖颁奖典礼。首先,请让我代表金称市镇中学全体师生,向出席本次盛会的各位领导和嘉宾表示最热烈的欢迎,向获得纽曼教育奖的30位同学和10位教师表示热烈的祝贺,向一直关心和支持金称市镇中学的纽曼教育奖的设立者唐未德先生及家人表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意!
我校是一所办学近百年的革命老区学校,也是一所省合格的农村寄宿制学校。经过全体教职员工的精心培育,已为社会培养了数万优秀学子。今天纽曼教育奖设立者纽曼总裁唐未德先生就是其中最优秀的一位,我们为有这样出色的校友而感到骄傲和自豪。唐总在母校设立纽曼教育奖,不仅为家乡学生提供了学习的动力,也促进了母校师资队伍建设和家乡教育事业的发展,更为金称市人民树立了尊师重教的榜样,根据唐总的要求和提议,纽曼教育奖为奖学金和助学金两部分,奖学金发放对象为30位品学兼优的在校学生及10位德教双馨的教师,助学金发放对象为15位家庭贫困的孤儿学生。这30位奖学金获得者都是学习上的佼佼者,他们凭着自己的聪明才智,勤奋好学获得殊荣,应当成为全校学习的榜样。10位获奖教师只是我们这个团结集体中的一部分,他们的成功离不开许许多多无名英雄的无私奉献。
借此机会,我向获奖的同学及全体同学提三点希望:
1、珍惜荣誉,知恩图报。荣誉是对你们学习的肯定,荣誉也是唐总
对你们的关怀,要有滴水之恩,涌泉相报的情怀,不要辜负唐总和各位领导的厚望,勤俭自强,刻苦努力,以优异的成绩报效祖国,回报社会,回报母校。
2、志存高远,学好本领。我们一定要树立远大的理想,同时要脚踏实地,勤奋刻苦,勇于争先,富于创造,努力掌握现代科学技术,为传承文明、建设美好祖国而作出自己的贡献。
3、立足做人,为国争先。读好书、做好人这就要求我们一定要注重修身养性,在学好知识的同时,注重品德品质的提高和法制观念的增强,以崇高的思想境界、广阔的胸怀、渊博的知识为母校争光、为祖国争光。
我也希望全体教职员工以此为动力,以创建“平安校园、质量校园、和谐校园”为目标,以振奋的精神、务实的态度、恪守教师职业道德、树立教师良好形象,关心爱护我们每一名学生,教好书、育好人,对学生负责,对党和人民的教育事业负责,以德立教,依法执教,争取每个人都能成为师德的表率、育人的模范、教学的行家。我坚信在县教育局、镇党委的正确领导和关心帮助下,在全校师生的共同努力下,金称市镇中学的明天会更好!
最后,让我们再次向唐总表示深深的敬意,衷心祝愿您及家人身体健康!事业发达、财源滚滚,好人一生平安!
感谢县教育局、镇党委和各级政府、各届人士对我校的关心和支持,祝各位嘉宾和领导、老师身体健康,万事如意!祝全体同学学业进步,前程远大!
谢谢!