二年级2元旦庆祝(王小英)

第一篇：二年级2元旦庆祝(王小英)

二年级２班“庆元旦迎新年”主题班会

汉丰七校

王小英

一、活动目的：

通过主题活动让学生知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生家长共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活七小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二、活动准备：

1、收集资料

2、节目编排

3、制作课件

三、活动过程：

1、各小队集队、报告人数。

2、中队长报告人数。

主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。乙：全体起立、出旗、敬礼 合：唱队歌。

甲：弹去往日的风尘，迎来新年的灿烂时光。

甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙：让我们以最大的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。请欣赏歌舞表演《迎新年》

合：我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年，掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》

甲：在这热闹的节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》

乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中 甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边 乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：

合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。甲：请听歌曲《祝你平安》 掌声欢迎。

乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》 甲：人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不平。乙：但是只要你勇敢地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加美丽。请大家说说新年的新目标，新愿望。甲：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰！合：请听女生表演唱《杨柳青青》

甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。

乙：在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首《快乐的节日》。

甲：尊敬的各位老师，叔叔阿姨，亲爱的同学们！

合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的2012送走，迎面走来的是崭新的2013年！回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。

合：汉丰七小二（２）班主题班会庆元旦迎新年活动到此结束。退旗敬礼。

第二篇：庆祝2013元旦贺词 2

各位领导、同事们、同学们：

新年即将到来，首先，我代表城关镇中心校向光临我们联欢会的各级领导表示衷心的感谢！向参加这次联欢会的全体师生致以节日的祝贺：愿大家在新的一年里，百尺竿头，更进一步！

今天，我们城关镇北店街小学1100多人，聚集在一起，共同欢庆2013年元旦佳节。场面之宏大，气氛之热烈，意义之重大。在过去的一年里，城关镇北店街小学在县教育局、城关镇政府、北店街村三委及各级领导的关心支持下，全体师生在张秋贞校长的带领下，各项工作均取得了骄人的成绩，教学质量不断提升，学校面貌不断改善，特别是在课堂教学改革方面走在了我镇的前列，本学年全镇的校建现场会在这里召开，全县慕名到我校求学的莘莘学子越来越多，这些方面都反映出北店街小学正如一轮喷薄而出的红日冉冉升起……

老师们，时光老人的脚步在悄悄移动，我们要以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接新的一年，展望美好的2013年，我们北店街小学在县、镇、村各级领导的支持下会迈向新的辉煌！

同学们，社会为我们造就了一方净土，学校为我们搭建了一个学习的平台，教师为我们撑起了一个展现自我的天空。你们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才无愧为华夏子孙，才能肩负起承前启后、继往开来的历史使命。

老师们、同学们、朋友们，2013年的风帆已经扬起，一个美好的年轮即将呈现在我们面前，让我们伴随着悠扬的新年钟声，把真诚的祝福献给我们深爱的祖国，献给我们热爱的北店街小学。让我们共同祝愿伟大的祖国更加繁荣富强，祝愿我们的北店街小学在建设全县一流小学的道路上勇往直前、取得更大的辉煌！

谢谢大家！

第三篇：二年级语文教学论文-王凤英

浅谈二年级写话教学

江川农场学校 王凤英

新课标指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界，认识自我，进行创造性表述的过程，是语文素养的综合体现。”课程总目标要求：“能具体明确,文从字顺地表述自己的意思，能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。”一二年级写话目标是：“对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出对周围事物的认识和感想；在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语；根据表达需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。”由此可知，写话在语文教学中占有非常重要的地位。对于二年级的学生来说，写话刚入门，这是一个难点，学生一提到写话就感到头疼，无从下笔。有的学生为了应付，随便写几行字，或从某些书上抄几句。关于写话教学，我在教学中认真摸索，认为写话教学首先在于培养学生的兴趣和自信心，这是重点；其次是重视阅读、说话，加强积累；再次是加强指导与训练。具体措施如下：

一、加强阅读，重视积累

我要求学生坚持天天读书，读我们所学的语文书，同步作文，读适于学生读的课外书，如红领巾报、故事会、童话系列、优秀作文、连环画„„以增加学生的阅读量

二、重视说话训练

除了课堂上进行说话训练外，利用活动课，朝会时间来对学生进行训练。朝会时间除了教师必须讲的事情外，其余时间留给学生自己，说自己看课外书有何收获，说自己看到的、听到的、想到的生活趣事趣闻„„先小组交流，讲给同伴听，再推荐几个在班上讲。

三、写话从最简单入手，循序渐进

（1）从造句入手。根据一个词写一句话，要求把话说完整。下一次在这个基础上把话说具体。如用“书包”造句，有的学生写：我有一个书包。在这基础上引导学生：我有一个什么样的书包，这个书包怎么样。以扩句的形式，逐渐训练学生写话，由浅入深，逐步提高。

（2）坚持写日记。我要求学生把每天看到的、听到的、想到的写下来，哪怕只能写一句完整的话也行，要求无错别字，句子通顺。只要坚持天天写，天天反思，一定能提高。

（3）学生在能写出一句或几句通顺的话后，要求有所提高，就规定写某一方面的主题。如给出一幅画，以回答问题的形式写话（什么时间，有哪些人，在什么地方做什么）；春天你有什么发现（你发现天气有什么变化，动植物有什么变化，人们的穿着、活动有什么变化）。通过这样的训练，使学生能把句子恰当地联系起来，表现一个主题。

四、细心呵护学生的自尊心，培养学生写话兴趣

兴趣是最好的老师，是学习的动力，是成功的秘诀。对学生写话的评价多采用鼓励性的语言，以赞赏的眼光来看学生的作品。尽量找出他们的优点，并大力鼓励，把写得好的大力表扬。

通过这些方法对学生进行写话训练，取得了明显的效果。当然对学生的写话训练方法多样，根据实际情况采取相应措施，将在今后工作继续努力探索。

第四篇：庆祝元旦演讲稿

让青春在奋斗中闪耀

身为初三学子，我们的足迹已装帧在季节的封面，生命的扉页，我们将踏上奔赴明年六月的征程，朝着六月的梦想努力奔跑。

当我们不把学习看成是压得透不过气的石头，而看成是圆梦前的星星点灯，我们就能在踏实中收获，在快乐中繁忙。握着沉甸甸的接力棒，我们的肩上承载的不仅仅是个人的命运，个人的得失，而是更深更重的责任感与使命感，承载着父母、老师、与自己的希望！

初三就好像是一段长长的黑黑的隧道，而几个月后的那个日子，就是火，就是光，就是路标，指点着我，我们，还有千千万万同龄人披荆斩棘，奋勇前进。

我们都知道：“青春是美丽的”。它不仅仅美在绚丽的外表，更美在昂扬向上的精神，美在奋然前行的决心。我们普通，因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦；我们特殊，因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。

知足者常乐，不知足者常进，很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想，我们只能不断前进、前进，再前进。因此我们就要有这样的决心和干劲：“坚持到底，永不放弃！”所以，请暂时搁置一下与前进无关的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下来，食之不甜，弃之可惜，还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧！

给自己一个目标，让生命为它燃烧。不管你现在的成绩怎么样，不管你现在的基础怎么样，只要坚定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奋斗的目标，你就有了生活的动力，你就有了成功的希望。天其实并不高，海其实也不远。

青春只会在奋斗中闪光！万里飘雪的北京皇城，我们放胆地心驰神往；烟迷柳垂的西子湖畔，我们要把脚印踏上；恢宏磅礴的古都长安，我们誓要登上它的斑驳古墙；璀灿繁华的明珠上海，我们要亲临黄埔迎风歌唱。黄鹤楼顶，橘子洲头，长城古楼，天涯海角，我们都要一一前往！

纵观华夏五千年历史，自古至今，从万里长城、四大发明到三峡工程，无一不表现出中国人奋发向上，自强不息的奋斗精神，这许许多多的事例都充分说明了自强不息是成功和胜利的重要保证。

马克思曾经说过：“在科学道路上没有平坦的道路，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”

现在请让我用自己喜欢的三句话和大家共勉。第一句是：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。第二句是：一万年太久，只争朝夕。第三句是：一切皆有可能。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，只有顽强奋斗的人才能在大浪淘沙中显出真金本色。2017新的一年，新的起点。让我们用汗水去播种希望，用青春去诠释无悔；让青春在永不停息的奋斗中闪耀！

第五篇：庆祝元旦日记

庆祝元旦日记1

今天下午第三节课，我们举行了庆祝元旦的活动。张帅的爷爷还给我们班每个小朋友送了一个小蛋糕。

老师在大屏幕上打上了“庆祝元旦”四个大字，下面还有“一(3)班”三个小字。活动开始了，老师说：“沈添乐，你是班长，带头先来表演一个节目。”但沈添乐低下了头，不好意思地说：“我没有准备。”老师问：“有谁准备了?”我迅速地举起了手，当时心里有些紧张，又有些开心，开心是因为可以表演节目了，紧张是因为怕自己把歌词忘记了。我走到前面，唱起了那首英文歌曲“Happy New Year!Happy New Year!…… ”歌曲唱完了，老师还没来得及拍照片，我只好又唱了一遍。唱完歌，教室里响起了一阵热烈的掌声，我高高兴兴地回到了座位。

坐在座位上，我一边欣赏别的小朋友表演节目，一边吃蛋糕。这时，我听到了一阵“哈哈……”的大笑声，一看，原来是朱子涵吃蛋糕吃得太起劲了，嘴角边沾满了奶油，变成了一个白胡子老爷爷。我也忍不住笑了起来。再一看，江欣怡更可笑，奶油都吃到鼻子上了……

庆祝元旦真快乐!

庆祝元旦日记2

时间过得很快，一年一度的元旦节又要到来。

今天是20xx年的最后一天，同学们怀着快乐的心情来到学校参加“20xx年元旦庆祝会”。

首先，陈副校长念了新年贺词，接着是给新队员佩带红领巾。我看着那些新队员天真活泼的样子，使我不禁想起我入队时的那副模样……

时间一下子就过去了，该我们合唱队的队员表演了。我来到舞台上，站在自己的位置上，心情激动极了。一切准备就绪，我们那优美的歌声传遍整个校园，同学们沉醉在欢快的乐曲中……

在接下来的几个节目中，要数《雨花石》最棒了。尽管她们的动作是照别人的，但是十分整齐。她们舞蹈的动作仿佛是山沟沟里的孩子舍不得放下书似的。正当我看得起劲儿，一个大大的问号在我的脑海里一闪而过：“自己是否太幸福了？”……

最感兴趣的还是《白雪公主》这个节目。恶毒的皇后采取各种手段杀害白雪公主，要使自己成为天下最美的女人，可是每次白雪公主都死而复生。最后，这个“恶魔”自杀了，从此白雪公主过上了幸福的生活……同学们，你们知道这个故事告诉我们一个什么道理吗？它告诉我们邪恶是善良的手下败将！

……

这个元旦庆祝会大家都过得很开心，这个庆祝会很有意义，我永远都无法忘记。

庆祝元旦日记3

“哈哈哈哈……”那儿来的笑声？笑声从我们班里传出。20xx年12月31日下午，我们班举行了一次元旦大联欢。

瞧！章子扬捏着嗓子，细声细气地学着古代女人，向我们行了个礼。只见他双手合拢，鞠了个躬：“各位大人，小女子向您们请安了。”逗得我们哈哈大笑！在他下台之时，故意摔了个跤，又逗得我们哈哈大笑。

低潮就如此肆虐，高呢？瞧，来了！主持人李诗雨说：“请大家把自己的名字、地点和干什么分别写在三张纸上，写好后交上来。”我们满腹狐疑，但还是交上去了。

只见李诗雨她分别从三堆中抽出一张。才一看，就笑喷了。她读道：“王元，在他的头发里……”“干嘛？”“对！干嘛呀？”李诗雨接着说：“吃跳蚤！”这一说，王元的名声就扫地了。他笑着说：“我的颜面呀！”

不知是哪位同窗损友，把武老师都写上去了！“武老师在河里放风筝！”“哈哈哈哈哈……”班里又响起肆虐的笑声！

庆祝元旦日记4

今天，我们学校举行了一次“走进生命课堂”的科学小实验游元活动。

走进各个班的教室，各种各样地彩带扑入眼帘。墙上的窗花、雪花片把平时普通的窗户变得引人注意，黑黝黝的黑板也被老师布置的别具一格，有的上面画着图画；有的写着科学原理；有的粘满了气球……

依照顺序，我先去了三（1）班体验——扎不破的气球。老师在一个气球上粘满了一个胶布，让一个同学把大头钉扎进气球里，我以为气球会破，没想到大头钉居然没有“伤害”气球，随后老师给我们讲了其中的原理。“移动的电影”听起来不错，进去瞧瞧！这里“服务员”可热情了，他们仔细给我讲解，让我开心了不少。我又去了三（3）班——你会走直线吗？“服务员”给我戴上眼罩，我便“乱走”起来了。我天生就不会走直线，才走了几步就撞上了桌子，老师宣布失败。

快乐元旦，快乐游元，快乐新年！

庆祝元旦日记5

星期三的上午，学校组织了“庆祝元旦”活动，我们班在罗老师的带领下，同学们两人一组，手拉手排着整齐的队伍来到位于西部的体育馆。

庆祝大会开始后，校长讲了话，然名表演就开始了，第一个节目是动物大联欢典，四个扮演动物的小朋友站在大鼓上跳起了优美的舞蹈，还有很多扮演动物的小朋友也跟着狂欢，热闹极了，我看的太入迷了。后面还有很多节目都很精彩。等演出快结束时，发奖开始，首先优秀教师上台领奖，我们的罗老师也上台领了奖，我们可高兴啊，罗老师对我们小朋友真是严格又亲切，像爸妈一样关心爱护我们，我们都很喜欢罗老师，然后，同学们领奖，这次我得的是“好学之星”奖，当台上报道“好学之星”的同学上台领奖时，我当时心情很激动，但还是大胆的上台去领奖，发完奖后，由老师我们演出“相亲相爱是个家”的舞蹈，协调又欢快，表现出老师像爸妈，学生像孩子，亲密的在一起，使我很受感动。

演出结束后，我们又回到了学校，下午罗老师又发吧“书写达人”的奖，这次我得了一个二等奖，我要努力学习，得更多的奖，做个品德兼优的好学生。

庆祝元旦日记6

今天是元旦，全班同学和老师欢聚一堂唱歌、跳舞、讲故事……共同庆祝元旦。

我也找到了一个好座位，就把零食放在桌子上，这时候，班主任杨老师说：“同学们都不要独食，要和大家一同分享！”紧接着，我们就马上交换起零食来……联欢会就在这样欢快的`气氛中开始了！

耶！我们该玩儿游戏了！“今天我们玩儿抢凳子，这个游戏可是我最喜欢玩儿的游戏啦！”“游戏开始！”哦，可惜第一局没有轮到我上场，我焦急的等待着……

“刘雅玄！”哦！第三轮终于轮到我了，我蹦蹦跳跳着跑上场，可惜呀，就差一秒钟我就赢了！不过我和我的同学们都无比开心的嘻笑着！

叮铃铃……四点半了，放学铃声响起来了，怎么今天时间过得这么快呀？！我们好想再玩儿一会儿呀！我们还都沉浸在刚才无比快乐的联欢大家庭里呢！

过往的一年成功与失败都不重要，重要的是要从现在开始努力，开始奋斗，从中经历磨难和挫折，来打造自己的梦想。

庆祝元旦日记7

早上空气清新、阳光明媚，妈妈带我到外面感受一下元旦的气氛。

大街上车辆来来往往，川流不息好不热闹，妈妈带我去超市买东西，超市里熙熙攘攘，原来人们都急着买过元旦的礼物呢！妈妈说要给我买一个玩具，我说：“我都是大小孩了不要汽车这些玩具，要省些钱来买学习用品。”

随后我就选了一些学习用品还有一个蛋糕坯自己来做蛋糕庆祝元旦。在回外婆家的路上我看见许许多多的商店、超市都在玻璃上写着祝大家元旦快乐，回到外婆家我拿出蛋糕坯和哥哥在上面做起文章来。

不到半小时一个漂漂亮亮的自制蛋糕就出现在眼前，这真是一个快乐的元旦呀！

庆祝元旦日记8

元旦的前一天，也就是十二月三十一日，我们学校为了庆祝元旦，举行了盛大的有趣运动会。

上午八时四十分，操场上人山人海，人声鼎沸，各种讲话声、呼喊声不绝于耳，同学们怀着激动的心情，等待活动的开展。一会儿，迎面接力赛开始了，只听到“啪”的一声枪响，选手们像离弦之箭冲了出去。旁边的同学一边鼓掌，一边大声高呼，加油、加油，为选手助威呐喊。同学们有的拍红了手掌，有的喊哑了嗓子。选手们你来我往，最后一名同学终于冲过了终点，结果我们班得了第二名，二（2）班得了第一名，二（1）班得了第三名。第二个比赛项目是拍球，我是一名拍球选手，只听到一声哨响，我立即放下球，迅速地拍起球来，只听到同学们不停地数着数，一、二、……一百、二百……，*同学不停地为我加油助威，过了一分钟，又是一声哨响，比赛结束了，结果二（1）班第一名，我们第二名，二(2)班第三名。

比赛结束了，大家意犹未尽。虽然这次我们没有得到第一名，但是我们并不灰心，我们只要加紧锻炼，不断努力，牢记胜不骄、败不馁这句话，下次我们一定可以得到第一名。

庆祝元旦日记9

上周五，老师给我们准备了几个小活动，分别是《爱丽丝梦游仙境》的阅读交流会和迎元旦的活动。

第一个活动，《爱丽丝梦游仙境》阅读交流会，老师提出了好多问题，我都不知道，因为我没有看这本书。我们班的两个同学他们每人都回答了四五个问题，后来老师的问题越来越难，直到最后没有一个人能回答出来，老师看到教室里没有人举手了，就暂停了这项活动，还告诉我们要多多看这本书。

接下来是背诵古诗，我们大部分同学都能背出来，越往后越难，最后都背不出来。

还有一个活动是我最喜欢的，就是猜字谜，我觉得很有意思。有的字谜我能猜到，有的一点也猜不到，听到别的同学说出的答案，我才猜到，这个游戏让我们在玩中学到了知识。

最后，老师给我们每人送了一份礼物，有的同学得到了一支漂亮的笔，我也得到了一份礼物，彩色的胶带，很好看。

这个元旦过的真快乐！

庆祝元旦日记10

今天下午，我们班开了一次元旦节联欢会，老师和我们一起来到了现场。

开始，是我们的老师致了开幕词，还送给了我们两句话，第一句是：心动不如行动，行动成就梦想，只有行动起来才能做到更好。第二句是：优秀是一种习惯，好习惯好人生，好的习惯要持之以恒，一旦好的习惯养成，你就多了一个优点，你也更优秀了。我一定会记住这两句话的。

接下来是第一个节目《火了火了火》四个男生，四个女生，他们跳的可起劲了，他们跳的真的很火，把我们也都感染了，真想和他们一起跳起来。第二个是加加油……

忽然，该我和我的朋友上场了，我们很成功的把节目表演好了，台下有一阵阵的鼓掌声。我也看到了老师的笑容，最后我们拍了一张合影，睡梦中我还想着呢。

庆祝元旦日记11

今天是元旦，风和日丽满街彩旗飘飘，绿树张灯结彩，随处可见红通通的布上都挂着四个大字庆祝元旦。

为了欢庆元旦老师给我们放了三天假，为此我有机会到处走走。看，超市人山人海我走进人群看见超市海报满天飞，为了吸引顾客超市可下了不少功夫。超市外面摆满了地滩小贩叫卖声，绵绵不绝。我买了一串羊肉串，那烧烤的香味在我的口中消失。

我来到广场上，那里人可多了像蚂蚁一样。小孩，大人，老人随处可见，快看那边一群火红的装束手拿扇子的阿姨奶奶们正在跳广场舞呢。一首小苹果歌曲吸引了不少观众的眼光，优美的舞姿跳得很不错。我用力为她们鼓掌。

你看草地上放风筝也很多。一个小妹妹在放一个很大的风筝，它是一个鹰背上面写着大大的几个字；20xx我爱你。在她的爸爸妈妈帮忙下把那大大的风筝放上了高高的蓝天。

是的，20xx我爱你。我希望在新的一年里学习更进一步。能克服所有困难。20xx我在迎接你。

庆祝元旦日记12

时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，日子匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。

今天是新年的第一天，早上空气清新、阳光明媚，妈妈带我到外面感受一下元旦的气氛。大街上车辆来来往往，川流不息好不热闹，妈妈带我去超市买东西，超市里熙熙攘攘，原来人们都急着买过元旦的礼物呢！妈妈说要给我买一个玩具，我说：“我都是大小孩了不要汽车这些玩具，要省些钱来买学习用品。”随后我就选了一些学习用品还有一个蛋糕坯自己来做蛋糕庆祝元旦。在回外婆家的路上我看见许许多多的商店、超市都在玻璃上写着祝大家元旦快乐，回到外婆家我拿出蛋糕坯和哥哥在上面做起文章来。不到半小时一个漂漂亮亮的自制蛋糕就出现在眼前，这真是一个快乐的元旦呀！

此刻，窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声，这是人们告别旧年的恋恋不舍，也是人们对新年的美好憧憬。

庆祝元旦日记13

送走旧的一年，我们迎来了新的一年。

今年的元旦节是美丽的。你看街道旁那火红的灯笼、绿绿的大树，仿佛像仙境一般。元旦是热闹的。你看庙会也开了，有的在卖热乎乎的油茶，还有香辣的羊肉串……吸引了多少顾客啊！元旦节又是幸福的。透过玻璃窗一看，在温暖的火炉旁男女老少围着桌子在吃年夜饭，看起来是那么的温馨、那么的熟悉。元旦节还是好玩的。小孩子可以放五颜六色的烟花，大人也可以和长辈们一起说笑。

我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。告别了旧年，我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。

庆祝元旦日记14

再过几天就是20xx年了，在此先给大家拜个早年哈。

今天早上的游园活动，大家都玩的很开心吧。呵呵，我也是哦，但是下午的班级活动我觉得更开心。就说说我们班的活动吧，这次我们班的活动是击鼓传花——别看它简单得很，可是这可是有足够的智慧+运气才能完成的哦：先由老师击鼓，让同学们传“花”——其实也就是一个福娃。当老师停下来时，福娃在谁的手上，那个人就要上台，先蒙上眼转几圈，然后请他指黑板上列出的“小学生必背古诗80首”中的一首，指到哪首，就要把它声情并茂地背出来。要是背不出来，sorry，你只能表演一个节目了。

当然，其中也不乏几个“无赖”型的同学——故意把福娃扔到某个同学的手上——一旦发现有这种人，什么也甭跟他废话，直接拉上来表演。谁叫他不守纪律呢，呵呵。

不过，也有些同学为了大家好好乐一乐，自愿上台表演——比如说周怡丰和曹海凌表演的“审贼”，就引起了大家的一阵阵欢笑，让整个节日的气氛越来越浓了。

就这样，一个既开心又有意义的元旦就在同学们欢乐的笑容中度过了。最后，祝所有的老师、同学们——节日快乐。

庆祝元旦日记15

x月x日 星期x

转眼间时间的进度条就来到了20xx与20xx的交界处，有不舍，但更多的是充满期待，就像妈妈妈对我说的“新年新气象”。

一大早起来拉开窗帘的那一刻，清晨的第一缕阳光洒在脸上，照得人格外的舒服，虽然此时的天气还没有回暖，但似乎我已经感受到了春天的气息。早晨的状态唤醒当时就是一碗热乎乎的清汤面，被热气包裹的苗条成功战胜了空气中的一丝凉气。吃饱喝足之后我便开始完成妈妈交给我的任务，将我的房间打扫干净，不知是怎么的，我突然提出要将客厅和卧室一起打扫了，果然初生牛犊不怕虎，看起来很容易的事情，其实做起来还是存在一定的难度。不过在看到最后成果的那一刻，内心的成就感油然而生。

到了晚上的时候，我们还吃到了热乎乎的饺子，搭配妈妈做的手撕鸡，味道真的好吃到让人竖起大拇指。夜幕降临，20xx年正式拉开序幕。