四川师范大学卫生与健康协会省卫生厅交流活动策划书

第一篇：四川师范大学卫生与健康协会省卫生厅交流活动策划书

四川师范大学卫生与健康协会省卫生厅交流活动策划书

承办方：四川师范大学卫生与健康协会

2013年4月23日

一． 活动背景

基本情况简介：健康是我们大家共同关注的话题，要拥有健康的身体我们必须多了解一些与健康有关的医学知识，显然通过日常生活、书本、新闻和网络等渠道了解健康知识是不全面的，所以我们协会组织了这次和省卫生厅交流的活动，让我们从这次活动中了解最新的健康知识吧。

主要执行对象：四川师范大学全体同学

组织部门：卫生与健康协会各部门

二． 活动目的

为了了解并给同学们带回最新的健康知识，帮助同学们寻找更好的保持健康的方法，宣传卫生与健康知识，我们协会组织了这次去省卫生厅的交流活动。

三． 资源需要：

人力资源：卫生与健康协会相关人员

物力资源：宣传的展板等

四、活动开展

一.活动流程：

1、做好充分的宣传工作，进可能多的吸引同学们参与，增加活动的影响力。

2、认真整理和记录交流时了解的知识，保证知识的准确性。

3、提前做好展板等宣传资料，提前布置活动场地。

4、联系宣传部做好活动前活动后报道宣传工作及摄影工作。

5、作好分工，明确分配任务，责任到人。

6、注意活动的效果。

二、活动形式：展板展示

三、各部门职责安排：

组织部：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。

宣传部：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。并在活动中负责拍照.财务部：准备好活动所需材料，并做后勤工作，与各部门协调合作，确保活动顺利高效进行。

外联部：负责与省卫生厅交流联系，并带回整理了解到的资料。

信联部：做好联系工作，通知相关人员，确保活动的人力资源。

会长处：在活动开始前做好各部门的协调工作。

办公室:活动结束后做好总结工作。

所有协会成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助布置活动场地，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。

五、经费预算

1、交流所需车费和展板所需材料费用

六、活动中应注意的问题及细节

1、提前整理好资料的做好展板，促进活动进行

2、活动中做好记录，活动后做好总结

七、活动负责人及主要参与者

组织者：四川师范大学卫生与健康协会各部门

参与者：四川师范大学全体同学

承办单位：四川师范大学卫生与健康协会

第二篇：四川师范大学卫生与健康协会厨艺大比拼活动策划书

一．

策划书

主办方：四川师范大学生命科学学院承办方：四川师范大学卫生与健康协会2013年9月26日

活动背景

美食向来都是人们关注的话题，健康特色、饮食也是当今的热点话

题，如何吃出健康、吃出生活、吃出精彩也是一种艺术，同时弘扬中

国传统饮食文化，弘扬中国梦，培养同学们动手能力和欣赏美食的能

力，我同学们展示自己的厨艺提供一个很好的平台，在学校生命科学

学院的主办下，我们迎来了这一届精彩的厨艺大比拼活动。

主要执行对象：四川师范大学全体同学

组织部门：卫生与健康协会各部门

二、活动目的为了丰富同学们的校园文化生活，活跃校园气氛，帮助同学们形成良好的饮食理念和饮食追求，让同学们亲自体验每样菜品从原料到成品所需的各个环节及步骤，培养同学们动手能力和饮食鉴赏能力及健

康的饮食方式，我们协会承办了由生命科学学院主办的这次厨艺大比

拼活动。

三、资源需要

人力资源：卫生与健康协会相关人员

物力资源：餐厅赞助

四、活动开展

一、活动流程

1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前联系赞助，做好充分准备。

4、联系宣传部做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

5、作好分工，明确分配任务，责任到人。

6、协会人员提前到场，做好充分准备。

二、比赛形式：笔试、水果拼盘和炒菜

三、参赛要求：

1、参赛者思想积极，具有一定的做菜功底。

2、参赛作品要体现中国梦这个主题。

3、笔试和做菜时间参赛时通知。

4、提前做好相关准备，确保比赛高效率进行。

5、参赛选手到场后在签到处签到，迟到15分钟视为弃权。

四、评选细则：

评委评分细则（百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分）

1、作品主题特色（体现中国梦）：30分

2、作品味型：50分

3、作品的营养价值：10分

4、时间控制：10分

5、去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分

五、奖项设置：一等奖1名

二等奖3名

三等奖6名

优秀奖15名

六、比赛程序：

（1）、评委及嘉宾入场；（2）、主持人致辞并宣布比赛开始；

（3）、主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手；（4）、参赛选手提前介绍自己的参赛理念和参赛作品；（5）待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分；（6）评委发言完后，主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。（7）工作人员负责做好后期工作。

七、各部门职责和安排：

监察部：在活动前一周就要做好相关策划书和监察表，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。

宣传部：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。并在活动中负责拍照。

财务部：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。在活动前一 周，将活动所需物品准备好，并要与会长处紧密联系，认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。

外联部：活动前负责联系餐厅做赞助，并确定主持人。

信联部：统计参赛者名单并通知到位，通知到位协会人员。

会长处：在活动正式开始前申请场地。

办公室:活动结束后做好总结工作。

所有协会成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。

五、经费预算

1、场地布置费：30元

六、活动中应注意的问题和细节

1、提前30分钟到场布置场地和准备相关材料，确保活动有序进行。

2、主持人事先熟悉好活动流程和主持稿，主持人还要能够积极应对活动过程中的意外状况。

3、活动过程中保证安全，做好相关准备工作。

4、活动结束后协会人员留下清理会场，做好相关清洁工作。

七、活动负责人及主要参与者

主办方：四川师范大学生命科学学院

组织者：四川师范大学卫生与健康协会各部门

参与者：四川师范大学全体同学

承办单位：四川师范大学卫生与健康协会

第三篇：广西师范大学漓江学院大学生社团联合会羽毛球协会新会员见面交流活动策划书

广西师范大学漓江学院大学生社团联合会羽毛球协会新会员见面交流活动

策划书

一、活动主题：新旧交流，让羽协更加团结。

二、活动意义：让新会员更多的了解羽协，更好的融入羽协；加强新旧会员的交流，团结新

旧会员；让羽协的新鲜血液更加适应新的身体！

三、活动背景：更多的新会员加入，为了让新会员对羽协不感到陌生，加强会员之间的交流

与友谊。

四、指导思想：羽协坚持位会员服务的理念，让新会员更好的融入羽协，交到更多有共同爱

好者的朋友，让羽协更加团结，更加壮大。

五、预期效果：新旧会员相互认识，新会员认识会干。

六、活动时间：待定

七、活动地点：待定

八、活动对象：2011羽毛球协会新会员

九、活动流程：

1、19:30主持人宣布新旧会员见面会正式开始2、19:30—19:35主持人致欢迎词并介绍到场嘉宾，说明此次活动的意义。

3、9:35—19:55邀请嘉宾讲话4、19:55—20:05会长通过PPT介绍学会过去所获得的荣誉和举办过的活动5、20:05—20:30 抽学生上去揭牌做动作（详见附件1）

6、20:30—20:35 学生唱歌7、20:35—20:45 抽奖环节（详见附件2）

8、20:45—21:15 大小游戏（详见附件3）

9、21:15—21:25 邀请舞协跳舞10、21:25—21:30 抽奖环节11、21:30—21:50 正话反说游戏（详见附件4）

12、21:50—21::58会长致结束语13、21:58—22:00主持人宣布见面会结束

十、工作安排

前期

会长准备好PPT和演讲稿

策划部

1、提前写好策划并按时上交

2、选拔主持人（一男一女）

外联部申请场地

秘书部

1、邀请嘉宾

2.、邀请舞协演员

3、通知会员

4、购买嘉宾矿泉水2瓶

5、购买活动奖品：阿尔卑斯棒棒糖100个

6、购买活动材料：气球一包(中号)

宣传部

1、布置场地

2、贴好座位号

3、制作海报

信息部

1、准备拍摄工具

2、准备演唱曲目和舞蹈音乐

中期

会长：通过PPT介绍学会过去所获得的荣誉和举办过的活动。

秘书部：①负责对会员、会干的签到；②摆放嘉宾的饮用水；③负责奖品保管和发放。策划部：①负责租借音响等设备的搬运、调试、归还；②维持现场秩序，调节现场气氛。信息部：负责当天现场拍摄。

宣传部：布置活动现场:

后期

秘书部：统计参加本次活动的会员人数。

信息部：

1、整理图片资料，并存档。

2、选一些优秀的图片，上传群空间，与会员分享。

十一经费预算

1、矿泉水2瓶1.5元/瓶3元

2、气球1包15元/包15元

3、棒棒糖100个6毛/个60元

4、相框4个9元/个36元

5、幕布租借30元

6、海报1张15元

7、手绘1张6元

合计165元

十二注意事项

1、秘书部采购时，注意保管好发票、收据。

2、各会干提前半小时到会，协助宣传部布置会场。

3、会干佩戴好工作证。

4、提醒会员保管好自己的物品。

5、在活动中，注意安全。

6、若再活动中出现问题，策划部应及时解决，各部门应全力配合。

7、活动结束后，会干留下整理会场。

8、主持人注意控制活动时间、注意用词礼貌问题。

广西师范大学漓江学院社团联合会羽毛球协会

二○一一年十月日

附件：

1、写好一些搞怪动作，贴在墙上，主持人抽取座位号，抽到的同学上来撕下一张，做纸

后面写的动作。

2、抽奖环节： 每次抽取2名幸运号，送相框。

3、大小游戏：每轮游戏抽取五名学生上台，主持人口喊大，同学双手成小圆圈状，主

持人喊小，同学手成大圆圈状，由于速度快，出错者受惩罚

4、抽取座位号，抽到的同学参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个

词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

惩罚：

⑴、用屁股坐破气球。

⑵、苦笑不得，受罚者先大笑5秒之后，忽然大哭5秒，反复3次。

⑶、天旋地转（一手捏住鼻子，一手穿过那只手，闭着眼，原地左转5圈右转5圈，然

后走回自己的原位）。

⑷、我是淑女（将N本书放至受罚者的头顶，并要求模仿模特走台步绕场一周，如果书

掉了，则重新来过）。

⑸、常规唱歌、跳舞、伴舞、反声唱，、讲相声小品。

⑹、模仿大猩猩走路

第四篇：营养与健康协会策划书

营养与健康协会策划书

一、前言

健康，就像快乐一样，很难有明确的定义。当我们生病时，渴望能拥有健康，但在健康状况良好时，就忘记它的重要性了。健康的身体应该是我们与生俱来的权利，但是几乎很少人能够享受有这个权利。对如何获得健康，人们有许多不同的看法，有些人觉得运动是最重要的；而有些人觉得，心理素质才是最重要的。对于有营养知识的人来说，食物才是影响健康最重要的因素，但对于如何吃才会健康，一直有各种不同的意见。

二、活动背景及意义

“养生之道，莫先于食”。生活中，许多人对“吃”的学问了解得仍然不多。对于吃什么，怎样吃，何时吃，才能最大地保证营养和健康，如何进食才算合理、科学，不但过于盲目，而且不求甚解。于是，为了健康，很多人还在恪守着关于饮食的种种箴言；一些时尚的年轻人仍在追随着“时髦”的吃法。但是，有些看似合理的做法往往就是一种误区，那些让你一直深信不疑的饮食箴言，很多都是充满了片面性的谎言!“吃饱喝足身体才健康”“早餐不吃也无妨”“吃得好身体才强壮”等，这些不科学的认识其实都是危害健康的。为了加强社员对营养与健康的进一步认识，提升社员的动手实践能力。我们举行了此次太阳山的写生郊游活动。

三、活动介绍

1、活动目的：加强实践能力、提升关于营养与健康的认知

2、组织机构：营养与健康协会

3、活动时间：２０１１年１１月１９日

4、活动地点：太阳山

5、参与人员：营养与健康协会全体成员

6、活动所需器材：租用车辆、烧烤灶台、烧烤用具与材料

7、活动步骤： 1）９:３０全体成员于３区集合 2）太阳山烧烤

3）爬山并参观佛寺）野外露营并举办一些娱乐活动）８:００坐车返校

1、邀请嘉宾：学团联干部、部分其他社社长

2、筹备资金：４５元×４０人＝１８００元

办公室、宣传部通知并落实人员 宣传部在活动期间资料采集

包车：３００元 食材：３９０元 灶台：２１０元 帐篷：４０元总计：9４0元

李灶清：１５９０７３６６６５０

秦 维：１５１１５６８５７５５

5四、工作计划

五、宣传计划

六、经费预算

七、活动负责人及联系方式

湖南文理学院芙蓉学院 营养与健康协会 ２０１１．１１．１４

第五篇：省卫生厅关于学校卫生管理与监督工作的情况汇报

省卫生厅关于学校卫生管理与监督工作的情况汇报

为认真贯彻落实《中共中央 国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号）（以下简称《意见》）、2008年教育部、卫生部联合召开的全国学校卫生工作电视电话会议精神和卫生部办公厅、教育部办公厅《关于进一步加强学校卫生管理与监督工作的通知 》（卫办发[2010]30号）（以下简称《通知》），切实维护青少年群体的身体健康，根据《学校卫生工作条例》和相关法律法规，-----省开展了一系列有关工作，现将学校卫生管理与监督工作情况汇报如下：

一、加强领导，明确职责，切实加强学校卫生管理与监督工作

（一）学校卫生管理与监督工作是学校卫生工作的重要组成部分，是维护广大青少年身体健康的重要保障。全省各级卫生行政部门以深入学习和实践科学发展观为契机，从维护和促进广大青少年身体健康的高度，深刻认识到做好学校卫生工作的重要性，把贯彻落实《意见》和《通知》精神作为当前和今后一个时期工作的方向和重点。各级卫生行政部门坚持预防为主的学校卫生工作方针，积极做好学校卫生管理与监督工作。

（二）认真履行监管职责。

1.各级卫生监督机构要以深化医药卫生体制改革为契机，认真落实《意见》和《通知》精神要求，将加强学校卫生工作作为公共卫生服务内容之一，将学校和学生作为公共卫生服务的重点场所和重点人群，在经费投入、人员队伍建设等方面予以必要

保障。要在职责范围内对学校开展传染病防控、食品及饮用水卫生、教学卫生、健康教育以及突发公共卫生事件的应急处置工作。

2.按照各地教育行政部门、卫生行政部门制定的本地区学校卫生工作的具体方案及政策措施，认真落实职责范围内的各项措施和工作。

二、明确重点，认真履职，把学校卫生监督工作落到实处

（一）强化学校传染病防控措施的监督检查。

各级卫生监督机构要按照当地卫生、教育行政部门要求积极主动、科学有效地做好传染病防控监督指导工作，将监督学校落实各项传染病防控措施作为当前的一项重点工作来抓。

针对学校要重点监督检查以下内容：

1、检查是否建立和完善传染病防控制度；

2、检查是否落实疫情报告等各项防控措施；

3、检查使用的消毒产品是否符合相关规定；

4、检查医务室医疗废物处置是否符合相关规定。

针对托幼机构机构要重点监督检查以下内容：

1、检查建立和完善传染病防控制度、消毒管理制度；

2、检查是否落实晨检、疫情报告等各项防控措施；

3、检查是否对室内空气、餐（饮）具、毛巾、玩具和其他幼儿活动的场所及接触的物品定期进行消毒，是否有完整的消毒记录；

4、检查使用的消毒产品是否符合相关规定；

5、检查卫生室医疗废物处置是否符合相关规定。

（二）加强学校饮用水卫生监督检查。

各级卫生监督机构要按照当地卫生、教育行政部门要求

做好饮用水卫生监督管理工作。

各级卫生监督机构要主动深入学校，指导学校做好饮用水卫生管理工作。要建立学校饮用水供水基础档案，了解每所学校饮用水的供水方式，掌握水质卫生状况。使用集中式供水的要在学校内设置末梢水采样点；使用二次供水设施的要加强对设施的消毒监管；采用自建水厂供水的要取得卫生许可证后方可供水，并配有水质检验室；采用直饮机供水要定期更换滤芯，并要索取合格的水质检测报告；饮用饮水机的要有卫生许可批件。在每学期开学前应对全校的饮用水卫生状况进行一次检查，尤其是对寄宿制学校要有指定饮用水卫生管理人员，定期对饮用水水中的余氯进行测定，及时动态地了解供水管网情况，水质卫生状况，防止介水传染病的发生。要求对城市学校饮用水卫生监督监测每季度不少于一次，对农村学校饮用水卫生监督监测每年不少于两次。

（三）督促学校落实各项基本卫生条件。

各级卫生监督机构要按照当地卫生行政部门要求开展以下工作：

1、开展对新、改、扩建校舍监督检查和指导。根据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》等法规、标准，配合教育行政部门，利用暑期对学校校舍的新、改、扩建的技术指导；在秋季开学之前，联合教育行政部门组织对新、改、扩建学校校舍的监督检查。

2、开展学校卫生基本情况摸底调查和学校基本卫生状况监督检查。根据省卫生厅《2010年全省卫生监督重点检查计划》，要求今年

各市对辖区内全部学校开展基本情况调查，覆盖率达100%；在完成卫生厅文件要求的学校基本卫生状况监督检查覆盖面的基础上，进一步提高监督检查覆盖面。

3、开展卫生监督员培训。省卫生监督所将对各市学校卫生监管人员进行师资培训。各地卫生监督机构也要对学校卫生监管人员开展学校教学环境、生活设施卫生相关法规和标准的培训，统一检查标准和要求，保证学校卫生工作有效开展。

4、加大督促推进力度。对检查中发现的不符合学校基本卫生标准或存在卫生安全隐患的，应当提出整改建议，并书面通报教育部门；对存在重大安全隐患的，应当会同教育部门向当地政府报告。

（四）强化学校食品安全综合协调工作。

各级卫生监督机构要按照当地卫生行政部门要求开展以下工作：

1、指导各级各类学校充分利用暑假时段，开展学校食堂设施、设备的改造、检修，更新和添置必要的卫生设备，使食堂食品加工流程更加合理、规范，设施更加完备，食品安全得到有效保障。

2、扎实开展学校食堂食品安全专项整治，对所有学校（含托幼机构）食堂食品安全隐患排查，重点检查食堂加工场所卫生条件、餐用具清洗消毒、从业人员健康体检、培训等制度落实情况。加强学校食堂食品原料采购管理，严格执行食品原料进货查验和索证索票制度，杜绝采购和使用来历不明和不能提供索证材料的食用油、猪肉等食品和食品添加剂。

3、加强学校集体供餐配送单位和学校周边餐饮单位监督检查，取缔无证经营，整治超许可范围提供餐饮服务的行为。

4、落实学校食品安全监管责任，督促各级各类学校建立食品安全制度和食品安全事故处置方案，开展学校食品安全事故应急演练。

（五）开展突发事件卫生应急工作监督检查。

各级卫生监督机构要按照当地卫生、教育行政部门要求加强对学校应急体系机制建设、应急预案拟定和完善、突发公共卫生事件应急处置及应急知识、技能宣教等工作落实情况的监督检查，结合传染病防控、饮用水卫生、基本卫生条件、食品安全等监管工作，及时发现风险隐患，督促排查，全力减少学校突发公共卫生事件危害。

三、密切协作，把握关键，有效开展学校卫生管理与监督工作

（一）开展监督工作，及时通报。

各级卫生监督机构要按照当地卫生、教育行政部门拟定的学校卫生监管工作的政策、措施，开展学校卫生管理与监督工作，并及时通报有关工作信息和工作中发现的问题，提高学校卫生工作成效。

（二）加强技术指导，提高学校自身卫生管理水平。各级卫生卫生监督机构在学校卫生监管工作中，要坚持依法行政，强化指导与服务意识，寓监管于服务中，查、帮、促相结合，优服务、严监管。针对学校卫生存在的薄弱环节，提出合理、可行的指导建议，协助学校建立完善食品、饮用水和传染病防控等有关卫生管理制度，及时调整、强化、落实相关防控措施，从整体上提升学校自身卫生管理水平。

（三）进一步加强学校卫生管理与监督队伍建设。

各级卫生监督机构要加强学校卫生监管队伍和能力建设，充实学校卫生监管专业人员。省、地市级卫生监督机构应设立专门科室负责学校卫生监督工作；县（区）级卫生监督机构应有人员从事学校卫生监督工作，并通过“包点、包校”的形式，确保做到学校卫生监督全覆盖。教育行政部门和学校应安排专人分管学校卫生工作；卫生行政部门要加强对其培训，合格者可由当地卫生监督机构聘为学校卫生监督管理人员，不断加强基层学校卫生监管工作队伍建设，努力提高学校卫生监督管理工作的能力和水平。