第一篇：100张照片开启NBA史上最动人的记忆
100张照片开启NBA史上最动人的记忆
这个比较的神奇...奥胖让大巴放躺了。
看到这张照片，你心痛了吗？ 2001年5月28日，东部决赛第四场对阵雄鹿，比赛进行到白热化的阶段，76人队只以78∶75领先3分，这个时候，雷·阿伦一肘打在艾弗森的嘴上（大家都冷静，球场上的碰撞是难免的，谁都不是故意犯规的）。瞬间，艾弗森的嘴里面充满了血，然后艾弗森硬生生的把血吞下去继续战斗，并且带领76人击败雄鹿。科比的81分。
这两个男人，一个你可以骂他，但骂他也要为他流泪；另一个你可以骂他，但骂他也要承认他很强。
我怀念的，还有新泽西这两个家伙，超爱看基德和马丁的空接配合。我知道，卡特更为优秀。
季后赛对阵湖人，阿泰和科比的恩怨连裁判都在那偷笑，但转眼间阿泰奔向了湖人，哥们，你们玩儿什么呢？
克利夫兰人永远的痛。
三头怪 这也是经典的回忆 这年是KG在森林狼最开心的一年吧？三头怪这也是经典的回忆。这年是KG在森林狼最开心的一年吧？
有科比和乔丹的地方。
这天好像是KG的生日 倒地的韦伯，展臂的KG。感慨太多了，全能大前锋的交接。
鲨鱼身边从来都是天才级的球员，飞侠科比，闪电侠韦德，纳什，小斯，还有小皇帝詹姆斯，而我们又怎么能忘记他最初的搭档—哈达威？季后赛，哈达威和鲨鱼联手，先后将凯尔特人、公牛、步行者挑落马下，晋级总决赛。
也许我们喜欢阿瑞纳斯很大程度上是因为他的言语，他的确是自从米勒和巴克利之后联盟最大的一张嘴了。他的博客真的很刺激，为了报复德安东尼而在对太阳的比赛中拿下50分，要在开拓者身上也拿下50分，夏天完成20000个跳投等等。
这件衣服，加上他落寞的表情，说明森林狼的战袍比不上凯尔特人。霍利 就是他，葬送了华丽的国王 事实上，他葬送的又何止一个国王？
令人怀念的，还有这年的森林狼 狼王加内特，狂人斯普雷维尔，外星生物卡塞尔。
小牛三剑客 这青涩的脸 青涩的友谊 多么令人怀念小牛三剑客这青涩的脸青涩的友谊。
哈达威 曾经被誉为乔丹的接班人。但是，由于伤病，他过早的销声匿迹了。真的很可惜。
从这张照片，我们就能看出范甘迪是位多么爱护球员的教练，1998年5月30日，尼克斯与热火的一场季后赛中，拉里·约翰逊和莫宁大打出手。范甘迪第一时间跑进场去拉架。为了保护球员，情急之下他死死抱住莫宁的大腿，被强悍的莫宁在地板上拖出几米之远。
巴克利之所以继续打球是为了实现多年的夙愿：拿一枚总冠军戒指，97-98赛季，巴克利率领火箭队以西部第八的身份和爵士队大战五场，在占尽优势的情况下被卡尔一记重肘打成肌肉撕裂，当即下场，99年10月，巴克利再次受重伤，不得不于12日宣布退役，永远离开了他心爱的NBA赛场。
记忆总是残酷的 弗老大和老猫还有姚明...有些东西只能去怀念 NBA是个残酷的舞台。KG和Jordan。
这个礼，很帅。
92年巴塞罗那奥运会，梦一队，地球最强阵容 八场比赛，梦一平均每场得分117.3分，每场狂赚对手43.8分 你们真的可以再嚣张一点，没关系的，真的。
"我不想走。”弗朗西斯在04年休斯顿的记者招待会上的第一句话。不知道姚明看着身穿魔术战袍的弗朗西斯内心是什么感觉。
我相信，所以喜欢弗朗西斯的人都是从这里开始的吧？ 他像个大哥一样保护着姚明 尽管他比小斯还矮一个头 但他的举动，真的感动了一批国人。
怎么感觉KG一脸的无奈呢？拿走Jordan的全明星MVP。
96年的选秀大会无疑是最优秀的一批 总冠军，MVP，得分王，全明星球员...是的，我们称他们为“黄金一代” 坎比，雷.阿伦，马布里，科比，拉希姆，小奥尼尔，科里，纳什，基特尔斯，约翰.华莱士，安东尼.沃克，萨马基.沃克。
三世同堂这绝对是NBA历史上最珍贵的照片之一乔治.麦肯，贾巴尔，奥尼尔湖人历史上最具影响力的中锋首次也是唯一一次合影。
艾弗森和卡特，两个球员在01年东部半决赛所表现出来的强劲实力和对抗，绝对让人难忘。这可以说是勇敢者的游戏。
卡尔马龙....也是个悲情的英雄...乔丹时代的牺牲品 我多喜欢你的职业精神，你的铁肘。
97年在克利夫兰全明星大赛上，NBA评选出了历史上最优秀的50名球员，并留影 乔丹终于有机会一睹张伯伦的风采，而皮蓬也终于得到了与乔治麦肯站在同一舞台的机会。
张伯伦的100分，这是个奇迹，也是个传奇。
当年华盛顿子弹队拥有联盟最高和最矮的球员马努特.博尔和博格斯。
佩顿在联盟中有“手套”的称谓他的控球和防守都是一流，超音速是他的巅峰，上帝对他是公平的，退役前给了他一枚总冠军戒指，而我们的AI，只是不习惯向上帝低头。
在公牛王朝落下大幕后邓肯和奥尼尔主宰了战争的主旋律。
勾手的鼻祖级人物 很可惜，我没有看过他们这个时代打球 但我相信，他们打的绝对是最纯的篮球精神。
大鸟VS魔术师，凯尔特人VS湖人在他们职业生涯中两支队伍共交锋37次湖人22比15略胜凯尔特人一筹，但是黑白双雄的经典是这些数字无法企及的。
湖人王朝，永远的经典对于菲尔杰克逊，我想说，你真是个“禅师”。
不知道为什么，我就是喜欢看米勒使坏的欺负乔丹 够爷们。
拉里.布朗，我尊敬你，因为没有你，就没有AI辉煌的费城岁月 你可以把费城带进总决赛，你可以将活塞打造成蓝领总冠军，你可以让山猫不再全联盟倒数第一..你的字典里没有不可能，这，其实是因为你和AI真的很像吧？
红衣主教奥尔巴克的雪茄不是随便就能点燃的，一旦点燃也就代表着又一支可怜的球队被凯尔特人踩在了脚下。他的伟大事迹，请各位自己查吧因为，这点小地方实在不够讲述他的故事。
帕特莱利，人称神算子，他的每一笔交易都让人那么振奋~ 是我喜欢的教练之一，不是因为战术，而是我真觉得他很帅。
重点来了，老尼尔森，他的跑轰战术让我浑身颤抖的激动，将快攻进行到底吧。
11月15日，韦德01.8秒3分绝杀篮网，送给对手十连败。不知道多年以后，这会不会成为一个经典的瞬间，因此，保留。
罗斯VS詹宁斯，这个赛场将是他们的舞台。科比，纳什，或许还有韦德和詹姆斯，当他们离去，这批家伙会站出来，NBA的舞台从来不会缺少明星。
巴克利在节目中曾扬言，只要姚明能在本赛季余下的任何一场比赛中拿下19分以上，他将亲吻他的评述员搭档、前火箭队球星肯尼·史密斯的屁股。结果在火箭队对洛杉矶湖人的比赛中，姚明一举拿下了20分。
罗伊，还会复出吗？
80年代，属于黑白双雄—大鸟伯德和魔术师约翰逊的辉煌年代。
魔兽霍华德 你成功的继承了奥胖的娱乐精神 我们喜欢你。
迈克尔·乔丹VS帕特里克·尤因 上世纪九十年代的公牛--尼克斯对抗就是那经典的瞬间。而尤因，也是乔丹时代悲情的牺牲品之一。
特雷西·麦克格雷迪骑扣肖恩·布拉德利 当时联盟第一高人，之后就退役了。
KG~赛前标志性活动~~ 无论是在森林狼还是在凯尔特人...我们始终习惯叫你“狼王”。
这是拍摄这张照片的摄影师，山姆.弗伦希奇的一段话：“在下半场，公牛队领先勇士20分多。这不是一场为摄影提供拍摄机会的好比赛，因为比分差距，事实上乔丹没上场多长时间。突然，球飞了出来，我本能的跟着它，罗德曼飞了出来，我记录了又一个“飞人”的飞行瞬间。
AI转会到掘金后第一次客场对战76人,掘金最后还是以两分败给了76人,但是感人的镜头是小艾竟跑到76人主场中心,亲吻了76人的地板。
为什么我们都爱看乔丹扣篮？他不是跳的最高的，不是滞空最好的，不是扣篮最有力度的 但是他是将这些结合的最好的球员。
1996年新秀科比和篮球之神乔丹的对位 我什么也不说了...大家心里都有自己的想法。
乔丹最后一届全明星赛，本该是完美的一记后仰跳投绝杀，可惜这并不是结局。乔丹职业生涯最完美的绝杀...乔丹的时代，有太多的配角。
这张是因为02-03赛季的国王，是个人最偏爱的阵容。
还有机会在总决赛一决高下吗？
NBA也是物是人非的地方，穆大叔算是见证了很多人很多事 小艾01年的成功绝对离不开你 谢谢你，穆大叔。
01年的小艾，无所无惧 艾迷心中永远的费城3号。
又一对无奈的：当小牛的德克遇见太阳的纳什。
曾经的战友 什么也不用多说，大家都明白。
让我怀念的是魔术时期1号飘逸的球技，而这张猛龙，我想表达的其实是他和卡特一起参加扣篮大赛时所表现的惊艳的怀念。
似有似无的友情。
第二篇：史上最牛 单词记忆方法
最全最实用的英语单词记忆法，让孩子轻松背单词。
2015-05-16
英语的词汇量大，总词汇量至少在百万以上，实用词汇量为八干至一万，基本词汇量为四千。
英语词汇量小己经成了很多人英语学习的“瓶颈”，英语难学也就难在记单词，因此，记忆单词是学习英语的关键之一。
英语词汇量的大小直接影响了英语听、说、读、写等各方面能力的发展。
如何解决这个问题?虽然英语单词浩如海洋，但它们并不是杂乱无章、无规可循。
若能识得其潜在的规律，便可迅速而又大量地识记英语单词。
怎样才算掌握了单词?我们都知道词汇具有音、形、义三要素，无论汉字还是英语单词都是音、形、义三位一体的，每个汉字和英语单词都有一定的读音，形体(即写法或词形)，意义。
所以记住某一单词的上述三个要素且能够正确运用，就算是基本掌握了这一单词。
因此，学单词时既要能正确读出它的读音，在别人说这个单词时或看到这个单词时，能理解它的词义，而且还要能写出这个单词的词形来。
所以学习英语单词就可以从这三个方面入手：1.利用单词发音记单词;2.利用单词形体(词形)记单词;3.利用词义记单词。
我们认为：对于以英语为母语的人来说，利用单词发音记英语单词是最好的选择，因为他们最先掌握的就是单词的音，然后是义，最后才是形。
这正如同中国人学汉语。而非英语母语国家的人学习英语，应当首先选择从词形入手来记单词(从形到义，再到音)。
下面介绍一些高效记忆英语单词的方法。
(一)利用词形记单词
一、巧用“记忆元”法：
“记忆元”概念是我们学校英语课题组自己提出的一个概念(自创概念)。全称是英语单词记忆元，它是英语单词记忆的最基础单位。
记忆元分三类：
第一类叫做小词(这些词本身就是一个英语单词)，包括两个字母和三个字母以及部分三字母以上再生能力较强的单词。
第二类是常见字母组合。第三类是英语单词的前缀、后缀和词根。
需要强记的小词记忆元大约500多个，其中三个字母的小词记忆元有300多个。
巧用“记忆元”记单词就是在记忆元的基础上，运用增加字母的方法拓展成其它单词，进行巧记。巧用“记忆元”记单词，首先要熟记住“记忆元”。
记忆元数量有限，而且多是两三个字母组成的，记忆起来相对难度不大。
熟记住了记忆元，就可以把它当作一记忆单位，进行整体记忆，这样可以缩短所要记忆单词的长度，大大减少学习英语单词的时间，减轻记忆负担，提高记忆单词的效率。
下面我举几个例子加以说明。
记忆元：and
拓展：
band(乐队、带子)→brand(品牌、商标)→grand(宏伟的、神圣的)→grandfather、grandmother(爷爷、奶奶)
hand(手)→handle(把手、操纵)→candle(蜡烛)
sand(沙子)→stand(站立)→sandal(凉鞋)
land(陆地)→island(岛屿)
记忆元：ear
拓展：
hear(听)→heart(心)
dear(亲爱的、珍贵的)→near(在附近、靠近)→tear(眼泪、扯)→fear(害怕)→clear(明白的)→blear(模糊的)
bear(熊、忍受)→pear(梨)→wear(穿着)
year(年)
earn(挣钱、获得)→learn(学习)→earth(世界、地球、大地)→early(早)
gear齿轮,rear饲养,sear烧焦，beard(胡须)，pearl(珍珠)
在教学中，我们要求学生发挥想象，将所学单词串联成一个故事线索加以记忆。一个记忆元一般都可以拓展出十几个词。三、五百个记忆元就可以拓展出三、五千个单词，有了三、五千个单词做基础，英语学习就成了一件简单而自觉的事了。
二、分解单词法：
学习英语的时候，我们常常会碰到一些古怪的不合习惯的单词。
怎样才能把这些单词牢牢地记住呢?也许分解它们才是最科学的。我们可以将其分解成容易记忆的、更加合乎习惯的几个部分。
area(地区)分解成are(是)和a
owe(欠债)分解成o和we(我们)
island(岛)分解成is(是)和land(陆地)
三、翻转单词法：
在英语中，有些单词记起来非常棘手，好像除了死记硬背之外，就再也没有什么更好的方法了。这些单词常常使我们记了忘，忘了又得重新记。
遇到这类单词我们就得多动动脑筋。例如把它翻转一下或倒着看，想想看是否可变成另外一个单词。如：
evil(邪恶)………live(居住)
trap(陷井)………part(部分)
ton(吨)…………not(不)
四、字母调换法：
有时不妨用我们以前学过的旧单词来记住这些新单词。
比如说将某个单词的不同位置上的字母或字母组合调换一下位置，使它变成另一个易于记忆的常用单词。
peach(桃子)…………… cheap(便宜)
dear(亲爱的)…………… read(读)
cheat(欺骗)…………… teach(教)
deal(处理)………………lead(带领)
team(队)…………………meat(肉)
tale(传说)………………late(迟)
melon(瓜)……………… lemon(柠檬)
五、对称图像法：
自然界里许多东西都是对称的。对称是一种美，一种和谐。比如说眼睛在鼻子两旁，耳朵在头两旁。英语中有很多单词也是对称的。
我们可以把这些单词中某些对称性的部分单独提出来，作为一个整体进行思维、记忆，这样可以使记忆变得更加直观、轻松、有趣。
vegetable蔬菜v+ege(对称)+table(桌子)
tomorrow明天tom(汤姆)十orro(对称)十w
tomato西红柿to+ma+to(to相同，中间是ma“马”)
museum博物馆mu+se+um(mu,um相反;中间是se)
irrigate灌溉irri(对称)+gate(大门)
cabbage大白菜c+abba(对称)+ge
六、中间增减字母法：
god上帝good好
pay付款play玩
heat热heart心
wed结婚 weed杂草
son儿子soon很快
rot腐烂root根
lose丢失 loose松散的 red红色reed芦苇
run跑ruin毁灭
brake刹车bake烘烤
beast野兽best最好
suit一套 sit坐
medal奖章meal饭食
carve雕刻care关心
carve雕刻cave洞
七、中间变换字母法：
grass草glass玻璃
bag书包big大
big大bug臭虫
bag包 beg乞讨
bed床bad坏
fool傻子feel感觉
一只大(big)臭虫(bug)，背着一个包(bag)，到处去乞讨(beg)，最后掉进了泥塘(bog)中。(I我是老大，U你是臭虫)
(二)利用读音记单词
一、同音同形法：
英语中许多单词同音同形，但它们的意思截然不同。
这些单词一般来说都是常用词，所以我们有必要对它们进行认真学习，严格区分，具备一词多意，一词多用的能力。
May五月……………may 可以
March三月…………march前进
Miss小姐………… miss思念
doctor医生……… doctor博士
last最后的……… last持续
fall秋天………… fall下落
bear熊…………… bear忍受
lie位于…………lie撒谎
run跑步run经营
二、同音异形法：
son 儿子sun 太阳
hare野兔hair头发
hear 听见here这儿
their 它们的there那儿
where 哪里wear 穿戴
great伟大的grate 壁炉
be是bee 蜜蜂
guest客人guessed(guess的过去式)猜
his他的he's(he is 或 he has的缩写)
its它的it's(it is 或 it has 的缩写)
road路rode(ride的过去式)骑(马，自行车等)
father父亲farther更远
这类单词不仅在语音测试中经常出现，而且在英语口语中和听力中常常引起混乱，必须从上下文的意思上进行辨别。
三、异音同形法
在英语中，一些单词具有两种读音。不同的读音具有不同的词性，在句子中担当不同的成分。这些单词的词性一般都是随着读音的不同而变化，因此我们在会话时一定要特别注意。
use[ju:z]v.用use[ju:s]n.用途
close[kləuz]v.关闭close[kləus]adj.靠近的
desert[di'zə:t]v.抛弃desert['dezət]n.沙漠
separate ['sepəreit] v.分割separate ['sepərit]adj.分开的
lead ['li: d]v.带领lead[led]n.铅
四、音译法：
英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇。这是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的事物。掌握好音译词的音译规律，可使我们直接根据其读音写出或记住一个单词。
tank…………………………tan(坦)+k(克)
vitamin……………………… v(维)+ta(它)十min(命)
nicotine……………………ni(尼)十co(古)+tin(丁)+e
coffee……………………co(咖)+ffee(啡)
jeep………………………jee(吉)+p(普)
kentucky…………………Ken(肯)+tu(德)+cky(基)
coca-Cola……………………Coca(可口)+ Cola(可乐)
pepsi-cola……………………Pepsi(百事)+ cola(可口)
mini………………………mi迷+ni你
bikini………………………bi比+ki基+ni尼
shampoo………………………sham香+poo波
shermons………………………sher席+mons梦思
mosaic………………………… mo马+sai赛+c克
tips…………………………tip(贴)+s(士)
pizza…………………………pi比+zza萨
sofa…………………………so沙+fa发
carnation……………………… 康乃馨
五、语音辨析法：
英语的拼读是有一定规则的，掌握了拼读规则，就可以通过语音辨析来推想出单词。根据读音规则，我们需要记住一些字母、字母组合在单词中的发音
比如kite一词，k在词中发[k],t在词中发[t]，元音字母i是在重读开音节中，应发字母音[ai],结尾的e不发音，故整个词读作[kait]，反过来说，我们会读[kait]之词，怎么拼写这个单词呢?
[k]对应的字母是k，[t]对应的是t，[ai]即I，这样拼出来是kit，这样显然不行，后面必须加不发音的e,才是一开音节词，其中的i才会读成字母音[ai]，故整个词的拼写是kite，凡是符合读音规则的词均可如此记忆。
再比如 “al”和“le”大多数是读[au],像apple.animal等。(语音学)
(三)利用词义记单词
一、分类法：
在普通英语词典里father和mother虽然意思紧密相连，同是一家人，但一个在东，一个在西，不符合人们大脑记忆特点和规律。
因此采用分类的方法进行鉴别、归纳，则更利于人们记忆单词。如：
亲属水果球
grandparent祖父母fruit水果ball球
grandfather祖父apple苹果football足球
grand mother祖母banana香蕉basketball篮球
parent父母berry浆果soccer英式足球
father父亲grape葡萄volleyball排球
mother母亲orange桔子tennis网球
stepfather继父peach桃子bat球拍
stepmother继母pear梨handball手球
aunt姨妈apricot杏golf高尔夫球
uncle叔叔lemon柠檬ice hockey 冰球
husband丈夫cherry樱桃rugby 橄榄球
wife妻子coconut椰子hockey 曲棍球
son儿子chestnut栗子baseball 棒球
daughter女儿litchi荔枝softball 垒球
brother兄弟Hami melon哈密瓜cricket 板球
sister姐妹honey peach 水蜜桃
nephew侄子，外甥longan [lɔŋɡən]桂圆
niece侄女，外甥女mango芒果
cousin堂表兄弟姐妹olive橄榄
mother-in-law岳母，婆婆papaya木瓜
father-in-law岳父，公公pineapple菠萝
sister-in-law嫂子，弟媳plum李子
brother-in-law姐妹夫 strawberry草莓
watermelon西瓜
二、词义对比法：
学习同义词、反义词、对应词是认识了解单词、扩大词汇量的方法之一。会话和写作时，灵活、准确地使用同义词、反义词等，可使语言富于变化、生动活泼，避免重复单调的表达方式。
近义词：happy高兴glad高兴
big-large，hard-difficult，begin-start
反义词：right-wrong，young-old，come-go
happy高兴unhappy不快乐 sad悲伤的 对应词：father父亲mother母亲
white白色black黑色
rain雨snow雪
resident居民president总统
三、结合语句法：
忽略词与词之间的搭配关系，以及脱离句子，孤立地去记忆单词，这种方法是不可取的。
学英语的人，在初步掌握语法后，要想进一步提高表达能力，并想逐步接近地道英语，必须下功夫学习词组、短语、习惯用语的搭配，背诵一些成语、格言、名人名言等，要结合一定的语句来学习词语的含义，只有这样才能进一步提高英语实际运用能力。
如：come across(偶然)遇见(或发现)
When 1 was looking for something in my desk drawers I came across an old photograph of Cathy当我在书桌抽厩里找东西的时候，我看到了凯茜的一些旧照片。
send away撵走;开除;解雇
Allan was sent away from the company by his rude boss.粗鲁的老板解雇了阿兰。
make sure of确保：确定
He will come back to the meeting, I can make sure of that.我敢肯定他将来开会。
catch up(with)赶上
I haven’t caught up with my studies since 1 was sick and missed class自从我生病以来，好多课没上，学习就落下了。
either...or...或者……或者……
Either today or tomorrow or some day later，you are bound to be successful.你一定会成功的，或者今天，或者明天，或者以后的某一天。
for example例如
For example，you are a student，so you must do as a student例如：你是名学生，你就应做得像个学生样。
a great deal of很多
A great deal of energy is needed to do this work.做这项工作需要许多精力。
at the moment此刻
At the moment，I'm wondering if you will come.此刻我正在犹豫你是否会来。
on the point of正要……的时候
They were both on the point of being angry，when a joke made both of them laugh.当他们两人正要发火的时候，一句玩笑令他们都笑了起来。
as a matter of fact事实上;其实
We all thought he would come, but as a matter of fact，he didn’t.我们都以为他会来，可实际上他没来。
成语是语言重要的组成部分，是鲜明有力的表达手段，具有雅俗共赏、褒贬各异的修辞色彩。
在英语学习过程中，除了要逐步掌握必需的基本单词与基础语法外，尽量多记一些常用成语、俗语，这是一件不容忽视的工作。
as busy as a bee 像蜜蜂一样繁忙
At present he is as busy as a bee目前他极忙。
to teach a fish how to swim班门弄斧
I have to go now, because I don’t want to teach a fish how to swim.我要走了，我不想班门弄斧。
适当地阅读、学习一些内容丰富、词句优美、形式多样、表达自由的格言或名人名言，也是一种提高英语水平、增加学习乐趣的很好途径。
He laughs best who laughs last.(格言)谁笑在最后，谁笑得最好。
Failure is the mother of success.(格言)失败是成功之母。
Lost youth will never return.(箴言)青春一去不复返。
An apple per day keeps the doctor away.(箴言)一天一个苹果，医生不再理我。
As soon as you trust yourself, you will know how to live.(名人名言)只有信任自己，才知道怎么样去生活。-----歌德
在英语中，有些单词一词多意，有些单词通过派生可具有自己的n.或a.形式，在使用中常常造成许多麻烦。
我们不妨用一个句子同时体现两种意思，或包括两个单词，在有趣、生动的语言环境中去记忆，这也不失为记忆单词的好方法。
last a.最后的;v.持续
The last table-tennis match was very exciting and lasted two hours.最后一场乒乓球赛很精彩，持续了两个小时。
liver n.居住者;肝
The liver in the house has fallen ill with his liver.住在这个房子里的人得了肝病。
missn.小姐;v.思念
Miss Onishi often missed her parents when she was teaching at Lanzhou University faraway.当奥妮茜小姐在兰州大学执教时，她常常思念远方的父母。
erase v.擦除eraser n.橡皮
He erased the word with aneraser.他用橡皮擦除了这个词。
四、词根、词缀法：
英语主要有三种构词法——转化、派生、合成。我们知道在汉语中一个“女”字可构成：她、妇、奶、妈、娘、婆、姨、嫂、姐、妹、媳等等。
在英语中，称作派生构词法。如果说英语词汇已逾百万，那么由词根、词缀构成的单词肯定已超过了60万以上，而英语中词根、词缀的总量约有8000个左右，常见的也只有600个左右。
如果我们想要攻下英语，自由地享受其中的快乐，就必须系统地、扎实地学习词根、词缀。词根、词缀是打开英语词汇宝库的最有用的工具之一。
词根是词的核心部分，词的意义主要是由它体现出来的。它可以单独构成词，也可以彼此组合成词。
例如：circ=ring 环，圆 circle 圆，圈，环状物，circlet小圈, 环形饰物，circinal圆的,环状的;cid, cis=cut, kill 切，杀 suicide 自杀;gon=angle角 trigon 三角形;flu=flow 流 fluency 流利，流畅，fluctuate波动, 涨落, 起伏;fact, fac=do, make 做，作 factory 工厂。
词缀是指加在词根之前或之后的一个最小语素,它也有一定意义,但是不能独立存在,必须依附于词根。词缀可分为前缀(加在词根之前)和后缀(加在词根之后)。
一般前缀改变词义,后缀改变词性。例如: 前缀:re(再,又的意思)pre(提前,预先)review(再看就是复习的意思)prediction(预先说就是预言,预报的意思)。
后缀:al(加在词根后,可将名词变成形容词)，er,ist(一般加在词根后表示人)，national(形容词,国家的,民族的)，teacher(教师),artist(艺术家,画家)。
掌握一些基本词根、前缀、后缀对扩大词汇量很有帮助，可以起到举一反三的作用。利用词根和词缀记忆单词，需要有一定的英语基础。初学者很难运用好这种方法。(方法是科学的，但即未必是易学的)(语法——构词法)
(四)利用趣味联想法记单词
利用读音、词形、含义等与汉语的关系，结合联想来记忆英语单词。(用汉语思维记单词)
camel(骆驼)：骆驼来了。That looks like a camel.panda(熊猫): 熊猫盼大。
mayor(市长): 市长五月上任。
vanila(香草)：闻腻了。
mantis(螳螂)：男人踢死了螳螂。
mango(芒果)：男人走了。
Mathematics(数学)：妈，他们在干什么?我要玩CS(游戏)。
pest(害虫)：拍死它。
pet(宠物)：拍(pat—轻拍)它。
pauper[′pɔ:pə](贫民，穷人)富人的钱很多，但穷人只有纸。
kitchen(厨房)：老陈家厨房里有只猫。
英语词汇记忆方法有很多，只要是有效的，我们都可以加以运用。一个真正的英语词汇高手，往往是没有固定的方法的。
在武林中，站在马路中间，手拿两把大斧，浑身肌肉的大汉，武功一定不高。而看似弱不禁风，手无寸铁的老汉，说不定就是武功高手。这叫无招胜有招。
但在英语学习初级阶段，是要教给中小学生一些方法的。
而最高效的，又极易被中小学生掌握的方法是什么呢?那就是形象记忆方法和联想方法。这也是我们一直在教给学生们的，运用这些方法，一天就可以轻易记忆几百个单词。
第三篇：史上最牛最动人感人辞职申请书
辞职申请书
尊敬的院领导：
首先，我向院领导提出辞呈的请求表示深深的歉意。
我本偏隅一名工作人员，闲无事业、聊以生计，胸无大志、本无前程。承蒙本院领导的关心和帮助，拔擢到XX检察院工作，贵在首府检察，深得先进洗礼。一年多来，各级领导对本人无不关怀备至、不吝教诲，各位同事对本人无不关爱有加，热情帮助。期间工作，愉快充实、催人奋进。如此良好之环境，本人唯有奋发意志、俯首甘当孺子牛，辛勤工作、淡泊名利，才略感安心、才能报恩。
然而，今本人身体不济、终年有疾、不能根治，纠结身心、着实痛苦。发病期间，欲发力而不行，欲坚持而不能，本职工作，全累同事照顾，唯情唯理，十分惭愧。
甚者，今本人年过三十而不立，入不敷出、生活拮据，偶有开销，仍靠老父接济，实为狼狈。今幼儿初生，嗷嗷待哺，各种花费，全赖妻子节衣缩食、勉强维持，本人囊中羞涩，竟不能支付半厘。举目父母渐老、朝不虑夕；小儿羸弱、照料艰辛；妻子影单、独自支撑。身 为儿子不能尽孝父母跟前，身为人父不能教哺幼儿于膝下，身为丈夫不能分担妻子重担，每每想起、万般滋味，潸然泪下、心如刀刻。本人竟是不孝不慈不德之辈，苦哉吾亲，悲哉吾亲。
承蒙恩情，本应殚精竭虑、全力效劳，甘为结草、尽犬马之功。不料病痛缠身、不胜工作、时断时续，终日不能为领导分忧、终日不得与同事并肩作战，占据位臵、不起作用、稍逊职责、思前顾后、已成累赘。
承蒙恩情，纵有千般理由，亦先以报答为重，恩重如山、无以感激。然百善孝为先，而今父母孤老、双鬓斑白，儿女远足、不能尽孝。然子不教，父之过，而今小儿稚嫩、无邪天真、不得哺教；不谈妻子形单影只，艰辛维持，更不谈举案齐眉，妄想相濡以沫。今之处境，极度难堪。近不能尽心尽责、竭力报恩，效犬马之劳；远不能尽孝尽德、躬身抚养，行男儿本色。今之境地，已成困局。
思虑良久，彻夜未眠，进退维谷、举棋不定。七尺男儿，血气方刚，本应华发争舸，奈何梦断身疾。
现今，本人居其位而不能谋其政，空占位臵，甚是惭愧；成小家而不能齐其福，远离至亲，更为羞愧。经再三斟酌、反复思量，决定辞去现职工作，另谋生路，以成他人之美，以全吾家之福。望领导怜悯本人难处，体察苦情，实乃吾之幸，吾家人之幸。
最后，怀揣拳拳之心感谢各级领导及同事的指导帮助，在本单位的工作经历，是本人一生受用不尽的宝贵财富，同时，对于本人的辞职给单位带来的诸多不便深感抱歉，并请各位领导谅解，再一次致谢。
此致
敬礼
申请人：X X
2014年8月21日
第四篇：2018最美最动人的劳动照片看哭了无数人
2018最美最动人的劳动照片！看哭了无数人
法律顾问：赵建英律师在工人日报上刊登的第三届“中国中铁四局杯农民工·我的兄弟姐妹摄影大展”，这些照片中，有蒙面中的除锈工，有简易棚外的建筑工，有挂在高空中的电工，有扬尘中的装卸工……每一幅照片都是制造业的真实场景，也是一个时代的缩影。▲《除锈工》梅振扬 摄 ▲《工地上求婚——嫁给我吧！》顾娟 摄▲《临时工棚里的年味》卢文生 摄 ▲《在云端》雷鸿 摄 ▲《休息日》赵江宁 摄
▲《工棚里的快乐时刻》 黄庭波 摄
▲《战严寒》蔡熙 摄图为大雪纷飞的冬季，两个农名工兄弟在钻井平台上坚守岗位。▲《云中架桥人》陈浩 摄 ▲《延伸》陈景明 摄
▲《夫妻农民工 》代心华 摄▲《工作面》孟涵 摄图片摄于2014年5月，河南省老君山景区栈道施工点。寂寥山谷中，万丈悬崖边，尺宽架木上，命悬一绳牵。这就是筑路农民工的工作面。▲《脊梁》 杨一九 摄▲《农民工》黄果强 摄▲《装卸工》司伟 摄▲《品质的诞生》吴呈昱 摄▲《冰雪抢修》肖华林 摄▲《希望之星》叶四清 摄▲《高人一等》赵培根 摄 正是这些劳动者为中国的制造业默默奉献，他们不是网红，鲜为人知，他们留给我们的是一个个震撼的工程，一份份支撑社会运行的工作，他们渺小但他们伟大，他们普通但带给我们的却是感动，他们是最美的劳动者。。End
第五篇：日语五十音图_联想记忆-终极版(史上背五十音最简单的方法)
A、费话不多说，先看假名的记法。(后面：附有五十音图，没有五十音图的朋友先看看)
1* あ ア a一个名叫阿安(„あ‟)的小伙子学李小龙的武术，“啊”----(也学李小龙打架时的怪叫声)，所以读a。„ア‟片假名用阿字的“阝”旁上的一部分„ア‟，阿字的读音也是a。
2* い イ i „い‟通汉字„以‟，也念i，所以很好记的。„イ‟呢，我每次看到它就会想起汉字„依‟，我们用一句话记这个：以(i „い‟)为人家(イ)喜欢你。或：以为一个叫依依(イ)的女孩子喜欢你。谁知道她喜欢的是别人。
3* う ウ u „う‟和„ウ‟都代表一个人，左胳膊好好的，右胳膊给生生截掉一半，他疼啊。念u。联起来记：一个在屋里面，一边手臂给生生截掉了。„う‟是一边全部截掉了，„ウ‟ 一边全部截掉了一半，屋的发音u。在屋里面你也可以想像成在火车上，火车的声响也是u，主要看你自己觉得哪一种好记忆。主要目的是将平假名和片假名、读音三者联系起来。
4* え エ e „え‟通汉字„衣‟，读音稍微改变了一些，成了e。„エ‟可以看成大写的英文字母I，很自然就读出e音来了。另一种记法：要有衣服穿了和有钱了，才去工作。注解：钱的位单“元”形状与(え)很像，衣(e),工作(エ)。或者：去给老板工作才有钱，但是受老板压迫啊。压读音像：e
5* お オ o一个„オ‟子学母鸡下蛋时叫声噢“o”，叫得冷风吹起来了„オ‟子被吹成这个样子„お‟。理解：„オ字‟→お。
6* か カ ka „か‟ 首先这是个力字，用力砍下一个小点来，比如是从木头身上，会不会“卡”的一声？来“ka”一个。„カ‟跟„か‟很接近，书写正规些而已，容易记，ka。或者记成：一个女仕的高根鞋被卡(“ka”)住了，几个壮汉男仕用力(カ)也拨不出来，最后还要加(か)上工具才能拔出来。当然你也可以想像成其他情景。
7* き キ ki „き‟是一把刀子在刻东西，下面的就是被刀子斜着划了个口子，上面的自然是刀子了，两个横就是护手。刻就是ki了。„キ‟只剩下刀子了，但也是刻，ki。另一种记法：林志颖的儿子(kimi)用刀子在勾子(き)和线(キ)上刻了两横。注(kimi)读音：ki，或者，刻就是ki了。
8* く ク ku „く‟很容易记，你把嘴的角度调整成„く‟的样子，是不是自然而然就发出了ku音呢？„ク‟是一只没有眼珠眼睛（是侧面图，片假名„タ‟是有眼珠的眼睛），为什么看不到眼珠呢？因为她在哭，念ku。或者记成：K字母的一部份く。一个叫”KK”的人哭得眼珠都掉了，太伤心了。KK记：く，哭读音ku。还有一种记法是：太阳下山后，一个叫”KK”的人哭得眼珠都掉了。太阳快下山是(タ)夕阳嘛，太阳下山后是(ク)。（这种情景有一点恐怖了）
9* け ケ ke ‟け‟右边是一把刀，左边是站成一排的人，要大开杀戒了，读ke。„ケ‟片假名是眼睛，但明显要比„ク‟大，因为眼睛因为极度惊恐而张开了，（眼珠呢？可能张太大掉了），读ke。或者将‟け‟假名想像左边是一把刀，右边是要“大”开杀戒的人，跑得很快样子就成了“ナ”，文(夂)人们听到要杀人也跟着跑了，(夂)就成了(ケ)。但是他还是杀了一个，杀人的时侯声音就是ke，这样的情景真叫人刻(ke)骨铭心。
10* こ コ ko „こ‟是一男一女并排躺下，拟度春宵，„コ‟是完事后笑扣扣(念ko)在脚下盖一条被子睡觉。
11* さ サ sa „さ‟通„杀‟，仔细看的话，像一把匕首刺入了一个人的脖子，杀人啦，所以是sa。„サ‟也是在杀人(草间人命，艹字头)，联起来记成：阿傻(sa さ)草间人命到处乱杀(sa さ)人，真是够傻(sa さ)的。
12* し シ si „し‟这个平假名像是一只喝饮料的吸管，所以念xi。„シ‟这个片假名和吸管联起来记，一个人用吸管喝饮料，连最后的三点也不放过，也要吸上去(シ)，连吸管都吸弯了(し)，„シ‟最下面的点是不是也像被吸上去一样。
13* す ス su ‟す‟ 这个平假名看起来像挂在竹竿上的丝线，所以念si。‟ス‟呢，是晾晒完毕的丝线开始加工了，两股合为一股，所以也是si。
14* せ セ se „せ‟这个平假名是一只手在往口袋里面塞东西呢，念se。塞呀塞，塞进去了，好了，就成了„セ‟了。或者记成世界啊 世：形状和读音就行了
15* そ ソ so „そ‟这个平假名，讲了一个女人不守妇道的故事，这个女人啊，很不像话，下面露着肚子，上面露出她尖尖的小奶，好不风骚，所以念so。„ソ‟这个片假名我是很犯难的，它跟后面的„ン‟很像，容易搞混，所以最好把它看做英文字母„y‟，因为„そ‟是比较骚的，所以你不得不对她想歪(y)啦。记住了，读so。或者：这个风骚的女人躺下了也要露两点„ソ‟，搞得和她相识的人头都缩回去。装做不认识她。缩的读音：so
16* た タ ta „た‟这个平假名通汉字„他‟，读ta。„タ‟呢，是一只眼睛，还有黑眼珠，你自己肯定不能从侧面看到你的眼睛啦，肯定是看他人的时候啦。所以这不是你的眼睛，是ta。或者记成：他(ta)得了乙肝就像太阳快下山一样身体不行了。た理解成上面是个人„ナ‟，得了乙肝下面就多了„こ‟就成了た，„タ‟就是夕阳。还有可以记成：一个得了乙肝的人坐在榻榻(ta)米上看夕阳。17* ち チ ti „ち‟这个平假名很像是七，虽然下面多了一些零碎，但也是七，你把它看成七就成了，很好记，读音是qi。„チ‟看起来不像七了，倒像是千，没关系，千的发音也很像qi。(联起来也可以记成：出老千的鬼脚七，鬼脚七黄飞鸿里面的人物，跑去赌钱出老千。)
18* つ ツ tu „つ‟ 钩子怎么才能抓的住东西，当然要先刺进去。„ツ‟是你发音时的样子，两个鼻孔张开，嘴成一条缝，蛮形象的。或记成：用钩鱼勾“つ” 刺水里的鱼，刺得水花都飞起来了“ツ”。
19* て テ te „て‟这个平假名引人注目的是下面那个半圆，像什么呢？像是孕妇的大肚子，看来是怀胎了，所以读te。„テ‟呢，说明这个人重男轻女，一开始生了个女孩，不满意，又要了第二胎，二表示是二胎，下面那个小东西说明生了个带把儿的，这下满意啦？记住读te。
20* と ト to „と‟是一个男人正跪在那里费力的脱裤子，所以读to。„ト‟呢，很明显，裤子脱掉了，男人还很没羞的站了起来，就成这个样子了。总之都是“脱”to。
21* な ナ na „な‟这个平假名有点像” 捺”,去掉“扌”，有点类似,所以这个假名就读na了。再看„ナ‟，这个片假名左看右看都少了点东西，要是再多个捺就好了，可惜了一个大字。少什么你就念什么就可以了，所以就念na了。或者记为：“奈”字给擦掉了一部分，只剩下“ナ”； “奈”形状像“な”，读音像：na。
22* に 二 ni 因为„二‟通汉字„尔‟，也就是你的意思，所以„に‟这个平假名看主体就是表示你，所以读ni。„二‟更明显了，广东话明显就是ni嘛。或者记成：你是仁者，不二的。你读ni，仁的字形状像に。
23* ぬ ヌ nu „ぬ‟通汉字„奴‟，非常好记，读nu。„ヌ‟呢，是对劳动中的奴隶的一只胳膊的特写，请注意看，胳膊上还带着手铐，唉，悲惨的奴隶。或者记成：一个女人又又要去当奴隶了，又形状像ヌ。
24* ね ネ ne „ね‟的左边是一个小孩，瘦小柔弱，右边是妈**乳房（下垂扁平而又大头），母亲在奶自己的孩子，是nai。„ネ‟呢，大家看，孩子已经长大了，成了顶天立地的男子汉了，他的母亲已经苍凉，mimi已经成为了干瘪的一点。一个感人的故事，关于nai的故事。或者记成：你在看一个叫(妮妮、讷讷)女人的奶，人家不好意思给你看就穿上衣服了。注你通(祢 ね)奶：ne，衣服通(ネ)。(妮妮、讷讷)读音：ne，好娘娘腔的名字。还可以：ne、ne、ne那边有一个不穿服的，被你看见了。
25* の ノ no „の‟ 这个是挠痒痒用的，左面一个把子，右面一个钩子，读音是no。„ノ‟ 用草棍也可以挠痒痒的。连起来记成：一个愤怒人的吃着耨(no)米饭并用„ノ‟草棍挠痒痒，不好挠，把草棍绊成„の‟这个样子。耨(no)米：包棕子所用的米。
26* は ハ ha „は‟八爷笑哈哈„ha‟的看一个没有头的人活过来了。哈哈读ha。没有头的人是は，有头的人是ほ，而且 “活”字形状像ほ，八爷是ハ形态，笑的时候两片胡子翘起来。这里主要是哈
27* ひ ヒ hi „ひ‟是一个人在微笑的笑脸，虽然有些夸张，但还是能看出是在：）来，笑的有点大，所以出声了，嘿嘿的笑，读hi。„ヒ‟呢是一把匕首，ひ是微笑，口蜜腹剑，日本人的哲学，微笑的另一个名字就是匕首。还可以记成：一个嘿(hi)人拿着一把匕首„ヒ‟在嘿嘿的微笑，嘴形笑得很夸张„ひ‟，他的匕首还带了一个匕首套„ひ。嘿读音：hi。同时也可以记成：一个人笑嘿嘿的、拿着匕首、还带了套套，他想去干什么呢？是成人都知道。
28* ふ フ hu „ふ‟充分展现了一个大丈夫的形象，就是上面的大头很小，下面的小头却很大，哈哈，好猛啊，是个大丈夫。读fu。„フ‟说明大丈夫在家里却没什么了不起，见了太太照样要低三下四，还要卑躬屈膝，好惨啊。„フ‟是大丈夫在向右下跪呢。这里要记住夫的读音fu。
29* へ へ he „へ‟这个平假名让人想起了大海上的波涛，读he。片假名„へ‟与平假名极其相似，这个记起来就容易多了。或者记成：一个日本人在闭着眼睛回答别人“he”或在读海字这个的读音，读不准就成 “he” 了。“へ へ”两个在一起形状就像一个日本人在闭着眼睛。
30* ほ ホ ho „ほ‟呢，不再是死“木”头，活过来了。有头的人是ほ，而且 “活”字形状像ほ，音同：ho，再者枯木(ホ)逢春活(ほ ho)过来了。注意“木”字记ホ片假名，但不要写错搞混了。这里主要是活
31* ま マ ma „ま‟通„马‟，是一个人骑在马背上的俯视图，读ma。„マ‟是„马‟的缩写，写完第一笔后，其余的缩成一个点，但还是个马。
32* み ミ mi „み‟看仔细了，左边那个小圈，还有点下垂，圈上面一个十字，明显是一只手，在摸mimi嘛。„ミ‟这个片假名记成：看见人家的mimi觉得美(み)，就想去摸(み)，mimi都摸得滴水了(„ミ‟)。み形状就像„m‟和„i‟两个英文在一起，写得了算了一点。
33* む ム mu „む‟像一头牛，正在牟mu，牟mu叫着呢。„ム‟呢，是牟的一部分，二者联系起来的话，很容易记住。读mu。
34* め メ me „め‟很像„女‟字，而„メ‟像是一把匕首，你想想用刀子逼迫一个女人还能干什么呢？当然是拿去让她卖啦，所以读me。或记成：一个姓杨的女人被人用“メ”胁迫的时侯，吓得像羊一样叫“me”“ me”。，还可以记成一个女人正在用刀杀“メ” 羊，羊吓得 “me”“ me”地叫。
35* も モ mo „も‟一眼看上去就像是汉字„毛‟，日本人为了不让别人说他一毛不拔，就狠狠心拔了一毛，成了现在这个样子，很好记，你看成毛就可以了。„モ‟写得更正规了一些，更像毛了，读音也是mo。
36* や ヤ ya 以前网上有个帖子，讨论用马桶大便的时候如何压水花的问题，日本人在这里给出了解释。你看„や‟，坐在马桶上，便便已经快落进去了，但是水花没有压好，溅出来了一点，好臭啊，没压好。而„ヤ‟就很棒，一点都没有水花，因为坐得靠前了嘛。这就是ya。
37* ゆ ユ yu „ゆ‟记成：一个小伙子，工作没有做好(ユ)，又想向女孩子揩油。注：工没有做好就成了ユ，油去掉三点水成由，由与ゆ形状像，油和由读音“yu”，简单点：就是不好好工作老想揩油。
38* よ ヨ yo „よ‟这个假名我看了一眼就记住了，因为它的样子就像一把钥匙，读yo就很自然了。„ヨ‟呢，是所有假名里面含数字„1（读yao）‟最多的一个假名，横竖加起来有4个1，自然，由1组成的„ヨ‟也就读yo啦。„ヨ‟也是钥匙的一部分，看图片，像不像钥匙前面的部分？
39* ら ラ ra „ら‟这个假名相当好笑，你看那个人低着头蹲那儿在干什么呢？拉屎呗，那这个假名就是la了。„ラ‟也相当好记，拉完了，人走了，只剩下了马桶，而且马桶盖也盖上了，这个是拉完了的la。(因为这个联想和ya容易混)第二种方法：将„ら‟和„ラ‟想成水龙头正在放水的样子，水流得花啦啦(ra)。„ラ‟和前面的„ウ‟ u有一点像，不过一个„ラ‟是水龙头(盖上盖的马桶)，一个„ウ‟是在屋里被截掉一半手臂人，还是很容易区分的，记的时侯注意一下就可以了。
40* り リ ri „り‟也是一个容易记忆的假名，两个人立在哪儿，自然就是li了。„リ‟立得更直一些了，反正都是li。形像一点记成：两个人立(站)在哪里接吻，给人家看见了不好意思，就分开了。り→リ；立(站)读音：li。
41* る ル ru „记成鲁迅的儿子也姓鲁。(开一个玩笑)鲁读音：ru，形状像る，儿子：ル。
42* れ レ re „れ‟我看着像礼品的„礼‟，当有人提着水货礼品来了，你肯定会迫不及待地冲人家喊，来来来，所以见了礼，你就喊le就行了。„レ‟是拿个„レ‟将水货礼品挂起来了，别让小孩子给偷吃了。水字形状像れ，„礼音通re，形状像れ
43*ろ ロ ro用一口钟叫人来敲锣了。(有必要这种叫法吗？)。锣读音：ro “罗”字形状像„ろ‟
44* わ ワ wa 这个假名念wa，一般人在惊讶的情况下才会哇的一声，这里也是这个样子。„わ‟表示一位亭亭玉立的少女，突然裙子被大风给卷起来了，你看了不替她着急吗？一急就wa的一声叫出来了。„ワ‟看上去是一张大张着的嘴，右边那一竖是一串黄鼻涕，快进到嘴里去啦。wa！另一种记法记：wa记成葫芦娃，娃读wa，わ形状有一点像一根藤，半边葫芦。ワ要和„ウ‟一起记：„ウ‟代表一个人，左胳膊好好的，右胳膊给生生截掉一半，他疼啊。可是ワ，连头都被砍下来了，叫了一声“wa”。连起来：葫芦娃砍下了蝎子精的头，叫了一声娃“wa”。
45* を ヲ wo „を‟这个假名呢，代表一种体位，肯定会嗷嗷叫。„ヲ‟呢，另一种体位，好刺激。所以读o。或者另一种记法是与(お オ o)一起记，为因都读o，所以将前面的o 的故事继续：„オ‟子学完母鸡下蛋时叫声噢“o”，被冷风得受不了，回家找被子盖和找大服穿。„を‟形状：上面是冷风吹变形的才子，下面是被子，才子的脚已伸到被子里面了；„ヲ‟呢是才字穿了大衣的样子。
46* ん ン n „ん‟很像字母„n‟，只不过头上长了一些，你把它当成n就记住了。„ン‟呢，又是一个发音表情，上边一点表示鼻子，下面一画表示闭着的嘴，(或者想像成上下是嘴唇，发这个音的时侯嘴是合起来的)怎么样？你发n的时候是不是这个样子呢？这个假名轻读n。
特别注意：初学日语的朋友日语中所有“r”都要读成汉语拼的“L”。如果觉得哪一个假名的记忆方法不适合你的，你也可以自己改编，最主要的目的是将平假名和片假名、读音三者联系起来，最好是将三者都变成现实存在的事物，这样是最容易记忆的。
-----日语五十音图_联想记忆-终极版(史上背五十音最简单的方法)-----zca369制作
-----2015年4月4日的最终版，注：日语五十音图_联想记忆法不是zca369制作，此终极版和之前的改良版为超越安逸之心制作。
希望可以帮助想学日语的朋友们。
B、可能朋友们说后面那个还有一些加了两点豆豆和小圈圈的假名怎么记？好我们现在继续。
首先这些加两点豆豆和小圈圈统成浊音好了，他们一般是一行一行的记的。还是用联想记忆法记
1、か行→が行，都是k变成g，记成：卡内基(k→g);或者：卡(k)车内装满了青瓜(g)。瓜发音同：g
2、さ行→ざ行，都是S变成Z，记成：铃木SUZUKI(s→z);或者：搞丝绸工作的两兄弟。S和Z形状很像，所以是兄弟，S和Z很数字 “8”，好像在丝线在绕起来。
对于铃木SUZUKI(s→z)，铃木的日语发音，可能有朋友看铃木的SUZUKI罗马音有U，U在这里是不发音的。
可能朋友说不会铃木的日语发音。可以将“铃木”的中文放到Google网上翻译里，点日语读音的小喇叭，而且一般不会的汉字读音也可以得到罗马音和假名。
3、た行→だ行，都是t变成d，记成：他妈的(t→d);或者：他得了乙肝所以大骂“他妈的”。他：t，的：d
4、は行→ば行，都是h变成b，记成：和氏壁(h→b);和：h，壁：b，应该都知道和氏壁是什么东西吧？
5、は行→ぱ行，都是h变成p，记成：和他人PK。(h→p);或者：记成带和氏壁的人和他人PK，别人说他PK还带个圈。和：h，PK：p 带个圈是：ぱ行都是带小圈圈的。
可以将这五行的记法联起来记：卡内基和铃木两人生的小孩叫“他妈的”，带着和氏壁和他人PK，别人说他PK还带个圈。
这样就可以将浊音记好了，慢着细心的朋友可能会发现不对哦！是的，浊音有四个假名特殊的读音，接下来教大家怎么记。
这几个假名的读音记法，就是将它们加到原来的假名故事中。
1、し シ—→じ ジ
发音是si —→ji
日语输入：し シ是si
じ ジ是zi
し シ si „し‟这个平假名像是一只喝饮料的吸管，所以念xi。„シ‟这个片假名和吸管联起来记，一个人用吸管喝饮料，连最后的三点也不放过，也要吸上去(シ)，连吸管都吸弯了(し)，„シ‟最下面的点是不是也像被吸上去一样。就像一个铁公鸡(ji)一样，小气啊。
2、ち チ—→ぢ ヂ
发音是chi—→ji
日语输入：ち チ是ti
ぢ ヂ是di
ち チ ti „ち‟这个平假名很像是七，虽然下面多了一些零碎，但也是七，你把它看成七就成了，很好记，读音是qi。„チ‟看起来不像七了，倒像是千，没关系，千的发音也很像qi。(联起来也可以记成：出老千的鬼脚七，鬼脚七黄飞鸿里面的人物，跑去赌钱出老千。)出老千被人发现，大家打得鸡(ji)毛鸭血的。或者记成：黄飞鸿之铁公鸡(ji)斗蜈蚣，鬼脚七也去帮师父。或者直接想像成鬼脚七不但赌钱出老千，同时也是一个铁公鸡(ji)小气。
3、す ス—→ず ズ
发音是su —→zu
日语输入：す ス是su
ず ズ是zu
す ス su ‟す‟ 这个平假名看起来像挂在竹竿上的丝线，所以念si。‟ス‟呢，是晾晒完毕的丝线开始加工了，两股合为一股，所以也是si。加工完了要支架支（zu）起来，或丝线晒得一点汁（zu）都没有了。
4、つ ツ—→づ ジ
发音是tsu—→zu
日语输入：つ ツ是tu
づ ジ是du
つ ツ tu „つ‟ 钩子怎么才能抓的住东西，当然要先刺进去。„ツ‟是你发音时的样子，两个鼻孔张开，嘴成一条缝，蛮形象的。或记成：用钩鱼勾“つ” 刺水里的鱼，刺得水花都飞起来了“ツ”。刺到的鱼了要支架支（zu）起来，或刺到的鱼要晒得一点汁（zu）都没有了。
另外，在这里讲一下这几个特殊的假名的日语电脑上的输入。这几个假名因为发音特殊，输入时要换回他们原来的位置就行了，看上面的就行了，建议在电脑上装个日语输入法对学日语会有意想不到的帮助，建议装百度日语输入法。C、最后还有那一堆用两个假名片并在一起的（拗音）怎么记？
如果我告诉你们用不记，相信我吗？因为它们都是y行和i段的并合，就や行和い段的故事。
因为它们读音里都隐藏i，因为伊（i）人是女的比较害羞所以躲起来了，而歪歪（yy）是个坏坏的男的人。想像成歪歪（yy）和伊（i）人结婚，伊（i）人觉得歪歪（yy）太坏了没面子，就躲起来了。所以我们就没有办法看到y和i在一起了。那么他们实际的罗马音其实就是下面的
きゃ(ki
ya)，きゅ(ki
yu)，きょ(ki
yo)しゃ(shi ya)，しゅ(shi yu)，しょ(shi yo)ちゃ(chi ya)，ちゅ(chi yu)，ちょ(chi yo)にゃ(ni
ya)，にゅ(ni
yu)，にょ(ni
yo)ひゃ(hi
ya)，ひゅ(hi
yu)，ひょ(hi
yo)。みゃ(mi
ya)，みゅ(mi yu)，みょ(mi yo)。
下面这些与上面同理就不在说明，只是稍有变化而以。都是i段和其他对应行的并合，就い段和其他对应行的故事。
りゃ(ri
ya)，りゅ(ri
yu)，りょ(ri
yo)。
ぎゃ(gi
ya)，ぎゅ(gi
yu)，ぎょ(gi yo)じゃ(ji
ya)，じゅ(ji
yu)，じょ(ji
yo)
びゃ(bi
ya)，びゅ(bi
yu)，びょ(bi
yo)。ぴゃ(pi
ya)，ぴゅ(pi
yu)，ぴょ(pi
yo)。
可能朋友要问，我知道了它们实际的罗马音又怎么样呢？你将它们当成两个汉字拼音一拼起读就可以了，试问一下吧。
另外还要告诉大家日语的假名印刷体的写法和实际的手写体的定法是有一定的区别，要特注意。
最后介绍一些学日语的工具和资源：
1、阿波波软件，是用来学英语、日语、德语等者可以了的http:// 上面有录播和直播的课程，有一些课程是免费的，一些课程是收费的。上去看一看就知道了 除了QQ的腾讯课堂应该还有其他的网络课，需要各位自己去发揭了。
3、手机上面也有几个学日语的APP软件很好用
A、出国翻译官
http:// 出国翻译官可以用语音或者文字输入需要翻译的内容，就可以得到以语音和文字形式输出的翻译结果。还有图片词典日常用语这种功能，可以解决在国外的很多小问题。最近还推出了语言翻译离线包，一些常用语没有网的时候也能翻译了。我现在就在用出国翻译官，很好用。
B、日语伴侣
http://www.xiexiebang.com_new/app.asp?lang=cj C、日语翻译官
http://shouji.baidu.com/software/item?docid=4224921&from=as
4、网上也有一些学日语的电子书，及书附的视频及MP3，需要各位自己去找了。
5、手机和电脑的软件还有很多，我用的办法将这一堆里的学日语的软件，都搞下来试一试，不好就删掉。因为好软件需要你自己发觉。电子书我也用这样的办法不能在一种法上吊死。
6、还有不管手机上和电脑上都要装个日语输入法。好处就不在这里说了，想知道的你就百度一下吧。
最后祝大家能早日学好日语了
――――谢谢你坚持到里。
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